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別了我的童年作文(通用16篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的別了我的童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
別了我的童年作文 1
雨輕輕的飄,輕輕的飄。打在臉上,似乎落進了心里,感到絲絲的涼意。走在有些泥濘的路上,任它留住我的腳印。
轉(zhuǎn)過頭,看著那整齊的兩行腳印,誰的?大大的?戳丝醇帕葻o人四周,無奈的苦笑——那是我的。恍惚間,才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)長大。不是小孩子了。已經(jīng)不屬于童年了,心中不免有些失落,畢竟我曾經(jīng)擁有過。 童年是什么? 是作業(yè)和試卷那蒼白的慘淡?還是老師批語中那鮮紅的刺眼?
哦!不,童年應該是銀鈴般的歡笑和與世俗格格不入的天真。
可是?現(xiàn)在的.孩子還有童年嗎?丑陋的世俗正在抹殺孩子們的天真,可惡的世俗正在扼殺孩子們的遐想。于是,太早太早,太早太早的時候孩子們學會了撒謊、奉承、甚至是事態(tài)圓滑?墒牵麄冎皇呛⒆,還只是孩子。想到這里,才發(fā)現(xiàn)自己并不僅是幸運的,還是幸福的。自己有一個幸福的童年。
人生就是一條布滿荊棘哦小路,永遠充滿陰暗和潮濕。只有努力向著太陽的方向前進才能贏得光明。而我在歡笑中走完三分之一,是的。我很幸運,至少我這樣認為。
想到這里,心情突然一亮。揚起嘴角,向前走去。一步一步都走出我的勇敢。
揮揮手,別了,我的童年。
雨輕輕的飄,輕輕的飄。
別了我的童年作文 2
童年,像一個五顏六色的調(diào)色盤,可以調(diào)出五彩繽紛的顏色;又像一個奇妙無比的魔袋,里面裝著婉轉(zhuǎn)動聽的故事,今天,我就拿出一個最有趣的故事讓你們大飽耳福吧!
童年的我看著媽媽能從廚房“變”出這么可口的食物,心里是多么羨慕。C會終于來了。在萬里無云的一天,媽媽不在家,我躡手躡腳地、慢慢地、悄悄地溜進廚房。我一看,哇,好多變魔術的用品:有鹽、糖、醬油、醋……我興奮地大叫起來。
打開冰箱一看,里面的食品琳踉滿目,有圓溜溜的雞蛋,綠油油的菠菜,紫瑩瑩的茄子,黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡西紅柿,它穿著那紅彤彤的衣服,活像一個天真活潑的小姑娘,真叫我不忍心下手呢!我拿出幾個西紅柿,沖到洗手池邊胡亂地洗了洗。我打開煤氣爐,穿著藍紅相間的衣服的.“舞蹈家”立刻跳起舞來。我把西紅柿放進鍋里,翻了兩下,心里想:“會不會沒味呢?”于是我用勺子裝了一勺如小山半般的鹽,倒進鍋里。我又怕不夠,又毫不猶豫地放多了一勺。香噴噴的氣味從鍋里一涌而出,我一邊揮動鍋鏟,一邊插著腰說:“我是小小魔術師!”
童年快過去了,我得細細品嘗她的樂趣,最后跟她說一聲:
“永別了,我的童年。”
別了我的童年作文 3
童年,像一杯酸酸甜甜的橙汁;像一抹善解人意的微笑;像一縷吹開心花的徐風……大人們伏案電腦桌前說,童年真好!老婆婆對折紙飛機的老公公說,老頭子,今天返老還童啦!
12歲,童年與青年碰擦出燦爛火光的年華。
升上了六年級,學習一下子緊張起來。那取操場上放肆的大笑而代之的,是默默的書頁翻動聲,夾雜著一點點颯颯的落葉的枯黃;那課間的惡作劇也不知飄到了哪去,跟來的是對“數(shù)學提高題”緊張的探討……童年,真的就這樣了無蹤跡地、孑然一身地一走不回頭了嗎?我們仿佛連與之在燈火闌珊處相遇的機會都只有一星半點,甚至,更少。童年,真的就這樣了無蹤跡地、孑然一身地一走不回頭了嗎!
但是——舊的.起點托出新的未來,因為承上啟下,所以能繼往開來。
未來,可能是一杯苦澀的咖啡;可能是一掬清涼的甘泉;可能是一柄鋒利的尖刃;可能是驟至的狂風暴雨;可能是危險的風口浪尖……但不管怎樣,勇敢地踏進未來,迎接那些不知名的挑戰(zhàn)。這時勇敢者的游戲,因為賭注是生命,需要用一生去賭。
所以,別了,我的童年。你好,我的未來。
別了我的童年作文 4
提到童年,也許每個人心中都會生出激動之情。但光陰似箭,日月如梭我已經(jīng)度過了十二個春秋,即將面臨著小學的畢業(yè)考。就讓我駕駛著小船在腦;貞洶伞
剛入學時,我非常貪玩不懂事,只要一下課,我就會飛快地從教室中跑出來,什么都不顧,只是盡情的玩,幾乎把所有學習的時間都只安排在課上,這樣,就導致了我的學習成績下降。有時候,我甚至玩到瘋狂,連上課都給忘記了,以至于遲到了幾次。是老師教導我,讓我懂得了“學就學的認真,玩就玩的高興”,現(xiàn)在我也玩,但我更會與人討論老師布置的難題。我能很好的充分利用我的`時間了。
剛入學時,我無論是做作業(yè)還是做事都馬馬虎虎,也是老師給我講了“小馬虎”的故事,讓我懂得了無論做任何事都要認真,現(xiàn)在我會為一張考了98或99分的數(shù)學試卷而懊悔不已。
別了,我的童年。是你讓我從一個不懂事的孩子,變成了一個懂事的男生。小學畢業(yè)考即將來臨,我一定會以一個令我滿意的成績向你揮手告別的——我的童年。
別了我的童年作文 5
時光就如針尖上一滴水從我指尖滑落,猛然回首,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)度過了人生中最無憂無慮而又天真無邪的日子——童年。
童年藏在池塘邊的榕樹上,那兒有知了歡快的鳴叫聲,迎接著孩子們有著無窮無盡快樂的夏天;童年只屬于自由搖蕩的秋千和那正翩然起舞的蝴蝶,還有一群孩子們無憂無慮的嬉笑聲;童年在那寫滿粉筆字的黑板上盡情展現(xiàn)。
別了,我那幼稚的童心。孩提時代的我是多么天真無邪,多么單純。但是現(xiàn)在的我早已不是那樣了。同樣的事,我也會用另外一種方法看待。就像我有一個蘋果,與其自己吃不了,還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想,有蘋果是多好的事啊,我就算丟掉也不給別人?涩F(xiàn)在,我學會了分享。同樣的',我學會了分擔、責任、自立、堅強……最重要的是,我有一顆朝氣蓬勃的心。
年幼的時光就像寫錯的字符,被流光擦拭得零碎散亂。
童年,就像是破曉的圓月會落下,像天邊的煙花會消失,像耀眼的花兒會凋零,像童年的時光會消逝。即使我們還有童年的純真,可是過去的懵懂已成為煙霧下的謎團。我們都在成長,為了彼此的夢想不斷努力拼搏,童年,逐漸變成遙不可及的夢境。就讓我們好聚好散,輕輕地說一句:別了,我的童年。
別了我的童年作文 6
不知從何時起,當我走過矮矮的河堤,不再想翻上去走一走。看著天空中飛來飛去的鳥兒,我不再萌生“把它逮住”的念頭。每次出去做客的時候,我也總會規(guī)規(guī)矩矩地坐著,不再亂跑亂跳。那一天,妹妹望著我說:“姐姐,你好高呀!和我媽媽一樣高了。”我不禁一愣——我長大了!
童年已經(jīng)離我而去,我只能對著它的背影嘆息。童年,那無暇的童心,幼稚的舉動,天真的幻想,多么像一個水晶般的夢。
小的時候,院子里有一大群和年齡相仿的小伙伴兒。我們每天下午都會不約而同地聚到一起玩。那時侯,玩什么都行,怎么玩都可以:跳皮筋、捉迷藏、紅綠燈、吹泡泡、過家家、挑棍子、打水仗……就像一個萬花筒。
記得五、六歲時的一個星期天,我們院子中的'男孩子、女孩子舉行了一場吹泡泡大賽。我們每個人手中都拿著一個小瓶子,瓶子里插著吸管,聚在小院的一棵梧桐樹下。我鼓足腮幫,不緊不慢地吹著。一個肥皂泡在管子上探頭探腦,隨后呼的一下從管子里竄了出來。這時,小伙伴們都睜大了眼睛,看著這個乒乓球般大小的泡泡。我更加得意了,小心翼翼地吹著。泡泡越來越大,我把管子輕輕一甩,泡泡就搖搖晃晃地飛上了天。“真大呀!”伙伴們羨慕地望著。這回輪到男孩子不服氣了,他們開始使勁兒的吹著泡泡,當然,我們也是不甘示弱。于是,一場“泡泡大戰(zhàn)”便打響了。霎時間,五顏六色的泡泡在天空中紛紛揚揚的飛舞,把我們圍住了。五彩繽紛的泡泡落在我們的手上。
別了我的童年作文 7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)過去,我也即將離開母校,升入初中去學習。
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠的是那段天真無邪的童年,枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗……我也長大了!往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛,一陣風兒,先開了記憶的大門。
還記得那一天,是我第一天上學,我的啟蒙老師牽著我的小手,帶我來到班級,那是多么令人難忘的時光!從那時起,她教我學字,認拼音,還教我們唱歌畫畫、做操,每天都和老師在一起。在老師的領導下,我們學會了不少的`東西。長大后才體會到,老師在領我們步入知識的殿堂走上人生軌道的過程中,花了多少心血,付出了多少汗水,那是多么艱辛的勞動!
又可記得這天,我來學校報名,遇見的這樣兩個好老師——陸老師和俞老師。他們就是我畢業(yè)班的老師。他們不再像啟蒙老師那樣輕松不但我們身上有壓力,他們也是背著重重的負擔,為了讓整個班級都考出好成績,讓我們升入理想的初中,他們付出了全部的心血和汗水,夜以繼日的工作……
老師,感謝你們,我的好老師!
告別童年,告別了童年的自己。告別童年,是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年,不在是一個膽怯天真的小女孩,將是一個全新的自我,在屬于自己的藍天中自由飛翔。不愿告別,卻在告別,那多風的時節(jié)。
不愿告別,總在告別,那歡樂的童年。
別了我的童年作文 8
童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!}記童年時懵懵懂懂的我,隨著時間在一分一秒地悄悄溜走,也在一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時歡聲笑語,兒時的天真爛漫;兒時的幼稚行為,令我留戀。金色的童年生活歷歷在目。
時光一去不復返,我擦擦眼角的淚,對我的.童年說:“永別了”小時候的我,看到一切都覺得是新奇的,充滿了好奇。經(jīng)?吹轿浵伆峒,總問一些令媽媽哭笑不得的問題。媽媽啼笑皆非,總搪塞我,但我“窮追不舍”非要打破沙鍋問到底。還記得三年級那一個礫石流金的夏天,驕陽似火,把花花草草都曬得直不起腰來。爸爸媽媽有事出去了。太陽火辣辣地熾烤這大地,好像“發(fā)燒”了,我不停地用扇子扇,可汗珠如珍珠般爭先恐后地往下流!昂脽岚,我就要成為熱鍋上的螞蟻了。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,急中生智,想到一個好計策:冰激凌放在冰箱里就不會熱了,嗯……如果,我待在冰箱里就涼爽爽!罢f干就干。
我爬上梯子,順利躲到冰箱,一股涼爽的感覺,不知不覺,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。不知多長時間,爸爸媽媽回來了,卻不見我的蹤影。我自言自語:”要是爸爸媽媽知道我,那就不好了……阿,阿嚏!皨寢屄劼晫さ,看見弱不禁風的我待在冰箱里,又看了看椅子,不禁捧腹大笑。每每想起此事,羞愧不已,爸爸媽媽總叫我“人小鬼大”。
我想:“這才是童年天真的我吧!
別了我的童年作文 9
隨著時間的流逝,大家慢慢地長大了,已不再是小時只愛玩的小同學了,大家都開始有了目標,可童年的事,已成了我們最美好的回憶……
小時候,我們會因為一塊糖而大發(fā)脾氣,而現(xiàn)在,則不同了,我們變得成熟起來,變得獨特了;兒時的我們,可愛又活潑,就像一朵開放的花朵,美麗而鮮艷,并有著我們最開心的記憶。
小時候,我們不去在乎那么多,快樂才是我們的宗旨,想起以前的玩伴們一起玩的時候,就會忍不住哈哈大笑。在小時,是最難熬過的,可如今回憶起來仍是美好的,如上課時的心驚膽膽戰(zhàn),同學們的搞笑的`事,都是不錯的。那時候,我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點,上課的時間可以短一點。下課時,同學們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑,而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵,真是很好玩呢!
小時候,自然也少不了老師嚴格的教導。老師那手下不留情的棍子,如今回想起來貌似也沒有那么可怕,老師那橫眉冷對的表情,想起來很搞笑呢!
對了,童年已過去了,頓時心中升起了一種無奈,不能再像以前那樣玩了吧!學習變得緊張了。唉!不過也不一定是壞處,雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎?也要向新的目標努力呀!就讓童年的往事為以后的前進做一臺階吧!
別了我的童年作文 10
童年這個熟悉的名詞,還在我的腦中回蕩著。看著在街上玩耍的孩子們,我心中不由地激起了一層層漣漪,心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經(jīng),我也擁有這快樂的童年。《F(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我,只得面對現(xiàn)實。別了,我的童年。
曾幾何時,我是那么的無憂無慮,享受這快樂幸福的童年,那時侯,每天只需要和小伙伴們做做游戲,父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時,我們一家是這般的和諧,歡樂。這是多么的令人歡愉啊!可是,現(xiàn)在我每天都被沉重的學習任務壓得喘不過氣,我們一家也失去了以前了和諧,溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂。別了我的'童年。
現(xiàn)在,在學習的壓力越來越重的同時,我也清楚地感受到了童年的遠去。但是,仔細想想,這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年,失去了幾分原有的幼稚,卻添加了幾分成熟,幾分懂事,幾分可以為父母分擔煩惱的精神,還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來,我應該要知足了吧!畢竟,失去的只是一些在精神上的,只要習慣了,應該就沒有什么大問題?墒俏业玫降膮s是對我終身都受益的東西。
別了,我的童年。我將漸漸地淡忘你,我將用最隆重的儀式來迎接成熟,我將會漸漸地懂得許多許多事情,我將要遠離幼稚,成為一個全新的人。告別了童年,我照樣可以和自己的兄弟在學習的領域中大展身手,學習得不亦樂乎;我也可以憑借自己的努力,與自己的成長來回報父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容:兒子終于長大了!長大了,我們一家也照樣會十分和諧的!
別了,我的童年!
別了我的童年作文 11
人生的道路很長,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身回望,十二個春秋已經(jīng)過去了!巴辍边@個詞很美,但它,卻要結束了。
童年或許是在上課時,粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的;或許是在上課時,望著窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過的;或許是在課間的嬉鬧玩耍時竄過的……童年,說短它也不短,說長它也不長。
每每要等到晚上入睡時,才想起功課只做了一點點;每每要等到清晨老師檢查背誦時,才想起該背的課文還沒有背;每每要等到考完試后看到成績時,才想起該念的書還沒有念;每每還是要等到一個學期結束后,才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……
現(xiàn)在想來,坐了六年的教室,每一處角落都是那么熟悉;校園的每一處風景都是那么美麗;門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時光是那么的美好!
夕陽的光線,總是要落的`;雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的;門口的桃花,也總是要謝的;我們的童年時光,也會是在一點一滴中過去的。
六年的時光匆匆如也,時間過得飛快。我們擋不住時光的流逝,只能在沙灘上踩出一串自己的腳印,踏出一條自己的路。童年,它也給了我們很多:快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個五味雜成的糖果般,有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時光就有如天上的繁星,不是最亮的,但每一顆都發(fā)著光。
童年的時光就有如天空中的彩云,不是最美麗的,但卻是自由、快樂的。
童年的時光就猶如路邊的小野花,雖然不起眼,但每一朵都有著獨特的芳香。
童年的時光匆匆,但它會成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
別了我的童年作文 12
我認為我的童年是一個充實的童年,因為它包含著我的喜、怒、哀、樂……
別了,我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的,因為當時大家都很天真,不明白世間萬物。我第一次去上學時,對學校里的萬物充滿了好奇,對于老師在黑板上用粉筆寫字,我感到很奇怪,為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢?于是,帶著這個問題,我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字,可是結果出乎了我的意料,鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力,結果事與愿違,我的鉛筆反而被折斷了……
在現(xiàn)在看來,用鉛筆在黑板上寫字是多么的'幼稚!
別了,我童年時的膽小。小時候,我不敢自己一個人睡覺,因為我怕半夜里有鬼。當時每當我一個人睡覺,我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此,我嚇得不敢一個人睡覺了。此時,我想到了真正的男子漢不應該如此膽小,于是我希望慢慢改進,要相信世界上沒有鬼。而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全不怕了,可以說是完全告別了這方面的膽小。
雖然,我童年時看起來干了不少傻事,鬧了不少笑話,但我的童年終究是沒有如何壓力的。
別了,我童年時的無憂無慮。小時候,不用上學,成天呆在家里玩,過著無憂無慮的生活,沒有半點壓力。即使進了小學,也是半娛樂半學習,不用成天為學習埋頭苦干。可是,現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)進入了中學,就該開始抓緊學習了,不能有絲毫放松,因為這關系到了我的將來。因此,我不得不和我童年時的無憂無慮說再見了。
我的童年是幼稚的:我的童年是膽小的:我的童年是無憂無慮的?墒乾F(xiàn)在,我得和它們都說再見了。不過,它們給我?guī)淼臍g樂,我將永遠記得!
別了我的童年作文 13
童年,一個多么耀眼的字眼。提到童年,也許每個人心中都會生出激動之情,因為童年是我們稚氣未脫、自由自在、富于想象的時代,童年時代,就像那一只只飛翔的鳥兒,無憂無慮的;童年時代,就像那潺潺的小溪,合著輕快的節(jié)拍,歡樂地流向遠方。
有時候,我獨自一個人雙手趴在教室的窗臺上發(fā)呆,欣賞著那一群正在嬉戲的孩子,心中一股羨慕之情油然而生。在那個時刻,我想到了小學的知己,想到了我們在一起有福同享、有難同當?shù)娜兆印?/p>
讀小學時,我和幾個同學玩得很要好,幾乎是無話不談。也許是那個時候不太懂事吧,只要一下課,我們就會飛快地從教室中跑出來,什么都不顧,只是盡情的玩,幾乎把所有學習的.時間都只安排在課上,這樣,就導致了我們的學習成績下降。有時候,我們甚至玩到瘋狂,連上課都給忘記了,以至于幾次遲到。在學習中,我們相互取長補短;在生活中,我們互相幫助;在課余時間,我們一起談天說地,一起做游戲。
也許,在別人的眼里,我們之間的友誼只是哥兒們義氣吧!但我們之間真誠的友誼在彼此心中都根深蒂固。管他的,走自己的路,讓別人說去吧。
那時候,每次放學回到家里,總會聽到父母那親切的問候;每次換下的衣服,都是媽媽替我洗;每次有不開心的事,都跑到媽媽的懷里傾訴……
可上初中之后,父母已打工去了,每次回家都不會聽到父母親切的問候;每次換下的衣服都是自己洗;每次有不開心的事情都只能向日記傾訴。
我想,是不可能回到童年那個時光了,如果時光能倒流,我一定會好好珍惜那一切。可是,世上沒有后悔藥賣,人總是要向前看,告別了童年時代,我還擁有一個充滿活力的青少年時代——一個需要拼搏奮斗的時代。
別了我的童年作文 14
我的童年,像是被一陣風吹走了,悄悄地,靜靜地,沒等我發(fā)覺,一下子消失了……留給我的,是美好的回憶和無限的遐思,像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶,舞動它那多彩的翅膀,不時給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>
童年是高跟鞋的羨慕
不會忘記那一天,我獨自一人在街上走著。忽然,一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管,隨之,我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬間即逝,我心中萌生一個念頭:我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家,嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會,害得我哭著鬧著折騰了半天。唉,童年怎這般天真!
童年是糖果果的饞涎
不會忘記小時候,我最愛吃糖果?蓩寢尶偸前押贸缘奶枪仄饋,怕我吃多了會蛀牙。有一次,家里來了一位客人,帶來了一大包糖果,于是,鬼機靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進了一個抽屜里。趁睡覺時躲在被子里吃,可能是吃著吃著睡著了吧,而手中緊緊攥著的.糖果溶化了,媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又干了壞事。唉,童年怎這般嘴饞!
童年是金燦燦的獎勵
“爸,請喝茶。”“哦,謝謝,我的乖女兒!”
“不錯,這畫的是些什么呀?”“是媽媽呀!”“嗯,我女兒畫的太棒了。”
“又得獎了,來,老爸帶你逛超市去!”
……
啊,童年怎這般光彩!
是秋天了,樹葉飄零了,草枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!幾何時,爸媽還能如從前一樣與我親切交談;幾何時,我能輕松地做著自己喜歡的事;幾何時,我又能找回屬于我的那份天真……
別了,我的童年。雖然這是傷感的,但我依然堅信,未來亦是美好的。天會藍,云會淡,那座彩虹橋也會浮現(xiàn)!
別了我的童年作文 15
歡樂是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥,放飛它是為了讓它永遠不再來。
——題記
童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語,是一場美麗的夢幻,是一方燦爛的晴空?上,我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起,推開窗子。陽光灑滿我的臉,卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠,麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著,歡笑著,那銀鈴般的笑聲不知怎的,刺傷了我的心。
聽哥哥說過一句順口溜:“初中煩,高中難。高中生活如煉獄!边~進初中的大門,就真該和童年Bye—Bye了嗎?回答我的是那永遠寫不完的作業(yè)!靶】贾苤苡校罂荚略掠小笔钦娴膯?回答我的`是那永遠做不完的練習冊。想著想著,覺得心里煩了,便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上,看到有小孩在玩泡泡,心里癢癢的,便從口袋里掏出一枚一元硬幣,買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子,輕輕地將泡泡吹出來。
從五彩的泡泡中,我看到了那段過去的歲月……
柳樹下,那個抱著Baby熊讀童話的小女孩:
天空下,那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩:
小床邊,那個為Baby熊縫補丁的小女孩:
幼兒園中,那個為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來,床頭那個殘舊的Baby熊,正挺著打了綠色補丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。
別了,我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時,我會毅然選擇離開,雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對現(xiàn)實,走向新的旅途!
別了,我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航,帶我駛向新的海洋。
別了我的童年作文 16
大家都說我突然間長大了,懂事了,我也是這樣認為的。真的再也找不見當年愛哭愛鬧的我了,就像一場夢似的,是夢把我變成一個亭亭玉立的大姑娘還是時間呢?童年的腳步走得真快啊,應該感謝成熟帶來的煩惱,還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢?時間不等人,突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。
回憶從前,調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認為聰明不會被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請進辦公室,在那里認真聆聽著老師語重心長的教育,檢討,承諾,但是誰知道下節(jié)課我又做什么小動作了,又再次被老師請進辦公室。無知的童年好難控制自己的行為,請你原諒學生吧,老師。
小學階段,沒有什么危機感,想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了,明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡單復習一下課文。后果則是,第二天頂著個黑眼圈,搖搖晃晃的腦袋走進考場,考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長大了,上課時從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句,到老師辦公室不再是聆聽教誨,而是主動尋找更好的`學習方法,和老師商量怎么才把學習搞好,怎樣做好學科的帶頭人,怎樣才能進入重點高中。
現(xiàn)在,更多考慮是認真學習,努力增加知識面,將來進大學了如何才能成為一個多才多藝的現(xiàn)代大學生,再也不敢做“臨時抱佛腳”這類的事了。每當考試成績出來,如果是考砸了,我絕不會像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了,而是認真反省和沉思,總結失敗汲取教訓。
別了,小時候那懵懂的我;別了,小時候那稚嫩的我;別了,小時候那天真的我。
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