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與書為友

時間:2023-02-19 14:01:52 推薦作文 我要投稿
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與書為友

與書為友1

  與書交朋友是我一生最大的快樂。書是位無聲的老師,是它教會了我許多知識和道理。從小我就酷愛讀書,從幼兒園小班開始媽媽就給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》等優(yōu)秀幼兒讀物;每次這些雜志一到,我就立刻纏著媽媽讀給我聽。聽得多了,我的問題也多了,大班時媽媽就給我買了《十萬個為什么》、《百科全書》等知識類的書籍,從這些書里我得到了不少我以前不知道的知識。終于上小學(xué)了,老師教我認識了許多字,我可以自己讀書了。一、二年級的時候我就讀帶拼音的書。三年級我就能讀一些人物傳記、歷史故事、當代作家金波、黃蓓佳、曹文軒寫的兒童精品書籍,還有國際安徒生獎獲得提名獎的叢書。

  在我家的書房里有很多書,有爸爸的、媽媽的、我的,其中我的書是最多的。在家里,書是我最親密的.伙伴,我一有空便會不由自主地走到書房,拿起書就看。從書里我知道了許多道理,比如說,我從《馬燕日記》中知道要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習機會,因為還有許多貧困山區(qū)的孩子不能上學(xué),他們和馬燕一樣渴望上學(xué),而我們可以上學(xué)是幸運的,要珍惜今天的學(xué)習機會,努力讀書。我從《中國節(jié)》中知到了我國的歷史、傳統(tǒng)節(jié)日和習俗,讓我覺得我們的中華民族是多么的偉大、文化是多么的燦爛。

  每次讀過一本好書,我就像交了一個益友。因為一本好書,像一盞神奇的燈,它照亮了我求知者的心靈。書既像一位慈祥的老師,又像一位性格開朗的幽默大師。書是知識的源泉,是知識的寶庫,它使我開闊眼界,領(lǐng)悟很多,獲取更多,給我的生活增添了無窮的樂趣。隨著年齡的增長我與書的感情也越來越深,它成了我生活學(xué)習中不可缺少的朋友。在我以后的成長它將是不斷催我進步并伴我成長。

與書為友2

  古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧敵伞熬袷臣Z”。如今,我也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!

  我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸傳》《三國演義》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。

  我讀書的時候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸傳》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。

  我似乎目睹何濤、黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長坂坡,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  每當我拿起一本書就忘記了時間。有一次,我去新華書店看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。

  一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的'老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我“一心向書”呢。

  好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出黑暗的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

與書為友3

  與書為友,生活不再孤獨;與書為友,生活在進步;與書為友,生活變得更有樂趣。

  小時候,我總喜歡手捧一本書,吸引我的先是故事中有趣的情節(jié),可每當“囫圇吞棗”地讀完后,我總感覺意猶未盡。長大后,再次翻閱這本書,竟有了不一樣的感覺,吸引我的不再是有趣的情節(jié),而是人物的悲歡離合,它們常常使我牽腸掛肚。

  以書為友,我的'生活已不再孤獨。手捧一本《西游記》,仿佛我是里面的孫悟空,為遇到火焰山煩惱不已,為封佛而興奮不已,我仿佛融入了這個世界,仿佛懂得了這個世界,仿佛是里面的一員。我為師徒四人取經(jīng)路上遇到的重重險阻而憂慮,為他們各自封了不同神號而興高采烈。

  以書為友,我的情感在不斷的改變。每當空閑時,我便雙腿盤坐在沙發(fā)上,捧起一本《紅樓夢》,寶黛的愛情令人嘆息,姻緣被封建式的家庭拆散。寶玉和寶釵卻因“金玉良緣”結(jié)為夫妻,讓人可笑。封建勢力的統(tǒng)治者令人痛恨。在封建勢力下,有多少人為這而受苦呢?又有多少人的“良緣”被拆散呢?

  以書為友,我的生活變得有樂趣。拿起一本《五年級的煩惱》五個主人公在五年級的煩惱如同播放3D電影一樣,從我們眼前掠過,讓我們受益終身,使我們成長。

  讀書開拓了我的視野,教會了我做人的道理,使我懂得了愛和謙讓,更學(xué)會了面對挫折時要保持樂觀向上的態(tài)度。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,”只要我們好好讀書,好書就會陪伴我們一生,相信它必定會讓我們受益終身。

與書為友4

  大家好!我是三年13班的龔曉涵!皶浴笔菚砸源罅x的意思,“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書、知識淵博。而我,也算是人如其名吧!

  我中等身高,有點瘦。一頭又黑又密的頭發(fā),剪了一個學(xué)生頭,我的家人說,這個發(fā)型才能顯示我文雅的氣質(zhì)。一排整齊的劉海下面,長著兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼,閃著智慧的光芒。一笑起來,露出兩個圓圓的小酒窩,可愛極了。

  我非常喜歡看書,只要我的眼睛一觸到書,就像被磁鐵牢牢吸住一樣,媽媽稱我是個“小書迷”。什么人物傳記、動物小說、自然揭秘、偵探故事等等,只要是書,我都喜歡。有一次,我在看書,入迷了,就像在書中似的,沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候,媽媽走了進來,火冒三丈,沖我喊到:“我已經(jīng)叫你第三次了,為什么還不來吃飯?快點吃飯,不然我就再也不買書了!”我一聽,不買書了?這不是要了我的命嗎?我便飛一般地沖向餐廳。

  讀書有許多好處,可以開闊眼界,讓我的生活更加豐富多彩。當我看到跌宕起伏的文學(xué)故事時,我會跟著情節(jié)的變化,與作者一起感受喜怒哀樂;看到撲朔迷離的偵探故事時,我會沉浸在情節(jié)中,與作者一起尋找答案;看到內(nèi)容豐富的地理雜質(zhì),我會跟著作者的筆尖,一起領(lǐng)略世界各地的`自然風光、名勝古跡;看到古老神秘的歷史書籍時,我會對窮兇極惡的侵略者感到憤怒,為悲慘凄苦的老百姓感到心酸,甚至落淚。讀書還可以豐富內(nèi)涵,幫我實現(xiàn)當作家的理想。通過讀書,我積累了很多的好詞好句,提高了寫作水平。正所謂:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽蚁,多讀書會是我實現(xiàn)理想的法寶。

  這就是我,每日與書為友的我。也讓我們一起多讀書、讀好書,好讀書,做個豐富充實的人!

與書為友5

  一本好書,就像一艘行船,帶你遨游知識的海洋;一本好書,就像一把鑰匙,為你打開知識的大門;一本好書,能成為與你傾心交談的朋友,你若不離,它定不棄。

  我是一個愛看書的女孩,很小就與書結(jié)成了朋友。小時候,我最愛看《安徒生童話》、《格列佛游記》、《綠野仙蹤》,這些書講述著一個個動人、美麗的故事,每一本書都讓我回味無窮,從那

  時起我就與書結(jié)下了深厚的友誼。

  “書籍是人類進步的`階梯!蔽覀冏x書能豐富自己的知識,提高自己的文化修養(yǎng),隨著年齡的增長,我的書朋友越來越多,一有時間,我就與我的書朋友親密交談。有一次,媽媽炒菜沒有醬油,拿了十元錢讓我去買,我匆匆跑下樓,在路上我經(jīng)過書店,看著書店里的書,我還是禁不住誘惑走了進去,此時我早已把買醬油的事拋到腦后,興沖沖地捧起一本《海底兩萬里》。我拿在手里愛不釋手,想都沒想就買了下來,捧著書走回了家。媽媽看見我手中的書,苦著臉對我說:“飯都不吃啦?就知道看書!”說完跑下樓買醬油去了。

  雖然被媽媽說了,但是我仍然很開心,因為我買到了我喜愛的書,我又結(jié)交了一個新朋友。在以后的日子里,因為《海底兩萬里》我又愛上了世界名著,也因此認識了許許多多的外國作家,他們的筆下也有許許多多生動鮮明的人物。我從認識名著,愛上名著,到現(xiàn)在我再也不用為寫作而發(fā)愁。

  讀書讓我擁有了更多的知識,懂得了更多的道理,他們讓我受益一生。同學(xué)們,讓我們與書為友吧!在書的王國里盡情地遨游,去享受讀書的樂趣!讓我們金色的童年更加美好!

與書為友6

  自從我記事起,書就成為了形影不離的好朋友。

  在我五歲的時候,我和媽媽一起去逛新華書店,這是我第一次去書店。一進去我就被那琳瑯滿目的書籍吸引住了,雖然我識字不多,但我仍然在書叢中流連忘返。我拿著一本精美的連環(huán)畫翻閱著,書中那扣人心弦的情節(jié)好似磁鐵一般把我吸引住了。猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不見了,我急得大哭。后來,還是媽媽順著哭聲找到了我,這才讓我停止了哭泣。

  稍大些后,書在我心目中的地位便“升級”了,成為了我的知己。每天放學(xué)后,飛奔回家,既不是為了看動畫片,也不是為了上網(wǎng),而是為了探望我的朋友——書。我抽出一本書,在夕陽的余輝中細細品讀,這個時候,我一天中所有的不快,都在書叢中慢慢地消失了。

  現(xiàn)在我長大了,知道了什么書可以陶治人的情操,什么書可以教會你怎樣做人……讀書使我擁有了快樂,我喜歡書中那一個個性格鮮明的人物,如:活潑淘氣的馬小跳,不可思議的夢神老師,人見人怕的四人組……在讀書的時候,我的心情也會隨著故事的曲折而變化:一會兒開懷大笑,一會兒失聲痛哭,一會兒唉聲嘆氣……

  我現(xiàn)在特別愛看“辮子姐姐”郁雨君寫的.書。有一次,離放學(xué)還早,我便捧著她寫的書看了起來。誰知,我一看就看得入了迷,連放學(xué)鈴響了也不知道,直到鎖門的同學(xué)提醒我,我才知道已經(jīng)放學(xué)了。我感覺很愧疚,竟然讓她等了我這么久。我只能抱歉地沖她一笑,便腳底抹油——溜之大吉了。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。

  讀書真棒!這是我內(nèi)心深處最真切的感受。

與書為友7

  欲知其人,?捎^其所讀文書,恰如觀其所交之友,與書為友如同與人為友,都應(yīng)與其最佳最善者常相伴。

  好書是好友,一如既往,永不改變,耐心相伴,其樂無窮。當我們身陷困境或處于危難時,好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處,帶給我們親撫和安慰。

  好書如同一位好友,當你細細品讀后,往往可以發(fā)現(xiàn)書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺:“愛屋及烏。”若為“愛我及書”,則更不失為一智語。

  有位文藝評論家曾說:“書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無論如何,好書無須傾盡其囊,便可得之,而我們的呼吸也會布滿了書香之氣!

  人們交往若以書為紐帶,則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛,使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會。作家與讀者,讀者與作家,也能相知相通。

  一本好書常可視作生命的最佳歸宿,一生的思想之精華盡在其中。對大多數(shù)人而言,他的一生便是思想的一生,因此好書即為金玉良言與思想光華之總成,令人感銘于心,愛不忍釋,成為我們相隨相伴的伴侶,影響一生。

  有專家言:“與高尚思想相伴者永不孤獨!碑斦T惑襲來,高尚純美的思想便會像仁慈的天使,翩然降臨,一掃雜念,守護心靈。高尚行為的愿望隨之產(chǎn)生,給你生活以幫助,提升你生活品位。

  書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了,而經(jīng)典之籍,與世長存。偉大的思想能擺脫時光的.束縛,即使是千百年前的真知灼見,時至今日仍新奇如故,熠熠生輝。只要拂動書頁,當時所言便歷歷在目,如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣制品,就文學(xué)而言,只有經(jīng)典的語言方能經(jīng)久傳世。

  真知灼見決不會消逝于當世,書籍記載其精華而遠播天下,永成傳音,至今為有識之士傾耳聆聽,古時先賢之影響,仍融入我們生活的氛圍,我們?nèi)阅軙r時感到逝去已久的人杰們———如當年,活力永存。

與書為友8

  “書籍是人類進步的階梯”我熱愛讀書勝過鮮花愛雨水,勝過小鳥愛天空,勝過小苗愛沃土。

  上幼兒園時,我只會欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫,而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時間從翻書聲中流過,繪本陪我度過幼兒時期。

  上一年級時,我已經(jīng)可以獨立閱讀帶拼音的書了。《安徒生童話》便成為了我的好友,每一次閱讀,我都會展開想象的翅膀。那時的我天真爛漫,認為每一只小鴨都會變?yōu)槊利惖奶禊Z。

  時間匆匆地走著,轉(zhuǎn)眼間我上了四年級,那時的我探索著書中的'奧秘。每天放學(xué)回家,我都會放下手中的事,拿起書像一匹餓狼似的如饑似渴地讀起來,書中的情節(jié)像黃金,吸引著我,書中的情節(jié)像糖果,令我回味無窮!稖肥迨宓男∥荨肥俏宜哪昙壸x的一本書,我為湯姆叔叔的可憐感到悲痛,為當時社會對黑人的歧視感到不公、氣憤,我的心情隨看主人公的心情而變化。

  現(xiàn)在,已經(jīng)上六年級的我,更是喜愛讀書。書中的每一句話都像是叢林,引領(lǐng)我去探索其中的奧秘,F(xiàn)在的我對中國的歷史充滿好奇,剛剛讀過的《大唐史》令我感受頗深,我仿佛穿越回到了唐朝,領(lǐng)略了李世民在位時唐朝的興盛,心中又為“安史之亂”后,唐朝的衰敗感到不甘。

  書中白有黃金屋,《論語》、《三字經(jīng)》教會我各種禮儀和做人的道理,《魯濱到漂流記》讓我明白了獨立生活的重要性,《中外名人成才傳》讓我了解了名人成才之路……

  書籍是黑暗中的一盞燈,照亮我前進的路,書籍是一所避風港,讓我在未來的生活中可以歇腳,無論在何時,無論在何處,我都將與書為友!

與書為友9

  “五一”三天假,我早早地做完了作業(yè),待在外婆家里,傻傻地坐著,等待著畫完畫歸來的妹妹,此時的我無所事事,不免有些寂寞。

  可妹妹十一點半才回來,現(xiàn)在才九點四十五,我這是要等到猴年馬月去啊!我真恨不得把時間變快,我無聊地在客廳中央來回踱步,我無力地往沙發(fā)上一靠,手“咚”地從半空中垂落在沙發(fā)上,又一下子彈了起來,咦!好玩,真像蹦蹦床,又落下去,又彈起來,我無聊地重復(fù)著這個動作。突然,我摸到一本書,我猛地抽出一看,原來是我從家里帶來的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  我慢慢地打開書,又合上書,又打開書。到底看不看呢?反正妹妹還沒回來,時間還早著呢,看會兒吧!

  于是,我的眼光落在了第一問題上“什么水永遠也流不完?”咦?世界上還有什么水干涸不了?我一下子就傻了眼,這本書可真是一開始就給來了一個下馬威。〖钡梦艺啥蜕小恢^腦!

  這時,鄰居家的小孩子哭了,她的哭聲給予了我啟示——淚水!我翻開答案,果真如此是淚水。我興奮得一蹦三尺高,我的目光轉(zhuǎn)向了第二題......有的'題我輕輕松松地就過關(guān)了,而有的題卻讓我絞盡腦汁,怎么也想不出來,直到最后不得不看答案!鞍纂u和黑雞哪只厲害?為什么?”“哪尼?還有這種題?這咋比?”我很是疑惑,不禁急得抓耳撓腮、滿臉通紅。

  可當我看了答案后,不禁十分詫異:黑雞。因為黑雞可以下白蛋,白雞卻不能下黑蛋!哎呀!這是些什么題嘛?這簡直是個冷笑話,冷得不能再冷了!

  這本書共有五十九個腦筋急罷彎,五十九個歇后語,看起來雖少,卻在漫長的兩個多小時中過去了,這些歇后語讓我受益匪淺,太有趣了!

  “姐姐,我回來了!”妹妹在門外甜甜地喊道。我興高采烈地跟妹妹玩兒去了。

  不要讓時間白白地流走,我們應(yīng)在這寂寞中抽空看看書,不僅能開擴視野,獲得意想不到的知識,而且還能從書中尋找到快樂!

  書,我與你為友!你是我寂寞時的伙伴,是你趕走了寂寞,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

與書為友10

  讀一本好書,有如和一位德高望重的老者談心,你會領(lǐng)略書的魅力,書給予人無窮的幻想,所以與書為友,終生受益!

  莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”文豪莎士比亞用這樣的話來形容書籍,可見書的重要性。

  當我面對書本的時候,我感覺我面對著不僅僅是一本書,而是滾滾的長江,滔滔的黃河,有高聳入云的大廈,偶爾翻過一頁,我不經(jīng)就被書中文字的魅力所深深吸引每一個字都深深地印在我的腦海中。

  書讓我們看到了自己的不足,從而如饑似渴在書的海洋里翱翔。書能使一個浮躁的人心變得淡定,強大。他和大自然般可以改造人,可塑造一個高尚的人,同樣,事物必有兩面性,雖說開卷有益,但書中還是有糟粕,在選讀書目時。要取其精華,去其糟粕。

  當我面對書本的時候,我的心會沉靜下來,我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識,雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴!钡液敛粴怵H,我會向著我的目標努力前進。俗話說得好:書籍如汗牛充棟。不錯,當我面對書本的時候,我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章,才知道自己的作文是多么膚淺!

  書是人類的'長生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。

  翻到一本好書,你會了解到名人也有喜和憂,體會著曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書之樂也油然而生。

  當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,被文人騷客筆下的詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸;剡^身,向失敗搖頭,向成功招手。當我面對書本的時候,我感到無限快樂。

與書為友11

  在閑余時間,我總是想找一個安靜的環(huán)境,拿出一本書,安靜的讀起來,“書籍是人類進步的階梯”,確實是這樣,多讀書,讀好書,可以提高人生境界,提升精神高度,多讀詩書,也可以養(yǎng)成“腹有詩書氣自華”的由內(nèi)而外的氣質(zhì),“讀萬卷書,行萬里路,”讀書的時候,可以經(jīng)歷一些我們自己沒有經(jīng)歷過得經(jīng)歷,在體會別人的酸甜苦辣中塑造自己,使自己即使足不出戶,也能提高閱歷,增加一些經(jīng)驗,充實知識面。

  與書為友,可以讓自己的心靜下來。當心緒煩亂,情緒失控的.時候,我們不妨靜靜地讀一本書,感受書中的靜謐與安寧,在讀書時,整個人的心仿佛都沉浸了下來,不用去想生活上的瑣事,不用去考慮接下來要做什么,只需要沉溺在故事的海洋中,與書為友,與書對話,感受那份心靈的沉寂與安寧。與書為友,可以修身養(yǎng)性,鍛煉一個人沉穩(wěn)的性格和處變不驚的能力,在與書交流的時候,我們可以感受到書本仿佛是人世間的一方凈土,只有心靈和思緒在其中翱翔。

  與書為友,可以豐富自己的閱歷。雖然我們有很多地方?jīng)]有去過,有很多事情沒有經(jīng)歷過,但書中的人物可以帶我們進入一個新天地,帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗他們的生活,并從中感悟一些道理,領(lǐng)悟一些知識,我們可以足不出戶的體會人間百態(tài),感受凡塵酸甜苦辣,我們跟著主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起喜悅,與書為友,我們可以豐富閱歷。

  與書為友,我們可以塑造自己的人格。在看書的時候,我們往往會有自己的想法,有自己的是非黑白觀念,另外,好書也會引導(dǎo)給我們正確的價值觀,幫助我們樹立正確的三觀,因此我們可以更好地塑造我們的人格,養(yǎng)成我們正確的三觀和良好的價值觀,有利于提高我們的氣質(zhì),提升我們對人生,對生活的領(lǐng)悟,也許我們能收獲別的見解。

與書為友12

  詩詞,絲絲牽掛在心間。文章,段段回放在眼前!}記

  打開書本,淡淡的墨香四周繚繞,形成了一個如夢如幻般的世界。

  幼年——初識

  不經(jīng)世事的我,孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本:哇!這是什么。¢L著么高。

  三下五除二的搞定飯菜,摸著自己滾圓滾圓的小肚皮,滿意得打了個嗝。往我可愛的'小床奔去。爸爸突然從背后抱起我,得意地看著我滿是驚慌的小臉,輕而易舉的把我扔在床上。他坐在床邊,一本正經(jīng)的說:”寶寶,以后啊,你每天都要聽爸爸給你講個故事“。只見他拿出來一本書,上面印著一個小兔子。緩慢的講述,臉上帶著幸福的表情。就這樣,我漸漸迷上了這一個又一個精彩生動的故事······

  童年——相識

  再見到那一摞書的時候,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,紅領(lǐng)巾在我胸前盡情地飄揚。

  老師踏著干練簡潔的步子來到教室。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來,老師看見我們都在學(xué)習,滿意的笑了笑。老師講完課后笑著說:”今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯,剩下的時間我給你們講個故事吧!“。老師臉上掛著溫柔的笑容,娓娓動聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著,感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定,整個人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到書桌前,我已經(jīng)能凝眸直視它了。穿著中學(xué)生的校服看著它,它還是那么高,卻又是那么低!

  書看的多了,也就琢磨出一種獨特的讀書方法。次日,閑來無事便在書架上尋找書本來解悶。一本《愛的教育》映進我的眼簾,我拿下細細端詳。它包裝精美,引得我迫不及待的翻開書本,去追尋其中的寶藏。書中的故事很貼近生活也很生動,一口氣讀完了它。我合上書頁,回憶著這些簡簡單單卻富有教學(xué)意義的故事,思緒飄向遠方……

  淡墨的清香依舊繚繞鼻息。書本是我們的精神支柱,是我們知識的來源,在我們成長的道路上,它幫我們解惑答疑。書本,從懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

與書為友13

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。與書為友,書不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而書這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個說了一個善意的謊言,使我真正體會到了人間的真情。

  其實這個人就是我的母親。從小到大,我對書籍的了解沒有多少。書這個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親,卻使我對書有了一種新的`感覺友誼。

  我從小就是一個不喜歡花錢的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天,媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個大問號:什么東西需要這么多呀?這得花多少錢呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應(yīng)的,所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來的。聽到這兒,我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友,這是我小時候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來,媽媽的這些書根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來的,而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,所以就撒了一個善意的謊言,使我能安心地讀書。

  是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。

與書為友14

  小時候,因為我的沉默寡言,所以我的好朋友扳下手指就數(shù)得清。

  我總是一個人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一來我家,我總是興奮到了極點,可是,朋友又不能天天和我一起玩。這時,我便認識了終生的好朋友——書。

  每當我為考試考不好,躲在被窩里哭時,書便成了我的好友,我看一看書,便馬上破涕為笑。

  只要我有了委屈,我便找到我的朋友“書”,我只要看一看書,我的委屈便早已飛到九霄云外去了。

  當我生氣到了頭頂能冒火時,我只要看一下書,想到書中那有趣的故事,火呀早不知道什么時候已被滅了。

  我有快樂時,我也不忘記我的好朋友“書”,與它共享我此時的快樂,讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事,也許你會想我很天真,可是在我的眼中,書它并不是一個物休,而是一個好朋友。

  每當我讀到那些美麗的景時,我便十分感謝書,它讓我能體驗到世界各地的美景,它讓我學(xué)識了各種各樣的民族風俗。

  有時,我總是幻想,幻想書是一個不會老的神仙,它神通廣大,能看到世界,能傾聽萬物,知道世間所有的真諦,能帶我們?nèi)ト魏我粋地方,體驗任何一種境界。

  書也許在別人的眼中只是一個不會動,沒有任何生命力的`一個物體,可是對于我來說,它是一個好朋友,一個能在我傷心時安慰我,能在我做錯事時勸告我,能在我驕傲時勸說我的人,是一個教我生命的神奇,世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人,是我終生的好朋友,讓我在生活中充滿自信的人,是我終生值得敬佩的人。

與書為友15

  我一直認為閱讀是一件很愜意很舒服的事情,每當心情不好時,就喜歡一個人坐在窗邊靜靜地看書,沉浸在書中的世界里,待久了,煩惱也就煙消云散了,心也就明朗了。于是那神秘的世界,成了我心中向往的地方,書成為了時常陪伴在我身旁的知己,時常安慰我,鼓勵我,陪伴我,指引我,成為了我不可或缺的老朋友。

  書,吸引我的原因有很多,精彩的故事情節(jié),豐富的人物個性,奇妙的如童話般夢境的故事,抑或是驚悚的懸疑推理,我的心情猶如陰晴多變的天氣,時而晴空萬里,時而烏云密布,時而狂風驟雨。

  當看到《簡·愛》里的小女孩身處惡劣的環(huán)境,飽受虐待、侮辱與不公平時,我的心中涌起陣陣悲傷與憤恨,想要鉆進書里偷偷地把她救出來,讓她不再受煎熬折磨,讓她如我一般幸福的生活;當看到《白蛇傳》里的白素貞為了給前世的恩人報恩,恪守承諾來到人間,并心存善念,處處幫助他人。我總會被白素貞報恩的故事感動得淚流滿面。她的知恩圖報,樂于助人,在不經(jīng)意間滲入了我的生活;令我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾的革命歷程令我佩服得五體投地。我為自己身處在一個和平時代深感幸運,因為我不必遭受寒冷和饑餓的襲擊,更不必遭受戰(zhàn)爭的磨難與痛苦。保爾在此所展現(xiàn)的堅強、隱忍、如鋼鐵般的意志,讓我深感慚愧。反思自己,面對困難時,我選擇了逃避、躲避,面對機會時,我搖擺不定、瞻前顧后、懦弱前行。于是,成為保爾這樣堅強的.人,幾乎成為了我不能實現(xiàn)的目標,但我會以他為榜樣,鞭策自己堅定地朝著自己喜歡的方向走去,無畏風和雨。

  閱讀就像一股源源不斷的能量,讓我“恢復(fù)了生機”,活得有自我、有理想。往后,我也將與書為友,相信書會是我不離不棄的朋友,會是我人生迷途的導(dǎo)師。我愛書,喜好它身上散發(fā)出濃郁的香氣,被這樣的香氣環(huán)繞著,是我最愜意,最美好的享受。

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