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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-03-01 09:15:12 毅霖 推薦作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文(40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文(40篇)

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  母愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣。母親的愛(ài)是多種多樣的,在一件事之前,我還沒(méi)理解這句話(huà)的含義。

  那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會(huì)說(shuō):“哎喲,這是怎么回事。】靵(lái),媽媽給你看看,給你上藥!笨墒菦](méi)想到,媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話(huà):“怎么了,哦,沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了!蔽衣(tīng)了之后很吃驚,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣,突然聽(tīng)到媽媽的臥室傳來(lái)說(shuō)話(huà)的`聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子受傷了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸說(shuō)的對(duì)!又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你知道什么,孩子馬上就長(zhǎng)大了她不能再依賴(lài)我們了,她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活,到時(shí)候她受傷了,怎么辦……”我突然間明白了,媽媽是愛(ài)我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過(guò)這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!

  因?yàn)閶寢尩膸拙湓?huà),我在困難面前從未低過(guò)頭:數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,抓緊在家復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)……我也知道了,人的一生注定要獨(dú)立生活,不能依靠父母。所以,現(xiàn)在有一點(diǎn)小事,我都會(huì)自己解決,并把這件事解決到最好!

  媽媽的愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不會(huì)是這樣,媽媽的愛(ài)是多種多樣的,是無(wú)私的,是偉大的!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。

  一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完本上的題,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是數(shù)學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的`,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)的抓住了救命稻草,生澀的答謝道!皼](méi)事,不就是一本數(shù)學(xué)本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

  !我的同桌便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。

  俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  你知道我是誰(shuí)嗎?看了下面的介紹你就知道了。

  我是班里的高個(gè)子女生,我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),寬寬的`額頭,兩道娥眉月似的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,接著是尖下巴,腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧,我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾,先告訴你個(gè)小秘密,我的外號(hào)叫“黃瓜”,因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)黃字,所以同學(xué)送了這個(gè)外號(hào)給我。

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)可以豐富我的想象力,豐富我的想象力細(xì)胞,細(xì)胞再生細(xì)胞。對(duì)了!我還忘了告訴你去年全國(guó)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽得了銀獎(jiǎng),是一件高興的事吧?

  我特別粗心,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,豎式是寫(xiě)對(duì)了,可橫式忘記寫(xiě)得數(shù)了,結(jié)果被扣了兩分。語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的照樣子寫(xiě)字,旁邊都有一個(gè)例子了,可我還是寫(xiě)錯(cuò)。

  粗心大意的壞習(xí)慣我都會(huì)改過(guò)來(lái),你看,我這個(gè)人怎么樣?

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  我的媽媽是名老師,也是我的音樂(lè)老師。我每天都和媽媽起上班、下班,別人都說(shuō)我是“小尾巴”。上音樂(lè)課的時(shí)候,我要喊媽媽“老師”,我也會(huì)舉手唱歌、回答問(wèn)題,我表現(xiàn)好的話(huà),媽媽也會(huì)像對(duì)其他同學(xué)那樣表?yè)P(yáng)我,媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。我喜歡媽媽。

  每天回到家,媽媽都輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽對(duì)我要求可嚴(yán)啦,有時(shí)還真有點(diǎn)怕媽媽。

  吃飯啦,看著香噴噴的飯菜,我的口水都流出來(lái)了,媽媽總是做我最?lèi)?ài)吃的飯菜,我可喜歡吃了。媽媽真辛苦,看!我給媽媽碗里夾了好吃的香菇,媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。

  吃過(guò)飯,我拉著媽媽下五子棋,我們玩得可開(kāi)心了,我還贏了三局呢,媽媽說(shuō)我下棋有進(jìn)步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵著媽媽陪我玩飛行棋,這回媽媽贏了四局,我可不服氣,撅起嘴巴看著媽媽?zhuān)瑡寢屇笾业腵鼻子說(shuō)我可愛(ài)。我不懂為什么,我輸了,怎么還可愛(ài)。课覇(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切。媽媽是個(gè)可愛(ài)的媽媽。

  平時(shí)我要是犯錯(cuò)誤了,媽媽就會(huì)拉著我的手,給我講道理,我聽(tīng)了總是掉眼淚。媽媽說(shuō)我是男子漢,不能老是掉眼淚。我知道錯(cuò)了,和媽媽勾手指。媽媽原諒我了,我笑了,媽媽也笑了。

  我愛(ài)我的媽媽。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  我們班的“李闖王”李景俸,長(zhǎng)著一副狡猾的臉面,一張咒人的嘴巴,一個(gè)尖尖的鼻子……他可調(diào)皮了,專(zhuān)惹“暴力女”,還惹了好幾個(gè)呢。

  看!他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室,眼看他就要被追上了,可他加快了速度,跑進(jìn)了男廁所!氨┝ε敝缓梅艞壸汾s,可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里,準(zhǔn)備再一次捕捉“李闖王”。過(guò)一會(huì)兒,“李闖王”從廁所里探出頭來(lái)四處張望,見(jiàn)“暴力女”不在了,便大搖大擺地走出了廁所?伤麉s不知道,那個(gè)“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢!

  “李闖王”的`一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí),就被“暴力女”們“包圍”了。接下來(lái),“李闖王”可不妙。 氨┝ε眰兡阋荒_我一腳地踢了起來(lái),“李闖王”不肯“受刑”,掙扎了起來(lái)!氨┝ε眰儼阉プ×,她們的頭兒冷笑一聲,就說(shuō):“放了他!狈砰_(kāi)了他,“暴力女”們以為他不敢了,可“李闖王”卻罵了一句粗話(huà),就立馬奮力地跑了。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  保安,一個(gè)很普通的崗位,可卻蘊(yùn)含了很多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安,要付出的.卻比平常人多很多。

  保安叔叔,總是早出晚歸,每當(dāng)有人進(jìn)出小區(qū),總要以微笑迎接。同時(shí),還要警惕那些可疑壞人進(jìn)入小區(qū)。有一次,我和媽媽放學(xué)回到家里,突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)都不翼而飛了,我們焦急地四處尋找,不見(jiàn)自行車(chē)的蹤影。媽媽果斷地決定打電話(huà)給保安,打完電話(huà),我們焦急地等待保安的到來(lái),“叮零”門(mén)鈴響了,只見(jiàn)三個(gè)氣喘吁吁的保安站在門(mén)口,“請(qǐng)問(wèn)你們是丟了自行車(chē)嗎?”“是的!”我們告訴了保安自行車(chē)的具體特征,聽(tīng)完,他們就下樓四處尋找起來(lái)。在烈日炎炎的陽(yáng)光下,他們汗流浹背,最后終于在樓梯旁邊找到了我們的車(chē)子。原來(lái),小區(qū)清潔工阿姨為了使環(huán)境更整潔,把車(chē)子移到別處了。媽媽和我非常感激保安叔叔,“謝謝你們!快進(jìn)來(lái)喝口水吧!”“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,他們就下樓了。

  保安叔叔們不僅工作負(fù)責(zé),而且非常熱心助人。一次我和媽媽購(gòu)物回家,買(mǎi)了許多東西拎在手里。剛走到小區(qū)門(mén)口,一個(gè)保安見(jiàn)我們吃力的樣子,立即走過(guò)來(lái),“給我吧,我來(lái)拎!”我好像看到救星一樣,請(qǐng)他幫忙。很快,我們就到了家門(mén)口,保安叔叔放下袋子,我們趕緊說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該的!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

  保安叔叔,你為我們付出了這么多,不辭勞苦,保證小區(qū)的安全,你真了不起!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

  人們常說(shuō),父親是一家之主,精神支柱,是全家的避風(fēng)港?稍谖业耐暧洃浝铮瑢(duì)父親的記憶不是特別的深刻,父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起,生活上的細(xì)節(jié)都是母親無(wú)微不至地照顧我,學(xué)費(fèi)也是母親省吃?xún)用地供著我。

  印象最為深刻的記得有那么一次,由于收成不是太好,開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)無(wú)法湊齊,媽媽急得寢食難安,我也不知從哪里來(lái)的勇氣,騎上自行車(chē),花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司,當(dāng)我好不容易找到,推門(mén)而入的時(shí)候,看到他正在興奮得打著麻將,都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的說(shuō)明了來(lái)意,他只是冷冷地回了我一句:“我沒(méi)錢(qián)給你!”

  這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結(jié)束。由于父親沒(méi)什么手藝,性格也比較沉悶,所以一時(shí)半會(huì)也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人,也許是為了我吧,一直勇敢地面對(duì)著一切,帶著父親一起到附近的工地呀食品廠呀,隔三差五地打打零工維持一下生計(jì)。

  大概是剛上初中那會(huì),村里陸陸續(xù)續(xù)有人養(yǎng)起了家禽,母親拿出家里全部的'家當(dāng)也開(kāi)始了所謂的“”,也許真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)吧,那次“”讓父親找到了自信,家里的經(jīng)濟(jì)也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái),和母親一起打理著家里的一切,逐漸體會(huì)到了母親的辛苦,認(rèn)識(shí)到了以前的種種不是。自那以后,父親再也沒(méi)有出去了。

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,忘記那些不愉快的記憶,只希望父母親能夠身體健康,和睦相處吧!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

  每個(gè)人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎樣才能獲得幸福呢?

  其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。不用學(xué)習(xí),不用思考,忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱,不去追求瑣事的對(duì)錯(cuò);忘記煩惱,用寬容的心看待生活;忘記煩惱,用真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘記煩惱,發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊;忘記煩惱,自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正感受生活,享受生活的樂(lè)趣。這就是幸福。

  那次數(shù)學(xué)考試很順利,因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開(kāi)始看題目,一直在草稿紙上東拼西湊,希望能得到一些啟發(fā),讓我突然好像知道了答案。在這些的推動(dòng)下,我拼命計(jì)算,草稿紙上布滿(mǎn)了解決問(wèn)題的過(guò)程和思路,成了改正和成功的敲門(mén)磚。突然,我成功了。幸福伴隨而來(lái),不會(huì)持續(xù)一分鐘。這些通過(guò)努力獲得的'成功和通過(guò)努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。

  幸福里有理想,有目標(biāo),有奮斗,有奮斗,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇敢的戰(zhàn)斗精神,有無(wú)限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕,動(dòng)起來(lái)。當(dāng)你搬石頭的時(shí)候,你會(huì)很開(kāi)心。生活中,困難總是在身邊,只要你與之抗?fàn),幸福就蘊(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的事情就在我們身邊。生活在一個(gè)幸福的世界里,擁有幸福的生活,挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo),豐富幸福的心靈,感受幸福的音符,展望幸福的未來(lái),實(shí)現(xiàn)幸福的夢(mèng)想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福,遠(yuǎn)離煩惱。

  我們生活的世界是美好的。幸福會(huì)讓我們的平凡生活更加豐富多彩,讓我們的未來(lái)更加豐富多彩。相信我,做一個(gè)快樂(lè)的人!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9

  就在前幾天,我們班上的同學(xué)給了我們的周老師和劉老師一個(gè)大大的驚喜!

  早在教師節(jié)之前,老師就給我們說(shuō)了一番話(huà),令我無(wú)地自容:

  你們也知道——教師節(jié)是為了慶祝老師的節(jié)日吧!我在辦公室中聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)他們班上的'同學(xué)給老師在黑板上寫(xiě)了祝福語(yǔ),還畫(huà)了許多其他的東西做裝飾。我相信,你們六年級(jí)了,也不是不會(huì)做!可是……算了,不說(shuō)了!

  我們聽(tīng)了以后,十分慚愧。我愧疚地心想:我們?cè)趺礇](méi)有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉,我真笨!但是現(xiàn)在做也來(lái)不及了!

  在那之后,我就在心中暗暗立下決心:我們一定要補(bǔ)償一下老師!

  這不,中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶,我們班上的同學(xué)又想起了這件事情。于是我們?cè)S多同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始布置黑板……

  我們?cè)S多同學(xué)都在黑板上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),用文字和圖畫(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的祝福:祝老師雙節(jié)快樂(lè)!祝老師身體健康!祝老師天天開(kāi)心……五花八門(mén)的祝福不一會(huì)兒就填充了黑板的五分之四。

  當(dāng)然,我也要給老師一些祝福呀!于是,我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好主意:我打算畫(huà)一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們默默無(wú)聞地用自己的青春來(lái)教書(shū)育人,誨人不倦。我還寫(xiě)了一句:老師,感謝您!簽上了我的名字。

  老師來(lái)了!不知道是誰(shuí)喊了一聲,教室里亂成了一鍋粥,同學(xué)們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進(jìn)教室的那一瞬間,大家齊喊:Surpries——!老師見(jiàn)后,滿(mǎn)面春風(fēng),很開(kāi)心!

  最后我看著那一黑板的祝福語(yǔ),也同老師一樣開(kāi)心。我隱約感覺(jué)到:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)。那句話(huà)就是:老師,祝福您!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10

  我的腦海里有很多各種各樣的人,大部分都像流星一樣閃過(guò),但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她是我的好朋友——琳琳。

  在我小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)迎新班里,老師帶了一個(gè)小女孩。自我介紹后,我意識(shí)到她的.名字叫李琳琳,她來(lái)自農(nóng)村。我上下打量了一會(huì)兒,見(jiàn)她有一雙小眼睛,小得只能看到一條縫,大而扁的鼻子,大如南瓜,嘴唇很厚,厚得讓人覺(jué)得她從來(lái)不說(shuō)話(huà)……我把一切都記在心里,腦子里出現(xiàn)了“丑”這個(gè)詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

  但這一切,伴隨著一件事的發(fā)生,讓我對(duì)她的印象改變了180。

  有一次上勞動(dòng)課,老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶(hù)。我想偷懶悄悄溜出去玩,耽誤了時(shí)間!柏悹枴扁徛曇豁懀野l(fā)現(xiàn)還有一個(gè)窗口在我的掌控之中。我開(kāi)始緊張,豆大的汗珠掉了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,下節(jié)去上體育課吧!”班長(zhǎng)在講臺(tái)上大喊,我只好硬著頭皮去上體育課。平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)很好,今天卻走到了最后。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告訴我在離開(kāi)前把窗戶(hù)擦干凈。

  學(xué)生都走了,我留在教室里。突然,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見(jiàn)她撿起抹布和我一起擦!傲樟,你……”就在我發(fā)呆的時(shí)候,林林笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上,琳琳的鉛筆斷了,因?yàn)椴焕?由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒(méi)完成作業(yè),被老師批評(píng),而今,我有困難她竟然留下來(lái)幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩……

  林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇11

  轟隆隆的鳴聲越來(lái)越近了,頭頂?shù)娜展馐拐麄(gè)候車(chē)廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動(dòng)著,我隨著人流向前蠕動(dòng),綠皮火車(chē)的燈光把鐵軌照的锃亮。火車(chē)從前面飛過(guò)時(shí),我好像聽(tīng)到了風(fēng)在耳邊唱歌。手里捏著的火車(chē)票已經(jīng)被汗水浸的潮濕了,第一次出遠(yuǎn)門(mén),是不是都這么緊張。這是初三的暑假,我獨(dú)自一人前往遙遠(yuǎn)的烏魯木齊游玩。母親總是不放心的,非要將我送到車(chē)站看我上了車(chē)才放心。

  母親暈車(chē)很?chē)?yán)重,但還是去了,從我家去到車(chē)站有一個(gè)多小時(shí)的山路彎彎曲曲向遠(yuǎn)處。剛上車(chē)母親就躺在座位上閉著眼,看著很不舒服,一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程對(duì)母親來(lái)說(shuō)是不是每分鐘都是煎熬呢?下了車(chē)我扶著母親就近找了家旅館,讓母親在床上好好睡一覺(jué)。我去了趟洗手間,回來(lái)坐在床邊,見(jiàn)母親已經(jīng)睡沉了,發(fā)出輕微的呼吸聲。我?guī)退春帽蛔,看到她頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的`白發(fā),那時(shí)的滿(mǎn)頭青絲已逐漸褪去,接踵而來(lái)的,是皺紋,是白發(fā),是疼痛,想到這些我不禁傷感起來(lái)。又回憶起剛上學(xué)前班時(shí),母親送我去學(xué)校的模樣,別的母親拉著孩子打著招呼說(shuō),我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛,就像洞庭湖中落滿(mǎn)星辰。傍晚,母親醒了,稍微洗漱一下,便帶我去了候車(chē)廳。人很多,母親牽著我的手,找了個(gè)安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起,仿佛想要叫醒黎明,我握著母親的手往座位走去,兩邊座位上有很多人,有的趴在行李箱上睡著了,我坐在座位上,母親把東西放置好就出去了。

  母親站在站內(nèi),沖著玻璃窗里的我揮手,我想起我握著她的手,是有些干枯,繭子感覺(jué)是多年的枯樹(shù)皮,粗糙蒼老,但那是歲月的美,一種只屬于我母親的美;疖(chē)的轟隆聲響起,窗外,我分明看到了母親眼中的星光。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇12

  我家定了鮮奶,每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶,他騎著自行車(chē),身后還有著兩個(gè)奶箱。

  每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí),樓下的叫聲就會(huì)響起:“請(qǐng)各位住戶(hù)下樓來(lái)打牛奶!泵康竭@時(shí),我就拿上奶瓶走下樓去。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,地面上鋪滿(mǎn)了積雪,時(shí)間已近五點(diǎn),我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了,可是送奶工還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí),熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了,鐵青鐵青的,臉頰像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他那瘦弱的.身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開(kāi)時(shí),我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒著騰騰的熱氣,空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車(chē)車(chē)筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。

  望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇13

  清晨,我還沒(méi)有完全醒來(lái),就被爸爸掀開(kāi)了被子。我凍得直發(fā)抖,生氣地大喊:“臭老爸,干嗎掀人家被子?”爸爸故作神秘地說(shuō):“快穿上衣服,我?guī)闳(gè)好地方!”我一聽(tīng)去好地方,當(dāng)然一百個(gè)愿意、二百個(gè)贊成了,好地方誰(shuí)不愛(ài)去?!我飛快地穿好衣服,隨手拿了一個(gè)面包準(zhǔn)備出門(mén)。一回頭,我看到老爸背了一個(gè)超大的旅行包,好像要去旅行。

  坐在老爸那輛巨型面包車(chē)上,看著老爸那包大行李,我越來(lái)越奇怪了:老爸不會(huì)是想開(kāi)著這輛破車(chē)出國(guó)吧?在高速公路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)后,爸爸終于把車(chē)停了下來(lái)!斑@是哪?”我好奇地問(wèn)!班嵵!”老爸興奮地答道!暗竭@兒來(lái)干什么?這就是你所說(shuō)的好地方?”我更加疑惑了。爸爸喜滋滋地?fù)P起兩張足球票,得意地說(shuō):“傻小子,來(lái)這里當(dāng)然是看球賽!前面就是足球場(chǎng),我們趕緊去找坐位吧!”

  我們來(lái)到足球場(chǎng),見(jiàn)那里有幾千個(gè)坐位,但似乎每個(gè)坐位上都坐著人。老爸領(lǐng)著我來(lái)到了最高處,才找到了兩個(gè)臟兮兮的坐位。他從包里拿出兩張報(bào)紙,攤在位子上。我們剛坐下,比賽就開(kāi)始了。老爸像變魔術(shù)一樣又從包里取出了一個(gè)小喇叭,“嘟啦啦嘟啦啦”地吹了起來(lái)。老爸興奮地吶喊著,我卻越看越瞌睡,打了個(gè)大大的哈欠之后就迷迷糊糊地睡著了。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,球賽已經(jīng)結(jié)束了,人們都向出口處擁去。

  我揉了揉眼睛,疑惑地問(wèn)爸爸:“已經(jīng)散場(chǎng)了嗎?”老爸興致勃勃地說(shuō):“是!精彩極了!可是你卻跑到鄭州來(lái)睡了一覺(jué)!”我問(wèn):

  “幾比幾?”爸爸提著行李站起來(lái),說(shuō):“零比零!”我笑了,心里暗自嘀咕:零比零還這么開(kāi)心!

  回家的.路上,爸爸又興奮地吹起了小喇叭:“嘟啦啦嘟啦啦”唉,老爸的球癮又來(lái)了!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇14

  佩服一個(gè)人,不是一個(gè)享譽(yù)海內(nèi)外的偉人,不是一個(gè)財(cái)大氣粗的富翁,也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無(wú)聞的清潔工。

  有一天,我正在上學(xué)的路上,突然下起了大雨。路上的行人,都穿著雨衣或打著傘,匆匆回家。當(dāng)時(shí)隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場(chǎng)旁邊,我隱約看到一個(gè)人影,在那里清理垃圾。誰(shuí)會(huì)在那里?帶著疑問(wèn),我走過(guò)去?吹揭粋(gè)身材矮小滿(mǎn)臉雨水的阿姨,認(rèn)真的清理垃圾。

  在這樣的大雨中,清潔工能如此小心地清理垃圾,我感到震驚。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子,然后用掃帚把鏟子里的'垃圾夾住,把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)。我忍不住問(wèn)阿姨:“阿姨,這么大的雨,你還在清理垃圾!庇晖A嗽賮(lái)。“阿姨把身上的雨擦干凈打了個(gè)噴嚏。!她感冒了!但她拿起掃帚和鏟子,收拾垃圾,用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不!如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾,街上會(huì)堆滿(mǎn)垃圾,污水會(huì)到處流,會(huì)滋生更多的細(xì)菌。到那時(shí),你的健康就會(huì)受到影響!甭(tīng)了她的話(huà),我又問(wèn)了一句,“可是你感冒了,要治療!”阿姨聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我感冒了,只會(huì)影響個(gè)人健康,但是如果我不清理垃圾,會(huì)影響大家的健康!”說(shuō)完,她拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。

  突然,我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們,但他們毫無(wú)怨言,依然默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。

  這是我最佩服的人,一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇15

  我愛(ài)花,也愛(ài)種花。我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆盆美麗可愛(ài)的花,有《老寒三寶》里的菊花,有千里飄香的梔子花,有雞冠花一樣的雞冠花?傊,花很多。

  多晴朗的一天啊!我又一次在陽(yáng)臺(tái)上澆花。我媽尖叫著出現(xiàn)在我身邊!霸趺戳?”“哦,沒(méi)什么。”我恢復(fù)了理智!皼](méi)什么!辈恢朗裁磿r(shí)候陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。我用它鋒利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了,但是我怕我媽怪我,因?yàn)樗俏覌屪钕矚g的植物。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我懷著極大的興趣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花,卻以為那株讓我顯眼又不悅的仙人掌就要進(jìn)入我的眼簾。我本想拔掉它的刺,但靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽在洗衣服,這不是我砸碎那該死的仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎?我拿起手中的仙人掌,正要砸。我媽確實(shí)過(guò)來(lái)給我講了仙人掌的故事。原來(lái)最早的仙人掌生長(zhǎng)在沒(méi)有草的沙漠里,我才知道仙人掌的生命力是如此強(qiáng)大。雖然我媽說(shuō)了這么多,我還是信了。雖然我打消了砸它的念頭,但我并不滿(mǎn)意。

  這個(gè)暑假真的'很熱。我去外婆家住了一個(gè)星期;貋(lái)看到心愛(ài)的花,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己喜歡的花都死了,而旁邊的仙人掌卻生機(jī)勃勃。它的“頂”上有一朵美麗的花,真的很美。從此,我對(duì)仙人掌的頑強(qiáng)生命力,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。從此我改變了對(duì)仙人掌的看法。

  這件事之后,我開(kāi)始喜歡仙人掌,它用無(wú)數(shù)尖銳的刺來(lái)保護(hù)自己;它以綠色美麗的身軀傲視風(fēng)雨;它用美麗的花朵吸引人們。

  人往往也是這樣,要克服多少困難,要經(jīng)受多少磨煉,才能擁有耀眼的人生。像仙人掌一樣,要勇敢面對(duì)挫折。無(wú)論風(fēng)雨,還是寒暑,我們都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇16

  人們都說(shuō):老師,是人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!要是沒(méi)有老師,哪有我們的健康成長(zhǎng)。老師,您是園丁,我們就是花朵;您是大樹(shù),我們就是枝丫。沒(méi)有你,怎能有我們今天的幸福?

  在這漫長(zhǎng)的四年里,你為我們操勞為我們擔(dān)心,我們都銘記在心。記得有一次:我們幾個(gè)同學(xué)一起玩著,突然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒在地,她的腳流血了,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦。就在這時(shí)候您出現(xiàn)了,只見(jiàn)您抱起那個(gè)女同學(xué)飛快地跑去醫(yī)務(wù)室,一邊跑一邊還安慰那個(gè)女同學(xué)。后來(lái)那個(gè)女同學(xué)感謝您,您還開(kāi)玩笑說(shuō)道:怎么能讓祖國(guó)的鮮花傷著了呢!我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  時(shí)間就像巫婆一樣偷走了您的年華,白發(fā)悄悄爬上您的頭,而曾經(jīng)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有悲,直到現(xiàn)在我都不能忘掉。還記得您為了讓我們積累語(yǔ)匯,每天早上,帶領(lǐng)我們讀詩(shī)。從這里,我知道了泰戈?duì),還認(rèn)識(shí)了冰心你說(shuō):讀詩(shī)可以讓人優(yōu)雅。是啊,只要我們讀起詩(shī)來(lái),就覺(jué)得自己顯得高雅了呢!我們班寫(xiě)詩(shī)的人也漸漸多起來(lái)了。

  老師,你說(shuō):我愿意做你們的朋友,做你們心事的讀者。記得那次,我和我最好的`閨蜜鬧了矛盾,那幾天我一直悶悶不樂(lè)。您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,悄悄地把我喊到辦公室,詢(xún)問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈,開(kāi)導(dǎo)我。并叫來(lái)我的閨蜜,我們重歸于好。我的郁悶一下子一掃而過(guò)空。老師啊,我們就像小草一樣被大地一樣的您呵護(hù)在懷里。

  老師您的操勞我們都看在眼里。老師,您是我們每個(gè)人生命里重要的人物。說(shuō)到這里我不禁想唱幾句:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  老師,您永遠(yuǎn)在我們心里。老師我們想大聲說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了,感謝有您!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇17

  我有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐,她對(duì)我的愛(ài)無(wú)人能比,她對(duì)我的愛(ài)也無(wú)人超越。但最近發(fā)生的一件事兒,卻讓我無(wú)法接受……

  還記得那晚,媽媽接了一個(gè)電話(huà),然后神色略帶傷感地說(shuō):“果,萌萌姐姐下學(xué)期準(zhǔn)備要去杭州讀書(shū)了!蔽铱吹贸,媽媽說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候心情也是五味雜陳,但又不能表現(xiàn)出來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我感覺(jué)整個(gè)天都塌了似的,我親愛(ài)的姐姐馬上要和我分別,馬上要和我相隔兩地……我傷心極了,和姐姐在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像放電影一樣在腦中回放:我和姐姐一起去旅游,一起吃晚飯,一起拍閨蜜照,一起做手工,一起做很多很多快樂(lè)的'事情……可如今,姐姐卻要離開(kāi)我,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書(shū)!我不要,我不要!”我就像發(fā)了瘋似的使勁兒地哭,又是拍打枕頭又是跺腳,那時(shí)我的情緒根本不受自己控制,我簡(jiǎn)直就要瘋了。我把自己縮成一團(tuán),躺在床上默默垂淚,任憑誰(shuí)怎么安慰都沒(méi)用……我真的很愛(ài)很愛(ài)我的姐姐。

  等我情緒稍微穩(wěn)定了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):果,不要傷心了,你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書(shū)嗎?姐姐想去杭州學(xué)畫(huà)畫(huà),她在為自己的夢(mèng)想而努力!這應(yīng)是一件開(kāi)心的事兒,你應(yīng)該支持她并鼓勵(lì)她。再說(shuō)了,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果你想姐姐了,隨時(shí)可以和她聯(lián)系……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得特別有道理。我的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)了,想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩,那也是一件開(kāi)心的事兒。

  我的姐姐很快就要啟程了,我希望姐姐能在杭州快快樂(lè)樂(lè),幸幸福福地過(guò)好每一天,也祝愿她的夢(mèng)想終有一天能實(shí)現(xiàn)!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇18

  我的爸爸35歲,中等個(gè)。他理了個(gè)平頭,我覺(jué)得很好看。他的眼睛炯炯有神,當(dāng)他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。爸爸有100多斤,寬寬的肩膀。我的爸爸喜歡穿休閑裝,他風(fēng)流瀟灑。爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人,有時(shí)也挺和藹,但他發(fā)起火來(lái)大力士也管不住。

  爸爸工作很忙,有時(shí)都不在家。雖然爸爸很忙,但他經(jīng)常陪我玩,有一次,我買(mǎi)來(lái)兩把槍回家玩,我自己玩得不耐煩了,就去找爸爸了,我對(duì)爸爸說(shuō):"我們?nèi)ネ饷嫱嫔鋼粲螒,行嗎?quot;爸爸說(shuō):"好啊。"我讓爸爸帶我去東昌湖打槍。我用槍打中了十幾個(gè)氣球,我的爸爸打中了三十多個(gè)氣球,第一局,爸爸勝出。我雖然失敗了,但不氣餒,我又和爸爸打了一次,我贏了。但是別人打出的子彈反彈打到我的`手了。我的爸爸大驚失色。趕緊過(guò)來(lái)看看我有沒(méi)有事,看到我沒(méi)事,爸爸懸著的心放了下來(lái)。

  我的爸爸很有本事,他能把電腦修好。每一次別人都找我爸爸去修電腦。我的爸爸看了看電腦,就明白為什么了。有一次,我在家里急著用電腦,可是一開(kāi)機(jī)就響,還開(kāi)不開(kāi)機(jī),爸爸回家一看,原來(lái)是內(nèi)存卡沒(méi)有插好。一會(huì)就弄好了,我又可以用了。

  爸爸和我很融恰。有一次,我去找爸爸玩象棋。我和爸爸?jǐn)[好棋子,爸爸是"當(dāng)頭炮",我則是出馬,下了一會(huì),爸爸把我殺了個(gè)片甲不留,我是大敗,而爸爸是全勝。我不服,又去找爸爸再來(lái)一盤(pán)。我這一局是險(xiǎn)勝,差一點(diǎn)就輸了。后來(lái)我才知道,爸爸是讓著我,讓我找回信心。

  這就是我的爸爸!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇19

  每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。

  那是一個(gè)寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。

  放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時(shí),看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具,準(zhǔn)備回家。我覺(jué)得:這雙鞋沒(méi)穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。

  我趕緊跑過(guò)去喊道:“爺爺,你能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋的.老頭抬頭看著我,趕緊說(shuō):“好吧!

  我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿(mǎn)皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋,他的手上沾滿(mǎn)了厚厚的杵。天太冷了,他不時(shí)停下來(lái),用嘴開(kāi)始笑。

  不一會(huì)兒,縫隙縫好了,但他沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)來(lái)回縫了幾下。我剛要說(shuō)話(huà),他似乎看穿了我的心思,和藹地說(shuō):“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了!甭(tīng)了他的話(huà),我心里暖暖的。

  “縫好了!睜敔斦f(shuō)!罢(qǐng)問(wèn),多少錢(qián)?”我看了看縫的地方,針和線真的很細(xì)。“三分。”爺爺和藹地說(shuō)。“這么便宜!”我以為我聽(tīng)錯(cuò)了!盃敔敚闶樟诉@錢(qián),那天賺不了多少!睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說(shuō):“反正我在家沒(méi)事干。方便大家出來(lái)補(bǔ)鞋!

  我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,只找到了2毛錢(qián)。我當(dāng)時(shí)很著急,不知道怎么開(kāi)口。爺爺看到我,揮揮手說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系。賺了這些錢(qián)也沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,他起身收拾好工具離開(kāi)了。

  我看著補(bǔ)鞋老人的背影,心里很感動(dòng),仿佛有一縷陽(yáng)光從我的腳下溫暖了我的全身。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇20

  在一個(gè)偏僻的山溝里,有一個(gè)叫人參村的小村莊。

  在任申村,有一個(gè)母親生病的家庭。他要去山上采藥。上山時(shí),他遇到了一位白發(fā)老人。老人說(shuō):“年輕人,你打算怎么辦?”他說(shuō):“我媽媽病了。我要去山上給我媽找點(diǎn)藥!。老人說(shuō):“我告訴你,那里有一種草藥,說(shuō)它像人,說(shuō)它是胡蘿卜而不是胡蘿卜。去挑吧。那藥能治好你媽媽。”

  當(dāng)他看到它時(shí),他跑得很快。就在他摘的時(shí)候,藥突然往左邊跑了。它的葉子合上了,它開(kāi)了,他想再摘一次。然而這藥不管用,跑到右邊去了。天漸漸黑了。他以為天黑了就好了。

  天黑了,他張開(kāi)雙臂撲了過(guò)去,這是最快的一次。他最終還是撲在了草藥上,但是因?yàn)樗纳眢w太重了,他和草藥一起滾了下來(lái)。當(dāng)他的母親看到兒子還沒(méi)有來(lái)時(shí),她打電話(huà)給鄰居找她的.孩子。當(dāng)她的鄰居上山時(shí),她也遇到了老人。老人說(shuō),你上山干什么?鄰居說(shuō),來(lái)我鄰居家的兒子。你見(jiàn)過(guò)年輕人嗎?老人說(shuō):對(duì),那個(gè)年輕人在那邊!鄰居去那里看了看,又發(fā)現(xiàn)了墜落的痕跡,就下去看了看。

  他看了看,發(fā)現(xiàn)地上除了一根人的根什么也沒(méi)有。鄰居正要上去,突然根說(shuō):“別走,鄰居,送我回家。鄰居見(jiàn)沒(méi)人,正要走。但是,根說(shuō):“我說(shuō)了,那根,來(lái)吧,給我找個(gè)深坑種它!叭绻纬闪诵(shù)枝,就把它們?nèi)∠聛?lái)聽(tīng)這句話(huà)。鄰居把根帶回家,種在一個(gè)深坑里。很快,小樹(shù)枝就形成了,鄰居摘了一些給媽媽喝。他的母親很快就康復(fù)了,很多人來(lái)這里找他們。

  這個(gè)年輕人真是舍己為人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇21

  那天,天下著雨,沉悶的空氣在周?chē)蜣D(zhuǎn),我的心情也變得十分不好,感覺(jué)好像會(huì)發(fā)生事情一樣。

  放了學(xué),我走進(jìn)家門(mén),走進(jìn)自己的房間,卻看見(jiàn)書(shū)桌上攤著一堆資料。

  這時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這可是你一學(xué)期的任務(wù)哦!”我一聽(tīng),便皺起了眉頭,天天老師給布置的作業(yè)就已經(jīng)夠多了,還要我加餐。天!還讓我活嗎?而爸爸卻沒(méi)有關(guān)注到我心情的變化說(shuō):“如今的考題是一年比一年難,不做可不行!蔽彝低得榱艘谎圩郎系馁Y料,什么“金點(diǎn)子”“考神”,現(xiàn)在出版商也真是的,這名字都很招人。我對(duì)爸爸說(shuō):“是的,這些題很好,但我不會(huì)做的。作為家長(zhǎng),連個(gè)字都沒(méi)簽過(guò),憑什么來(lái)管我的學(xué)習(xí)!”爸爸一聽(tīng)這,一氣之下轉(zhuǎn)身便走了。

  晚上,我拿著作業(yè)本去找媽媽簽字,而爸爸卻又笑著說(shuō):“讓我簽吧,我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了!蔽毅蹲×,方才我對(duì)父親的百般冷漠,而父親卻依舊可以包容我,這應(yīng)該就是父愛(ài)的'偉大吧!我的鼻子酸了一下,眼眶微微紅了。

  第二天早晨,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)爸爸正在撥白頭發(fā),望著那鏡中生著些許白發(fā)的男子,我一時(shí)有些哽咽,有些說(shuō)不出的悲傷。他從鏡中看見(jiàn)我,回頭笑著沖我喊了句:“起來(lái)了?”,我有些含糊的回答道:“嗯,起,起來(lái)了!闭f(shuō)罷,便扭回了頭,我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。

  父親,我非常感激你守護(hù)了我這些年,雖然我們以前有些口角,但我明白,你是愛(ài)我的。

  父親,原諒我明白的晚了。父親,以后我不會(huì)再讓你擔(dān)心,掛念了,你心愛(ài)的兒子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇22

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的同桌,她叫毛璐璐。毛毛蟲(chóng)、ABB型之類(lèi)的外號(hào)就由此而來(lái)了。

  她留著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),直到腰,讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短”的“大道理”搬出來(lái),把她給氣的直磨牙,恨不得把我給活生生吞下去。

  以前我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分地枯燥無(wú)味,自從和她在一起后,就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書(shū)包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫(xiě)作業(yè)并不是我想象中的那樣,從此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫(xiě)不完的作業(yè),更確切的是先把作業(yè)寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間就是自己的了,可以玩電腦、看小說(shuō)和寫(xiě)作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜,我十分地“感謝”她,恨不得現(xiàn)在就“報(bào)恩”。

  當(dāng)然了,每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下毛毛蟲(chóng)——毛璐璐的缺點(diǎn)!

  耍賴(lài)!是她的拿手的好菜。記得有一次,她和我打賭,結(jié)果她輸了,于是,她便東張西望,半天半天冒出一句話(huà):“今天天氣真是不錯(cuò)哦!”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣,她趁此機(jī)會(huì),三十六計(jì)走為上策,等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”,邊急忙追去——“賭債”還沒(méi)給我呢!所謂三十六計(jì)人人皆用,嘻嘻!某人也不例外喲!

  威脅!是她拿手的“好飯”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯給,她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室,拿著我的書(shū)包,對(duì)我說(shuō):“你不給我毽子踢,我就不給你書(shū)包!睙o(wú)奈之下,我只好乖乖投降。

  看!這就是毛璐璐,全身帶刺的毛毛蟲(chóng)。我犧牲自己去和她做好朋友,他人需小心謹(jǐn)慎,必要時(shí)采取“措施”,以防萬(wàn)一被“刺”到了。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇23

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……其中,我要感恩我的老師——童老師?/p>

  在我六年的小學(xué)生涯中,最難忘記的就是童老師。在我的印象中,童老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高,衣著十分樸素,教起書(shū)來(lái)盡職盡責(zé),始終把學(xué)生放在自己心上。有一次,上課時(shí),童老師的嗓子疼得厲害,講話(huà)時(shí)聲音都沙啞了,沒(méi)講一個(gè)單詞面容都很痛苦,我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況,而童老師還在一絲不茍地教學(xué),為了盡可能說(shuō)得清楚一些,時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí),聲音戛然而止,原來(lái)是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受,只好暫停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受,但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課,童老師沒(méi)有去辦公室,而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非?删。

  童老師教書(shū)也特別認(rèn)真。每一次上新課之前,都會(huì)認(rèn)真的備課一番,并把一些成績(jī)不好的同學(xué)的常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候,童老師的`語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把我們的興趣挑撥到高潮,使我們記得更牢,印象更深,也不容易忘記了。在課后,老師還會(huì)不知一些課外練習(xí),使我們鞏固一下,有個(gè)別不會(huì)的的同學(xué),老師會(huì)把他喊到辦公室,單獨(dú)輔導(dǎo)他,直到他會(huì)了為止。這樣一來(lái),我們班英語(yǔ)成績(jī)就提高了許多,有時(shí),童老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目,這一點(diǎn)十分值得敬佩。

  童老師教了我兩年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇24

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人,不能從眼睛里看出來(lái)。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人,就要從內(nèi)心去觀察他。

  我試過(guò)孔子的這種方法,所以從小到大的朋友都值得我信任。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì),每當(dāng)老師問(wèn)起,我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  最近也在觀察一個(gè)人。以下是我的'觀察。

  她有黑色的頭發(fā),小眼睛,櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時(shí)候,看起來(lái)很?chē)?yán)肅。她笑起來(lái)很陽(yáng)光,臉上笑容燦爛。

  她,冷靜。發(fā)生大事,比如鑰匙丟了,100塊錢(qián)丟了,作業(yè)————她不著急。如果是我,她一定很焦慮,但她總是很淡定,然后淡淡一笑就過(guò)去了。

  她很有趣。和她說(shuō)話(huà)經(jīng)常會(huì)帶出一些題外話(huà),讓你發(fā)笑,很開(kāi)心!

  她熱心助人。她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。知道我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有提高,她會(huì)每天認(rèn)真幫我;她遇到不懂的問(wèn)題,會(huì)耐心跟我解釋?zhuān)钡轿颐靼住?/p>

  這是她。她到底是誰(shuí)?她就是同學(xué)們所說(shuō)的“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻!我觀察仔細(xì)嗎?

  這個(gè)觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細(xì)觀察,才能有所收獲!

  “認(rèn)識(shí)一個(gè)人不容易”這句話(huà)很有哲理性。只有當(dāng)你明白了這里的“難”,并試圖突破它,你才能體會(huì)到這句話(huà)里的“知”的意思。

  古往今來(lái),有多少人因?yàn)椴欢媒慌笥讯チ伺d趣甚至生命。"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"不懂得認(rèn)識(shí)一個(gè)人,就會(huì)被身邊一些不法分子侵犯,就會(huì)變成這樣。所以,交朋友,首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟愫苋菀妆恢車(chē)男袨楦腥。所以要學(xué)會(huì)控制自己。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇25

  對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽是我的朋友,是很要好很要好的知心,我們之間沒(méi)有距離,更沒(méi)有代溝。在媽媽面前我不必掩飾,開(kāi)心時(shí)大笑;傷心時(shí)大哭,因?yàn)槲覀兪桥笥。我們可以從早聊到晚,天南地北的聊天,彼此傾聽(tīng)對(duì)方的心。

  我是個(gè)很怕被忽略,依賴(lài)性又強(qiáng)的人,對(duì)于身邊的'朋友,我不敢放太多,害怕他們會(huì)有壓力,因而選擇離開(kāi)。但是,媽媽是個(gè)很特別的朋友,她總是在我身旁,并仔細(xì)傾聽(tīng)我說(shuō)的每個(gè)字、每句話(huà),彷佛我就是大明星,站在屬于我的舞臺(tái);她從不因我的依賴(lài)而有所抱怨或退縮,反而將自己的肩膀借給我,就像大樹(shù)般的穩(wěn)重,太陽(yáng)般的溫暖,使我有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感,不再覺(jué)得是孤獨(dú)無(wú)依!

  有時(shí)候,很多話(huà)會(huì)因覺(jué)得惡心、不好意思,就算到了嘴邊,也始終難以說(shuō)出口。但是,許多人都說(shuō)過(guò),別總是等到自己所愛(ài)的人離開(kāi)了,才懂得珍惜,后悔有好多好多的話(huà)還來(lái)不及說(shuō)。我不想要背負(fù)這種傷心難過(guò)的感覺(jué)!所以,我想對(duì)媽媽說(shuō):“感謝您一路上一直陪伴在我身旁,給我加油與鼓勵(lì),您是我的心情垃圾桶,時(shí)常位我打包不平,使我的煩惱一掃而空,把不開(kāi)心踢到九霄云外。媽媽?zhuān)俏业奶?yáng)及我的知心,您的關(guān)心、付出,我都有強(qiáng)烈的感受到,您的愛(ài),更是偉大到難以筆墨形容。雖然有時(shí)候?qū)τ趷?ài),我會(huì)因害羞而扭扭捏捏,不敢落落大方的表達(dá)出,但希望您依然能接收到我發(fā)出去的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

  我總是很開(kāi)心,更十分驕傲我的媽媽是您,她給我做欠缺的安全感,拯救了我。所以,媽媽?zhuān)∠螺呑尤粲衼?lái)生,我一樣要做您的女兒!媽?zhuān)∥覑?ài)您!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇26

  如果你問(wèn)我,在家里你最喜歡誰(shuí)?我會(huì)不假思索地回答:爸爸。爸爸是名會(huì)計(jì)師,工作很忙。每天下班很晚。每天放學(xué)回家,我都盼望爸爸早點(diǎn)回來(lái)。

  我的爸爸有一張圓圓的臉,一雙不大不小的眼睛,矮矮的鼻子上駕著一副眼鏡?偸菨M(mǎn)臉笑容,一副和藹可親的樣子讓人非常容易親近。

  爸爸是一個(gè)很有耐心的人。有一次,我練習(xí)本有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會(huì)做,我就去問(wèn)爸爸。我跑到爸爸面前,裝成一只“乖乖貓”,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我有一道題不會(huì),能不能教教我?”爸爸爽快地說(shuō):“行,你拿過(guò)來(lái)給我看看吧!蔽野炎鳂I(yè)本遞給爸爸。爸爸看了看,幫我分析了題意,然后拿起筆和紙,畫(huà)了圖,并在圖上標(biāo)上數(shù)字,一步一步地講解起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,他把這道題講完了。但我還是不太明白。爸爸沒(méi)有生氣,又講了兩遍,一邊講一邊幫我分析。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后我終于明白了。這時(shí),爸爸的嗓子也已變沙啞了。但爸爸始終微笑著,反復(fù)問(wèn)我懂了沒(méi)有。

  爸爸不僅是一個(gè)有耐心的人,而且經(jīng)常鼓勵(lì)我。記得三年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試,我只考了81分。我十分沮喪,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有考過(guò)這么低的.成績(jī),我覺(jué)得這個(gè)是我人生中最大的失敗;氐郊遥职忠(jiàn)我回來(lái)了,連忙跑到我身邊激動(dòng)地問(wèn):“你回來(lái)了,數(shù)學(xué)考試考了多少分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“8……1!蔽冶疽詾榘职謺(huì)罵我,誰(shuí)知他用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“考差了不要緊,只要找出失敗的原因,努力改正,以后就可以考好了!苯又瑥奈視(shū)包里找出那張?jiān)嚲,看了看。還幫我找出失敗的原因。

  我喜歡跟爸爸在一起,因?yàn)閺陌职稚砩衔夷軐W(xué)會(huì)許多東西。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇27

  長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,臉上刻著歲月的痕跡。我對(duì)他印象很深刻,最深刻的是他的健忘和吝嗇。

  有一次,夏天的'太陽(yáng)無(wú)情的曬著大地,我在爺爺家熱得不行,吵著讓爺爺給我買(mǎi)雪糕,爺爺爽快地答應(yīng)了。到了商店,爺爺買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,付了錢(qián)就走,居然忘了找回的零錢(qián),服務(wù)員在后面大喊大叫,爺爺也不知道,還是我把那些零錢(qián)拿回來(lái)的呢;丶业穆飞希瑺敔斂匆(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友,要和爺爺去下棋,爺爺把雪糕扔進(jìn)垃圾桶,吃著皮,興高采烈地去下棋了,突然,爺爺覺(jué)得不對(duì)勁兒,低頭一看,原來(lái),爺爺雪糕扔了,把皮當(dāng)成雪糕了,我被逗得哈哈大笑,哎!我的爺爺真是健忘。記得還有一次,爺爺和我一起去買(mǎi)菜,去的時(shí)候把大門(mén)鎖好了,就去市場(chǎng)了。到了市場(chǎng),爺爺想買(mǎi)一些西紅柿,竟然忘了給錢(qián)就走,還好我提醒爺爺,要不然我們就被當(dāng)成小偷了。買(mǎi)完菜,乘車(chē)回家,到了家門(mén)口,爺爺掏了掏兜,自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?鑰匙呢?”爺爺仔細(xì)的想了想,原來(lái)鎖門(mén)的時(shí)候,把鑰匙鎖在里面了,只能把奶奶叫來(lái)開(kāi)門(mén)。哎!可真拿他沒(méi)辦法。

  我的爺爺不但健,而寫(xiě)還很吝嗇呢!夏天一次放學(xué)回家,我進(jìn)屋就感覺(jué)很熱,順手打開(kāi)電風(fēng)扇,正在我享受時(shí),爺爺把電風(fēng)扇關(guān)上了,對(duì)我說(shuō):“電風(fēng)扇多浪費(fèi)電呀!爺爺扇的風(fēng)可比電風(fēng)扇強(qiáng)多了,不信你試試!”說(shuō)完,把手里的扇子使勁兒的扇了扇,一會(huì)兒,我就涼爽極了,而爺爺累的滿(mǎn)頭大汗,他還為省的電費(fèi)咧著嘴樂(lè)呢,哎,我的爺爺可真吝嗇!

  看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇28

  每當(dāng)聽(tīng)到:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的媽媽。

  提起我的媽媽?zhuān)晃黄胀ǖ募彝D女。大大的眼睛,大大的'雙眼皮,深深地鑲在臉上。媽媽也很愛(ài)笑,笑起來(lái)更是美麗,可最近她不愛(ài)笑了,是為我的學(xué)習(xí)太擔(dān)心了?還是為這個(gè)家操心太多笑不起來(lái)?媽媽的臉也很白,可最近卻布滿(mǎn)皺紋,也斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,是做家務(wù)太累?還是為我學(xué)習(xí)太辛苦了?

  記得有一次,我有一道作業(yè)不會(huì)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳税胩,也不?huì),我氣急了,就責(zé)怪道:“哼!什么都不會(huì),怎么上的學(xué)!要是爸在家就好了,他可是高中畢業(yè)呢!”媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天問(wèn)問(wèn)老師……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就扭頭回房間睡覺(jué)去了。半夜我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽那屋燈還是亮的,就想:媽媽在干什么呢?也許是還沒(méi)睡?也許是忘記關(guān)燈?我便推門(mén)而入,只見(jiàn)媽媽正拿著我的課本研究呢!我驚呆了,可媽媽見(jiàn)了我,就說(shuō):“媽媽沒(méi)有用,教不了你……”我一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙铮拗f(shuō):“媽?zhuān)义e(cuò)了,我不該怪你!”

  還有一次,我上作文班,下課時(shí),走到下面,發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓下無(wú)聊地坐著!我呆住了,心想:難道我上作文課時(shí)的兩個(gè)小時(shí),媽媽就這么干坐著嗎?我還以為她去逛街了呢!我趕緊跑過(guò)去,扎進(jìn)她懷里,哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁床蝗ス浣,偏在這兒無(wú)聊地等我?”媽媽卻說(shuō):“傻孩子,媽不放心!”

  母愛(ài)不一定偉大,也可能只表現(xiàn)在身邊的小事上……

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇29

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已12歲了。從出生到現(xiàn)在,一直有兩個(gè)熟悉的身影呵護(hù)著我,保護(hù)著我。一個(gè)是父親,另一個(gè)就是母親了。

  母親不是世界上最美麗的女人,但她卻是心地最善良的;母親不是最平凡的,但她卻是最偉大的;母親,不是最耀眼的,但她卻是最淳樸的……

  母親對(duì)我的愛(ài),是那樣的渺小,但又是那樣的龐大。有一天晚上,老師把作業(yè)布置得像一座小山。寫(xiě)一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再寫(xiě)一會(huì)兒,快11點(diǎn)了。怎么辦?我想睡覺(jué)!當(dāng)我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊心里暗暗表達(dá)自己的想法時(shí),房門(mén)被推開(kāi)了。我一看,原來(lái)是母親!

  這么晚了,您還沒(méi)睡嗎?”我問(wèn)道!拔遗履銓(xiě)著寫(xiě)著睡著了,我陪你說(shuō)會(huì)兒話(huà)吧?”母親說(shuō)。就這樣,我和母親一邊說(shuō)話(huà),一邊寫(xiě)著作業(yè),到了12點(diǎn)多。那天晚上,不僅我沒(méi)有睡好,就連母親也沒(méi)有睡好。母親為了我,可以放棄一切,我的眼眶被還未流下的淚水濕潤(rùn)了……

  母愛(ài)不僅是偉大的,它還是無(wú)私的。

  我從小就不吃生姜,可是有一次,媽媽在包餃子時(shí)無(wú)意給里面放了一點(diǎn)兒。剛吃了一個(gè),我便一口吐了出來(lái),嘴里還大喊:“難吃死了!怎么還有生姜!”話(huà)音剛落,我就怒氣沖沖的`跑到房間,關(guān)上了房門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我出來(lái)上廁所時(shí),卻看見(jiàn)母親一人坐在沙發(fā)上默默地流淚。我愣住了,不知道該如何是好。

  母愛(ài),它永無(wú)止盡,同樣也是最崇高的。而母親,她用最真摯的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨。自己有了皺紋,卻渾然不知,我們臉上有一個(gè)小痘痘,她卻百般呵護(hù)。母親用她的一生換來(lái)我們的一世,母親便是世界上最美麗的呼喚。

  感謝您,母親。你教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),教會(huì)了我不能忘恩負(fù)義……母親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇30

  打開(kāi)冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。

  小時(shí)候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房?jī)?nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房?jī)?nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。

  姑姑贊美我是樂(lè)于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后,姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán),我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機(jī)的葡萄干,之后便一一排在烤盤(pán)上,讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。

  在等待的時(shí)候,姑姑也沒(méi)閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤(pán),每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤(pán)間穿梭,速度快到眼球都來(lái)不及轉(zhuǎn)動(dòng),姑姑已利落地完成塑型呢!有時(shí),姑姑會(huì)特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán),讓我們隨便揉,想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī),想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂(lè)趣時(shí),爸爸和爺爺也跑進(jìn)來(lái)想?yún)⒁荒_,頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫(huà)面,十分有趣。

  不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的`香味,使人垂涎欲滴,每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣,爭(zhēng)先恐后地想第一個(gè)吃到餅干,這時(shí)候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來(lái)一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫(huà)面是家人特有的情感。

  我撕開(kāi)包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時(shí)候的幸;貞浻可闲念^,這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇31

  我有一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小妹妹,名叫樂(lè)樂(lè)。她可是我們小區(qū)出了名的淘氣包,也是我們公認(rèn)的機(jī)靈鬼。

  樂(lè)樂(lè)扎著一對(duì)高高的羊角辮,那雙炯炯有神的大眼睛,每眨巴一下,腦子里就會(huì)冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。她還有秀氣的鼻子和可愛(ài)的櫻桃小嘴,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。

  樂(lè)樂(lè)就像個(gè)男孩一樣,淘氣、倔犟、聰明,好奇心也很強(qiáng)。有一次,她想知道馬桶為什么能自動(dòng)沖水,就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰(shuí)知,她根本搬不動(dòng),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過(guò)去,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)一臉無(wú)辜地望著我,然后“哇”的一聲哭了起來(lái)。不知道是被砸到腳了還是因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事而哭呢?除了這件事,樂(lè)樂(lè)還弄壞過(guò)家里的拖把、摔破平板電腦及媽媽的`手機(jī)。最可氣的是,她還破壞過(guò)好幾本我的書(shū)和作業(yè)呢。唉!她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“超級(jí)淘氣包”。

  我這淘氣的妹妹還有一個(gè)特別的愛(ài)好——-打羽毛球(但她不會(huì)打)。有一次,爸爸帶著我和她去打羽毛球,我和爸爸都覺(jué)得她有些“礙事”,于是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂(lè)樂(lè)很生氣,她大喊“你們是大壞蛋,大壞蛋!”我和爸爸不以為然。當(dāng)我把球打落到地的那一刻,她馬上發(fā)動(dòng)了“功擊”,以迅雷不及掩耳之速度,撿起球撒腿就跑,連我都追不上她。最后還是爸爸一把拉住了她,才搶到了球。樂(lè)樂(lè)不甘心,又發(fā)起第二次攻擊,可是,兵不厭詐,當(dāng)球再次落地的時(shí)候,我一把抓住了她的小手,使她不能動(dòng)彈,接著,爸爸把她高高的舉過(guò)頭頂,樂(lè)樂(lè)害怕極了,這才認(rèn)輸。哈哈,這真是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小妹妹!

  你看,這就是我可愛(ài)、淘氣、機(jī)靈的小妹妹——張樂(lè)樂(lè)!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇32

  在我們學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)章勛輝老師,他20出頭,瘦瘦高高的個(gè)子,美中不足的是章老師的頭發(fā),所剩無(wú)幾,但盡管這樣,還是有許多人都在贊嘆章老師,說(shuō)他特別帥,真是帥得酷斃了。他的出名是由于他講話(huà)幽默和工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說(shuō)他和藹可親吧,他有時(shí)會(huì)狠狠地教訓(xùn)你一頓;說(shuō)他嚴(yán)肅吧,可他有時(shí)會(huì)親切地向大家問(wèn)這問(wèn)那。

  這學(xué)期,我們升入六年級(jí),我們班的數(shù)學(xué)老師還是章老師,大家可高興了。要知道,從三年級(jí)起章老師就任我們班數(shù)學(xué),他對(duì)我們的數(shù)學(xué)成績(jī)是了如指掌。

  記得章老師第一次上課便告訴我們說(shuō):“我是不怕麻煩的數(shù)學(xué)老師!惫唬_(kāi)學(xué)第一周,他就給我們找了許多“麻煩”請(qǐng)他們重做。這些同學(xué)望著作業(yè)本,吐了吐舌頭,真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!碑(dāng)他們?cè)僖淮谓簧献鳂I(yè)時(shí),由于態(tài)度端正了,答案也正確了。這時(shí)的章老師,一副勝利者的樣子,高興地笑了。

  有一次,輪到我們組值日,我們生怕章老師找“麻煩,”分工打掃得非常認(rèn)真。誰(shuí)知章老師一檢查,還嫌地掃得不干凈。我們只得重掃。哎,真是個(gè)“麻煩”老師。

  更“麻煩”的是章老師每天都要我們抄一張?jiān)嚲,由一個(gè)同學(xué)到黑板上抄出試卷的習(xí)題,然后我們?cè)俪聛?lái),接下來(lái)又要逐題解答,還每次都要一題附加題。而且附加題往往是一些比較難的.題,有些還好,多思考會(huì)兒就做出來(lái)了,可基本上的題都做不出來(lái)。

  章老師找“麻煩”是不管對(duì)象的,平日調(diào)皮的學(xué)生他要找,班干部也照樣要找。他一向是鐵面無(wú)私,對(duì)人一律平等。

  說(shuō)來(lái)奇怪,隨著“麻煩”章老師不斷找同學(xué)的“麻煩”,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)卻都在進(jìn)步,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也越來(lái)越濃厚,課堂紀(jì)律越來(lái)越好,關(guān)心集體的同學(xué)多了……

  我們喜歡這位“麻煩”老師。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇33

  我的爸爸背有一點(diǎn)點(diǎn)駝,個(gè)子高高的,耳朵上架著一個(gè)半框眼鏡,臉上有許多時(shí)光消逝的痕跡。他平時(shí)特節(jié)省,舍不得多花一點(diǎn)錢(qián),為此,我沒(méi)少挨爸爸的數(shù)落。

  這一天,我和爸爸準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西,一出公寓的門(mén)口,就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,在門(mén)前乞討。許多人都對(duì)他視而不理。這爺爺已經(jīng)快六十了吧,背很駝,臉上布滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,頭發(fā)雪白雪白的,缺了一條腿,在他的身旁還有一個(gè)小孩子,不大,應(yīng)該才五六歲,衣衫襤褸。

  “各位,行行好吧,我?guī)е业腵孫子,已經(jīng)幾天沒(méi)吃過(guò)一頓好飯啦,你們就算不為了我,也為了我這個(gè)只有五六歲的孫子捐點(diǎn)錢(qián)吧!”那老爺爺瞇著眼睛手上拿著一只已經(jīng)銹了的鐵碗,“跪”在行人的面前說(shuō)。那小孩也好像病了似得,躺在地上,臉上露出了難受的神情。

  我看到了平時(shí)一向笑嘻嘻的爸爸眼睛上有了一些淚水,爸爸。爸爸從口袋里拿出了錢(qián)包,取出了一張嶄新的50元鈔票。我愣住了,那可是媽媽叫爸爸買(mǎi)東西的錢(qián)!他怎么可以給那個(gè)爺爺呢?別人一般只給一元兩元錢(qián),爸爸怎么一給給了五十元呢?他連我吃過(guò)一個(gè)十塊錢(qián)的東西都說(shuō)我太浪費(fèi)了呢!可是今天,他怎么把五十元錢(qián)給了一個(gè)和他毫不相關(guān)的老爺爺?我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,你怎么……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸已經(jīng)走到了老人面前:“老人家,這點(diǎn)錢(qián)你拿去吧!闭f(shuō)著便把錢(qián)放進(jìn)了老人的鐵碗里,“好好的照顧您的孫子,但是自己的身子也要注意啊!

  回到了家,媽媽自然問(wèn)了爸爸,我剛想為他解釋?zhuān)惚凰麚屃讼龋骸鞍パ剑X(qián)可能掉了,你看我這腦子,越老越不中用了……”

  這就是我的爸爸,又是特小氣,有時(shí)又特大方,但無(wú)論是小氣,還是大方,我都愛(ài),以為每處都有一個(gè)不一樣的爸爸。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇34

  我的大姨媽個(gè)子高高的,胖胖的,總是一副和藹可親的樣子。媽媽說(shuō)其實(shí)大姨媽的身體不是太好,但總是堅(jiān)持著,為了生活打拼著,我很是佩服大姨媽。

  十一的一天,爸爸媽媽帶我去大姨媽家。大姨媽見(jiàn)到我,非常高興,拿出許多好吃的給我,還讓我們留在她家吃午飯。說(shuō)完她就去忙了,大姨媽家時(shí)不時(shí)還有人來(lái)買(mǎi)香油等。大姨媽一邊招呼顧客人,一邊還得做飯,可是她一點(diǎn)也不著急,有條不紊的應(yīng)對(duì)著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按笠虌尲抑形缭趺催有這么多人來(lái)買(mǎi)香油呀,她們家的生意怎么這么好呢?”媽媽說(shuō):“你大姨媽為人誠(chéng)實(shí),生意上也是很誠(chéng)信,從不做假,所以人們都愛(ài)來(lái)這買(mǎi)東西!蔽蚁氪笠虌屵@么忙,說(shuō)不定幾點(diǎn)能吃上飯呢。沒(méi)想到,不到一小時(shí)的功夫,一大桌子好吃的就都擺上了桌子,大姨媽真是個(gè)神人啊。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),比媽媽媽做的好吃多了。我吃了一會(huì),一抬頭,怎么不見(jiàn)大姨媽呢,我跑到廚房,正看到大姨媽吃藥呢,大姨媽說(shuō),自己血壓高,沒(méi)辦法,天天得吃,大姨媽?zhuān)憧傻米约罕V厣眢w!我們一起去吃飯,大姨媽看見(jiàn)桌子上有掉的土豆,她撿起來(lái)吃了,我說(shuō):“大姨媽?zhuān)粼谕饷娴牡呐K了,不能吃了!贝笠虌屨f(shuō):“糧食來(lái)之不易,我們可不能浪費(fèi)哦!”我聽(tīng)了,很是慚愧,大姨媽說(shuō)的'對(duì),我以后再也不浪費(fèi)東西了。我們?cè)摶丶伊,大姨媽又給我們帶了好多好吃了,媽媽說(shuō),大姨媽就是這樣一個(gè)人,給別人什么都舍得,自己連一件衣服都舍不得買(mǎi),總是替別人著想,從來(lái)不想著自己,現(xiàn)在這樣的人太少了!

  回家后,我久久不能忘記大姨媽的一舉一動(dòng),我感覺(jué)她值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,我為有這樣一個(gè)大姨媽而感到自豪!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇35

  我的媽媽是一位老師,她教英語(yǔ),媽媽愛(ài)學(xué)生,也愛(ài)我。不過(guò),我的媽媽不僅嚴(yán)厲,還比較嘮叨。

  我告訴大家一個(gè)秘密,雖然媽媽很愛(ài)我,但是一旦跟媽媽開(kāi)玩笑,她肯定會(huì)不高興而對(duì)我采取措施。有一次媽媽指導(dǎo)我寫(xiě)日記時(shí),媽媽讓我坐好,我聽(tīng)著很煩,就寫(xiě)得很難看,到媽媽說(shuō)讓我寫(xiě)好時(shí)候,我就呱呱呱呼!亂叫亂笑,結(jié)果我吃了指責(zé)聲。我很傷心,但后來(lái)我才知道媽媽是為了我好。

  世界上最可恥的事情是沒(méi)有感恩心了,在我熟睡的時(shí)候,媽媽早早起床做粥了,我吃早飯時(shí),看見(jiàn)粥很生氣,說(shuō):不吃,我要吃面條!媽媽顯得傷感,我嚇壞了,連忙把粥吃光了,這可是媽媽煮的愛(ài)心粥!

  要說(shuō)誰(shuí)對(duì)我的閱讀付出過(guò)巨大幫助,那肯定是媽媽啦,因?yàn)閶寢尲倨趲胰バ拈喿x,上學(xué)帶我去中學(xué)借書(shū)。如果沒(méi)有媽媽的幫助的`話(huà),就沒(méi)有讀書(shū)富翁了。

  平時(shí)媽媽工作很辛苦,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生。有時(shí)還把工作帶回家,如備課、批閱作業(yè)、給家長(zhǎng)打電話(huà)等,還利用假期時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生更優(yōu)秀。媽媽的用心得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡和贊賞。

  除了工作,媽媽的重心就是我了,每天媽媽和我共讀,共同探討書(shū)中人物與情節(jié);每天全面指導(dǎo)我的學(xué)習(xí);督促和檢查我的作業(yè),指導(dǎo)我的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。特別是英語(yǔ)學(xué)習(xí),我媽媽為我花費(fèi)大量心血:早上教讀我英文和唱英文歌;晚上和我共讀英語(yǔ)繪本;有時(shí)和我共賞英文電影。為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,媽媽指導(dǎo)我進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)繪,讓我在繪畫(huà)中不知不覺(jué)就記住了那些枯燥的單詞和句子。

  這就是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)工作、愛(ài)家庭,當(dāng)然也愛(ài)我。我也非常愛(ài)她!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇36

  媽媽的嗜好有很多,多的讓我數(shù)不過(guò)來(lái)!

  先說(shuō)說(shuō)看電視吧,她最?lèi)?ài)看的就是天氣預(yù)報(bào)。你說(shuō)天氣預(yù)報(bào)有啥看的,手機(jī)上都有,可她就是愛(ài)看。一天,我對(duì)媽媽說(shuō)不想穿毛衣了。她說(shuō):不行,天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)是4到18度,溫差大,容易感冒。中午放學(xué)時(shí)我出了一身汗,就把媽媽的話(huà)忘到九霄云外去了,把毛衣脫下來(lái),塞到書(shū)包里。誰(shuí)知下午天就翻了臉,狂風(fēng)四起,把我凍的瑟瑟發(fā)抖。下課后我把毛衣找出來(lái)穿上,可還是晚了,害的我一連發(fā)燒了好幾天,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)法參加了。媽媽說(shuō):看看,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吧!

  媽媽的另一個(gè)嗜好就是愛(ài)嘮叨。同一件事,她能重復(fù)好幾遍。我總覺(jué)得有些多余,但嘴上只能應(yīng)付說(shuō):知道了!但有一次媽媽沒(méi)有嘮叨,我卻吃了個(gè)大虧。一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我要趕著上一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,卻忘記把英語(yǔ)書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。等我到學(xué)校才想起來(lái),再回去已經(jīng)來(lái)不及了。我想給媽媽打電話(huà),可偏偏又沒(méi)帶手機(jī)。后果可想而知,整個(gè)一堂課像聽(tīng)天書(shū)。媽媽說(shuō):都嫌我嘮叨,一次不嘮叨,你就犯了錯(cuò)。

  媽媽還有一個(gè)癖好就是愛(ài)美。我們家的'陽(yáng)臺(tái)上,冰箱上,空調(diào)上擺滿(mǎn)了花花草草。地板是早上托,晚上擦。用她的話(huà)說(shuō),養(yǎng)花心情好,托地鍛煉身體。你到我家看看,被子疊的像豆腐塊,地板可以當(dāng)鏡子照,整個(gè)屋子像花園!

  媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)就是不經(jīng)夸,這也可以說(shuō)是她的另一個(gè)嗜好。她總是變著法的為我做好吃的,說(shuō)我學(xué)習(xí)壓力大,營(yíng)養(yǎng)要跟得上。而我呢,總是夸她做的菜好吃。我一表?yè)P(yáng)她,她就高興得不得了,她說(shuō)她的勞動(dòng)得到我們的肯定,有成就感。

  媽媽的嗜好很多,今天略舉一二。她的這些嗜好都是為了我,為了我們這個(gè)家。都說(shuō)母愛(ài)的力量是偉大的,用這句話(huà)來(lái)表?yè)P(yáng)我的媽媽是再合適不過(guò)了。

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇37

  微笑是人類(lèi)最美的表情,給人安慰、幸福和快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的一次微笑是最美的,它一直銘記在我的記憶深處。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來(lái)了,金金,你可要好好練習(xí)《賽馬》呀!”是啊,我要把一曲二胡獨(dú)奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘!顿愸R》描寫(xiě)的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的歡樂(lè)場(chǎng)面,全曲熱烈奔放,激情昂揚(yáng),我最喜歡拉這首曲子了。從那以后,我只要一有空,就會(huì)拿出心愛(ài)的二胡加強(qiáng)練習(xí),練節(jié)奏控制,練快弓調(diào)整,練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的,好幾次我都想放棄,這時(shí),媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“克服一下,媽媽相信你一定行!”我鼓起勇氣,虛心地向身邊的老師討教,耐心地學(xué)習(xí),跟著音樂(lè)一遍又一遍地練習(xí)著,周而復(fù)始。

  很快,那一天就來(lái)到了。我忐忑不安地坐在臺(tái)下,耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了,在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠(chéng)的祝福語(yǔ)后,我開(kāi)始了表演。富有特色的旋律響起來(lái)了,我的眼前出現(xiàn)了神奇的畫(huà)面:一望無(wú)際的綠色大草原,盛開(kāi)的野花,白色的帳篷,身著盛裝的男人、老人、孩子,還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著地拉動(dòng)琴弦,隨著手指的撥弄,熱烈歡騰的賽馬氣氛出來(lái)了。伴隨著歡快的音樂(lè)旋律,我半瞇著眼睛,搖頭晃腦地拉著,一蹴而就一直拉到了節(jié)尾!皣W!”一陣熱烈的'掌聲把我從遙遠(yuǎn)的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正微笑地看著我,笑得臉都紅了。我知道,那是欣慰的笑,感動(dòng)的笑,幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。

  媽媽的微笑,是一種力量,激勵(lì)我勇往直前;是一種安慰,讓我面對(duì)所有的困難;是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路程!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇38

  我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn),哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察,還惹哭了一個(gè)小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  那天,我去火車(chē)站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“呦,長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李,一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,把我拉到他們的身后,小聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事,然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣,隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你們家是不是有錢(qián)了,請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地,要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!

  我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的'院子,這時(shí),一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊,我問(wèn)了一聲奶奶好,又繼續(xù)朝家走去,走了一段路,身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了,我急忙跑過(guò)去,叔叔還是站在那,滿(mǎn)臉笑容,對(duì)我說(shuō):“瞧,這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人,老奶奶也不滿(mǎn)地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑著推了老奶奶一把,說(shuō):“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來(lái),生怕出什么事,老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔,我叔叔還是滿(mǎn)臉堆笑,讓人苦笑不得。

  一到家,我就算計(jì)著怎么讓叔叔走,他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò),他也太樂(lè)觀了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他!岸《,糟了,不會(huì)是叔叔來(lái)了吧,我得先“閃”一步了!

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇39

  我爸爸是一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)超人”,他從小在班上學(xué)習(xí)成績(jī)都是第一名,可是他還永不滿(mǎn)足地要學(xué)。

  有一次,凌晨5點(diǎn)鐘。我隱隱約約聽(tīng)到開(kāi)書(shū)櫥的聲音,我心一緊想:“不會(huì)是小偷來(lái)拜訪我們了吧!”后來(lái)一想不對(duì)呀,書(shū)房里沒(méi)有什么貴重的東西。榱丝磦(gè)究竟,我輕輕走下床,躡手躡腳地走到書(shū)房門(mén)口,把頭探進(jìn)去一看,原來(lái)不是小偷,是爸爸在看書(shū)呢!在燈光下,爸爸一手拿著書(shū),一手拿著筆,筆在他手上從未停過(guò),眼睛一直盯著書(shū),生怕漏掉一個(gè)字。書(shū)是全英文的,書(shū)上的重要的東西,他全用紅筆勾了出來(lái),旁邊還有一個(gè)草稿本在計(jì)算,嘴里還念念有詞。我悄悄走了進(jìn)去拍了一下爸爸的背,他沒(méi)反應(yīng),又拍了一下還是沒(méi)反應(yīng)……

  最后,我只好拿出我的“殺手锏”人稱(chēng)最有效的(對(duì)我無(wú)效)“撓撓功”,我把手放在爸爸的腋下,拼命地?fù)稀俸,這招還真管用,爸爸終于被我從書(shū)海底部拉上了水面,假裝生氣地問(wèn)我:“你干嘛打擾我看書(shū)?”我不甘示弱地答到:“我還問(wèn)你呢!不好好地在床上睡覺(jué),5點(diǎn)鐘爬起來(lái)看什么書(shū),還弄出那么大的'聲音,我還以為家里有賊呢!”爸爸又把口頭禪掛上了嘴:“俗話(huà)說(shuō)得好:人要活到老,學(xué)到老!”我又說(shuō):“人也應(yīng)該有充足的睡眠!卑职趾敛皇救酰骸拔遥迭c(diǎn)就睡不著了,時(shí)間是寶貴的,把時(shí)間花在發(fā)呆上,還不如學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完他又沉入了書(shū)海的底部,我說(shuō)不過(guò)他,只好回房睡覺(jué)去了。回到房間,我的思緒久久不能平息:是呀,爸爸做的工作新陳代謝非?,每次不新的產(chǎn)品,都要在最短的時(shí)間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊(yùn)含了像爸爸這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)的工作人員的汗水,我心底里不由自主地產(chǎn)生了對(duì)他們的敬佩之情。

  你們說(shuō)說(shuō),他是不是一個(gè)學(xué)習(xí)超人?

  小學(xué)寫(xiě)人作文 篇40

  我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書(shū)法家,有的是小畫(huà)家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。

  她的樂(lè)于助人,真的'是說(shuō)上一天也說(shuō)不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見(jiàn)有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見(jiàn)同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。

  記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書(shū)包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書(shū)包里了,看著黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。

  坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了!彼(tīng)了我的話(huà),從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見(jiàn)了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著我快樂(lè)地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂(lè)于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。

  我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_(kāi)在我的心中。

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