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我那美麗的校園作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我那美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我那美麗的校園作文 1
我愛(ài)我那美麗的校園，是因?yàn)樗錆M生機(jī)；我愛(ài)我那美麗的校園，是因?yàn)樗顫娍蓯?ài)，��！我愛(ài)我那美麗的校園。現(xiàn)在，讓我?guī)闳タ匆豢�！看一看她那寬闊的操�?chǎng)；碧綠的草地；挺拔的樹(shù)木；競(jìng)相開(kāi)放的鮮花；鮮紅的國(guó)旗；雪白的跑道；逼真的雕像；高大的教學(xué)樓；現(xiàn)代化的教室吧……
春風(fēng)吹綠了草地，吹出了樹(shù)的嫩芽，草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美極了！
炎夏，校園里綠蔭環(huán)抱，下課鈴響后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在樹(shù)蔭下做游戲。
“撲撲”，聽(tīng)！這是什么聲音？噢！原來(lái)是校園里的枇杷果跌落在地上，在附近玩的同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶起了枇杷果，地上的果子很快就被搶光了，搶到的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)搶到的同學(xué)則是垂頭喪氣，搶到的同學(xué)剝開(kāi)金黃的皮，把果肉放進(jìn)嘴里，立即酸的.鼻子和眼睛都擠到一起了！沒(méi)吃到的同學(xué)看著吃果子的同學(xué)那個(gè)狼狽樣個(gè)個(gè)哈哈大笑，高興的直拍手，笑聲久久的回蕩在操場(chǎng)上。
冬天，雪花在空中飛舞著，給小草送來(lái)了厚厚的“棉被”，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、推雪球、蓋雪房子，玩的可開(kāi)心了！
我的學(xué)校一年四季景色迷人，我愛(ài)我的學(xué)校！
我那美麗的校園作文 2
一進(jìn)校園，一個(gè)美麗的大池塘映入了你的眼簾，池塘的右邊是一個(gè)水車，池塘的左邊是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳樹(shù)在眼前出現(xiàn)了，每到春天，柳樹(shù)都會(huì)像一位舞蹈者在微風(fēng)中翩翩起舞，十分好看。
柳樹(shù)的旁邊是一個(gè)小花園，里面種著十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，還有許多我叫不上名字的花，這些花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
花園的旁邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，通道的周圍是一些綠油油的的小草，和一些鮮艷的小花，有了這些小草和小花做裝飾，這個(gè)通道顯得更美了。
這個(gè)通道的旁邊是一棵我班親手種的.小楊樹(shù)，不管嚴(yán)寒酷暑，小楊樹(shù)總是筆直地屹立在那里，老師經(jīng)常叫我們學(xué)習(xí)楊樹(shù)那不屈不撓的精神，這可能就是讓我們種楊樹(shù)的用意吧！
這就是我的校園，很美吧！
我那美麗的校園作文 3
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)入我們的校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一尊雕塑，雕塑的底座雕刻著“成長(zhǎng)”兩字，三片彎曲朝上生長(zhǎng)的葉片，共同托起一個(gè)金色的鋼球。它象征著學(xué)校、家庭、社會(huì)共同托起明天的太陽(yáng)。
再往前走就是我們的操場(chǎng)，一個(gè)長(zhǎng)形的助跑道，幾棵柳樹(shù)圍繞著操場(chǎng)，像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)在給我們加油。操場(chǎng)東邊有一個(gè)沙坑，每看到它，就會(huì)想起秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的場(chǎng)面。我們的操場(chǎng)很平坦，不會(huì)有一點(diǎn)陡的地方；我們的操場(chǎng)也很干凈，連一片落葉都沒(méi)有；我們的.操場(chǎng)也很美，特別寬敞，可以讓我們跑步、打籃球。
向左看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們上課的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓齊、亮、美。它的齊表現(xiàn)在它一眼就能望到頭；我們的教學(xué)樓是向陽(yáng)的地方，所以很亮；它的美體現(xiàn)在很多方面，比如每個(gè)班的走廊文化上……
教學(xué)樓的正對(duì)面就是我們學(xué)校的花園了�；▓@里的樹(shù)枝干粗壯，枝葉鮮綠，像畫一樣�；▓@里的花多姿多彩，五顏六色的，連小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引過(guò)來(lái)了。
真是太美了，我愛(ài)我那美麗的校園。
我那美麗的校園作文 4
我所在的校園，是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)，這里一年四季景色宜人，就像一座美麗的大花園。
春天，午安無(wú)復(fù)蘇，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍�。柳�?shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草彈出了腦袋，桃花綻開(kāi)了笑臉。天氣漸漸暖和起來(lái)，小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿上了春裝。
夏天，挺立在校園周圍茂盛的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的大傘，小朋友們圍繞著大樹(shù)玩老鷹捉小雞，玩累了，就坐在大樹(shù)底下，借助大樹(shù)投下的陰影來(lái)乘涼。
秋天，校里傳來(lái)濃濃的果香，落葉在空中翩翩起舞，校園像是籠罩在了“金色海洋”里，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感到絲絲涼意。
冬天，大雪紛飛，整個(gè)操場(chǎng)都被皚皚白雪覆蓋住了，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的開(kāi)心極了！
我愛(ài)我的`校園，也愛(ài)校園那美麗的景色。
我那美麗的校園作文 5
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書(shū)室。還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書(shū)學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲，除了讀書(shū)聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的'校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，更愛(ài)我這美麗的校園。
我那美麗的校園作文 6
走進(jìn)我的校園，只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭一片，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉一閃一閃的。平時(shí)嬌嫩的花兒，也變得格外挺拔。
瞧！我們學(xué)校的小池塘，池水清澈見(jiàn)底，波光粼粼的水里還有一條條小魚(yú)呢！小魚(yú)穿著金子般的衣服，閃閃發(fā)光，兩只小眼睛顯得非常靈動(dòng)，尾巴搖搖擺擺，顯得調(diào)皮可愛(ài)。如果你很幸運(yùn)的話，還可以看見(jiàn)池塘里的噴泉，噴泉可以噴到幾層樓那么高。
池塘的右邊是一座小涼亭，亭子里有四排座椅，為同學(xué)們休息，納涼提供了方便。最吸引同學(xué)們的地方就是亭子的頂部，遠(yuǎn)看是個(gè)三角形的樣子，走近一看，頂部一個(gè)尖尖頭，旁邊鋪著一塊塊排列整齊的磚頭。
池塘上面架著一座小橋，下課，放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)喜歡來(lái)小橋上面走一走，小橋的設(shè)計(jì)非常簡(jiǎn)單，實(shí)實(shí)在在的`原木雕刻著花紋，這是這樣精致中帶著簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單中透析著精致。過(guò)來(lái)小橋，你會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)，每天早晨，同學(xué)們都會(huì)在這里做廣播體操，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽都會(huì)在這個(gè)大操場(chǎng)上進(jìn)行，同學(xué)們?cè)谶@里不知道流了多少汗，一次次的比賽榮譽(yù)都是在這里產(chǎn)生的。
瞧！這就是我們美麗的校園。
我那美麗的校園作文 7
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
接著，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里，這里空氣清新，到處都是樹(shù)冠如傘，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，我們抬頭一看，原來(lái)是從南方回來(lái)的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來(lái)了，不再覺(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩(shī)如畫！
我那美麗的校園作文 8
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有一個(gè)美麗而可愛(ài)的校園。
現(xiàn)在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進(jìn)大門前方就是綜合樓大廳，穿過(guò)大廳就是中央花園，剛進(jìn)去就可以看見(jiàn)兩棵紫玉蘭，還未長(zhǎng)葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來(lái)到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見(jiàn)池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的.柳樹(shù)已經(jīng)悄悄綻開(kāi)新芽，準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。
接著就是茂盛的塔松。那條小徑上，三棵大松樹(shù)交織在一起，路被擋住了只能蹲下來(lái)小心翼翼的走過(guò)去，誰(shuí)要是大搖大擺走過(guò)去后保證遍體鱗傷，因?yàn)樗鼈兿蛉齻�(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木，滿樹(shù)的紅花像一團(tuán)大火球一樣，在那邊燃燒。花瓣像一條條紅色的紙條，雖然很小但成千上萬(wàn)的花還是把整棵樹(shù)擠滿了。
我的校園如此美麗，我的校園無(wú)比溫馨，啊，我愛(ài)我那美麗的校園
我那美麗的校園作文 9
在我們的校園里，有許多美麗的風(fēng)景線，比如高大的教學(xué)樓，比如寬闊而又明亮，比如獨(dú)一無(wú)二的主席臺(tái)，比如而我心中最美麗的校園風(fēng)景是噴泉假山。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的就是大門正中間的形狀呈花瓣?duì)畹膰娙�，泉水中間是由許許多多奇形怪狀的石頭砌成的噴泉假山，這座假山怪石嶙峋，有的好像一只好斗的公雞，驕傲的昂起腦袋，有的好像調(diào)皮的猴子，不停地上躥下跳，有的好像采藥的老人，步履滿跚緩緩的移動(dòng)著。噴泉的水真清啊，清得都可以看見(jiàn)江底的沙石，噴泉的水真綠啊，綠的仿佛像一塊沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的美玉，池底的魚(yú)兒也十分喜歡這里的家，快樂(lè)的在池底嬉戲，追逐，打鬧。噴起的水柱有時(shí)就像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飛起，忽而落下，忽而聚在一起，忽而向四處分散開(kāi)來(lái)，有的時(shí)候起風(fēng)了，濺起來(lái)的水花就如煙如霧如塵在陽(yáng)光的照耀下，他們還會(huì)披上美麗的彩虹，那七彩的光芒無(wú)比絢麗，令人賞心悅目，移不開(kāi)眼神，還有些水珠調(diào)皮的.鉆落。夏天，我們經(jīng)常在噴泉假山互相潑水，嬉鬧，我們感到分外涼爽。歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
�。⌒@，你是那么的美麗，那么的多彩。我們?cè)谶@美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，每個(gè)人都深深地愛(ài)上了你。我愛(ài)校園的一草一木，愛(ài)校園的一磚一瓦，更愛(ài)校園給予我們的快樂(lè)幸福！
我那美麗的校園作文 10
我的學(xué)校是天長(zhǎng)小學(xué)，非常美麗，在大門的右側(cè)寫著幾個(gè)端莊古樸的大字：杭州市天長(zhǎng)小學(xué)。
進(jìn)入了學(xué)校后，抬頭一看，就可以看見(jiàn)一座高大的雕像，后面就是一個(gè)小型的噴水池。這座雕像比喻我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)之下，飛向希望。所以這個(gè)園被稱為希望園。
向后方走去，就進(jìn)入了閱讀長(zhǎng)廊，地上刻著天長(zhǎng)小學(xué)的歷史，我們一步步向前面走去，就表示天長(zhǎng)小學(xué)走過(guò)了這么多年。
我們順著閱讀長(zhǎng)廊，在林間小道上走了出去，來(lái)到了學(xué)校最美麗的地方——天鵝園，又名桃李園。
桃李園為什么叫桃李園呢？因?yàn)檫@個(gè)園里種了許許多多的桃樹(shù)和李樹(shù)。為什么要種桃樹(shù)和李樹(shù)呢？因?yàn)楣糯幸痪湓挘骸疤依顫M天下�！边@句話寓意了學(xué)校對(duì)學(xué)生們長(zhǎng)大成才，遍布各地，造福社會(huì)的美好愿望。在桃樹(shù)和李樹(shù)的旁邊還有一座宏偉的雕像，是一個(gè)小孩子騎著天鵝，手里拿著一把智慧之門的金鑰匙。這比喻我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下，像天鵝一樣飛向藍(lán)天尋找智慧之門的鑰匙。
在桃李園的中間還有可以供小朋友們玩的'五個(gè)大圓球。我們可以坐在上面，躺在上面……旁邊還有一張可以下象棋的桌子。
最后一個(gè)地方就是操場(chǎng)，那是我們運(yùn)動(dòng)的地方。
我喜歡我的校園——天長(zhǎng)小學(xué)，因?yàn)樗俏疑類?ài)的母校。
我那美麗的校園作文 11
在我的心間一直認(rèn)為我們的校園是最美好的，無(wú)論是在春或夏，還是秋或冬，看到的總是一番美好的景象，是夢(mèng)幻的，是美麗的。
春天，走入校門口，走進(jìn)黃線區(qū)域內(nèi)，就是學(xué)校的'怡心園。有許多的同學(xué)在玩耍，給怡心園增添了許多生氣，那坐在怡心園石凳上安靜看書(shū)的同學(xué)又給怡心園增添了幾分書(shū)香味。雪慢慢融化，化成水去滋潤(rùn)那尚未睡醒的植物，第一個(gè)報(bào)到的是螞蟻，小螞蟻們剛過(guò)了一個(gè)冬天的休息時(shí)間，便開(kāi)始忙碌起來(lái)，小花慢慢地展開(kāi)自己嬌嫩的小臉，大樹(shù)爺爺又開(kāi)始站崗，在那兒靜靜地看著我們，太陽(yáng)快落山了，小螞蟻也收工了，一切都要休息了。晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，怡心園安靜了，偶爾有一聲?shū)B(niǎo)叫，那平靜的星空，又給怡心園添上了幾絲夢(mèng)幻。
夏天，同學(xué)們最愛(ài)去的地方自然是籃球場(chǎng)的玉蘭樹(shù)下了，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，它不像其他樹(shù)，一棵樹(shù)開(kāi)許許多多的花兒，玉蘭花的花瓣兒大大的，那白里透紅的玉蘭花真像一個(gè)大大的舞臺(tái)��！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵小小的，黃黃的桂花，真香�。∠抡n鈴響了，同學(xué)們立刻聚集在桂花樹(shù)下，有的時(shí)不時(shí)跳起來(lái)，想聞一聞那新鮮的桂花香，有的在守著桂花樹(shù)，一有掉下來(lái)的桂花，它們就立刻接住，把它們裝進(jìn)一個(gè)漂亮的小包里，做成香包，把桂花的香味傳遍校園的每一個(gè)角落。
冬天，雪花飄飄，給大地穿上了一身雪衣裳，處處都是雪白一片，就算是在冬天，我們也絲毫感覺(jué)不到寒冷，每天放學(xué)，籃球場(chǎng)就變成了一個(gè)極樂(lè)園，同學(xué)們有的打雪仗，雪把他們凍得手掌通紅，他們也似乎察覺(jué)不到，有的拿著橡皮泥在堆雪人，堆出來(lái)的雪人各式各樣，有的像烏龜，有的又像紀(jì)律嚴(yán)明的小軍隊(duì)，可好玩了！
啊，這美麗的學(xué)校，這如畫的學(xué)校！
我那美麗的校園作文 12
如果你看到一座座閃閃發(fā)光的水晶城堡，千萬(wàn)不要吃驚，因?yàn)檫@就是我心愛(ài)的夢(mèng)幻校園。
我的校園可真美��！四周環(huán)繞著又高又直的綠樹(shù)，像一排排整齊的衛(wèi)兵保護(hù)著我們。各種各樣的鮮花點(diǎn)綴在綠樹(shù)旁，隨著四季的變化競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。那座最大最神氣的水晶城堡就是主教學(xué)樓。房頂上用的是最先進(jìn)的太陽(yáng)能材料，它使我們的教室冬暖夏涼，根本用不上空調(diào)。音樂(lè)大樓是按照高音譜號(hào)的形狀建造的，臺(tái)階就是鋼琴的黑白琴鍵。同學(xué)們?nèi)ド弦魳?lè)課，只要一走上臺(tái)階，就會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。美術(shù)大樓仿佛一個(gè)巨大的調(diào)色板，每個(gè)區(qū)塊涂著不同的顏色。大樓里還有一扇神奇的任意門，上寫生課的時(shí)候只要推開(kāi)這扇門，我們就能去往世界各地欣賞美景�？萍即髽堑耐庑尉透崃�，像一支銀光閃閃的火箭，里面有各種實(shí)驗(yàn)室供我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，探尋科學(xué)的奧秘。對(duì)了，一定要介紹下我們的`食堂。食堂里的午餐都是由自動(dòng)食物加工器制作的，一到午餐時(shí)間，我們只要坐在自己的位置上，桌子就會(huì)自動(dòng)掀開(kāi)，從下面升起托盤，托盤里面裝著營(yíng)養(yǎng)豐富又美味的午餐。吃完以后按一個(gè)按鈕，餐盤就會(huì)被重新收回桌下，然后由食物清洗機(jī)清洗消毒。吃好飯，大家可以到戶外散步活動(dòng)，天氣好的時(shí)候曬曬太陽(yáng)，就算是下雨也不用擔(dān)心，我們的操場(chǎng)頂部有透明的自動(dòng)屋頂，一旦天氣不好就會(huì)合攏，我們照樣能夠在操場(chǎng)上玩。
我們?cè)谶@樣神奇美麗的校園里學(xué)習(xí)生活多開(kāi)心啊！
我那美麗的校園作文 13
我覺(jué)得，學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來(lái)，就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候，你們是不是看見(jiàn)了一輛火車，那個(gè)是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然，你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱，我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單，有青蛙型的，有一個(gè)鳥(niǎo)的草屋的形狀，每一個(gè)郵箱旁，都有許多的小凳子。
在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的.同學(xué)在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！
在教室上，同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。，一下課，同學(xué)們打算沖出教室，但是，同學(xué)們一看到老師，原本同學(xué)們想沖出教室的，但是，同學(xué)們，一看到老師，同學(xué)們就慫起來(lái)了，把原來(lái)的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉著。但是，有幾個(gè)大膽的同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的老師，發(fā)現(xiàn)了，上課鈴一響，所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來(lái)上課。
這就是我的學(xué)校，”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校，更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。
我那美麗的校園作文 14
我在一所美麗的學(xué)校上學(xué)，那里風(fēng)景如畫，一年四季都是“人間仙境”。到底有多美呢？走，我們一起去看看。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。讓人忍不住想摸一摸。小草叢地下探出了小腦袋，軟軟的，綠綠的，它們仿佛在傾聽(tīng)教室里不斷傳來(lái)的郎朗讀書(shū)聲，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻，猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘，每當(dāng)課間休息時(shí)，大樹(shù)下邊聚集著很多同學(xué)們，有的玩老鷹捉小雞的游戲，有的跳跳繩，有的玩丟沙包……月季花競(jìng)相開(kāi)放：有的宛如朝霞的'橙紅，有的堪比冬雪的純白。有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，有的花團(tuán)錦簇……真像個(gè)美麗的大花壇。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更精神了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞。校園里，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭上，就好像在蕩秋千呢！山楂樹(shù)上掛滿了瑪瑙似的紅果，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，懸掛在枝頭、枝間，叫人看了直流口水。
冬天，雪花在空中飛舞，不一會(huì)兒，整座校園變成了銀白色的世界，矗立著的大樓披上了銀裝，樹(shù)木的枝條變成了銀條。下課的時(shí)候，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰，有的堆雪人，有的打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。
我那美麗的校園作文 15
我是一名小學(xué)生，我的學(xué)校是臨河區(qū)第四小學(xué)。它座落在我市的中心地帶。
我的學(xué)校十分美麗，不！簡(jiǎn)直是十二分的美麗。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下它。
一進(jìn)學(xué)校的東門，正前方是一條寬闊的柏油馬路，可容納兩列路隊(duì)并肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門。兩旁各有一排槐樹(shù)，守衛(wèi)著我們的校園，秋天一到，金色的樹(shù)葉落下來(lái)，好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。
朝右邊看，有一個(gè)巨大的雕塑矗立在那，下面寫著四個(gè)字“知識(shí)殿堂”，上面放著三本厚厚的'本，書(shū)本頂著一個(gè)球體，這個(gè)球體的周圍括著半個(gè)光環(huán)，光環(huán)上還落著幾只白鴿。這令我想起了高爾基說(shuō)的一句話“書(shū)藉是人類通往進(jìn)步的階梯”。
繞過(guò)雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，綠油油的小草便爭(zhēng)著比個(gè)兒高，各種花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放，急著參加選美大賽。這時(shí)時(shí)候呀，花兒們比那天邊的七色彩虹也要亮麗。它們簇?fù)碇鴽鐾ぃ驗(yàn)闆鐾な窃u(píng)審團(tuán)的主席。它帶動(dòng)著一些古典神秘色彩，穿著代表喜慶的紅色旗袍，還戴著一頂花帽子，可真有品味。正式比賽那天，蜜蜂、蝴蝶也來(lái)助興，它們這兒看看，那兒看看，漸漸地，就像喝上了美酒，都醉了。涼廳還有一肚子知識(shí)，站在它的里面，可以看到墻壁上到處都是古詩(shī)。
再看看我們的教學(xué)樓，它很有特點(diǎn)，從高空向下看，它像個(gè)“工”字形，方方正正的，意思是叫我們“方方正正地做人”，每天，同學(xué)們就是在這里上課，站在外面，可以聽(tīng)到教室里不時(shí)傳出的同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西面，是一片長(zhǎng)方形的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，中間是一個(gè)草坪，綠油油的，好像一塊巨大的橄欖石，周圍是一圈橘紅色的塑膠跑道，特別漂亮。
這就是我的校園，希望它越來(lái)越美麗，我愛(ài)我的校園！
我那美麗的校園作文 16
我的校園是三號(hào)院小學(xué)，在大港油田三號(hào)院中心區(qū)。
一進(jìn)校園，兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的，南邊是黃色的，窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓，有三層，有三、四年級(jí)的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊：辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對(duì)了，還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌，可方便了。再看看南樓，也有三層，有一、二、五年級(jí)的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的掛畫，有甲骨文、草書(shū)……，多種多樣。瞧，那有德育辦和辦公室。
走出教學(xué)樓，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)分為土操場(chǎng)和磚操場(chǎng)。中間是國(guó)旗臺(tái)，那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)�？吹竭@我不禁想起星期一升國(guó)旗時(shí)的景象。土操場(chǎng)是用來(lái)比賽的，磚操場(chǎng)是做操的。你看，那邊還有一些體育器材。什么：?jiǎn)胃堋㈦p杠、云梯……
花壇是最光彩奪目的了，它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開(kāi)滿了粉色的.小花。小草也悄悄地鉆出來(lái)了，左看看，右看看。你看，野花這一朵，那一朵五顏六色，像五彩的地毯。冬青樹(shù)也更加嫩綠了一片片新葉子長(zhǎng)了出來(lái)，盡情地吸著露珠。榆樹(shù)也結(jié)滿了榆錢，聽(tīng)說(shuō)這能泡水喝，還很甜。作文
我愛(ài)我的美麗的校園，更愛(ài)校園美麗無(wú)比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我那美麗的校園作文 17
您好，我是開(kāi)元小學(xué)四三班的張博霖，請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下我美麗的校園。
我先要介紹的是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)有分兩種顏色的草坪，一種是綠色的，一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道，草坪四邊是球門。一下課，同學(xué)們都飛快地跑向操場(chǎng)，有的打滾，有的躺著，有的跑著，有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當(dāng)然也有踢球的、跑步的、跳繩的……
操場(chǎng)邊有一些健身器材，有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺(jué)得最好的健身器材就是秋千了。一下課，就可以看見(jiàn)一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時(shí)，秋千就像一個(gè)來(lái)回?cái)[動(dòng)的大鈴鐺，一艘劇烈顛簸的小船，時(shí)時(shí)刻刻都傳來(lái)孩子們的笑聲。蕩秋千時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到輕風(fēng)撫摸著你的臉頰，有一股力量在推著你。閉上眼睛，你會(huì)感覺(jué)到如此輕松，自由自在，感覺(jué)全身都飄了起來(lái)，有時(shí)還會(huì)感到從天上掉了下來(lái)�？上В�?yàn)榍锴ｋU(xiǎn)了，所以現(xiàn)在不讓學(xué)生們玩了。
東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓上的圖書(shū)室也是我喜歡的.地方。走進(jìn)圖書(shū)室，拿一本書(shū)，找一個(gè)小角落坐下來(lái)并打開(kāi)書(shū)來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得圖書(shū)室立馬安靜了下來(lái)，再加上溫暖的陽(yáng)光照在身上，你就會(huì)感覺(jué)好像你獨(dú)自一人在飄滿書(shū)香的海洋里暢游，在一個(gè)七彩的世界中瀏覽。圖書(shū)室中不光有看書(shū)的地方，還有借書(shū)的地方，每到借書(shū)的時(shí)候，你就可以拿著圖書(shū)證去把你喜歡的書(shū)帶回家看。
我愛(ài)我美麗的校園，她也是我童年的家。
我那美麗的校園作文 18
我們的校園可真是一個(gè)美麗的大花園，現(xiàn)在，我就先給大家介紹我的校園吧！
一進(jìn)校園，我們就可以看見(jiàn)養(yǎng)眼的爬山虎像墻上的草叢一樣掛在那里。再往里走，就是我們學(xué)校最出名的東西———清林號(hào)童年小火車了。小火車是這個(gè)學(xué)期剛剛建立的，它的的旁邊也是剛建立的“清林童年郵箱”�，F(xiàn)在，就讓我們一邊坐上小火車，一邊觀賞我們校園的風(fēng)景吧！
“嗚”“嗚”“嗚”小火車開(kāi)動(dòng)了！它先開(kāi)到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)了挺立在操場(chǎng)上的松樹(shù)，那一些松樹(shù)像草原上的哨兵一樣立在操場(chǎng)上。
“下一站，教學(xué)樓”。小火車內(nèi)部的廣播吶喊著。緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓的'學(xué)生在讀書(shū)。突然，小火車旁的小郵箱說(shuō)：“小火車，你怎么會(huì)在這��？你不是在校門口嗎？
我愣了一下，說(shuō)：“是我，我開(kāi)動(dòng)了小火車�！�
“哦，原來(lái)是這么回事。”
不受他的影響，我們繼續(xù)吧！隨后，我們遇見(jiàn)了玫瑰花女士，桂花樹(shù)先生等。
我們校園真美麗！
我那美麗的校園作文 19
我的學(xué)校是馬良小學(xué)，又稱浦陽(yáng)一小，是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個(gè)美麗的大花園，是我學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，是我心靈放飛的樂(lè)園……在我心中，它總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門口，那幾個(gè)在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強(qiáng)壯的保安叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真地查看有沒(méi)有壞人!
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是被無(wú)邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了，清得可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。有時(shí)放學(xué)了，小魚(yú)還會(huì)調(diào)皮地躍出水面，來(lái)欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像，它以精美的雕刻為我們展現(xiàn)了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統(tǒng)美德，學(xué)校是希望我們這些祖國(guó)的花朵能學(xué)習(xí)馬良那種可貴的精神!
接著，再來(lái)看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的.父母的感恩卡，來(lái)表達(dá)對(duì)父母那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的感激，我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車，每節(jié)車廂上都有安全知識(shí)，看到它們就像聽(tīng)到了老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴!
然后來(lái)到粉綠相間的教學(xué)樓。噓!小聲點(diǎn)兒!老師正一絲不茍地講課，把知識(shí)毫不保留地送給我們，而同學(xué)們也沒(méi)辜負(fù)老師的期望，聚精會(huì)神地傾聽(tīng)，不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)。
最后來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，這是同學(xué)們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹(shù)笑盈盈地望著孩子們歡樂(lè)的笑臉，坐在大樹(shù)下，夏日的燥熱一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。孩子們?cè)谶@兒怎么玩也玩不夠!因?yàn)樵谖覀冃闹�，校園就像人間仙境、世外桃源、知識(shí)的海洋……快樂(lè)極了!
這就是我們的校園。一個(gè)普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè)的校園。我愛(ài)我的校園——馬良小學(xué)。
我那美麗的校園作文 20
我的家鄉(xiāng)是水電之都——宜昌。雖然宜昌有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但是我最愛(ài)美麗的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。校門兩側(cè)的花壇里長(zhǎng)出嫩綠的小草，開(kāi)出五顏六色的小花。校園里，在操場(chǎng)前面和小涼亭周圍的.大樹(shù)也發(fā)出了嫩芽。這時(shí)，上課了，校園里書(shū)聲瑯瑯，似乎也在訴說(shuō)著春天的到來(lái)。
夏天，烈日當(dāng)空。雖然天氣很熱，但是我們可不怕熱。下課了，校園里就傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)葉和小草開(kāi)始變黃了，樹(shù)葉紛紛往下落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，天寒地凍。雖然天氣冷得讓人直打哆嗦，但是校園里還是充滿“喜氣”。
以前我們的學(xué)校在一片麥田中間，簡(jiǎn)陋的教室，簡(jiǎn)單的操場(chǎng)，這里有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在，學(xué)校有高大的教學(xué)樓，有美麗的假山和涼亭，有寬闊的操場(chǎng)和跑道，有寬大的圖書(shū)館再看看我們學(xué)校的文化墻，墻上面介紹了五溪名人名勝、風(fēng)土人情。圍墻邊的樟樹(shù)高高大大的，一年四季都是綠油油的，它們可以為我們遮擋灰塵，凈化空氣。
下課時(shí)，操場(chǎng)上有著同學(xué)靈動(dòng)的身影，有的在玩沙包，有的在打籃球，有的在跑步。
老師告訴我們“寧舍外鄉(xiāng)田，不忘故鄉(xiāng)言”，家鄉(xiāng)的東西才是永恒的。我要永遠(yuǎn)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。
我那美麗的校園作文 21
哈嘍！我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先，我們走進(jìn)校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對(duì)，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個(gè)小水池，里面的小魚(yú)自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰(zhàn)士，兀立在土地上。
這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹(shù)木，許多樹(shù)的落葉掉光了，但桂花樹(shù)仍然舉著綠油油的樹(shù)葉，好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒，從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹(shù)。
除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō)：“小朋友們，快樂(lè)看看我吧！”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛(ài)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的`，看我多神氣！小朋友們快來(lái)看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說(shuō)：“我們也很好看，來(lái)欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。
各位游客們，本次游覽結(jié)束啦！有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢？
我那美麗的校園作文 22
我讀書(shū)的學(xué)校叫做新竹二小，它座落在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)秀峰路，旁邊就是秀峰山公園。
走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門，就看見(jiàn)整齊的教學(xué)樓、干凈的道路、綠油油的草地和拼成圖案的'花壇。每隔一定距離，就設(shè)置一個(gè)紅領(lǐng)巾愛(ài)心牌，牌子上有一些很美的文字。寬闊的操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道，每個(gè)星期一只要不下雨，同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)舉行升旗儀式，大家唱著國(guó)歌和校歌，好聽(tīng)極了。
每棟樓的樓梯中間，都劃有一條黃色的線，大家上下都從右邊走，很有秩序；學(xué)生碰見(jiàn)了老師，都會(huì)說(shuō)：“老師您好！”，很有禮貌；同學(xué)們之間相互友好、相互幫助。
我是一位全托生，在我的宿舍里有一位專門負(fù)責(zé)我們生活的老師。我們的宿舍會(huì)隔一天消毒一次，宿舍走廊上整齊擺放著我們的洗漱用品，洗漱用品都標(biāo)注了號(hào)碼，聽(tīng)爸爸說(shuō)，象軍營(yíng)一樣。
我習(xí)慣在新竹二小的校園里學(xué)習(xí)、生活，我愛(ài)這美麗的校園，我更愛(ài)老師和同學(xué)！
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