美就在身邊

美就在身邊1

　　北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄;水是眼波橫，山是眉峰聚。自古以來，我國大好河山就吸引了眾多的人前來欣賞它的美景。我亦同家人往太行山，飽覽山河之美。

　　清晨的山

　　趕了一下午的路，終于在晚上到達太行山腳下。找了間旅館住下，養(yǎng)精蓄銳，準備第二天登山。天剛微微亮，我就被窗外的鳥聲給叫吵醒了，爬起來拉開窗簾，窗戶上還有些水汽，打開窗戶，一股微涼的山風(fēng)吹過我的臉頰，我打了個寒顫，再抬頭看去，連綿不斷的大山被一層薄薄的云霧所覆蓋，太行山這孩子還蓋著被子睡覺呢。太陽漸漸升起，陽光穿透薄霧，照在太行山上，它蘇醒了。鳥鳴聲也多了起來，窗外飄進一股飯香，我叫醒爸爸去吃早飯。而后游覽古鎮(zhèn)，在這里我看到古色古香的建筑，青磚黑瓦，似乎穿越到古代。這種古樸的美，就在我身邊。

　　正午的山

　　我們從古鎮(zhèn)出發(fā)，坐上車盤旋上山。走進壁立千仞的峽谷，就已經(jīng)隱約聽見瀑布聲。接著來到桃花臺，看到幾個扁平的石頭泡在水中，不知它們已在這里呆了多少年，潭水中有許多魚，水面平靜如鏡，可真是“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”。過了潭水，順著石階登上山去，在這里我們近距離的.觀看瀑布，如一道寬闊的白練從天而降，聲音震耳欲聾，實在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠處連綿的山脈，耳邊呼嘯著山風(fēng)，我不自覺的感到胸襟甫暢，只想朝著山下大聲呼喊。

　　日落的山

　　隨著夕陽下落，每個人的身影都在自己的身后被拉得越來越長。鳥兒們也漸漸的歸巢，我們也準備回家去了。雙腳走在山上松軟的泥土和酥軟的落葉上，這感覺無比愜意。遠處一道晚霞，隨著日落漸漸升起，由粉紅色變成通紅色，最后變成了一點點淡淡的藍色，直至隱沒了所有光輝。此時我才發(fā)現(xiàn)，原來美就在我們身邊。

美就在身邊2

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我認真體驗生活，發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。

　　周末早上我被一陣陣鬧鐘的鈴聲吵醒了，原來今天和好朋友約好一起去游樂場玩。我便起床扎起高高的頭發(fā)，刷好白白的牙齒，吃一碗香噴噴的云吞就可以出門了。起上我的自行車往游樂場的方向去。

　　快經(jīng)過十字路口我停下來了，我看見遠處老奶奶的蘋果不小心倒在地下了，這時看見有好心的姐姐在幫助老奶奶，而我也往老奶奶的方向走去，伸出我的雙手拾起蘋果放在籃子給老奶奶。老奶奶連忙跟我和好心的姐姐說聲謝謝，我也禮貌回了一個大大的微笑給老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心靈美，助人為樂的心靈美。

　　用了兩三分鐘拾完蘋果，我騎上自行車繼續(xù)往游樂場的方向去。一路上，我看到了不同而美麗的風(fēng)景，心里不禁感嘆這世界很美好。

　　來到了游樂場，我看到了好朋友，為了感謝好朋友上周請我喝了奶茶，而這次我請她吃豆?jié){。我們來到買豆?jié){的地方，向漂亮的阿姨買兩杯豆?jié){，由于早上來買豆?jié){的路人有點多，阿姨遞兩份豆?jié){給我，有一份豆?jié){不小心灑了出來，而灑出來的`豆?jié){弄到我紅色的裙子上，阿姨見了連忙道歉，我向阿姨露出燦爛的笑臉。阿姨又小心翼翼遞給我一杯豆?jié){，我向阿姨說了聲謝謝。好朋友說我很善良，能有一顆寬容的心對待周圍的人，我也只是笑了笑。

　　那一天，和好朋友去游樂園玩得很開心，而我也發(fā)現(xiàn)了生活中的美，助人為樂的美，有一顆寬容善良的心靈美。

　　美就在我們身邊，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，要傳遞一份正能量的美。

美就在身邊3

　　我總以為美是只可以遠觀的，因為那嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕望，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸，就會把美給玷污了。

　　但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實很多時候，在我們身邊就有著許多令人難忘的美。

　　上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說有笑地走進舒適、干凈的店里，找了一張挨著窗口的桌子，便坐了下來�？赡苁堑搅顺燥埖臅r間點，在我們點菜的一會兒功夫，店里的餐桌幾平都被坐滿了。有的'像我們一樣一家三口來吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來給小朋友過生日，還有一對對情侶來約會……店里的服務(wù)員們彬有禮地穿梭在店堂里，服務(wù)著每桌的客戶。

　　突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩?fù)崎_。門后進來一位形容枯稿的白發(fā)老爺爺，身上穿著一件橘黃色的工作服，一手拿著一個破舊的保溫杯，一手指著空杯子向服務(wù)示意:能否進來討杯水喝。這時立馬過來一位帥氣的服務(wù)小哥，雙手接過老人手中中杯子，輕聲地說道:“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下�！崩先四懬拥卣驹谶^道上，雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動。不一會兒，只見服務(wù)小哥雙手著杯子遞給老人，微微地彎下身，并微笑地說道:“大伯，以后您要喝水，就直接上我們店里來就行了，我們這里是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務(wù)站�！袄先擞么植诘碾p手接過了杯子，開裂的嘴唇喃喃細語著并點著頭示意:謝謝！服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意著與老人道別。

　　我親眼看到這一幕，心時一下覺得溫暖至極。原來，美并不遙遠而是觸手可及的一一只要我們愿意發(fā)現(xiàn)，只要我們多一點愛心！

美就在身邊4

　　過去我總是認為長的漂亮就是美，可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內(nèi)心的沒才是有意義的，看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實美就在我身邊。

　　美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美。

　　當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的'同時也感受到了愛心之美。

　　當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。

　　美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美……

　　其實，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。

美就在身邊5

　　花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹直插云霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。

　　生活中，我看到無數(shù)令我感動的事，讓我感動的.人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。

　　在學(xué)校舉行的第27次運動會上，我看到了一個令我感動的場景。在800米賽跑中，有兩名運動員并排跑在賽場上爭奪著第一名�？斓浇K點時，其中一位運動員被地上的小石子給絆倒了，另一位運動員看見了，他沒有趁機跑向終點，而是轉(zhuǎn)身跑回去，焦急地對摔倒的運動員說：“你沒事吧，我們一起跑向終點吧！”說著，他把摔倒在地上的運動員扶起來，一起向終點跑去。最后，他們都拿到了冠軍，摔倒的運動員說：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍�！绷硪晃贿\動員說：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽也是沒有意義的�！�

　　多么樸實的話語，但這樸實的話語卻讓我看到了同學(xué)之間那種純真的美。

　　父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個癱瘓在床的兒子，兒子每天煩躁不安，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子的無理取鬧：兒子有時亂扔?xùn)|西，有時故意為難家人。但她沒有怨言，獨自默默承受這一切，還要去開導(dǎo)、安慰兒子。從這位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。

　　世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過：“世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，感受美。

美就在身邊6

　　一縷淡淡的朝霞，一個真誠的微笑，一種無私奉獻的舉動，這些都是美。而那些外表雍容華貴內(nèi)心卻丑惡的人，他們只是用漂亮的外殼遮掩內(nèi)心的丑陋罷了，其實他們一點也不美。

　　平凡的.清潔工很美麗

　　天還沒亮，人們還在睡夢中，但有一些默默無聞的人已經(jīng)堅守在自己的崗位上了。不用說你們也知道了吧！沒錯，他們正是我們的街道美容師——清潔工。他們雖然沒有華麗的衣服，也沒有高貴的首飾，他們有的只是一身舊衣服和手中的一個掃把。雖然看上去并不美麗，但沒有他們，我們的街道會變成什么樣子？他們?nèi)蝿谌卧�，從不埋怨什么，這就是美。

　　一朵小小的野花很美

　　路邊的一朵小花，草叢中的野花。它們也綻放出自己最美之處，雖然生長在不起眼的地方，但它們?nèi)耘�力地開花，這是為什么呢？它們不是為了讓人欣賞，它們只是盡自己的義務(wù)去展現(xiàn)最美麗的一面。比起那些高貴典雅的花，我覺得野花比它們強多了，野花是經(jīng)受風(fēng)雨磨練的，而那些在溫室中成長的花，表面漂亮內(nèi)在卻脆弱得很。野花雖然不引人注目，卻無比堅強，這就是美。

　　一片輕輕的落葉很美

　　一棵樹，有著成千上萬的葉子，每一片葉子都是樹的裝飾，它們曾經(jīng)青得發(fā)綠，綠得發(fā)黑，可現(xiàn)在變得枯黃，最終從樹上落到土里，重新化為肥料滋養(yǎng)樹根，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這也是美，是更高層次的美。

　　一個默默無聞的人，一朵小小的野花，一片枯黃的落葉，這都是圍繞在身邊的美，只要做個生活的有心人，我們就能感受到許許多多美。

美就在身邊7

　　波濤洶涌的長江，美；壯闊宏偉的草原，美；綿延不斷的長城，美。這些都是從古到今人見人夸的景色�？墒敲榔鋵嵅挥眠h行千里去尋找，它就在我們的身邊，在我們的眼前。

　　俗話說的好：“一切景語皆情語�！贝笞匀坏囊磺卸际敲利惖�。秋去冬來，春夏交錯，這些都是大自然給予我們最美的色彩。早上起來，穿好衣服，一開門，風(fēng)便會像一個久違的老友給你一個最深情、最親切的擁抱；下了樓，走出去，小鳥便好像歡迎你的到來，在你耳邊唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清新干凈的空氣和高大挺拔的`樹木應(yīng)和著，給你一個賞心悅目的自然景象。

　　最美妙的一定是秋天了。金黃的樹葉慢慢悠悠地從樹上滑下來鋪到地面上，時間一久，大地像鋪上了一層金黃的地毯。走到上面，腳一落地好像踩在軟綿綿的棉花糖上舒服極了。如果運氣好的話在小路邊撿到大自然寄給你的一封來信，上面寫著“冬天要來了，注意增加衣物”等一些溫暖的字詞。大自然是豐富多彩的，只要你用心去觀察總會發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　抬頭看云卷云舒是最愜意的了。云呢，是變化多端的。風(fēng)一吹來，各種形狀的云便出現(xiàn)在你的眼前。這時你周圍的一切事物好像都消失了，留在你眼前的只有變化多端的云和柔軟的草地。這難道不是大自然送給你精神上的良藥嗎？

　　美是那“一低頭的溫柔”，是那“河畔的金柳”，是那“床前明月光”，是那“吹面不寒”的楊柳風(fēng)……我們的身邊處處存在美，只要你有一顆向往美好的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處蘊含的美。

美就在身邊8

　　當(dāng)我們在嘆息時，是否發(fā)現(xiàn)失敗便是昭示著成功的到來；當(dāng)我們在抱怨時，是否發(fā)現(xiàn)靜靜地望著藍天也是一種享受呢？

　　對于美，我是挑剔的，所以我總是無法發(fā)現(xiàn)那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時代的，這個道理我是通過妹妹的笑容所領(lǐng)悟的。

　　我是個怕熱的人，今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風(fēng)扇前，看見妹妹正趴在地板上，自己一個人樂呵呵地笑著。我湊過去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀，一會兒又放飛，她伸出她的拇指與食指對我說：“姐姐，你看，好漂亮�！蔽抑豢匆娏艘恍┗认x翅膀上的粉落在了她的手上，并沒看見些許美麗的事物。

　　結(jié)果，我仔細一看，那些粉末在陽光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，十分奪目、耀眼�？墒菫槭裁次覅s沒發(fā)現(xiàn)昆蟲身上的粉其實是那么的美麗呢？

　　回想起自己幼小的時候，自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水，然后找個小管子，沾一沾，在空中吹起無數(shù)的小泡泡。自己便愉快地拍著手，指著在陽光下五彩繽紛的泡泡對母親說：“媽媽，你看，好漂亮啊！”于是便頗有興致地一直玩。

　　原來，孩提時代的我們，對于一切美的事物的理解都是純粹的`，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，長大后的我們便開始用世俗的眼光去對待美，自然就發(fā)現(xiàn)不了美。

　　忽的，抬頭看向天空。原來天空是這么美的，水汪汪的湛藍，潔白柔軟的云兒乘著風(fēng)飄動�？匆婈柟馔队吃跇淙~上的陽光因風(fēng)的吹動而蕩漾起來，忍不住嘆出：“好美��！”

　　原來美一直在身邊，只是我從來沒發(fā)現(xiàn)過。

美就在身邊9

　　有很多人疑惑，美在哪，其實美就在我們身邊，隨處都有美。

　　我在一條小路上散步，溫暖的陽光灑在小路上，滿是溫和的金色。溫煦的微風(fēng)推著潔白的云慢悠悠地散步。路邊蒼翠的大樹沙沙地響，地上的花也跟著搖擺。這種景象，難道不美嗎？

　　我蹲下身子系鞋帶，發(fā)現(xiàn)小路上的石板縫里，有一顆小小的、嫩綠的小芽頂了出來。不難想象到，當(dāng)時這顆小小的種子經(jīng)歷了多少困難才能生長出來。兩旁都是堅硬的石板，經(jīng)過陽光和雨露，在泥土里生根發(fā)芽是多不容易。它卻憑著自己的生命力突破重重困難，頑強地生長。這令人驚嘆的.生命力，難道不美嗎？

　　我抬起頭，望著湛藍的天空，云彩都軟綿綿的，形狀各異，就好像商店里的商品琳瑯滿目。有些云是一大朵一大朵的，很厚，非常潔白，而有些云是稀疏的，是散開的，白里還透著些藍。無論是什么樣的云都隨著涼爽的微風(fēng)悠閑地散步，都好似慵悚的小貓一樣，沒有云的點綴，天空就不是完美的。這一派悠閑、舒適的景象難道不美嗎？

　　美就藏在我們生活當(dāng)中，只要多留意一下就會發(fā)現(xiàn)很多美，有很多收獲。就是那平凡的一瞬間，平凡的一點一滴中，那不經(jīng)意間看到的景象，都蘊藏著許許多多的美。

　　我們生活中的美是數(shù)不勝數(shù)的，蒲公英被吹散的一瞬間，曇花綻放的那一刻，太陽與月亮的交替黃昏與夕陽，大自然中的奇景都是美不勝收的。

　　可美，不只限于景象上的美，還有心靈上的美。扶老人過馬路，公交車上給孩子、老人及孕婦讓座，隨手撿起道路上的垃圾……難道不美嗎？或許做這些事的人長相丑陋，可他們的心靈是美的，也讓我們的心溫暖。

　　這些事情也在我們身邊常常上演。所以美，就在我們身邊，到處都有美，只要擦亮眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)美，就在我們身邊。

美就在身邊10

　　有一些美，在身邊不曾走遠，在記憶中越發(fā)讓人回味，讓人終生難忘。

　　雪擊打著玻璃，冬季的風(fēng)帶著寒冷吹打著山谷，山中的景物隔著玻璃變得模糊。父親的車拋錨在山路旁，緊急泊車的指示燈閃爍著，眼睛因寒冷變紅，山中雪景的美妙絕倫也變得黯淡，父親對著迎面駛來的車招手，車輛在這種天氣中只想快點回到山中的旅店，無人愿載我們一程。

　　夕陽西沉，整個山峰灑下柔光，在雪地中反射出刺眼的光，車頂也積上一層厚厚的雪，路上的車輛變少，父親也變得煩躁不安。月色逐漸籠罩了山谷，雪變大了，山腰上只有父親來回走動的腳步聲。一輛貨車駛來，司機下車，看他臉色憔悴，身體凍得發(fā)抖。

　　他因寒冷而反復(fù)揉搓著雙手，緩慢的開口問道：“你們遇到什么困難了？”父親點頭，他二話不說就去取拖車的工具，貨車上的`運著向山中的物資，他緩慢的開著。

　　雪依舊下著，月光照下，卻顯現(xiàn)一片清澈明朗，司機把我們送到修理站中，便匆匆的走回車中，父親想要給他報酬，他雖然穿著簡陋，但卻一分錢也沒有收下。夜深，終于安定下來，山上風(fēng)景如畫一樣。

　　回憶起那人，他的長相平淡，車牌也不是本地，卻能為一個素不相識的人在雪天給予幫助。這才是美，平淡如水，在我心中。

　　身邊那些點滴的美麗——月光的美，雪景的美，內(nèi)在的美，形成一道暖流，在我心中回蕩，在雪天，融入心頭，無法忘記。

美就在身邊11

　　美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無處不在。

　　我還記得，那是我剛學(xué)寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會說不就行了，寫那么好的字有什么用啊，又不能當(dāng)飯吃。

　　“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。

　　但是——

　　“你給我回來，看看你寫的是什么呀，你看看。我寫字都不敢這么寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說說你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說。

　　我吃痛的對我媽說：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”

　　我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關(guān)門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。

　　早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做游戲，可誰想到第一節(jié)課就寫字。

　　老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀�？墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗�田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽著老師講這幾個字，怎么寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的'上眼皮和下眼皮在打架。

　　然后老師讓我們每個人寫自己的名字。

　　我把我的名字寫好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

　　當(dāng)我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以后，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這么漂亮！

　　直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。

美就在身邊12

　　美，也許很簡單：旭日東升的太陽是美，五星紅旗飄起來是美，早上看到整潔的房間也是美。美有很多，就在你身邊！

　　幽默風(fēng)趣是美

　　我們班有個愛吹牛的小勇。他吹牛比憨豆先生還厲害呢！有一次他吹牛，說：“我跑步比劉翔還快�！贝蠹艺f他吹牛，他堅決否定說：“不是奧運會的劉翔，是我們隔壁賣牛雜大嬸的兒子劉翔�！倍旱梦覀児�哈大笑，怪不得他跑步比“劉翔”還快呢！其實，小勇的幽默也是美，他給我們帶來歡樂,這是一種美！是奇特?zé)o比的美，無與倫比的美！

　　盡力而為是美

　　他，丟三落四的；他，慢條斯理的；他，沉默寡言的，他，就是我們班的小權(quán)。經(jīng)常不能按時按量完成作業(yè)，古詩古文總背得比別人慢好幾拍，哪怕是抄寫，他的動作也要比人慢幾倍，但他卻一直在努力著，一直沒有放棄自己。如果說小權(quán)像只蝸牛，那他是一只從沒有放棄前行的蝸牛！他的堅持讓我們看到了盡力而為的美！

　　丑陋里的美

　　毫不起眼的樹根卻催放著美麗的鮮花；丑陋無比的毛毛蟲卻孕育著斑斕的蝴蝶；傴僂老朽的婦人卻滋養(yǎng)了健壯的'生命�！栋屠枋ツ冈骸分械哪莻�敲鐘人奇丑無比，卻煥發(fā)出神奇的人格魅力。當(dāng)你經(jīng)過一個渾身汗垢的清潔工身邊時，你會發(fā)現(xiàn)她身后的街道潔凈得如同清洗過一樣！

　　美是一位魔法姑娘，她像個百變超人，經(jīng)常變著樣子出現(xiàn)在我們身邊，只要細心留意，你會發(fā)現(xiàn)，美，就在你的身邊！

美就在身邊13

　　大千世界，美無處不在，無時不有，只要你留心觀察美就在身邊！

　　在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和小伙伴們約好到小區(qū)草地上玩耍。我?guī)Я藘蓚�熱氣騰騰的包子到哪里吃。就在我津津有味地吃第一個包子時候，一個衣衫襤褸，穿著簡陋破衣爛衫的男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著我吃包子，他心里仿佛在想：啊，要是這個姐姐能把第二個包子給我就好了，我就不用餓肚子啦！這個小男孩垂涎欲滴，他不時抓住頭發(fā)，不時撓撓脖子，他似乎對這個包子渴望無比，可是他只能望梅止渴。我想著想著，看著看著，覺得這個小孩怪可憐的，猶如好幾天沒吃飯一樣。

　　我想了又想：老師不是一直教育我們，好東西要和大家分享。我又想起一句著名的英國諺語：贈人玫瑰，手有余香。意思就是自己幫助了他人，他人快樂，自己也快樂。然后我毫不猶豫地對男孩說：“小弟弟，你要吃嗎？來，這個給你吃，你拿去吃吧！”男孩臉紅得像一個熟透的大蘋果，膽怯地接過那熱乎乎的包子，向我道謝：“謝謝姐姐�！蹦泻⒌男睦锞拖裉鹛鸬拿垡粯犹�，心花怒放，喜上眉梢。我現(xiàn)在才知道，像他這么一個孩子，吃上一個新鮮的包子是多么困難呀！我不禁感慨：我們能生活在這樣良好的環(huán)境下，是多么的幸福��！

　　男孩很高興，我問他好吃嗎？他先咽了一口包子后感激不盡地說：“好吃好吃，太好吃了！這是我吃過最好吃的.包子了！謝謝姐姐！”我笑瞇瞇的看著他。

　　美，就在身邊。不管是多么微小的舉動，不管你的行為是多么的丟臉，那也是美。美在生活中觸手可及，只要你去做，去用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛發(fā)現(xiàn)它，就能知道美是什么。

美就在身邊14

　　時時聽到有人說：美在哪里？羅曼羅蘭說：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，美就在我們身邊，美無處不在。

　　有的人外表不美，但他的心靈卻美的！記得去年，汶川大地震，到處都在組織捐款，我經(jīng)過捐款箱時，看到了一個面目丑陋、頭發(fā)斑白，只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的`手里緊緊地拿著一元錢，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走后，幾位衣著華麗的阿姨走了過來，看了捐款箱。她們什么話也沒說，從旁邊繞了過去，頭也不回地走了。我不禁感慨萬分：“現(xiàn)在好多人都是有錢人，但他們?nèi)鄙傩撵`的美，是心靈上的乞丐，現(xiàn)在也有好多人并不富有，但他們富有愛心，樂于助人，心靈美讓他們精神富有，他們是精神上的貴族�！�

　　我們身邊的大自然是美的，只要我們?nèi)ソ咏�它，就能受到大自然的美。每逢春天，老師總要帶我們�(nèi)ゴ河危�這就是一個去體驗大自然美的好機會。我們來到大樹的樹蔭下，閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，聆聽鳥兒的歡唱，聆聽小的鳴叫，聆聽樹葉的“沙沙”聲，聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼，向一無際的草坪去，那是多么愜意啊，這就是大自然的美！

　　只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去聽，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美！

美就在身邊15

　　在平常的生活中，我們只要用眼睛仔細觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美。

　　今天所看的《開學(xué)第一課》就是美就在身邊。其中有一課就是講和諧美，這一課是我最關(guān)注的其中一課。以前我覺得比賽中只要個人突出就可以了，團隊合作并沒有什么用。但今天看了“和諧美”這一課我這個觀念徹底地推翻了。

　　和諧美這一課主要講：“2012年倫敦奧運會男子體操團體賽中中國隊獲得了這面重中之重的金牌其中的故事。中國隊在決賽中地絕地反擊不僅震撼了全中國跟震撼了全世界，這面金牌更證明了中國體操隊的實力。中國隊這次派出了五個人，五個人的實力都非常的強勁。尤其是他們的'隊長陳一冰更加擁有”吊環(huán)王“的名稱。雖然中國隊的全體實力都非常的強勁，但他們卻在預(yù)賽中發(fā)揮失常，多次的失誤讓中國隊的分數(shù)跌落到了從來沒有到過的差成績。在外界一致不評好的時候，他們卻在決賽中絕地反擊放手一搏，居然獲得了金牌。他們成功的秘訣就是隊友們互相鼓勵，他們都使盡全力完成比賽。這就是團隊的力量。

　　全班的同學(xué)就像一條大船，每一個人就像船上任何一個零件。少了誰都不可以，因為我們團結(jié)友愛互幫互助所以才考得高分，班的平均分排全級第一。我們團結(jié)才可以使我們班這條大船乘風(fēng)破浪駛向遠方。

　　讀完了《開學(xué)第一課》讓我明白了：“沒有一個完美的人，只有一個完美的團隊�！�

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