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成長(zhǎng)之旅作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)之旅作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上因?yàn)橛心愣省Ｔ谖页砷L(zhǎng)的道路上，可能是陽(yáng)光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予他人幫助……而我認(rèn)為在人生道路上最燦爛的一縷陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，那么，今天我們就來談?wù)勗鯓痈卸鳌?/p>
從只會(huì)在包裹中哇哇啼哭，到我喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許我從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。我的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予了我默默的支持……我從哪里來？聽到這個(gè)問題，我肯定都會(huì)說，是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上。是啊，十二年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我來到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的'負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無怨言。落葉在空中飄著，譜寫著一曲感恩的樂章，那是在感恩大樹，白云在蔚藍(lán)的天空中翱翔，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云在感恩藍(lán)天。
記得前幾天，我們班正巧干值周，每天月亮姐姐還在上著班，我就已經(jīng)睜開了雙眼，一開始有些不適應(yīng)。媽媽為了不讓我上學(xué)遲到，晚上把鬧鐘調(diào)好，第一天，早上起床后，我已經(jīng)看到熱騰騰的早飯?jiān)诓妥郎�，香噴噴的午飯�(jiān)阱伬锪�，我還是像平常那樣，吃晚飯，擦擦嘴，和家長(zhǎng)說聲“拜拜”就去上學(xué)了，在吃晚飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像比平時(shí)疲倦了很多，說話有氣無力，平時(shí)不管多晚，每天晚上媽媽總是等我做完作業(yè)后再睡覺，可是這幾天媽媽很早就去休息了，在無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)鬧鈴定的時(shí)間竟然是5點(diǎn)，這樣一算，媽媽的睡眠不到7個(gè)小時(shí)，可她從來都沒有在我面前抱怨過，總是一臉微笑的面對(duì)著我，第二天，晚上睡覺時(shí)，我偷偷的把媽媽的鬧鈴改成6點(diǎn)，把自己的給成5點(diǎn)半，我踏踏實(shí)實(shí)得去睡覺了，不知怎么了，早上，起床后，依然看到了那溫馨的場(chǎng)景，媽媽在做著早飯，仿佛就等我去品嘗一樣，媽媽突然對(duì)我說“我想這也許就是愛的力量，把我呼喚了起來吧�！边@時(shí)，我才意識(shí)到媽媽早發(fā)現(xiàn)了我那一舉動(dòng)，我們一同笑了起來。寫到這兒，我想到了：我們有了快樂，最為開心的是父母;我們有了苦悶，最為牽掛的也是父母;我們有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛，深如大海。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”何況是父母，父母對(duì)我付出的是汪洋大海。感恩父母，是他們讓我體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使我不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓我度過難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！
成長(zhǎng)之旅作文 篇2
從來沒有一種學(xué)習(xí)如此吸引著我、感動(dòng)著我，《青年教師成長(zhǎng)之旅》它一次又一次地讓我的心潮起潮伏，讓我的心靈震撼，《青年教師成長(zhǎng)之旅》讀后感。讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個(gè)職業(yè)，好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解，眼前豁然開朗。
收獲最大的是體會(huì)到只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn)，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，去思考。教師，作為培養(yǎng)人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識(shí)，具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讀后感《《青年教師成長(zhǎng)之旅》讀后感》。我作為教師中的一員，必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來。
贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自卑，樹立自信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽(yù)。
愛，可以給孩子以心靈的溫暖，愛，可以讓孩子更自信。愿我們每一位教育工作者都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)時(shí)、事事呵護(hù)孩子的自尊心，與孩子共同享受教育的美麗。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子�！边@句話我感受最深的就是一個(gè)“愛”字。我想，我們做為一名小學(xué)教師要熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)；還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，不照搬書上的東西，要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境，在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。
《青年教師成長(zhǎng)之旅》教會(huì)我作為人師者，在工作中如何追求與奉獻(xiàn)，在生活中如何投入與面對(duì)，如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的`教學(xué)行為中，也讓我學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了回過頭來看過去。我愿意做《教師成長(zhǎng)》中的一名成長(zhǎng)教師。我想，不只是我，我們一起學(xué)習(xí)的許多同事都將在這次學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)起來。
《青年教師成長(zhǎng)之旅》讓我明白:“浪漫只是職業(yè)生涯的最初底色,幻滅也僅是歲月對(duì)心靈的一份涅槃,行動(dòng)才是描繪藍(lán)圖的真正顏料。”對(duì)教師而言，再多的語(yǔ)言，再多的文字也比不上“行動(dòng)”兩字，“撒下種子,未必能馬上收獲果實(shí),教師要有靜候花開的耐心。”所以我對(duì)自己說： “行動(dòng)起來，靜候花開�！�
成長(zhǎng)之旅作文 篇3
今天秋游，玩得很開心，過得很有意義，把考試后的陰霾、煩惱，都清理了一遍。
剛一啟程，天氣就很不給力。陰沉沉的。我以為我們的秋游也不會(huì)玩得很開心，但是正與天氣相反。這次秋游，我和韓盈還有張蜜意一起走，也沒玩什么，就是買東西去了。在玩鬼屋的時(shí)候，我還沒進(jìn)去就很緊張，一直擔(dān)心進(jìn)去后，會(huì)出現(xiàn)什么狀況。因?yàn)槿藬?shù)的原因，到最后，只有我跟張蜜意進(jìn)去了。我跟她根本就不敢睜眼，因?yàn)槭亲詈蟮脑�，后面一個(gè)工作人員幫我們照著燈，一直趕我們兩個(gè)向前走，我們不敢睜眼，看不清路，然后就東倒西歪的向前挪。沒前進(jìn)一步，我的心都打成了一個(gè)結(jié)，最后叫到我肚子痛，都沒力氣了。只好閉著眼睛向前撞，終于熬到了盡頭，我和她，都松了一口氣�；叵氘�(dāng)時(shí)，真的想笑，根本都是假的，有什么好怕的？呵呵。
這次秋游，讓我記憶深刻的當(dāng)是野炊了。
第一次下廚，對(duì)自己好沒信心。怕自己做不熟菜，吃不飽，而且我這個(gè)小組的人女生很少，怕組員不配合，根本沒機(jī)會(huì)吃到自己炒的菜。
看別的組都忙忙碌碌的，自己不知道要先從哪里開始入手，先拿菜洗菜吧！但是沒有鍋了，正在那里傷腦筋，結(jié)果導(dǎo)游就喊“這邊有空位，快來這邊！”我們組里的人，大部分把菜、盆什么的，都拿過去了，準(zhǔn)備炒菜。我把菜洗好后，把菜撕開，倒好油，鄭揚(yáng)華就一把把菜倒進(jìn)去了，還有些菜是后放進(jìn)去的，就沒撕好，但就這么湊合下去了。之前，鄭揚(yáng)華說，他很會(huì)做菜，炒菜那么簡(jiǎn)單。等到真正炒菜的時(shí)候才知道，跟我這個(gè)新手差不多。最后，我們又是放鹽又是倒醬油的，終于把第一道菜炒好了。自己特別想去嘗嘗，但真的.有點(diǎn)不敢，怕自己失望。不過，還是嘗了下，味道不夠，鄭揚(yáng)華就去拿鹽，邊倒邊拌，終于有了點(diǎn)味道。盧梓峰平時(shí)看起來像個(gè)大男生，但做起菜來，也不錯(cuò)。排骨就是他的杰作。雖然說呢！有些肉上有些血跡，有些肉上放的鹽也不均勻，但是他在做的時(shí)候很用心。顏可平時(shí)看起來就像個(gè)大少爺，本來想讓我們給他做的，但是到后面自己等不及了，就自己做了點(diǎn)東西，蛋炒火腿給我們吃。最后一道菜做的最像樣也最好吃。司博寅過來幫我們忙，和吳晨配合著做了一道西紅柿炒雞蛋�？此静┮床说臉幼�，就是個(gè)老手，對(duì)炒菜時(shí)所發(fā)生的情況不慌不忙的，別說，菜的味道還真的不錯(cuò)。
這次野炊，我們組自己做的菜，雖然沒有吳詩(shī)妮媽媽在菜做的好吃，但是我們的組員每個(gè)人都進(jìn)到了自己的一份力，一份心，自己動(dòng)手做了，雖然鹽味不夠，調(diào)料放的不均勻，菜還有點(diǎn)半生不熟的，但是大家都沒有太多抱怨，天下著雨，但小亭子下面的我們還是感覺到陣陣暖意�？雌饋韨�(gè)個(gè)都很開心，很有成就感。吃的飽飽的，心里甜甜的。把盤子里的菜都吃了個(gè)精光。
這次秋游，我懂得了一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)的重要，是我成長(zhǎng)過程中難忘的一個(gè)篇章。
成長(zhǎng)之旅作文 篇4
春寒料峭，乍暖還寒。就在這樣一個(gè)寒冷的夜晚，一顆種子從一個(gè)貪玩的小孩子手里滑落，骨碌碌地滾到了泥土里。
不知不覺中，伴隨著一道道亮閃閃的閃電和轟隆隆的雷鳴聲，春姑娘舒展著婀娜的身姿來了，種子也終于醒來了。他揉了揉自己酸脹的眼睛，發(fā)現(xiàn)四周黑漆漆的，只有石頭壓得自己腰酸背痛。猛然間，他發(fā)現(xiàn)有好多雙眼睛好奇地打量著自己，還伴隨著輕輕地議論聲：“他是誰啊？”“不知道��！”“哪里來的怪家伙？怎么長(zhǎng)這么丑，肯定是被遺棄的壞種子�！狈N子失落地低下頭，一聲不吭。這是第一天的情景，接下來的日子一天比一天糟，大家不僅不理會(huì)他，還故意嘲笑他。種子只好獨(dú)自蜷縮在角落里，默默地哭泣。
一天，一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地落下來，雨水順著泥土的空隙滲透下來，“滴答”一聲滴在他的.腦袋上。他甩甩腦袋，突然發(fā)現(xiàn)圍在自己周圍的伙伴似乎都不見了，但是隱隱約約可以聽到他們的聲音。他睜大眼睛，左看看，右看看，終于發(fā)現(xiàn)奧秘了。原來他的伙伴們已經(jīng)發(fā)芽了，他們穿破了土壤，把頭探到外面去了。也許是他的動(dòng)靜太大，影響到了他們。他們低下頭來，用輕蔑的語(yǔ)氣說：“哈哈，上面的空氣可真是新鮮��！可惜你感受不到��！”還有的嘲笑他：“早就說過你是一顆壞種子，看看你那干癟的身材，現(xiàn)在我們都發(fā)芽了，只有你還待在地下，你放棄吧！”說完大家哈哈大笑，不再搭理他。他們一起欣賞上面的風(fēng)景，暢談未來。只剩種子抱著自己的腦袋，一邊哭泣，一邊懷疑自己，難道我真的是他們說的壞種子嗎？他越想越傷心，不禁嚎啕大哭。但是他不想放棄，覺得自己一定也能發(fā)芽。于是，他獨(dú)自生活在這黑漆漆的土壤中，聽著伙伴們的話語(yǔ)、笑聲，憧憬著外面的世界。
又過了幾天，種子感覺自己頭痛欲裂，而且十分口渴。上面的泥土重重的壓在他的身上，壓得他喘不過氣來。他想，他大概是活不了了吧。但是他仍不想放棄，他用自己僅存的信念堅(jiān)持著。
斷斷續(xù)續(xù)地又下了幾場(chǎng)春雨。一天，太陽(yáng)穿透云層，發(fā)出耀眼而又溫暖的光芒。種子迷迷糊糊地睜開自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮，到處桃紅柳綠。小鳥在樹枝上唱著悅耳的歌曲，蝴蝶飛來飛去展示自己優(yōu)美的舞姿，更有嬌嫩的花朵們互相熱情地打著招呼。種子以為自己在做夢(mèng)，他猛地閉上眼睛再睜開，但是一切都沒有改變，還是如此的美好。一個(gè)小孩走過來，停在他的面前，興奮地指著他，說：“這芽長(zhǎng)得可真好呀！比其他的芽長(zhǎng)得好多了�！�
種子害羞地低下頭，他沒有驕傲，他覺得很幸福。因?yàn)楫?dāng)他是那顆干癟的種子時(shí)，他做夢(mèng)也沒有想過自己有一天能這么幸福。
成長(zhǎng)之旅作文 篇5
夏末，空氣里泛著水汽，知了難言的熾熱里，老式電扇不停地吱吱回響著，就像稻田里的青蛙經(jīng)久不息的歌。
我一向喜歡夏天，帶著活力的空氣里，全是蠢蠢欲動(dòng)的青春氣息。
可是這個(gè)夏天的尾巴，卻收束地不太愉快。在一向嚴(yán)厲的班主任如默許似的將時(shí)間給予我們?nèi)我鈸]霍時(shí)，隨著橘子汽水味道刺激喉嚨的，還有一個(gè)消息——分班。下午四點(diǎn)。
相隨了一年的熟悉伙伴要離開身邊，這種感覺就像陪伴多年的親人突然說身患絕癥，悲傷地措手不及。教室里躁動(dòng)不安的談話停止了，只能更清楚地聽到心跳的聲音。
一秒、兩秒、三秒——像洪水開了閘一樣的各種感情回轉(zhuǎn)到心靈的暗礁，一次次地拍打撞擊。不知道是誰先開了嗓子，是小聲抽泣的聲音。女孩的同桌首先發(fā)現(xiàn)了，緊接著班級(jí)里就被小女生特有的抽噎聲層層包圍，好像剛開的可樂瓶里，一個(gè)個(gè)氣泡冒出，然后炸裂。
我沒出聲，透過教室的'玻璃窗可以清楚地看見漸漸融化的天空與遠(yuǎn)山，暮色溫柔。這是即將結(jié)束的一天，有一些哀愁在心中蔓延，有一些再見意味著再也不見。保持鎮(zhèn)靜，記住一切，我在心底默默說。平日里嘻嘻哈哈的男生一改往日調(diào)皮的模樣，故作大聲地說話來掩蓋內(nèi)心，教室里的互相追逐打鬧仿佛變了味道，一切泛酸，還無法添糖。
鄰桌是個(gè)原本十分活潑愛動(dòng)的男生，瘦高的個(gè)子寫滿了一臉青春。他沒有像往常一樣到處亂竄，而是透過水瓶盯著變模糊的桌面，嘴角撇著一絲若有若無的向下的弧度。周圍的同學(xué)紛紛湊上前去問怎么了，他壓下臉說：“我在醞釀悲傷的感情吶，以后進(jìn)這個(gè)班都要打報(bào)告的話，真的是一件很傷心的事啊……”
忽然，他驚訝地朝著我的同桌望去，我們也狐疑地回過頭——我同桌喝水都喝吐了！“我說的至于有這么惡心嗎？好不容易抒點(diǎn)情……”我們那一群人哈哈大笑，沒有人哭，都在笑個(gè)不停，很用勁的在笑，一直到?jīng)]有笑的味道了，依舊沒人停下來。大概吧，大概是想藏起那份情緒，誰喜歡在離別之前留給別人的是哭的丑模樣。
我相信上天自有安排，這也只是一次，在以后的時(shí)光里，離別的日子會(huì)更多，我們要做到的，就是珍惜時(shí)光，守護(hù)未來�！拔覀兌忌钤诟髯缘能壍郎�，或成功或失意，但最后都會(huì)去同一個(gè)地方，只是走的路不同�！保ㄋ鼇碜噪娪啊斗道线�童》）有些人注定的在某個(gè)時(shí)間相遇、相識(shí)，也許最后都會(huì)自然地分開，這是慣例，也是宿命。
離別只是暫時(shí)的，它也是重新開始，青春的列車不會(huì)隨意地停留在某一站，時(shí)間終會(huì)載我們駛向遠(yuǎn)方，或許會(huì)有不同的，彩虹一樣多的心情，那——是成長(zhǎng)啊。
成長(zhǎng)之旅作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)強(qiáng)？是像山一樣的巍峨，還是像水一樣的柔情？堅(jiān)強(qiáng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單。其實(shí)真正的堅(jiān)強(qiáng)不是不會(huì)哭而是不會(huì)倒。任憑你風(fēng)吹雨打，寒雪夾霜，我都屹立不倒。
在我六年級(jí)暑假的時(shí)候，我的姐姐曾給我講過這樣的一個(gè)故事：
曾經(jīng)有一個(gè)地方，建了一個(gè)大棚，里面種滿了花花草草。每天大棚內(nèi)適宜的溫度園丁精心護(hù)養(yǎng)，這些花草都長(zhǎng)得很茂盛。隨著歲月的更迭，園丁已經(jīng)老了，對(duì)待棚里的花草也沒有了當(dāng)初的精力。終于有一天幾個(gè)頑皮的小孩子瞞著園丁把其中的兩株花從棚內(nèi)移植到了棚外的野花叢中。也許是嬌生慣養(yǎng)的緣故吧，沒多長(zhǎng)時(shí)間這兩株花就奄奄一息了�？粗車囊盎ê痛笈飪�(nèi)的花草依然生長(zhǎng)的自在，這讓兩株花便憤恨起那幾個(gè)頑皮的小孩，“為什么上天那么不公，竟讓我們倆個(gè)落得如此下場(chǎng)�！彼鼈�?cè)趹嵑薜耐瑫r(shí)卻又很迷惑�！盀槭裁匆盎]有大棚和園丁的照料也一樣能在慘烈的環(huán)境中生長(zhǎng)呢？”“因?yàn)槲覀円婚_始就生活在慘烈的環(huán)境中，早已見怪不怪了�！币盎▊儫o意間的'回答。于是，這兩株花明白了，是嬌生慣養(yǎng)的生活將它們推向了將近死亡。自此，它們開始在泥土中深深扎根，汲取大地中更深的養(yǎng)分強(qiáng)壯自己。不久后，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨洗禮了這里，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。這兩株花早已將自己的根扎在了大地的深處。任憑風(fēng)雨的摧殘，這兩株花依然在雨中那么的從容。雨后的清晨，它們伸展著筋骨，和其它的野花一樣不僅沒有受一點(diǎn)損傷。反而經(jīng)過雨水的洗禮顯得更加?jì)善G了。它們?cè)谧晕倚蕾p的同時(shí)不禁望了一眼他們?cè)仍钸^的大棚，可是他們驚呆了。大棚因?yàn)樽蛉盏谋╋L(fēng)雨而倒塌，棚內(nèi)的花草無一幸免。這兩株花開始慶幸自己被移出了大棚。
人的一生一定會(huì)發(fā)生許多的變故。如孩童時(shí)父母會(huì)離異、會(huì)去世，自己會(huì)被拋棄；成年后會(huì)窮困潦倒，會(huì)失敗；老年后會(huì)孤獨(dú)等等。人的一生總是會(huì)有坎坎坷坷，在不同的階段都會(huì)受到不同的打擊。但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，在面對(duì)這所有一切的時(shí)候，都能迎刃而解。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)是一副人生不斷挑戰(zhàn)自己的良藥，不過苦口罷了。這其中的過程就像毛毛蟲變成蛹，再?gòu)挠贾凶兂珊粯�。毛毛蟲在從蛹中蛻變成蝴蝶過程的過程是非常痛苦的。如果能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，就能化蛹成蝶。如果中途放棄了不僅不能成為人們?yōu)橹w慕的蝴蝶，更可能還要斷送自己的生命。
這讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，時(shí)而高昂時(shí)而低沉。惟有強(qiáng)者才能懂得其中的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)。就讓我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)前進(jìn)吧！讓我變成強(qiáng)者，面對(duì)失敗也一樣一笑而過。珍惜自己所擁有的，記住愛我的人。人活著不僅為了自己，更是為了他人。
帶著堅(jiān)強(qiáng)，我將一路前行。
成長(zhǎng)之旅作文 篇7
長(zhǎng)假期間，我到洛陽(yáng)和爸爸媽媽相處了七天。以前，我總認(rèn)為他們?cè)诔鞘幸欢ㄉ畹煤芎�，誰知道并不是這樣。
爸爸媽媽在洛陽(yáng)的一個(gè)林場(chǎng)打工。媽媽每天給小樹苗松土、澆水，爸爸每天在林場(chǎng)鋤草、剪枝、起樹、栽樹。媽媽一個(gè)月能掙400多元錢，爸爸是按工作多少計(jì)件算錢：鋤一分地的草掙8塊錢，如果草鋤不凈就要被扣錢；起一棵樹帶一個(gè)大土疙瘩并綁好掙10塊錢。
他們住在一間小房子里，那房子很小很小。房子在林場(chǎng)花圃的一角，爸爸用樹枝在房前搭了一個(gè)棚，晴天我們就坐在棚下吃飯。“床”是爸爸用磚和木板壘成的，兩層，上面睡人，下面放衣服、被褥。除了床，屋里就只剩下個(gè)過道。煤爐放在屋外墻角，屋里沒有電視。一臺(tái)電扇是林場(chǎng)用壞不要的，爸爸把它修修還能轉(zhuǎn)，但是電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音特別大。因?yàn)樵诿缙岳镒�，所以蚊蟲很多。爸爸總在我們吃晚飯的時(shí)候，把煤爐搬到屋子里，糊上一層濕的.煙煤，再把門關(guān)上熏蚊子。該睡覺時(shí)，打開門讓煙跑一跑再睡。這樣蚊子少了，但煙氣實(shí)在太大了。
爸爸媽媽的穿著并不像過年回家穿的那樣好。因?yàn)槌商旄苫畛龊梗路枷吹冒l(fā)白。一些衣服是林場(chǎng)職工給他們的。想想在家時(shí)，我一買衣服就是100多元，有時(shí)還嫌不好，真是慚愧死了！
爸爸媽媽所在的林場(chǎng)離洛陽(yáng)有20多里，周圍只有一個(gè)小集鎮(zhèn)。爸爸抽空到小集鎮(zhèn)上買些土豆、洋蔥一類能存放的菜，我們平時(shí)就吃這些菜。做面條時(shí)，媽媽叫我和她一起到林場(chǎng)的草地掐野莧菜，洗后放進(jìn)面條鍋里。面條和野莧菜煮在一起，白中帶綠，十分好看，但吃起來毛茸茸的，嚼不碎，很難咽�？粗职謰寢尷峭袒⒀实臉幼�，我沒有像在家里一樣鬧著不好吃，而是含著淚把它咽了下去。
苗圃里養(yǎng)了兩只兇惡的狼狗，說是為了防賊，喂狗的任務(wù)落在媽媽身上。每當(dāng)職工吃過飯，食堂的炊事員李嬸就讓媽媽過去把剩下的飯菜舀回來喂狗。媽媽常常先在家做一鍋飯不吃，等到職工們吃過飯后，把剩下的飯菜端回來吃，然后再把自己做的飯拿去喂狗。因?yàn)槁毠な程玫牟擞腥�、有油水。這件事，我一輩子也忘不了。
到洛陽(yáng)后的第二天，爸爸媽媽帶我到龍門石窟去玩。因?yàn)槭屈S金周，門票特別貴。他們討論再三，決定讓媽媽帶我進(jìn)去。爸爸說：“我看過了，你們?nèi)タ窗�，我隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！笨词叩臅r(shí)候，媽媽說，來洛陽(yáng)打工三年了，這還是第一次進(jìn)洛陽(yáng)市玩兒。
雖然我第一次到洛陽(yáng)，第一次游龍門，但是我印象最深的卻是父母在那兒的生活情況。這幾天，我懂得了好多，長(zhǎng)大了好多，可以說這是我的“成長(zhǎng)之旅”。
成長(zhǎng)之旅作文 篇8
初一結(jié)束最后的印記，便是去重慶的五日之行。在這五日之中，我們經(jīng)歷了很多，見識(shí)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
獨(dú)立的生活：耶！終于擺脫父母的管束了！
脫離父母溫暖的庇護(hù)所，一人來到離家?guī)浊Ч镞h(yuǎn)的陌生地方，身邊陪伴的只有老師和同學(xué)，在家里做慣了小皇帝的我們面對(duì)五天必須自己料理的生活，心底還真是會(huì)有些發(fā)毛。當(dāng)然，也有些小伙伴在心里偷偷笑著上面這句話呢！在這四個(gè)晚上，該怎樣好好度過呢？是搓牌到通宵？還是羽毛枕頭大戰(zhàn)？是講上幾個(gè)小時(shí)的悄悄話，還是拿這幾個(gè)小時(shí)抱成一團(tuán)看恐怖片？
這恐怕在不同的人心中有著不同的答案。
那么，親愛的同學(xué)們，在這五天內(nèi)，你們是想讓自己的房間比豬窩還亂，還是整潔如新；是洗干凈的衣服整齊地掛成一排，還是臟衣服堆成小山，只差一片飛蚊臭蠅……亂到能從一團(tuán)垃圾中翻出一條花褲衩來，還是潔凈到一點(diǎn)灰塵都摸不到。
這次的獨(dú)立生活，不僅是對(duì)我們自立的考驗(yàn)，也是對(duì)我們自控力的試煉，當(dāng)然也可能發(fā)現(xiàn)同學(xué)平時(shí)“不為人知”的小秘密。（偷笑）
團(tuán)隊(duì)的精神：干脆拿根繩子拴著你們好了！
俗話說得好：不怕神一般的'對(duì)手，就怕豬一般的隊(duì)友。我曾真心祈禱過十七班這個(gè)美好的集體不要有“豬隊(duì)友”，結(jié)果……
有三個(gè)跟來了。
唉……（嘆氣）
說起去白公館和渣滓洞的那天，我們組的組長(zhǎng)的血條可是“唰唰唰”往下掉，氣得她都快成面癱了……那真是糟糕的一天��！我到現(xiàn)在還記得全體學(xué)生老師只為了等我們班的三個(gè)“豬隊(duì)友”，在烈陽(yáng)下干站了半個(gè)多小時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得班長(zhǎng)抽搐的嘴角，班主任黑如鍋底的臉。（夸張）
所以，當(dāng)晚我們狠狠給那三個(gè)特殊分子上了一堂團(tuán)體精神課。這種不顧及集體，從不為集體利益著想的人，應(yīng)該把“團(tuán)體精神”這四個(gè)大字刻在手上！
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于每一個(gè)集體都是非常重要的，它意味著集體的核心，身在集體的每個(gè)人都應(yīng)該攜手合作，才能創(chuàng)造美好愿景，成為美好集體。我相信，在這次活動(dòng)之后，每人對(duì)集體都會(huì)有一層更深的理解。
鐵血精神：釣魚城好厲害�。�
重慶的釣魚城可不是全國(guó)聞名，它可是世界聞名——以鐵血精神聞名。
在這悠悠千古歲月中，有這樣一座城，防蒙抗敵連續(xù)九年，城不大，兵不多，用靈活的計(jì)謀，憑著鐵血精神，便能夠擊潰蒙軍，改變了世界歷史，拯救了伊斯蘭文明，成為歷史畫卷上不朽的一筆，這堪稱奇跡��！
我們也拜訪了到現(xiàn)在依然屹立不倒的釣魚城，從那“魚”字的三點(diǎn)地底，我們就能讀出殘存著的鐵血精神，仿佛還能看見釣魚城人民殊死抗敵的情景；摸摸這殘破的城墻，好像還能感受到曾經(jīng)鋒利的刀刃劃過的光影……
釣魚城很美，它城美，景美，精神也美，我早就被深深地震撼了。
重慶之行，算是給初一畫上了句號(hào)。但是，我的腳步不會(huì)停止，這次旅行給我?guī)硭伎�、啟發(fā)、成長(zhǎng)，讓我明白怎樣更好地邁向初二，邁向未來！
成長(zhǎng)之旅作文 篇9
今天本是難得一見的好天氣，晴空萬里�；▋涸谖L(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身材。一輪紅日頂在空中，大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉戲著，就在大家盡情歡快的同時(shí)，我孤獨(dú)地坐在空蕩蕩的教室里。心中有股陰郁的情緒，總也揮之不去……
今天是我的生日，我卻與我最要好的朋友吵了一架。自然他就不會(huì)來參加我的生日會(huì)，更不會(huì)給我送上誠(chéng)摯的祝福了。盡管我的心中依舊在生氣，但是一想到這一年中最美好的時(shí)刻卻沒有好朋友的陪伴，失落的情緒布滿心房，糾結(jié)得我無比難受。
放學(xué)后，在回家的路上，我的腦子里不停地回憶著今天不愉快的事。回到家，母親正在忙著布置現(xiàn)場(chǎng)。我心灰意冷的回到自己的房間，把書包仍到地上，開始心不在焉地寫作業(yè)。細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，她輕輕地走進(jìn)了房間，溫柔地拍了拍我的肩膀問：“今天怎么不開心？今天你可是小壽星哦！”我將和朋友之間發(fā)生的事一五一十地告訴了母親。
母親聽后頓了頓，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粯堑囊黄盏厣稀Ｗ屛异o靜地等待。
不一會(huì)兒，一股強(qiáng)勁的風(fēng)向我吹來。風(fēng)吹得很大，差一點(diǎn)讓我后退。
“跟著我”母親喊了一句，便向前走去。我試著挺直身子，逆風(fēng)前進(jìn)，卻無法跟上母親的`腳步。
“這是為什么？我怎么無法跟上您呢？”我非常詫異。
“因?yàn)槟悴粫?huì)彎腰�！蹦赣H說道。
“生活中，有很多事情是無法改變的，就像這風(fēng)。但有時(shí)，只要彎彎腰就會(huì)好許多�！甭犃诉@句話，我似乎明白了母親帶我下來的用意。我果斷地轉(zhuǎn)過身，向家的方向跑去。我撥通了朋友的電話：“對(duì)不起，今天在學(xué)校，我不應(yīng)該那樣對(duì)你，你可以原諒我嗎？還有，你可不可以來參加我的……生日會(huì)？”
“我已經(jīng)在樓下了！”朋友清脆的聲音，就像是一陣清風(fēng)，徐徐地吹走了我心中的陰霾，將一朵燦爛，種植在了我的心間。
有時(shí)，當(dāng)你逆風(fēng)行走時(shí)，只需彎彎腰，就會(huì)走得更順暢，會(huì)讓你的成長(zhǎng)之旅，收獲頗豐，花香四溢……
成長(zhǎng)之旅作文 篇10
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，烙在生命的記憶里，風(fēng)乍起，滿眼惆悵……
說真的，小時(shí)候的我并沒有擁有太多父愛和母愛，我知道他們并不是不愛我，而是他們真的很忙很忙……我時(shí)常自己抱著玩具站在客廳，看著媽媽忙來忙去的身影，無論我叫了多少聲“媽媽”，回答我的只有媽媽那忙碌的腳步聲。直至媽媽忙完了，她才會(huì)注意到我的存在，并且和顏悅色地說：“麗麗，回房間自己玩好嗎？你看媽媽真的很忙。乖，回房間去吧�！蔽覜]有說話，她也沒有逼我回答。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，她只是輕輕地嘆息了一聲。之后的一扇門就隔絕了我的視線和外面忙碌的腳步聲。年幼的`我真不懂，媽媽每天到底忙些什么?，我只是想讓她花點(diǎn)時(shí)間陪陪我，哪怕一小會(huì)兒都行。
之后我被送到外婆家了，那時(shí)我才知道有笑聲的陪伴是多么的幸福！外婆每天都能給我?guī)硇β�，無論她有多累，回家后第一個(gè)關(guān)心的就是我，她總是擔(dān)心我是否吃飽穿暖……到了現(xiàn)在，我耳邊還時(shí)常響起外婆那慈愛的聲音。
小時(shí)候的我真的很天真，外婆也總說以前的我有多可愛。那時(shí)的我從沒被任何人欺負(fù)過，唯獨(dú)一個(gè)例外。外婆家以前養(yǎng)了一只很兇的公雞，見人就追就啄?，尤其是小孩。當(dāng)然，我就是其中的一個(gè)受害者。直到現(xiàn)在我還是很恨那只雞，它的兩次攻擊都讓它成功了，并且在我的臉上留下了我人生中第一道疤痕。但是從那次之后到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，沒有輕易流下過眼淚�；蛟S是那兩次的攻擊后，我的眼淚已經(jīng)流得差不多了吧。我不喜歡在別人面前掉眼淚，那是一種軟弱，我還需要堅(jiān)強(qiáng)。在這14年的成長(zhǎng)里，遇到過挫折，遇到過背叛。曾經(jīng)的后悔，曾經(jīng)的眼淚，我相信都會(huì)在這一刻化為煙云。如果注定了要哭要笑，那就讓它來吧，我隨風(fēng)歌唱，我的路途不會(huì)孤單。
成長(zhǎng)之旅作文 篇11
那是小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假。升入初中后，每天都要早起晚歸，當(dāng)然要騎自行車，因此就要學(xué)習(xí)騎自行車了。
首先由爸爸在后面扶著，慢慢地，也就會(huì)滑了�；窃谏宪囍暗谋匾^程，要用手把龍頭扶好，左腳踩在踏板上，右腳往后向地面猛地一蹬，使車向前行。趁這機(jī)會(huì)右腳踏到另一個(gè)踏板上。光這項(xiàng)工作我就練了兩三天。然后是自己滑，由于我沒掌握好技巧，重心在左邊，所以摔倒了。我的殺手锏又出來兜風(fēng)了——“金豆子”。但我轉(zhuǎn)念一想，這樣哭下去就能學(xué)會(huì)了嗎？哭是解決不了問題的`，只有汲取教訓(xùn)才能勝利，便又練了起來。幾天后，終于會(huì)獨(dú)立滑了，我感受到了兩腳離地的快樂。但快樂和害怕是并存的，我又得學(xué)騎自行車呀，總不可能滑自行車去學(xué)校吧？我心里打起了退堂鼓，如果摔倒了，那是多么疼呀！但是成功的愿望驅(qū)使著我前進(jìn)，誰不想騎上自己的自行車在路上炫耀一下呢？我又拼命地練習(xí)。有一次，我想著馬上就要學(xué)會(huì)騎自行車了，心里樂開了花，也就沒有看到前面的墻。幸好爸爸在后面提醒了我。我一看，想轉(zhuǎn)彎是不可能的，就跳下來了，幸好沒撞上。有幾天，我又不會(huì)轉(zhuǎn)彎，為什么？就和上次一樣，興奮過度。想拐彎，但彎度太大，相當(dāng)于轉(zhuǎn)90度，我的技術(shù)還沒那么高……過了大約半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
哇!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我很高興，但我也傷痕累累。對(duì)于成功的喜悅來說，那點(diǎn)小傷不算什么的！
人生百味，酸甜苦辣咸，豐富又平常。我覺得在成長(zhǎng)過程中，各種味道是并存的，但最終還是給我們帶來快樂，并給我們教育和啟迪。
讓我們好好地品味成長(zhǎng)的快樂吧!
成長(zhǎng)之旅作文 篇12
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是歌，一首美妙動(dòng)聽的歌。當(dāng)它輕輕地響起旋律的時(shí)候，每個(gè)人都可以聆聽到屬于自己的節(jié)奏，各種成長(zhǎng)中的情感和經(jīng)歷都會(huì)成為跳動(dòng)的音符，將這首歌譜寫下去……這就是成長(zhǎng)的旅程！
歡快
樂事常有，所以在成長(zhǎng)的道路上也免不了有讓人高興的事。初中的第一次考試，無疑是最緊張的。經(jīng)過了兩個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)，我終于交上了我初中的第一張?jiān)嚲�，此時(shí)的心忐忑不已，既興奮又擔(dān)心�；侍觳回�(fù)有心人，這次考試我果然得到了自己最滿意的分?jǐn)?shù)，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)中的快樂。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我悟出：一分耕耘，一分收獲。沒有付出就沒有結(jié)果。
悲傷
有喜也有憂，有樂也有愁。成長(zhǎng)道路上怎么沒有淚灑大地的場(chǎng)景？一個(gè)淅瀝的.雨天，因?yàn)榧彝ピ�，我就要和我結(jié)交六年的知心好友離別了。此時(shí)此刻，我們相互握手各自珍重，雙方互相祝福彼此，從今走上各自的道路，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兛赡茉僖矡o法見面了。我們極力控制情緒，可臉上卻還是淚珠漣漣，就連老天也不住地下起雨來，為我們“哭泣” 。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我懂得：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！
煩惱
青春期的來臨，無疑給我?guī)砹藷⿶馈Ｃ刻焱砩夏_總會(huì)抽筋，這疼痛簡(jiǎn)直無法忍受，有如藤蔓般緊緊纏繞，陣陣鉆心。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我明白：成長(zhǎng)中到處都有煩惱，一個(gè)人若是體會(huì)不到這煩惱，那么他只會(huì)滯留，無法成長(zhǎng)。
辛酸
一次偶然的機(jī)會(huì)，促使我能親身體驗(yàn)打工的辛酸。我替叔叔的班給快餐店干活。店里的活很多，上菜、扛飲料樣樣都干。我忙上忙下，大汗淋漓，卻又不小心摔破菜盤被老板罵得狗血淋頭。這時(shí)我才體會(huì)到成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，不時(shí)地會(huì)帶來辛酸。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我感受到：一個(gè)人的勤奮與刻苦都是在成長(zhǎng)的辛酸中得到的。
成長(zhǎng)之旅，有著歡快、悲傷、煩惱、辛酸……讓我們打起這些節(jié)拍，學(xué)會(huì)唱響成長(zhǎng)之歌，去感受歌聲所帶來的美好。
成長(zhǎng)之旅作文 篇13
為什么，為什么要長(zhǎng)大呢？妹妹坐在臺(tái)階上，托著腮靜靜想著。
小時(shí)候，每逢暑假，媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品，帶著背著書包，活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家，叮囑哥哥好好照顧妹妹，然后就讓妹妹在哥哥家住下，自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著，拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭，帶著妹妹打鳥，捉描，挖蚯蚓，還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那，但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來，又顛顛地回，沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊，妹妹就像哥哥的'小跟班。
每逢過年，兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上，往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響，于是就捂著耳朵，用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè)，妹妹就會(huì)一哆嗦，然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些，就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑，顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著，妹妹就飛快地將它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰著了防盜網(wǎng)，又彈了回來，落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它，可它只是滾動(dòng)了兩三下，又不動(dòng)了。妹妹害怕極了，哥哥也不敢再碰，兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里，一動(dòng)不動(dòng)……“砰！”鞭炮炸響了，而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信，是他們的兄妹情感動(dòng)了上天，才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地，兄妹倆都長(zhǎng)大了，妹妹越來越多地考試、寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了，哥哥的脾氣越來越暴躁，以致每次妹妹見到哥哥時(shí)，都是欲言又止，只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲�，妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間，仿佛有兩只無形的手，將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么，為什么要長(zhǎng)大呢？妹妹坐在臺(tái)階上，拖著腮癡癡想著。
成長(zhǎng)之旅作文 篇14
“負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá)，是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn)，也是一種紳士的習(xí)慣�！柏�(fù)責(zé)任”是一個(gè)陌生的詞，一種難聽的味道，一個(gè)充滿責(zé)任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔(dān)，接受，承擔(dān)責(zé)任�！俺袚�(dān)責(zé)任”:罵人，但最后，不了了之。
所以，這個(gè)“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會(huì)幫你解決”等看似讓人安心的.主張隨處可見，但這些看似堅(jiān)定的“責(zé)任”絕對(duì)不是我們所信奉的。
在古代，人類的團(tuán)結(jié)協(xié)作，人類的分工協(xié)作，人類的整體性，促使他們?cè)谶@種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任？因?yàn)�，他們都知道這個(gè)詞的真正含義，都知道誠(chéng)信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經(jīng)營(yíng)蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠(chéng)信和責(zé)任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國(guó)成為世界的三分之一。但是，這不是責(zé)任，還是什么？
從古至今，發(fā)生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會(huì)有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個(gè)被老百姓愛戴的人，他也答應(yīng)了老百姓，他會(huì)給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現(xiàn)出來。不僅賣國(guó)，還不老實(shí)。很顯然，這個(gè)原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”。
革命先驅(qū)鄧小平爺爺，在中國(guó)著名人士水深火熱的時(shí)候，出國(guó)探索救國(guó)之路，最終回國(guó)帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對(duì)“熊”這個(gè)詞并不后悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責(zé)任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該對(duì)自己承諾的事情負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@樣我們就不會(huì)對(duì)生活感到遺憾。
成長(zhǎng)之旅作文 篇15
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有倆方面，一方面是年齡上的成長(zhǎng)，另外一方面就是心理上的成長(zhǎng)。從某種意義上來說，心理上的成長(zhǎng)要比年齡上的成長(zhǎng)更加的重要，也有一些人，就是到了四五十歲，依舊被寵的像個(gè)孩子，依舊有著對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)一無所知。同時(shí)，也有一部分人，因?yàn)榻?jīng)歷過這樣或者那樣的事情，年齡雖小，卻也懂得了生活的種種艱辛，過早的成熟起來。
有好多人說，其實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)是一瞬間的，就是生活中經(jīng)過一些事情之后，突然之間就長(zhǎng)大了，不過這種長(zhǎng)大也是帶著一定的傷痛的，是我們常人所不能理解的。事實(shí)上，過早或者過晚的成長(zhǎng)，都是對(duì)一個(gè)人的`成長(zhǎng)不利的。
相比之下，自己的成長(zhǎng)好像要正常了許多，普普通通的，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是這幾年，隨著生活的閱歷的增加，和自己年齡的增長(zhǎng)，也慢慢的懂得了父母的不容易，也體會(huì)到了生活的一些艱辛！
雖然很多時(shí)候也會(huì)感嘆時(shí)光流逝的太快，記憶中自己應(yīng)該還是一個(gè)不懂事的小女孩，可事實(shí)上，自己的心智應(yīng)該是和自己的年齡是同步成長(zhǎng)的！畢竟如今30來歲的人，該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)也從沒有逃避過，偶爾想要撒個(gè)嬌，任性一番的時(shí)候也會(huì)告訴自己說已經(jīng)是個(gè)大人了。
大概沒有人希望能夠過早的成長(zhǎng)吧，雖然有的人說一輩子做個(gè)小孩也挺好的，但事實(shí)上，感覺那種四五十歲還對(duì)生活一無所知的人，也是生活的一種缺陷吧！
因此就是關(guān)于成長(zhǎng)，作為我們普通人來說，還是希望能夠普普通通的，隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也在不斷的成熟著，懂得了自己該承擔(dān)的一些責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)然，有必要過多的對(duì)生活有憂慮，畢竟就是普普通通的，按著節(jié)奏成長(zhǎng)的話，那么，對(duì)于每個(gè)人來說，這就算得上是生活的恩賜！
而不是過多的承受生活的一些傷痛，或者說是走過一生，對(duì)生活依舊一無所知！過普通人的生活，有普通人的成長(zhǎng)，這樣子就可以了。
成長(zhǎng)之旅作文 篇16
成長(zhǎng)的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤(rùn)著我，陪伴著我，讓我在成長(zhǎng)的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。
今天，又是一個(gè)輕松的周末，春風(fēng)輕拂著我的臉，和煦的陽(yáng)光柔和而不刺眼。
漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個(gè)衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠(chéng)懇，他大概是個(gè)乞丐吧!叔叔不悅地?cái)[擺手又大步向前走去了。
老人無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。
霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。
我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。
望著他那年邁的背影，我微笑著，因?yàn)槲規(guī)椭怂４藭r(shí)的'他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那么和諧，那么生動(dòng)。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛，映著夕陽(yáng)，訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽(yáng)落下，傍晚襲來，我該回家了。
“但得夕陽(yáng)無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽(yáng)的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽(yáng)雖然短暫，但它有重新升起的時(shí)候。我期待著，期待著明天的朝陽(yáng)更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。
成長(zhǎng)雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就
是如此簡(jiǎn)單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自己……
成長(zhǎng)之旅作文 篇17
我命由我不由天、軍營(yíng)歷練青春無悔、十天軍訓(xùn)塑造三年精氣神、玉汝于成未來可鑄、精英班級(jí)威武之師、軍營(yíng)凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎(jiǎng)牌、條幅，鄭州18中在慶祝什么節(jié)日？這是在歡迎660名高一學(xué)子軍訓(xùn)凱旋。
8月17日上午，鄭州18中高一年級(jí)歷時(shí)10天的軍訓(xùn)隨著閉營(yíng)儀式畫上了圓滿的句號(hào)，同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到學(xué)校，除了閉營(yíng)儀式上表彰的軍訓(xùn)標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)先進(jìn)集體、會(huì)操比賽先進(jìn)集體、拔河比賽先進(jìn)班級(jí)等榮譽(yù)，回到學(xué)校，他們同樣收到意外驚喜。
校園廣播里，播放著為每個(gè)班級(jí)寫的軍訓(xùn)頒獎(jiǎng)詞，同學(xué)們聽著寫給自己的頒獎(jiǎng)詞，買著輕盈的步子，帶著豪邁和自信，走向?qū)W校。
家長(zhǎng)們大多手持鮮花，早早地在學(xué)校等待，以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋，有的父母給孩子一個(gè)擁抱，有的給孩子寫了一段話，還有的家長(zhǎng)給孩子送一本書。家長(zhǎng)們通過不同的方式，慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。
為了加強(qiáng)儀式感教育，讓學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)課程中學(xué)到的精神和品質(zhì)帶回學(xué)校，實(shí)現(xiàn)軍營(yíng)生活和校園生活的緊密銜接，鄭州18中可謂煞費(fèi)苦心。學(xué)校大門口懸掛“歡迎軍訓(xùn)凱旋” 的條幅，讓學(xué)生有種回家的`親切感。踏著紅地毯走進(jìn)校園，意味著踏上新的征程。校門口的道旗標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn)，鼓舞士氣。“英姿颯爽綠色軍營(yíng)鑄鐵魂，舍我其誰人生征程揚(yáng)雄威”、“營(yíng)場(chǎng)上你我曾經(jīng)同揮汗水，學(xué)窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓(xùn)勇奪佳績(jī)，三年努力再創(chuàng)輝煌”，校園里懸掛著振奮人心的條幅，讓學(xué)生備受鼓舞。
軍訓(xùn)標(biāo)兵除了獲獎(jiǎng)證書，還有一枚特制的獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌正面刻有“鄭州市第十八中學(xué)2019級(jí)新生軍訓(xùn)標(biāo)兵字樣”下面有“真誠(chéng)向善，永不言棄”的校訓(xùn)，背面刻有初心·成長(zhǎng)字樣，并以學(xué)校的標(biāo)志性建筑“鐘樓為背景”，獎(jiǎng)牌的帶子上印著“鄭州市第十八中學(xué)2019級(jí)新生軍訓(xùn)”字樣，學(xué)生拿到后，自豪地帶在胸前，喜悅之情溢于言表。
成長(zhǎng)之旅作文 篇18
初入衡中，面臨的第一課就是軍訓(xùn)。一開始的不適應(yīng)，卻在軍訓(xùn)中化作了學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的勇氣和信念。
在軍訓(xùn)中，一切從最簡(jiǎn)單的開始，立正、稍息、跨立、走正步。很簡(jiǎn)單的事情，等到真正經(jīng)歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難很難。火辣辣的太陽(yáng)底下站軍姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方，做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫！”“兩肩放平”，所有的細(xì)節(jié)都從嚴(yán)要求，任憑著汗水肆意流淌。烈日下，不變的是我們堅(jiān)定的眼神和不服輸?shù)膽B(tài)度，雖然剛剛進(jìn)入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艱難困苦面前，我們沒有低頭，我們高唱?jiǎng)P歌，一路向前，筆挺站立時(shí)的腿疼腰酸鍛造出的.是步伐整齊的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆發(fā)！”當(dāng)我們表現(xiàn)傲人時(shí)，教官為我們伸出大拇指；當(dāng)我們表現(xiàn)不盡人意時(shí)，教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚，我們?cè)谛袆?dòng)上暗暗努力，我們想告訴教官，我們是最棒的，因?yàn)槲覀兪悄愕膶W(xué)生！
我敬佩我們的教官，不顧嗓子沙啞，無數(shù)次示范動(dòng)作、講解要領(lǐng)，只為我們?cè)诩?xì)節(jié)之處能表現(xiàn)的更好，教官的嚴(yán)中帶愛；我敬佩我們的班主任，在軍訓(xùn)期間一直默默陪我們站軍姿，走正步，為我們灌滿水杯，一同頂著太陽(yáng)迎接挑戰(zhàn)；我敬佩我的同學(xué)們，休息時(shí)，體委耐心地指導(dǎo)立定永遠(yuǎn)慢半拍的我，跑道上嘹亮的番號(hào)聲和整齊的排面表達(dá)了651班全體同學(xué)的愛班心。
不忘初心，方得始終。作為衡中人，百分之百的成功來自于百分之百的毅力。軍訓(xùn)是對(duì)身體的考驗(yàn)、對(duì)意志的磨練，也讓我們銘記——我來衡中干什么！“我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦，想想軍訓(xùn)，一切都可以咬咬牙堅(jiān)持下來，我會(huì)用拼搏的汗水在成長(zhǎng)的天空上譜寫我無悔的青春！
成長(zhǎng)之旅作文 篇19
相比于魯迅，我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好，而是兩人的風(fēng)格不同，魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩，充滿了哲理性和政治性，也許是我太笨了，對(duì)這方面不太了解，讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活，是那種平民化的藝術(shù)審美傾向，講的都是老百姓的故事，富有感情色彩。
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，最后如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的'努力又買了一輛洋車。但是他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)杯具，徹徹底底的杯具。一個(gè)以前勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般的用心和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢，來到達(dá)自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局!
也許這才是現(xiàn)實(shí)、殘酷、悲哀、無可奈何，理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，最終卻不必須能成功。
對(duì)于祥子，我感到很遺憾，感到惋惜、無奈，但也感到敬佩，我敬佩他的上進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是個(gè)人因素，不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的影響起著不可忽視的作用。
明天會(huì)怎樣?我不得而知，而此刻我們唯一能做的，就是把握好這天。
成長(zhǎng)之旅作文 篇20
十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華！
驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然間才意識(shí)到：原來，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng)，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的.小青春?jiǎn)幔克媚�，因�(yàn)榭蓯�；她好美，因�(yàn)榍啻�；她好新，因�(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候，成長(zhǎng)笑著，哦，那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng)，可愛地成長(zhǎng)，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，你真新！成長(zhǎng)，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。
有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折�？赡苡幸恍┤私�(jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富，沒有挫折，何來成長(zhǎng)？挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng)，你真純！成長(zhǎng)，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng)，你真善！成長(zhǎng)，又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。
成長(zhǎng)，你真美！面對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來，來邂逅青春的無悔和動(dòng)人；對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！
青春的成長(zhǎng)是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！
成長(zhǎng)之旅作文 篇21
在舊日的時(shí)光宛如塵封的日歷，常常在無人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁(yè)，那上面最最璀璨的一頁(yè)是你們留下的痕跡。
曾經(jīng)，我們5個(gè)人那么耀眼，彼此緊緊握住對(duì)方的手，發(fā)誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園里，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜里，有我們寫下的五彩斑斕的夢(mèng)；被子里，有我們縮成一團(tuán)彼此竊竊私語(yǔ)的回憶……那時(shí)的我們那么那么要好，靠的那么近。在那片成長(zhǎng)的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。
一張薄薄的中考分?jǐn)?shù)條，擊碎了我們所有的夢(mèng)，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責(zé)怪的話語(yǔ)、父母?jìng)牡难凵瘛⑼瑢W(xué)驚訝的議論深深烙進(jìn)我的心里。抬頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那么優(yōu)秀，頭上有那么多光環(huán)，多么令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關(guān)鍵的路口，我們迷失了方向。
我們彼此沉默的坐在一起，相對(duì)無言。沒有險(xiǎn)過分?jǐn)?shù)線的慶幸，有的只是自責(zé)和難過。的確，在別人爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關(guān)鍵的關(guān)頭和我們開了一個(gè)天大的玩笑。
再相見時(shí)，是在一中的校園，原本她們屬于我的'位置卻被陌生的臉龐占據(jù)，我們彼此匆匆一笑，又匆匆朝著相反的方向而去。心里有一塊地方卻被驟然揪住，讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭，一個(gè)人在校園里慢慢行走。我知道，青春已容不得我們的浪費(fèi)。我們都是聰明的孩子，同樣的錯(cuò)誤，她們不會(huì)犯第二次。我們慢慢成長(zhǎng)，卻彼此慢慢走遠(yuǎn)……
我們都曾經(jīng)孤單地坐在自己的世界里，等待一個(gè)屬于我們的奇跡。
有一天，你會(huì)破繭而出，成長(zhǎng)的比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過程很辛苦很寂寞，會(huì)有很多的離別。
但這寂寞和離別，就叫做成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 篇22
成長(zhǎng)的過程中總有悲歡離合，酸甜苦辣，唯有那一次旅行，讓我的心中很沉重，像是打翻了五味瓶，很不是滋味。
那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一同去山上游玩，天空湛藍(lán)，彎彎曲曲的山路，一眼望不到盡頭。陽(yáng)光明媚，山上綠意朦朧，頭頂不時(shí)掠過幾只飛鳥，“嘰嘰喳喳”的.叫聲混合著蟬鳴，如同美妙的交響樂一般。
我們路過一個(gè)古廟，發(fā)現(xiàn)破舊失修的廟中竟然香火旺盛，人頭攢動(dòng)，一個(gè)捻著佛珠的老爺爺介紹說：“這兒的佛爺可靈啦，求他辦事準(zhǔn)管用！”進(jìn)了大殿，只見一對(duì)夫婦正跪在神像前，神色恭敬而虔誠(chéng)，求佛爺讓他們生個(gè)男孩兒。由于他們倆抽到了一支“上上簽”，所以夫婦倆滿臉興奮，高興極了，滿懷著生男孩的希望，捐了十元錢。一個(gè)老大爺也跪在地上求佛爺保佑他家家丁興旺，年年有余，一看，也是“上上簽”，老人開心壞了，一邊念著“阿彌陀佛”，一邊捐了錢。一個(gè)中年人請(qǐng)求佛祖讓他飛黃騰達(dá)，平步青云，同樣也抽到了“上上簽”。我一時(shí)興起，想到：怪不得這廟里香火這么多��！盡是些吉利的簽子！于是我也照葫蘆畫瓢，跪在佛像面前，暗暗念道：“佛祖保佑，希望我成績(jī)優(yōu)異，健康平安！”然后擺出一副“英雄就義”的姿勢(shì)，把手伸進(jìn)了求簽筒，睜眼一看，呀，太好了！也是“上上簽”。我手舞足蹈，高興極了，自然也捐了錢，當(dāng)我正準(zhǔn)備把這可喜可賀的消息告訴爸爸媽媽時(shí)，“啪！”的一聲，原來是我把求簽筒打翻了，我一看闖禍了，連忙去拾簽子，“咦，怎么求簽筒里都是上上簽?zāi)�？”我心中越想越不�?duì)，脫口而出道，我這一叫把周圍的眾人都吸引過來了，看著滿地的簽子，所有人都大眼瞪小眼，老半天才有人發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
我什么都明白了，那一刻我成長(zhǎng)了，這個(gè)“意外”使我看清了世上的假丑惡和真善美。
成長(zhǎng)之旅作文 篇23
“哇……”同樣的啼哭聲響起，我們誕生在這個(gè)世界上，只是我們降落在富饒的城市上，他們落在落后的農(nóng)村里。大家一樣生長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……
七歲，我們住在美麗干凈的大樓里，玩著先進(jìn)的電腦，吃著可口的零食：糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料，熱了那一根冰棒，在家里讀者英語(yǔ)：“How are you？I′m fine,thank you……”
七歲，他們住在搖搖欲墜的破木房里，做著辛苦的農(nóng)活，吃著為數(shù)不多的紅薯，渴了的時(shí)候拿一杯清水，熱了拿著扇子猛扇，自己摸索著：“1+1=2,1+2=3……”
我們看見山里的照片，志愿去山里驅(qū)寒溫暖；他們看見城里的照片，發(fā)誓要出去學(xué)習(xí)知識(shí)。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，春天有綠草的風(fēng)景，夏天有游泳的喜悅，秋天有郊游的樂趣，冬天有打雪仗的歡樂。當(dāng)然我們不忘七歲的志愿，把小學(xué)的書本抱起來，加上一套《歷史是什么玩意兒》，再放上自己最喜歡的衣服，看著我們的希望駛向山區(qū)，在心里默默為他們祈福。
同樣十四歲，他們?cè)谔锢锶鲋N子，春天有黃色的油菜花，夏天有涼爽的暴雨，秋天有收獲的喜悅，冬天有聽來的圣誕節(jié)的祝福。當(dāng)然，他們不忘七歲時(shí)的.誓言，捧起捐來的語(yǔ)文課本，穿上捐來的棉襖，在黑夜中照著亮光苦讀，望著送來溫暖的車輛駛向城市，在心里暗暗為自己鼓勁。
不久后，我們來到山區(qū)，帶去溫暖和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久后，他們來到城市，帶來的還有驚喜和動(dòng)力，他們貢獻(xiàn)自己的力量，讓城市更和諧美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心更近了。
我們沒有“富饒”和“窮苦”之分，我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣，同樣的心“撲通撲通”，我們的心近了，緊緊地抱在了一起！
成長(zhǎng)之旅作文 篇24
路在腳下，心向遠(yuǎn)方，誰來品味永恒的回憶呢？——題記
人類發(fā)展之初，十分艱難。于是，他們將團(tuán)結(jié)和希望嵌入文明。
現(xiàn)在，我們所屬的人類越來越囂張，企圖征服自己的生母，甚至認(rèn)為她不會(huì)生氣！
初次游學(xué)，難忘的并非諸多景點(diǎn)，而是旅程。游學(xué)十余天的旅程，人生十余年的旅程。
正如幼時(shí)立志成長(zhǎng)，初來之時(shí)，也渴望努力一場(chǎng)。一路為學(xué)而走，學(xué)成則停。
漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)路漫漫，十日不足。好在迷茫中有朋友相伴，不覺想到，幼稚我明白生也有涯，知也無涯時(shí)，也是這樣的無助，這樣的迷惘。人生苦旅，一起走過的路，一起采過的花，有你，真好。
一路上，最驕傲的.，源自勞動(dòng)，卻不為同學(xué)、老師的贊揚(yáng)，而純粹的忠于勞動(dòng)本身，從每一次出力都叫上我，到每次戰(zhàn)斗我都沖在前面。生命的意義不是為了存在，而是為了燃燒。浴火之后，方能涅槃。
一個(gè)人能否成長(zhǎng)，不在于歲月。而于經(jīng)歷。
一生第一次飲酒也在樂園中渡過了。一句句嬉笑怒罵，一層層熱血沸騰，望著朋友們能裝出最堅(jiān)強(qiáng)的笑顏，似乎被離別痛——每個(gè)人都在全力隱藏的——狠狠揪住，有些頭疼，有些心痛。
走下高鐵，不小心撞進(jìn)夕陽(yáng)的眼睛。太陽(yáng)團(tuán)出光暈，照亮了天際所有的云。十天前，太陽(yáng)也如此落下，但我們?nèi)缛詹宦涞挠亚�，何必讓詞句束縛了思想？人生苦短，道阻且長(zhǎng)；活在當(dāng)下，心向遠(yuǎn)方，正如今朝有酒今朝醉，明朝散發(fā)弄扁舟。
這一篇，雖無多字，卻有真情。我們一生，戲夢(mèng)一場(chǎng)，以山為庭，以水為席，學(xué)堂為家，誰可待我，冠翎歸鄉(xiāng)。
成長(zhǎng)之旅作文 篇25
用翹首以盼來形容我的心情一點(diǎn)也不為過，是的！這個(gè)暑假我參加了小小紅軍夏令營(yíng)。我早已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好踏上旅程了。
經(jīng)過８?jìng)�(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。當(dāng)車門打開后，一身的疲憊讓 涼 風(fēng)吹得無影無蹤。我們立馬換上了夢(mèng)寐以求的紅軍裝，鏡子里顯示出一個(gè)個(gè)英姿颯爽的小紅軍！
接下來的４天行程里，我們開展了很多高強(qiáng)度又有趣的活動(dòng)，但讓我印象最深的是紅石林真人ＣＳ。游戲開始，我便偵察地形，找了一個(gè)優(yōu)勢(shì)地形既可以自己隱藏，又便于攻擊敵人。經(jīng)過耐心的.等待，一個(gè)鬼祟的身影映入我的眼簾，我毫不猶豫地扣動(dòng)了扳機(jī)，準(zhǔn)確射中了敵軍的要害。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，敵軍朝我三連擊，我“犧牲”得不明不白！不過，“勝敗乃兵家常事”，下次我一定汲取教訓(xùn)，饒不了他。
在歡樂的時(shí)光里，難免也會(huì)有點(diǎn)小插曲。在經(jīng)過一天緊張的訓(xùn)練后，我拖著像裝滿鉛水的雙腿一步一步朝宿舍挪去，突然聽到隔壁房間里發(fā)出嚶嚶的哭聲，我打開門一看，原來是團(tuán)隊(duì)里年齡最小的多多妹妹。我立馬上前擁抱她、安撫她不安的情緒，聽她斷續(xù)的訴說，原來她是想家了。我牽著她的手回到自己的宿舍，我和宿友們一起陪她玩真心話大冒險(xiǎn)，給她講故事。多多妹妹不知不覺中停止了哭泣，露出了快樂的笑臉。
離別前的篝火晚會(huì)，操場(chǎng)中央架起了熊熊火把，我們和教官圍成了一個(gè)大圓圈一起載歌載舞，雖然相處的時(shí)間短暫，但隊(duì)友們已經(jīng)建立了深厚的感情，我們拉著手，久久不愿松開。
這五天四夜的旅程中，我們圓滿地完成了任務(wù)，進(jìn)行了自我蛻變；我們克服了恐懼，挑戰(zhàn)了自我，體會(huì)收獲的喜悅，學(xué)會(huì)了相互關(guān)愛，更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，大家心往一處想，勁往一處使，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，才能實(shí)現(xiàn)自已最大的價(jià)值。
成長(zhǎng)之旅作文 篇26
我相信，很多人在生活中都會(huì)因一些事情而自卑，本書的主人公——迪姆也如此。
迪姆常常會(huì)覺得沮喪，因?yàn)樗且粋�(gè)又矮又胖的孩子，同學(xué)們常常會(huì)叫他“小胖墩兒”，有時(shí)還會(huì)編一些難聽的歌謠來嘲諷他。
迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，他不僅會(huì)修鞋，還會(huì)講特棒特棒的故事，他們雖然不富裕，可是爸爸媽媽仍然感到很幸福。但迪姆卻不滿足，他甚至不想再當(dāng)自己�？墒窃谒邭q生日那天，他卻收到了一份特殊的禮物。
暑假，他們漫游郊外，風(fēng)鞋爸爸和火鞋迪姆一路上快樂非凡、風(fēng)趣多多，爸爸還講了許多有意義的故事。當(dāng)他們回到那個(gè)簡(jiǎn)陋的家時(shí)，迪姆的思想完全變了，他不再懼怕孩子們的嘲笑，而是變得開朗了起來。
以前，我經(jīng)常會(huì)覺得我的眼睛小小的`，不漂亮，可是現(xiàn)在我認(rèn)為：雖然我的眼睛小，可是卻很有神。“眼小聚光”這個(gè)詞用在我身上真是再合適不過啦！這不，有時(shí)找東西甚至比爸爸媽媽找的還要迅速�，F(xiàn)在，我為我有這雙小巧玲瓏的眼睛而驕傲！
那次，我媽媽說我爸爸：“你看，你長(zhǎng)得多矮。”可是爸爸依然昂首挺胸地說：“我站在高人面前，我覺得我比他們還要高！”多感人心肺的一句話呀！
實(shí)際上，我們每個(gè)人都在經(jīng)受成長(zhǎng)的旅程，這些自卑的心理就像一條條深淵，擋在了我們的面前，可是我們并不能一味的屈服，而是應(yīng)該更加勇敢才對(duì)。這正應(yīng)驗(yàn)了一句話“上帝關(guān)上你的一扇門，當(dāng)然也會(huì)為你打開另一扇窗”。
聽“天天閱讀”劉老師說：“40歲以前，我們的長(zhǎng)相是父母給的，四十歲以后，我們的長(zhǎng)相是自己給的”。雖然有些人外表漂亮，可是那不是永恒的。有時(shí)，外表漂亮不見得心底善良，每個(gè)人都是獨(dú)特的，如果世界上所有人的外表都一模一樣，那這個(gè)世界還有什么意義？
成長(zhǎng)之旅作文 篇27
成長(zhǎng)是人生路上的一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其旁。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。
——題記
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著腦袋，看著窗外的風(fēng)景，樹兒迎風(fēng)起舞，偶爾還有幾片調(diào)皮的葉子追著風(fēng)兒走了，看著這美好的畫面，我陷入了沉思……
暖風(fēng)吹碎花般的流年，十四年光陰流轉(zhuǎn)，在父母的呵護(hù)之下，我已從一個(gè)懵懵懂懂的天真孩童蛻變成了一個(gè)少女�？砂殡S著成長(zhǎng)，我也意識(shí)到了，成長(zhǎng)，并沒有我兒時(shí)想象般的“完美與詩(shī)意”，犯了錯(cuò)誤不會(huì)再憑借一時(shí)哭鬧就能贏得大人的`諒解，也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎硎芡甑臉啡�。是的，長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間，我長(zhǎng)大了。時(shí)光總是那么無情，歲月就在匆匆流逝，我好懷念那時(shí)，無憂無慮，沒有任何煩惱;可我卻是明白的，我不能那樣了，也無法再那樣了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，必須要承擔(dān)我的責(zé)任了，我不能再像兒時(shí)般無理取鬧，不能再總是任由所用的都由著我的性子胡來了。
伴隨著我的成長(zhǎng)，伴隨著我的責(zé)任也越來越多，在家，我要做一個(gè)讓爸媽省心的乖女兒，在學(xué)校，我要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在社會(huì)里，我要做一名合格的社會(huì)公民……
長(zhǎng)大后，要承擔(dān)的責(zé)任也突然變?cè)S多，第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試……無數(shù)次的經(jīng)歷，無數(shù)次的逃避，無數(shù)次的接受，最后，到無數(shù)次的成功。其實(shí)，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問題，我們?cè)缫呀?jīng)過了用眼淚解決問題的年齡，無論結(jié)果如何，總要學(xué)會(huì)去面對(duì)，人生在世，但求有擔(dān)當(dāng)，無愧于心。成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 篇28
我的成長(zhǎng)就像一段旅行，而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時(shí)和它一起看漫畫，開心時(shí)和它一起朗讀故事，書陪伴我度過了漫長(zhǎng)的旅行。
上幼兒園時(shí)，還沒有認(rèn)識(shí)太多的字。每天晚上，我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上，纏著媽媽給我講故事，媽媽繪聲繪色地講，我津津有味地聽著，不知不覺就睡著了。
剛上小學(xué)，我就慢慢地去試著讀有拼音的文章，比如：米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》，李杰寫的《公主童話集》，崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望，只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；童話故事讓我明白了什么是善良，什么是邪惡。有段時(shí)間，我突然迷上了名人故事，媽媽也為我買了一些名人書籍，我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了，讀一本名人故事，可以說是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅，打開了一扇啟迪智慧之門。
好朋友書陪我一路走來，不僅留下了許多歡聲笑語(yǔ)，還為我播下了希望的種子。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的語(yǔ)言能力增強(qiáng)了，寫作水平也漸漸提高了，老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀，我知道這都是讀書的結(jié)果�，F(xiàn)在，我校訊通里的博文在不斷增加，得小紅花的有93篇，校訊通推薦5篇，這些數(shù)字可以說不值得一提，但我還是要繼續(xù)努力，加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完，尤其是《淘氣包馬小跳》，我想知道馬小跳到底有多淘氣，他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒有一本書的.家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋；沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。
成長(zhǎng)之旅作文 篇29
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬水；行走，是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言，從剛落地時(shí)哇哇的叫，到能言會(huì)道；身上的擔(dān)子，從滿身輕松，到越來越重；品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
無知的我不翼而飛，留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮，什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r，我知道不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去面對(duì)。
成長(zhǎng)之旅中，煩惱數(shù)之不盡，但其樂也無窮。
當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也知道合理利用。
成長(zhǎng)之旅，其實(shí)我們完全可以當(dāng)成是旅游，只不過它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的，在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中能玩，玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。
面對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界，我們知道其中的'是是非非，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們無非是兩個(gè)選擇；a逃避b面對(duì)。
在旅途中，學(xué)習(xí)過的知識(shí)，要懂得運(yùn)用。不知道的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻，無比的興奮，每天都想走，一步一個(gè)腳印，深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。
成長(zhǎng)之旅作文 篇30
世間生命皆會(huì)成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是喜悅的。它猶如雛鷹展翅般勇敢，嫩芽破巖般堅(jiān)強(qiáng)。
一粒百合花種子不知怎么從風(fēng)兒的懷抱中落入荒涼山崖的石縮。這里只有微弱的陽(yáng)光落入它的臉龐，給予它一絲安慰。無邊無際的黑暗不斷放大著它的恐懼。它竭力地大聲喊叫，渴望有誰來拯救它，可是沒有，這里只有枯黃的'雜草。百合花種子心里很傷心，可有誰理解它呢？沒有。它回想著在母親身邊的幸福，自己感到一絲安慰。
突然，一聲高興地呼喊促使它依靠著那微弱的陽(yáng)光仰望著天空。“媽媽，我學(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了！”“是嗎？孩子你真的會(huì)在藍(lán)天中自由飛翔了嗎？可別再叫媽媽為你擔(dān)心了�！�
“是的！媽媽，不信你瞧…”“孩子，你的努力看來沒有白白浪費(fèi)，無數(shù)次撞在山崖邊，無數(shù)次飛入荊棘叢…”“媽媽，那不算什么，那只是我為夢(mèng)想而挑戰(zhàn)時(shí)的種種磨練！”鷹們的歡聲笑語(yǔ)都被百合花種子聽見了。它心中的信念更堅(jiān)定了：我想快快長(zhǎng)大，成為懸崖上最美麗的百合！
從這以后，百合花種子緊緊抓住石縫中少得可憐的泥土，白天奮力追趕太陽(yáng)，黑夜努力吮吸雨露。它冒出小芽，用力頂開阻擋在他面前的小石塊，抽出嫩芽來。它向天空自豪地呼喊：
“我要成為百合花了！
“什么？我沒聽錯(cuò)吧？一棵雜草居然想做高貴的百合花，告訴你，這不可能！”它旁邊的一叢狗尾草嘲笑道，“不過，就算你是，你也開不出花朵。瞧瞧，你左邊那棵小草，其實(shí)是一朵牡丹，右邊那個(gè)是從玫瑰花。我從未見過她們開過花。”
“不！我不相信！我一定會(huì)開出花朵！一定也是最美麗的！”
“哼！癩蛤蟆想吃天鵝蛋！我會(huì)等你成為‘百合花’的哈哈……”
嘲笑不斷在百合耳邊回響，它更加堅(jiān)定了自己的信念。
百合比以前更加努力，它努力地吸收陽(yáng)光的溫暖，努力地汲取大地的滋養(yǎng)。不久之后，它粗壯挺拔的枝干傲立在峭壁之上，碧綠修長(zhǎng)的百合葉在風(fēng)中搖擺，它的芳香引來無數(shù)的蝴蝶為它歌唱，喇叭似的白花正向著太陽(yáng)，奏響自己綻放的交響：
我們一路走來一路堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)之旅作文 篇31
去年12月的時(shí)候?qū)W校組織我們統(tǒng)一栽種風(fēng)信子，媽媽就在在網(wǎng)上給我購(gòu)買了兩顆風(fēng)信子，一顆土培另一顆水培。它們的品種叫“白珍珠”據(jù)說開花之后都是白色的花，因?yàn)槲蚁矚g白色的花，我覺得白色象征著純潔和美好。
剛拿到手的風(fēng)信子長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥一點(diǎn)兒也不好看，我很難想象它以后怎么變成“白珍珠”。按照購(gòu)買的說明，我仔細(xì)的操作起來。第一：將種球的老根除去，這是用手摘掉、一定要摘干凈，而且不能把皮也給扒了。 第二：用一包多菌靈和500毫升自來水混合后，把種球全部泡在水里半小時(shí)，達(dá)到消毒防腐的作用，然后拿出來風(fēng)干，3個(gè)小時(shí)差不多就可以干了。第三：對(duì)于 水培的那一顆根部要微微接觸一點(diǎn)點(diǎn)水，千萬不要接觸太多，不然容易爛球。
然后我把水培的那顆插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中，土培的那顆栽種在一個(gè)粉紅色的小花盆里，每天放學(xué)回來我都要看看它們兩的變化，每過一兩天我就給水培的那顆換換水，土培的那顆澆點(diǎn)兒水。
漸漸地，兩顆風(fēng)信子的頭上都開始冒出新綠色，水培的那顆可以明顯的看到球根的下面有一絲絲的白色的胡須樣的根須長(zhǎng)出來了，越長(zhǎng)越長(zhǎng)越長(zhǎng)越多，就像圣誕老人的胡須一樣。土培的那顆也在努力的生長(zhǎng)，葉片的長(zhǎng)勢(shì)看起來和水培的差不多，直到有一天我翻開花盆的下面一看，白色的根須也從花盆底部冒出來了，蜿蜒在花盆的底部。大概過了20多天，兩顆風(fēng)信子的葉片中間都冒出了花苞，綠色的花苞也不起眼看起來更像一支玉米棒，所有花苞都像一 顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上。
大年初一的早上，我起來的時(shí)候突然聞到一股沁人心脾的香味。我好奇的`東張西望，也沒什么特別的地方啊，這時(shí)媽媽指了指窗臺(tái)上的兩顆風(fēng)信子。啊！好漂亮的花兒呀！原來是我的風(fēng)信子開花了！風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，每一朵的中間都有淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著，花瓣尖尖的向外蜷曲，一共六片花瓣，里三層外三層，每朵都是如此。
媽媽告訴我，風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”，這話正好道出了風(fēng)信子的芳容和內(nèi)涵，看著美麗的風(fēng)信子，我深深感受到了無論外表有多么的不起眼，只要努力生長(zhǎng)都可以綻放最美的花朵。
成長(zhǎng)之旅作文 篇32
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒有地圖的旅行，沒有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)，只有迷茫和無措。
起點(diǎn)。
那天清晨，我睜開雙眼，仿佛全世界的光明都向我涌來，刺痛了我。于是，哭聲驚醒了房間里所有疲憊的人。不知何時(shí)，哭聲漸漸隱去，只余下一抹淚痕在眼角，我又睡著了。這天，我從黑暗中蘇醒，走向這個(gè)陽(yáng)光照耀的世界。
印記。
家門前的那塊兒水泥地，清晰地印著幾個(gè)小腳印。聽外婆說，那是我留下的足跡。那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)走路沒多久，總喜歡在家門前跑來跑去，速度卻慢得像烏龜。家人們怕門前的石頭把我絆倒，就找來水泥匠把門前那塊地抹平了，而心急的我還沒等水泥地干透就想上去秀一把，便留下了這幾個(gè)小腳印。
幻想。
幼年的我，在第一次聽外婆講七色花的.故事時(shí)，便充滿了向往。每天，我走在放學(xué)回家的路上，總希望路邊突然出現(xiàn)一位老奶奶，遞給我一朵花，并對(duì)我說：“孩子，這是一朵七色花哦，它可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望!”這樣一個(gè)日思夜想的畫面，蔓延到了我的夢(mèng)境�？擅看蔚膲�(mèng)境都如紛飛的泡沫，在我還沒來得及抓住時(shí)，就如一團(tuán)霧般散開。
孤單。
9歲那年，我家搬到外地，離開了外婆，離開了熟悉的環(huán)境，離開了熟識(shí)的小伙伴。我來到了一個(gè)完全陌生的世界：陌生的人們，陌生的教室，陌生的面孔，陌生的一切。我怯怯地站在教室的角落，不知所措�？粗瑢W(xué)們嬉鬧成一團(tuán)，我低下頭，淚水吧嗒吧嗒地落在地上，腦子里只有一個(gè)念頭：我要回家。在那個(gè)班級(jí)里，沒有過多的溫暖，有的只是一味的安靜、孤單。沉默，變成了我的性格;安靜，代替了我的開朗。
新起點(diǎn)。
15歲，我認(rèn)為我已經(jīng)到了長(zhǎng)大的年齡。告別了童年的無知，我不再在爸媽懷里撒嬌。藍(lán)天下，可以看到我執(zhí)著追求自由的身影，叛逆也一直跟隨著我走過了無數(shù)個(gè)日夜。有些想法，現(xiàn)在看來，是多么的幼稚。對(duì)爸媽的抵觸，一直到外婆去世的那天。當(dāng)爸爸告訴我“外婆走了”時(shí)，我蓄滿淚水的雙眼，模糊了視線，模糊了面容，模糊了記憶。我開始不再馬不停蹄地奔跑，而是尋找另一個(gè)新的起點(diǎn)起航。
未來，依然是沒有地圖的旅行，我的未來沒有局限，沒有終點(diǎn)。
成長(zhǎng)之旅作文 篇33
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著腦袋，看著窗外的風(fēng)景，樹兒迎風(fēng)起舞，偶爾還有幾片調(diào)皮的葉子追著風(fēng)兒走了，多美好的畫面，而我卻因?yàn)橐郧暗哪晟俨唤?jīng)事，傷害了那些美化我們環(huán)境，凈化我們空氣的天使！
那是發(fā)生在剛上小學(xué)的事，雖然我是女孩子，但小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣，其它女生不敢做的事，我敢，有些男生不敢做的事我也敢，像歌假小子一樣。在一節(jié)體育課的時(shí)候，老師安排自由活動(dòng)，我和我的小伙伴們?cè)趯W(xué)校的一角玩耍，那里有一棵小樹苗，跟我一般高。頭一天晚上電視里剛放過水滸傳里面的花和尚倒拔垂柳，我們就提議說，看誰能把這棵小樹苗給拔出來。
他們幾個(gè)男孩子試了下，都拔不出來，就對(duì)我說：你一個(gè)女生就算了，別拔了。凡事不認(rèn)輸?shù)奈�，怎么能讓他們看不起我，咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，不知道是因?yàn)樗麄兿惹耙呀?jīng)讓小樹苗有些松動(dòng)還是怎么的，小樹苗在我的生拉硬扯下，居然被我給拔出來了，引得小伙伴們一陣驚呼，但這聲音也引來了體育老師。
他走過來一看小樹苗倒在地上，便嚴(yán)厲的問：“是誰做的？”我們幾個(gè)低著頭，大氣不敢出一下，老師又繼續(xù)說：“你們知道嗎？一棵樹的種子長(zhǎng)成小樹苗要很久的時(shí)間，小樹苗以后長(zhǎng)成參天大樹，會(huì)成為這個(gè)學(xué)校里的一片風(fēng)景，會(huì)在夏天為你們帶來一塊蔭涼的地方，雖然它長(zhǎng)大的時(shí)候你們可能已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校，但是也許以后你們長(zhǎng)大了，你們的孩子也會(huì)在這里讀書，你們現(xiàn)在好好對(duì)它，它也會(huì)制造氧氣回報(bào)我們，它也是有生命的，它也應(yīng)該有自己生存的權(quán)利，你們這樣是剝奪了別人生存的權(quán)利，這樣不對(duì)的！你們知道錯(cuò)了嗎？”我們慚愧的低下了頭！
“ 老師，是我把小樹苗拔出來的，我錯(cuò)了！我們現(xiàn)在還能把小樹苗救活嗎？”聽了老師的.話，我站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師看著我，笑著對(duì)我說：“知錯(cuò)能改就好，能夠承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，在以后的人生路上，你們還會(huì)遇到很多挫折，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是非常重要的！我們?nèi)ツ霉ぞ哒刃浒�！�?/p>
小樹苗最后被我們救活了，它在慢慢的成長(zhǎng)，而我也在慢慢的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)。勇于擔(dān)當(dāng)，才能飛得更高，像小樹一樣，長(zhǎng)得更壯，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人！
成長(zhǎng)之旅作文 篇34
青春是一種別樣的旅程，是一種與童年漸行漸遠(yuǎn)的獨(dú)特體驗(yàn)，在這旅途中，我們逐漸成長(zhǎng)，收獲點(diǎn)滴。
——題記
我們擁有著令人羨慕的花季，矯健的身體，活躍的思想，這場(chǎng)別樣的旅行被我們的畫筆勾勒的五彩斑斕，我們經(jīng)歷這不一樣的事情，在痛苦與歡樂中收獲著不同的經(jīng)驗(yàn)，漸漸成長(zhǎng)。
青春成長(zhǎng)堅(jiān)持
仍舊記得初三中考時(shí)，為了體育成績(jī)不拖累我們的文化課分?jǐn)?shù)，我們必須學(xué)會(huì)在熾熱的陽(yáng)光下學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。為了跳得高、跳得遠(yuǎn)，我們認(rèn)真地記住動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩地重復(fù)著簡(jiǎn)單又枯燥的'動(dòng)作。站在起跑線上，不論多累，多熱，依舊奮力奔跑，只為了能夠提高自己的速度，與時(shí)間賽跑。在汗水、淚水與純真的笑聲中，收獲了成長(zhǎng)。
青春成長(zhǎng)自強(qiáng)
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！惫庞锌滴�6歲登基當(dāng)皇帝，整治國(guó)家，勵(lì)精圖治；今有孫中山28歲創(chuàng)辦興中會(huì)，提出民主思想；國(guó)有陳天橋31成中國(guó)首富；外有比爾蓋茨39歲成世界首富，給了年輕人成功的正確的指引方向。而這些成功，都以自強(qiáng)為基礎(chǔ)。走自己想走的路,酸甜苦辣自己嘗,傷口自己撫平,幸福自己尋找，漸漸在成長(zhǎng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
青春成長(zhǎng)品德
品德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌。“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生”徐礪寒撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股正能量不僅影響著我們中學(xué)生，也影響著很多成年人。道德“應(yīng)該從整體上把握和認(rèn)識(shí)社會(huì)道德，而不是放大、扭曲、趨利避害”。因此，我們每個(gè)人應(yīng)該將道德銘記在心，努力做有道德的事、感知道德、發(fā)現(xiàn)道德、品味道德。每天認(rèn)認(rèn)真真地做一件事，用自己的心和善良的品德對(duì)待每一個(gè)人。
就這樣長(zhǎng)大，像真實(shí)的童話，經(jīng)歷苦惱的是捶打，綻放的是不敗之花。憂傷而明媚的三月，我從青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，欣賞著美景，在柔和的風(fēng)中長(zhǎng)大，看世間的一切，學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……漸漸成長(zhǎng)。
青春之旅，成長(zhǎng)之行。越成長(zhǎng)，越青春。
成長(zhǎng)之旅作文 篇35
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和沉淀，我終于從一名懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一名懂事的大孩子。八年級(jí)開學(xué)沒多久，我參加了一次研學(xué)活動(dòng)，在我看來，這次研學(xué)活動(dòng)更像一場(chǎng)旅行，讓我有了深刻的體會(huì)和感受。
時(shí)光易逝，需珍惜
“丁零零”，初秋的夜晚，一陣干脆利落的哨聲響起，原來是宿舍的熄燈鈴。我多希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，多希望自己可以晚一點(diǎn)睡覺。你看，宿舍衛(wèi)生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾，陽(yáng)臺(tái)上的盆子、杯子都沒放回原位，床上鋪滿了從行李箱抖落出來的衣服。我本來有半個(gè)小時(shí)可以整理衣物的，剛剛與室友聊得起勁，竟忘記了時(shí)間。
時(shí)間悄無聲息地從我們的笑聲中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有一點(diǎn)聲響，也正是這一刻，我猛然意識(shí)到，時(shí)光之所以寶貴，就是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不能重來。軍紀(jì)嚴(yán)明，需遵守。
5天的研學(xué)之旅，我與同學(xué)們朝夕相處，同吃同睡同訓(xùn)練，真真切切地感受到軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明。我與小伙伴們常常因?yàn)槟硞�(gè)笑話或者某件趣事在宿舍里肆無忌憚地嬉笑、打鬧，因?yàn)椴皇丶o(jì)律，我們?yōu)榇耸艿搅藨土P。
炎炎烈日下，我們站軍姿、做俯臥撐等，在嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了守規(guī)矩。歲月靜好，需感恩。
“當(dāng)你習(xí)慣性地向父母、長(zhǎng)輩和老師提出各種要求時(shí)，你理解他們的`無奈嗎？當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受他們的付出時(shí)，內(nèi)心有一絲不安嗎？”在研學(xué)第五天的課堂上，教官義正詞嚴(yán)地向我們發(fā)問。
“哦，媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花；哦，媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身變得不再挺拔……”歌聲中，眼里噙滿淚花的媽媽走過來緊緊抱住了我。
我似乎看見為了讓我生活得更好，爸爸深夜加班的身影；為了讓我有個(gè)好身體，媽媽不厭其煩研究各種菜式；為了讓我學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，老師們對(duì)我悉心教導(dǎo)。
歲月靜好，是有人替你負(fù)重前行�，F(xiàn)在的我們，應(yīng)該懷有一顆感恩的心，帶上父母和老師的關(guān)愛，奮勇前行。
短暫的5天，我和同學(xué)們?cè)诮坦俚?指導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了稍息、立正，更學(xué)會(huì)了自律、勤勉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，我們也丟掉了平日里的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計(jì)較。
這場(chǎng)研學(xué)之旅讓我收獲了一個(gè)全新的自己。
成長(zhǎng)之旅作文 篇36
煮一壺光陰的茶，細(xì)細(xì)品味，而書的“苦蕎“也便消融其中；擷取一片嫩葉，獨(dú)自欣賞，而書的”紋痕“也便鑲在葉片上。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔前�，書的世界無奇不有，書的世界回味無窮，書的世界是可貴的、高尚的，走進(jìn)書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自然奇觀向我們娓娓道來，宏偉的歷史在眼前浮現(xiàn)，那精彩玄幻的奧秘也遍布于我們的腦海里。在那個(gè)奇妙的黃金屋里，我們可以領(lǐng)略古人們的博大胸襟，因?yàn)槲覀兗?xì)讀了《花木蘭》，因?yàn)槲覀冃蕾p了《三國(guó)演義》，還因?yàn)槲覀兤肺读恕端疂G傳》；在那塊翠綠的顏如玉中，我們感知了世界萬物神奇的風(fēng)光，正是我們觀嘆了《十萬個(gè)為什么》，也領(lǐng)悟了《海洋世界》，還更是我們博覽了《自然景觀》。
書，是神圣的，是高尚的。
是書，教會(huì)了我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，在熊熊烈火中挽救生命。
是書，悄悄地在風(fēng)中低吟做人的道理：像羚羊一樣不屈獵人的追逐，誓死脫離惡人的魔掌，在無盡的傷心崖上，越過一座座生命的橋，尋回一個(gè)個(gè)生命的圣潔。
是書，在繁華的`草木枯榮中教導(dǎo)我們一定要珍惜生命，警示我們一定要在那條黑暗的長(zhǎng)廊中挖掘光明，別被黑暗蒙蔽了雙眼，白白浪費(fèi)了寶貴的生命。
書，是光明的，是明亮的。
書，像一片大海上的啟明燈，每當(dāng)我們迷失于海航的時(shí)候嗎，它總能像盞昏黃的燈，照亮我們?nèi)松姆较�，尋回我們因黑暗而玷污的那顆海藍(lán)般澄澈的心靈，讓我們?cè)诤Ｉ系拇箫L(fēng)大浪中，穩(wěn)住航行的方向盤，找到黎明的曙光。
書，像島嶼上的波浪，每當(dāng)在我們得不到心靈的安撫時(shí)，它會(huì)輕輕吻著島嶼上的巖石，就正如輕撫著我們的心一般，輕柔而又奇幻，在焦慮當(dāng)中，我們因書而顫動(dòng)，最終得到了一絲絲心靈的慰藉。
書，因顫動(dòng)而精彩，雖然茶有苦澀，卻帶微甜；書，因精彩而充滿了魅力，雖然葉有枯榮，卻留下盎然生機(jī)。
書香之旅伴我成長(zhǎng)，也將伴隨我們歷經(jīng)人生中不畏風(fēng)雨的旅程！
天，籠著濃密叆叇的云層；云，載著填上普照萬物的太陽(yáng)，像書，載著我們逐漸長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)之旅作文 篇37
上周，我提上旅行箱，背上背包，告別爸媽，與小伙伴們一起踏上了“成長(zhǎng)之旅”。一路顛箥，終于來到了我快樂回憶的源頭——上海東方綠舟。
夏日炎炎，烈日似火般炙烤著大地，可花壇里的花，小路旁的樹、草，仍然生機(jī)勃勃地綻放著、生長(zhǎng)著�？矗∧菈锏幕ū惶�(yáng)照出了七彩的光芒；瞧！那路旁的樹讓陽(yáng)光映出了高大的身影。除了那花草樹木的炫麗，當(dāng)然還有建筑的奇特。奧地利的小資情調(diào)、非洲的野蠻瘋狂、丹麥的可愛夢(mèng)幻。都在那多彩的建筑中表達(dá)了出來。比起那些高大的建筑，我更喜歡佇立在那建筑旁的雕像。
當(dāng)然，我的回憶中不僅只有那“東方綠舟”的.景，更多的是那豐富多彩的活動(dòng)。劃龍舟、過險(xiǎn)橋、學(xué)急救、觀看航母、游泳。5天的時(shí)間，我們一共進(jìn)行了15項(xiàng)活動(dòng)，這些豐富的活動(dòng)開拓了我們的視野，授予了我們從未有過的生存技能，每日的洗衣、收拾營(yíng)地宿舍，更增強(qiáng)了我們的自理能力，特別是感恩活動(dòng)里，寫給爸媽的一封信，讓我們的心靈得到了從未有過的洗禮。
第一天的下午，我們頂著烈日，來到了波光粼粼的湖面進(jìn)行“劃龍舟”。穿上救生衣，手持木漿，坐上龍舟，開始了“漫漫征途”。那波光粼粼的湖面配上純凈的藍(lán)天白云，使我忘記了酷熱，使出渾身的力氣，劃動(dòng)木槳，努力帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍�？晌野l(fā)現(xiàn)，身后的兩位女生，一直在嘀嘀咕咕，一個(gè)說：“我身后的那個(gè)寶寶一點(diǎn)也用不上勁�！薄笆茄剑覀冴�(duì)肯定輸定了”另一個(gè)附和道�？晌野l(fā)現(xiàn)，我們自開船到現(xiàn)在她們幾乎沒動(dòng)槳。最終，我們隊(duì)排在了倒數(shù)第二。
然而，這次比賽的結(jié)果雖然不理想，但讓我懂得了一個(gè)道理——真正的團(tuán)體榮譽(yù)是靠團(tuán)結(jié)合作得來的，而不是互相指責(zé)�！霸S多事情是自已完成不了的，而與伙伴們一起就會(huì)很出色�！北娙藙潣_大船嘛！
如果把人生比喻成無數(shù)道門，那么相信這些沉淀著快樂的回憶，將是打開一扇扇門的鑰匙。這是！
成長(zhǎng)之旅作文 篇38
傍晚十分，我迫不及待地去欣賞我種植的植物---大蒜。
那天，我和媽媽去她銀行旁邊的菜地里挖了一把肥沃的泥土，順手牽牛地拿了媽媽單位一個(gè)透明的小花盆，又買來了三顆又白又大的蒜種。種子胖胖的，半圓形，十分惹人喜愛，我鼻子湊近聞了聞，只聽“啊Q”一聲，“啊!好嗆鼻啊!”我臉色通紅，錯(cuò)不及防大喊道。隨后，我小心翼翼地把種子放進(jìn)泥土里，上半身露出土面，再澆點(diǎn)水，蓋上花瓶蓋，這樣就大功告成啦!
過了兩天，大蒜上半身沒什么變化，這使我有點(diǎn)失望。但我湊近一瞧，天啊!大蒜的根部長(zhǎng)了好些“白色血管”，媽媽說這是大蒜的根。我感嘆生命的強(qiáng)大，小小的大蒜種子，一見泥土和水就長(zhǎng)出這么長(zhǎng)的根。媽媽跟我說：“這兩天就不要澆水了，太濕了，大蒜會(huì)爛了”我原本不行，但經(jīng)過實(shí)際調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)沒天天澆水的大蒜確實(shí)長(zhǎng)得很好。大蒜尖尖的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出小芽?jī)�，粗粗的、胖胖的、是嫩綠色的。再過了幾天，小芽?jī)洪L(zhǎng)了快5厘米了，好似一把只露了箭頭的利劍。大蒜的“白血管”也越多越長(zhǎng)了。
周末的時(shí)候，媽媽讓我用淘米的水滋潤(rùn)大蒜。我認(rèn)真地拿起噴壺，輕輕噴灑著大蒜。這時(shí)的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)到快10厘米了，顏色變成了淺綠色，像一個(gè)挺直腰桿的.小戰(zhàn)士肅立在泥土里。下面的“白血管”也全部擠滿了花瓶，像一張白色的大網(wǎng)。我忍不住撫摸著大蒜的葉子。她嫩嫩的，皮膚滑滑的。大蒜越長(zhǎng)越高，為了防止大蒜不被大風(fēng)吹彎了腰板，媽媽拿了一根小小的木棍豎立在蒜苗中間，又找來了綢帶，把大蒜系在一起，不僅堅(jiān)固而且美得像一束花。
直到現(xiàn)在，我家最高的大蒜也已經(jīng)有30厘米左右了。這讓我想起了白居易的賦得古原草送別“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鼻�!植物的生命力是如此強(qiáng)大。大蒜的“成長(zhǎng)之旅”跟人類一樣，希望人人都像大蒜一樣“大蒜”開門----節(jié)節(jié)高!
成長(zhǎng)之旅作文 篇39
我，曾經(jīng)是一粒種子，要問身在何地，更是一無所知。只依稀記得我第一次睜開眼，只有干硬又黑暗的泥土，一股無形的力使我向下扎根。
我輕輕低頭，便能見那又細(xì)又長(zhǎng)的根須向四周擴(kuò)散，抓住土塊，細(xì)小的沙石卻不住的阻擋住我。每每頂過石塊，便給那白嫩嫩的根須上擦上傷痕，再抬頭看看我未來的路--粗沙無處不在，還嵌著大小不一的石子。我毫不猶豫地放棄了成長(zhǎng)之旅，又一次陷入沉夢(mèng)，不再努力。
也不知睡了多久，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，黑暗的泥土與無盡的沙石仍在。正當(dāng)我失望之時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)身旁有一粒種子，上邊的細(xì)縫間，傷痕累累的`細(xì)枝頂過石頭伸向上方。我久久凝望著，不禁想：在這黑暗的盡頭，一定會(huì)有一個(gè)不一樣的世界！
望著向上延伸的綠枝，開辟一條通向另一番天地的道路。我突然閃過一個(gè)念頭--我不也應(yīng)該去尋找不一樣的生活么？"是��！"我自言自語(yǔ)道。
我開始嘗試著釋放出生長(zhǎng)的力量，第一次忍住疼痛，閉上眼，盡力向石塊頂去。不出所料，石頭紋絲不動(dòng)，我睜開雙眼，然而卻又恍然醒悟，若另一個(gè)世界快樂美好，卻使萬物都輕松地追求和享受，豈不太平淡無味？這石塊豈不是抵達(dá)光明世界的考驗(yàn)？我愿努力！我試著看淡傷痕，用盡氣力，石塊讓出一條路，我便直沖向前。可前方仍然是無盡的沙石和黑暗。
之后的日子，我向下緊緊扎根，從土壤中一刻不停地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，吸取水分，化為點(diǎn)點(diǎn)能量，果斷的將所有力量凝聚向上，一點(diǎn)一點(diǎn)向上生長(zhǎng)。忽而有一天，頭頂竟透出一絲光亮--快了！快到了！那光亮即刻四射，化為一個(gè)全新的天地：碧藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空之下，盡是層層綠茵，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍其間。
我隨風(fēng)搖曳、沐浴陽(yáng)光，微微抬起頭，仰望高空，我也似乎明白了成長(zhǎng)的意義……
成長(zhǎng)之旅作文 篇40
成長(zhǎng)如同一幅幅天真有趣的畫卷，它那一幕幕動(dòng)人的情景總在我腦海里流淌著，它像一條條彩虹，絢麗多彩，又像一棵棵綠油油的小草，在陽(yáng)光與雨露中長(zhǎng)大……
上幼兒園時(shí)，我很“傻”。有一回，我家買新電視了，包裝殼里有泡沫。我當(dāng)時(shí)很愛吃糖，這東西白白的，亮亮的，我看了看，心里想：一定是棉花糖，沒錯(cuò)！等爸爸媽媽不注意時(shí)，掰了一大塊，放在手心，再小心翼翼地掰一點(diǎn)放在嘴里嚼起來，怎么呢？我大驚失色，棉花糖是甜的，這怎么沒有一點(diǎn)兒糖的味道。我還以為是自己剛剛太開心沒吃出味道來，又掰了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，仔細(xì)地嚼了起來，還是沒有糖的味道。我連忙跑過去問媽媽，媽媽說：“這東西是泡沫不是糖！它是用來墊容易“傷著”的東西，不會(huì)讓外表?yè)p壞，你可別看它白白的像棉花糖。”頓時(shí)，我恍然大悟。直到現(xiàn)在想起了這件事，我還會(huì)不由自主。地笑出聲來。
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開始愛上了書籍。媽媽給我買了很多書，讓我盡情地看。有一天，我看到了一本很有趣的故事書，到了晚上8點(diǎn)多，我還是沉浸在這本書中。睡覺時(shí)間到了，媽媽已經(jīng)叫我好幾次了，但我每次都不在乎媽媽的使喚，還是津津有味地看著。又過了半小時(shí)，媽媽又來叫我了，我還是愛不釋手地捧著書，又不當(dāng)一回事，繼續(xù)看著，這時(shí)媽媽生氣地說：“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我低著頭說：“十點(diǎn)了。”媽媽親切地說：“要不明天再看吧。”“哦，知道了，”我說道。從那以后，許多課外書成了我知心朋友，伴隨著我一起成長(zhǎng)。
每當(dāng)看到電視上慰勞媽媽的'情景，是多么溫馨啊！母親節(jié)的時(shí)候，我真想給媽媽洗一次腳。于是，我搖搖晃晃地端來一盆干凈的溫水，放在媽媽的面前。讓媽媽把腳浸泡在溫水中，我用小手來回地搓著媽媽的腳，媽媽激動(dòng)地看著我，撫摸著我的頭，我會(huì)心地笑了。我們便沉浸在濃濃的親情之中。從那以后，每次給媽媽洗腳總是感到多么的幸福。
我還有很多成長(zhǎng)故事，它們就像天上的星星閃閃發(fā)光，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。
成長(zhǎng)之旅作文 篇41
暑假里，很多家長(zhǎng)會(huì)帶著自己的孩子去外面旅游，可我卻經(jīng)歷了不一樣的旅行，這次是我一個(gè)人去的，那就是夏令營(yíng)——一次成長(zhǎng)之旅。
在一個(gè)天高云淡的日子里，我踏上大巴車前往德清。從那一刻開始，我就不再是家里的小公主了，能夠撒嬌，亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在的我，是一名普通的成員。想著想著，這不，就到了目的`地。
在這七天里，我們進(jìn)行了高空斷橋，真人cs，感恩活動(dòng)等等，都十分有趣，其中我印象最深的就是采摘玉米和攀巖。
艷陽(yáng)高照的一天，我來到了玉米種植地。我迫不及待地走進(jìn)玉米棚�？墒牵置δ_亂的我，一不小心手被葉子劃破了�？粗锇閭兪稚隙寂踔粋�(gè)個(gè)玉米，我想：我怎么能輸給別人呢。于是我忍著痛將一個(gè)大玉米摘了下來，我撥開它的外衣一看，一顆顆金燦燦、粒粒豐滿的玉米在我面前出現(xiàn)，還散發(fā)著誘人的香味。我咬了一口，哇，好甜，吃一口，就讓人迷戀，讓人忍不住再咬一口。直到整個(gè)玉米吃完，我的嘴里還有一股香味，雖然我的肚子已經(jīng)飽了，可是我的嘴還意猶未盡。采摘玉米讓我嘗到了當(dāng)農(nóng)民的滋味，這滋味里有甜也有苦。
大家常說“挑戰(zhàn)自我”，這一天，我就挑戰(zhàn)了自己。
7月9日上午我們進(jìn)行了攀巖�？粗粋�(gè)個(gè)隊(duì)員還沒上去時(shí)，就像一只只趾高氣揚(yáng)的老虎，可攀巖時(shí)，就像一只只沒力氣的老虎，再怎么用力，用上吃奶的力氣，成績(jī)都不怎么好。下來時(shí)，就像一只只沒吃飯的老虎，垂頭喪氣的。輪到我了，我穿上防護(hù)衣，先看看往哪攀好，一開始，我還是挺順利的，可是攀到第三行時(shí)，我感覺手腳都用不上力氣，但一聽到伙伴的加油聲，又有了一點(diǎn)力氣，可最終還是從空中慢慢“飄”下來。雖然我沒有超越別人，但我認(rèn)為我已經(jīng)超越了自己，又前進(jìn)了一步。
在這短暫的一星期里，我在汗水、淚水、開心、傷心中成長(zhǎng)了許多。體會(huì)到了父母的辛苦，團(tuán)結(jié)的重要性以及勞動(dòng)的快樂。我愛成長(zhǎng)之旅，我愛夏令營(yíng)！
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