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尋找春天優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的尋找春天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找春天優(yōu)秀作文1
寒假過了，大家都知道春天來了！春天真的來了嗎？讓大家去尋找吧！
春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！
就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場春雨。這雨從下午開始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場是很舒服的。
我來到家里，繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長出來好多了，另一盆還只長出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^。
我來到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的'花顏色不一，有綠的，有紅的，一場春雨過后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長出來了，一點(diǎn)都不老。
這些都能說明春天來了嗎？我覺得百分之百能說明。
尋找春天優(yōu)秀作文2
周日，爸爸媽媽姐姐和我一起去葛天源里尋找春天，那里有亭子，秋千，滑梯還有山，還有會轉(zhuǎn)動的圓柱形的樓梯，我是個膽大的女孩子，什么好玩的東西都想試，爸爸先爬到頂層的，我隨后跟著爸爸，最后是爸爸把我抱到頂層的，姐姐卻是個膽小鬼，爬了一會就感覺很害怕，只好灰溜溜地下去了。
我們又去玩滑梯，滑梯容易擁堵，一個小孩子堵著滑梯口，我滑下去的時候一下子碰住了她的頭，小朋友，你們說這樣危不危險呢，所以小朋友們千萬不要像那個小男孩學(xué)習(xí)喲。隨后我們還走上橋，站在橋上，可以看到許許多多的美景，五顏六色的花，白色的'，粉紅的，金燦燦的黃色，姐姐還找到了了一顆愛心形的花朵，漂亮極了。
我和姐姐還看見了一個愛心型的秋千，忍不住盡情地來回飄蕩著，十分愜意。忽然一個藍(lán)色的大風(fēng)車吸引住了我們，我們在那里美美地拍照。今天玩得開開心心，不但感受到了大自然的美，更找到了我心中的春天。
尋找春天優(yōu)秀作文3
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來，在雨水的.沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過后，她又像一個文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來羨慕的眼光。
公路旁的大樹也不例外，它們一個個挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。
春天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！
尋找春天優(yōu)秀作文4
冬天已經(jīng)銷聲匿跡了，春天又悄悄的到來，找春天作文。一天，我和幾個小伙伴一起來到了我們小區(qū)的一個坡上的公園里玩，突然我提議來找春天。春天在那里呢？我們來到一條小湖邊摸一摸，小湖中的湖水稍有點(diǎn)暖和。湖水輕輕蕩起波紋，好象無數(shù)條小船使過，隱約間，只要仔細(xì)地看，就可看到幾條小紅魚。
湖兩岸的小草探除了嫩綠的小腦袋，他擺動著腦袋頑皮的對身邊的花姐姐說：“花姐姐，別睡了，你快開花來迎接春天，你看，我們都準(zhǔn)備好了，”花姐姐則懶洋洋地說：“不急，不急，再等幾月，再等幾月就行了�！边@時有幾只小鳥飛到了一棵離亭子不遠(yuǎn)的楊樹枝上，它們“唧唧”地叫著，他們用美妙歌聲來迎接春天。
我的目光輕輕移到了柳樹身上，我走到柳樹旁邊，用手撫摩著柳枝，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)在柳樹那修長的`柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中，聯(lián)想的了許多許多：再過一段時間，湖水肯定會更加暖和；在陽光的照耀下水會金光閃閃；水中的魚會更多，自由自在的游動；化都開好了；就象花的海洋；幾只蝴蝶在花中追逐；柳樹在微風(fēng)中擺弄它阿娜多姿的身軀；小鳥唱著動聽的歌……春天多迷人呀！
尋找春天優(yōu)秀作文5
春風(fēng)溫柔地吹過，就如一只溫暖的手撫摩著我們的心田；一陣陣清香撲面而來，淡淡的，那是我喜歡的泥土的香味；樹木就象從睡夢中蘇醒一般展開新的嫩葉，那些小小的嫩葉經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，撫摩成了嫩嫩的綠了，這種綠讓人感到一種活躍、一種俏皮和一種美妙的生機(jī)。春風(fēng)對花兒微笑，花朵們也對“春風(fēng)姑娘”綻開笑臉；聽！嘰嘰喳喳，唧唧喳喳這是小鳥的叫聲，它們在干什么？它們在和花兒、草兒、樹葉兒開春天音樂會呢！美麗的花兒、草兒、鳥兒象開早市似的從春風(fēng)中蜂擁而來匯成了似錦的春天。
春風(fēng)一來那春雨也來"度假”了。連綿不斷的春雨，給深圳這繁忙的城市清新的空氣。因?yàn)榇河甑?幫助，傘也成了街道一景，春雨像斷了線的珠子一般，一直往下下，在雨中，人們打著傘。那些傘五顏六色，有圓的、有方的，有條形的、有格子的、也有卡通的……。忙碌的深圳，還有忙碌的雨傘也在忙碌著，傘與傘之間只有一絲絲縫隙，瞧！多象云朵呀！雨停了，傘下面露出一張張喜悅的笑臉，就如街旁的鮮花。
春天是個喜悅的季節(jié)，是生命的喜悅，是人們的喜悅。春天是一篇喜悅的詩歌。
尋找春天優(yōu)秀作文6
寒冷的冬天過去了，春天在不知不覺中悄悄的來了。春天，是四季中最有朝氣的季節(jié)�？墒�，春天在哪兒呢？
春天在哪兒？春天在哪兒？我站在陽臺上，默默的想著這個問題。忽然，一陣暖風(fēng)拂過，打斷了我的思路。我恍然大悟：春天，這不正是春天嗎？冬天的風(fēng)像針一樣，現(xiàn)在的風(fēng)呢？暖暖的，輕輕的，吹在臉上舒舒服服的。這，難道不是春天的象征嗎？
抬頭看，一只只大雁在空中當(dāng)老師，教小朋友們識字；一只只小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌；一只只風(fēng)箏在空中舞蹈……低頭瞧，一片片干枯的.黃草下面有小草露出了它那尖尖的腦袋……向遠(yuǎn)望，一棵棵高大而有強(qiáng)壯的樹已經(jīng)吐出了嫩芽……
忽然，幾滴水珠砸了下來，由十滴變百滴，由百滴變千滴，由千滴變?nèi)f滴……它們滋潤著萬物，使它們勃勃生機(jī)。過了幾個小時，天晴了，鳥兒出來了，又在唱著它那歡快的歌。蜜蜂又出來了，嗡嗡嗡，在鮮花上采蜜。
這時，我仿佛聽到弟弟在唱他的兒歌：“春雨春雨嘩啦嘩啦下，小種子小種子快發(fā)芽……”春天，這不正是春天嗎？春姑娘已經(jīng)來到我們的身邊了。你，發(fā)現(xiàn)她了嗎？
尋找春天優(yōu)秀作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”我唱著歌兒尋找春天。
來到公園，我眼里閃爍著綠綠的小問號：在風(fēng)中拂動的柳絲兒，青黃色的絲條上鼓出了嫩芽；桃樹的枝條泛著紫紅色，手指肚般壯實(shí)的花苞已經(jīng)咧開了笑盈盈的小嘴兒。我想：春天是從花骨朵里飄出來的'嗎？
走過草坪，密密麻麻的小草兒，眨著油亮的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像鋪了一層綠氈子。我忽然有了興致，隨口編了一個兒歌：“小草小草發(fā)芽了，看見太陽叫媽媽。伸出兩片小嫩葉，喊著媽媽抱抱她�！蔽疫叧呄耄捍禾焓菑耐寥览镢@出來的嗎？
漫步溪邊，清清的水像一條流動的銀色絲帶，在和風(fēng)中搖擺著，哼著小曲兒遠(yuǎn)去。我追逐著小溪的腳步，忽然感到自己是在追趕時間。已經(jīng)上到四年級了，但是，自己好多地方都做得不優(yōu)秀，在人生的春天里，我需要的是快樂健康地成長。我朦朧地看到：春天，正生機(jī)勃勃地從遙遠(yuǎn)的冬季走來。
其實(shí)，不用尋找，春天就在人們的心里�？粗_步匆匆的人群，大家的心里，哪個不是揣著一個熱氣騰騰的春天呢？
尋找春天優(yōu)秀作文8
春天像一個少女，羞澀地來到了這個美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過來。啊，春姑娘，你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來，大地恢復(fù)了生機(jī)，大地一片翠綠。聽，風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲�？矗鴺涔媚镌诖猴L(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!
我想：如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天，找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。但是，怎么尋找呢?我找到小溪姐姐，問：“溪姐姐，春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂地玩耍，根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問在附近的春風(fēng)姐姐：“春風(fēng)姐姐，春姑娘呢?”春風(fēng)姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔，找!還找!我不會放棄的，我要堅持!我問月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎?”月季妹妹指著鋼琴，沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會常常想起春天，把春天留在我們的心中!春天的音符會永遠(yuǎn)在我們的.心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會讓你很快活的!春天真美啊!
尋找春天優(yōu)秀作文9
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)聽到這首歌時，我就不禁發(fā)出疑問，春天到底在哪里呢?讓我來尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經(jīng)降落人間了，看它金黃的花瓣在陽光照耀下顯得更加燦爛無比�；▓@里還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的從泥土里探出小腦袋來，真可愛；還有油菜花生機(jī)勃勃的在河邊生長，柳樹好像是春姑娘給它梳了長長的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知啊！
春天在哪里？原來春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現(xiàn)在都返青了，一望無際的'麥田就像一個綠毯，我呀真想上去睡個大覺。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進(jìn)了小樹林。小樹林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹枝也都抽出了嫩芽，可真是生機(jī)勃勃��！
春天到底在哪里呢？原來春天就在我們的身邊�。∥医K于找到了春天。
尋找春天優(yōu)秀作文10
天氣漸漸暖和了，一覺醒來，似乎有了春天的氣息。
早晨，門外“撲啦”、“撲啦”地響著，是誰來敲門了？我一打開門，喲，是淘氣的春風(fēng)來了。這淘氣包親吻著我的臉，悄悄地牽著我的手，邀請我到公園去尋找春天。
我們在公園里找呀，找呀，喔！找到了！春天在桃樹上，在公園一角的幾株桃樹上，長出了紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅火紅的花蕾，看來不久桃花就要開了！春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，上面長著嫩綠的新芽兒，微風(fēng)一吹，柳樹就搖晃著它那又細(xì)又長的`辮子，好像在對我們說“看我多漂亮！”。春天還在花圃里，長著尖尖刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了粉色的花蕾，旁邊種著翡翠般的小草，中間種著各種各樣的花，就像翡翠上鑲嵌著的五顏六色的、大大小小的寶石，非常的美麗。
春天就像一個調(diào)皮的娃娃，和我們在玩捉迷藏，它一會兒躲到這兒，一會兒躲到那兒，我們要很認(rèn)真的去找，才能找到它！
��！我喜歡春天，喜歡這個五彩繽紛的季節(jié)！
尋找春天優(yōu)秀作文11
春天到了﹐春天到了……
【修辭式開頭，引出下文。反復(fù)的修辭表達(dá)了小作者對春天的渴盼。】
遠(yuǎn)望碧海蒼天，像一片蔚藍(lán)色的大海。草地上綠草如毯，野花點(diǎn)綴其間，美麗極了……
【景物作文觀察有序，注意一景一物一詞一修辭的綜合運(yùn)用。就是選擇的太少了。還可以寫：白云、野花、樹木、小鳥等。以上是靜態(tài)描寫�！�
一個文文靜靜的小女孩，在軟綿綿的草地上采著五彩繽紛的花朵。小姑娘看上去有八九歲的樣子。身材消瘦，穿著一件天藍(lán)色的裙子，上面還戴著一個精美漂 亮的紅紅的蝴蝶結(jié)。一張小團(tuán)臉，星眸閃亮的雙眼，深情地望著遠(yuǎn)方，頭頂上戴這一頂紅帽子，非常惹人喜愛。
【人物肖像描寫抓�。耗挲g、身材、穿戴、長相、舉 止很有章法�！�
郁郁蒼蒼的'大樹底下坐著兩個人，是小女孩的爸爸媽媽。他們悠閑地坐在椅子上，爸爸打著造型精致的太陽傘與媽媽輕言細(xì)語……
多么幸福的一家人啊！多么明媚的春天�。�
【抒情式結(jié)尾照應(yīng)開頭�！�
尋找春天優(yōu)秀作文12
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。我們跟著春雨去尋找美麗的春天。
春雨給榕樹換上了漂亮的新裝，掛滿紅燈籠像個大太陽，漂亮極了，好像在歡慶春天來了！
春雨又提醒小花兒們要開放了，花兒們盡情開放，后來他們又舉行了一場選美大會。紅的像火焰，白的像雪花，紫的像小水晶，而且選美員是春姑娘呢！還有點(diǎn)花還沒有盡情開放只是個可憐的花骨朵兒，像一位害羞的.小姑娘。
春雨還把小草給叫醒了呢，春雨真厲害。小草就醒來，他從土地里把嫩綠的，尖尖的小腦袋鉆了出來，他伸了伸懶腰，打了打哈欠，好像在說：“春天來了！春天來了！我該醒了！”
春雨沙沙沙的好像在說大家快點(diǎn)醒來，春天到了，小燕子唱著美妙的歌聲歡迎春天的到來，泉水也歡慶著春天的到來，叮叮咚咚的看好聽了。
春天在哪里？其實(shí)春天就在榕樹上，在花里，在小草中……原來春天就在我們身邊的各個角落。
尋找春天優(yōu)秀作文13
二月二，龍?zhí)ь^。很久沒有露出笑臉的太陽公公，終于出現(xiàn)了。暖暖的風(fēng)讓我感覺到春天似乎來了，我問媽媽：“春天是不是來了，我們在課本上學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的課文，春天好像離開我們很久了，我好想也出去找找春天。”媽媽說：“好呀，那我們就去郊外找春天吧。”
還沒進(jìn)公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只美麗的燕子風(fēng)箏高高地飛在空中。這讓我想起了我學(xué)過的詩句：“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
公園里真熱鬧！草坪上有各種各樣的帳篷，像一朵朵綻放的.野花。大人們都在忙著準(zhǔn)備食物，小朋友們拿著各種各樣的玩具，跑來跑去。
河邊的楊柳樹都長出了新芽，綠綠的，像是女孩子的發(fā)結(jié)。一大簇一大簇的迎春花，金燦燦的，像金黃的星星。山坡上的桃花沒有都開放，一朵兩朵的掛在枝頭，粉粉的，像小姑娘羞紅的臉。
我們租了一條船，在碧綠的湖面上繼續(xù)尋找春天。你看，一條條的小魚歡快地在水里游來游去；兩只小鴨子潛到水里抓小魚吃；白色的水鳥輕輕地飛過湖面。
我想，我找到了春天。
尋找春天優(yōu)秀作文14
這幾天，氣溫迅速回升，到處充滿了春天的味道，在這樣溫暖舒適的春天，我迫不及待地去尋找春天的味道。
在公園里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)前段時間還是一片綠的海棠樹，現(xiàn)在已經(jīng)長出了粉嫩的花苞，美極了；性急的`玉蘭花已經(jīng)在枝頭展開了兩、三片雪白的花瓣兒；臘梅花開謝了，但是，空氣中還殘留著淡淡的清香；柳樹的枝條上爆出了一粒粒小小的、圓圓的嫩綠葉芽；小草從地下探出尖尖的小腦袋，瞧了一眼美麗的春光；小野花遍地都是，五顏六色，千姿百態(tài)：有的像一串串淡紫色的小掛燈；有的像一只只小太陽照耀著草地；還有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。
梅花看見了小草、小花、柳芽和玉蘭花，也趕緊打開了一朵朵的花傘，滿樹的梅花數(shù)也數(shù)不清，一陣風(fēng)兒吹過，如果你站在樹下，就會淋上一身的花瓣；茶花可耀眼了，像一片片的粉紅寶石鑲嵌在綠葉之中。
春風(fēng)拂面樂逍遙，春天確實(shí)來了，我真真切切的感受到了！
空氣是那樣清新，天空是那樣遼遠(yuǎn)。太陽已經(jīng)升高，照在身上暖烘烘的。她的彎道金光愉快地親吻著萬物，親吻著孩子們紅彤彤的臉頰，那么溫柔，就像是一位慈愛的母親撫摸著她的兒女們！
美麗的春天終于降臨了，讓我們盡情享受這個美好的春天吧！
尋找春天優(yōu)秀作文15
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午，我來到戶外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點(diǎn)。無名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的`，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅，掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底，里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫，我們在里面游；春天是一首奇麗的詩，我們在里面吟唱。
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