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因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文1
小時(shí)候的我，常常在媽媽的懷里望著天空中璀璨的星空，聽著媽媽輕輕地哼唱著兒歌，感覺心里是那么舒服，那么愉悅……
記得母親曾講述過這樣的故事：“我們現(xiàn)在看到的天上的這些星星，都是幾億年前就消失了的，我們現(xiàn)在看到的這些星星，是它們通過幾億光年來看望我們的�！�
“真的嗎？”我有些不敢相信。
“是呀，這些星星，它們無私地奉獻(xiàn)著自己的光和亮，給我們帶來了快樂與幸福，它們是不是很偉大？”
“嗯！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我不再那么天真。背著書包與朋友們在路上玩耍，開開心心的，什么煩惱也沒有。不知怎的，一下子被一個(gè)小石塊給絆住了腳，“哎呦”一聲，我便摔倒在地。手嵌進(jìn)了碎玻璃堆里，當(dāng)場便鮮血直流，紅的觸目驚心，伙伴們也嚇懵了。最后，還是父親趕來把我送進(jìn)了醫(yī)院。
手真的很痛，痛得錐心刺骨，我不由得又留下了眼淚。夜晚的星空中，星星又射下了一束默淡的光，我抬起頭去。一顆顆的小星星正微笑的`朝我眨著眼睛。我又想起了母親的話：“它們用自己的光和熱，譜寫著生命的樂章�！边@痛又算的了什么？我試干了眼淚，久違的望著它們，望著那生命之光。
上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重，作業(yè)急劇變多，晚上睡覺時(shí)也早已11、12點(diǎn)。我不由的嘆息著自己的命運(yùn)，不由得又抬起頭來，仰望寧靜的星空，向它們訴說著無奈：“星星，我一天只能在這‘二點(diǎn)一線’中過著生活，是不是很枯燥？”回答我的都是光。母親的話依稀在我的耳畔回蕩：“是啊，學(xué)習(xí)是為了什么？我想像你們一樣，貢獻(xiàn)自己的力量，灑下最燦爛的光芒！”
因?yàn)橛心�，星星，我努力奮斗；因?yàn)橛心�，星星，我熱心幫助別人；因?yàn)橛心�，星星，我充斥著歡聲笑語。這一切，只因有你。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文2
因?yàn)橛心�，我來到這個(gè)世界上。是你撫養(yǎng)我長大，我無所回報(bào)，只有用濃濃的愛報(bào)答你們。如果沒有你，我無法長大，在缺乏愛的世界里，我無法快樂！如果沒有你的淳淳教導(dǎo)，我又怎會(huì)懂事？你們一點(diǎn)一滴地教我要禮貌待人、尊老愛幼，不能撒謊、不能食言。當(dāng)我在親戚面前受到表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)時(shí)。您們的臉上露出了燦爛的笑容。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，你們在別人面前好好炫耀的時(shí)候，得意的笑容浮上你們的臉頰。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)毫不留情的批評我，讓我知道哪樣是對哪樣是錯(cuò)。當(dāng)我做危險(xiǎn)的事的時(shí)候，你們提心吊膽，生怕我出了什么差錯(cuò)。因?yàn)橛心�，我懂得了這些。
因?yàn)橛心�，我認(rèn)識(shí)了字、拿起了筆、讀起了書。是你教會(huì)我讀書寫字，讓我了解到了那些奇人異事。是你教會(huì)我要做一個(gè)好孩子，讓我從中知道了那些陋習(xí)的壞處。我從書中看到了大千世界，即使沒有身處那里，也會(huì)有身臨其境的感覺。我還從書中看到了那些為了個(gè)人利益賣國求榮的漢奸，每天提心吊膽地活著，最終還是得到了應(yīng)有的懲罰。即然有漢奸，就有忠臣。那些為國而戰(zhàn)的英雄和將軍們。精忠報(bào)國的岳飛，為了國家，不惜被奸臣秦檜害死；楊家將，為了大宋舍兒舍女。這些，都是你讓我看到的'！
因?yàn)橛心�，在我困難的時(shí)候伸出了援助之手。后來，我們一起說、一起笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。我們互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，我們都去幫你；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我們一起去幫他；當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們也會(huì)來幫我……
“你”是父母、是老師、是朋友�！澳恪币彩菄�、是兄弟，“你”可以是任何人。因?yàn)橛心銈冊�，我才能成長、成熟！
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文3
窗臺(tái)上有一株天竺葵。
葉子很美。他的綠色不像青草的翠綠色，也不像松柏的墨綠，只是淡淡的綠，綠的很耐看綠的很動(dòng)人。葉子上有許多絨毛，摸起來感覺毛茸茸的。葉面上還有一圈暗紅色的花紋。葉子很大，像是在守候花兒一般。
當(dāng)然，最亮眼的還是花兒。有五片花瓣，中間還有一個(gè)小小的淡紅色花蕊，那么純潔，那么嬌艷。花瓣是深粉色，粉的那么純凈，沒有一丁點(diǎn)瑕疵。花兒的顏色像是漸變色，從外向內(nèi)顏色越來越淺，直到花瓣深處，變成了白，再到花蕊突然又變成了淡紅色�；▋河械氖㈤_著，像嫵媚的美人，有的半開著，像青澀的少女，有的則還是個(gè)花骨朵，羞答答的不肯露面。
清晨，但第一縷陽光微笑著灑向它，它便抬起頭，向世人耀炫著它的婀娜多姿�；ò晟鲜撬y般晶瑩的露珠散發(fā)出寶石般耀眼的光芒，但也只能充當(dāng)配角，主角正在盡情的享受暖陽，享受著它自己的美麗。它正映著陽光，梳妝打扮一番，來迎接新的時(shí)光。
但它也難逃厄運(yùn)的魔爪，由于疏忽未關(guān)窗戶，一夜的大風(fēng)，粉色的笑容消失了……只剩下了綠色，昔日令它自豪的花瓣已零落滿地。往日清晨的自豪變成了失落。
但它沒有徹徹底底的絕望，他正在積攢力氣，準(zhǔn)備奪回當(dāng)時(shí)的.輝煌。有人嘲笑它：“一株草而已�！彼麤]有灰心喪氣，因?yàn)樗谂Φ纳L著，他下定決心要告訴給它冷眼和嘲笑的所有人：“我是一株天竺葵，我有令你美都羨慕的花瓣！”
努力沒有白費(fèi)。
這天清晨，陽光一樣的燦爛，一樣的動(dòng)人。一朵花兒屹立在葉子上。它成功了，它開出了花兒，又成為了萬人矚目的焦點(diǎn)�；ò晟戏褐c(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細(xì)瞧去，是露珠，但我深知，那不是露珠，是淚，成功的淚花。
這株天竺葵，教會(huì)了我怎樣做人。
只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成為萬人矚目的焦點(diǎn)。
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了許多許多。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文4
在希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點(diǎn)寬恕；絕望時(shí)，有一絲快樂。因?yàn)橛心悖液苄腋�，因�(yàn)橛心�，我很聰明，因�(yàn)橛心悖矣幸唤z感動(dòng)……思緒緩緩拉開，帶我回到那感動(dòng)的瞬間。
那時(shí)，我已經(jīng)七歲了，在院子里紫丁香樹下，老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí)，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹下看到老師那疲乏的身影，怎么也睡不著，到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學(xué)習(xí)，要求不用讓老師再來輔課了，可老師卻毫不在乎的說，我沒事，把你學(xué)習(xí)弄上去，再苦老師也受的住，就這么一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來，老師像看了出來，對我說了一句“努力學(xué)吧！老師幫你！我望著紫丁香樹，想起剛才的那一幕，眼淚嘩一下的就出來了，老師，我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。
這感人的一幕，不禁使我體驗(yàn)出來老師是多么的辛苦。后來，我到了九歲時(shí)又回到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，一縷縷感動(dòng)涌上心頭，此時(shí)我更加了解老師的心意我更理解老師了。
紫丁香樹下的我漸漸地長大了，回憶起小時(shí)候的事有很多，但這件事使我難以忘懷，在多年以后已是十三歲的.小伙子了，怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師��！我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花，因?yàn)槟鞘且环萸椋环萦颜x，一份希望……
老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長河里永遠(yuǎn)也忘不了老師，和那份感人的恩情。
老師因?yàn)橛心�，我很幸福，因�(yàn)橛心阄液芸鞓罚驗(yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識(shí)，因?yàn)橛心�，我感到希望，因�(yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文5
光，無聲，照亮了大地；愛，無言，滋潤了心田。因?yàn)橛心阆喟�，縱使你不善言辭，我依然感到溫暖。
小時(shí)候，總覺得你是個(gè)感情“遲鈍”的人。不擅長表達(dá)，與媽媽相差甚遠(yuǎn)。
學(xué)騎自行車，扶著我的車把告訴我騎車要領(lǐng)的是媽媽，在我摔倒后一本正經(jīng)站在遠(yuǎn)處對我說爬起來繼續(xù)的是你；去廣場放風(fēng)箏，陪著我一起牽線奔跑的是媽媽，不厭棄煩拾起掉落風(fēng)箏的人是你；過生日時(shí)，為我祝福和我一起吹蠟燭的是媽媽，在一旁點(diǎn)蠟燭切蛋糕的是你；去醫(yī)院拔牙，握著我的手不斷安慰我的是媽媽，站在門外一聲不吭的是你。
可是，你真的"遲鈍"嗎？長大一些，我開始慢慢尋找答案。
雨天騎車出去，自行車上被濺滿了泥點(diǎn)，下次再用時(shí)，它卻干干凈凈，后來才知道，那是你擦的；門上被姨弟用蠟筆畫的亂七八糟，晚上再看時(shí)卻不見痕跡，我知道，是你做的；書桌上的習(xí)題與資料，是你整理的；床頭上*************已久的`鬧鐘，是你修好的。終于有一天，我恍然發(fā)現(xiàn)，自己身邊看似平常的一切，都被你悉心打理過。
其實(shí)，還遠(yuǎn)不止如此。
我喜歡吃面包，并興致勃勃地告訴你哪里的面包好吃，于是你說，下班后會(huì)順便幫我買一個(gè)；我常看雜志，卻不愿自己走路去買，于是你說，你買東西的時(shí)候會(huì)順便幫我捎回來；星期天晚上，我要上晚自習(xí)，你要回學(xué)校，于是你說，你上班順便送我去上學(xué)。
……
我心安理得地享受著你的”順便",直到聽見媽媽的抱怨。媽媽說，你每次和她出去買東西后，都要再繞路去給我買雜志，月月如此。我恍然大悟，原來，你口中的“順便”，并非真的方便，原來你并不遲鈍，是我太笨，沒感受到你的眷眷之心。
曾看過一篇文章，題目是《順便的愛，是最好的愛》，驀地想到了你，不常表達(dá)，卻愛得深沉。
你是寒冷冬日中的暖陽，是漫漫長夜里的億萬星光，即便靜默無言，也擁有耀眼的光亮。我的成長一路有你相伴，一步一步，踏實(shí)而安然。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文6
因?yàn)橛心悖也艜?huì)快樂，你不是我的特長，不是我的學(xué)習(xí)班，不是我的玩具，不是我的親人，不是我的老師，不是我的同學(xué)，是什么呢？
對了，那就還是陪伴我從小到大的書��！我的書架上大大小小的書數(shù)不勝數(shù)，有我小時(shí)候喜歡讀的一些故事書，有我讓我哈哈大笑的漫畫書，還有一些小說等等等等。這些書讓我在無聊的時(shí)候讀一下，每天讀上一個(gè)小時(shí)的書，那么你的知識(shí)就會(huì)非常豐富了，每天如果我讀不上一個(gè)小時(shí)的'書，那么就覺得今天缺少了什么東西，不讀都不行了。
小時(shí)候，我就看一些很簡單的文字書，里面的字非常好認(rèn)，有時(shí)媽媽會(huì)捧著一本書，津津有味地給我講起來，我聽的也很認(rèn)真，很專心，不敢漏聽一個(gè)字。這就是小時(shí)候書帶給我的快樂。
大約上小學(xué)一年級的時(shí)候，我就開始讀一些小說了，小說里的內(nèi)容我也覺得很簡單，絕對能品味出其中的意味，我一年級暑假的時(shí)候讀的金波的《烏丟丟的奇遇》，現(xiàn)在我也覺得這本書也很有趣，寫的很好，我都不知道他是怎樣寫出這么好的故事的，現(xiàn)在我寫的作文我也覺得也要加把勁，更上一層樓。
現(xiàn)在我最喜歡的幾本書是《上下五千年》、《明朝那些事兒》、《品三國》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等等等許多歷史書，現(xiàn)在我正在讀《品三國》上，這本書我還沒有讀到一半，就覺得很有趣了，讓我進(jìn)一步了解了歷史，了解了我現(xiàn)在喜歡的書。
我還喜歡讀一些小說，比如《愛的教育》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等，這些故事寫得很不錯(cuò)，很富有想象力，一些動(dòng)作描寫的很詳細(xì)。我喜歡讀小說。
書伴我一生，讓我一生都在書的海洋里自由的遨游，我喜歡我忠實(shí)的朋友——書。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文7
我，王某某，蒙幼兒園老師厚愛賜了我一個(gè)名號(hào)：“通天小魔王”。在幼兒園時(shí)就已大名遠(yuǎn)揚(yáng)，天下無敵的我，現(xiàn)在就要上小學(xué)了。
開學(xué)第一天，我背著小書包興沖沖地走進(jìn)了教室。
“今天，我們上……”語文老師的話戛然而止。老師一回頭，我和同桌正說得眉飛色舞、口水四濺�！翱�，那位同學(xué)上課可不能說話喲！”一道溫暖的陽光從老師厚厚的眼鏡片中悄然飄出，輕柔地落在我的身上�！邦~，這個(gè)……好吧�！币娢曳�，老師對我笑了笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課。
可老師沒講多久，我的嘴巴管不住又活動(dòng)起來，一場口水飛濺的小茶話會(huì)又開始了。
“王某某，不要說話了�！闭Z文老師這樣說。
“王某某，不要說話了。”數(shù)學(xué)老師也這樣說。
“王某某，Shut up！”英語老師還這樣說。
到最后，所有老師都見識(shí)到了我的“厲害”，所有老師都到班主任老師那里訴說我的罪狀，為自己“鳴冤”。班主任就是語文老師，他和其他老師商量如何“對付”我，最終老師們準(zhǔn)備用“聯(lián)軍”來制服我。
一場“大戰(zhàn)”蓄勢待發(fā)，一場“冷兵器”與“熱兵器”的殊死較量即將開始。
“王某某，到辦公室來！”班主任老師向我揮揮手。一種不祥的預(yù)感在我的心底敲著警鐘。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向辦公室�！皝恚医o你別上。”老師很神秘地從背后拿出一個(gè)牌子，給我別在胸前。
“你以后就是班上的.紀(jì)律委員了，不僅要管好自己，也要管好別人哦，加油！我相信你！”老師笑著拍我的肩膀�！笆裁�！這……這……怎么可能？”我一臉驚詫。
“怎么，不愿意？這可是個(gè)好工作喲！”老師微笑地看著我。
“呃，老師，我盡全力做好�！蔽艺镜霉P直，望著老師。從那時(shí)起，每當(dāng)我想說話時(shí)，我就低頭看一眼胸前，提醒自己是紀(jì)律委員。如今，我總算理解了老師的良苦用心。她為了保護(hù)我的自尊心，不體罰，不請家長，而是以鼓勵(lì)的方式來幫助我。
從此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段傳說。
謝謝你，我最好最好的老師。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文8
母親，因?yàn)槟膫ゴ�，讓世界真心稱贊。母親你的愛是多么踏踏實(shí)實(shí)，觸手可及，像井水一般的沉靜，像溪流一樣的沁人心田，像大海一般的深沉。就是因?yàn)橛心�，所以這個(gè)世界更精彩。
母親，正因?yàn)橛心�。我的人生如瓶，注滿了你對我的愛，對我的關(guān)懷，讓我的人生瓶，注滿了高尚與純粹，我的心靈將會(huì)顯得光明磊落，冰清玉結(jié)。讓我把所有的自私和冷酷，統(tǒng)統(tǒng)都拋開了。我親愛的母親是您，讓我人生瓶里注入了善良、純真、高尚快樂、寧靜、還讓我拋開了浮躁、煩惱、傷心、自私、冷酷等，這都是正因?yàn)橛心赣H您讓我注滿的人生瓶�。�
母親，正因?yàn)橛心�。讓我的生命更加豐滿。母親，是您讓我明白了淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。想讓我能在學(xué)業(yè)上有所成就；讓我必須潛心于學(xué)問，心無旁 ，矢志不渝；更讓我的生命里處處皆學(xué)問，讓我受益不淺，回味無窮。您常常把錢鐘書愛讀書的事例詳詳細(xì)細(xì)地講述給我聽，讓我從中領(lǐng)悟到他的一生只鐘情與書，博聞強(qiáng)記，學(xué)貫中西，辛勤探索，著你等身，飲譽(yù)內(nèi)外。他的學(xué)業(yè)是從母親您的`言語中的知，讓我深深感動(dòng)。
母親，正因?yàn)橛心�。我的生活變的神采飛揚(yáng)。母親，是您在寒冬半夜里為我披衣蓋被，常常還為我送些點(diǎn)心和熱牛奶等，我深深地知道，您不怕寒冷里為女兒做的事，這是您自愿的，可我多么多么希望您能在溫暖而舒適的被窩里睡覺��！我仍舊知道您的愛��！
神圣的母愛，像陽光一樣，能照耀到我人生任何的一個(gè)角落，薄冰擋不住剛強(qiáng)的母愛，親情在靈魂深處復(fù)蘇！
母愛是潤物的細(xì)雨，母愛是醉人的春風(fēng)，母愛是怡人的芳香。母愛，仍然以它固有的姿態(tài)自然地流淌著，流入我的心田上。
母親，因?yàn)橛心业氖澜缱兊美_紛五彩，生命里就有根深固的愛。母親，因?yàn)橛心�，我生活地得更精彩�?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文9
看那兩只紅蜻蜓在天空中自由地飛翔著。看看兩條小金魚中愉快的在小池遨游著，看到這平凡而又異常動(dòng)人的五彩畫面，不禁有感而發(fā)，想到了我們，只見有兩個(gè)人在一條寬廣的大路上，肩并肩，手握手，一起走向漫漫的人生道路。
最動(dòng)聽的交響樂
那是我聽過最和諧最完美最動(dòng)聽的交響樂，是所有指揮家指揮不起的，也是所有音樂家演奏不出的。它沒有華麗的音符，沒有宏偉的場面，也沒有聲勢浩大的.樂器，只有一架鋼琴，一支口琴，一首《歡樂頌》，兩個(gè)人。
你，靠在窗戶上，右手握著口琴，左手搭在腿上，目視遠(yuǎn)方。我，坐在琴凳上，雙手撫摸著黑白鍵，身子隨著音樂的低高潮搖晃，高歌歡樂。一曲悠長的歌從這里緩緩飄過…我感嘆，因?yàn)橛辛四�，這場盛會(huì)才能成功的進(jìn)行，因?yàn)橛辛四�，我才能在人生道路上彈奏出自己的旋律�?/p>
最有意義的離別
是個(gè)萬里無云的下午，我們依然像往常一樣有說有笑地漫步回家。不過原本嬉皮笑臉的你顯得很沉重，你放慢腳步、松開我的手說你將要離開了。我被這突然的雷電給震壞了，苦苦哀求你不要離開熟悉、愛你的家鄉(xiāng)�？赡銋s執(zhí)意搖頭說你早已決定。夕陽西下，我看著你略顯成熟的臉龐，很無邪卻帶有點(diǎn)傷感…
到達(dá)你家門口后，你對我說再見后就轉(zhuǎn)身回房。看著你逐漸堅(jiān)強(qiáng)的背影我霎間我懂了鳥兒翅膀長硬了就會(huì)飛向藍(lán)天，去尋找自己的一片天。因?yàn)橛辛四悖?/p>
讓我懂得在漫長的人生道路上要堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折。因?yàn)橛辛四�，讓我不在是井底之蛙�?/p>
噢！那兩只紅蜻蜓在單飛后又自然地飛往原本出生的鳥巢。那兩只小金魚各自尋覓后，重新鰭并鰭一起去尋找從未環(huán)游過的水域。而我們在離別之后又站在了鋪滿大理事的路，一輪金日照耀在我們長大的臉龐…。因?yàn)橛辛四�，讓我懂得離別后換來的是真情。
謝謝你，我親愛的朋友。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文10
絢麗的燈火，燦爛的星光，和藹的面孔，站在燈火闌珊處，周圍是繁榮世界，你給了我這一切，這美麗的一切。
十幾年前，隨著一聲哭，我才誕生，才接觸到這個(gè)花花世界。你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路，多少次你用春風(fēng)化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，一路上有你親切的話語，有你的體貼關(guān)懷，有你那鼓勵(lì)的目光。小時(shí)候，我不懂事且調(diào)皮。記憶深處有一個(gè)不想觸及的悲慘回憶，想想，至今還有些后怕。我兒時(shí)隨父母來到一座小山。走在那狹長的山路上，讓別人知道我的厲害，偏偏天不遂人愿。腳底下一滑。我從那山上滾落，那一剎那，我敢到強(qiáng)所謂有的恐懼和疼痛。記不清我撞到了什么當(dāng)落到山谷下時(shí)，淚水是止不住往下流，這讓僅9歲的我產(chǎn)生了巨大的恐懼。接踵而來的是鮮血，望著地上的血，不安占據(jù)了我的心我怕我心中念道。爸媽焦急的'身影出現(xiàn)在我面前，看到我以后，爸爸馬上背我上醫(yī)院，朦朧中我看見了媽媽那淚流滿面的面龐，她又為我擔(dān)心了。睜開眼，是一片白雪，映入眼簾的是媽媽憔悴的面容，那烏黑的頭發(fā)中增添了不少白絲，那明亮的眼睛中布滿了血絲，她一定為了我熬夜了。孩子你終于醒了好點(diǎn)了吧，頭還痛嗎？媽媽關(guān)切的話語在耳邊響起，內(nèi)疚，感激之情涌上心頭。媽我撲到媽媽的懷里任眼淚盡情地落下。這一刻我不想偽裝成堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你媽媽，因?yàn)槟�，我才能沐浴到家庭的溫暖，體驗(yàn)人生美好，因?yàn)槟�，我才能變得�?jiān)強(qiáng)，你無私的愛也讓我明白世上永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的懷抱等著我，永遠(yuǎn)有一個(gè)避風(fēng)該給我依靠。因?yàn)槟悖也哦脨鄣膫ゴ蟆?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文11
因?yàn)橛心�，我的生活變的更多姿多彩�?/p>
因?yàn)橛心�，我感受到了競爭的快樂�?/p>
因?yàn)橛心�，我獲的了那彌足珍貴的友情。
9月1日，暑假過了，新的一學(xué)期來了，我踏進(jìn)了九年級一班，周圍陌生的面孔使我害怕，我膽怯地走到中間第二排的位置坐下，這是我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)你在對我微笑，那微笑仿佛是一煦暖陽，把我心中的害怕與無助給趕跑了，從那一刻起，我們就注定成為一対閨蜜，你常常帶我出去玩，去那人山人海的'奎山游樂場，玩那驚心動(dòng)魄的海寶船，笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋，你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書館，去看那些豐富多彩的書籍，報(bào)紙，以致我還在那辦了年開，這些都是你帶給我的快樂，我的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活因你注入這些因素而變的更繽紛多彩。
10月1日，階段考試來了，你在考場上妙筆生花，而我卻在那冥思苦想，成績出來了，你考了全班第一，而我卻居全班第二，我不甘心，從前我都是名列前茅的，“我要比你跟努力學(xué)習(xí)’，我心里暗暗的在和你較勁，你你仿佛是我肚子里的一條蟲，將知道了我的心思，我知道那叫心有靈犀，從此你就和我一塊課下復(fù)習(xí)，和我一塊探討問題的答案，放學(xué)鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲，那那是我深深感受到了競爭帶來的快樂。
11月1日，你無故退學(xué)了，我很傷心，后悔當(dāng)初沒留下你的聯(lián)系方式，我坐在這冷清的教室里，轉(zhuǎn)過頭，看背后的座位上已將沒有了你的身影，我不禁潸然淚下，想著和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感嘆一聲：因?yàn)橛心�，我的成長歷程褶褶生輝！
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文12
您的愛如水，潺潺連綿；您的愛如陽光，溫柔和煦；您的愛如大地，能包容一切……
因?yàn)橛辛四悖屛颐靼琢俗鋈说牡览�。記得我七八歲時(shí)，媽媽帶我去公園游玩，在坐公交車時(shí)，非常擁擠，當(dāng)我找到座位坐下時(shí)，有一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地走上來，售貨員扶著老爺爺問：“誰能給給老爺爺讓一下座位呢？”我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽跟我說：“你給老爺爺讓座吧……”我無奈之下讓了座位，在我從椅子上站起來聽到老爺爺感激的`話語時(shí)，我突然覺得很高興。再想想媽媽說的那番話，我更加興奮。是媽媽讓我明白幫助別人，收獲喜悅。
因?yàn)橛辛四�，讓我從無知變得懂事。記得有一次，媽媽帶我去上班，我那時(shí)不懂事，調(diào)皮搗蛋是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽由于工作的原因，把我送到辦公室就去忙了。我感到新奇，左看看右摸摸，終于可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)水杯不慎掉地上碎了。我心想：完了，完了，這下完了。天啊，為什么要打碎這個(gè)水杯呀！我越想越害怕，把碎片藏了起來。媽媽聽見了，以為發(fā)生了什么事急忙沖向辦公室，問我：“怎么回事？”我緊張的不得了吞吞吐吐地說：“沒……沒什么�！眿寢屩揽隙ǔ鍪铝�，便語重心長地說：“好孩子，一人做事一人當(dāng)，做錯(cuò)了事，改了就好，但不能沒有勇氣來承擔(dān)……”聽了媽媽的話，我感到深深的內(nèi)疚，就把事情從頭到尾說了一遍。
因?yàn)橛辛四隳茏屛覍W(xué)會(huì)做人的道理，學(xué)會(huì)面對困難應(yīng)有的勇氣，學(xué)會(huì)敢于承認(rèn)。因?yàn)橛心�，讓我的生活更加充�?shí)而富有意義。我心中最偉大的，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，便是——母愛。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文13
春花開，飛雪逝，時(shí)光在歲月中留下記憶，清風(fēng)在湖面上留下漣漪，而您，我親愛的母親，則在你兒子的心中，留下了無窮的愛的芬芳。毫不夸張地說，母親，在我成長的歲月里，因?yàn)橛心�，我的生活才變的多姿多彩，充滿愜意。
二歲時(shí)，恰是我不懂事、不懂的自我保護(hù)的年齡，是你拉著我的小手，教我蹣跚學(xué)步；是你夜以繼日地啟蒙，教我咿呀學(xué)語；是你用長長的手臂，攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn)；是你，在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天……母親，因?yàn)橛心�，在我人生剛剛開始的日子里，暖意就回繞在我的身旁。
六歲的時(shí)候，到了童年。童年的我，懵懵懂懂，卻對一切充滿好奇。你摟著我，在繁星滿天的夜空下，給我講述嫦娥奔月的神話；葡萄架下，你用剪刀剪下青果放入我的嘴中，雖然青澀，卻充滿甜味；在喜慶的婚宴上，你不顧平時(shí)的矜持形象，第一個(gè)搶到一個(gè)最好的`糖果，遞給了我�？粗赣H有些凌亂的頭發(fā)和衣服，我竟哭了起來。你抱起我，附耳對我說：“有媽在身邊，別怕！”有此一言，吾欲何求？母親，因?yàn)橛心悖腋５奶鹈垡鐫M我的心房。
十三歲的我，已步入了青春期。和其他同齡人一樣，我變的有了獨(dú)立的思想，有了自己的愿望。為了滿足我讀書的愿望，你把我的書架填的滿滿當(dāng)當(dāng)，在清新的午后，沏一杯香茗，與我同坐在藤椅上，吾持一本《水滸傳》，你讀一本《母子家教》，我們共同溝通于墨香之中……
青春期里有叛逆，我也不例外。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，我將自己封閉起來，由于觀念不同，用自己的“潮”沖擊你的思想，有時(shí)，我們鬧的不可開交，亦或是陷入冷戰(zhàn)之中，此時(shí)，你總是最先用一杯溫暖的牛奶，融化我們之間的冰層，我也變的更加懂事，我們之間的關(guān)系也越來越融洽。
某日，在網(wǎng)上聽到水木年華唱的《一生有你》，聽后覺的，不正是你的真實(shí)寫照嗎？便將磁帶買下，放在你的床頭，壓著一張紙片。
——媽媽，因?yàn)橛心�，我懂的了愛，有你在身邊，真好�?/p>
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文14
每個(gè)人都有自己喜歡的人或事，這些人或者事都會(huì)給我們帶來快樂。
我喜歡畫畫，年年都報(bào)風(fēng)車美校美術(shù)班，學(xué)過兒童畫、刮畫、版畫、素描等等，我覺得畫畫很快樂。
我喜歡兒童畫，因?yàn)閮和嬁梢猿浞职l(fā)揮我的想象力，想畫什么就畫什么，根本不用擔(dān)心畫的不好看或者畫錯(cuò)了等等，因?yàn)�，兒童畫比較自然，線條比較奔放，而且兒童畫畫的像一個(gè)很真實(shí)的東西的.話，那就成寫生了，所以，畫兒童畫，會(huì)讓我快樂無比。
我喜歡畫素描，覺得素描很有趣，而且素描需要很用心，心里必須很平靜，因?yàn)樗孛杈陀悬c(diǎn)像寫實(shí)，如果畫出來的線條就歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不想?yún)⒖嘉锏脑�，那就不叫畫素描了。素描可以讓我變得很專心，所以，畫素描，�?huì)讓我快樂無比。
我還喜歡電腦美術(shù)，因?yàn)殡娔X美術(shù)可以讓一幅圖動(dòng)起來，而且里面的工具可以讓一個(gè)不規(guī)則圖形變成一個(gè)圓形。涂色的時(shí)候，不用自己調(diào)色，可以從原來的畫面上“取色”，等等，非常有趣。所以，畫電腦美術(shù)，會(huì)讓我快樂無比。
在我心情不好的時(shí)候，我喜歡畫畫，因?yàn)�，沉浸在畫中�?huì)忘掉一切煩惱，不管畫的好不好，都可以當(dāng)做一種發(fā)泄。
在我心情好的時(shí)候，我也喜歡畫畫，因?yàn)樾那楹玫臅r(shí)候，會(huì)有些浮躁，而畫畫，可以讓我靜下心來，認(rèn)真去臨摹，或者想象，把讓我高興得事情畫下來，永遠(yuǎn)的留住。
畫畫可以讓我平靜下來，畫畫可以讓我高興起來，……而且因?yàn)閷W(xué)過好幾年的畫畫了，我還認(rèn)識(shí)了許多好朋友，老師等等，也學(xué)到了很多關(guān)于畫畫的知識(shí)，也知道了更多畫法……總之畫畫可以讓我快樂無比。
因?yàn)橛心銉?yōu)秀作文15
我厭倦老師的吆喝。
午休十分，曾靠窗的我被陽光曬得有幾分睡意，剛合上眼睛就被一聲刀子般尖銳的聲音撕裂，我一驚，惶恐的眼神恰巧對上了班主任的眼神，我知道什么意思，所以沒多說什么走到了班主任的眼前，“你怎么就得錯(cuò)倆題？還是最簡單的兩道！粗心？”
面對這些話，我無言以對。
這就是我前任的班主任——李老師，一張時(shí)而帶著微笑的臉上鑲嵌著兩個(gè)“多情”的酒窩，這是在我記憶中，永遠(yuǎn)都不可拭去的一部分。
還曾記得我在3000米的跑道上奮力的跑，結(jié)果并沒有出乎我的預(yù)料，很快我就沒有體力了，雙手?jǐn)[動(dòng)的幅度減小，喘著求生般的粗氣，步伐即將停止在一個(gè)仿佛永遠(yuǎn)都不可能跑完的道路上。正在此時(shí)一個(gè)吆喝聲，一個(gè)熟悉的吆喝聲：“加油！加油！同學(xué)們看著呢！加油��！”
霎那間，不知是從哪里涌出來的一股連自己都不可抗拒的力量，鞭策著我沖向前。頭發(fā)向后飄逸的樣子足以形容當(dāng)時(shí)的速度，眼前的'紅帶離我越來越近，麻木的四肢依然為那句吆喝而僵持，臨近了，沖過終點(diǎn)線的瞬間，多的不是浮現(xiàn)出累，而是剛才用大聲的口吻所吶喊出的那種鼓勵(lì)……
軍訓(xùn)期間，她的吆喝仍未消失。
我們在烈日下站軍姿，她則在烈日下看我們站軍姿，還見她時(shí)不時(shí)雙手放在嘴邊，呈喇叭狀，向我們吆喝著，提醒著我們，督促著我們，仿佛時(shí)間都被那烈日下的吆喝聲所驅(qū)趕著，很快，軍訓(xùn)三日的煎熬過去了，卻得到一個(gè)霹靂似的消息——班主任要去高中教學(xué)。
這天下午，烈日憔悴了幾分。離別時(shí)刻老師那“多情”的酒窩也不知了去向。與幾位男生眼神交流之時(shí)，與幾位女生擁抱之時(shí)，她流淚了，也許這種師生情很是珍貴！
如今，在幻想中的班主任的笑容如同上學(xué)時(shí)候一樣甜，卻不知那“多情”的酒窩藏到了哪里，也許它隨著幾聲吆喝一同離去，也許它與那幾聲吆喝一同期待與你在一中相見。
要記住這篇文章哦：因?yàn)橛心愕穆曇糇魑模绻矚g，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。