有關(guān)回憶小學(xué)作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 1
記得在八歲那年，離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的.鼻子都差點失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人，他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚！這可使我動了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿著"家伙"來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤�？匆妱e人拋錢，提桿，取魚，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標(biāo)動了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時的心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑，我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。
回憶小學(xué)作文 2
春天過去，秋天過去，冬天又來了，可是我的童年卻一去不復(fù)返了，小時候撕日歷的事我也不會再做了，可是我多么想念童年的美好時光��！
在我家的抽屜里有一張照片，照片上：滿地被撕掉的日歷和一個在一旁高興得比劃著手腳的小女孩。每當(dāng)我看到這張照片，總會引起我對童年的回憶。
記得在上幼兒園的時候，我經(jīng)常沒有按老師的要求完成作業(yè)，常常受老師的批評。因此，我很不喜歡上學(xué)，恨不得天天都是周末。
有一天，我回到家發(fā)現(xiàn)墻上的日歷，有的畫紅圈圈，有的畫黑圈圈。充滿好奇心的我，為了弄清楚這是怎么回事，我連續(xù)觀察了好幾周。我發(fā)現(xiàn)：畫紅圈圈的日子要讀書，畫黑圈圈的則是我最喜歡的周末。
頓時，我的.腦海里萌發(fā)了一個鬼主意：既然畫紅圈圈的日子要讀書，那我如果把它們都撕掉，不就都不用讀書了嗎？我馬上搬來一把椅子，站在椅子上，踮起腳尖，偷偷地把日歷拿下來，我像開了掛似的，一頁一頁地撕了起來，不一會兒就滿地都是了。看了滿地的日歷，我為自己的“聰明”高興得哈哈大笑。
這時，媽媽聞聲趕來，看到滿屋子那被撕掉的日歷，滿臉疑惑地問：“你怎么把日歷都撕掉了呢？”“媽媽，你看，畫紅圈圈的都要讀書，我把它們都撕掉了，以后我可以很長時間不用去上課了。媽媽，你說我聰明不？”我得意地邊說邊比劃著手腳。忽然“咔嚓”一聲，原來是媽媽用手機把這一幕給拍了下來。
現(xiàn)在我每看到這張照片，都會引起我對童年生活美美的回憶。
回憶小學(xué)作文 3
看著一枚一角的硬幣，我忽然想起了小時候。
想起小的時候，家里很窮，爸爸媽媽從沒給過零花錢，但我也沒有向他們要過�？吹絼e的同學(xué)有零花錢，我總是很羨慕。
每年，我都非常非常期待春游的`那天。因為在那天父母就會給我零花錢，雖然遠(yuǎn)比不上其他同學(xué)的，但我那時卻非常高興，非常的滿足。
小學(xué)的時候，要是在回家的路上拾到一毛錢的話，我既興奮又惋惜，因為它不是我的（小學(xué)生最聽老師的話了，“拾到東西要交公，這才是好孩子……”）。第二天回到學(xué)校便不舍的把那枚硬幣交給了老師。
現(xiàn)在看看手中的硬幣，還不只一枚，還有五角、一元的，但卻不再有小時候那種當(dāng)擁有一枚硬幣時的欣喜的心情。
童年真的一去不復(fù)返，真的好令人懷念。
回憶小學(xué)作文 4
每個人都有美好的回憶，我也不例外。
當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍(lán)天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的'身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個美麗的細(xì)節(jié)。
來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風(fēng)格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光，我仍然溫存迷醉……
回憶小學(xué)作文 5
童年，每個人都有自己的童年，當(dāng)然也有回憶。那就說說我的回憶吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣早起。媽媽還在廚房做早飯，爸爸還在呼呼大睡。打開窗戶，哇！清新的空氣突然向我撲來。溫暖的陽光照在我的頭上。媽媽總是努力做家務(wù)。雖然我想幫忙，但我媽總是說：“好好學(xué)習(xí)，做完作業(yè)，再來幫我�！薄笆堑�！好好學(xué)習(xí)，這樣才能報答媽媽�！蔽倚南�
有一次，我生病了。外面下著大雨。我媽背著我，穿著雨衣，催我去醫(yī)院。我能看出我媽媽有多焦慮。我希望醫(yī)院能離我家近一點。那一次，我看到媽媽深愛著我。誰的媽媽不是這樣的？那怎么報答他們呢？他們生了你，養(yǎng)了你為了你的'學(xué)習(xí)和生活。
母愛溫暖偉大。母愛就是金子買不到，留不住。那是我童年最了解的愛情。你明白母愛的偉大嗎？
回憶小學(xué)作文 6
又要開始寫作業(yè)了……
“天哪，橡皮哪去了？”我開始自言自語，翻來翻去，東西灑了一地，一塊淺藍(lán)色的橡皮引起了我的回憶……
記得是在前年，我和媽媽在超市里購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮，僅要兩元錢，就買了下來。那橡皮的包裝很精美，上面有用紙?zhí)咨先サ膱D案，一只是小鳥，一只是青蛙，一只是小狗，另一只是猴子，顏色分別是紫、綠、藍(lán)、黃。
再看看這塊橡皮，棱角早已不分明了，只能勉強看出是長方體而已。被擦過的`地方泛著淡白，擦起來也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。
但不知怎的，看到它就想起了媽媽，想起小時候那段快樂的時光，時間就是這樣無情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過幾年、幾個月，它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……
回憶小學(xué)作文 7
每個人心中都有觸動心靈的最美的回憶，當(dāng)然我也不例外。但對于我而言，最美的回憶就是我內(nèi)心深處的那個淡淡的微笑。
在別人眼中，也許一個微笑根本算不上什么，可那卻成為我生活中至關(guān)重要的支撐點。
記得那個月夜，皎潔的`月光從窗戶中照射進來，照亮了房間。抬頭看著窗外，只見鄰居的燈光一盞一盞地熄滅，而我還得為作業(yè)埋頭苦干著。做到數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁還沒想出來，看看鐘已經(jīng)是11點了，不由得煩躁起來，一把將手中的筆扔在地上，隨之像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業(yè)，想到放棄了。突然，眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面容。那是爺爺最美的最親切的笑容，爺爺平常是個極其嚴(yán)肅的人，很少見到有這樣親切的笑容。那淡淡微笑中似乎充滿了希望與舒心。
沒錯，那就是令我難以忘懷的微笑，
回憶小學(xué)作文 8
一個普通的發(fā)夾讓我想起了外婆去世前的一些往事�？吹竭@個發(fā)卡，我也想起了我奶奶。
記得早上起來的時候奶奶給我的，在五指山買的。它是橙色的，除了上面一朵花的顏色之外，沒有什么耀眼的。雖然這只是一個普通的發(fā)夾，但我還是很喜歡。俗話說“愛屋及烏”，因為是奶奶給我的！如果奶奶聽了我的話，她會很高興的`�？粗@個發(fā)夾，我希望我能回到從前，只停留在奶奶身體健康的那一刻，停留在我買發(fā)夾的那一刻，讓奶奶再給我戴一個發(fā)夾，這樣我和奶奶就永遠(yuǎn)不會分開了。但是，時間永遠(yuǎn)不會在那一刻停止，也永遠(yuǎn)不會在外婆給我戴上發(fā)卡的那一刻停止。我奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。奶奶，我不知道下輩子還能不能做你孫女。如果還有來生，希望我能戴上你給我買的發(fā)夾。不管我在哪里，我都會來找你，再次叫你：“奶奶！”
回憶小學(xué)作文 9
我一個人，靜靜的坐在陽臺前，雨正淅淅瀝瀝地下著，我望著天空，頓時，有一件事突然出現(xiàn)在我眼前......
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和我在家中。在我睡的時候，我突然咳嗽起來，當(dāng)時我們都沒在意。過了良久我劇烈的咳嗽起來，頭也發(fā)燙，媽媽見我面紅耳赤的，急忙給我量體溫，五分鐘以后，媽媽大吃一驚什么？！38.9度，媽媽不管三七二十一，背著我就往醫(yī)院里跑。雷聲轟隆隆的響著一道道閃電劃破了漆黑的天空，雷聲，雨聲交織成了一個驚心動魄的大舞臺。媽媽用衣服裹著我。到了醫(yī)院，媽媽一身濕漉漉的`，頭發(fā)亂糟糟的，我的眼眶濕潤了，撲到在媽媽懷中，媽媽用手撫摸著我的頭說："孩子，不哭啊，媽媽去換一件衣服，就來。"我點點頭
我呆呆地望著媽媽的背影，不久，便消逝在雨中。
回憶小學(xué)作文 10
國慶節(jié)，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺?shù)睦霞遥ㄇu湖石灣村），一路上我們有說有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺?shù)臓敔數(shù)纳酱澹?/p>
一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見到小魚，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時候在這里玩耍的情景，說：這里的一切都沒變，還是那樣的美麗！
晚上我們吃這自己家種的.菜，自己家養(yǎng)的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽著小爺爺?shù)墓适拢浪麄冃r候的童年。他們沒有我們什么電腦，游戲機，但是他們很開心，以為山里生活很有規(guī)律，小孩子好好學(xué)習(xí)，大人們辛苦種菜養(yǎng)豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節(jié)約糧食，這也都是我要學(xué)習(xí)的！
晚了， 睡了！
回憶小學(xué)作文 11
我才上一年級的時候，我特別想養(yǎng)只狗，于是爸爸說：“只要你期末考試都考在九十五分以上，我和媽媽就給你買只狗�！蔽蚁耄哼@難不倒我。
終于，期末考試考完了，也是考在九十五分以上的，爸爸媽媽帶我到和平公園去買了只小狗，那就是小美。小美那時候像嬰兒，我們帶她去洗澡的`時候，它躺在我的衣服里，然后我把拉鏈拉起來，讓他暖和些。
有一次，我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個“圍欄”，讓小美在“圍欄”里面玩，于是，我也進去和小美一塊兒玩起來，我跑到這兒，它就跑到這兒，我跑到那兒，它又跑到那兒。還有一次，我在和小美玩的時候，突然小美大便了，那味道真是臭氣熏天，差點把我給臭暈過去，你們說好玩吧！這就是我童年的朋友，小美。
回憶小學(xué)作文 12
秋天，有許多的回憶過去，現(xiàn)在。那一顆顆碩果累累的果樹，也許是秋姑娘給我們的饋贈。
從小，我在城市里長大，我小的時候，曾經(jīng)去過北京的郊區(qū)，是爸爸媽媽和我。
我從來沒去過鄉(xiāng)下，這第一次去讓我大開眼界，特別的是，當(dāng)時正處豐收時節(jié)的秋天，不然，玉米怎么會有兩個人這么高身上懷著那么多“寶寶”。稻穗也不會羞愧的.點頭呢？
剛來第一天，我就和弟弟妹妹跑到紅棗樹旁打紅棗，我并不高怎么也夠不著，弟弟也不知從哪找來一根棍子亂挑，樹葉飛下來了不少，紅棗卻也沒幾個，我接過棍子，如標(biāo)槍運動員一般，一槍而過幾粒紅棗落地，我興奮至極，疏不知棍子已砸到腳了，我哇哇大叫。妹妹突然大叫，我的魂也嚇了出來，金——龜——子啊！收獲不小，我們連忙湊過去……
這個秋天過的真快樂，那農(nóng)作物、紅棗樹，對了，那只有夏天，才看到的金龜子也在秋天出現(xiàn)，這一切都被我回憶。
回憶小學(xué)作文 13
三年級上冊的一節(jié)語文課，我可能是在發(fā)呆，老師在上面講課，他從講臺上走下來，我依然在發(fā)呆，絲毫沒有察覺到老師已經(jīng)走到我旁邊，我的結(jié)果自然是很慘，老師用手里的棍子當(dāng)頭一棒落在我的頭頂，我當(dāng)時的感覺可以說是三魂七魄都丟了一半，從那以后這個語文老師變成了我最害怕的老師，只要一上他的'課，我就會心驚膽戰(zhàn)。這種影響泛化到其他老師身上，我開始對所有的教師產(chǎn)生畏懼和疏離感，拒絕和教師交流，從不主動回答問題，也不問老師問題，表面上裝作乖學(xué)生，內(nèi)心里拒絕和教師溝通。
雖然他提醒我的出發(fā)點是好的，但是結(jié)果卻對我造成了不好的心理影響。我想或許作為教師，怎樣管理課堂，怎樣對待學(xué)生，始終是一個需要不斷學(xué)習(xí)和改進的問題。
回憶小學(xué)作文 14
我們村的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像彩色的海洋。春天油菜花，夏天撥浪瓜，秋天水果豐收，冬天白菜的個兒大。
稻田的四周，有一條水渠，它把稻田包圍住了。要去田里只有兩個方法：一、跳過去；二、走一條很細(xì)的石頭橋。有時下雨的時候，地里的土變得很柔軟，甚至道路邊的水都積了10—15厘米，水里還有一些小蝌蚪。再往里頭走一些，有一個大水潭，里面有成千上萬只小蝌蚪。這么多黑色的小豆豆擠在一起，讓人眼花繚亂，想想就頭皮發(fā)麻。
這塊田野像一個臉盆，接住了勞動人民辛苦的汗水。田里的蔬果豐收了，那是人們用他們那粗糙的'手變出來的。
有時候，我很喜歡光著腳在田野里跑來跑去，在水潭里跳來跳去。小蝌蚪撞擊著我的腳丫子，讓我樂開了花。
這個田野伴隨著我的成長，我愛它！
回憶小學(xué)作文 15
回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。
在二月份里，有兩位實習(xí)生先后當(dāng)我們班的實習(xí)老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說不出的女實習(xí)老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實習(xí)老師——劉老師。
楊老師教我們《愛蓮說》這篇古文時，仔細(xì)的一點點的慢慢講。
劉老師教我們英語。他的表現(xiàn)不錯，最難的語句，在他的`口中，變成了最容易懂的詞句。
我到現(xiàn)在還記得3月30日那天，我錯過跟他們告別的機會，楊老師在我的桌上放了一封信。后來，我打開來看，讓我淚流滿面。
希望有機會再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。
回憶小學(xué)作文 16
今天我們學(xué)校一小東校區(qū)舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。
我是一名參與表演的小演員。我的心情非常緊張，因為要在家長面前表演，也要在同學(xué)們面前表演，所以我一定要努力，表演好自己的節(jié)目。
我們從早上就開始化上了漂漂亮亮的妝，穿上了像公主一樣的白沙裙，戴上了像天使一樣的翅膀。等待著我們出場。
終于，該我們出場了，我們唱的歌是:《all of me》中文名是：《愛的`獻禮》我的心情非常激動，我們都像專業(yè)的小演員一樣表演，女生是天使，男生是紳士，最后大家都給我們熱烈的掌聲，我覺得好開心��！
演出結(jié)束后，我們各回各的教室，我們班安老師真好，還給我們每個人都發(fā)了一個小零食，還給我們拍照了呢，快樂的時間總是短暫，但我們都留下了美好的回憶，這次元旦聯(lián)歡會真是難忘！
回憶小學(xué)作文 17
迎著那輪火紅的夕陽，伴著嘔嘔的吼叫，嗄羧的腦海中，又浮現(xiàn)出了往日浴血搏殺的戰(zhàn)場和村民們那快樂而善良的微笑。它懷念昔日并肩戰(zhàn)斗的朋友，它們曾經(jīng)一起為了祖國，為了人們，以排山倒海之勢撲向敵人，當(dāng)年的英勇，當(dāng)年的友誼，事過二十六載，似彈指一揮，但記憶猶新，同伴們早已長眠于地下，那一雙雙視死如歸的目光，早已合閉多年，那一聲聲英勇的吼叫也早已寂靜多年。自己的同伴可以無怨無悔的葬在異鄉(xiāng)，那么自己也可以的，血緣雖長，雖難以割舍，但友誼更應(yīng)天長地久，親情固然重要，但是自己當(dāng)年許下的'宏愿與決心，它一定要遵照當(dāng)年的浴血搏殺，當(dāng)年的朋友，一切一切就那么消失了，生命如此的短暫，居然自己也要那樣的歸去，也許這是自己經(jīng)歷的最后一個夕陽的下午，也許自己再也沒有機會欣賞這美麗的夕陽了。
它在心里默默的叨念著：永別了，打洛江，永別了，村民們！
回憶小學(xué)作文 18
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光即將過去。
我忘不了，忘不了老師的教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的哺育。
老師，感謝您！您奉獻著自己的青春，用知識灌溉著祖國的花朵，就像太陽一樣，照耀著我們這些花兒。
同學(xué)們，感謝你們！當(dāng)我孤獨時，是你們給了我安慰，給了我快樂。當(dāng)我遇到困難時，是你們給了我勇氣。
將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場上有我和同學(xué)們玩耍時的.背影，也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動場上，我仿佛又看到運動場上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽到了往日瑯瑯的讀書聲。我徘徊在班級里，仿佛又看到我和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的情景。
六年的小學(xué)生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠(yuǎn)也忘不了！
回憶小學(xué)作文 19
往事，像翻過去的照片，看不見，但卻在心里留下了永不磨滅的烙印。我年齡不是很大，所以往事并不多。我回憶幾件，讓你們聽聽。
那年，我大概六七歲。每次爸爸在家里弄出美食，我都會回味好幾天，但不會很長久。有一次，我卻記憶猶新。那次，爸爸鹵了雞爪。對于一個不懂人情世故的小孩子來說，喜歡的東西，那就比黃金、鉆石還寶貴。我自然也不例外。一上桌，一通狂啃�！斑前伞薄鞍。�！”我門牙咯掉了半截。但因為那辣痛，卻把這段記憶深刻地保存了下來。
第二件，是在我八九歲的'時候。我去福州左海公園玩�？匆娨淮笕簥蕵讽椖�，不禁一蹦三尺高。但，卻在一個接一個瘋玩的途中，因為心急，扭到了腳。卻，也深深地刻在我腦海里。
啊，突然，發(fā)現(xiàn)，我吃過比雞爪好吃地多的東西多了去了，好玩的也一樣。可是，偏偏只有這一點小疼痛卻記了下來。這究竟是為什么，為什么呢？
回憶小學(xué)作文 20
童年一去不復(fù)返，《城南舊事》是林海音的自傳體小說，一個“舊”字，就讓我想到了：老屋的瓦片，大河邊的垂柳葉，樹下的枯葉，店門上的老門牌，和擺放在圍墻邊的老酒壇……我也感受了一次，那個年代的童年生活。
在一個又一個有趣而動人的故事里，英子（也就是林海音）遇到了許多人，給我印象最深的是被大家稱為瘋子的女人——秀貞。剛開始，我還真為英子而擔(dān)心，因為在我眼里“瘋子”這個詞很可怕，真擔(dān)心秀貞會傷害英子，但秀貞反而還很親切，他們還一起找到了秀貞的孩子——妞兒呢……東陽下的駱駝隊，惠安館的秀貞，小伙伴妞兒，漂亮愛笑的蘭姨娘，還有德先叔和因肺病去世的.父親……他們都與小海音結(jié)下了深厚的感情。
相比我的生活，都是平淡無奇的。但海英童年卻非常精彩，她的每一件事，都令人難忘，深深的印在了我的心里。
回憶小學(xué)作文 21
從小學(xué)1年級到小學(xué)6年級時，老師就如走馬觀燈一樣換來換去，每個老師教完之后都說我們這個班紀(jì)律太差，太難教不好教不想教。后來我們上了四年級，這時學(xué)校調(diào)來了一名專教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來我們以為她管的應(yīng)該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）�？扇f萬沒想到,吳老師制我們的方法多的數(shù)不勝數(shù),如寫說明書,罰值等等�；貞浤菚r可真是酸中帶苦啊。
回憶小學(xué)那6年，每次一到期末大考前期時迎接我們的.是那一張張的試卷；是那有喜有憂的成績；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐。可真是時甜時辣�。�
這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時酸時苦又甜又辣。令人難以啄磨。
玉不琢不成氣，人不學(xué)不成才。我覺的還應(yīng)該在加上一條，不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。好好把握現(xiàn)在吧，不要在失去后在后悔當(dāng)初沒有好好珍惜。
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