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難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-02-19 13:54:35 推薦作文 我要投稿
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【精選】難忘的小學(xué)作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】難忘的小學(xué)作文400字4篇

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

  在我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的.事:令我無(wú)奈的事……其中,令我記憶最為深刻的事便是在二年級(jí)時(shí)的一件事了。

  那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫,所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒(méi)有找著。我這才猛然想起:糟了!自動(dòng)鉛筆落在家里了!我頓時(shí)心急火燎,突然我想:對(duì)了!我就找支木頭鉛筆寫吧。

  但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語(yǔ)了:“第一個(gè),運(yùn)載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不見了!暗诙䝼(gè),航天!”我更見焦慮了,準(zhǔn)備用水筆寫,但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我的同學(xué)小明問(wèn)我:“嘿,你怎么不寫?”我著急地說(shuō):“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時(shí)大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個(gè)是運(yùn)載,第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞都又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了,邊寫邊想:“唉!我真是對(duì)不起他!我以前從來(lái)都不理他,偶爾還欺負(fù)他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”

  后來(lái),我默寫得了100分,而他卻因?yàn)閹椭,有幾個(gè)沒(méi)聽到,本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對(duì)他說(shuō)了:“謝謝你,小明!”

  同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的,我也要向他學(xué)習(xí)!

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

  每當(dāng)我摸著左手上的傷疤,總會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。

  大班放暑假的一天早晨,爸爸媽媽要去上班,臨出門前千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定不要?jiǎng)蛹依锏募舻、刀子等這些危險(xiǎn)物品,在家里好好待著!蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻想:我才不呢。他們剛走,我就假裝走來(lái)走去。

  覺(jué)得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我就把剪刀跟紙還有鉛筆拿出來(lái)剪圖形。我首先在紙上畫一個(gè)圖形,拿出剪刀,準(zhǔn)備去剪,我慢慢的剪了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)有什么事,我就快快的剪,邊剪嘴里還邊哼著小曲,我搖頭晃腦,非常得意。突然,手上一陣絞痛。呀!我把手剪了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子,血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居張奶奶,張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子,她又是責(zé)怪我,又是埋怨我的爸爸媽媽,然后她給我的爸爸打了電話。

  等爸爸媽媽回來(lái),看到了我的手,看到了我衣服上跟沙發(fā)上的.血跡,把他們嚇壞了。不管三七二十一,直接把我送到醫(yī)院包扎,把我疼的一直在哇哇大哭。

  這是一個(gè)多么難忘的教訓(xùn)。拇,我牢記父母的忠告,再也不敢玩危險(xiǎn)的東西了。

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

  漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來(lái)的一幕幕。

  記得六年前,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過(guò)六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是膽怯的。不敢和老師面對(duì)面看著,但周老師那雙慈愛(ài)的眼睛總是關(guān)注著我。

  六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺(tái)講故事,班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭(zhēng)著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報(bào)出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵(lì)我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺(tái)后我把這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的.掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

  啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們?cè)谖业娜松謨?cè)中留下了最美的一頁(yè)!

難忘的小學(xué)作文400字 篇4

  在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

  那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)

  騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。 十分鐘后,練習(xí)開始了。

  剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰(shuí)知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏

  板。沒(méi)想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒(méi)了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起?lái),扶起單車,一步一步地推回了家。覺(jué)得這太難了。

  在路上,我想著許多的`事情,當(dāng)我想到一句話—“世上無(wú)難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來(lái),決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過(guò)去,這樣就可以避免摔跤。

  我再次坐上單車,

  抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。

  第次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了!

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