小學(xué)生的生活作文

時(shí)間：2023-02-24 10:29:55 推薦作文我要投稿

【精品】小學(xué)生的生活作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生的生活作文10篇

小學(xué)生的生活作文篇1

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖，而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心，一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼，世界上仿佛失去了太陽(yáng)，那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話，那是不可想象的。

　　什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你，為你分擔(dān)你所承受的'困難;在朋友之間，在玩耍時(shí)不小心摔倒了，他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái)，并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?

　　友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候，誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失，這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

小學(xué)生的生活作文篇2

　　在3月23至25日這三天中，我們參加了一個(gè)基地實(shí)踐活動(dòng)，目的是鍛煉我們的生活自理能力。

　　23日上午9點(diǎn)鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上歡聲笑語(yǔ)的，不知不覺(jué)中就來(lái)到了基地。剛到基地，就聽(tīng)到教官嚴(yán)厲的喊話聲，我禁不住打了個(gè)冷顫。趁著教官正在整隊(duì)的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，跟我記憶中的一模一樣，還是青瓦白墻的小屋，大門朝著食堂，旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園，因?yàn)樯洗蜗牧顮I(yíng)就是在這里進(jìn)行的，所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官，原來(lái)的教官還有女教官，對(duì)我們很放松，但現(xiàn)在的都是軍人，很嚴(yán)厲，對(duì)我們都是半軍事的管理。

　　接下來(lái)我們要學(xué)的第一件事就是，回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù)，然后去大門口集合，學(xué)習(xí)疊被子。當(dāng)我們都到齊后，教官抬來(lái)一張桌子，上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子，只見(jiàn)其中一個(gè)教官抓住被子的一個(gè)角向另一邊對(duì)折三分之一，再抓住另一個(gè)角向?qū)γ鎸?duì)折過(guò)去，再把長(zhǎng)的'三分之一對(duì)折，對(duì)面再折過(guò)來(lái)，被子就疊好了。只見(jiàn)教官疊得被子方方正正的，就像從紙盒里倒出來(lái)的一樣�？墒禽喌轿爷B被子的時(shí)候，卻怎么也疊不好，為什么教官疊的那么輕松，我卻這么費(fèi)勁呢，當(dāng)個(gè)軍人可真不容易啊。

　　下午的課程是做手工。在學(xué)做小木工的時(shí)候，那些小木棍怎么也插不進(jìn)長(zhǎng)木條的方孔里，后來(lái)經(jīng)過(guò)顧昕怡的熱心幫助，我成功地做好了小木偶爬樓梯�？磥�(lái)無(wú)論遇到什么樣的困難，只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。

　　第二天，我們學(xué)習(xí)了無(wú)線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時(shí)候，我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草，那里有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的搖錢樹(shù)、面包樹(shù)等。在參觀珍禽島時(shí)我們看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏，實(shí)在是太美了。

　　在下午的安防教育課上，我們體驗(yàn)了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器，第一次親臨火場(chǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到火情的時(shí)候自己應(yīng)該怎么辦。

　　最后一天的陶藝課上，我做了一個(gè)憨厚可愛(ài)的彌勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂(lè)觀。

　　最后的午餐是要鍛煉我們的動(dòng)手能力，自己燒烤和包餛飩，當(dāng)時(shí)大家干的是熱火朝天，雖然我的饅頭烤糊了，可它是我自己的勞動(dòng)成果，所以我仍然吃的津津有味，就連我平時(shí)不愛(ài)吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

　　這次體驗(yàn)讓我明白了什么是勤儉節(jié)約，懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助。這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)大了許多。

小學(xué)生的生活作文篇3

　　“魚(yú)兒顏色許多種，小魚(yú)眼睛水靈靈。最愛(ài)水下捉迷藏，弄的水面嘩嘩響�！边@首小詩(shī)所描述的就是生活中最常見(jiàn)的水下動(dòng)物——機(jī)靈的小魚(yú)。

　　今天，我和媽媽一起到市場(chǎng)上買魚(yú)，我左看看，右看看，終于在茫茫魚(yú)海中找到了這兩條小魚(yú)，它們?cè)谒镉蔚淖顨g快，并沒(méi)有因?yàn)樵隰~(yú)缸里而郁郁不樂(lè)，仔細(xì)看這兩條小魚(yú)，一條全身金燦燦、紅彤彤的，另一條則是肚子白、背面紅的�？此麄�?cè)谝黄鹜妫艺娌蝗绦膶⑺鼈兎珠_(kāi)，就把他們這兄弟倆一起買了下來(lái)。

　　回到家，我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進(jìn)了魚(yú)缸里，魚(yú)缸里滿是從彌河里打上來(lái)的水，里面還有我精心準(zhǔn)備的兩種水草，希望在這里它們能感受到家的味道吧！看它們打量這新家，不一會(huì)兒，便熟悉了，在水中歡快地游著，它們一游身子便一扭一扭的，尾巴也隨著身體的.節(jié)奏來(lái)回?cái)[動(dòng)，它們?cè)谶@我為它準(zhǔn)備的水草林中來(lái)回的自由穿梭，生龍活虎的在水中你追我，我追你，并沒(méi)有因?yàn)槟吧目臻g而拘束，玩的不亦樂(lè)乎。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我把蓋子蓋上，讓這兩條魚(yú)在密封的狀態(tài)下，僅僅依靠水草的光合作用產(chǎn)生氧氣，看它們能不能活下來(lái)。

　　一天后，看它們懶洋洋的臥在水草底下不動(dòng)，我的心情十分焦急，剛要把它們安葬時(shí)，它們又奇跡般地活了過(guò)來(lái)，嘴一張一合，進(jìn)去的水又從它的腦袋后面的地方排出，看來(lái)它們活得還不錯(cuò)，不過(guò)買來(lái)后我就沒(méi)有給它們喂過(guò)食，它們會(huì)不會(huì)早已餓的前貼胸后貼背了呢？抱著我的好奇心我又觀察了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡在水草下面，而下面有許多的漂浮物，它一張嘴，漂浮物和水就一起被它吸進(jìn)了嘴里，而過(guò)濾時(shí)，水出來(lái)了，而漂浮物卻沒(méi)出來(lái)，原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。

　　看來(lái)，生活中可真是處處有科學(xué)��！

小學(xué)生的生活作文篇4

　　手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校，升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

　　記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑，把她給弄哭了，過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該"她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果，沒(méi)有我，沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ)，沒(méi)有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的'，空蕩蕩的。

　　記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮。”雖然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷

　　記得望著這顆樹(shù)，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”，他還是個(gè)未知數(shù)六年的回憶很深，很深，雖然時(shí)間過(guò)得很快，很快，但我不會(huì)讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。

小學(xué)生的生活作文篇5

　　小學(xué)生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來(lái)寫(xiě)一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們很早就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì)。

　　我們猶如歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，一路唱著歌來(lái)到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，觀眾們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空。

　　我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才天氣還好好的，這會(huì)兒，天氣突變，狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們，打得我們的`眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。氣溫驟降，凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了，受不了這份風(fēng)吹抄打的苦，便陸續(xù)離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，回去了。

　　看到其他觀眾都回去了，我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí)，班主任馬老師站了起來(lái)，輕聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們是觀眾，應(yīng)該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話，觀眾們因?yàn)榕吕щy，都走了，你們會(huì)怎樣想呢？”是的，假如我們是個(gè)演員，觀眾們都走了，我們就會(huì)覺(jué)得觀眾真沒(méi)禮貌，也就會(huì)喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說(shuō)：“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完？”“應(yīng)該！”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵(lì)下，我們又安下心來(lái)，繼續(xù)觀看比賽。

　　天氣愈來(lái)愈冷了，我們都凍得瑟瑟發(fā)抖，肚子也咕咕直叫�？墒�，這空空的看臺(tái)上，我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里，聽(tīng)得是那么專注。我心里只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)持看完，要尊重演員和演出單位。

　　每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌，我們總要報(bào)以熱烈的掌聲，表示對(duì)演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：呀，這一群少先隊(duì)員這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學(xué)們都不好意思地低下了頭。

　　歌詠比賽完畢，已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校，又受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲覀冇钟米袷丶o(jì)律的行為譜寫(xiě)了一首新歌。

小學(xué)生的生活作文篇6

　　“小草在做夢(mèng)，請(qǐng)不要驚醒他”，像這類的警示語(yǔ)，在我們生活中都很常見(jiàn)，有很好的警示作用，又令人印象深刻；廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語(yǔ)文呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是二年級(jí)暑假中的一個(gè)上午，我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品，有照相機(jī)、鋼筆、太陽(yáng)傘等等，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。

　　這時(shí)，我的目光被一家店的廣告牌吸引了，它是“清涼一夏，讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來(lái)，便回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，那家店的廣告把字寫(xiě)錯(cuò)了！把下班的“班”寫(xiě)成“斑”了，真好笑！”媽媽也突然笑了起來(lái)。我原以為是我們母子之間心有靈犀，想到了一起，沒(méi)想到媽媽卻笑著說(shuō)：“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來(lái)自己的店，用這些幽默的話來(lái)吸引顧客呢！”我恍然大悟，原來(lái)就連個(gè)廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語(yǔ)文知識(shí)呀！我們走著走著，便到了一個(gè)公園休息。

　　我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個(gè)警示語(yǔ)——小草在做夢(mèng)，請(qǐng)不要驚醒它！我越看越發(fā)覺(jué)得奇怪：小草怎么會(huì)做夢(mèng)呢？我又問(wèn)媽媽：“公園的工作人員是不是把字打錯(cuò)了呀？小草是不會(huì)做夢(mèng)的呀！”“這個(gè)警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的手法，你不覺(jué)得很有趣嗎？”我又仔細(xì)的想了想，還真是這樣呢！

　　回家后，我上網(wǎng)查了查這樣的語(yǔ)句，哦！原來(lái)像這樣的語(yǔ)句還很多呢！如：不要讓世界的.最后一滴水，成為人類的眼淚！這句話富有威嚴(yán)又有警示作用，告訴人們要節(jié)約用水。

　　哈！生活中的語(yǔ)文可真廣泛，在這些廣告和警示語(yǔ)中我學(xué)到了很多語(yǔ)文的知識(shí)。我們一定要學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好自己的母語(yǔ)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！

小學(xué)生的生活作文篇7

　　20xx年5月11日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織春游，這次我們?nèi)サ氖恰疤旖螨堩樲r(nóng)業(yè)博覽館”。

　　早上8：30分左右，我們乘車來(lái)到了宇宙之星。這是一個(gè)大規(guī)模的建筑，共有兩層。

　　我們首先來(lái)到了戰(zhàn)馬次時(shí)代展館。這是一款游戲機(jī)，坐在座位上，也就是一個(gè)近似于馬的座椅，戴上眼罩，右手持一個(gè)手柄。當(dāng)在視線里出現(xiàn)人時(shí)，就扣動(dòng)手柄上的一個(gè)按鍵，也就代表槍，可以進(jìn)行游戲了。同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

　　隨后，我們又來(lái)到了互動(dòng)時(shí)空展館，逼真滑雪。這也是一款游戲機(jī)，同樣，戴上眼罩，雙手各握一個(gè)手柄，前后滑動(dòng)，滑動(dòng)的頻率越高，雪橇越快。

　　接著，我們又來(lái)到了中科院機(jī)器人展館。里面有兩臺(tái)機(jī)器人：小愛(ài)和小宣。這是兩臺(tái)智能機(jī)器人，可以說(shuō)話、唱歌、跳舞等等。同學(xué)們都在自由提問(wèn)，小愛(ài)和小宣都一一解答。

　　然后，我們來(lái)到了9D電影院。雖是9D，其實(shí)是一個(gè)只有9個(gè)人可以看的電影。每一個(gè)同學(xué)都觀看了一次。

　　最后，我們到了戰(zhàn)與狼加特林展館。一部分同學(xué)進(jìn)行了狙擊比賽，其余的同學(xué)當(dāng)觀眾，看著比賽，笑得很開(kāi)心。

　　小學(xué)生活的最后一次春游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了�；仡^想想，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成了六年級(jí)的`畢業(yè)班！此時(shí)此刻，我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼！

小學(xué)生的生活作文篇8

　　“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒�！蹦阆衲切邼�，衣袂飛揚(yáng)的女子，悄然飛入我的心扉。便有了“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了。”的一世傲骨，生活也從此打開(kāi)了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”的綠色心情，生活從此也進(jìn)入了你的園林。回首生活，發(fā)現(xiàn)已不是偶然的回憶，好似那“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡腵澎湃，其實(shí)早已鐫刻我心頭。

　　希文兄，你豪情為國(guó)，憂國(guó)憂民;你不受奸邪小人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不以物喜，不以己悲。難道你生活不瀟灑嗎?不，你那“酒入愁腸，化作相思淚�！钡娜崆椋y道不能鍛造你不滅的斗志嗎?你對(duì)友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的傳世絕唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膲阎竞肋~?你那不屈的斗志，值得我們?cè)伋?/p>

　　生活，煉就了有志者，也讓許多無(wú)知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們?cè)谙硎苤悖?1世紀(jì)的新青年們更在享受著你；但是你沒(méi)有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向遠(yuǎn)處流去，不!我要追上你，與你同樂(lè)!我會(huì)像“古仁人”一樣瀟灑生活!

　　回首生活，有快樂(lè)，有悲傷，有柔情，有豪邁。無(wú)論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會(huì)感到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”與君共進(jìn)!

小學(xué)生的生活作文篇9

　　我的小學(xué)生活像一條清澈的小溪，在林間歡快的奔跑著;我的小學(xué)生活像像夜空中的星星，一閃一閃，點(diǎn)綴著我們的人生。我的小學(xué)生活怎是無(wú)憂無(wú)慮的，清純美好。

　　在我的印象中，我曾在校園中讀過(guò)許多美好的時(shí)光。但我印象最深刻的事六一兒童節(jié)的拔河比賽。

　　那是一個(gè)星期三的下午，我們班的學(xué)生正在和四(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

　　第一局比賽正是開(kāi)始了。只見(jiàn)黃老師手中的紅旗一揮，我們班的同學(xué)就用力地拉了起來(lái)，一張張小臉憋的紅彤彤的，手也被拉的.像伸進(jìn)了火爐熱的燙，腳底也像生了根似得穩(wěn)穩(wěn)地站住了。四(3)班的同學(xué)也不甘示弱，他們緊緊地握住繩子，一個(gè)個(gè)身子向后仰，就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴，死死地不放。

　　這時(shí)，雙方的拉拉隊(duì)隊(duì)員不停地喊：“加油，加油!特別是我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員，叫聲特別響亮。她們揮著手中的花球，有節(jié)奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”聽(tīng)到鼓勵(lì)聲，我們班的情緒更高了，個(gè)個(gè)使出了全身的力氣，用力地拔過(guò)來(lái)。四(3)班的同學(xué)漸漸使不出力氣，繩子也一步步向我們移過(guò)來(lái)。

　　終于，我們班勝利了，贏取了那個(gè)夢(mèng)寐以求的金牌，為我們班增添了一份榮譽(yù)。

　　這就是我的小學(xué)生活，它在無(wú)聲的歲月中，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生道路上充滿了欣喜與充實(shí)。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生的生活作文篇10

　　我的奶奶個(gè)子不高，滿頭銀發(fā)成了她辛勤勞動(dòng)的最好的見(jiàn)證，歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡，留下一道道皺紋。她那慈祥的面容總是讓人感到溫暖，笑容包容一切。

　　奶奶很勤快，所有的活兒一經(jīng)過(guò)她的手，準(zhǔn)能變成一件完美的事。奶奶什么事都會(huì)，我捉摸不透奶奶究竟有多少會(huì)的事情，什么織毛衣啊，繡花啊，種花啊，各種各樣的事，她總是能夠做到，這可讓我奇怪了好久。每次我回家，都會(huì)把屋子里的東西弄得亂七八糟，但是奶奶總是不厭其煩的把東西整理整齊。無(wú)論春夏秋冬，她總是一大清早就起來(lái)了，忙東又忙西，用她那雙勤快的手，把事都做得井井有條。

　　記得在那個(gè)飄著細(xì)雨的夜晚，我突然醒來(lái)，胃里一陣泛酸，開(kāi)始嘔吐起來(lái)。奶奶醒了，開(kāi)始急切地問(wèn)起我來(lái)，穿好衣服，立即把我抱起來(lái)，冒著雨，急急地奔向醫(yī)院。雨絲飄到她的頭發(fā)上、衣服上，可奶奶仿佛一點(diǎn)都不知道，還是把步子邁得很快。到了醫(yī)院，奶奶開(kāi)始為我掛號(hào)、找醫(yī)生，她那焦急的表情讓我的眼眶潮濕了。我住院了，而奶奶也在我旁邊守了一整夜。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)疲倦地靠在床沿睡去了，銀白的發(fā)絲又泛著微微的光，沉沉的呼吸聲讓我感到有些內(nèi)疚。“奶奶這么辛苦，還要每天照顧我，她有多累啊。”我心里想著。藥液隨著皮管輸進(jìn)我的身體，我也感覺(jué)到了奶奶是多么的愛(ài)我、關(guān)心我，為了我而付出那么多。我輕輕的動(dòng)了一下，奶奶就醒了，問(wèn)道：“你要吃什么？奶奶給你做。吃稀飯好不好？對(duì)身體有好處�！薄班�。”我回答著。奶奶又急急忙忙的走回家，去給我準(zhǔn)備早餐，她之所以走那么快也許是怕我餓著了吧。熱騰騰的稀飯冒著白色的'霧氣，我慢慢吃著，奶奶在一旁給我講著故事。一個(gè)又一個(gè)，故事仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)間斷似的。奶奶臉上的笑容漾開(kāi)去……我心里十分感激奶奶對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。

　　感謝我的奶奶，那么的關(guān)心我！

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