【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文78篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
國(guó)慶節(jié)期間，媽媽帶我去無(wú)錫太湖。
走在一條鵝卵石鋪的小路上，一朵朵雛菊競(jìng)相開(kāi)放，一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里，仿佛是這些雛菊在歡迎我們的.到來(lái)。
來(lái)到太湖邊，一棵棵柳樹(shù)婀娜多姿，整齊地排列在太湖邊，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，隨時(shí)隨時(shí)保護(hù)著太湖。
太湖的水清澈見(jiàn)底，散發(fā)出淡淡的水草香，湖心還有一個(gè)人工噴泉，噴出來(lái)的水，好像飄逸的長(zhǎng)發(fā)，這時(shí)，我情不自禁地想到一句詩(shī)：“遙望洞庭出水色，白銀盤(pán)里一青螺�！�
我漫步在太湖邊，突然，我看到了許多奇形怪狀的石頭，我走了過(guò)去，摸著這些石頭，不禁想起了黃山怪石，它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒(méi)有黃山怪石漂亮，各式各樣，但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這些石頭會(huì)變“顏色”，在太陽(yáng)的照射下，它是土黃色的，如果你擋住它，它就是黑色的了，好神奇。
臨走時(shí)，我在太湖的一角，發(fā)現(xiàn)了一大片的花，它們色彩斑藍(lán)瀾，可惜就是沒(méi)有葉子。這時(shí)，嬸嬸似乎明白了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這叫彼岸花，有花無(wú)葉，有葉無(wú)花，這花還有個(gè)傳說(shuō)呢！”從前，有一個(gè)仙女愛(ài)上了一個(gè)究家男子，沒(méi)有多久，他們結(jié)為了夫妻，可事情被天神發(fā)現(xiàn)了，把他們變成了一朵花，并且有花時(shí)無(wú)葉，有葉時(shí)無(wú)花，讓他們永世不得相見(jiàn)。
太湖好美，可時(shí)間很短，太陽(yáng)剛剛西斜，我就要回家了，我和嬸嬸約定好，下次再來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
有好久沒(méi)下雨了，地干旱的開(kāi)裂了，花兒無(wú)力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的.水抽入天空，在降下來(lái)，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén)，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門(mén)”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色�！�
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你！彩虹，你真美��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我是一棵小草的種子，春天來(lái)了，我離開(kāi)了媽媽，隨著風(fēng)伯伯來(lái)到了一片土地上，在這里生根發(fā)芽。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。’’就說(shuō)出了我頑強(qiáng)的.性格。我很快樂(lè)，我常常這樣歌唱:“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……’’可是我也有煩惱，每天都有小朋友來(lái)踩我，甚至還把我拔掉，害的我直不起腰來(lái)，我真?zhèn)模∥蚁Ｍ巳硕紒?lái)愛(ài)護(hù)我們小草。因?yàn)槲覀冸m然毫不起眼，但也能為大地奉獻(xiàn)一片綠色。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
金桂飄香的秋天了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向走近。
冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，被的這番景象驚呆了，，窗戶上布滿了冰花，冰花有趣極了！像萬(wàn)馬奔騰的江河，像巍峨的崇山峻嶺，冰花組成了粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過(guò)飯后，走出家門(mén)，鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)，讓他幫忙滾大雪球，我使出乾坤大挪移大法，不一會(huì)兒就滾成了雪球，雪人的'腦袋，，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍工具，我拿來(lái)東西，也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)眼睛，又把胡蘿卜嵌進(jìn)眼睛下面，當(dāng)成鼻子，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)手臂，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛，逼真的雪人竟出自手里。
雪停了，我急忙跑出去，希望可以看雪人最后一眼，，意外降臨在我頭上，沖出門(mén)后，雪人被風(fēng)吹得七零八落，漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間了一堆垃圾，真是悲哀��！而藝術(shù)生涯也畫(huà)上了句號(hào)。
冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要，了，那我就等待春天的了
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
“來(lái)吧！加油！”教室里有喊聲。猜猜我們?cè)谧鍪裁�？呵呵，不知道？我們�(cè)谕嬲潮亲拥挠螒�。游戲�?guī)則是：誰(shuí)把鼻子貼在黑板上畫(huà)的熊鼻子的位置，誰(shuí)就是贏家。提前蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三次，右轉(zhuǎn)三次。
游戲開(kāi)始了。潘佳怡第一個(gè)上場(chǎng)。她轉(zhuǎn)了一圈又一圈。她在黑板前走來(lái)走去。她把鼻子貼在眼睛、嘴巴、耳朵和臉上。她最終決定了，但她把它放在了自己的'鼻子底下。第一眼，潘佳一就大喊：“媽的！”
第二輪開(kāi)始，童天樂(lè)被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天樂(lè)東撞西撞，然后撞到桌子，然后撞到椅子。他東插西插，最后把鼻子貼在臉上，逗得我們哈哈大笑。
第三輪開(kāi)始了，總是遲到的小吳斌上場(chǎng)了。吳斌一步一步向前邁進(jìn)。他還把鼻子貼在墻上，耳朵上，眼睛上，嘴巴上。
第四個(gè)是我玩。一開(kāi)始很緊張，貼啊貼，最后貼在鼻孔上。我非常難過(guò)。
第五個(gè)是程丹陽(yáng)。她立即把它貼在鼻子上。她高興得跳了三英尺高。
雖然今天有人開(kāi)心有人失望，但我們都玩得很開(kāi)心！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我的出生地——聊城，是一座具有悠久歷史文化和美麗自然風(fēng)光的城市。有兩大特色，請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。
首先，介紹一下環(huán)城湖吧：環(huán)城湖水域面積4.2平方公里，是長(zhǎng)江以北地區(qū)罕見(jiàn)的大型城內(nèi)湖泊。夏日的湖面，波光粼粼，飽受了陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，魅力獨(dú)具。樹(shù)木花草倒映水中，形成了一個(gè)五彩斑斕的世界。一個(gè)個(gè)漣漪像朵朵天山雪蓮綻放水中，倏爾東，忽而西。湖水清澈見(jiàn)底，不知名的水草在水中浮動(dòng)，仿佛一條條徐徐航行的帆船。水中偶爾冒出大大小小的泡泡，把倒影水中的房屋弄得隱隱約約，氤氳開(kāi)來(lái)，仿佛一幅美麗的水墨畫(huà)！下雨時(shí)節(jié)，雨點(diǎn)打在湖面上，“大珠小珠落玉盤(pán)”，生出一種神秘感！
再看湖水環(huán)繞的古城區(qū)：具有千年歷史的老城區(qū)，四四方方，約1平方公里。走在古城區(qū)的林蔭小道上，如果四寂乏人，顯得格外深遠(yuǎn)幽邃。行道樹(shù)參差有致，猶如一名名衛(wèi)兵，手擎鋒利的長(zhǎng)矛，畢恭畢敬地迎接我們的`到來(lái)。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴，逾襯托得古城區(qū)幽謐沉靜。光岳樓高大宏偉，聽(tīng)爸爸說(shuō)，古代皇帝曾在這里經(jīng)過(guò)。望著高大的城墻，仿佛我也變成了一名英勇的衛(wèi)兵，守護(hù)著古城！
環(huán)城湖風(fēng)光秀美，古城區(qū)寧?kù)o和諧。魅力水城內(nèi)外兼修，別具一格！美麗水城我的家，我愛(ài)你！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
“一剪寒梅，傲立雪中”走在這“蠟梅�！� 中，聞著淡淡的清香，不禁想起“一剪梅”這首歌。
梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿：花樣秀美多樣，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。
每到嚴(yán)寒刺骨的冬季，別的花都謝了，單調(diào)寒冷的冬天只有梅花為它增添一絲色彩，只見(jiàn)梅花如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑傍。
紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，極為絢麗；粉紅色的梅花如描似畫(huà)，柔情似水，使人賞心悅目；白色的梅花冰肌玉骨，潔白無(wú)瑕，清雅脫俗。
聞著梅花淡淡的.香氣，看著梅花的千姿百態(tài)，人們不禁贊頌梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈，超凡脫俗。雖然梅花沒(méi)有玫瑰的華貴，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，更無(wú)菊花的典雅，但它擁有著獨(dú)傲霜寒的堅(jiān)強(qiáng)性格，它不在陽(yáng)春三月享受和煦、溫暖的陽(yáng)光，在刺骨的北風(fēng)中為人們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)和美的享受。
梅花那堅(jiān)強(qiáng)的性格不正像中華民族那些革命烈士?A化身嗎？他們就像梅花一樣，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，想到這里我不由自主得走過(guò)去與它合影，愿梅花的精神永存我心！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
一進(jìn)頤和園，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，便可以看見(jiàn)慈禧太后所住的屋子，穿過(guò)屋子，不知走了多久，就踏入了聞名遐邇的長(zhǎng)廊。
正如書(shū)上所說(shuō)，長(zhǎng)廊果然名不虛傳。長(zhǎng)廊上的壁畫(huà)足有數(shù)千幅，每一幅都不一樣，有〈西游記〉；有〈紅樓夢(mèng)〉；有〈三國(guó)演義〉；有〈西廂記〉……數(shù)不完，說(shuō)不盡，就連我這個(gè)一愛(ài)一畫(huà)畫(huà)、看書(shū)的人也有許多畫(huà)兒叫不出名來(lái)，令人贊不絕口！
長(zhǎng)廊曲曲折折，每一邊都有花朵簇?fù)碇�，而且品種也很多，什么月季、玫瑰、牡丹……數(shù)不勝數(shù)。又繞了幾個(gè)彎，就看見(jiàn)了萬(wàn)壽山。
遠(yuǎn)望過(guò)去，萬(wàn)壽山被水環(huán)繞，好似日月潭，但沒(méi)有日月潭的奇美，只有簡(jiǎn)樸的美，卻給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)，我在心里贊嘆道：真美�。∪f(wàn)壽山上有一座金塔，在一一光的照耀下，閃閃發(fā)光，把萬(wàn)壽山點(diǎn)綴得更加美麗了。
萬(wàn)壽山下有一湖泊，它便是大名鼎鼎的.——昆明湖。
昆明湖就像一塊漢白玉，靜靜的，沒(méi)有一絲波紋，偶爾撥一弄撥一弄，才會(huì)泛起一圈圈漣漪。
湖上還有游船，可是我無(wú)緣，只能呆呆地望著，癡癡地想著：劃著船，臉上拂過(guò)一陣涼風(fēng)，意境多閑雅呀！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)很美。我喜歡家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山。
我家鄉(xiāng)的山被茂密的樹(shù)林覆蓋著。他們站得筆直，像一排排士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園。從遠(yuǎn)處看，這座山就像一塊綠色的地毯。
春天，樹(shù)木發(fā)芽，山野變得郁郁蔥蔥。地面上開(kāi)滿了五顏六色的花，包括紅色、黃色和白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，山野又換上了五顏六色的衣服。這個(gè)時(shí)候，我喜歡和姐姐在山里玩。
夏天，山上的樹(shù)變得更加茂盛，像大雨傘。我們可以躲在樹(shù)下乘涼。山上的小花都躲在樹(shù)下偷偷開(kāi)著。
秋天，大山就像穿著一件金色的連衣裙。樹(shù)變成了金黃色，地上長(zhǎng)滿了金黃色的葉子。莊稼收割了，果實(shí)成熟了，我們可以從樹(shù)上摘野果吃。有時(shí)候在地上打滾，身體發(fā)黃。
冬天，大山又穿上了白色的衣服，像一個(gè)美麗的仙女。我和我姐姐喜歡上山，在滑坡上玩。有一次，姐姐溜進(jìn)人家菜園子，逗我笑。我高興的忘記了我是站在塑料布上，從山上滑下來(lái)滾下來(lái)的。我們笑得更厲害了，笑著在地上打滾。山是白色的.，樹(shù)是白色的，我們的全身是白色的。我們感到非常高興。
這是我家鄉(xiāng)的山，帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
那是一個(gè)寒冷的冬天，但人們的心都是溫暖的。
快接近過(guò)年了，人們都急著去商場(chǎng)里購(gòu)買(mǎi)年貨，我和媽媽走到一個(gè)肉鋪前，看見(jiàn)攤主和一位老婆婆說(shuō)著什么，我想：這人真是的，跟一個(gè)老太太爭(zhēng)論。便拉著媽媽的手準(zhǔn)備離開(kāi)。忽然，攤主說(shuō)道：“老大娘，您就拿著吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，老太太為難地說(shuō)：“可是，我也只有這么一點(diǎn)兒錢(qián)��！”攤主迫不及待地說(shuō)：“那就按照你的錢(qián)給你稱肉吧！”老太太愁眉苦臉地說(shuō)：“我養(yǎng)了一個(gè)兒子，過(guò)年了還在外面打工，我只有這平時(shí)積??的20元買(mǎi)點(diǎn)兒年貨�！睌傊縻读艘幌拢嗥鹨粔K排骨說(shuō)：“沒(méi)事的，這排骨就算我送您做過(guò)年的.禮物吧！”“不行不行，你做生意也不容易，這大冷天的……”
我的心不知被什么東西打動(dòng)了，是攤主的善良還是老太太的誠(chéng)懇？這時(shí)，人群中一位叔叔大聲喊道：“大家聽(tīng)我說(shuō)，這位老太太挺可憐的，我們大家?guī)屠咸珨�點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)年貨吧！”人群中，一雙雙拿著錢(qián)的手伸向老太太，我也拿著自己的10元零花錢(qián)給了老太太。老太太激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝大家，謝謝大家……”
雖然大家都破了點(diǎn)“小財(cái)”，但人們的心中都掛著一顆冬日的暖陽(yáng)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇11
姥爺在他家的樓頂上開(kāi)辟了一個(gè)小草莓園。在這明媚的春日里，棚子里的草莓長(zhǎng)勢(shì)很好，有的開(kāi)花了，白色的，很好看，淡淡的清香，令人心曠神怡。每天一放學(xué)回家，我總要迫不及待地去姥爺?shù)牟葺畧@里玩一會(huì)兒。
這天，我一走進(jìn)草莓園，驚喜地發(fā)現(xiàn)草莓結(jié)果了！這些草莓有大有小，青色的，還沒(méi)熟。紅色的，像小姑娘的紅紅的臉蛋，惹人喜愛(ài)。讓人忍不住想咬上一口。大多數(shù)草莓長(zhǎng)得圓圓的，頂部有綠色的草莓蒂，像草帽一樣，渾身還布滿了黃色的草莓籽。成熟的果子是紅色的.，還有一股濃郁的草莓香，沁人心脾，讓人垂涎欲滴�？炜�，這有個(gè)扁草莓，頭尖尖的，紅紅的，好像一顆紅寶石，真漂亮！那還有個(gè)圓圓的草莓，肚子圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個(gè)胖娃娃。拿在手里，感覺(jué)毛毛的，有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。我輕輕咬上一口，酸酸的，甜甜的，好吃極了。
咦，草莓園里還真熱鬧！幾只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜。幾只小螞蟻在草莓的周?chē)邅?lái)走去，忙碌著。幾只蝸牛在偷吃成熟的草莓，真是個(gè)貪吃的小壞蛋。
姥爺?shù)牟葺畧@，真是我流連忘返的地方。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇12
有人十分討厭雨天，因?yàn)樗麄冇X(jué)得雨水打濕了衣服，導(dǎo)致行動(dòng)十分不便。我卻十分喜歡雨天。雨水就像頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，仿佛向大地潑灑著珍珠。頓時(shí)，天地間猶如掛上了巨大的雨簾，把周?chē)姆课�、�?shù)木、行人變得迷迷蒙蒙的。
窗外，烏云像趕集似的聚到頭頂上，看起來(lái)黑壓壓的一片。不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降。雨越下越大，道路兩旁的房檐上，水像小瀑布一樣往下流。這時(shí)，地面上出現(xiàn)了一朵朵五顏六色的“小蘑菇”。這些“小蘑菇”原來(lái)是一把把傘。雖然下著大雨，但是同學(xué)們還是有說(shuō)有笑，像一個(gè)個(gè)小精靈在雨中穿梭。終于，雨停了，電線、樹(shù)枝上掛滿了喜悅的雨珠。樹(shù)枝上探出了一個(gè)個(gè)綠綠的小腦袋。雨珠像個(gè)調(diào)皮的小娃娃似的，在葉片上滾動(dòng)著�？粗�，看著，真像披上了一件精致的珍珠紗衣啊。草叢里，小蝸牛在慢悠悠地散步，好像在呼吸雨后的`清新空氣。
電線桿上，小鳥(niǎo)正唱著富有生機(jī)的歌曲。土地上，小螞蟻正在尋找東西，蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，抒發(fā)自己興奮的心情，雨后的景象充滿了生機(jī)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇13
春雨，它就像是哺育著萬(wàn)物的乳汁，它又像喚醒萬(wàn)物的母親。每當(dāng)這時(shí)候，小草，柳樹(shù)都為它綠了身。讓我們走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天……
每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，最少不了的當(dāng)然是春雨，而我也最喜歡在下雨時(shí)，打著傘，在雨中漫步。在雨中漫步時(shí)，聽(tīng)著雨滴一滴一滴的落在傘上，像給大地彈奏的一首曲子，又像是送給大地的一個(gè)見(jiàn)面禮，美妙中帶著一絲韻律，韻律中又帶著一種美妙�？粗渚G的小草，碧綠的柳枝，身軀上帶著透明的水珠，像一幅詩(shī)情寫(xiě)意的田園風(fēng)景畫(huà)。
聽(tīng)著春雨睡覺(jué)，也是一種幸福的`事情，聽(tīng)著春雨打在水盆中，打在玻璃上，不一樣的旋律，一下又一下……早晨起來(lái)，又是一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨有時(shí)在夜晚中悄悄來(lái)過(guò)，悄悄的滋潤(rùn)萬(wàn)物，又悄悄的逃走，這不禁讓我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”，而春雨也有不高興的時(shí)候，那就是“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”春雨更有令許多花兒綠肥紅瘦的，那就是“昨夜雨疏風(fēng)驟�！�
春雨，給這美麗的春天帶來(lái)了一絲神秘的色彩……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇14
聽(tīng)說(shuō)安陽(yáng)人民公園也有大熊貓了！一只叫迪迪，雄性，今年22歲；一只叫知春，雌性，今年5歲。那一天，我懷著興奮的心情走進(jìn)人民公園的熊貓館，參觀仰慕已久的國(guó)寶。
兩只熊貓樣子十分可愛(ài)。它們?nèi)砗诎紫嚅g，都有標(biāo)志性的黑眼圈，黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎在想些什么。
他們吃竹子的樣子更是可愛(ài)。只見(jiàn)迪迪左右各抓著一根鮮嫩的`竹子，先吃左邊的，吃著吃著，雙腳也伸上來(lái)幫忙，頓時(shí)來(lái)了個(gè)四腳朝天，滑稽的動(dòng)作，逗得游客哈哈大笑。知春可不像迪迪那么豪放，只見(jiàn)她靠著玻璃，拿著一根竹子，不緊不慢地吞咽著。吃飽了，知春就走到毯子上，慢騰騰地躺下，開(kāi)始睡大覺(jué)，真像一位小淑女。
當(dāng)游客給他們拍照時(shí)，他倆可配合啦！目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭，眼睛一眨也不眨。正當(dāng)我們拍得興奮時(shí)，迪迪邁著遲緩的步子，走到欄桿旁邊，然后一揮手，又轉(zhuǎn)身往回走，好像一位資深導(dǎo)游，在召喚游客似的。我們先是一愣，繼而哄堂大笑起來(lái)。
熊貓吃竹子很貪婪，但我把它的貪婪當(dāng)作撒嬌；熊貓動(dòng)作雖然很笨拙，但我把它的笨拙當(dāng)作賣(mài)萌。他們雖然不像獅子那么威風(fēng)，不像猴子那么機(jī)靈，但它們比獅子溫順，比猴子可愛(ài)。
我真的好喜歡迪迪和知春。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇15
我的老爸是一個(gè)總經(jīng)理，他有一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴。聽(tīng)了我的一番介紹，你一定覺(jué)得我的老爸很?chē)?yán)肅吧！你猜錯(cuò)了，其實(shí)他很孩子氣哦！
有一天，我放學(xué)回家，只見(jiàn)爸爸穿著風(fēng)衣和緊身牛仔褲，腳穿“耐克”牌運(yùn)動(dòng)鞋，帶著耳機(jī)，一邊哼，一邊跳著《江南STYLE》，我看了，忍俊不禁，一邊笑一邊說(shuō)：“老爸，你也太孩子氣了吧！“
前幾天，老爸又在學(xué)活力板，還記得第一次踩上活力板時(shí)，由于沒(méi)掌握好平衡，所以摔了個(gè)“狗啃泥“，爸爸艱難地爬了起來(lái)，勉強(qiáng)笑了一下，說(shuō)道：“呵呵，沒(méi)事，學(xué)活力板時(shí)，摔跤乃是‘家常便飯’，再說(shuō)多摔中跤她好，可以練‘鐵骨功’呢！”在一旁的我哭笑不得。
再說(shuō)昨天，我好不容易有了個(gè)玩電腦的機(jī)會(huì)，可偏偏老爸急乎乎的`跑了過(guò)來(lái)，嚷嚷著要玩他的“賽爾號(hào)”，。可我不同意，就這樣，你一言，我一語(yǔ)的，討價(jià)還價(jià)了半天。到最后，我們只好一起玩起了雙人游戲。
這就是我老爸，我覺(jué)得他很孩子氣，你說(shuō)是不是呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇16
一天晚飯后，我看了一本兒童畫(huà)報(bào)中的一篇文章——《樹(shù)和環(huán)境》。讀了之后讓我很受啟發(fā)。 文中寫(xiě)到：保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的最好辦法是植樹(shù)。樹(shù)能阻止水土流失、洪水泛濫；樹(shù)能使天空更藍(lán)，空氣更清新甜美；是一舉多得的好事。
文中又寫(xiě)到，樹(shù)木是天然的空調(diào)機(jī)，樹(shù)是天然的`吸塵器，樹(shù)木是天然的氧制造廠�？吹竭@里，我想：“樹(shù)木有這么大的作用啊！我能為保護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)什么呢？”我站在陽(yáng)臺(tái)上往外一看，一棵小樹(shù)映入我的眼簾。
我就給小樹(shù)澆澆水吧，于是我馬上找來(lái)一個(gè)小桶，接滿水后，提著水來(lái)到小樹(shù)前，我扒開(kāi)旁邊的雜草，把水倒了下去。那水直冒泡地往水里滲，小樹(shù)好像更亮了，樹(shù)枝也伸開(kāi)了雙臂，在風(fēng)中搖擺著，樹(shù)葉沙沙響，好像在說(shuō)“小朋友，謝謝你�！睆哪且院�，我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、拔草、松土……小樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯。
我高興極了，愿小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。 人是自然之子，人與自然息息相關(guān)，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)多種樹(shù)，保護(hù)樹(shù)木。使我們生活在一個(gè)草木綠，云兒笑，空氣清新的環(huán)境里。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇17
春天來(lái)了，春天來(lái)了!楊柳婀娜多姿，桃花艷麗端莊，梨花清純秀美。我們邁著歡快的腳步，去那由楊柳，桃花，梨花環(huán)抱的田野里玩耍。
一到田邊，滿眼望去，金黃一片!那都是——菜花。春風(fēng)吹過(guò)，一大片菜花，猶如金色的波浪，一波挨著一波;一浪推著一浪。引來(lái)了許多繽紛的蝴蝶在上面翩翩起舞。
菜花不僅成片的好看，近距離一瞧，單獨(dú)一朵也不錯(cuò)。有點(diǎn)“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃”的味道。在綠油油菜畦里，朵朵菜花伸長(zhǎng)脖子，探出黃色的`小腦袋，東張張，西望望!金色的花瓣，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
除了黃色的菜花，還有一種更引人注目的白色的小花。她白得可愛(ài)，潔白的花瓣中蘊(yùn)藏著藍(lán)寶石般的花蕊。我們太喜歡她了。于是，“蹭蹭蹭”跑過(guò)去，采呀，摘啊。一邊采摘，一邊還不時(shí)地送到鼻子下聞一聞，貼到臉上親一親。正當(dāng)我們陶醉的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一位阿姨的聲音：“糟了，小朋友們!你們快停下!別摘了!那是豆角花!摘了它，就長(zhǎng)不出豆角啦!不像那些黃色的青菜花，采一些也無(wú)所謂�！薄鞍�?”我們撓撓后腦勺，趕緊跑出了田野……
這，就是我們鄉(xiāng)村的田野，有著獨(dú)特韻味的田野!我喜歡她!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇18
吃過(guò)晚飯后，天漸漸黑了。媽媽帶我出去散步，我無(wú)意間抬頭看了一眼夜空，立刻被那美麗而又奇異的景象給吸引了。
只見(jiàn)夜空中的星星有的大、有的小，大的星光明亮清晰，小的星光則微弱灰暗。我好奇地?cái)?shù)著：一顆、兩顆、三顆……可是轉(zhuǎn)眼間就又多了許多，它們就像一群頑皮的.孩子，調(diào)皮地眨著眼睛，弄得你眼花繚亂，無(wú)法數(shù)清它們。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它們的月亮“媽媽”出來(lái)了。這位媽媽大概是不放心，怕孩子弄丟了，過(guò)來(lái)喊孩子們回家吧。小星星們看到了媽媽，紛紛圍了過(guò)來(lái)，大概是要媽媽講故事呢�？粗嵉脑铝�，我仿佛看到了住在月宮中的嫦娥和玉兔，嫦娥正在叫玉兔把“快樂(lè)”搗成粉末撒向人間。
夜空中最吸引人的當(dāng)數(shù)銀河了，它像一條巨龍一樣盤(pán)踞在空中，無(wú)數(shù)的小星星仿佛都是它的守衛(wèi)。在銀河的兩邊住著牛郎星和織女星，他們的愛(ài)情故事凄婉美麗。那在北邊的夜空中，最亮的一顆星星就是北斗星了，它像一盞指路的明燈，讓夜行的人們永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
我愛(ài)這美麗的夜空。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇19
大地媽媽好像是個(gè)顏料盤(pán)，把紅色給了楓樹(shù)，把黃色給了銀杏樹(shù)，最后把綠色給了高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這古老的城市。
春天，花兒露出了笑臉，小草從地下探出了嫩綠的腦袋，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。樟樹(shù)的葉子也隨著春天的節(jié)奏長(zhǎng)大了，她脫下了陳舊的衣服。她很害羞，躲躲藏藏，躲在了樹(shù)葉媽媽的`環(huán)抱里，偷偷地露出了嫩芽。到了春意盎然的時(shí)候，她站到了枝頭，因?yàn)椴恍枰獦?shù)葉媽媽的保護(hù)了。
夏天，她長(zhǎng)大了，樹(shù)葉媽媽默默地落了下來(lái)。而那一棵棵樟樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，猶如一把綠色的大傘。我走過(guò)去，彎下腰，撿起一片樹(shù)葉，那不是樟樹(shù)的葉子嗎？我拿起她，聞了聞，感覺(jué)一陣清香，使我心曠神怡。
秋天，她落下了一片片金黃的樹(shù)葉，好像一只只美麗的黃蝴蝶，落在地上，給螞蟻?zhàn)龃玻湓谒�，給魚(yú)兒做搖籃�？墒牵龥](méi)有像其他樹(shù)葉那樣大方，留下更多的以保護(hù)正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)葉。
冬天，她已經(jīng)變得高大挺拔了，寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她有時(shí)候抖幾下，把樹(shù)葉抖幾片下來(lái)，但她是那么英勇地與風(fēng)雪對(duì)抗，留住了一身的綠色。
樟樹(shù)多勇敢��！我愛(ài)這綠色的樟樹(shù)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇20
天，漸漸黑下來(lái)了，那些散漫的�？蛡兙墼谝黄痖e聊，不時(shí)傳來(lái)一陣陣哄笑聲。
大大的黑幕遮蓋了整個(gè)天空，只有零星點(diǎn)點(diǎn)仍炫耀著自己的光芒。�？蛡円矟u漸地散去了。
燈亮了，由此一直延伸到遠(yuǎn)處，甚至更遠(yuǎn)處，。路燈也亮了，照亮了車(chē)道，汽車(chē)都亮起了車(chē)燈，一閃一閃，在馬路中來(lái)往，一群螢火蟲(chóng)點(diǎn)著燈，在草叢中嬉戲……
燈滅了，家家戶戶都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，路燈還閃爍著光芒，馬路上那些忙碌的工人還在飛跑。水面是那樣平靜，周?chē)悄菢蛹澎o，除了那些叫喚的狗。
沒(méi)了蛐蛐的催眠曲，妹妹整夜都讓人不得安寧，不知過(guò)了多久，妹妹也安靜了下來(lái)。
惟有貓咪有個(gè)好心情，它在夜晚顯得更加活潑。它在盆景枝叢中來(lái)回穿梭，好像在與誰(shuí)玩躲貓貓。終于，它選定了一棵桂花樹(shù)，借著周?chē)囊安莅炎约弘[藏好，只露出柔軟的尾巴，輕輕晃動(dòng)。我不知道它要玩多久，只是看著它耐心地蹲在那兒，滿懷期待地盯著前面的空地，好像在等待從天而降的禮物。
貓咪突然從草間一躍而出，向麻雀沖去，它前爪干凈利落地著地，悄然無(wú)聲，麻雀?jìng)兯纳㈤_(kāi)來(lái)，貓咪敏捷地伸出前爪，抓住一只麻雀。一會(huì)兒，它又輕巧地抬起爪子，若無(wú)其事地看著驚慌失措的`麻雀，眼中露出惡作劇的快樂(lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇21
“累死了，我不干�！鄙衔纾憬阃党粤宋业男〔级∵�讓我干這干那，她自己只知道打游戲。我非常不滿，就奮起反抗。結(jié)果，慘呀！我被揍成了“豬頭”。
下午，遵照她的吩咐，我去超市買(mǎi)零食給她吃，還給她煮面吃。在超市的`路上我偷買(mǎi)了份雞排吃，最后被她發(fā)現(xiàn)了，給我來(lái)了份“竹筍炒肉”。上午她一睡就到十二點(diǎn)，每次上去叫她她都罵我。當(dāng)時(shí)我就在想，為什么我不是老大？要是我是老大，我非揍扁她不可。
懶姐姐有時(shí)也對(duì)我非常好。帶我去看電影，帶我去吃漢堡，還帶我去廣場(chǎng)玩，經(jīng)常帶我去吃章魚(yú)小丸子。那時(shí)我感到特別高興，感動(dòng)得一塌糊涂。
她還經(jīng)常給我講我小時(shí)候的事。那時(shí)候整天都得圍著我轉(zhuǎn)，照顧我照顧得煩死了。還說(shuō)我一哭老媽就罵她、打她，現(xiàn)在她K我，那叫報(bào)應(yīng)。天哪，這都哪跟哪的事呀，小時(shí)候的事，我哪記得？有本事，你找老媽去。她這分明是公報(bào)私仇嘛！
她對(duì)我的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)特別差，老讓我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，還讓我報(bào)課外興趣特長(zhǎng)班。我不去她就罵我、打我、欺負(fù)我。所以，和她在一起，我一般都不和她談學(xué)習(xí)，不然會(huì)挨罵的。
這就是我的懶姐姐，一個(gè)讓我又愛(ài)、又怕、又恨的姐姐。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇22
深圳是一座美麗而且充滿活力的城市。
深圳真美！深圳是一座繁花似錦，鶯歌歡唱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)文明城市。走進(jìn)深圳，就像步入了自然的香閨，就會(huì)陶醉于這醉人的風(fēng)景之中，讓人心曠神怡。
無(wú)意中你會(huì)看到一雙雙美麗的彩蝶，在花海中翩翩起舞；一群群辛勤的蜜蜂悠然飛來(lái)飛去，輕輕地落到百花從中，還會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱……。深圳真美！深圳有十多個(gè)風(fēng)景名勝。
如野生動(dòng)物園建于深圳西麗湖畔，是我國(guó)第一家集動(dòng)物園、植物園、科普?qǐng)@等多種園藝、觀賞功能為一體的生態(tài)環(huán)境風(fēng)景區(qū)。園內(nèi)放養(yǎng)著來(lái)自世界各洲的300多個(gè)品種、一萬(wàn)多頭（只）動(dòng)物，有不少屬于世界珍禽和我國(guó)一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
其它的景點(diǎn)還有世界之窗、錦繡中華、民俗文化村、仙湖植物園、……。深圳真美！深圳是一座樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的城市。
深圳這座城市雖然年輕，但是相繼涌現(xiàn)出一批又一批像叢飛這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳人，他們用自己執(zhí)著的付出與奉獻(xiàn)，把這座城市裝扮得更加美麗。深圳真美！明年世界大運(yùn)動(dòng)會(huì)將在深圳舉行，它將展示深圳這座美麗的家園，同時(shí)也能與世界人們一起分享這座城市的.美麗。
我們?yōu)榻裉焐钲诘拿利惗械津湴粒瑫r(shí)也為深圳的明天美麗而努力。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇23
每個(gè)人都知道北京是最美麗的城市。當(dāng)你到達(dá)北京時(shí)，你應(yīng)該首先參觀舉世聞名的長(zhǎng)城。這一年，我有幸來(lái)到了舉世聞名的長(zhǎng)城，真是難以忘懷。
春天，綿延數(shù)千年的長(zhǎng)城展現(xiàn)出它的宏偉和美麗。春天的女孩以輕快的腳步來(lái)到這個(gè)世界，提醒地球上的一切，是時(shí)候去蘇醒了。迷人的春女給長(zhǎng)城帶來(lái)了強(qiáng)大的.生命力！看，光禿禿的樹(shù)枝已經(jīng)發(fā)芽，草睜開(kāi)了眼睛，悄悄地露出了頭。聽(tīng)著，不時(shí)有老鷹低沉的聲音從天而降，就像古代戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角聲。伴有鳥(niǎo)叫聲，賞心悅目。聞聞塞外風(fēng)吹來(lái)的花香，沁人心脾！
在長(zhǎng)城上，每一步都是那么凝重。沒(méi)錯(cuò)，“無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的血汗凝聚成長(zhǎng)城，前無(wú)頭，后無(wú)尾”，崇敬之意油然而生。站在長(zhǎng)城上，遙望遠(yuǎn)方，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃沙呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色和綠色。和長(zhǎng)城內(nèi)部的風(fēng)景截然不同，讓人感到孤獨(dú)，造成無(wú)限悲痛。自然，我想到了修建長(zhǎng)城留下的靈魂。摸著酒吧的巨石，俯瞰著群山，郁郁蔥蔥的青松做著毛毯，已經(jīng)發(fā)芽的古樹(shù)是人。再加上山上的野果和小花，形成了一幅和諧優(yōu)美的山地旅游圖。
走下臺(tái)階來(lái)到山腳。附近的杜鵑花開(kāi)得很亮，幾只蝴蝶和蜜蜂在輕盈地飛翔。這時(shí)，在花叢中合影讓人看起來(lái)美極了！
春天真美！而且長(zhǎng)城的春天更漂亮！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇24
清晨起來(lái)，感覺(jué)涼絲絲的，拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是下雪了呀！這可是今年下的第一場(chǎng)雪，我迫不急待地穿上衣服。一出門(mén)，清新的空氣撲面而來(lái)，令人心情舒暢。
西北風(fēng)呼呼地吹著，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。院子里那光禿禿的樹(shù)枝掛上了一串串“鉆石項(xiàng)鏈”，門(mén)口停著的車(chē)子上也蓋上了一層雪白的“棉衣”，腳踩在雪上發(fā)出“沙沙沙”的響聲。順著馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路上好像鋪了一條銀色的地毯，在路燈的照射下閃著銀光。
過(guò)了一會(huì)兒，路上的人多了起來(lái)，大家都來(lái)到這銀色的世界里感受涼爽的氣息。幾個(gè)七八歲的小孩在路邊打起了雪仗，還有幾個(gè)孩子在邊上滾雪球、堆雪人，好一派熱鬧的景象。誰(shuí)說(shuō)寒冷的冬日，不如那生機(jī)勃勃的春天，看，這白雪的.來(lái)臨不也給大伙帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。冬天的松樹(shù)，蒼翠挺拔，它們和雪花作伴，把街頭裝扮得沉穩(wěn)、嚴(yán)肅。幾只不知名的鳥(niǎo)兒在枝頭“喳喳喳”地叫著，給熱鬧的氣氛增添了更多的生機(jī)。它們像是在迎接這冬天的使者——雪，又像是在贊頌這無(wú)畏的英雄——“松”。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)這銀色的世界！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇25
鄉(xiāng)村的菜園里種滿了各式各樣的新鮮蔬菜，它們被夏風(fēng)姑娘輕輕的吹著，享受著大自然的關(guān)懷。
一眼望去，菜園里可熱鬧啦！有的是辣椒，有的是西紅柿，有的`是茄子，有的是黃瓜……
那火紅火紅的辣椒仿佛像一個(gè)小姑娘在那翩翩起舞地跳著，那柔美的舞姿真是叫人一見(jiàn)了就對(duì)她念念不忘。那小辣椒又像小牛頭上的角，不過(guò)是倒著的牛角。辣椒頭上平平的，而腳下呢？腳下是很尖很尖的，像老奶奶縫衣服時(shí)用的小針。這讓人都不敢碰它了呢！小辣椒還像天上彎彎的小月亮。如果它夠大的話，我還想一下子就坐上去呢！
那鮮紅透亮的西紅柿就像天上掛著的太陽(yáng)，看起來(lái)熱乎乎的。要是西紅柿在冬天也能生長(zhǎng)的話就好了，那人們?cè)诤涞亩煲豢吹较裉?yáng)一樣的西紅柿，就會(huì)感覺(jué)很溫暖，從而想到熱情似火的夏季了。
菜園總是那么的自然、清新、漂亮、美好。多么幸福的鄉(xiāng)村菜園��！進(jìn)去時(shí)，人們都會(huì)快樂(lè)地摘下很多很多的菜；出來(lái)時(shí)，人們都收獲頗豐，掛著滿足的笑容；離開(kāi)時(shí)，人們都會(huì)對(duì)這片菜園念念不忘，依依不舍地走出這美好的菜園。
我愛(ài)菜園！我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇26
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。俗話說(shuō)，秋天是成熟的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的田野里熱鬧非凡，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。成片的稻田變成了金黃色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。黃澄澄的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，有的都笑彎了腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑，農(nóng)民伯伯高興的說(shuō)：“我們的辛苦可沒(méi)有白費(fèi)啊，今年又是一個(gè)豐收年！”
秋天的果園里碩果累累，果子都成熟了。紅彤彤的大蘋(píng)果像小燈籠在枝頭。紫的發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在葡萄架上。金黃色的橘子也掛滿了枝頭。熟透的石榴高興地笑了，有的笑得裂開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮露出了滿滿的子兒！果園里那一陣陣的果香真讓人垂延欲滴，迫不及待的想咬上一口！
秋天的公園里菊花競(jìng)相開(kāi)放。每朵菊花各有各的姿態(tài)，有紅的'、白的、紫的、黃的……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)上面開(kāi)滿了許多桂花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲面而來(lái)。這桂花真是太香了，聞得讓人舍不得離開(kāi)。有的樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，地上積了厚厚的一層就像金色的地毯，當(dāng)人們踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲，形成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲……
�。∏锾焓悄敲吹拿篮�，我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇27
今天，我來(lái)到了公園。我抬頭望了望天空，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，兩者混雜在一起，十分柔和，使我活潑亂跳，表示我滿心的.愉悅。在天底下，周?chē)际秋L(fēng)景，一望無(wú)際。
我往前走著，眼前出現(xiàn)了一條小河。那條小河十分清澈。它緩緩地流淌著，一眼望不到邊。小河蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，在陽(yáng)光的照耀下，亮堂堂的，就像在河面上灑上了金粉一般。風(fēng)一吹，河面上泛起層層波紋。突然，一條小魚(yú)兒躍出水面，只停留了一秒，便落了下去。但那一刻，小魚(yú)兒好似被光芒籠罩著，渾身像鍍滿了金子。我繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)了一座山使我驚嘆不已。我走上了山頂，心想：“這應(yīng)該是公園的最高處了吧?”我站在山頂，眺望著遠(yuǎn)方，欣賞著風(fēng)景，感嘆道：“好美呀!”讓我想吟一首古詩(shī)，表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。我走下了山，沿著草坪走下去�？匆�(jiàn)了前方的樹(shù)木。個(gè)個(gè)大樹(shù)綠葉茂盛。有時(shí)候小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著。給美麗的公園增添了幾分熱鬧。聽(tīng)著絕美的歌聲，我特別想跳起舞來(lái)，表達(dá)心中的興奮。
在這種境界里，我陶醉在其中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇28
夜，深沉，寂靜，被斷斷續(xù)續(xù)的哭聲糾纏著，像一首悲傷的曲子。我艱難地蜷縮在角落里，用淚水哭喊著我不想要的悲傷。
這只是個(gè)巧合，是個(gè)錯(cuò)誤。我們總想長(zhǎng)大。誰(shuí)能?chē)L試改變歲月的殘酷？無(wú)助地看著閃亮的淚珠，如果今晚雨停了，我該不該停止感情？我們的青春，我們的愚蠢，在我們幼小的心靈中投下了陰影。其實(shí)我不想傷害自己，也不想傷害別人。我自私是真的.。你知道嗎？我太脆弱了，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。為了自己，我拼命假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。哪怕是一點(diǎn)風(fēng)雨都會(huì)讓我震撼。這種我太假了。我承認(rèn)我的偽裝不完美，但是有什么用呢？我已經(jīng)盡力了！
看著發(fā)黃的照片，我失聲，哭得更兇了，仿佛掏出心來(lái)很痛。對(duì)不起，我沒(méi)有勇氣向你道歉，我只是害怕受傷，所以不管我是誰(shuí)，我都在逃避！我知道感情是無(wú)法回避的，來(lái)了也無(wú)法拒絕。反正我可以把愛(ài)藏在心里。
夜，還是那么安靜。我的心漸漸為你蠢蠢欲動(dòng)。我只想告訴你，某一天我在心里向你道歉。真正懂得愛(ài)的時(shí)候我才會(huì)有勇氣，可是現(xiàn)在，我怪你，還是太年輕太笨！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇29
我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時(shí)卻經(jīng)�？床磺搴诎�，也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。
她平時(shí)上課愛(ài)講話，曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名，后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后，她不怎么說(shuō)話了，不是她不跟我說(shuō)，而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話，她的聲音實(shí)在太小了，所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話，再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話，上課就沒(méi)有多少聲音了。
現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了，說(shuō)一說(shuō)她的'優(yōu)點(diǎn)吧，比如說(shuō)她成績(jī)比我好，一次我的英語(yǔ)只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的，大概只有十幾個(gè)吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右，她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品，而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我平時(shí)在老師家補(bǔ)課，上奧數(shù)，而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單，但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。
說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字，其實(shí)她的名字也不顯眼，就是“朱曉曦”。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇30
烏鎮(zhèn)之旅的第一站也是草木本色的染坊，就像導(dǎo)游喊的“路過(guò)，別錯(cuò)過(guò)”。
我一進(jìn)染坊的大門(mén)，就先來(lái)到了一個(gè)寬闊的打谷場(chǎng)。我抬頭一看，只見(jiàn)空中掛著又粗又長(zhǎng)的竹竿，上面密密麻麻整齊地掛著各種圖案的藍(lán)印子。明媚的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的布條隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)舞動(dòng)著裙帶關(guān)系的仙女故意戲弄我，又像一條幸運(yùn)的絲帶緩緩飄落在我面前。我驚呆了，慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)；趕緊跟著大家去染坊。工人們先把我們領(lǐng)到染缸前，告訴大家缸里有一米多深的板藍(lán)根做的染料。然后我們來(lái)到工作臺(tái)，看到事先準(zhǔn)備好的印刷版已經(jīng)放在白布上，上面刻著盛開(kāi)的玉蘭花；工人們熟練地涂上一層厚厚的石灰，然后用刮刀刷掉多余的.石灰，然后取下印刷版，最后將白布浸泡在燃料中。再把布從染缸里拿出來(lái)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了：藍(lán)色的布上開(kāi)出了白色的辛夷花，香氣四溢，有板藍(lán)根的草藥味，還有淡淡的水味。我突然明白了植被本來(lái)面目的由來(lái)。
從藍(lán)印花布開(kāi)始了烏鎮(zhèn)之旅，也讓我愛(ài)上了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇31
每次看到那自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我就想起了那只與我做伴的小鳥(niǎo)。真的很懷念你。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽(yáng)臺(tái)上，就飛來(lái)了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長(zhǎng)著黃色的'肚皮，身上的黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn)，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實(shí)在惹人憐愛(ài)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“在寒冬時(shí)，許多小鳥(niǎo)都因?yàn)榧Z食不夠或者無(wú)家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽(yáng)臺(tái)上，可這群膽小鬼，見(jiàn)我一來(lái)，便跑得無(wú)影無(wú)蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是因?yàn)槟愀鼈冞�沒(méi)產(chǎn)生感情，你要努力呀！”從那天起，我每個(gè)周末便做鳥(niǎo)巢，偶爾有些時(shí)間，我便到鳥(niǎo)巢里放些米給小鳥(niǎo)充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥(niǎo)解渴。漸漸的，我與小鳥(niǎo)便產(chǎn)生了濃厚的感情，有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來(lái)，給我做伴；有時(shí)它們還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上引吭高歌，讓我聆聽(tīng)它們優(yōu)美的歌喉，那聲音美妙絕倫。總之，我與小鳥(niǎo)成為形影不離的好姐妹。
“啾啾�！碧炜罩行▲B(niǎo)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛(ài)們，你們近來(lái)身體可好？雖然我沒(méi)見(jiàn)到你們，但我依然想著你，愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇32
每當(dāng)我看見(jiàn)別人幫助他人做事情，我就會(huì)想起我的表姐在暑假的時(shí)候來(lái)我家的時(shí)候，她是個(gè)樂(lè)于助人的姐姐。
我的表姐是個(gè)又矮又瘦的女生她，比我大幾個(gè)月，她有一雙水汪汪的眼睛，瓜，字臉，臉上有斑，頭發(fā)是金色的，她說(shuō)話的聲音又大又尖。
在暑假的時(shí)候，表姐來(lái)到我家，我一天只能見(jiàn)到幾次，我們?nèi)ス珗@里玩兒，我們玩兒的很開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了，他說(shuō)這些東西我一個(gè)人玩不過(guò)來(lái)。我們一起玩兒吧，姐姐說(shuō)好的，我們玩兒了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶帶著小弟，表姐看到了說(shuō)，我們?nèi)椭@位老奶奶，我實(shí)在不想去，表姐也沒(méi)有理我她一個(gè)人，去幫助老奶奶。他到的時(shí)候先是敬禮一下，然后對(duì)老奶奶說(shuō)，我來(lái)幫助你吧，老奶奶說(shuō)不用不用，我一個(gè)人可以的，奶奶就開(kāi)始幫助這位老奶奶，表姐先是幫助老奶奶掃地，然后又幫助這位老奶奶打水，他一個(gè)，看到這么長(zhǎng)的`時(shí)間，也沒(méi)有喝一口水，姐姐也沒(méi)有說(shuō)想喝水，就繼續(xù)的幫助這位老奶奶掃地，因?yàn)檫@里垃圾非常非常的多，所以不想麻煩表姐，但是表姐也是堅(jiān)持不懈的掃著，我很敬佩我的表姐，不僅沒(méi)有嫌棄，而且還樂(lè)于助人，我很喜歡我的表姐
這就是我的表姐，一位堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人的表姐。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，班上會(huì)有一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。娃娃有眼睛，櫻桃嘴，彎彎的柳眉。美中不足的是這個(gè)小娃娃沒(méi)有鼻子。那我們就幫它畫(huà)吧！
學(xué)生們渴望嘗試。在此之前，每個(gè)學(xué)生有五秒鐘的.觀察時(shí)間。之后老師用紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛，靠著記憶中的娃娃給她加了個(gè)鼻子。
第一個(gè)上場(chǎng)的人是小月。她緊張地盯著洋娃娃，老師蒙住了她的眼睛。她上前在黑板上畫(huà)了一個(gè)小三角形。隨著觀眾哄堂大笑，老師解開(kāi)小月頭上的紅領(lǐng)巾，忍不住捂住了嘴。原來(lái)，小月把鼻子畫(huà)在娃娃臉上了！
學(xué)生們一圈又一圈地在講臺(tái)上畫(huà)鼻子，有些畫(huà)在耳朵上，有些畫(huà)在下巴上，有些甚至在外面畫(huà)鼻子。真的很奇怪，很有趣！
沒(méi)多久，輪到我上臺(tái)了。只用了五秒鐘，我仔細(xì)研究了一下娃娃，在黑板上仔細(xì)畫(huà)了個(gè)鼻子。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到，他們不但沒(méi)有嘲笑我，還為我鼓掌！當(dāng)我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到黑板上那個(gè)大腦袋的直鼻子少女娃娃時(shí)，我會(huì)意地笑了。
這一刻，我體會(huì)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要三思而后行，這樣才能做好。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇34
柳枝隨著風(fēng)兒而在空中拂動(dòng)，漫步在松軟的草坪上，呼吸著沒(méi)有一粒灰塵的新鮮空氣中，那感覺(jué)是多么好。
與父親漫步，在這么舒適，清新的環(huán)境，我的.心情也格外舒暢。
在陽(yáng)光下，父親變得更老了，那幾根白頭發(fā)在頭發(fā)中顯得分外特殊，他——父親依然穿著那件黑色的夾克衫，藍(lán)白相間的襯衫，還是那么合身。
時(shí)光的流逝，他對(duì)我付出的一切——不可計(jì)數(shù)。他穿著牛仔褲，這并不影響他走路的速度，他那雙運(yùn)動(dòng)鞋穿了快一年，或一年多了，而我兩個(gè)月還沒(méi)穿到就不成樣，沒(méi)法穿了，雖然那是涼鞋。
我跑上前，兩只手再次握住他的手，借助父親本身，身上的力量輕輕躍過(guò)路旁的一粒很小很小的石子，他向我笑笑沒(méi)說(shuō)什么，想起過(guò)去，我的心頭一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)，小時(shí)候到現(xiàn)在……
父親的手——是那么粗糙，太陽(yáng)的照射下父女的影子出現(xiàn)在眼前，并不像以前我坐在爸爸脖子上，抓著他頭發(fā)時(shí)那么高大，我一天一天也在成長(zhǎng)……
與父親的差距差距已不小了。我一天一天也在成長(zhǎng)，走向成熟，而父親一天一天也在變老，走向衰老。
楊柳隨風(fēng)飄，那些金色的年華。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇35
夏伯伯悄悄地走了，美麗勤勞的秋姑娘來(lái)到了我們身邊。她擺動(dòng)著畫(huà)筆，揮舞著剪刀，用那雙能干的手，讓樹(shù)葉變得更加絢麗多彩。
看，那一棵繁茂的銀杏變得綠中透黃，黃中透綠，多么美麗�。∥覔炱鹨黄瑒偮涞劂y杏樹(shù)葉，它的形狀好像一只扇貝，還閃耀著金色的光芒；又好像是秋姑娘的折扇，一扇就會(huì)扇出清爽柔和的秋風(fēng)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉便在空中飄蕩、舞蹈。
瞧，旁邊的那棵紅楓，滿樹(shù)密密麻麻的葉子，好像一片片緋紅的晚霞掛在了樹(shù)枝上，又仿佛山間燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那楓葉悄悄地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，落到了我的腳旁。近看，楓葉像弟弟凍得通紅的小手。我撿起那一縷燃燒的火苗，夾在我的書(shū)中，每一次打開(kāi)，似乎還能感受到秋的氣息。
那一棵棵挺拔的青松，佇立在我的.眼前。那如同銀針的葉子一簇簇的，好像小女孩那把沖天辮。在秋風(fēng)中，青松那墨綠的松針紋絲不動(dòng)，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。
秋姑娘用那雙巧手，創(chuàng)造出這美麗的世界，而這片片落葉仿佛也在演奏贊頌她的樂(lè)章呢！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇36
當(dāng)技術(shù)吞噬了你的工作，技術(shù)就變得越來(lái)越先進(jìn)。人力的工作慢慢被科技取代。
發(fā)現(xiàn)這幾年出了很多新軟件。如:庫(kù)存管理、程序設(shè)計(jì)等。大部分工作都被技術(shù)取代了。因?yàn)樽詣?dòng)化，即使有改善的跡象，建筑行業(yè)也不需要雇傭太多的員工�？磥�(lái)以后每個(gè)公司只需要問(wèn)幾個(gè)各個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀員工就可以運(yùn)營(yíng)整個(gè)公司了。因?yàn)榧夹g(shù)已經(jīng)取代了人力資源。今天的科學(xué)技術(shù)將徹底消除人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用。
在美國(guó)，人們熱情地談?wù)摍C(jī)器人和無(wú)人機(jī)，但被機(jī)器人和無(wú)人機(jī)取代的.數(shù)百萬(wàn)人的未來(lái)呢？此外，技術(shù)破壞就業(yè)機(jī)會(huì)的速度快于創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的速度。好消息是，如果你今天因?yàn)榭萍纪淌闪四愕墓ぷ鞫I(yè)，同樣的科技會(huì)產(chǎn)生足夠的錢(qián)，讓政府在你賺不到錢(qián)的年份里支付你和你家人的基本收入。壞消息是，恐怕你找不到長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作，基本收入可能也就勉強(qiáng)夠用。大學(xué)可能會(huì)逐漸變得像賭場(chǎng)。當(dāng)然，贏家是快樂(lè)的。然而，如果你花很多錢(qián)在教育上，你最終將一無(wú)所獲。最好一開(kāi)始不要白花錢(qián)。工科或者計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)歷肯定會(huì)比英語(yǔ)好，機(jī)會(huì)更大。
然而，并不是每個(gè)人都有能力進(jìn)入科技行業(yè)。況且，科技開(kāi)始吞噬科技崗位只是時(shí)間問(wèn)題。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇37
荷花是多彩的。有些是紅色的，有些是粉色的，有些是白色的，還有一些是紫色的。這真的很放松和快樂(lè)。
蓮花已經(jīng)盛開(kāi)。如何計(jì)算它們是無(wú)法計(jì)算的。荷葉像一把綠色的大傘一樣擠在池子里。有些荷花只開(kāi)兩三片花瓣。一些花瓣全部展開(kāi)，露出一朵淡黃色可愛(ài)的蓮花。太美了！
荷花盛開(kāi)，姿態(tài)越來(lái)越優(yōu)美�？纯催@個(gè)。很漂亮。它處于萌芽狀態(tài)。這就像一個(gè)即將結(jié)婚的女孩害羞的樣子�？茨莻�(gè)。它更漂亮。就像一個(gè)小女孩對(duì)我微笑一樣。看看另一個(gè)。它更漂亮了。所有的花瓣都展開(kāi)了。你認(rèn)為這就像新房里的新媽媽：所有的喜悅都寫(xiě)在她的臉上嗎？如果我們把眼前的'場(chǎng)景看作是一幅風(fēng)景畫(huà)，那么藝術(shù)家對(duì)自然的感知能力真的是驚人的。
蓮花是園林中非常重要的水面綠化植物。它有大葉子和深遠(yuǎn)的香味。因?yàn)樗菑奈勰嘀刑崛〕鰜?lái)的，沒(méi)有染色，所以深受人們的喜愛(ài)。
雖然蓮花沒(méi)有牡丹的絢爛，沒(méi)有梅花的鐵骨的叮當(dāng)，沒(méi)有水仙的精致美，沒(méi)有桂花的芬芳，但我還是喜歡蓮花，因?yàn)樗菑哪嗬锍鰜?lái)的，不染。蓮花代表著花中的紳士。
啊，真漂亮紳士我愛(ài)你！我愛(ài)大自然！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇38
夏天到了，爺爺家的后院熱鬧極了。茄子、絲瓜、豆莢、冬瓜、西紅柿……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相生長(zhǎng)。
你瞧，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)紫的大茄子掛在秧枝。他們的形狀各不相同，有的又長(zhǎng)又細(xì)，有的又短又粗，有的又長(zhǎng)又粗。我用手一摸，哎喲，手被茄子柄上的刺扎了一下，真沒(méi)想到，這家伙還有防身武器呢！
西紅柿掛滿了架，青的像可愛(ài)的`小蘋(píng)果，紅的像小紅燈籠。它們?cè)诰G葉的襯托下更美了。
你看，絲瓜在陽(yáng)光的撫愛(ài)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的五角形花。有的花兒已凋謝了，結(jié)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，有的絲瓜有兩尺長(zhǎng)哩。
豆莢藤也爬滿了架。一根根大豆角懸在空中，有的像彎月，有的像鐮刀。有趣的是，你摘一片豆葉，往襯衫上一貼，就會(huì)粘在上面。如果你從襯衫上往下拿，他就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。
還有那爬滿籬笆的冬瓜藤，藤上的葉子大如手掌，有的葉兒旁開(kāi)滿了小花。藤上結(jié)了一個(gè)又長(zhǎng)又粗的大冬瓜。我用手一摸，上面還有許多小刺呢。
在后院一些空地上，長(zhǎng)滿了我和爺爺親手栽的化草和樹(shù)木，有月季花、梅花、月季、雞冠花、雪松、柏樹(shù)、槐樹(shù)等。
夏天，爺爺家的后院美不勝收。俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)”，歡迎你也來(lái)爺爺家的后院看看。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇39
金風(fēng)送爽，金桂飄香。各種各樣的水果都成熟了，燈籠似的柿子，甜津津的蘋(píng)果，黃澄澄的梨……可我最喜歡吃的還是那金黃的大柚子。
柚子圓滾滾的，像一個(gè)胖娃娃，和皮球一般大小。仔細(xì)一看，金黃色的外衣上有著許多密密麻麻的小斑點(diǎn)，像人臉上的小雀斑。輕輕一聞，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)。
光看不吃可不是我的作風(fēng)。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把這柚子打開(kāi)，真是一個(gè)名不虛傳的“厚臉皮”啊！最后還是借用小刀在柚子周?chē)鷦澚艘坏揽p，才把它馴服。這才看到了它的“廬山真面目”。柚子的皮有一指肚那么厚。外皮分兩層：一層是黃色的，薄薄的。一層是白色的，非常厚，摸上去軟綿綿的，似棉絮。
脫下棉衣的.柚子，香氣陣陣，彌漫了整間屋子。這可把我的口水引出來(lái)了。我迫不及待地將它那層半透明的衣服剝掉，那一粒粒的果肉晶瑩剔透。咬一口，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)令我清爽無(wú)比，汁水在我的舌尖上跳起了芭蕾舞，這真是人間美味。
柚子，你雖然是個(gè)“厚臉皮”，但是你的美味令我陶醉。我特赦你無(wú)罪，命你做我最?lèi)?ài)的水果，可好？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇40
金秋十月，是桂花盛開(kāi)，飄香溢遠(yuǎn)的時(shí)節(jié)。桂花的香氣濃郁，沁人心脾。只要一提起他它，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它們雖然其貌不揚(yáng)，但清香撲鼻。
桂花的葉子翠綠翠綠的，兩頭尖尖的，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。十月，桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花在綠葉的.映襯下，顯得特別嬌小。仔細(xì)一瞧，花瓣僅如米粒般大！那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋雨的沐浴下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金黃色的光芒，特別耀眼，特別美。我坐在桂花樹(shù)下，欣賞著它們，我仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源，融入這花海。伴隨著微風(fēng)，桂花猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，滑滑的，帶著花香，撫摸著我的臉。在這風(fēng)景如畫(huà)的秋天里，桂花花香四溢，花朵光彩奪目，惹人陶醉。難怪劉禹錫說(shuō)“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮。”
我不僅愛(ài)桂花，也愛(ài)桂葉。桂葉看似平凡，但沒(méi)有了它，桂花能如此美麗嗎？不能沒(méi)有了桂葉的襯托，就顯得單調(diào)。桂葉就如一位勇士，用自己鋒利的“刀劍”保護(hù)美麗的公主。
啊，我愛(ài)十月，我愛(ài)桂花，我也愛(ài)桂葉！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇41
幾個(gè)星期以前，我外婆家的狗意外的死了，傷心之余外公又買(mǎi)了一條狗。
詳細(xì)介紹
相比較以前的那一條狗，既溫順有可愛(ài)，可這一條狗就不一樣了，他很兇，每天一看見(jiàn)生人就翹著尾巴對(duì)對(duì)著那個(gè)人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠(yuǎn)之，有時(shí)你伸手去摸他，他還會(huì)狠狠的瞪你一眼，還可能會(huì)咬你呢！還有，這一條狗還有一個(gè)不好的習(xí)慣——它喜歡咬雞！我常常看見(jiàn)它嘴里咬著一只雞，然后跑到一棵樹(shù)后面……等狗走了之后我到樹(shù)后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我把這一件事告訴外婆的時(shí)候，外婆立馬拿來(lái)了一條鐵鏈把狗綁了起來(lái)。有一次，我不忍心狗在那綁著，于是我勇敢的走了上去準(zhǔn)備解鏈子，而狗好像懂我的意思，乖乖的躺在邊上，沖著我搖尾巴，可我剛把鏈子解掉，它立刻伸直了身子，“站”在那里，眼睛瞪的.我，不停的叫著，我嚇了一跳，鏈子一下著掉到了地上，于是我轉(zhuǎn)頭就跑。可我哪跑的過(guò)四條腿的它呀！我跑的時(shí)候心想：“我一個(gè)大男生怎么還怕狗啊！”于是我一下子停了下來(lái)，立馬拿了幾塊石頭，向狗扔了過(guò)去——只聽(tīng)見(jiàn)幾聲慘叫，狗立馬掉頭跑了！
陳述感想
我想：這狗也像人，也懂欺軟怕硬��！也使我想起了一句古話：狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇42
記得幾年前過(guò)年的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)新年禮物——一只小狗！我覺(jué)得它的眼睛像黑寶石一樣亮，便給它起名：小寶石。
小寶石，不僅名字可愛(ài)，長(zhǎng)得也十分可愛(ài)，毛烏黑烏黑的，很干凈，摸上去柔柔的、軟軟的、順順的'，身子只有十幾厘米長(zhǎng)，尾巴總是卷在背上，只要心情好，尾巴就像扇子一樣不停的搖，說(shuō)不出的俏皮。
小寶石可活潑了！每天看見(jiàn)熟人就親親熱熱地向他搖尾巴，如果你把它抱起來(lái)。它便會(huì)不停地舔你，讓你對(duì)它愛(ài)不釋手。
別看它可愛(ài)的勁兒，平時(shí)它可是忠誠(chéng)的衛(wèi)士呢！只要爺爺奶奶一出門(mén)，它可不像別的狗那樣纏著主任去別人家串門(mén)，它看見(jiàn)爺爺奶奶走了，便端端正正地坐在家門(mén)口，瞧它那身板兒筆直、目光炯炯有神，真像一位黑衣士兵。只有有人在家門(mén)口經(jīng)過(guò)，它便會(huì)警覺(jué)地嚷嚷兩聲，似乎在說(shuō)：“嘿！你可別想進(jìn)我主人的家門(mén)！”
小寶石可不像別的狗，別的狗喜歡吃骨頭，小寶石不僅喜歡吃骨頭，還愛(ài)吃棒棒糖！它愛(ài)吃棒棒糖的程度，一點(diǎn)兒也不亞于它愛(ài)吃骨頭的程度。它看見(jiàn)紫白相間、圓滾滾的棒棒糖時(shí)，便會(huì)兩樣放光，口水直流。它還會(huì)把棒棒糖含在嘴里，送到它的小狗窩，留著它慢慢享用。
這就是我家可愛(ài)、忠誠(chéng)又貪吃的“小寶石”！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇43
今天早上，夏日炎炎，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到翻簧竹雕藝術(shù)館參觀。
走進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)一張巨大的照片，拍攝了許多竹雕作品。來(lái)到二樓陳列室，里面的作品可多了，有畫(huà)著山水畫(huà)的芭蕉扇；有的畫(huà)著仙女的六角塘水盒；有畫(huà)著牡丹花的茶水盒；還有畫(huà)著金魚(yú)的筆筒……我覺(jué)得孔雀花瓶最引人注目，顧大師向我們介紹：這是高六十厘米，寬二十厘米，是由六十片竹片制成的，做工細(xì)密入微，你瞧！孔雀開(kāi)屏，它的羽毛一根根展開(kāi)了！栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這么多的藝術(shù)作品，讓我看得眼花繚亂！
穿過(guò)樓梯，跨進(jìn)了幽靜的制造工作室，師傅們正在精心雕刻著，小心翼翼地用各種刀子按著圖片刻著：一位老魚(yú)翁捕到魚(yú)后，用力拉著網(wǎng)，把捕魚(yú)收獲高興的心情雕得淋漓盡致，還有魚(yú)網(wǎng)里一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒也雕得生動(dòng)活潑，魚(yú)網(wǎng)旁邊還有二個(gè)小孩子一起在幫忙，小孩子的眼睛也雕得有神，雕得太美了！我也真想試一試，可我不會(huì)用刀，只好在一旁看了，雕刻師們真絕，能雕出這么優(yōu)秀的`作品。我的心情特別的高興。
離開(kāi)了翻簧竹雕藝術(shù)館，但眼前總閃現(xiàn)出竹雕精美的圖形。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇44
狗的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它貪吃吧，它總是狼吞虎咽，吃得飛快，使人看著眼花繚亂。說(shuō)它愛(ài)睡吧，白天睡，晚上睡，誰(shuí)怎么呼喚，它也總打呼嚕。說(shuō)它盡職吧，每遇到生客，必然“汪汪汪”地大吼，簡(jiǎn)直響徹天空，震耳欲聾。
它如果遇到了自己的主人，可溫柔了！用身子蹭你的腿，眼睛瞇成一條縫，笑逐顏開(kāi)。不過(guò)，它總是非常暴躁。眼睛睜得大大的，濕漉漉的.鼻子啍出聲來(lái)，使人起了雞皮疙瘩。那尖銳的牙齒，讓人害怕。趁你不備時(shí)，它會(huì)朝你大吼一聲，嚇得所有人都得往后退幾步。
我最?lèi)?ài)看小狗吃飯了。扔三四根雞腿骨頭給它，它就馬上睜大了眼睛，屏息凝神了一會(huì)兒，它就開(kāi)始飛快地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，骨頭就被它添得干干凈凈，還站起來(lái)舔嘴呢！有時(shí)還會(huì)在地上滾來(lái)滾去，逗得大家哈哈大笑。
更有趣的時(shí)候是小狗滿月的時(shí)候�；叵氘�(dāng)年，我和小狗在小草坪上比賽撒尿，玩捉迷藏，在草坪上翻滾。我還和小狗賽跑，我還追不上它呢！它還喜歡跳躍，一蹦三尺高。
這是誰(shuí)家的狗呢？這就是我外婆家4歲的“小老爺”——皮皮。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇45
世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹(shù)，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。
雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結(jié)實(shí)的枝干，盤(pán)根交錯(cuò)的根，讓人想到一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！它沒(méi)有荷花的清麗，沒(méi)有玫瑰的靜雅，也沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜，但它有著別的花沒(méi)有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長(zhǎng)。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗(yàn)，努力把身上的.雪抖下去，認(rèn)真地將陽(yáng)光滲進(jìn)心里。它總是展開(kāi)身體，讓自己每天都是全新的生活！
下雪天時(shí)，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹(shù)干捉迷藏，把松樹(shù)上的積雪扒下來(lái)團(tuán)成雪球打雪仗。雪松也給了我們無(wú)限快樂(lè)，讓我們快樂(lè)地游戲。它就像一位盡職的母親，守護(hù)著自己的孩子。
朱德先輩曾說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著壓力往上茁壯成長(zhǎng)。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇46
烏鎮(zhèn)之旅的第一站也是草木本色的染坊，就像導(dǎo)游喊的“路過(guò)，別錯(cuò)過(guò)”。
我一進(jìn)染坊的大門(mén)，就先來(lái)到了一個(gè)寬闊的打谷場(chǎng)。我抬頭一看，只見(jiàn)空中掛著又粗又長(zhǎng)的`竹竿，上面密密麻麻整齊地掛著各種圖案的藍(lán)印子。明媚的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的布條隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)舞動(dòng)著裙帶關(guān)系的仙女故意戲弄我，又像一條幸運(yùn)的絲帶緩緩飄落在我面前。我驚呆了，慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)；趕緊跟著大家去染坊。工人們先把我們領(lǐng)到染缸前，告訴大家缸里有一米多深的板藍(lán)根做的染料。然后我們來(lái)到工作臺(tái)，看到事先準(zhǔn)備好的印刷版已經(jīng)放在白布上，上面刻著盛開(kāi)的玉蘭花；工人們熟練地涂上一層厚厚的石灰，然后用刮刀刷掉多余的石灰，然后取下印刷版，最后將白布浸泡在燃料中。再把布從染缸里拿出來(lái)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了：藍(lán)色的布上開(kāi)出了白色的辛夷花，香氣四溢，有板藍(lán)根的草藥味，還有淡淡的水味。我突然明白了植被本來(lái)面目的由來(lái)。
從藍(lán)印花布開(kāi)始了烏鎮(zhèn)之旅，也讓我愛(ài)上了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇47
我家樓下有只小狗，它還不到四個(gè)月大，它很活潑，也很可愛(ài)，還很聰明，有的時(shí)候也很笨。
別看它不大點(diǎn)，它跑得可快了。每天下樓，只要我們拍手，它就會(huì)跑來(lái)，和我們一起玩耍。我們樓下有個(gè)大土堆，我們跑上大土堆，它就會(huì)追著我們跑上跑下，用不了十分鐘，我們就累了，站在一邊休息，小狗便會(huì)撲到我們腳邊，抱著我們的腿站起來(lái)，甩都甩不掉。
都說(shuō)小狗喜歡啃骨頭，我們便找來(lái)一塊大骨頭逗它玩，它一看到大骨頭，真的撲上來(lái)了。大骨頭上有個(gè)洞，我們找來(lái)一根小繩子，栓到大骨頭上，逗它玩。當(dāng)它快咬到骨頭時(shí)，就把繩子提高。反正就是不讓它咬到骨頭，有次它跳得很高，我一害怕，骨頭掉到地上了，它不咬骨頭，咬著繩子把繩子仍到一邊，接著回來(lái)把骨頭叼走了，你說(shuō)它是不是很聰明呢！
小狗對(duì)自己的尾巴很是有意見(jiàn)，它在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴，便轉(zhuǎn)著圈的追自己的尾巴，追不到，很是生氣，嘴里發(fā)出嗚嗚的'聲音，最后坐到地上，終于咬到了自己的尾巴，還狠狠地咬了兩口。你說(shuō)它是不是很笨呢？
小狗真是我們的開(kāi)心果！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇48
以前，這里有一個(gè)很孤獨(dú)的云先生。他從出生就沒(méi)有朋友，一天到晚心里空蕩蕩的。
突然，云先生自己想到了這一點(diǎn)，他覺(jué)得需要找一個(gè)活著的東西來(lái)陪伴他。于是，他又去街上看了一遍，什么也沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)他失望的時(shí)候，看到了幾個(gè)鮮紅的字，“狗中心”。他想讓我養(yǎng)幾只狗？它立刻沖了進(jìn)來(lái)。里面有許多狗。云先生不知道選哪個(gè)，就帶了三條狗走了。云先生帶著狗來(lái)到太陽(yáng)從東方升起的地方。小狗迎著太陽(yáng)。就連很少說(shuō)話的云先生也高興地迎著太陽(yáng)。太陽(yáng)讓他們自己坐著去看他的妹妹月亮老師。三只狗說(shuō):“月亮老師，我可以躺在你的月亮搖籃上嗎？”月亮老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。月亮老師又溫柔地說(shuō):“你要躺下嗎？”云又一次感到內(nèi)心并不空虛。說(shuō):“謝謝你，月亮老師，不用了。”云留下月亮老師和三只狗。"主人，我們要去哪里？"云回答:“森林�！蓖砩系纳植槐劝滋觳�。他們聽(tīng)到了小動(dòng)物的'歌唱比賽。他們一起唱了一會(huì)兒獨(dú)唱。他們最喜歡的是青蛙的合唱聲響亮，好聽(tīng)。他們穿過(guò)森林后回家了。
三只狗玩了一整天，幾分鐘后就睡著了。云很高興有這么多朋友，他的心永遠(yuǎn)不會(huì)空。他高興得睡不著覺(jué)，一直想著今天發(fā)生的每一個(gè)過(guò)程。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇49
雨是豐富多彩的，若你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨會(huì)變化。
春天的雨是輕柔的，溫暖的春風(fēng)是細(xì)細(xì)春雨的的最佳“搭檔”，因?yàn)檩p柔加輕柔你感覺(jué)到什么？溫暖！對(duì)，春天的雨就是可以讓人感到溫暖的，不僅人們喜歡春雨，就連莊稼也異常偏愛(ài)這春雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，你瞧，在春雨中，莊稼都在春雨中輕輕搖晃，似乎在對(duì)春雨招手著呢！雨中的人們也偏愛(ài)它。他們撐著傘，在雨中散步。
如果說(shuō)春天的雨是個(gè)小妹妹的話，那么夏雨倒更像一位不善于表達(dá)的'爸爸了。夏天下雨時(shí)，那雨聲嘩啦啦的傾瀉而下，那份狂暴不可用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，莊稼也在雨中不停地左右猛烈的搖擺著，似乎下一刻就要被折彎了腰，可雨后的它卻更精神了，多么像老爸一樣不時(shí)用嚴(yán)厲的話來(lái)“教育我們，雨后一切歸為平靜，出現(xiàn)了彩虹，似乎也像被教育后更出色的孩子們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)各顯其能。
一年四季的雨都在變化著，不管強(qiáng)弱，每次都是美的，哦！我好像省略了秋冬的雨，不過(guò)他們好像不太愿意下雨哦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇50
早晨，太陽(yáng)緩緩地從地平線開(kāi)起，把大地上的一切都喚醒了，在那片湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒都爭(zhēng)相在湖中覓食，天空中的白云倒映在水面簡(jiǎn)直就是一縷微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的柳樹(shù)的'柳枝便向水中伸入，似乎也不想錯(cuò)過(guò)這美好的清晨。
中午，太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光照射著大地，就連那成群的綿羊也賴在這湖水旁，一邊享受著陽(yáng)光浴，一邊為湖水添加一筆詩(shī)情畫(huà)意，便好景不長(zhǎng)，天空突然發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，那白云立刻間變成了烏云，這天空立刻就烏云密布，接著湖水也變得暗談下來(lái)了。
接著便開(kāi)始下起雨，這雨來(lái)勢(shì)很猛，瞬間把平靜的湖面給打破了，就這樣大地上面一切又在雨水中洗滌了。
雨后，湖邊的小草大樹(shù)上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，還時(shí)不時(shí)的滴入湖中，形成了一個(gè)個(gè)漣漪。
太陽(yáng)也趕快回家了，彩虹便出現(xiàn)了，在天空中，顯得格外美麗。湖水在晚霞跟彩虹的襯托下，仿佛開(kāi)始變色了，由透明漸漸變成了黑色。
黑幕開(kāi)始臨下，湖水在月亮的陪伴下，顯得格外寧?kù)o。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇51
我的表姐叫董穎，是一名六年級(jí)的學(xué)生。她高高的個(gè)子，白皙而瘦瘦的臉上嵌著一雙不大的眼睛，從她的長(zhǎng)相上看不出什么靈氣，不過(guò)我非常佩服她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。
在姥姥家，我常聽(tīng)大人們說(shuō)：“董瑩這孩子，雖然沒(méi)有有的孩子聰明，可她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每天她完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不吃飯�！�
去年寒假，在姥姥家，我看見(jiàn)董穎姐姐每天晚上都坐在寫(xiě)字臺(tái)前看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
一天晚上，我看完電視就睡覺(jué)了，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)表姐的房間里還亮著燈。從門(mén)縫里可以看見(jiàn)。表姐瘦瘦的.身影映在墻上，我過(guò)去一看，表姐還在學(xué)習(xí)。我回到自己的房間后久久不能入睡，我想，如果我有表姐的這種學(xué)習(xí)精神，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步很快的。
還有一次，早上我一起來(lái)就看見(jiàn)表姐在學(xué)英語(yǔ)，該吃早飯了，我去叫她，我叫了她幾遍她都沒(méi)有聽(tīng)到，她學(xué)習(xí)是那么專心，那么投入。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，表姐非常認(rèn)真，刻苦，這樣，盡管她不太聰明，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。
從表姐的身上，我明白了一個(gè)道理，勤能補(bǔ)拙，只要努力，就會(huì)成功。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇52
我們班里有一盆劍蘭，它生長(zhǎng)在一個(gè)白色的盆里，這個(gè)白色的盆就是它的家。春天它生長(zhǎng)的很茂盛，很好，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，很漂亮，它的葉子有很多，都是垂直向下的，一層一層的，細(xì)長(zhǎng)而又墨綠的葉子給我們的班級(jí)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，從新枝抽出來(lái)的'小枝，開(kāi)著白色的小花，散發(fā)著淡淡的清香。
可是去年冬天是最冷的一年，那個(gè)時(shí)候天天下大雪，那盆劍蘭的前兩天還行，可是到了第二天的夜晚。第二天一大早，我們發(fā)現(xiàn)一夜之間所有的葉子都給凍死了。我在想：“是它的葉子在一夜之間慢慢的變黃了，一下子的給彎曲了，不會(huì)像原來(lái)那樣垂直了，也變得很脆弱，不會(huì)像原來(lái)那么強(qiáng)壯了�！�
可是到了第二年春天的一天早上，他竟然死而復(fù)生了，真是一個(gè)奇跡啊，我們都很高興，他又變成了一個(gè)跟原來(lái)一樣，而且更朝氣蓬勃了。多么堅(jiān)強(qiáng)的劍蘭，多么令人佩服。
那樣一盆小小的劍蘭竟有如此強(qiáng)的生命力，這樣一盆劍蘭告訴我這樣一個(gè)道理：“只要你肯付出，你就會(huì)有一個(gè)美好的收獲�！�
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇53
嗨！大家好，我有兩個(gè)名字，第一個(gè)是我們家族自取的，叫做“天鵝”，第二個(gè)是人類(lèi)給我們?nèi)〉拿婪Q，叫做“愛(ài)的天使”。我很受人的愛(ài)戴，過(guò)著幸福美滿的生活，我的產(chǎn)地也很多，如三門(mén)峽、山東榮成……
我的外表顯得十分高貴。我有一個(gè)扁圓扁圓的腦袋，顯得非常聰明。在我頭部的前端，有一個(gè)顯得十分突出，又能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在我嘴巴的上方有兩顆小小的“黑寶石”。它就是我的那雙明亮的.眼睛。我還長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，當(dāng)我游在水面上時(shí)如同傳說(shuō)中的仙女一樣美。我的表面上最令人羨慕的要數(shù)我的鼻子了。我的鼻子可靈敏了！只要一有可疑的氣味，我就會(huì)立刻聞到。
下面我就來(lái)介紹一下我的生活習(xí)性吧！我們隊(duì)自己的伴侶十分忠實(shí)，恩愛(ài)。我們總是在一起覓食、休息、戲水。如果有一只死去，另一只就會(huì)在伴侶尸體的上空久久地盤(pán)旋，還不斷發(fā)出悲鳴。我們吃的東西很單調(diào)如魚(yú)，蟲(chóng)子啊什么的。但是，我們的肚子每天都會(huì)吃得飽飽的。晚上，我們會(huì)睡在自己用柴草和羽毛一起鋪的巢里，因此，我們會(huì)睡得很舒服。
這就是我，一只擁有圣潔和愛(ài)的天鵝，大家喜歡我嗎？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇54
今年春天，我和媽媽去動(dòng)物園里觀賞天鵝。
那些天鵝伸著美麗修長(zhǎng)的脖子，在湖里左顧右盼，旁若無(wú)人地欣賞著自己在湖里倒影的身姿，真是一群高傲的動(dòng)物！
天鵝的高傲，更表現(xiàn)在它們的吃相和玩相中。豐子愷的白鵝，有狗來(lái)?yè)屖场＿@群天鵝，又會(huì)有誰(shuí)來(lái)?yè)屖衬�？是麻雀。天鵝來(lái)吃谷子了，麻雀自然也做好了準(zhǔn)備，這些麻雀?jìng)�(gè)個(gè)肥肥胖胖，大概是谷子吃多了。它們?cè)诎渡细Q伺，像一個(gè)個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的'老戰(zhàn)士一樣，等候時(shí)機(jī)成熟。幾只天鵝優(yōu)雅地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)扁扁嘴啄谷子。麻雀?jìng)兞⒖虥_下來(lái)，在空的地方大吃特吃。天鵝們張大翅膀“唰唰”抖動(dòng)，輕易就把麻雀趕走了。
天鵝們吃飽了，就開(kāi)始玩耍。它們分為黑白兩隊(duì)，開(kāi)始追逐。白天鵝先游，黑天鵝在后面追，它們繞著湖心島一圈圈地游著，時(shí)而飛離水面，時(shí)而猛扎入水里，如果被追上，為了表現(xiàn)自己不服氣，就和對(duì)手一場(chǎng)廝打，相互啄咬。幼鵝呢？“嘶嘎嘶嘎”地為爸爸媽媽喊加油，還到處?kù)乓约旱母改赣卸鄥柡ΑＵ媸且蝗焊甙恋奶禊Z。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇55
孩子們，一年四季，春夏秋冬，你們喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天嗎？還是夏天很熱？秋天是豐收的象征嗎？還是在冰雪的冬天？如果要我說(shuō)，我最喜歡秋天水果水果的收獲。
在農(nóng)村的'農(nóng)田里，一望無(wú)際的稻海翻起金色的浪花；謙高粱彎下腰，仿佛在向農(nóng)夫的叔叔鞠躬，感謝他！嗯？為什么玉米的牙齒是黃色的？是因?yàn)槲页缘奶呛臀乙粯佣鄦幔?/p>
聽(tīng)著，果園里，各種水果在爭(zhēng)論誰(shuí)更有魅力。蘋(píng)果先發(fā)言：我的皮膚含有維生素C，對(duì)人體有營(yíng)養(yǎng)。人們最喜歡我。葡萄說(shuō)：不，不，我是最全能的。人家把我做成葡萄干，釀葡萄釀酒，做遠(yuǎn)近聞名的葡萄系列產(chǎn)品！梨說(shuō)：“別爭(zhēng)了，因?yàn)槲邑暙I(xiàn)很大�！�！我的肉可以潤(rùn)喉止咳。人不能沒(méi)有我。橘子和李子迫不及待地說(shuō)，人們更喜歡自己
正當(dāng)水果們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，農(nóng)夫的叔叔來(lái)了，農(nóng)夫們問(wèn)他們更喜歡誰(shuí)。農(nóng)夫的叔叔笑著對(duì)水果說(shuō)，傻孩子，我很喜歡你們所有人，因?yàn)槟銈兌际潜晃业男燎趧趧?dòng)和汗水澆灌的。父母怎么能不喜歡自己的孩子呢？聽(tīng)了農(nóng)夫叔叔的話，水果們拍手笑得很開(kāi)心，跳了起來(lái)。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲和快樂(lè)的季節(jié)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇56
大樹(shù)下，落葉如一只只蝴蝶在空中舞動(dòng)著曼妙的舞姿，輕柔的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我感受到一種被撫摸的喜悅，會(huì)情不自禁的去欣賞它，在那幽靜中感受它那清爽、爽朗。
秋，是無(wú)言的美，她美的充實(shí)。從哪弄綠到金黃的稻谷。到那包含待放香飄十里的花朵。再到那有小變大的果子，一切都是那樣豐滿，那樣令人振奮。
秋，是平凡的美。仰望天空，那碧藍(lán)天上的朵朵白云，幾只小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔他們那種無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是只有鳥(niǎo)兒才能體會(huì)到的。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那才是人世間的享受享受大自然的.饋贈(zèng)。田野里，高粱火紅一片，柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹(shù)壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋(píng)果，那由淺綠變金黃的柑橘……讓人一看就不得流口水。
路邊，一排排白楊樹(shù)的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，偶爾有幾片樹(shù)葉飄落，是那么輕盈，那么好看。
秋，秋的美景是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡的，我喜歡秋天，喜歡她的溫柔親切，更喜歡她拂過(guò)我的臉頰。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇57
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飛快；尾巴短短的'，像一個(gè)白色的毛球。沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜歡的小兔子：小白。
小白一向都很乖，可是有一天······
我正在戶外看書(shū)，突然覺(jué)得癢癢的，不用猜，就是我可愛(ài)的小白了！我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)了小白，我摸了摸它的頭，說(shuō)：“小白，我在看書(shū)，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它仿佛能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像再說(shuō)：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽(tīng)懂了小白的意思，但我有點(diǎn)生氣了，兇巴巴的看著它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領(lǐng)會(huì)到了我的意思，趕緊坐下來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，小主人，原諒我吧！”我看見(jiàn)小白知錯(cuò)就改，心情馬上就好了起來(lái)，我給它了一根紅蘿卜，它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了！
現(xiàn)在，小白已經(jīng)離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時(shí)，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇58
“哇，太美了”！我情不自禁地歡呼起來(lái)。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來(lái)，掠過(guò)我的頭頂�！巴坂�，原來(lái)是海鷗，今天我可大飽眼福了；我興奮的歡呼著”。
海鷗的嘴巴是又細(xì)又長(zhǎng)，黃色的'小嘴末尾還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè)，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對(duì)灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳，在飛行時(shí)緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過(guò)一樣非常整齊，漂亮。
十多分鐘后，海邊聚了不少人，他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等，都爭(zhēng)先恐后地給這個(gè)小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢(qián)買(mǎi)了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去，心想；海鷗能接得到嗎？我把我的疑問(wèn)告訴了外公，他笑著說(shuō)：“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔，想不到的一幕發(fā)生了，海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去，準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了飼料，并兩三下就吃掉了。看到這一幕，我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料？媽媽看出了我的疑惑說(shuō)：“因?yàn)楹ｚt靈，反應(yīng)快啊”！原來(lái)如此。
喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇59
今天早上，媽媽帶我去參觀了上�？萍拣^，這是我向往已久的地方。坐在車(chē)?yán)�，我很興奮。同一輛車(chē)上有許多孩子和父母。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，猜謎語(yǔ)，唱歌，很快就到了目的地。一下車(chē)，一座巨大的建筑出現(xiàn)在我面前，讓我大吃一驚。太棒了！原來(lái)這就是我期待已久的上�？萍拣^。
首先，我們參觀了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多種，有的累在墻角，有的纏在樹(shù)枝上，有的在我腳下游動(dòng)，讓我渾身發(fā)抖。媽媽也很怕蛇，出了一身冷汗。我們又來(lái)到了魔法屋。當(dāng)我們向外看時(shí)，它和普通的房子沒(méi)有什么不同。只有走進(jìn)去才知道傾斜的厲害到讓人頭暈。我氣喘吁吁地從房子的.一端走到另一端。魔法屋旁邊有一排自行車(chē)。我坐在上面，就踩了。沒(méi)想到，自行車(chē)前的電視機(jī)居然亮了。我有點(diǎn)不解。管理員告訴我，通過(guò)自行車(chē)輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，把產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給電視，電視就自動(dòng)打開(kāi)了。我不明白。聽(tīng)著。當(dāng)我走到另一個(gè)展廳時(shí)，看到玻璃廚柜上陳列著楊利偉叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這次上海之行讓我大開(kāi)眼界。我彈了一首以前沒(méi)看過(guò)的曲子。也收獲了很多知識(shí)，更多的了解了科技的奧秘。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科技人員。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇60
“喵喵喵�！必埐祭p輕地摩擦著巨鼠格丁。
在那兩年前，貓布拉在路上可憐地出生了。你知道路上到處都是人！沒(méi)有人能同情bra，但是貓的敵人葛丁冒著生命危險(xiǎn)從鼠洞鉆出來(lái)，把連耳光都打不到的小貓bra從街上拖進(jìn)鼠洞。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)動(dòng)物第一次睜開(kāi)眼睛看到任何東西時(shí)，它們會(huì)把它當(dāng)成自己的'母親。然而，布拉看到了格丁，一只巨大的老鼠�？上攵�，格丁成了布拉的“媽媽”。
格爾丁是鼠王，而布拉是貓王的“掌上明珠”。布拉慢慢長(zhǎng)大，意識(shí)到自己是貓王的貓和寶寶，而他的救命恩人是一只老鼠和一只巨鼠！更何況貓是老鼠的敵人！胸罩猶豫了一下，想了想，決定報(bào)答葛�。‰m然布拉成了貓中的新貓王，但她仍然為老鼠尋找食物，成為了一只貓性老鼠！既幫老鼠找食物，又不咬巨鼠，自助的老鼠！
巨鼠格丁很尷尬。布拉是貓王，他是鼠王。你想讓布拉帶著貓去吃這些兄弟還是。
胸罩真的不是來(lái)吃老鼠的。少爺興沖沖的領(lǐng)著一群學(xué)生去吃老鼠卻沒(méi)看見(jiàn)，就把貓趕出了家門(mén)！
如果你想知道發(fā)生了什么，請(qǐng)下次再看！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇61
我有一只可愛(ài)的玩具小熊，它是別人送給我的禮物，我非常喜歡它。
這只小熊全身上下披著白色的毛，摸起來(lái)非常舒服。它的耳朵不大，像兩座拱橋。；它的眼睛很小，像兩顆小黑寶石，又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)！”四個(gè)字，好像時(shí)刻都在祝我生日快樂(lè)呢！
小熊是我的好玩伴，也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當(dāng)我與父母吵架斗氣的時(shí)候，是它陪伴我度過(guò)了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著我，仿佛在告訴我：“韓誠(chéng)，你應(yīng)該懂得感恩父母，可是你現(xiàn)在不僅不感謝父母，還跟他們生氣，你應(yīng)該去向父母道歉！”當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)看著它“手”中間的牌子，好像在安慰我，說(shuō)：“你別難過(guò)了，開(kāi)心地過(guò)一天是一天，難過(guò)地過(guò)一天也是一天，你難道不想開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天嗎？”當(dāng)我開(kāi)心的`時(shí)候，我會(huì)在它的耳邊說(shuō)學(xué)校里的趣事，它眨巴著眼睛，好像什么都聽(tīng)得懂，仿佛還在對(duì)我說(shuō)：“是�。≌嬗腥�，哈哈！”
我不僅把它當(dāng)成心愛(ài)的玩具，也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管什么時(shí)候，我都會(huì)讓它陪伴著……
老師點(diǎn)評(píng)：既是玩具，又是知心朋友，你筆下的小熊充滿了生機(jī)與靈氣！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇62
在貴州銅仁，有一座很高的山，叫梵凈山。
梵凈山高到什么程度呢？高到走路要走三、四個(gè)小時(shí)，高到山頂在第一層云上面。
我還沒(méi)有坐纜車(chē)上去的時(shí)候，山腳的溫度是31度，可坐纜車(chē)的時(shí)候，纜車(chē)上面的氣溫計(jì)正在一度一度地減下來(lái)。氣溫計(jì)的液體停住了，居然降了17度。
到站了，不過(guò)還有一段路要自己走。太好了，自己終于可以慢慢的'欣賞風(fēng)景了。這里的石頭跟其他地方的石頭可是大不一樣，這里的石頭像飛碟一樣，是一層一層的疊起來(lái)的。一看介紹，原來(lái)在幾億年前，這里是一片汪洋大海，因?yàn)榈孛孢\(yùn)動(dòng)，水變沒(méi)有了，這原來(lái)是海底，但卻被其它石頭推上去了，這里的石頭的確像是海底的。
走到了山頂，終于看見(jiàn)了這里最著名的景觀——蘑菇石，長(zhǎng)得像一個(gè)蘑菇，上面有一個(gè)像頭一樣的石頭，下面卻很細(xì)，就在懸崖邊上。
這里非常高，所以我非常想俯視，但根本看不見(jiàn)下面，下面只有白茫茫的一片，全都是云。
高高的梵凈山，景色怡人，真是美麗又神秘。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇63
清早，我和媽媽在小區(qū)里晨跑。忽然聞到一陣清香，我迫不及待地向小花壇奔去。
茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了。綠葉你擠我碰，像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。粉紅的茶花探出頭來(lái)，好奇地看著外面的世界。有的是花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。有的亭亭玉立，展現(xiàn)著自己美麗迷人的身姿。有的密密麻麻，像一個(gè)個(gè)親密的朋友，臉碰著臉，肩并著肩。
這么多的茶花，一朵有一朵的魅力。瞧瞧這一朵，很美；瞧瞧那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)茶花看作一大幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花，穿著美麗的裙子，站在陽(yáng)光里，站在大地媽媽的懷抱里。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我就情不自禁地翩翩起舞，美麗的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。不單單是我一朵，一樹(shù)的茶花都在舞蹈。風(fēng)，悄無(wú)聲息地走了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我打扮的用處。蚯蚓鉆過(guò)來(lái)，告訴我地底下的趣事……
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是茶花，我是在看茶花呢！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇64
靜靜地，輕握一把傘，不思考任何事，潮濕的雨霧輕輕籠罩于身，浸潤(rùn)于身，浸潤(rùn)于心。
雨如清脆悠揚(yáng)的笛聲。雨中，萬(wàn)物褪去疲憊的外衣，帶著內(nèi)心純潔質(zhì)樸的靈魂，享受難得的清閑時(shí)光，雨滴是世間最美麗的精靈，它們細(xì)長(zhǎng)潔白的手指彈奏著，“沙沙”、“叮�！薄ⅰ斑诉恕薄缫淮烂畹囊舴�。聽(tīng)著聽(tīng)著，像是投入了大自然母親的懷抱，聽(tīng)著這最原始、最自然的歌，溫暖閑適。
柔和的雨聲清新脫俗，如無(wú)數(shù)珍珠落在白玉盤(pán)上，又像是空靈的藍(lán)天傳來(lái)的古老聲音。這聲音似水柔情，傾訴著內(nèi)心深處纏纏綿綿的情愫。
雨聲依然在輕聲歌唱，填充著我空虛的心靈，內(nèi)心異常平靜。雨點(diǎn)落在身上，我沒(méi)有感到絲絲的冷，反而有一種清爽、精神飽滿的感覺(jué)。我雙眼微瞇，額前貼著碎碎的.劉海，幾滴雨從面頰滑落。多么美妙的感覺(jué)，多么奇特的享受！
我用毛巾擦著頭發(fā)，望著天邊逐漸明朗，細(xì)細(xì)密密的雨仍在飄灑，可天，要晴了。
靜靜地，我傾聽(tīng)著雨聲，傾聽(tīng)著內(nèi)心五彩斑斕的世界……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇65
我見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，水平如鏡的西湖，活潑歡快的小溪，卻一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海。
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到美麗的菲律賓阿尼諾小島。
清晨，海風(fēng)輕輕拂過(guò)海面，那么涼爽，那么溫柔，海水在風(fēng)的引導(dǎo)下，泛起了小小的海浪，這些海浪拍打在巖石上的聲音，形成了一首令人陶醉的打擊樂(lè)，清脆，迷人。
上午，我有幸和爸爸媽媽的隊(duì)伍一起出海，在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭�，我成功的浮潛了，我好奇的戴上面鏡，將頭貼在海面上，觀察水下世界。
哇，海下的世界果然別有洞天，我看見(jiàn)了一群群小魚(yú)在海底三五成群游來(lái)游去，還有一些用小小的嘴巴和我來(lái)個(gè)親密接觸，氧的我咯咯直笑，我還看見(jiàn)了一只大海龜，這只海龜長(zhǎng)度只有1.5米，長(zhǎng)度也有一米多，它悠閑的在水下漫無(wú)目的地游著。在海的深處一個(gè)個(gè)海星靜靜的躺在海底，一株株珊瑚猶如一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌，好像在歡迎我們的到來(lái)。不管是在平靜的海面，還是在神秘的海底都有一些形形色色的'生物，宛如一座海底龍宮。
傍晚，夕陽(yáng)西下，紅色的陽(yáng)光染紅了云彩和海水，幾只正在覓食的海鷗成了夕陽(yáng)下的幾個(gè)黑點(diǎn)，這為美麗的大海又增添了不少生機(jī)。
我愛(ài)這迷人的大海，愛(ài)這令人向往的大海，愛(ài)這美不勝收的大海。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇66
這是一朵蘭花，它是我們紹興的市花。
蘭花真是別具一格。它的小葉片細(xì)長(zhǎng)呈現(xiàn)淡綠色，象是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，大葉呈深綠色，像是一個(gè)個(gè)老頑童，沒(méi)有什么蒼老的感覺(jué)。它的葉子悄然透出了清香，可是你仔細(xì)去聞，這花香似乎在跟你玩“捉迷藏”呢，那花香“不見(jiàn)了”。它的這種香，不僅使它變的十分特別，而且還給了人們一種“神密”的感覺(jué)。
紹興的`蘭花大部分都是春蘭，這也就意味著這些蘭花都是春天開(kāi)花的。終于盼到了春天。我看見(jiàn)了許多蘭花開(kāi)放了。蘭花的花朵是淺綠色的。開(kāi)出的蘭花有的三五成群，有的一支獨(dú)立；有的十分害羞；有的又十分大方；有的矮小；有的亭亭玉立；有的還是花骨朵兒；有的已經(jīng)盛開(kāi)了；花朵千姿百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種，漂亮極了！
我到了一個(gè)有許多蘭花的地方，那里的蘭花與剛才的蘭花差不多，但是有一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)。我和爸爸一起買(mǎi)了幾盆春蘭，有宋梅、汪字等，都十分好看，而且花香十分好聞，擺在家里十分美麗，使家里充滿幽香……
我被花香包圍著，我醉了，醉在了蘭花之中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇67
我習(xí)慣了用右手，但是在很突然的一天，我想莫名其妙的強(qiáng)調(diào)一下左手的存在。
也許，生活不在乎你是否關(guān)注它，但它是存在的。我喜歡自己走自己路的結(jié)論。就像但丁的灑脫，走自己的.路就好。但有時(shí)候你會(huì)突然醒悟，發(fā)現(xiàn)自己活了，腳下有了路，真正走上了自己的這條路。別人說(shuō)的話你不能忽視，但你不能不關(guān)注別人說(shuō)的話——在不安的憂慮中安慰自己走自己的路，讓別人告訴你，但在心里不斷重復(fù)，人是牛逼，三人成虎。
有時(shí)候我想象自己可以和MoMo一起面對(duì)自己害怕的事情，壓抑自己對(duì)一切的好奇心，讓自己看起來(lái)冷冰冰的，覺(jué)得自己可以勇敢，卻發(fā)現(xiàn)自己還是害怕。虛偽的確遮住了別人的眼睛，卻騙不了自己的心。于是我總會(huì)找各種理由麻痹自己，讓自己在陽(yáng)光明媚的日子里忘記恐懼，在孤獨(dú)的夜晚帶著無(wú)盡的夢(mèng)想逃離。所以我把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲抑恢牢业膲?mèng)，或者我的夢(mèng)屬于我，或者我可以做任何我想做的莫名其妙的夢(mèng)。去想你只想一個(gè)人孤獨(dú)一夜，原因是你害怕面對(duì)西方的現(xiàn)實(shí)，你要意識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。然而，今晚是明天早上的開(kāi)始，太陽(yáng)從未改變，總是如期而至。夜與晨的區(qū)別在于夢(mèng)與醉的曖昧。所謂醉生夢(mèng)死。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇68
我的家里有幾盆花，其中，我最喜歡的是那盆吊蘭。那盆吊蘭是媽媽在一個(gè)賣(mài)花者的家里買(mǎi)的。媽媽說(shuō)吊蘭莖葉茂盛，最有生氣了！不僅能供我們觀賞，而且讓室內(nèi)空氣清鮮呢！
其實(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，吊蘭的葉子是淡黃綠色的，莖還不是很長(zhǎng)。我并沒(méi)有覺(jué)得它有多美麗。只是聽(tīng)媽媽說(shuō)等過(guò)一段時(shí)間吊蘭長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，葉子也會(huì)慢慢變得很綠，到那時(shí)我們就將它用鉤子吊起來(lái)，掛在窗臺(tái)外，會(huì)很美的.。于是我就開(kāi)始慢慢等待，等待吊蘭最美的時(shí)候到來(lái)。
每天，放學(xué)回來(lái)，我都要去看看吊蘭，為它澆澆水。兩個(gè)星期過(guò)去了，吊蘭真的長(zhǎng)得茂盛極了，葉子綠油油的，陽(yáng)光照在上面還閃閃著綠光呢！莖已經(jīng)開(kāi)始從花盆里垂下來(lái)，媽媽說(shuō)我們得將它吊起來(lái)了。我們找來(lái)家里最漂亮的絲帶將吊蘭吊了起來(lái)，就放在我臥室的窗外。頓時(shí)我的臥室都變的幽靜多了，原來(lái)是吊蘭將射到我房間的陽(yáng)光擋住了，真好。我做作業(yè)疲倦的時(shí)候也會(huì)抬頭看看它，這時(shí)就會(huì)困意全消，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！
家里有了吊蘭，我的課余生活再也不乏味了，每天空閑的時(shí)候，為它澆澆水，清理落葉，然后再投入到學(xué)習(xí)中去。真是勞逸結(jié)合，我不是老舍，如今卻也有了象老舍一樣的感受，這都得感謝我家的吊蘭。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇69
大家猜猜，我今天要向大家介紹的小家伙是誰(shuí)呢？哈哈，猜不著吧，我來(lái)告訴你：它就是我的小伙伴——一只白色小狗，叫啦啦。
它頭上戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)濕濕的鼻子，一張小小的`嘴巴。它有一身雪白雪白的毛，就像一條毛茸茸的毛毯，四只米白色的小腳，跑起來(lái)可快了！
啦啦喜歡吃狗糧、骨頭、剩飯和剩菜。一天，啦啦看見(jiàn)我在吃飯，它就在我的腳下叫，好像在說(shuō)：“我也要吃，我也要吃�！蔽揖桶压穷^扔給它，它就撲向骨頭狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃飽以后我就帶它去公園玩，剛走進(jìn)公園啦啦就圍著我一直打轉(zhuǎn)，我立馬叫它停下，它就很聽(tīng)話地停了下來(lái)。然后它又四處亂跑，我大聲喊道：“過(guò)來(lái)，坐下。”它就乖乖地跑過(guò)來(lái)坐在我身旁，你們看它是不是很聽(tīng)話？在公園玩了一圈我們就回家了，它急急忙忙跑進(jìn)廚房一直叫個(gè)不停，好像餓了。我就把晚上吃剩的飯菜給它吃，啦啦吃得津津有味，看著它吃東西的樣子我哈哈大笑。
這就是我們家的小家伙，你們喜不喜歡我們家這個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的小家伙呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇70
妹妹從小就一直愛(ài)我，對(duì)我一切都很卑微，但是你一不小心肯定會(huì)發(fā)生矛盾。
那天一家人在客廳，玩手機(jī)看電視，我和妹妹在讀詩(shī)，不斷琢磨作者的感受。因?yàn)槲业钠胀ㄔ挷皇呛軜?biāo)準(zhǔn)，所以我們朗讀的都是從網(wǎng)上抄來(lái)的，叫《夢(mèng)的風(fēng)景》，我把夢(mèng)的.眼睛的眼字作為爭(zhēng)鳴的話來(lái)讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進(jìn)房間。吃飯的時(shí)候，妹妹也談到了這個(gè)話題。我覺(jué)得委屈，瞪著妹妹，還沒(méi)意識(shí)到，就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂，然后我把筷子甩了。
笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上，我哭著跑回房間。一直在房間里嘟著嘴罵姐姐，太嬌氣了。更可憐的是我餓了，卻不敢出去吃！一個(gè)小時(shí)后，我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃，但是怒火沒(méi)有平息。只有姐姐最了解我的性格。她來(lái)逗我開(kāi)心，讓我開(kāi)心。姐姐跟我說(shuō)對(duì)不起，我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們又回到了以前的笑聲。
愛(ài)是朋友和好的催化劑，是交流情感的橋梁，是麻木的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛(ài)情，主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起或者不要緊，可能會(huì)讓你的生活更美好。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇71
前些天，爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鸚鵡。我可喜愛(ài)它啦!
瞧，小鸚鵡真美!各色的羽毛為它披上了彩衣：綠色的在它的肚子上，就像一條綠色的裙子;黃色的.在它的頸背上，像一個(gè)小披風(fēng);而黑色斑點(diǎn)則是鑲嵌在黃色羽毛的黑寶石，藍(lán)色嵌在它的嘴巴兩旁。它的眼睛雖然小，但我還是覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。嘴巴又彎又硬，真像一個(gè)鉤子。看它那神氣活現(xiàn)的樣貌，真像一個(gè)得勝歸來(lái)的小將軍。
小鸚鵡吃起飯來(lái)可搞笑了!我的小鸚鵡從不挑食，青菜、面包……樣樣都吃。我把小米放在手指上，剛把手伸進(jìn)籠子，它就會(huì)迫不及待地吃起來(lái)。瞧，多專心呀!它還會(huì)不時(shí)地咂咂嘴巴，發(fā)出“啾啾啾”的叫聲，好像在說(shuō)：“這天的伙食真不錯(cuò)，小主人對(duì)我可真好!”
還有一次，小鸚鵡把腳爪倒勾在小竹棍上面，頭懸在下方來(lái)了一個(gè)倒空翻，然后，它又從樹(shù)枝下穿過(guò)。真像雜技一樣驚險(xiǎn)，嚇得我出了一身冷汗。我想：它之所以會(huì)這樣自?shī)首詷?lè)，可能是沒(méi)有朋友，一個(gè)人很孤單吧。
我再三央求爸爸再給我買(mǎi)一只鸚鵡，可都被拒絕了�？墒�，我相信它必須會(huì)找到朋友的，可愛(ài)的小鸚鵡，再以后的日子里，就讓我做你的好朋友吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇72
初冬的早晨，空氣清鮮，我走在通往學(xué)校的小路上，涼爽的風(fēng)吹動(dòng)著我的臉，路旁大樹(shù)像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，綠黃色的樹(shù)葉一片一片地掉落在地上，發(fā)出啪啪的響聲。
來(lái)到學(xué)校，我哈了幾口氣，一股股白色的煙從我的嘴里冒出來(lái)，一會(huì)兒就不知飄到哪里去了。種著樹(shù)的土地上，鋪著一層層枯黃的落葉，但樹(shù)枝上仍有幾片金黃的葉子在蕩著秋千。仰望天空，天空再也不象夏天那么湛藍(lán)了，而是白茫茫的，根本分不清哪是去哪是天。
學(xué)校車(chē)棚前面的那三片草坪和修剪的圓圓的小樹(shù)，還是那么翠綠無(wú)暇，綠的'耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛在空氣中流動(dòng)，流進(jìn)了我的眼里我的心里。
冬天快要到了，天一天比一天黑的早了，平時(shí)七八點(diǎn)才天黑，如今不到六點(diǎn)，已經(jīng)一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。
冬天快要到了，天一天比一天冷，晚上蓋著厚厚的棉被，穿著毛絨絨的睡衣，腳邊還放著熱水帶，早上再也不敢把窗戶開(kāi)的老大了，寒風(fēng)真有些凍人。
大雁在南飛，螞蟻在覓食，我也得干些什么了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇73
我愛(ài)看書(shū)。我有無(wú)數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次，我媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引，我渴望知道書(shū)中的故事情節(jié)。我非�？释喿x這本書(shū)，以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀，久久不能忘記�？大@悚片的時(shí)候，我的心仿佛被一根看不見(jiàn)的線抓住了；當(dāng)我讀有趣的部分時(shí)，我會(huì)咯咯笑開(kāi)心的笑；當(dāng)我讀到悲傷的`情節(jié)時(shí)，我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西，也會(huì)和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音�？�，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，閉上眼睛睡覺(jué)吧。但躺在床上就是睡不著，想著這個(gè)人怎么了，那個(gè)人怎么了，最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床，往門(mén)下看。哈，爸爸媽媽睡著了。我又打開(kāi)了燈，然后讀了這本書(shū)。不知不覺(jué)終于完成了。我還在意猶未盡，卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間，已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng)，就讓它悄悄溜走了。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力，讓我深深沉浸其中，啟發(fā)我。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇74
大自然中有許許多多的聲音，鳥(niǎo)兒的鳴叫，嘩嘩的流水，狂風(fēng)的'咆哮，海浪的翻騰�？晌覅s獨(dú)鐘雨聲。
瞧！在雨的樂(lè)團(tuán)里，烏云伯伯鋪好了背景，雷公公也開(kāi)始擊鼓，電婆婆也架好了束束燈光，雨才乘風(fēng)而來(lái)。演奏終于開(kāi)始了，雨跳躍著，歡快唱著，“沙沙沙”，我傾聽(tīng)著這大自然中最純正樸的天籟。我陶醉了，仿佛看見(jiàn)了風(fēng)姐姐那妙曼的身姿也和著伴奏隨之舞動(dòng)，小草，小花，樹(shù)木也情不自禁地翩翩起舞，在風(fēng)姐姐這位領(lǐng)舞的帶領(lǐng)下，和著越來(lái)越激昂的歌聲，也激昂了起來(lái)。
這時(shí)，雨換了個(gè)調(diào)子，時(shí)而“嘩嘩”，時(shí)而“刷刷”，時(shí)而“啪嗒”。這時(shí)，風(fēng)也開(kāi)始邊唱邊舞，“呼呼”著為雨伴奏，掛歷起了天幕雨簾。雨絲，宛如條條銀絲從天而至，在地面，水洼上濺起了朵朵白蓮。
這時(shí)，雨的表演步入尾聲，“滴嗒“雷收起了架子鼓，烏云被陽(yáng)光撥開(kāi)了，露水也折射出了道道彩虹印在天幕，我走出門(mén)，清鮮的空氣撲面而來(lái)，地面濕漉漉的，鳥(niǎo)兒又開(kāi)始?xì)g快的鳴叫，蝴蝶也又開(kāi)始舞蹈，蜘蛛也不慌不忙地登上枝頭繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，一切都恢復(fù)了正常，可屋檐上掛著的雨珠兒還在“滴嗒”“滴嗒”“滴嗒”。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇75
我記得有人說(shuō)過(guò):秋游對(duì)于我們這么大的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，還讓我們失去了興奮感；但我不這么認(rèn)為。聽(tīng)著！聽(tīng)著！這是什么？這是我們學(xué)校秋游前的聲音。離開(kāi)前，同學(xué)們興奮的打起來(lái)，有的還在討論對(duì)方書(shū)包里帶了什么好吃的。笑聲和歡笑充滿了整個(gè)校園。
有的同學(xué)可能因?yàn)榍镉味婚_(kāi)心；第二，是因?yàn)榻裉�，最后，你不用在學(xué)校度過(guò)無(wú)聊的一天。但無(wú)論如何，這也是秋游帶來(lái)的快樂(lè)。
秋游回來(lái)的路上，也聽(tīng)到了很多同學(xué)對(duì)秋游的評(píng)價(jià)。
很無(wú)聊。那是什么樣的公園？沒(méi)什么可玩的.！
剛才的小狗好可愛(ài)！真的不想去！
這樣的評(píng)論層出不窮。
在我看來(lái)，真的是挺無(wú)聊的。尤其在公園里，除了吹空氣，就是曬太陽(yáng)。但你不能用一根桿子掀翻了一艘船。下午在寵物園有活動(dòng)我很開(kāi)心；那些小狗好可愛(ài)，我都不想出來(lái)了。而且橘子采摘項(xiàng)目還是很受歡迎的。Is
蟲(chóng)子多了一點(diǎn)。
所以，好就會(huì)壞；世界上的事情總是有兩面性，不是完美的。即使是為了消遣。只要你有一顆快樂(lè)的心，你就永遠(yuǎn)是開(kāi)心果。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇76
秋天，菊黃蟹肥，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)，奶奶常常買(mǎi)些螃蟹回來(lái)，給我們解解饞。
螃蟹長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，想往哪兒轉(zhuǎn)就往哪兒轉(zhuǎn)。一扇小門(mén)似的嘴巴，不時(shí)地吐出一串串泡泡。身上“馱”著一個(gè)青灰色的大殼，看上去堅(jiān)硬無(wú)比。最引人注目的是它的大鉗子，鉗子內(nèi)側(cè)有鋒利的鋸齒，要是被它夾住肯定會(huì)疼得“哇哇””大叫。只要你招惹到它了，它就揮舞著大鉗子來(lái)夾你，那樣子，像一個(gè)不可一世的將軍。
我拿筷子去逗螃蟹，一會(huì)兒碰碰它們的眼睛，一會(huì)兒戳戳它們的殼，這可把它們?nèi)菒懒�，它們飛快地舉起大鉗子，朝筷子的方向夾過(guò)來(lái)，夾住筷子后死也不肯放開(kāi)。我暗自慶幸：還好夾到的不是我的'手指。我又突發(fā)奇想，拎起筷子，這下螃蟹蕩起了秋千，逗得我哈哈大笑。
后來(lái)，兩只螃蟹又玩起了“疊羅漢”的游戲。一只螃蟹居然爬到了另一只螃蟹的背上，不一會(huì)兒，下面的螃蟹使勁掙扎，想把背上的螃蟹甩下來(lái)，可背上的螃蟹也不甘示弱，牢牢地貼在另一只的背上，絲毫沒(méi)有想下來(lái)的意思……
螃蟹再厲害，也逃不出奶奶的手掌心，不一會(huì)兒就被煮熟了。煮熟的螃蟹殼變得黃橙橙的，一陣鮮美的鮮美的香味撲鼻而來(lái)，引得我直流口水。
螃蟹既好吃又好玩，我要給他點(diǎn)贊。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇77
“湯圓湯圓真可愛(ài)，大胖小子糖里待。”呵呵！今天是元宵節(jié)，吃湯圓，看花燈，放煙花，這是中華民族的傳統(tǒng)。你看，我們一家子正一起圍在餐桌前吃湯圓呢！
在元宵節(jié)的前一天，我和媽媽一起去超市購(gòu)買(mǎi)湯圓。哇！這里的湯圓真多呀！有思念牌的，安井牌的，三全牌的等等，應(yīng)有盡有。但是買(mǎi)湯圓時(shí)可要注意看一看生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和它的配料喲！經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心挑選，選擇了一袋安井牌桂花小湯圓。
今天，媽媽便拿出昨天買(mǎi)的湯圓，準(zhǔn)備今天晚上吃。媽媽下湯圓可是“老手”。我發(fā)現(xiàn)她下湯圓還有小竅門(mén)呢！她先用開(kāi)水下湯圓，等到湯圓剛剛浮起，馬上倒入涼水，用小火再煮一會(huì)兒，等到它再次浮起，馬上就盛，不然就“癱”了。
“終于可以吃湯圓了！”我開(kāi)心極了。湯圓圓溜溜的，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)小雪球。味道也十分可口，軟軟的，粘粘的，再加上糯米皮，桂花餡，簡(jiǎn)直就是上天賜給我們的`美味。在這些湯圓里我吃出了快樂(lè)，吃出了幸福，吃出了安康，還吃出了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。心里的“溫暖”油然而生。
湯圓，湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓；甜餡，甜心，甜甜蜜蜜。吃湯圓，許個(gè)愿：祝大家天天快樂(lè)，甜甜美美每一天！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇78
今天的學(xué)校，天空中的白云形態(tài)各異，美麗萬(wàn)分，仿佛是一幅畫(huà)映在空中，獨(dú)有一種讓人回味無(wú)窮的感覺(jué)。
天空中的白云，變化多端，一會(huì)兒狂野不羈，一會(huì)兒恬靜柔美，一會(huì)像是這個(gè)，一會(huì)兒像是那個(gè)，叫人驚嘆不已。
起初，天空中飄著一朵白云。它高昂著頭，風(fēng)姐姐吹了一下，它的前后腳便一上一下地奔跑起來(lái)，頗像一匹脫韁的野馬。很快又停了下來(lái)，好像在仰著頭“呼――呼――”地喘氣兒。
然后，“野馬”慢慢向上向下伸展，幾朵搭在一起，成了一個(gè)天梯。仿佛在等人登上它，走向天空中的仙境。
緊接著，天梯也消失了，天空那邊又出現(xiàn)了一片白云。白云們漸漸幻化成了朵朵浪花和一塊巖石。風(fēng)一吹，浪花開(kāi)心地跳起舞，輕輕地打在巖石上。風(fēng)過(guò)了，它們才停了下來(lái)。
最后，白云化作一位婀娜多姿的美少女，她含情脈脈地望著我們，兩只手定格在揮手告別的.動(dòng)作上，似乎在依依不舍地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，再見(jiàn)了，我們要回家了，下次見(jiàn)！”
今天的白云真是美不勝收！我和小伙伴們不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。我看著美麗、多變的白云，心情是那么愉快，仿佛一切都變得那么美好！我的心仿佛也被藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵洗滌，變得那么干凈、透亮。
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