書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我主題征文600字?
導(dǎo)語(yǔ)：農(nóng)家書(shū)屋，是為滿足農(nóng)民文化需要，在行政村建立的，下面是書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我主題征文600字，歡迎參考。
篇一：書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我主題征文600字
地球不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一直一直走，身邊的事物不停的變化著，村子里日新月異，也在不斷地變化著，尤其是村里的文化建設(shè)，從奶奶的時(shí)代到媽媽的時(shí)代，從媽媽的時(shí)代到我的時(shí)代。從沒(méi)有文化到知識(shí)微淺，從知識(shí)微淺到知識(shí)深厚。這一切中的一切，都在不斷變化著，變得更美好了。特別是農(nóng)家書(shū)屋，每每使我流連忘返。
一跨進(jìn)書(shū)屋的門，便嗅到了淡淡的書(shū)香，書(shū)屋里有很多書(shū)柜，書(shū)柜里的書(shū)也數(shù)不清，書(shū)的類型也很多有科普，歷史，科學(xué)，名著等等。書(shū)屋的中間放著兩排桌椅，顏色是白色的，給人一種清新淡雅的視覺(jué)環(huán)境，閑暇之余，便拉上幾個(gè)伙伴去書(shū)屋與名人學(xué)者“交談”。每當(dāng)走進(jìn)書(shū)屋，都會(huì)看到很多“同道中人”，人雖多，卻能聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，人們是那樣的專注認(rèn)真，那樣的身臨其境，讀三國(guó)的人眉毛一會(huì)兒挑起一會(huì)兒放下，讀科普類的人都在認(rèn)真的做著筆記，讀名著的人權(quán)全神貫注，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛步入了另一個(gè)世界……
我比較喜歡收集古詩(shī)，因此每次來(lái)書(shū)屋，總是毫不猶豫的找一本古詩(shī)集來(lái)讀，一首詩(shī)就是一個(gè)故事，看著看著便有了一種“縱觀群書(shū)慕圣賢風(fēng)流”的感慨，我想知道古人是如何三甲奪首，如何凌云志功成名就，如何求得一朝衣襟風(fēng)光宦游等，這些都是我的問(wèn)題，在書(shū)屋我找到了答案。
古代的文人從幼年時(shí)就開(kāi)始樹(shù)立了苦讀飲墨致文情苑囿的信念，也是從那時(shí)起他們便練就了洗硯染，池梅香的境地，再大些他們便開(kāi)始了百里訪先達(dá)。鴻儒授傳學(xué)問(wèn)時(shí)，擰眉騷首，傾耳聽(tīng)之，不敢有絲毫怠慢。等到稚澀知曉文章大意時(shí)，少年卻已老朽，才換得一字能稱才曰秀。他們蜇守寒窗，未察覺(jué)流年匆匆而去，只因心中有了新的目標(biāo)，那就是有朝一日三甲奪首，凌云志功成名就，著錦衣秀服風(fēng)光宦游，翰林文墨使他們的容顏消瘦，但他們從未在意過(guò)，為了他們的目標(biāo)不斷努力著。
在了解古代文人的求學(xué)生涯后，我不禁生出一種慚愧來(lái)，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，明明有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我卻還是不珍惜，實(shí)在有愧于老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望，轉(zhuǎn)眼間就要步入九年級(jí)了，我要一改從前，完成我的目標(biāo)。
農(nóng)家書(shū)屋一開(kāi)始建立時(shí)，只有極少數(shù)人來(lái)看書(shū)，由于閱讀書(shū)籍類型的完善，現(xiàn)在來(lái)這里讀書(shū)的人越來(lái)越多，人們帶在這的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，有的人是有人來(lái)叫才走的，有的人半天的時(shí)間都“泡”在這，我想他是忘了時(shí)間了。
書(shū)最后一頁(yè)掀過(guò)去了，我看了看表原來(lái)十一點(diǎn)了，該回家吃飯了。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，腳有些麻木了，伸手拍了拍腿，向門口走去。走在回家的路上，吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，給我?guī)?lái)些許清涼的問(wèn)候，不知不覺(jué)腿麻木的感覺(jué)消失了，嘴角的笑意更深了。
篇二：書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我主題征文600字
大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小就對(duì)那散發(fā)著幽幽墨香的書(shū)籍有著濃厚的興趣，再加上新建的圖書(shū)館——”農(nóng)家書(shū)屋“，更是讓我流離忘返。
農(nóng)家書(shū)屋，是為滿足農(nóng)民文化需要，在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實(shí)用的書(shū)籍和音像電子產(chǎn)品閱讀視聽(tīng)條件的公益性文化服務(wù)設(shè)施。每一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋原則上可供借閱的實(shí)用圖書(shū)不少于1000冊(cè)，報(bào)刊不少于30種，電子音像制品不少于100種(張)，具備條件的地區(qū)，可增加一定比例的網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)期刊等出版物或書(shū)籍。
這可讓愛(ài)書(shū)的我笑的嘴都合不攏了，每天我都利用課間時(shí)間去讀書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容像磁鐵一樣緊緊的吸引住我的眼球，我恨不得一整天都在知識(shí)的海洋中遨游，那書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一會(huì)兒高，一會(huì)低，一連起來(lái)就是一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
自從我到農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)后，最怕寫作文的我愛(ài)上了寫作，這多虧了北京教育出版社出版的一本書(shū)——《別怕作文》，這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，容易理解，書(shū)中還配有插圖，既可以輕松找到技巧，又提供了不少靈感，這幾次的作文，我提升得很快，老師還給我打了幾個(gè)紅紅的“優(yōu)”字呢!
還有同學(xué)們，他們見(jiàn)我從“一句話作文”到“長(zhǎng)篇大論”從“良”到“優(yōu)”，就來(lái)問(wèn)我怎樣做到的，我回答：“多虧農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)呢!”大家聽(tīng)了，都做好了晚上去看書(shū)的.決定，于是，大家歡快的一起去看書(shū)了。從書(shū)中，我還學(xué)了不少知識(shí)，記得有一次老師提問(wèn)：冬天樹(shù)為什么要掉葉子?全班只有我一個(gè)人回答出來(lái)：冬天水分少，空氣干燥，樹(shù)為了減少水分的蒸發(fā)，所以才把葉子都掉光了等等。不過(guò)，我還有一些地方不懂，如：哈雷慧星為什么50年才出現(xiàn)一次?為什么只有地球才有大氣層?為什么很久很久以前只有冰、火……還有很多的問(wèn)題需要我們?nèi)ふ掖鸢改?
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是取之不盡的，只有好好努力，才能成就我們美好的夢(mèng)想!
篇三：書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我主題征文600字
學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，以前我認(rèn)為這沒(méi)什么不好，課本都讀不完，根本不會(huì)借書(shū)。
去年年末了，村里竟然掛了“農(nóng)家書(shū)屋”的牌子，我覺(jué)得好奇， 便想嘗嘗新。放學(xué)后，我和幾位同伴到那兒一看，雖然只有幾個(gè)書(shū)柜，但是仔細(xì)一瞧，什么書(shū)都有：學(xué)生喜愛(ài)的童話、 腦筋急轉(zhuǎn)彎，學(xué)習(xí)方面的有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、 作文選，文學(xué)方面的有小說(shuō)、中外名著，實(shí)際應(yīng)用的電工、機(jī)械工、電腦操作，農(nóng)村方面的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，令人愛(ài)不釋手。
進(jìn)到農(nóng)家書(shū)屋里，我簡(jiǎn)直被我眼前的一幕驚呆了——屋子很大，書(shū)本排列得非常整齊，井然有序，中間有一張大桌子，還有很多把椅子。屋子里人雖然不多，但是并不喧鬧，每個(gè)人都安安靜靜的，自己看自己的，誰(shuí)也不去打擾別人，偶爾還會(huì)聽(tīng)到有人問(wèn)別人幾個(gè)問(wèn)題。我看到這個(gè)情景，也不由自主地放輕了腳步，輕聲慢步地走到了一個(gè)書(shū)架前，認(rèn)真地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，天快黑了，我們從“農(nóng)家書(shū)屋”出來(lái)后，我徑直去了奶奶家。一進(jìn)門，我就滔滔不絕地和奶奶說(shuō)起“農(nóng)家書(shū)屋”的事。奶奶聽(tīng)了，感慨萬(wàn)分，激動(dòng)地說(shuō)：“是啊，這些年咱們農(nóng)村好了，人們富裕了，我們這些老農(nóng)民呀，現(xiàn)在不但不用踩泥踩水了，都走上水泥路了，中國(guó)幾千年來(lái)的皇糧國(guó)稅也不用交了，而且還給糧補(bǔ)、油補(bǔ)，還能不出村就能看上書(shū)，這事，在二十幾年前的中國(guó)，想都不敢想。還是共產(chǎn)黨好呀!以前，咱們莊戶人就知道種地、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，根本不懂方法�，F(xiàn)在不一樣了，自從有了‘農(nóng)家書(shū)屋’，村里的人啊，也都有了知識(shí)，長(zhǎng)心眼了。‘農(nóng)家書(shū)屋’真是好啊!這不，你爺爺也迷上書(shū)了，剛剛又去‘農(nóng)家書(shū)屋‘了!”
回家之后，我一直在想：“農(nóng)家書(shū)屋”帶來(lái)的好處可真大啊!農(nóng)民也有文化了，現(xiàn)在飼養(yǎng)、種植，農(nóng)民們樣樣精通，多虧了“農(nóng)家書(shū)屋”。是啊，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為了人們生活的一部分了，“農(nóng)家書(shū)屋”給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。今后，“農(nóng)家書(shū)屋”一定會(huì)發(fā)揮意想不到的作用，成為一盞文化的明燈，照亮我們求學(xué)的路。
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