【精選】美德的作文37篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
幾年前曾在微信公眾號中看過一篇推送:美國有些城市的街頭設有一個紅色的花箱,里面放著怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送給自己親友或愛人。那時看到這篇推送,唏噓不已:既感慨于這行為背后的浪漫,又遺憾我們沒有這樣便民的小創(chuàng)造。
多年后,當我看到如雨后春筍般冒出的“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雛形嗎?值得驕傲的是,我們中國對于“共享”的理解與應用更為出色,它真正做到了走進百姓的生活,為每個人帶來觸手可及的便利。
就以普遍性最高,最廣為人知的“共享單車”為例:我生活在上海,還從未見過哪一處沒有共享單車,“摩拜”、“ofo”、“小鳴單車”——路邊隨處可見五顏六色的單車,這么整齊地放在路邊,倒成了一道獨特的風景線。只要拿出手機掃一掃,立刻就可以騎走一輛小巧精致的單車。這是何等的便捷!況且,共享單車花費的錢極少,——據我所知最貴的也不過半小時1元錢——這可算是“價廉物美”:美的是服務,是觸手可及的便利。
再者,許多單車都是由大學生和上班族們淘汰的舊車改裝而來。此舉可謂大大節(jié)省了社會資源,十分環(huán)保。同時,它也讓人們感受到了科技的發(fā)達:這是我國自主研發(fā)的產業(yè),身為一個中國人,你難道不驕傲么?
然而,人們交口稱贊的“共享”概念就沒有缺陷與弊端嗎?
有一句諺語叫“每一個硬幣都有兩面”,那么,我們的“共享時代”亦然。依然以共享單車為例;它固然為我們帶來了便利,但仍有穿出不窮的問題阻礙著它的進一步發(fā)展。共享單車的使用者損壞單車、擅自改裝單車、亂停放單車————這些負面新聞不勝枚舉。拋開這些與個人素質掛鉤的問題,共享技術本身也有缺陷:定位不夠準確,導致單車停放在指定位置后仍在扣錢。這樣的報導,我在新聞中看到不少。它不僅讓人們損失了錢款,還是去了對于“共享”的信任與安全感。而且,共享單車的便捷也在無形中縱容著那些缺乏責任心,漠視規(guī)章制度的使用者。
所幸,我們看到“共享”產業(yè)在不斷解決問題,取得進步;開發(fā)者們在竭力提高GPS定位的準確性,也在嘗試建立更嚴明更完善的懲罰制度。
而我,也在這里用微弱卻堅定聲音呼吁:遵守規(guī)章制度,愛護公共資源!多年前那個“共享玫瑰”故事還有一個浪漫的'結尾:幾乎每一個取過玫瑰的路人,都會自發(fā)地買來一枝玫瑰,補充到紅箱中,因此,多年來玫瑰箱從未空過。人們默默地將這份善意,這份浪漫傳承下去。經年累月,紅箱中的換了一批又一批,唯有紅箱一行白色的花體字不變:贈人玫瑰,手有余香。
那么,請讓我們遵守規(guī)則,愛護公物的美德成為馨香的“玫瑰”吧!讓我們每個人的手上都留有美德的“余香”;讓人人有責的“共享時代”不再是想象,讓“與人方便,于己方便”的“共享”精神在每一個地方推廣,發(fā)揚!
美德的作文 篇2
3月9日,我起床后就看見外邊刮著好大的風,這也許就是天氣預報所說的揚沙吧!我媽媽說這樣的天氣對身體有害,所以就在家陪著我。
第二天,風終于停了,我和媽媽就來到了公司,公司的樓道和窗臺上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺,媽媽讓我打開窗戶通通風,我向外望去,看見一個沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這里面又臟又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我?guī)湍銚鞎煲恍。爺爺說我真是個懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,并且衣服上扎了好多刺,褲子和鞋也弄臟了,但看到干凈的綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。
今天雖然干的.活不多,但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動,向雷鋒叔叔學習,做一個對社會有用的人。
美德的作文 篇3
我國是一個歷史悠久的,故稱“禮義之邦”的國家,當然,它也是一個具有尊老愛幼,勤儉節(jié)約,謙遜有禮的良好美德的國家,中國人經常注重自己的一言一行,把“百事孝為先”這句話掛在嘴邊。
《三字經》中也有這么一句話:香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。這句話的意思是說東漢時,有個九歲的小孩,———黃香,他非常孝順父親,為什么不讓父親太勞累,所有的家事都由自己動手做的。夏天時,他會用扇子把席子扇涼了,再請父親上床睡覺。天氣變冷了,黃香總會在父親睡覺前,把被窩焐曖之后,才讓父親入睡。黃香,這種孝行,沒有多久便傳便了整個縣城。大家都表示對黃香刮目相著。和黃香同一個時代,有個叫孔融的小男孩。有一天,父親的朋友送來一簍子梨子,父親要孔融拿一個去吃,孔融就在一堆梨子里面挑了一個最小的`一個。父親很訝異地對他說:“孩子,你怎么不挑大的吃啊,反而挑了個最小的呢?孔融“振振有辭”地說:“爹,我的年紀最小,應該吃最小的,大的留著給哥哥吃!
孔融,黃香他們尊敬兄長,孝敬父母的行為值得我們效法。理所當然,你的德性,行為都可以反映個人的素質道德。國家的優(yōu)良美德。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,鳥獸尚且如此。父母親的生日是何時?父母的憂慮你可體諒過?提起這件事,我的心里滿是內疚,內心深處有一個揮之不去的陰影。
那是國慶節(jié)的一天,好友李鳳對大家說:“同胞們,可別忘記了,今天我過生日,望大家踴躍送禮,到時本人將恭請諸位吃蛋糕。”到家后一進門,母親就喜滋滋的招呼我。讓我看看鍋里做的紅燒花鰱。我象征性的瞧了一眼就要出門!澳闳ツ膬?”母親叫住我,我一笑:“有人過生日,買禮物去!”父親這時從廚房里猛地深出頭來說:“不要亂花錢!我答道:“那可不行!”就小跑出家門,禮物買回來了,菜也端上了桌。像以往每周一樣,都是我最愛吃的。一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒,還對我笑道:“閨女,喝點紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f:“爸爸,喝酒不好!蹦氵@個孩子,你爸高興讓他喝吧!今天趕上你爸的生日!蹦赣H隨口插上了一句,說者無心,聽者有心。。〗裉焓前职值纳,我的筷子一下子停住了。我這當女兒的竟然不知道老爸的生日……想到這兒一股懊悔之情油然而生。但愿可以彌補。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三暉”雖然你會吟出這首詩。但你領會至它的真正含義了嗎?在任何情況下,我們怎能不把:孝,放在第一位呢!
一個國家所具有的傳統(tǒng)美德數不勝數,唯獨使我記憶猶新是尊敬師長,尊老愛幼這兩點。只要每個同學把自己的行為和那顆熾熱忠誠的心聯系起來。祖國將會更加強大。所以要記住一個國家所擁有的傳統(tǒng)美德。
美德的作文 篇4
如果我是風雨中迷失的路人,你是否是一座燈塔?如果我是雨中的路人,你是否是一把傘?
古人道:“贈人玫瑰,手有余香!痹谖倚切屈c點的記憶中,也曾有過這樣一件事。一位年邁的`老人,因為有病在身,無法過馬路,這時,一位素不相識的年輕人攙扶著老人過了馬路。老人萬般感謝,年輕人點頭示意,人間真情莫過于此。
看了這一幕,我陷入了深深的沉思。
幾千年來,中國這個文明古國。一直以美德為做人評價標準。但在這個快速發(fā)展的時代,美德漸漸遠去。美德是什么?是你舉手之間的幫助,是你在他人困難時的安慰,是你路見不平的一聲吼,是你問心無愧的做人準則。但這一些些小事,人們卻置之不理。他們視它們?yōu)榻O腳石,一腳踢開。但你換位思考時,你會發(fā)現,當你穿梭在喧囂的城市,你可感到一絲單調、孤獨甚至冷漠?或許,你可以拋開一切,卻做一些有意義的事情。我相信,美德能給世界帶來甜美的味道。
在這個忽如一一夜春風來,千樹萬樹梨花開的時代,如果我是下一個有困難的人,你會幫助我嗎?
美德的作文 篇5
有一種美德叫寬容
在美德這個大花壇中,盛開著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動人。
記得那是一個陽光明媚的早晨,緊張的語文測試開始了。隨著時間的推移,考試進入尾聲,我的涂改帶也已經光榮地完成了使命?墒瞧驮谶@時,我不小心把答案59寫成了56,怎么辦呀?沒辦法,我只好向后邊的'“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去,嘴里還不停地小聲說道:“涂改帶,涂改帶!”沒想到平時跟我勾心斗角的他,真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來,可是沒想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時間來不及了,只剩下10分鐘,還有兩道題沒寫呢!
不知為什么,這10分種過得極為漫長,火辣辣的太陽烤得我喘不過氣來,終于考完了。
這時“惡心大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,支支吾吾的:他一見我這樣,就說:“是不是壞了?”我“嗯”了一聲。我原以為他會對我大發(fā)雷霆,只聽他“噢”了一聲,對我說:“嗨,反正都沒了,沒事,舊的不去,新的不來嘛!”望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。
的確,不管這個人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動人的。
美德的作文 篇6
前幾天,我照例乘13路公車去星星藝校上課。過了一會兒,車來了。車雖然和原來乘的沒什么兩樣,但卻給了我不同的感受。
本來就快要遲到了,結果小區(qū)的后門有關了,害得我不得不繞一大圈從正門出去;等車又等了半天所以剛上車時,我的心情差極了。坐上車,打量了一眼坐在司機為上耐心等我的司機,他穿著一件標準上世紀八十年代的藍色制服,還灰不溜秋的,已經看不出那件衣服原來的顏色了。
這時車上人很多,我只好拉著扶手站著。然而,沒過多久,我就發(fā)現了一個奇怪的現象,車總是會停下,而停下的地方既不是站,也沒有紅綠燈,更不是被其他車阻擋,而是在半路停下。這時,擋在我前面的`一位乘客到后面準備下車了,剛才一直被擋住的車前的景象終于出現在了我的眼前。前面出現了一個站,我滿心以為車應該馬上就會在那兒停下,結果出乎意料地,車在離它十米左右就停下了,而前面好像更本沒什么東西。“又是這樣!蔽乙贿呄胍贿吽南聫埻,希望看出個所以然來。然而,前方并無二物,這時我眼睛瞄到了一兩個急匆匆過路的行人!半y道就是因為他們?——”霎時間,我還以為自己想錯了,就為了這兩個行人?但是事實卻容不得我想其他的了,果然,等這兩個行人走過,汽車才緩緩開動,又緩緩在前面車站停下,接下來幾個路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司機,他的神情依舊是那么專注的看著前方,沾滿灰塵的背影仿佛一下子高大了起來,我呆住了,著骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。
恍惚間,到了我該下的那一站了,我下了車,望著漸漸遠去的車,佇立著。
有出來,所以只能拭目以待了。
美德的作文 篇7
公交車上,空氣里散發(fā)著一股難聞的氣味,車內的人都默不作聲,一派死氣沉沉的氣氛。
忽然,車停了一下,上來了一個佝僂著背的老爺爺,灰頭土臉,身上也臟兮兮的,讓人不禁有點兒反感。車上已經沒有空座了,老人只好拼命直起那仿佛被什么壓彎了的背,去夠車頂上垂下來的扶手,但即使是他很艱難地踮起了腳,他的手指也只是勉強剛剛能抓住扶手。
車又緩緩啟動了,看得出來,老人在竭力保持著自己身體的平衡。可車上的人全都無視這一幕,包括我。我認為自己并不缺少一聲贊揚,也不必為一聲贊揚而獻出舒適的.位子,何況,這個老人實在沒法讓人有讓座的欲望。我想車上的人大概都是這么想的吧。沒人給老人讓座,老人在車的顛簸下更顯得顫顫巍巍的。車上沒有人說話,車里顯得更沉悶了。突然一聲清脆的童音打破了車上的沉默:“老爺爺,坐我這里吧!”頓時,所有人的目光都集中在了他——一個身穿校服的小男孩兒的身上。
“謝……謝謝……”老人感激地連聲道謝,坐上了男孩兒的位子。我發(fā)現座位靠窗的人們都把頭轉向了窗外,而其余人則閉上了眼睛,仿佛剛才的一切都可以忽略不計。可小男孩兒不管這些,用亮亮的眼睛掃視了車內一圈,一蹦一跳地站到了我身邊,還一臉的笑容,好像有什么喜事似的。
看著男孩兒臉上那抑制不住的笑容,我忍不住問:“給人讓座有這么高興嗎?”
“噓,”男孩兒忙示意我不要出聲,并瞅了瞅四周,發(fā)現沒人注意,這才小聲說:“當然高興了!我這要讓座的該死的作業(yè)終于完成了!要是你,高不高興。俊
“你只是為了完成作業(yè)才……”我愕然。
“你說呢!不然誰會這么傻啊,有座位不坐讓給別人,你當我白癡哦!”男孩兒不屑地說。
“哦……”我想說點兒什么,可什么也沒說出來。看著小男孩兒那興奮的樣子,我的心卻再也靜不下來了。老師布置作業(yè)的初衷并不是這樣的吧?我們給孩子標識的榜樣又是什么呢?…
再掃視車內時,車內的死氣沉沉已將男孩兒眼中的光亮掩蓋住了,完完全全地蓋住了。若那老人知道真相,會不會感到悲哀?
如果說這個孩子的“美德”,僅僅是為了交作業(yè),那么我們這些不需要“交作業(yè)”的人難道就對“美德”棄之如敝衣嗎?我們,作為社會的一分子,難道不需要在“社會公德”這個大課堂上交一份自己的“作業(yè)”嗎?
美德的作文 篇8
勤儉就是勤勞和簡樸,指厲行節(jié)儉,反對鋪張浪費,珍惜勞動成果,有錢有節(jié)制,不鋪張浪費;要自己動手創(chuàng)造早財富。諸葛亮說過一句話:“靜以修身,儉以美德!边@不是正體現出節(jié)儉對于提高中華民族自身道德修養(yǎng)有著重要的作用。
“每一食,便念莊稼之艱難;每一衣,便思紡織之辛苦!鼻趦是一種遠見,是一種態(tài)度,更是一種美德!是對自己的子孫后代的負責。讓勤儉成為一種生活習慣避免生活中許多資源浪費的行為,其實只是舉手之勞,生活告訴了我們:節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的傳統(tǒng)美德源遠流長。中華民族歷史倡導勤儉節(jié)約,孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的'故事眾所周知,成為美談,影響至今。但隨著社會的進步,生活水平提高;許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子,教室總開著燈;涼爽的天氣,電扇竟還運轉著;洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水,來來往往的人視若無睹;飯盒還剩一大半飯菜……
生活在新時代的我們不愁吃穿,經濟富裕了,科技發(fā)達了,難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎?如果每天少開一個小時,日積月累可以生寫多少電,供貧困孩子上學?如果我們伸手擰緊水龍頭,日積月累可以省下多少噸水?可以讓多少缺水地區(qū)輸入多少水?如果我們“粒粒皆辛苦”,又有多少人吃上飯?……
勤儉,是生命的呼喚。祖國未來的藍圖,需要我們描繪,民族的理想更需要我們實現,建設新時代過程中,更應該有我們的實際行動。
我們不需要做什么驚天動地、轟轟烈烈的大事,平時少用塑料袋,用過的水盡量保存下來利用……對于整個中國來說,根本不算什么,抵不過高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起,人人付出一點點、一舉手、一投足,水滴也能匯成大海,不是嗎?
美德的作文 篇9
隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來越好。有些人認為:以現在的條件,不必再講勤儉節(jié)約,其實,他們錯了!在任何時候,任何地方,我們都要學會節(jié)儉。
在街上,我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著打扮都非常的華麗時尚,看起來很像有錢人。他們穿成這樣,以為會讓人覺得他們很有錢,把羨慕的眼光投向他們?墒,他們錯了,他們的行為無疑就是浪費和追求奢華,曾國藩曾說過:反對一切奢華!作為祖國未來的希望的我們,應該學會節(jié)儉,不可輕易浪費,我們的衣著應該樸實無華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費,可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西?傊,要時刻節(jié)儉。
有人說:只有節(jié)儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節(jié)儉是快樂的,更是高尚的。節(jié)儉是一種美德,沒有時空的界限,沒有尊卑的.區(qū)別,是人人都應具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的時代,在相對富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價值,塑造自我的機會,肯定自我。節(jié)儉如井,深挖下去,不但是洞開聚集財富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂而不為?
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質,節(jié)儉也是一種氣質,節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時刻懂得節(jié)儉,還有學會節(jié)儉,其實,在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節(jié)儉就藏在這些小事中,因為,節(jié)儉在身邊。
美德的作文 篇10
美德是花,渲染世界,香沁心脾。美德是果,四季飄香,香甜可口。
美德是火,驅散寒意,溫暖人心。美德是風,吹拂急躁,清新涼爽。
美德是修養(yǎng),是教育,是文化。
美德無處不在。我曾看過一篇關于美德的故事,故事中那位叫刑蕓的同學給我留下了深刻的印象。 寒冬臘月之時,一個鼓鼓的錢包映入她的眼簾,這時,她既沒有不聞不問,也沒有據為己有。而是在當時凜冽的'寒風下站立了幾小時,寒風無情地吹卷著她,可她依然在那里等候失主。當失主興高采烈地認領到錢包時,掏出錢要給她獎勵,但被她婉言謝絕了。她說,這是少先隊員應盡的責任。 不管刺骨的寒風,不管金錢的誘惑,一心為失主著想。刑蕓的精神是多么值得我們學習!
其實在生活中,我們也可以擁有這些美德。乘車時主動為老人讓座;過馬路時給盲人帶路,將垃圾送回應去的地方,競爭中對成功者微笑,向失敗者勉勵。這些些小事雖然微不足道,但如果許多小事合起來,不就有了一片大海了嗎?
在學校里,有些優(yōu)秀的同學,課后忙著輔導學習有困難的學生,耐心地幫助他們學習功課,這不是一種美德嗎? 有些同學課余去大街上做公益活動,幫忙打掃衛(wèi)生,在小區(qū)關注環(huán)保,這不也是一種美德嗎?
美德無處不在。生活因美德而變得美好,世界,因美德而變得不同。 讓我們擁有美德,做美德少年吧!
美德的作文 篇11
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。每一個人都心存孝敬,可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實做有孝心的兒女并不難,只看你有沒有這份孝心,也許是一件華麗的皮草,也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席,也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅,也許是一間平房?伤鼈冊谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档。古時候無論是人主、人臣、還是士民,都是很有孝心的。《孝行覽?孝行》中說:“務本莫貴于孝。人主孝,則名章榮,下服聽,天下譽。人臣孝,則事君忠,處官廉,臨難死。士民孝,則耕耘疾,守戰(zhàn)固,不罷北。夫孝,三皇五帝之本務,而萬事之紀也!笔前,確定做人的根本,沒有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時,面對的卻是父母的一方墳墓。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,請不要等到功成名就時再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學生的我們,應該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學習,用最好的成績回報他們,還要聽從他們的教誨,更要學會關心他們,就像他們關心我們一樣。開門時的一句問候,疲憊時的一杯白水,沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。
不要忘記時間的'流逝,不要忘記生命的不堪一擊,更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時間吧,抓緊你每一刻可以盡孝的時間吧,時間是不會等待你的。
美德的作文 篇12
眾所周知,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應該學習這種美德。我發(fā)現我的媽媽就是一個節(jié)儉的人。
下面我來給大家舉一個媽媽節(jié)約用水的事例吧!
我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個小桶。這時你可能會問:“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同樣的疑問,經過觀察我發(fā)現,媽媽會把洗菜和淘米后的水倒進廚房的桶里,然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜;而洗臉和涮拖把的水會倒進衛(wèi)生間的桶里,然后用來沖馬桶。
我問媽媽為什么這么做呢?媽媽說:“這樣既能充分利用水,又可以節(jié)省水費!”
從媽媽身上,我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上,節(jié)儉的例子就像天上的`星星一樣多,例如:媽媽會幫我認真縫補破了小洞的褲子,還會囑咐我珍惜糧食……所以,我要向媽媽學習,改掉生活中浪費資源的壞習慣。
美德的作文 篇13
家,是一個溫馨而甜蜜的字眼,在家可以毫無顧忌的回歸天性,也可以無拘無束的盡享天倫。
一個家,沒有良好的道德風氣,不足以成為好家。所謂校有校風,家有家風。家風就是一個尊老愛幼、懂禮儀、懂習俗。
傳統(tǒng)美德是家風中的一大支點,孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應以自己現在的實力去回報父母,也許我們在父母眼里是長不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學習家人的優(yōu)秀品質。家風適宜代代傳下來的,當然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應好好利用家風為社會做出自己的一份努力。
良好的家庭風氣從自家開始做起。
現在國家注重節(jié)約用水。我國當代水資源貧乏,可是有些人家毫不在意。所以,我們家樹立了能節(jié)約就節(jié)約的`口號,保護頻發(fā)的水資源,利用沒用的廢水干家務活,使自家花草樹木變得旺盛。
我家的家風也體現在飯桌上,最高輩分長輩要坐正座,長輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時候因為我失了規(guī)矩,長輩手中的筷子成了刑罰用具,那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事現在想起來都害怕。
節(jié)約用電也是如此,小時候我不聽話,任性,倔強。爺爺下班回來后發(fā)現客廳開著兩盞燈。立即關掉一盞,當時的我沒規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當時氣的火冒三丈,拿起鞋來讓我換,把我逐出家門,當時的我立即嚇哭了,F在想想,這也是給我的一個教訓吧!
沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風,能看出一個人的素質和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風,一生必定多姿多彩。
美德的作文 篇14
8月2日上午,我們海星社區(qū)領導組織我們去看望社區(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒有改變我去的決心。我?guī)е缫褱蕚浜玫亩Y物,來到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門,應有盡有。
雨停了,大家開開心心地拎上禮物,排好隊出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,心情很輕松。我們來到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的`面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊,齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬事如意!”看到這么多小朋友來看望老人,他們個個笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準備好的西瓜,端到我們面前說:“謝謝小朋友!祝大家學習進步!來,快來吃西瓜!”不一會兒,每個人手上都有了一塊“愛心”西瓜,大家都大口大口地吃起來,像在進行吃西瓜比賽。
接著,我們聽了社區(qū)領導講話,然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來她還是這個樓道的道長呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況。看著這些年邁孤獨的老人,我心里想:“我長大了,一定要做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子!
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個勁兒地想讓大家再帶回去點。大家異口同聲地向老人們說:“謝謝!不用了。再見!”說完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德的作文 篇15
天使的翅膀碎了,散落人間,成為我們的憂傷;文明的背囊拋了,落到世上,成為撒旦的魔杖。
那是一個假日的清晨,有人打電話說要請吃飯,我和媽媽立刻收拾好,搭了一輛出租車前往。
司機是一個剃著平頭的中年人,有些胖,但眉宇間透出一股正氣。他幾乎窩在座位里,像一只慵懶的`胖貓,有些邋遢。我皺了皺眉頭,鉆進了車里。
一路上無語,車里一片寂靜。突然,媽媽的手機鈴聲打破了沉寂。她接通電話,大聲笑道:“來啦!在路上!"我捂住耳朵,平時倒不覺得她打電話有什么問題,可在這狹小的空間里,她的聲音格外刺耳。不一會兒,她又豪放地笑了起來,聲音極具穿透力,像炮彈在我腦中爆炸了一樣,令我頭暈目眩。司機沒有任何反應,仍舊安靜地開著車。我不耐煩的朝她吼了一句:“媽媽,你說話小點聲!”媽媽聽了聲音也壓低了。
這時一直沉默的司機開口了:“孩子,你怎么能對你媽媽吼呢?”我裝迷糊,沒搭理他。他又說:“做人,最重要的就是孝。人們都說“百善孝為先”,不管做什么事情,要懂得維護父母的尊嚴!"我繼續(xù)保持沉默不語。
聽了他的這些話,心中對她不再厭惡,反而對他有了些敬意。盡管只有一面之緣,然而他的一句“百善孝為先”卻讓我銘記在心。
陌生人的善意可以理解為一種幫助,一種文明美德。
文明,是為人之本。它是以高尚的心為基礎,以責任為前提。雖然“文明”二字很簡單,但要做到就要我們用心去實現了。同學們,人生短暫,歲月無情,讓我們以文明來開出生命燦爛的鮮花吧!
美德的作文 篇16
思往事,惜流芳,易成傷。擬歌先斂,欲笑還顰,最斷人腸。
——題記
所有的人都會永遠地銘記著這一天,黑暗的記憶——5月12日。
就在這一天的14點28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了一場前所未有的大地震,上天好不眷戀著他們,無論是學生還是老人,婦女還是青年都無一幸免。他們被壓在一片廢墟中,暗無天日的懲罰將會給他們帶來什么?殘損的手掌使勁地翻開前面的阻礙,是生命的欲望讓他們如此堅強。他們知道:家園,親人,一切的血汗都沒有了,但他們來不及在這時悲傷,只好把最沉重的痛放到心底,也許他們在想,我一定要為了自己,為了光明而活下去。是的.,他們始終沒有放棄,盡管身上壓著無數無情的碎石,還在撕心裂肺地堅持著。他們終于沖出陰霾看到了一絲光亮。
我?guī)缀醴植磺宄,是救援人員奮力搶救的及時還是他們本身的強烈欲望鎮(zhèn)壓了災難?但我唯一可以確定的是,他們不知道改變了多少次自己的想法,才沖出障礙,重返天堂,沒錯,對他們來說再回到這個世界上就是天堂!當他們聽到輕輕的腳步聲時,本來已經毫無力氣,卻又不知道從哪搜集到了如此磅礴的力量,即使身上壓著尖銳的碎石,淚水朦朧了傷心的雙眼,發(fā)出的聲音還是如此的響亮。
我們的英勇戰(zhàn)勝了天災。天無情,人有情的理念在32年之后又重新崛起。災情就是命令,時間就是生命,我們不拋棄,不放棄的思想重拾了多少人的生命!上天想改變中華民族的精神,想改變中華兒女的氣魄,但我們還給他的并不是懦弱的投降,而是一次精神的洗禮,斷人腸的往事回憶還在重演,只因求生的欲望永遠不可能被誰動搖。
上天,你震倒了無數座房子,無數個家庭,卻又恰巧地把我們這些滿懷熱血的中華兒女們震在了一起,你永遠不可能震倒中華民族13億人民的心。孤獨的人們不要哭,我們會在你們的身后撐起一片更藍的天。
美德的作文 篇17
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風!
家風是每個家庭對真、善、美的傳承與體現,家風教育潤物于無聲,家風好了,民風就好,民風好了,社會風氣就好了,這是功在當代惠及后代的好事。
說到家風,我家的家風還真不少,爸爸帶來的爺爺的家風,媽媽傳承了姥爺的家風。綜合起來,我家的家風就是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;孝敬老人,勤勞節(jié)儉懂得持家;與身邊的人和諧相處;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
勤勞節(jié)儉,孝敬老人是我家家風的精髓。為了讓我更好的理解家風、家教的作用,父母經常給我講他們關于家風的.故事。媽媽家姊妹六人,老爺在外教書,姥姥在家操持家務,六個姊妹全部讀書,家庭生活很困難,為了添補家用,姥姥搞了好多副業(yè),養(yǎng)豬、養(yǎng)兔養(yǎng)雞,六個姊妹每天放學后,都會各司其職,去給豬、兔割草,家庭作業(yè)只有在晚上點上油燈來寫。就是在那樣艱苦的條件下,媽媽、姨和舅舅們個個學有所成,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習慣。
今年秋天,姥爺因腦出血住院,媽媽、姨和舅舅們更是全家總動員,時刻陪護在老人身邊悉心照顧。
長輩們的言傳身教,使我對真、善、美有了更深刻的認識,在今后的學習生活中,我將更加嚴格要求自己,使自己成長為對家庭對社會有用的人,把我家的家規(guī)、家風世世代代傳承下去。
美德的作文 篇18
讓路是一種行動;有許多人引以行動為豪。
讓路雖是一件微不足道的事,可現在又有誰會在乎這微不足道的事呢?只當它是風景,是過眼云煙,很快就忘到九霄云外了。
人們總為自己的種種行為找各種各樣的借口,對做了好事的人持懷疑的態(tài)度,對冷眼旁觀的人又是不斷的批評與譴責,可是自己呢?自己又為社會做了些什么?
我們把自己置身事外,并且毫不內疚……
曾有新聞報道上海的'一輛救護車堵在了路口,可來往的車輛依舊我行我素,只有一個外國人把車停下來,攔住車輛,挨個請求大家為救護車讓出一條路,當救護車走后,這位外國友人也悄悄的走了。大家都以為車上是他的親人,可他卻說“我只是一個過路人”?吹竭@個報道,我內心無法平靜。也許那些車輛里的人為自己的不讓路找這樣或那樣的理由,可是人的生命只有一次,你一步小小的退讓也許就是給了別人再一次的生命。
也許有的人會說:那又怎么樣,換做是我我也一樣可以做到。我相信說這些話的人他們也能做到,可我更希望大家能給予做這些事的人給予肯定和贊揚,在他們不顧眾人眼光做這些你眼中微不足道的小事的時候,他們就是我眼中最可愛的人。
勿以善小而不為,不要因為好事影響小就不去做,一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人純潔高尚的心靈,小事是大事的基礎,大事是小事的累積。
輕視一件件平凡的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。
不要在意別人的眼光,做自己力所能及的事情,即使你做這件事并不能改變什么……
我希望有一天大多數的人不再對需要幫助的人冷眼旁觀。
伸出自己的雙手;幫助那些素不相識的陌生人。
我愿從現在開始盡全力去做一個“讓路人”,為他人做點事,也為自己的心靈“做點事”。
美德的作文 篇19
道德不只有在與別人相處時才表現,事實上,在我們獨處的時侯,面對我們自己的內心 ,道德同樣存在。有一首歌唱到:“男兒當自強'。男子漢頂天立地,在人生的戰(zhàn)場上,應是奮力拼搏的,永不言敗的。女子也應是堅貞不屈,絕不向挫折低頭的英雄豪杰。然而,如果每個人都有一份不屈的氣節(jié),則個人強,國家更強。
自律就是自己給自己制定的“法律”。有勇氣,有毅力自動去做你必須做的事情,嚴格要求自己,最終會超越自我,獲得成功!叭瞬豢梢圆蛔詯,不可以不自修,不可以不自尊,不可以不自強,而斷不可以自欺。這是其一生的立德準則。”這句名言的作者是我國近代偉大的愛國者,著名的民主革命家———張瀾。他嚴于律己,清貧自守,廉潔奉公,不僅不向國家伸手,即使是應享受的待遇也委婉謝絕,更不允許家人因自己而受到特別待遇,他的高風亮節(jié)影響了一代代中國人。身體是革命的本錢,我們也得懂得自愛,自愛者方能為人所愛。我們應用最健康的身體去創(chuàng)建最沒好的生活。
二 家庭篇
中國是世界文明的禮儀之邦,其中最值得驕傲的是對長輩的孝敬。中國最重要的教育就是孝道。尊敬長輩是我們的職責,是中華民族的傳統(tǒng)美德。慈孝之心,人皆有之。只是我們缺乏表達能力?鬃诱f:“孝是一切德行的.根本,是教化產生的根源。如果我們用心去愛,去孝敬我們的父母,那就一切盡在不言中。勤勞節(jié)儉是我國的有一大傳統(tǒng)美德,近些年,人們的生活質量優(yōu)化了,但卻對節(jié)儉意識開始淡薄,人們開始攀比,講派頭,要面子。但事實,只有勤勞的人才會獲得尊重,得到所謂的面子。所以,我們要從小養(yǎng)成勤儉的好習慣,和家人一起健康的生活。
三 學校篇
在我們的人生歷程中,做美好的救贖學生時代了。濃濃的師愛,真摯的友愛,溫暖團結的集體,伴隨左右。
一日為師,終身為父。讓我們徹徹底底了解“道德”這個詞那個人,就是你的老師。他們把自己從老師那里學到的知識毫無保留的授予我們。所以,教師的職業(yè)是一代一代傳承下來的。尊敬老師必然也是傳統(tǒng)美德。學生有學不完的知識,老師就又教不完的知識,但學生不一定不如老師,這是事物發(fā)展的規(guī)律。身為萬人之上的毛主席,對掏自己的啟蒙老師也是恭恭敬敬的,他堅信:一日為師,終身為師。
“團結就是力量,團結就是力量……”多么積極有力的歌聲。在學校,我們接觸更多的還是同學,三年生活的點點滴滴,是我們難以忘懷的青春回憶。班級是個大家庭,每個人都友愛同學,珍惜同學。就會收獲暖暖的真情。被同學所懷念,收獲永恒的友誼,收獲最美的青春道德。
一個人,兩個人,三個人……隨著點名人數的增加,我們的集體就完整了。像關心朋友一樣關心集體,想熱愛朋友一樣熱愛集體,想維護朋友一樣維護集體。許多團結的心一起貫注進一個集體,機體就會充滿陽光,才會更有力量。
作為一個中學生,我自認為能做到以上三篇的要求,就已經是一個道德的人了。其實道德很簡單,體現在個人修養(yǎng),體現在與家人相處時的禮儀,體現在校園生活的一筆一劃中。
做一個道德的人,做一個幸福的人。
美德的作文 篇20
在生活中都會有一些意想不到的事情,可以讓你學到很多做人的道理。
一次,我和媽媽乘坐公交車去五堰。在車上,別說坐了,人都站得象不倒翁似的。媽媽一手緊緊抓住車上的扶手,一手摟著我。此時此刻我真希望有個位子坐。正好,我旁邊的一位阿姨站了起來,我心中大喜:總算有位子了!可就在我準備走過去時,一位陌生的大哥哥一下插了進來,擋在我面前。我只好停下腳步:“這么大的人還和我搶位子,羞不羞!
我朝媽媽看了看,她今天倒沒有發(fā)火,只是皺了皺眉頭,繼續(xù)摟著我。也許,大人們的心胸開闊吧!
我用厭惡的目光朝那位不懂禮貌的大哥哥望了望,咦?他怎么不坐下?還一個勁地向我身后招手:“來吧,這里有位子,快來坐,快來坐呀……”我回頭一看,一個年齡和他差不多的'女孩子,穿著時髦的衣裙,拼命地往里擠,嘴里還喊著:“謝謝!請讓一讓,請讓出一條通道吧!”“這位大姐姐真是的,怎么這么霸道!”我這樣想著,理都沒理她,還不滿地對大哥哥說:“我都讓你了,你還要干什么?”他沉默了一下,輕輕地對我說:“對不起,你看后邊。”
往后邊一看,我大吃一驚。幾個中學生正用身體擋住潮涌般的人群,讓出一條通道,保護著一位孕婦!鞍!”我恍然大悟。他們是一群助人為樂的好學生,有著一顆火熱的心。我立刻轉過身去,也加入了那些中學生的行列。大哥哥愣住了。我們四目相對,大家會心一笑……
多感人的一幕啊!難道我們沒有意識到,我們每個人時刻都生
活在“一方有難,八方支援”的大家庭里嗎?這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德代代相傳,發(fā)揚光大。
美德的作文 篇21
講誠信是一種美德嗎?為什么?今天,由我來給你們回答這個問題。講誠信是一種美德,更是一種心靈之美。因為你講誠信別人也像你一樣對你講誠信的,朋友就是一種講誠信的問題,朋友也是一種互相信任的`問題。
誠信的意思是對他人誠實、守信。我給你們講一些實例。從前有一個家庭里面有一個高年級的大哥哥,他還有一個弟弟和他在同一所學校上學。媽媽每星期給哥哥和弟弟分別給50元錢。哥哥很快花光了,弟弟也很快花光了。在一次回家的路上,哥哥說:“我們吃冰淇淋吧!”可是哥倆沒錢怎么辦呢?哥哥想了一個好主意,叫弟弟騙媽媽說自己要買一本書,讓媽媽把錢給弟弟,弟弟面對著冰淇淋的誘惑和欺騙媽媽的后果想了半天,最后答應了哥哥的要求;丶液蟮艿苋鲋e向媽媽要來了錢,然后和哥哥去買冰淇淋吃。哥倆吃著香甜的冰淇淋,心里可高興了。
回家后,哥哥睡著了,可是弟弟還沒睡,他去到媽媽面前給她說出了真像,媽媽并沒有罵弟弟,而是表揚了他,因為他沒騙媽媽。這件事告訴我們做人要誠實、守信,不能欺騙他人。
美德的作文 篇22
在人生中每個人都要有一種關愛別人的美德。其實關愛別人并不難比如在公交車上給一位老人讓座,幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現你的品德。
有一次我在公交車上就看到了這種美德。那天,車上的`座位都滿了,后來有一位年邁的老人上來了,他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好,這位年輕人卻看也不看一下這位老人,我覺得我和他是一樣的人,因為我也沒有讓座。后來過了一兩站這位老人顯然有點站不穩(wěn)了,可我和那位年輕人還是沒有讓座,這是一種自私的行為。后來又過了幾站我還是沒有讓,這時媽媽見我還是無動于衷就問我:“你為什么不給那位老人讓座!蔽揖驼f“我怕站著,站著累!眿寢尵透嬖V我:“你累難道難道那位老人不累嗎?你是坐著,他是站著而那位老人卻一直站著,你覺得誰更累!蔽衣犕炅ⅠR就想讓座,這時我身邊一位年輕人起身,我以為他要下車沒想到他竟然把那位老人扶了過來讓他坐在自己的位子上。
如果這個世界上多一些像這樣的人,那這樣世界不就完美了嗎?這種美德是人人都要學習的,也是人人都能做到的。
美德的作文 篇23
每每讀到這些關于美德少年事跡的文章時,總會有一種熱淚盈眶的感覺,大概這就是感動的力量吧!從古到今,人們都在傳承與發(fā)揚一些高尚的品德,如孔融四歲讓梨,蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小,小的微不足道;又也許很大,大的不可思議。
美德是樂于助人,收獲快樂;美德是拾金不昧,永遠誠實;美德是勇于探索,勤于思考……高尚心靈的品質的背后是真情,是實意,而絕對不是虛情與假意!
看到這一篇篇文章時,我便又想起譚千秋老師!5·12”似乎還是個可怕的噩夢,在那一瞬間,那一剎那,譚千秋老師飛身撲到“我們”的身上,緊緊摟住“我們”,但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙,還是毫不客氣地砸下來了,譚老師就這樣悄無聲息的走了。他的飛身撲、緊緊摟是為了什么?為了名垂千古?不!是因為愛學生勝過愛自己的生命!他雖然永遠地離開了,但他的無私奉獻,他的幽默感將永遠被人們銘記。譚老師就像一朵曇花,綻放的時間雖短暫,但卻令人難以忘懷,想到這,心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來是大愛無疆。
還有一次,那是一個炎熱的.夏天,我買了根冰棍解暑。正暑的太陽噴射著火一樣的光芒,地滾燙滾燙的。我剛買的冰棍才撕了包裝紙就已經化得一塌糊涂,幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧,一位穿著艷麗的阿姨與我擦肩而過,那冰棍一頭栽在她的衣服上,巧克力已布滿阿姨的衣服,濕淋淋的一大塊!皯K了,慘了!”我心里發(fā)毛著。誰知阿姨笑容可掬地原諒了我,并且還重新給我買了支冰棍,真令我大吃一驚。咀嚼著可口的冰棍,嘴上散發(fā)著甜甜的巧克力味,心中也彌漫著一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。
這樣的事例還有很多很多,數不勝數。我認為美德的最佳代言人就是這些美德少年們,美德本是一件美的東西,美德少年更因美德而美。
美德的作文 篇24
家風”是什么呢?據史書記載,“家風”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。從家庭的角度來講,家風是一家的道德標準和規(guī)則信仰,每個家庭都有自己獨特的家風,每個家庭的家規(guī)都有所不同,而良好的家風是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華。在我們家也有家風,那就是:“自信自強、誠實守信、勤勞儉樸”。
今年暑假期間,我參加了燕趙都市報的`社會實踐活動—小報童。從報紙上看到活動宣傳那一刻起,我就躍躍欲試,想參與到這個活動中鍛煉自己。但在剛開始的時侯,我退縮了,爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在鼓勵著我,給我自信;是陌生阿姨的熱情給了我自信,讓我的心堅強。通過小報童的活動不但讓我體會到了自信,而且還讓我懂得了自強。
期中考試了,我非常盼望分數快點出來,因為考前我爸你對我說:“只要我考到90分以上,就帶去植物園”,分數出來后,數學、語文、英語三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兌現了承諾,帶我去了植物園。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常勤勞,每天擦地、做飯、收拾屋、起早貪黑的工作,看著他們粗糙的雙手、每天回家疲憊的面容,我感受到生活的不易,體會到什么是勤勞。而且爺爺奶奶非常儉樸,許多物品都縫縫補補,從不浪費。他們總說“能節(jié)約就節(jié)約,別那么浪費,還能給國家省點兒資源呢”。
我明白了,家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長,良好的家風形成不是靠說教,而是靠言行的引領!白孕抛詮、誠實守信、勤勞儉樸”,這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多品質,這樣的家風,值得傳揚!
美德的作文 篇25
記得一位詩人曾經這樣說過:“感謝火焰給你光明!但不要忘記那執(zhí)燈人,他是堅韌地站在黑暗中呢!”是。∪祟惾绻鄙倭斯庋娴恼找,便不能生存!沒有美,沒有幸福,也就沒有未來!那光,便是師德之光,理想之光!那光,能給受傷的心靈送去溫暖,給迷惘的眼神帶來希望!
如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是現代教育最耀眼的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師從教的靈魂。師德是人梯,給求學者以無窮的幫助;師德是渡船,搭載著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!隨著社會的不斷發(fā)展,師德的也在不斷豐富。
教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。因此,師德的重在“師表”,即教師通過“榜樣的說服力、人格的影響力、思想的感召力”去引導學生、教育學生。有一位德高望重的老教師,他一生“桃李滿天下”,從教37年來,他用實際行動實踐著“學高為師,身正為范”的育人宗旨。即使是最親的人離他而去,他也仍然堅守在自己的工作崗位上。那是20xx年的冬天,學校即將放寒假,我們這位老教師的親病逝?墒钱厴I(yè)班的教學工作讓他脫不開身,加之又已臨近期末,他只好強迫自己堅守工作崗位!就在他的親被送到殯儀館火化的時刻,他還強忍悲痛在課堂上給學生講母愛、親情!想到親辛苦操勞一生病危時子女竟不能盡孝,想到自己盡職盡責工作大半生竟不能為親送終,他再也控制不住自己的情感,趴在講臺上失聲痛哭……和學校大多數老師一樣,在師道與孝道的兩難選擇上,他理智地選擇了師道;在家庭和事業(yè)的輕重比較中,他艱難地選擇了事業(yè)!“桃李不言,下自成蹊!蔽覀兊睦蠋焸兙瓦@樣用實際行動證明:教師不僅是現代文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者!
師德的還在于“師愛”。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件。“親其師”才能“信其道”,教育事業(yè)就是愛的事業(yè)!教師的愛高于母愛、大于友愛、勝于情愛,是理智的科學的愛,是積極的主動的愛。當你在校園內隨處聽到學生呼喊老師“光明爺”、“黃爸爸”、“海燕媽”時,當你在教師節(jié)收到學生贈送的玫瑰花和用蘋果制作的滑稽臉譜時,你會被這種純真的愛所感動!這是我們老師愛心付出后得到的最奢侈的報償!可是,我們自己的兒女卻很少得到這份奢侈的愛!當我們在寒冬臘月的清晨忙碌著去趕校車上班時,兒子還躺在床上酣睡著呢!當我們忙乎了一天拖著疲憊的身軀回到家中時,女兒早已進入了夢鄉(xiāng)。我們把班級管理得井井有條,可家中的地板和家具卻蒙上一層厚厚的塵土;我們在別人的子女身上耗盡了心血,卻把自己的心肝寶貝丟在婆婆奶奶家里、一次又一次讓眼淚對著話筒靜靜流淌;我們在教室里慷慨激昂巴不得向學生掏出心窩子,可我們的子女幼小的身影卻在食堂里穿梭、在大哥大姐們的胳膊下、去擠一個空位打一份盒飯……“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是學生轉變的催化劑!教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人!
師德的'更在于“師能”。“教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。”一位具有師德魅力的教師,必然是一個知識淵博、教風嚴謹、具有科學精神的教師,必然是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新、教給學生科學道理的教師!在我們學校,年輕教師們犧牲了花樣年華虛心向老教師拜師學藝,中青年教師總是抓住每一次機會磨練自我,使自己的教學藝術更爐火純青。當你在各種媒體上看到棠中教師收獲各類獎項的時候,當你在音樂廳聽到六十多歲的老領導用剛剛學會的英語向全校師生進行新年致詞的時候,你會由衷地欽佩我們這個團結、進取、卓越的集體!我們就是這樣著眼于學生的終生發(fā)展,以精深的專業(yè)知識,廣博的人文知識,優(yōu)化教學過程,轉變教學觀念,運用現代化的教育手段,不斷提高教學質量,創(chuàng)造了聞名全國的“效應”!
著名文字家莎士比亞說過:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!币氤魰缫袄锏碾s草,最好的辦法就是在它上面種上莊稼。同樣,要想使靈魂無紛擾,最好的方法就是用美德去占領它!既然我們選擇了做一名人民教師,我們就不會埋怨生活的清貧和勞累;既然我們選擇了棠湖中學,我們就甘愿與棠中同呼吸共命運。在棠中的第二次創(chuàng)業(yè)的洪流中,我們愿以學校發(fā)展為榮,以不思進取為恥;以樂于奉獻為榮,以貪圖享樂為恥,樹立科學的價值觀、榮辱觀。我們愿作那黑暗中堅韌的執(zhí)燈人,高舉火炬,永往直前;傳承美德,無怨無悔!以高尚的人格感染人,以博大的胸懷愛護人,以豐富的學識引導人!用“師表”、“師愛”、“師能”撐起教育的同一片藍天!用我們的雙手托舉起祖國明天的太陽!
美德的作文 篇26
“文明”一個特別熟悉的字眼每個人都會知道。文明是一種美德,它一直伴我成長,二十一世紀的我們要做文明人,做文明事,講文明話。播下一個動作,便收獲一個習慣,播下一個習慣,便收獲一個品格,現代社會中“文明”二字已被我們放在心里的重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的動作之間都遞著豐富的文明信息。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,是件必須要的事。文明是現代社會中必備的品質,是我們所需要的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進的動力。當野蠻取代文明時,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進,帶入我們生活的點滴。
如:“為老人讓座;手中的垃圾不亂丟;不踐踏花草樹木;不隨地吐痰;每一個文明的行為都會為我們的生活增加更多的情趣!敝袊拿饔谐轿迩甑臍v史,我們有幸成長在這樣的國度里,是上天對我們的恩賜,是我們的榮幸,是我們的驕傲。我們?yōu)橹袊形迩晡拿魇范院馈N拿髅赖虏粌H是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,文明將是我們永遠的呼喚和追求。我國古代人民就重視文明素質和道德修養(yǎng)。每一個文明禮貌都是美德,贊頌曲上的一個個美妙音符。潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明傳聞我們一起成長,步入校園,文明二字就自動生根發(fā)芽在我們的心田里。文明在學校處處可見,這些事就常常發(fā)生在我們身邊的.小事中,但往往被我們忽略。其實,文明美德是從日常生活中的小事表現出來的。
下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;說話時對人和善;見到老師總是問候;多多的幫助有困難的同學……文明文德是中學生自身的修養(yǎng),它如同一棵不起眼有野花,只要你注重它,它就會在你心中扎根、成長,雖然微不足道,但都是每個學生的不可缺少的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,文明是一種美德,它一直伴我們成長。文明美德是社會的根本是人的根本。
所以我們要文明,從自己做起!
美德的作文 篇27
“日子過得健康,先生不斷努力自我完善;正如地球的容量是可以容納的一樣,紳士也必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔這個世界。”每當我看到筆記本上的字,我的心似乎受到沉重打擊,因為它總能激發(fā)我心中對美德的崇敬。
我們知道有許多種美德。在一百朵花中,一片葉子不接觸身體。是一種誠實的美德;“如果鏡子壞了,它不會改變它的光;如果蘭花死了,它不會改變它的香味這是一種躍上頂峰的美德。“一天做一件好事。是一種小小的美德;“愛護你的心,照亮你的歷史。是一種偉大的'美德;“哦,我怎么能嚴肅地向高級官員和身居高位的人鞠躬致敬,他們永遠不會忍受被人展示出一副誠實的面孔”是學者不屈的美德;“我從橫刀上對著天堂微笑。軍人不愿屈服是一種美德。
然而,什么是美德?古今無數的圣人就像空中閃耀的星星,建立了“德國”一個好例子。然而,就像星星一樣,它們代代相傳。美德和偉大的成就照耀著后代,但它們總是讓我感覺如此遙遠。雖然我對他們充滿了崇敬,但我不知道我小小的自我是否與這些美德有任何關系。
一天,我讀了一本雜志,里面有一封我父親寫給未出生的孩子的短信,但其中有一句話我無法忘記:“爸爸只想讓你成為一個好人……”
從那以后,這句話一直深深印在我的心里,同時也慢慢化解了我心中的困惑。我逐漸意識到所有的美德都有相同的來源:良心。美德是憑良心做正確的事,為正確的事而努力,為每個愛你的人真誠地生活。
雖然簡單明了,但這絕不是普通人的道德。真正懂得良知的人,不難理解屈原的剛毅,關羽的忠義,魯迅和朱自清的堅強,因為他們和許多偉人一樣,是帶著良知和精神,在特殊的時刻作出特殊的選擇的。
因此,我認為,從某種意義上來說,在這一點上,所有的好人都和圣人有一些共同之處。即使人們不能面對需要他們做出生死抉擇的情況,他們也應該像一個真正有道德良知的人一樣生活。
俗話說:“麻雀雖然小,但它們有所有的五個器官。”那些能夠一生都按照這個原則生活的人也應該被視為神圣的。
有人說這個世界上有許多種人,包括那些站著的、躺下的、跑著的、醒著的、喝醉的、卑躬屈膝的和正直的……
然而,道德值得一生去完善和追求。因此,我只希望我將來能成為一個資本主義者和一個站著的人。憑著良心,度過每一天,無愧于心。
美德的作文 篇28
在一個偏僻的小山村里,有一對鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。
于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場官事就會贏。”于是張老先生就給他的兒子寫了一封關于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場官事。
誰知張老的兒子是個很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫到:
“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇!
張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的.三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事,它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?
美德的作文 篇29
家風是什么?是一個家庭的習慣,還是一個家庭的精神?
美德又是什么?是對人一次微不足道的幫助,還是對人一次彬彬有禮的'問候?
帶著這些問題,走進我家,走進我家的美德。
鏡頭一:
放假了,爸爸媽媽帶我坐公交車回奶奶家。因為正值放假,車上人很多,我們好不容易才擠上了車。我一眼就發(fā)現了最后排還空著幾個座位,我趕緊拉著爸爸媽媽坐下來。過了一會兒,乘客們都上了車,車開動起來,我望著窗外“嗖嗖”飛過的景物,心情十分愉快。突然,車停了,怎么回事?原來是到了一個站口,上來了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶!澳奈缓眯娜私o給這位老奶奶讓個座?”售票員動聽的聲音傳到我耳邊,我本來想讓座,可是也是實在累了,離奶奶家還有好幾站呢!正當我猶豫時,爸爸毅然站了起來,攙著老奶奶坐在座位上。
鏡頭二:
一個炎熱的夏天,我們放學回家路上有一個買冰棒的小攤,我和妹妹看到就怎么也走不動了,央求媽媽給我們買。“好,好。你們這兩個小饞貓!眿寢屨f著領著我們到了小攤,我們挑了兩個,媽媽問道:“多少錢?”“五元!眿寢屇昧耸X遞給了阿姨。這時,旁邊一個小男孩要買,阿姨找了媽媽七元,又忙著給小男孩找冰棒了。媽媽也沒細看,就把錢裝進了錢包;氐郊,媽媽再拿出找的錢一看,“咦?怎么是七元?應該是五元!一定是匆匆忙忙多找了兩元,得給人家送去!”媽媽說完就出去了。再回來時,媽媽已經大汗淋漓了。我問媽媽:“不就是兩元錢嗎?值得送去嗎?”媽媽的臉色嚴肅起來:“人家做這么個小買賣,也不容易呀!咱可不能做那種占便宜的人!”
通過這幾件事,我終于明白了:家風是尊老愛幼的精神,家風更是百善孝為先的的傳統(tǒng):美德是火,點燃美好之燈,美德是燈,照亮夜行的路。
美德的作文 篇30
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類社會的共同美德。古今中外,無論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,都將艱苦樸素、勤儉節(jié)約作為一種美德發(fā)揚光大。聯合國專門把每年的10月31日設立為“勤儉日”。
勤儉是什么?是一種美德,是一種智慧,是一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷牢記節(jié)儉。
歷史上,勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
雷鋒叔叔有句名言“在工作上,要向積極性最高的`同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊!边@是他的座右銘,雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
時至今時今日,和先輩相比之下,我們有些同學的浪費令人嘆服。喝水不喝白開水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書本隨便亂撕,紙張的浪費也數見不鮮;廁所用過水后不關水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些浪費現象在我們身邊隨處可見。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。
溫家寶爺爺曾經說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。
一塊煤不算多,千塊煤炭堆成坡,一滴油不算多,點點滴滴匯成河,不算不知道,一算嚇一跳,若果每人每天節(jié)約一分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬一年就能節(jié)約50億,就能建起500所希望學校,就能讓近4萬個失學兒童重返校園,由此可見,倡導勤儉節(jié)約對于國家是多么重要。
勤儉節(jié)約,說起來容易,做起來難。今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”、堅持從自己做起,從每一天做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能進一步發(fā)揚光大起來!
美德的作文 篇31
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要時時澆灌它,從點點滴滴的小事去做,它就會在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺溫暖。
上周六早上,我和平常一樣,坐公交車去昂立上英語課。由于是早高峰時期,車上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個空地,站穩(wěn)。車子到達浦南新村的時候,有人下車,我終于有了一個位置可以安心坐下了。
正當我坐在座椅上,若無其事地欣賞著車窗外的風景,廣播響起來了“乘客們,下一站浦南新村,下車的乘客請從后門下車。”車到站停了,隨著人們的推推搡搡,不斷上車,車廂里更擁擠了。這時一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車,臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說:“阿姨,您坐我的.位置吧!”“小朋友 ,謝謝你,我過兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒事!”“謝謝你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時覺得心里甜滋滋的,我也可以做個文明美德少年了。
愛心傳遞,美德傳揚。有首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
美德的作文 篇32
讓每個人的心中都掛有一輪明月,那就是寬容。
——題記
曾經有過那么一句話:“爭先的徑路窄,退后一步,濃艷的滋味短,清淡一分,自悠長一分!钡拇_,一條小路若大家爭先恐后就顯得越發(fā)狹窄,誰也過不去;若是讓別人先行一步,那么自己也會有較寬平的道路,可以輕松的通過。兩相比較之下,為什么不選擇利于自己的做法呢?其實,這就是寬容。
在我閱讀了《MP3風波》這個故事后,我頓時,就知道了寬容是什么。故事中,小胖因為小強拿了他的MP3而顯得對他不一不饒,不僅讓他賠款1000元,還在大家面前說他是小偷。到了最后,小強一氣之下,用石塊砸中了小胖的后腦神經,最終釀成大禍。我想,如果當時有誰能夠寬容另一人,就如一句名言:退一步,海闊天空,就不會有這樣的結果了。這時,我不由得聯想到了我們的生活。在公共汽車上,有一個殘疾人不小心碰到了一個男青年,那個男青年是對他不依不饒呢,還是一笑而過,對他寬容呢。這件事,每天都在我們的城市里上演,可現在能做到對他寬容的人越來越多了。這說明我們現在的人類素質都在提高。
寬容,是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的寬容,才有博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力與生命力。
寬容是一種修養(yǎng),一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實豐富。人的一生也可能會遇到許多不幸或者苦難,常存寬容之心,你就有了克服困難戰(zhàn)勝苦難的勇氣和信心。著名科學家愛迪生在一場大火中燒毀了他幾十年的.辛辛苦苦奮斗的試驗室和全部心血后,說的第一句話卻是:“一切從頭開始!”這是多么高的思想境界。
寬容別人就是善待自己。寬容,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。為人處世,當以寬大為懷。生活之中難免有磕磕碰碰,一句善意的道歉,一個真誠的笑臉,就足以讓矛盾散去,就足以讓不快隨風而去。大到歷代的帝王將相,小到民間的凡夫俗子,從一個大國,到普通的小家庭,之所以能夠和睦相處,就因為在每個人的心靈深處,盛開著一朵寬容之花,那是天底下最美的花朵。
寬容是幸福。生活在相互寬容的環(huán)境中,是人生的幸福,會使你忘卻煩惱,忘卻痛苦。享受寬容的幸福,就應該學會寬容。寬容他人對你的嘲笑,寬容朋友對你的誤解,寬容老師對你的錯怪。寬容一切你該寬容的,你會覺得你的心海寬闊得可以容納山川大海。雖然寬容有時是痛苦的,但你遲早會超越痛苦。人一旦失去寬容,就會變得自私。不要因為你的寬容曾使你受到傷害就放棄寬容。你要知道你走過去,鮮花自然會一路為你開放。
朋友,不妨讓你的人生多些寬容。從從容容輕輕松松愉愉快快地面對人生,讓生活多些溫馨和美好。
讓每個人的心中都掛有一輪明月,那就是寬容。
美德的作文 篇33
寬容是最大的美德!皩捜荨边@個詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實際行動?晌业耐瑢W——謝天予卻不這樣,他把寬容時刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個風雨交加的下午,我們在科學老師的帶領下,來到了科學實驗室上課。同學們幾乎都沒有帶文具盒,只有少數幾個人帶了,由于實驗要記數據,老師立即讓我和幾個人回班拿文具盒,順便也幫其他同學拿一下。我和另外幾個同學聽了撒腿就跑,像一陣風似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學實驗室。
到了科學實驗室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現里面一枝筆也沒有,就知道是我干的`,但他竟然一句話也沒有說,我的心中充滿自責。這是一個多么寬容大度的同學呀。平時他向我借一塊橡皮,時間長了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因為美德而美好,社會因為美德而美麗。讓我們學會寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開花結果。
美德的作文 篇34
人,因美德而快樂;國家,因美德而和諧;世界,因美德而精彩……
中華民族五千年以來至高無上的美德,始終反映著一個禮儀之邦的教養(yǎng),更加深刻的體現了中華民族千年以來積淀的精神財富。如今,美德已深深烙在了人們的心里,五千年的輝煌,五千年的歷史都漸漸被人們記起。在歷史的`這條長河中,美德在熠熠生輝。
記得有一次,我在大巴車里看見令人皺眉的一幕。有一個健健康康的青年,一上車便坐在了老弱病殘專座上,而這時,他的旁邊正好站著位孕婦,而這個青年卻視而不見,在一旁悠閑的很。這時,這位孕婦的丈夫就向司機提出了意見,結果呢,司機連播了三條通告,那的青年還在自顧自地玩手機,頓時,一旁的人議論紛紛,卻始終沒人讓座,看著他那囂張的樣子,再看看旁邊默不作聲的人,我氣憤極了,心想:“你們都不讓座,那就由我來教教你們什么是謙讓!
于是,我十分大聲地讓座,好讓那個青年與一車的人醒悟過來:“阿姨,你坐吧,我看你站著太累了,坐一會吧!比嚨娜祟D時齊刷刷地朝我這邊看來,我有意的瞧了瞧那個青年,發(fā)現他羞愧得很,不在擺弄他的手機了。
我心里一陣歡喜,因為我做了一件令人刮目相看的事,還教會了別人如何文明禮讓,雖然車上的人很冷漠,但我知道,在這個社會上,這樣的人并不多。從這件事上,我學會了,無論在什么時間,什么地點,我們都要做到時時刻刻為他人著想,為所需要幫助的人盡自己的一份努力,為這個世界添一份快樂,為自己的人格畫上一道絢麗多姿的彩虹。
我堅信,中華民族五千年傳承下來的美德,會在這一片神州大地上留下深深的足跡,中華美德會在每個中華兒女心里扎根,它會影響千秋萬代的中華兒女。讓我們肩并肩,手拉手,讓美德永駐人間吧。
美德的作文 篇35
家庭是社會的細胞,和諧社會離不開家庭和諧,人們常說:“家和萬事興”,每個人都希望自己的家庭幸福美滿:夫妻相敬如賓,孩子活潑可愛,老人健康長壽,相處和睦,其樂融融。但事實上,家家有本難念的經,要能保持家庭和諧卻也不是一件容易的事。
記得孩子出生后,和公公婆婆住在一起,由于我們每天上班早,晚上回家晚,那時都是公公婆婆干家務,自己心里總過意不去,周六周日想幫二位老人干點什么,但公公婆婆總不讓,總是對我說:“好不容易周六了,快好好休息休息,和孩子玩玩,我們干點活累不著”。孩子小的時候婆婆帶孩子,公公做飯,每天老人都提前做好準備,每當聽到我一開門,馬上就炒菜,每次都是熱氣騰騰的飯菜,心里有說不出的幸福感。正是由于公公婆婆這種默默的付出,才使我有更多的時間和精力投身于工作。
我的丈夫是獨生子女,平時懶惰,什么事總等著婆婆去干,我看在眼里,急在心里,心疼婆婆的身體,這么大年紀了,還得老的小的,都伺候著,真不容易。平時只要一下班我就馬上回家?guī)兔Ω杉覄?傆X得,只要我多干點,老人們才不會那么累。在我的'影響下,我那個嬌慣的老公現在也不好意思不干活了。正是這種一如既往的堅持,才使得我的家庭越來越和諧美滿,天天充滿歡聲和笑語。我對整個家庭的付出,讓婆婆很開心,也很欣慰。雖然和公公婆婆一起生活了這么多年,但從沒發(fā)生過沖突。雖然有時老人的所做、所言自己也很不滿意,但靜下心來想一想,何必和老人斤斤計較呢?有時會因為生活上的事情,和丈夫有一些矛盾,但我們從來不讓雙方的老人知道,都是自己解決,免得讓老人跟我們操心。生活就像是五味瓶,酸甜苦辣都會有,這才會有多彩的生活。下班回家有時和婆婆聊聊天,看到老人很開心,我們也都很欣慰。老人健康、開心就是兒女們的福。
除了在家孝敬雙方父母,鄰里關系我們也處理的相當不錯,樓上樓下不管誰家有個喜事,都會彼此湊湊熱鬧,今天東家給點菜,明天再給樓上送點稀罕東西,就像兄弟姐妹一樣,正是應了一句話,遠親不如近鄰。
因此我倡導“尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結”的家庭美德。家庭是社會的細胞,鄰里是社會的一種自然組織形式。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富。勤儉持家是代代相傳的傳家寶,是興家創(chuàng)業(yè)前提,尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,就能實現家庭和睦,鄰里團結,就能為社會穩(wěn)定打下一定的基礎。這五種家庭美德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人,只有有了高尚的家庭美德,才能為他的職業(yè)道德和社會公德打下基礎。
美德的作文 篇36
我有一個很嚴厲的父親,我被他打過,嚴厲地批評過,同時也被他對我的愛感動過。原本我以為他只是一個愛我的嚴厲父親,后來我才發(fā)現他還是奶奶的孝順兒子。他用他的行動讓我懂得了孝順的意義,同時也教會了我要做一個孝順的孩子。
我的父親很少笑,看到他那嚴肅的表情之后便會讓人變得緊張。那幾日我的奶奶生病了,父親嚴肅的臉頓生了無法用言語形容的擔憂。記得那一次我和他一起去爺爺奶奶家探望生病的奶奶。
他一回到奶奶家,連鞋都沒脫,就沖到奶奶的屋里。只見我奶奶雙眼緊閉,雙眉緊蹙,皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父親坐在她的床邊,把手放在她的額頭上摸了摸,給奶奶蓋了蓋被子。走出房間,給我爺爺說:“爸,給我燒一壺水,我給媽媽擦擦身子降降溫。”爺爺并沒有照著做,跟我父親說:“用酒精擦,效果好,降溫快。”說完,爺爺去找酒精去了。爸爸追上去,拉住爺爺,語重心長的說:“爸,用酒精,效果確實好,降溫確實快。但是,我媽媽年紀也大了,她的心臟又不好,會受不了的。不是嗎?”爺爺停下來,看看我父親,回答說:“是嗎?我怎么沒聽說。!”“爸,這都什么時候了。我當然是為了我媽媽好!爸,相信我!”父親說完,爺爺就去燒水去了。
“吁……”水燒開了!父親趕緊把水倒進盆子里,調節(jié)好水溫,準備給奶奶擦身上。父親先用一塊熱毛巾敷在奶奶的頭上,在用另一塊熱毛巾,小心翼翼的給奶奶擦胳膊。在擦到腳的時候,奶奶的腳上有臟的東西,父親就一點一點的`搓,非常輕。搓完了,只見臟的東西沒有了,而腳,卻一點也不紅。
看到這,我想起父親告訴我那幾句名言:親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。這是《弟子規(guī)》里面的話,意思是:父母有過錯,勸他們更改。要面帶笑容,語調柔和。還有一句是:夫孝,天之經也,地之義也。這幾點,父親都做到了。他不只是告訴我對長輩要尊敬,要孝順,更重要的是要把名言變成你自己的東西——行動。
很慶幸有這樣一個好父親,在我眼中,這個世界上,父親是最完美的!
美德的作文 篇37
我們知道。的美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺那樣遙遠,盡管我對他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關聯。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個愛你的'人認認真真的活下去。
盡管簡單,盡管質樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會不難理解屈原的剛毅,關羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心,一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況,也應該憑著道德良心,像一個真正的人那樣去生活。
佛語有云:“一人一如來,一樹一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應該也就可以稱圣了吧?
有人說,這世界上有許多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人,一個站著的人。憑著良知,走過每一個無愧于心的日子。
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