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記憶作文

時(shí)間:2023-02-20 13:02:19 推薦作文 我要投稿

關(guān)于記憶作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于記憶作文

關(guān)于記憶作文1

  每到春節(jié),家家戶戶都用無比開心的笑容來迎接這個(gè)美好的節(jié)日。

  哦,春節(jié)好開心。每年,我都會(huì)在我的奶奶家度過大年三十。但,我還是認(rèn)為在姥姥家和我最喜歡的妹妹弟弟們一起愉快地玩耍最令我開心。春節(jié)給我印象最為深刻的是吃飯和放炮了。

  在姥姥家,吃飯是最幸福的時(shí)刻了,姥姥做得飯不僅好吃,還有象征意義呢。

  臨近春節(jié)的早上,姥姥都會(huì)做一大鍋好吃的八寶粥,象征著全家團(tuán)團(tuán)圓圓;再炒一個(gè)白菜肉片,象征著平平安安;拌一個(gè)好吃的豆角,象征著福氣一個(gè)接一個(gè)地來到;姥姥還會(huì)拌一個(gè)耳絲,象征著聽到好消息。這就是富有象征意義的早飯。

  吃過早飯,我和弟弟妹妹們一起出去跑步、玩沙土、看書……到大約十來點(diǎn)后,我們四個(gè)小孩子再去洗手來幫姥姥包餃子。餃子有兩種口味,分別是韭菜、雞蛋、香菇、粉條的和一個(gè)大肉韭菜香菇的。小孩子們都喜歡吃肉的,而大人們喜歡吃素的。不過,對于我這個(gè)小吃貨來說,肉的、素的我都喜歡。況且是我們自己親手包的餃子,有我的辛苦在里面,它就顯得格外香。

  姥姥不僅包餃子,還做的有許多好吃的菜呢!1個(gè)湯,3個(gè)涼菜,7個(gè)熱菜,姥姥的廚藝是超贊的,每次都吃得肚子圓滾滾的, 就連表弟彎腰都不方便呢!他可是最靈活。在餐桌上,聽到最多的一句話是:“好香,好香,太好吃了!”

  哦,春節(jié)好開心呀!忙碌了一年的大人們難得清閑,難得湊到一塊兒,他們抓緊這難得的`休閑娛樂的好機(jī)會(huì),打幾局牌,搓幾圈麻將,大人們玩得開心,也顧不上管我們這些小孩子了,我們也難得脫離他們視線,趕緊玩我們平時(shí)不能盡情玩的電腦,看我們喜歡看的電視劇,呵呵,沒有大人?嗦的時(shí)光真是美好。對了,中午我們還會(huì)睡一會(huì)兒,睡到自然醒呢。

  哦,春節(jié)好開心呀!到了晚上,我們出去放各種各樣的炮。摔炮、磁花、拉花、煙火、旗火……夜晚,各種炮映照出來的光打在我們的臉上、身上、我們的臉忽明忽暗,我們時(shí)隱時(shí)現(xiàn),近看,遠(yuǎn)觀都是風(fēng)景,真是美不勝收。

  哦,春節(jié)好美,我喜愛過春節(jié)!

關(guān)于記憶作文2

  歲月蹉跑,如同花落,時(shí)間逃走落花滿徑——題記

  在某個(gè)起風(fēng)的時(shí)刻,記憶的漣漪層層漾開;自深處而來的記憶就那么毫無保留地顯現(xiàn)。一嗅;馨聲依然朱色重門依然深鎖嗒嗒嗒我喜歡走老宅旁的石板路,像馬蹄經(jīng)過。微濕的路面讓每個(gè)步子都彈出淡淡的愉悅。

  石板路通向老宅,它的朱門顏色有些許斑駁勞邊有青色藤枝垂落-太祖婆,我想吃我似個(gè)小型導(dǎo)彈,沖入她蒼老而溫暖的懷抱,太祖婆笑著應(yīng)好,她笑的時(shí)候,皺紋間像能擠出陽光。

  喜歡纏在太祖婆身邊看著她和面,打水,下鍋,起鍋,所有動(dòng)作都被我的記憶小心珍藏收納。記憶深處、朱色重門里的世界太多歡笑,溫存,被深鎖,被懷念。

  一樹梨花已然飄零。

  曾為春日里一陣飛雪駐足,挽著她的手;就像挽住了一個(gè)世界。太祖婆是愛花的;老家的院子里絢麗繽紛,春花姣好。倚墻東有一樹梨花,太祖婆牽著我走到樹下,沉穩(wěn)而蒼老地吟起一首《次韻梨花》,人面桃花各相紅,不如天然玉容。

  然后簌簌一陣清風(fēng)習(xí)將似雪若霜的精靈吹來,撲入我和太祖婆的懷抱,我們都笑了,顫動(dòng)的肩將梨花悠悠抖落。我學(xué)會(huì)欣賞一些雅致之物,是太祖婆這份淡若梨花的人教會(huì)我的'。

  記憶深處山,一樹梨花下,溫文爾雅的太祖婆在我心上繡了淡淡梨真花。

  而今;梨花已悄然飄零

  藍(lán)色手絹已塵封。

  她悠悠然,戴上老花鏡,麻利地抄起針線,開始忘我創(chuàng)作,不時(shí)地抬眼慈祥一笑,老花鏡停留在鼻梁竟有些可愛。她持一塊藍(lán)色的布,在上面勾畫描繪,一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現(xiàn),她細(xì)致地勻邊上色,念叨著:小姑娘要有一塊像樣的手絹,大大方主的我在一旁驚奇于她走針上線,落線生花。她還告訴我,一個(gè)小姑娘要優(yōu)雅大方,談吐不俗那個(gè)午后,時(shí)光也慢悠悠地著上藍(lán)色。

  記憶深處,捧著藍(lán)色手絹愛不釋手的我和她依舊溫?zé)岬恼Z言,而今,手絹已然塵封。

  你,一位心靈手巧,淡若梨花,善良文雅的女人。我,一位天真爛漫,喜言嬉笑的女孩。你是只出現(xiàn)在我記憶深處的太祖婆。無論天堂朱門是否深鎖,一樹梨花是否依舊,藍(lán)色手絹是否如初。

  想起你,有如暖陽灑下光輝,而淚也已掛兩行。

關(guān)于記憶作文3

  最是故鄉(xiāng)美,我愛我的故鄉(xiāng)。不僅因?yàn)樗B(yǎng)育過我,更因?yàn)槟抢镌形易蠲赖幕貞洝?我的故鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的小山村,那里春暖花開,鳥語花香,有著連成一片的稻田,人們在那里晨興而出,帶日而歸,生活十分愜意。我也在這里度過了一個(gè)美好的童年。

  春天,家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了,小河旁邊生長的小草也睜開了雙眼,怔怔地看著這個(gè)春意盎然的世界。微風(fēng)吹拂著含苞的花朵,空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上,聞著花香,踏著綠毯,感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭,穿這草鞋忙著在田間里播種,他們的衣衫不一會(huì)就濕了,可臉上卻是快要溢出來的笑意。我望著分外湛藍(lán)的天空,唇角也忍不住上揚(yáng)。

  夏天,家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多,在陽光的折射下,透明的魚蝦在河里嬉戲,河水邊上的孩子們也歡作一團(tuán)地在打水仗,碧空如洗的天空中倒映出來我們的如花笑靨。 秋天被一片黃花梨的清香吸引了過來,果樹上的果子都沉甸甸的,透著香氣的果實(shí)勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹上去摘幾個(gè)果子下來解解饞,除了果樹喜豐收之外,那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來收獲,走在稻田的.小徑上,一片片的稻田連成一片,稻田邊的水塘上不時(shí)響起幾聲蛙鳴,可真有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中,每每想起來,除了美,還是美。

  冬天,家鄉(xiāng)只有一種顏色白,雪白的顏色幾乎無處不在,在樹梢上,在屋頂上,在草地上,連天空也是白色的,不同與春天的暖意,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天就只剩下寒冷了,可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”,心中的喜愛也多了一分。

  我的家鄉(xiāng)雖沒有江南水鄉(xiāng)的古色古香,也沒有現(xiàn)代都市的華燈霓彩,但她在我心中卻是最美的,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洝?/p>

關(guān)于記憶作文4

  時(shí)間在漸漸前進(jìn),永遠(yuǎn)停留不住。時(shí)間是美好的,隨著時(shí)間的前進(jìn),我們的知識也在增多。我有過這樣一次經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷很難忘,一共有六年。

  我們家的樓道里墻壁上,有那么一道數(shù)學(xué)題。不知道是誰寫上去的,用豎式寫的286乘1.8,在我四歲的時(shí)候,每次上下樓梯,看到那豎式時(shí),我就會(huì)想:這寫得是什么?不用猜,是胡亂寫的!便接著走。那時(shí),我什么都不懂得,看見乘法算式肯定不理解啊,所以才會(huì)覺得那道怪怪的題是胡亂寫的。時(shí)間一分一秒的過去了,我過了六歲生日,上了學(xué)前班,當(dāng)我再看到那道小數(shù)乘法時(shí),我便出來很多想象。

  因?yàn)槟菚r(shí)我不懂得乘法和豎式,有一次,路過那里時(shí),我想:1.8是什么?是不是118呢?然后不小心把118寫成了1.8,第二個(gè)一寫得太快沒寫上?旁邊的`不是乘號,而是大差號,是嗎?因?yàn)槟菚r(shí)我并不知道小數(shù),所以才誤以為是寫錯(cuò)的118。第二次路過時(shí),我的想象力十分豐富,我想:難道這些數(shù)字是什么暗語?代表著什么含義,是外星人的求救信號嗎?都是我想象力太豐富了。

  我上了一年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)了豎式,我才知道,原來這是豎式,不是什么暗語呀!我想:雖然是豎式,可是乘法的怎么算?,乘法的兩位數(shù)怎么算?小數(shù)怎么算?這個(gè)人真厲害呀!竟然會(huì)那么多。我看了看,豎式的結(jié)果是414.8。結(jié)果都是小數(shù)呀!

  時(shí)間慢慢流淌,我九歲了,上三年級了!我學(xué)了乘法豎式,還有兩位數(shù)的乘法豎式呢!心想:我什么時(shí)候才學(xué)小數(shù)的乘法豎式呢?好期待呀!

  又過去了一年,我上四年級了!我終于學(xué)了小數(shù),一次,放學(xué)后,我又去樓道里看那道題,我又算了一遍,哎呀!他算錯(cuò)了呀!忘進(jìn)位啦,不是414.8,而是514.8。算完后,我回到家里,坐在沙發(fā)上想:這道算錯(cuò)的題讓我想了六年��!終于被我揭開了!為什么不用計(jì)算器算呢?

  這道豎式整整六年,他承載了我的希望,疑問和想象這樣一道題286乘1.8。

關(guān)于記憶作文5

  有人說,遺忘過去的自己不是自己,也有人說,遺忘過去的自己才是自己,而我說,遺忘與否,自己都是自己,不曾改變,只有成與敗,是與非,對與錯(cuò)的回憶留在那一條長長的走廊,很靜,很靜……

  成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥,它使人重新面對自己,鼓起勇氣去迎接重新的挑戰(zhàn)。勝敗乃兵家常事,成功的人如諸葛智者憂慮,失在與司馬懿的對弈中,他選擇遺忘,而重新面對自己,只差分毫,司馬亡命于峽谷之中。一時(shí)的成敗并不代表一生的勝負(fù),諸葛亮失敗了,也成功了,之所以成功了不僅僅在于他的謀略,更取決于他選擇遺忘失敗的自己,挑戰(zhàn)曾經(jīng)的自己,于是他成功。可見成與敗的遺忘是你勝與負(fù)的關(guān)鍵。

  是與非的遺忘。是是非非,孰能無過,現(xiàn)實(shí)中總有許多不必要的慘劇,中國以仁政治國,以大肚量容過錯(cuò),受到國際上一致的好評與贊賞。越南以小度量撐船,因?yàn)樾〉氖桥c非而肆意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,民不聊生,國家處于水生火熱之中。每一件事的對與錯(cuò)沒有標(biāo)準(zhǔn)的衡量,只有不同的`立場,而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國不遺忘小的是與非,還會(huì)有現(xiàn)在的和平生活嗎?如果越南遺忘是與非,還會(huì)有人民的種種抱怨嗎?我想這需要一個(gè)問號。因此,是與非的遺忘是治國之道。

  對與錯(cuò)的遺忘。數(shù)學(xué)中的對與錯(cuò)是固定的,而做人的對與錯(cuò)是漂浮的,遺忘一部分,你會(huì)更加的熱愛生活,熱愛曾經(jīng)的自己。熱愛曾經(jīng)的自己。耳熟能詳?shù)睦畎滓燥h逸的文采,開放的胸襟,闊達(dá)的胸懷,聞名于世,因?yàn)樗朴谶z忘對與錯(cuò)的爭辯。杜甫以憂國憂民,文采憂郁而被傳誦,但他卻郁郁而終,只因他太重于對與錯(cuò),重于朝代的更替。只有遺忘對與錯(cuò),杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對與錯(cuò)的遺忘也是生活之法。

  每個(gè)人都有成與敗的時(shí)刻,都有是與非的選擇,都有對與錯(cuò)的判斷,選擇遺忘,你會(huì)更加的快樂,做回重新的自己,走過遺忘的長廊,時(shí)間因你而閃亮。

關(guān)于記憶作文6

  余余落暉,我愛一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顧走過的旅途,我獨(dú)愛楓葉的最紅;回眸成長的記憶——不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  7歲時(shí),第一次看無插圖的書,那是一本白話《西游記》,我很愛它,而孫悟空便是我的信念,縱使能千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的諷刺,這一壓就是五百年,一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打,一等就是五百年的滄海桑田!誰能頂天立地?堅(jiān)強(qiáng),被一只神猴化的如此悲壯!這便是開始,即使寂寞卻也精彩,不要迷戀猴哥,猴哥只是個(gè)傳說,但正因?yàn)槭呛锔�,就�?yīng)該這樣。

  10歲時(shí),我開始迷上了《三國演義》,原先只喜歡打打殺殺,望著好人大捷,壞人死光,敬佩關(guān)云長而怨恨曹操,但在那一夜,考試失利后難免的一夜,復(fù)而再讀心頭一觸——原來曹賊也是英雄!這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位大漢丞相敗走華容道時(shí),嘲笑蜀吳智囊;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,會(huì)被一把火燒回白帝城,燒的一病不起;不像孫權(quán),重奪荊州,守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)帶上了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人好生痛快!

  那一夜,我清醒了,困難打不敗,挫折放不到,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  13歲,我長大了,那可赤子之心也漸漸孤傲了,但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢。所謂名人,他們都有偉大的成就,而他們也是磨難所未攔住的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的'航標(biāo),即使看不見光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開朗琪羅守在教堂中,哪怕萬千不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,回眸成長間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為”,苦難將會(huì)造就成功,過去的一切皆會(huì)踩在腳下,鋪成明天的道路,告別昨日萬縷不易,帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)!

  去奮斗!去拼搏!去履行生命的諾言!

關(guān)于記憶作文7

  無意中,看見了那張照片從相冊中飄出。

  因?yàn)楹闷妫暂p輕地拾起來。哦,媽媽。好陌生的稱呼,好久沒見了吧?照片上的她的背后是大海,臉上掛著笑容,我不曾見過的笑容。

  差點(diǎn)忘了她的樣子了呢。呵~曾經(jīng)遺棄了這個(gè)家庭的人,現(xiàn)在已經(jīng)有別的家庭了的人,還會(huì)想著我?虛偽!既然想著我,那當(dāng)初又何必拋棄我呢?又何必讓我看見你的日記?讓我知道我是個(gè)多余的人。

  “我現(xiàn)在什么都不想要了,這個(gè)家庭給了我太多負(fù)擔(dān),甚至連女兒都不想要了�!焙莮這句話我一輩子都不會(huì)忘記。

  我不會(huì)忘記,從我出生起,你就不想要我。要不是因?yàn)槲业臓敔斈棠�,恐怕我早已不存在了吧?�?dāng)我在嬰兒時(shí)期,你也沒有放過我。明明我很健康,你卻天天帶我去醫(yī)院輸液、打針,還騙我吃藥。

  以至于長大后,每次打針都是麻木的,不會(huì)感覺痛。這一切都要感謝你吧?結(jié)果呢?從那時(shí)起,我的身體就特別弱,但是現(xiàn)在,你的希望落空了吧?我現(xiàn)在很健康,卻遺留著你的恩賜,一點(diǎn)問題。

  呵~我現(xiàn)在長大了,有自己的思想了,你卻想見我了,卻推去了責(zé)任,把這一切都?xì)w根于已離開我的奶奶。

  爸爸,他雖然養(yǎng)育了我,但是他并不了解我。每天都只想著我的學(xué)習(xí),每天都只想著數(shù)學(xué)。呵呵~我和他總是做對吧?他喜歡的.我不喜歡,我喜歡的他不喜歡。這一切都只因?yàn)樗拇蛄R。

  但是連疼我的爺爺奶奶都向著他,當(dāng)我挨打挨罵時(shí),打電話給他們哭訴,可換來的卻是:“你爸爸是為了你好�!蹦且豢�,我的心都碎了。

  于是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我變得越來越冷漠,越來越孤僻。甚至有人遺忘了我。

  每天回家變成我的負(fù)擔(dān),每次考試我充滿恐懼。害怕回家后的痛苦。呵~當(dāng)那一道道傷痕遍布我身體時(shí),我已不抱任何希望,沒有任何感情。

  我盼望著長大,希望離開這個(gè)支離破碎的家。多少次,我從夢中哭醒,可有多少人知道呢?別的孩子所有的童年快樂是不屬于我的。我不配得到快樂,不配得到幸福。

  在現(xiàn)實(shí)中,我沒有任何感情,只是一個(gè)平常不會(huì)流淚的機(jī)器人。呵~不是我不會(huì)流淚~而是我的淚已經(jīng)流干了,從媽媽離開我的那一刻,從爸爸打罵我的那一刻,已經(jīng)流干了�,F(xiàn)在只有血,沒有淚了。

關(guān)于記憶作文8

  關(guān)于這個(gè)夏天,我滿臉無奈的坐在家里發(fā)呆,很少感動(dòng),很少憤怒,很少悲傷,很少開心,很懶惰的想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么�?晌揖尤皇裁炊紱]做。寫字碼字;然后呢,我還是無可依附的游離在這個(gè)夏天之外……

  很小的時(shí)候,有些讓人驚動(dòng)的人,在多年后上街,不小心遇見,便要忍不住的凝神,之間的擦肩以及微笑,還是無處可去,沒有來得及確定,便消失。寫字的人還是旁若無人,固執(zhí)的試圖把一些瑣屑傾進(jìn)于白紙,一些華麗和記憶,幻想和落幕。在太陽下,無處可去,無話可說,只好再次轉(zhuǎn)移視線,離開,以及在安靜滿足的笑容中,疲憊的,萬劫不復(fù)……

  夏天,有過形式上的逃離,坐上公交車到最遠(yuǎn)的郊外,找一個(gè)地方坐上半日,就這樣一直的靜謐。然后在街邊吃一碗錕燉,再若無其事的回家。假期里,家人要出去玩,走的時(shí)候我仍蒙頭睡,當(dāng)媽媽進(jìn)來問我的時(shí)候,我只能趁者迷蒙哼哼兩聲。后來爸爸也進(jìn)來了,叫我小名,說還是不去嗎?我不肯把臉伸出來,心里卻涌起一陣酸。

  我也曾時(shí)時(shí)黏在他們身邊,小衣小鞋,總是信任。之后兩個(gè)世界漸漸殊離,難以挽回。周邊的'一切繁華散盡,遍地蒼茫,我忘記是誰說過,“悲傷只是把插在心口的匕首,拔下來給別人看,也只不過濺別人一身血罷了�!彼�,開始習(xí)慣了沉默,在那炎熱的夏日,黑夜,獨(dú)自俎嚼那份特有的苦澀。我想,也許我是懼怕黑夜籠罩的,燈火氤氳忽明忽暗的時(shí)候,好似那幽靈的眸子陰暗凌厲,星星點(diǎn)點(diǎn)的徘徊游走,辨不清溝坎,仿佛一失足便頃刻跌進(jìn)魔鬼的巢穴,永不生還。我總是那樣認(rèn)為,我會(huì)在這樣靜默的夜中死亡,世界亦如此的安靜,所有的生命都一起沉到湖底一樣死寂,害怕,危懼,恐怖……

  關(guān)于20xx年的夏天,所有糜爛的一切開始讓我厭倦,我無可依附的游離,如行尸走肉……

關(guān)于記憶作文9

  從學(xué)校回來,已是后半夜了�;丶业鸟R路上已經(jīng)看不到車輛;花壇里的路燈難過地發(fā)著柔弱的光。

  遠(yuǎn)處的交通信號燈閃著黃斑。

  這種機(jī)會(huì)是很難得的。以前在醫(yī)院的時(shí)候,下班很早。不過是白天坐坐辦公室罷了,晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒有車輛,便把自行車騎在路中央,而我絲毫不用擔(dān)心會(huì)被撞。相反,弟弟只是在路邊走著,不幸的事卻在他身上發(fā)生了……送到我面前時(shí),已經(jīng)無力回天了。以至我硬將那白色的所謂的“天使袍”拽下,發(fā)誓不再進(jìn)那辦公室。而現(xiàn)在,我竟也棄了醫(yī),從了文??這無疑是對痛苦記憶的逃避。

  我騎得很慢,我不愿與那猙獰的機(jī)械同流合污。??呼嘯而過的并不僅僅是那輛汽車,還有一個(gè)年輕的生命!

  小時(shí)與弟弟之見的事,突然一件件地在腦海里放映出來。而那只會(huì)更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來的痛苦消失吧,而遺忘的最好方式是代替。可現(xiàn)在我失去的是弟弟!代替,這在以前失戀的時(shí)候還有些用處,而且時(shí)間久了,即使再記起,也可以瀟灑地?fù)]手告別。而現(xiàn)在難道讓我去認(rèn)個(gè)弟弟?即使這樣,也只是助長我痛苦的記憶。

  不管怎么說,總得忘掉這段記憶。

  許多快樂都來自記憶,而一切痛苦,也同樣來自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂的記憶來沖洗。其實(shí)卻相反,在你努力地想用快樂的記憶來填埋痛苦記憶的時(shí)候,腦子里便會(huì)不自主的灌滿痛苦的`記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里,想得到鐵鹽溶液時(shí),卻得到了鋁鹽溶液。因?yàn)殇X的活動(dòng)性總比鐵強(qiáng),即使有鐵鹽,也會(huì)被鋁置換出來。??痛苦的“活動(dòng)性”總比快樂強(qiáng)。

  回頭一看,那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中;前方全新的朝陽緩緩升起??那是痛苦的終點(diǎn),快樂的開端。

關(guān)于記憶作文10

  在我上小學(xué)期間,一、二、三年級的班主任一直都是劉明星,沒有換過。盡管劉老師可能不是教得最好的老師,但她絕對是讓我印象最深刻的一位。在學(xué)習(xí)理念方面,她對我的影響至深。直至今天,我依然生活、學(xué)習(xí)在她的影響之中。

  印象中,記憶最清晰的是,劉老師曾經(jīng)對我和父母說過的一番談話。那句“沒有白瞎的功夫”的話語,至今令我印象深刻。從那以后,媽媽就時(shí)不時(shí)地跟我說起這句話,既是為了督促我用功,也是為了向我表達(dá)劉老師借由這句話所傳達(dá)的關(guān)愛。在這句簡單而樸素的話語的影響下,潛移默化中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開始時(shí),一段很長的時(shí)間,每次上課前,劉老師都會(huì)首先讓我們準(zhǔn)備好上課要用的東西,沒有一次例外。我已記不清到底是哪一個(gè)具體的'時(shí)間之后了,劉老師就再也不提醒我們了,但奇怪的是,每次上課之前我們都會(huì)不約而同地把要用的東西整整齊齊地?cái)[放在桌子上。

  劉老師個(gè)子不高,慈眉善目,偶爾也會(huì)有兇巴巴的時(shí)候,但她卻從來不打罵學(xué)生。她時(shí)常告訴我們,說:“如果戰(zhàn)爭能夠解決戰(zhàn)爭,那么這個(gè)世界上早就應(yīng)該沒有戰(zhàn)爭了;如果暴力能夠解決問題,那么就所有能夠解決的問題來說,暴力使用得早已經(jīng)足夠。響鼓不用重錘,老師寄希望于你們每一個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自覺,因?yàn)樵诶蠋煹难劾�,你們都是高貴的人�!�

  在那個(gè)沒有微信的時(shí)代,依靠彩信和短信,每一天劉老師都不厭其煩地把學(xué)生在校的表現(xiàn)發(fā)送到家長的手機(jī)上。有的時(shí)候,雖然我們挺恨她的,但她卻不以為然,因?yàn)椤耙哉_的方法做正確的事”就是她的最高原則。事實(shí)證明,劉老師是對的,她改變了我們的幼稚與狹隘。

  隨著時(shí)間的推移,很多時(shí)候,最感人的并非是突如其來的瞬間,而往往是那些平凡而樸素的日常,因?yàn)闀r(shí)間愈久,你就愈是會(huì)發(fā)現(xiàn)它們彌足珍貴,而那些突如其來的瞬間,則會(huì)在漫長的時(shí)間長河里變得愈來愈模糊,直至消失在腦海中的某一處角落里。

  這就是我對劉老師的記憶。

關(guān)于記憶作文11

  它曾用身軀繞成一圈圈油綠的盎然匍匐在你的周身,它曾用青蔥的葉輕撫你斑駁的痕,它曾清晰地在你的鼻尖留下生長的疼痛,它曾用莖脈上細(xì)柔的須在你的心里寫下誓言。

  它曾用寬大的身軀溫柔地承接著你的每一片莖葉,笨拙,但細(xì)膩。它曾用厚實(shí)的脊背擋住寒夜,讓鬼魅經(jīng)過得悄無聲息。

  記憶就是這樣伏在時(shí)光的脊背上,絲絲縷縷,它漸漸變得陳舊,破敗,直到無力,直到蒼白。

  葉

  清晰地看到那些頹敗的葉在風(fēng)里瑟瑟的,那些繾綣在風(fēng)里的夢踏著風(fēng)經(jīng)過的步子,憂傷,亦無畏起來。綠意在經(jīng)脈里凝固著,葉尖泛起淡薄的明黃,這大地最后的余溫像是足以讓它燃燒,可是它只是一片被時(shí)光拋棄的葉子,被記憶拋棄的葉子,所以,它只是生活在最底層的精靈,它的燃燒,無法照亮什么,又或許它,連精靈都不是。

  蘋果

  最簡潔的是記憶里拔絲的蘋果,甜膩得沒了蘋果的清新,然而它,卻屬于童年。

  記憶里的蘋果是塊完整的水晶,有無數(shù)分明的棱角,陽光在沒一個(gè)精致的弧度里轉(zhuǎn)彎,每一處干凈與透明都浸透在青春的.容顏里,知識它永遠(yuǎn)都不會(huì)被爬上皺紋,它不會(huì)隨時(shí)光變老。知道嗎?攜一抹溫暖的余暉安坐在夕陽里的老人,也有水晶的蘋果,也曾用青春,銘記了記憶。

  雪花

  看到江南的雪花,如同棉絮的溫柔腳丫在每一寸冰寒的空氣里降落,抖擻起無數(shù)延伸起的薄霧,就好象霧氣蒙了干凈的鏡片,朦朧的溫和輕輕蔓延在眼角,那里曾經(jīng)渦起的關(guān)于雪花的淚水漸漸冰釋了記憶,在朦朧里開始想起童話,溫馨得讓人感動(dòng)的童話。

  想起書里北國的雪花,應(yīng)該是那種抹在窗玻璃上都不會(huì)輕易地被指間細(xì)微的溫暖融化的精靈吧,是那種堅(jiān)定地順著手指劃過的痕跡仍粉著黃土的細(xì)碎雪粒,干得可以嵌在掌心,順著紋路攀緣起晶瑩的背影——它利索地留給時(shí)光的背影。

  生在江南,便總是輕易地想起江南。想起那個(gè)被雪花挽起手的江南,厚云層里太陽被遮擋住的那一抹霞光,宛如冬日里留給江南的記憶,這些,都已足夠。

  聽到夢里記憶在呢喃,孩子,要醒過來,面對未來。

關(guān)于記憶作文12

  每每走在相間的林蔭道上,抬頭望著成蔭的大樹,不禁想起那棵濃密的大樹。

  我在那棵大古樹上捉過蟬,捉過麻雀……在樹下哭過,惱過……童年時(shí)代的我很天真,總覺得古樹是我的親人。

  8歲那年,母親見我成天和大樹纏在一起,就嚇唬我說:“小心被樹上的靈魂給詛咒了去!”

  村子里有一個(gè)可怕的傳說:說是這棵樹以前是某個(gè)巫師練法的地方,巫師去世后,他的靈魂專門守護(hù)著這棵樹,誰要是和大樹緊密靠在一起,誰就會(huì)得到靈魂的詛咒。傳說畢竟是傳說,它絲毫沒有打消我對古樹的興趣,反而讓我更加喜愛古樹。

  每年夏天,古樹都會(huì)結(jié)出又甜又大的果子,好像橘子,又不似橘子,更像一盞盞黃澄澄的小燈籠。每到那時(shí),我會(huì)爬上樹,邊摘邊吃,不亦樂乎!若運(yùn)氣極佳,說不定會(huì)見“螳螂捕蟬,黃雀在后”。

  光陰似箭,日月如梭,秋天悄然而至。古樹的葉子由綠變成黃,由黃變成紅,似紅衣仙子,成了村里一道亮麗的風(fēng)景線。我時(shí)常會(huì)在“紅衣仙子”下與小伙伴們嬉戲玩耍,不亦樂乎!玩累了休息,坐在樹下沏茶,看書,欣賞風(fēng)景,很是休閑。

  冬天,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖。太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了。缺少了太陽,古樹好像丟了魂似的,再也沒有往日的那種生氣。母親告訴我說冬天,大古樹就要睡覺了,別讓我去吵醒它。我怕大樹著涼,從家里拿了一大塊棉布,頂著凜冽的寒風(fēng),給大樹披上了一層厚厚的衣裳。我暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。

  煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生、發(fā)展、繁榮的'消息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。古樹,睜開了朦朧的雙眼醒來。在春風(fēng)春雨的愛撫下,一夜間換上了新裝,突出嫩綠的新葉。我跑到樹下,看著古樹又恢復(fù)了往日的生機(jī),心里不亦樂乎。

  成蔭的大樹,優(yōu)美的倩影,留在記憶深處,難以抹去……

關(guān)于記憶作文13

  歲月在流失,心情也隨著時(shí)間的流逝而起起落落。一些往事,一些記憶開始斑駁起來。記憶慢慢的侵蝕著心房。春天的季節(jié),越來越溫暖而且?guī)еㄏ恪?/p>

  曾經(jīng),一本日記本,一本喜歡的書就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,任憑思緒紛飛,任憑日子飛逝,任陽光灑在書本上,心底里,都覺得生活有滋有味,簡單快樂。

  曾經(jīng),一臺電腦,一杯咖啡,也是一個(gè)世界。無論是敲打的心情文字,還是咖啡香醇的氣息,都如生活的痕跡,帶著敏感,充滿詩意,淺酌咖啡的絲滑,感受文字的魅力。

  曾經(jīng)想起某個(gè)人,心底還會(huì)隱隱的發(fā)痛。那些記憶,象春天的雨滴,滴滴都在心上。雖然還未開始,就已經(jīng)結(jié)束。卻無法忘卻那一個(gè)難以忘懷的眷戀。在緊鎖的日記本里,只剩下斑駁的回憶。我知道,你的笑容,你熟悉的一切,我都無法收藏,甚至不在擁有。

  今天聽樸樹的《那些花兒》,突然感觸很多。坐在電腦前,思緒無法停下。我知道,恍惚迷離的視線里,都是從前,都是那些日子。伴隨音樂的起伏,心情更是波濤洶涌,不由自主的`悵然淚下。

  真的老了,總是想回憶,回憶經(jīng)過的事情,回憶曾經(jīng)相伴的人兒。那些花兒,還在開放嗎。那些人兒,還在和我想著你一樣的想著我嗎。往事已過,只能回憶,朋友,我們是再也回不去了,我明白的。

  習(xí)慣了咖啡的陪伴,習(xí)慣了獨(dú)自懷念。電腦前的敲打,獨(dú)自的面對,你們知道嗎。櫻花盛開的日子里,無數(shù)個(gè)日子里,想起了你們,卻只能看見櫻花片片的落下,像一場繁華而決絕的表演,不再重復(fù)。只能徒傷那顆敏感的心。

  去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。那些花兒,此時(shí)此刻,正在世上的某個(gè)角落,靜靜地開著,我卻再也看不到。

  那些花兒開了,又散落在時(shí)間的遠(yuǎn)處,失落在人生的過往,找也找不回來,觸摸也無從探詢。我曾聽到,那片笑聲在空中飛揚(yáng)。那些花兒,如今你停留在何方?

  這個(gè)周末,窗外鳥兒在唱著清脆的歌謠,有暖暖的陽光,亦有淡淡的心情,淺淺地回憶,靜靜地思索。輕輕的音樂在整個(gè)房間,回響,溫潤著隨時(shí)飄忽的思緒。

  想起三毛的那首歌謠:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥兒在叫,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少。

關(guān)于記憶作文14

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”每當(dāng)聽到這首童謠,我就會(huì)想起外婆。外婆的味道,是那記憶中的味道。

  小時(shí)候,我很頑皮。就是不喜歡洗臉。每次要去洗臉時(shí),總是大哭大鬧,要不就是踢凳子。一次,媽媽拉著我去洗臉,我死活不肯走,趴在地上哇哇大哭。媽媽生氣的拿著掃把,揚(yáng)起手來準(zhǔn)備打我。外婆聞聲而來,看見了,趕緊把我拉到身后。媽媽看見是外婆,將掃把放下,說:“媽,你總是護(hù)著她你看把她慣成什么樣子了。”外婆摸了摸我的頭,將我抱到她懷里,說:“她才幾歲,只是個(gè)小孩子,你哪能動(dòng)手打啊�!蔽遗吭谕馄诺膽牙�,頭靠在外婆的肩膀上。望著那兩鬢雙白的頭,聞著外婆身上肥皂的味道,那是外婆的味道……

  月光皎潔,透過窗戶,灑在地上,地上好像鋪了一層霜。輕搖的小扇,空氣中夾雜著竹扇的清香和汗味。小扇傳來的清風(fēng)讓人清爽舒適。我喜歡坐在床上,外婆總是坐在床邊,給我唱。手里的小扇輕搖著。汗水滴在竹席上。在歌聲和汗味的清香中,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那記憶中外婆的味道,是咸咸的。

  屋外的鵝毛大雪還在下。我已經(jīng)迫不及待的喊外婆:“外婆,你快點(diǎn),等會(huì)外面的雪要給別人拿走了�!蓖馄哦顺鲆煌腚u湯放在桌上,說:“好嘞,回來外婆給你喝雞湯�!蔽萃獍籽┌}皚,我也不怕冷,在雪地里捧出一把雪,揉成一個(gè)球,向外婆扔去,我玩的十分高興。后來外婆用她那粗糙的雙手把我的小手握在手心,不停地哈氣。然后抱起我走回家。屋內(nèi)散發(fā)著雞湯的香味,我在餐桌上已經(jīng)等不及,只見外婆那通紅的雙手拿著勺子不停地?cái)噭?dòng)。我性子急,忍不住直接捧起碗,大口大口的.喝了起來。外婆笑著說:“慢點(diǎn),別燙著了�!蔽疫七谱�,說:“外婆熬得雞湯真好喝,我還要喝一碗�!蓖馄哦似鹜胱呦驈N房說:“好好,讓我的小寶貝兒喝�!蔽业韧馄旁龠^來時(shí),吧唧一聲親在外婆的臉上,又狼吞虎咽的喝起來。外婆在一旁看著我,笑了起來,滿臉的皺紋擠在一起,像一朵花。那時(shí),濃濃的雞湯包裹著外婆對我的愛。而外婆的味道就是那雞湯,香醇而美味。

  哦,我的外婆!

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”耳邊仿佛聽到外婆的歌聲。那記憶中的味道,是外婆的味道。

關(guān)于記憶作文15

  有人說,人生啊,就像一本充滿奧秘的書,需要你細(xì)細(xì)的去品味,還有人說,人生啊,就像一張潔白無瑕的紙,需要你自己描繪出那副獨(dú)一無二的圖畫。要我說啊,人生就像一本相冊,記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為你寶貴的回憶。

  人的一生總會(huì)有很多的回憶,痛苦,歡笑,挫折,沮喪,不會(huì)好與不好,它都是屬于你的最珍貴的東西。

  關(guān)于母親的回憶,是最珍貴的。

  剛有記憶時(shí),最熟悉的便是母親的.懷抱,是那樣的溫暖,使人覺得安心,你可以放肆的在母親的懷抱里哭鬧,玩耍,不需要擔(dān)心任何事。

  你開始學(xué)走路了,搖搖晃晃的向前走,這時(shí)候總有一雙大手在身后護(hù)著你,在你危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你,在你跌倒的時(shí)候,溫柔的將你扶起,拍拍你身上的泥土,柔聲的安慰你,牽著你繼續(xù)朝前走。

  你該上幼兒園了,母親牽著你的手把你送進(jìn)學(xué)校,你不肯,你哭鬧,母親把你抱在懷里柔聲安慰,你拉著她的衣擺不肯放手,讓她別走,母親狠心的撥開了你的手,放學(xué)了,你背著小書包走出校門,你一眼就看見了母親,飛奔的撲進(jìn)了她的懷里,跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事,她微笑的聽著,牽著你的手向家走去。

  你上了小學(xué),第一次測驗(yàn)取得了好成績,你高興地飛奔回家告訴她這個(gè)消息,她比你還要興奮,不停地夸獎(jiǎng)你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看著你吃。

  轉(zhuǎn)眼,你上了六年級,升學(xué)的壓力讓你有些吃不消,母親也沒閑著,看著你整天熬夜做試卷,她開始擔(dān)心你營養(yǎng)不夠,每天變著花樣的為你補(bǔ)充營養(yǎng),你在準(zhǔn)備升學(xué)的同時(shí)她也沒閑著,每天幫你選試題,挑選學(xué)校。

  你考上了初中,科目的增加讓你有些吃不消,第一次測驗(yàn),你的成績不理想,巨大的落差讓你的自信心全無,你開始沮喪,對學(xué)習(xí)也沒有了熱情,你變得暴躁,有時(shí)會(huì)對著母親大吼,她只是微微一笑,耐心的開導(dǎo)你,;陪你去散心,讓你重新有了勇氣。

  如今,你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,你長大了,母親卻漸漸老去,記憶中的她,是那么的年輕,美麗,母親陪伴你長大,這是一生中最寶貴的記憶,值得一輩子好好珍藏。

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