小制作作文

時間：2023-02-18 13:26:14 推薦作文我要投稿

小制作作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小制作作文，歡迎閱讀與收藏。

小制作作文(15篇)

小制作作文1

　　今天美術(shù)課上，老師叫我們制作“小兔杯子”。

　　說做就做，同學(xué)們準(zhǔn)備好工具，我也準(zhǔn)備好工具。我準(zhǔn)備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來，用膠水涂一涂卡紙，把卡紙粘在紙筒的`外表。再用卡紙剪成一只可愛的小兔，用膠水涂一涂，就把它粘在紙筒的上面；最后用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終于做好了，真漂亮，看上去和商店里的筆筒一樣。

　　下課了，我和同學(xué)們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我，夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

小制作作文2

　　在我的成長過程中，我遇到的事情非常多，多得像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事深深地刻在我的腦海里，令我現(xiàn)在也難以磨滅。

　　那是暑假的`一天，我拿起一本<<少年科學(xué)畫報>>津津有味地看起來，看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小制作—————"飛盤""。我立刻被它吸引住了，我心里忽然掠過一個念頭：自己也做一個。

小制作作文3

　　我想制作一把扇子，于是準(zhǔn)備鐵絲、絲巾、木柄、布紙、剪刀、針線、鉗子等材料。

　　先用鉗子把鐵絲擰成圓形，然后把鐵絲兩端留5厘米的插口，再把插口插入木柄，扇子的框架搭好了。接著把絲巾按扇子框架大小多出點用剪刀剪下，再用針線把剪好的絲巾縫到扇子框架上。隨后用剪刀把布紙建成寬2厘米的布條，再用布條沿有絲巾框架的'一圈鑲邊。

　　一把扇子做好了，夏天的時候扇子會帶來陣陣微風(fēng)，讓我們清涼一夏！

小制作作文4

　　今天，老師布置作業(yè)，叫我們回家動手做一個小制作。

　　我最喜歡小白兔，所以決定做一只會散步的小白兔。我馬上找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的面具，并把它剪下來。接著，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈，保持橡皮筋擰著的`狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最后制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！

　　小制作，培養(yǎng)我動手動腦的能力，它給我?guī)砹藰啡ぃ艺鎼坌≈谱鳎?/p>

小制作作文5

　　我有很多小制作，有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧！哪就讓我說說它的`制作過程，首先從卡紙上畫一輛車的模形，先把車身剪下來貼好，然后再把車頭、車尾、輪子和導(dǎo)彈剪下來，最后再把它門分別貼在車身的各部分，就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上，我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。

　　如果有時間，我會把我的小制作給大家開開眼界，大家也把自己的小制作亮出來吧！

小制作作文6

　　今天下午我準(zhǔn)備做手工，媽媽對我說一定要仔細認(rèn)真才能做出漂亮的手工。我把材料準(zhǔn)備好后，就看著數(shù)學(xué)書上的手工制作。

　　我首先做的是風(fēng)車，我按照書上的'提示把彩紙剪成正方形把風(fēng)車的上部做好，然后我拿了一個針和吸管把上部和下部固定在一起，這樣我的風(fēng)車就做好了。

　　下來我選做的是小蜻蜓，我先拿一塊硬紙板對折，然后拿筆畫了一個橢圓形把它剪下來，剪下來之后將它插進吸管里把它展開，這樣小蜻蜓就做好了，我試了一下，它飛不起來，原來是我做的蜻蜓失敗了，我又做了好幾次，最后終于做好了一個能飛的小蜻蜓。

　　后來我還用彩紙剪了一些漂亮的圖案，從這些圖案中我發(fā)現(xiàn)它們都是對稱的，可以給人帶來一些方便，有驚奇的樂趣。

小制作作文7

　　嘿，大家好！今天我做了一個既簡單又環(huán)保的小制作花籃。

　　做花籃的材料很簡單，把雪碧瓶的上面一部分剪掉，沿著線把瓶子分成六等分。再把分成的六等分橫剪一刀，注意不要剪斷，就這樣一直剪下去，直到剪不了為止。

　　然后把剪好的'像小旗一樣的旗面卷成一條一條的，不要剪斷，再把剪好的卷起來。媽媽說卷的時候要卷小一點，這樣才像一朵花。最后給花籃做一個柄，一個完整的花籃就完成了。

　　媽媽看著我做的花籃對我說：你做的花籃真好。我聽了媽媽的話心里很高興。

小制作作文8

　　今天我準(zhǔn)備做一個風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準(zhǔn)備就緒！開始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的.水粉，又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干，然后用針在蓋子中間穿一個洞，再把繩子穿進洞里面，繩子上吊著鈴鐺，最下面吊著一個葉片，俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積，使其晃動撞擊內(nèi)壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上，隨著風(fēng)的吹動就像在唱歌。

小制作作文9

　　今天陽光明媚，我準(zhǔn)備了一張卡紙、一根絲帶、一把剪刀、一盒水彩筆、漂亮的貼畫，一切準(zhǔn)備就緒，就開始做書簽了。

　　我先拿出貼畫，在上面畫一個葉子的.形狀，把它剪下來，又在上面戳了一個小洞，然后把絲帶穿進小洞里，再打一個蝴蝶結(jié)，隨后拿出水彩筆，用粉色、黃色、藍色的畫筆，在剪下的葉子上畫了幾根藤蔓，接著再用紫色、橙色、紅色、玫紅色畫了幾朵美麗的小花裝飾在上面，隨后又用淺綠色、深綠色的水彩筆畫了幾片翠綠色的葉子，最后我還用黑色的筆在上面寫了一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神！

　　這樣，一張美麗的葉子書簽就做好啦，我把它夾在書里，陪著我一起暢游知識的海洋！

小制作作文10

　　看見了嗎，那個坐在那里休息的是什么東西嗎？那就是我做的小制作小貓。你們也做一做自己的小制作吧！

　　我們要用的材料有：雙面膠，彩紙，剪刀，還有紙杯。準(zhǔn)備好材料就開始做吧！首先把小貓的頭，四肢，還有耳朵畫下來；接著把剛才所有畫好的剪下來，注意要小心不要剪到你的小手哦��；然后把它們貼到相應(yīng)的`地方，你也可以畫三枝小花，畫好剪下來貼到小貓的前肢哦！這樣你的小貓就大功告成了。

小制作作文11

　　我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結(jié)實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的'壓力，時時刻刻想逃跑。你一松開夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小制作作文12

　　下午，我被玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的爸爸帶到了一個嶄新的公司。那個地方很無聊，我就想起了曾經(jīng)在書本上看過的傳聲筒小制作。

　　我先從辦公桌上拿了兩個一次性杯子，上面的圖案真漂亮��！成群結(jié)隊的蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞。我在它們的底部各戳了一個洞，然后再從柜子里取出一條白色的繩子，將線的`兩端分別穿過兩個小孔，打個死結(jié)，這樣一個傳聲筒就大功告成了。

　　接下來，我來介紹一下這個傳聲筒的玩法：每個人手持一個紙杯，一個把紙杯放在耳朵上，一個對著紙杯說話，傳聲功能就能實現(xiàn)了�，F(xiàn)在大家都知道我的制作怎么玩了吧？

小制作作文13

　　一年一度的福山外語節(jié)就要來了，雖然我們一年級的同學(xué)們還沒有經(jīng)歷過，但是非常期待這次的'活動，我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

　　這個周末我在媽媽的指導(dǎo)下，做了好幾個海洋小動物，有海豚、螃蟹和虎鯨，我先在彩色卡紙上畫下動物的圖案，再用剪刀把小動物剪下來。我還利用廢棄的卷筒紙的紙芯做了一只可愛的小章魚！

　　雖然忙活了整整一個下午有點累，但是想到我的手工小制作能夠成為外語節(jié)教室布置的一分子，我覺得還是非常開心的！

　　看看我的作品吧……

小制作作文14

　　今日，教師布置作業(yè)，叫我們回家動手做一個小制作。

　　我最喜歡小白兔，所以決定做一只會散步的小白兔。我立刻找來了材料：塑料碗、舊電池（5號）、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的面具，并把它剪下來。之后，在塑料碗的邊上剪出開口，在碗的底部打個小孔，再把橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，用透明把舊電池固定在橡皮筋上，將綁好的`舊電池朝著同一個方向擰十圈，堅持橡皮筋擰著的狀態(tài)，把繩子粘貼在電池上，將繩子從小孔穿出。最終制好主體，把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了，它得意極了！

　　小制作，培養(yǎng)我動手動腦的本事，它給我?guī)砹藰啡�，我真愛小制作�?/p>