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路上的作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的路上的作文，歡迎閱讀與收藏。
路上的作文 1
我們一直都在路上，風(fēng)蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風(fēng)暴雨折疊好，裝進(jìn)戎裝。
迎著晨風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，扇動(dòng)翅膀，舞動(dòng)陽(yáng)光，讓天等待我們?nèi)ワw翔。
我們一直都在路上，朝著夢(mèng)想的方向，將多少辛酸苦辣調(diào)成甘露的味道，讓多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發(fā)抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢(mèng)想的顏色。
彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢(mèng)想的路上，在這條沒(méi)有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。
青春未老
老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場(chǎng)上，激情昂揚(yáng)的老師們演繹了“年輕無(wú)極限”的精彩。
風(fēng)撩起那帶笑的眼角紋，陽(yáng)光舞動(dòng)那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰(shuí)問(wèn)，老師老矣，尚能跑否？
區(qū)區(qū)百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風(fēng)范與精彩。
躍動(dòng)青春
撩起的沙子在陽(yáng)光下盡情舞動(dòng)，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！
即使沒(méi)有成功，心也是暖暖的，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于付出過(guò)，我們已躍過(guò)了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無(wú)數(shù)個(gè)我奔跑的腳印，沙灘前有無(wú)數(shù)個(gè)我躍動(dòng)身影，我已與那可愛(ài)的沙子來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)膝吻，即使會(huì)痛會(huì)累，但我也無(wú)悔了，因?yàn)槲乙迅冻鲞^(guò)。
躍過(guò)王中賽場(chǎng)，躍動(dòng)青春，相信王中學(xué)子的明天照樣躍動(dòng)輝煌！
跳動(dòng)陽(yáng)光
一縷、二縷、三縷……陽(yáng)光在他們那跳動(dòng)的身軀里舞動(dòng)著，在他們踏板的那一剎那，好像陽(yáng)光已浮漂地駐入了他們的心房，散發(fā)出一股無(wú)窮的力量，助他們跳過(guò)那包含著失敗，蘊(yùn)藏著成功的沙坑。
跑在這通往鮮花和掌聲的`路上，他們的心是澎湃的，因?yàn)樗麄儠?huì)盡全力拼死一搏，這樣，才不會(huì)辜負(fù)那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。
跳動(dòng)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮每個(gè)王中學(xué)子的明天！
我們一直都在路上，通往夢(mèng)想的路上……
再苦再累也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)信四葉草的藍(lán)天下，一定會(huì)有我們躍動(dòng)的身影。
路上的作文 2
夕陽(yáng)的最后一抹余光，也要被皎月驅(qū)趕了，我抓著手中的試卷，看著在微弱的光線下仍十分刺眼的分?jǐn)?shù)，心被狠狠地揪疼了。抬頭看向窗外，紅的熱情的太陽(yáng)也要失去光輝了，我忽的想到了那年春天，小院中的他和它……
一件長(zhǎng)袖白衣，配上一條寬松的青色長(zhǎng)褲，全白了的頭發(fā)在夕陽(yáng)的照射下散發(fā)著柔和的光，臉上永遠(yuǎn)是少年般自信的笑容。我初見(jiàn)他時(shí)，卻愿相信他是故事里神奇的老爺爺。
我輕輕走在鋪滿銀杏葉的道路里，他卻還是發(fā)現(xiàn)了我，“小姑娘，怎么跑到這里來(lái)了？”他沖我笑笑，手上的剪刀還是沒(méi)有離開(kāi)那株枯黃的銀杏樹(shù)苗，我好奇地打量著那弱小的生命。纖細(xì)的如我手臂般的樹(shù)干，樹(shù)皮被硬生生擦掉的痕跡附著在上面，稀疏的枝條也被折斷了大半，顯然受到過(guò)嚴(yán)重的損壞，瀕臨垂死的樣子讓人十分心疼。
“它……還能活嗎？”我抬手想要觸摸那可憐的`生命，卻還是縮回了手——它實(shí)在太脆弱了。老爺爺卻不以為然地笑笑，道：“你希望它活下去，它便會(huì)活下去�！蔽腋哟_信他是神奇的會(huì)法術(shù)的老爺爺了。我問(wèn)道：“你會(huì)法術(shù)嗎？不然怎么能讓它活下去？”老爺爺抖抖身上的葉子，也抖落了一地的陽(yáng)光，故弄玄虛的道：“再過(guò)幾天，你且來(lái)看。”說(shuō)罷，便走向了銀杏院的那幾排小屋，沖我揮揮手，隨著夕陽(yáng)一起消失在了我的眼前……
幾日后，我如約來(lái)到了銀杏院，他還是那副“神奇”的樣子，見(jiàn)我來(lái)了，驚喜的喊到：“快來(lái)快來(lái)，它發(fā)芽啦！”我心中驀地一喜，急跑過(guò)去。只見(jiàn)它纖弱的枝條上冒出了幾個(gè)青色的芽苞，怯怯畏畏地向著春天招手。老爺爺?shù)溃骸拔覜](méi)有什么法術(shù)，只是它自己堅(jiān)持，去面對(duì)痛苦，人也是這樣吧……”
天黑透了，我回過(guò)神來(lái)心中卻好似灑入了一縷陽(yáng)光。溫暖，也讓我又鼓起了希望，伴著月光與“陽(yáng)光”�！疤魺粢棺x”，踏上走向陽(yáng)光的路。
路上的作文 3
“讓我們數(shù)著星星一起老去，讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首《一起老去》，我就能想象到我和最要好的人開(kāi)開(kāi)心心一起老去時(shí)的場(chǎng)景。那定是我人生最美的風(fēng)景，我想。可是，天下哪有不散的宴席呢？我們每個(gè)人都有各自的人生道路�；蛟S有些人曾陪著你走過(guò)一段平凡亦或是坎坷的路，但是那些人終會(huì)離去，你也不必為他們的中途退場(chǎng)而感到難過(guò)，因?yàn)�，即使是你的父母，也不可能陪你到永遠(yuǎn)。而你終也會(huì)習(xí)慣形形色色的人交替站在你身邊，但請(qǐng)你記住，人生本就是一場(chǎng)孤單的旅行我們終將獨(dú)自老去。可能有人會(huì)說(shuō)“如果人生真的像我說(shuō)的那樣，那人活著到底還有什么意義呢�！�，其實(shí)人生不光全是那樣，在你的人生旅途中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景，那些風(fēng)景有美的也有丑的。
要是你看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，請(qǐng)你不要沉迷于其中，因?yàn)楦赖倪�在后面；要是你看見(jiàn)了丑陋的風(fēng)景，也請(qǐng)你不要驚慌逃離，因?yàn)榧词故浅蟮臇|西，也有它美的一面。并且，你必須要以堅(jiān)定的信念走完這條懷著你最初單純夢(mèng)想的路，當(dāng)你走到了路的盡頭時(shí)，不妨回過(guò)頭來(lái)看看這一路上的'風(fēng)景，那些美的丑的連在一起，將會(huì)成為你最珍貴的回憶。如今的我們正走在一段名叫“初中”的路上，路途的風(fēng)景越是接近這段路的盡頭就越是迷人，只要你的意志不夠堅(jiān)定，就很有可能被“風(fēng)景”給吸引。
所以，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，走完這段充滿誘惑的路。在這段叫做“初中”的路上，我們也許會(huì)碰見(jiàn)一些順路的人，我們會(huì)與他們相伴而行，但是在走完這段路后，我們就會(huì)分離，不過(guò)就算是那樣也沒(méi)關(guān)系，只要我們?cè)?jīng)珍惜過(guò)彼此，沒(méi)有留下任何遺憾便是足矣。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。不管我們將來(lái)能否一起老去，就讓現(xiàn)在的我們更加珍惜彼此，這亦是我人生路上最美的風(fēng)景。
路上的作文 4
“媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了，我走了，要不然該遲到啦！”媽媽皺著眉頭，用手擋著陽(yáng)光，細(xì)聲道：“今天中午的太陽(yáng)這么大，都快把人烤熟了。再說(shuō)從家里到學(xué)校少說(shuō)也要十來(lái)分鐘，我不放心，要不我把你送去？”“行了，別啰嗦了，我自己可以！”？話畢，我瞥了媽媽一眼，只見(jiàn)她的眼神晃過(guò)些許失落，可又瞬時(shí)化為平靜�！拔宜湍�！”話音剛落，她就拉著我走了。我拗不過(guò)她，只好灰溜溜地跟著她了。
下了樓，我就被火辣辣的太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼，心中不免慶幸媽媽送我去上學(xué)。
我背著沉甸甸的書(shū)包坐上了媽媽的電動(dòng)車(chē)上，媽媽隨手給我戴上一個(gè)土里土氣的帽子，說(shuō)是防曬。可我怎么能戴這樣一個(gè)“丑八怪”去上學(xué)，被同學(xué)看見(jiàn)，鐵定要笑話我。但是，在媽媽再三催促之下，我只好戴著傻里傻氣的大黃帽上路了。
一路上，媽媽話很少，我卻發(fā)現(xiàn)她的額頭與鬢角已有不少汗珠，顆顆順著媽媽凌亂發(fā)根流淌下來(lái)，一滴，二滴，滴在媽媽寬大的肩膀上。緊接著她的背后冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的汗跡，漸漸的，她的后背被汗水浸泡著，她卻依然沉默地開(kāi)著電動(dòng)車(chē)。因?yàn)橛袐寢尀槲艺趽蹶?yáng)光，我的衣服仍是干的，還未被汗水浸濕。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校的大門(mén)，我匆匆下了車(chē)。只見(jiàn)母親臉頰被曬得通紅，她拖著疲倦的身軀望了我一眼，揮了揮手，便向回家的方向馳去。望著媽媽緩緩離去的背影，我的眼淚刷的一下落下了。
下課了，同桌扭過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“今天中午上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)你媽媽來(lái)送你到學(xué)校了，你媽媽真好，可比我媽媽好多了！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我又一次抑制不住了，眼淚嘀嗒了起來(lái)。
媽媽的`愛(ài)像太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)；媽媽的愛(ài)像燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向；媽媽的愛(ài)像火炬，點(diǎn)亮著黑暗中漫漫的長(zhǎng)路。媽媽?zhuān)松飞�，因�(yàn)橛心悖滉?yáng)變得清爽起來(lái)。感謝一路有你，最美的陪伴。
路上的作文 5
一條普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演著不同的畫(huà)面，這就是我的上學(xué)路。
早上，伴著明媚又有活力的陽(yáng)光，奏響了歡樂(lè)的晨曲。我從家里出發(fā)了，太陽(yáng)早已從地平線上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢！這一招一式可真像那個(gè)名門(mén)正派的武功��！我剛到社區(qū)門(mén)口，便看見(jiàn)沿著街道買(mǎi)早餐的推車(chē)，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過(guò)去了。
我騎在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建筑，走向社會(huì)的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中，欣賞交通的交響樂(lè)，自相車(chē)的.“丁零”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，汽車(chē)的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……店主的淳樸好客，迎來(lái)了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏，匆匆忙忙，爭(zhēng)分奪秒；上學(xué)的學(xué)生急急忙忙，生拍上學(xué)遲到；早起的人們則在公交車(chē)站等待著通往應(yīng)去的地方，相互聊著天以解等待著苦。
快到學(xué)校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學(xué)生，結(jié)伴成群的，三三兩兩的，獨(dú)孤大俠的，都精神飽滿地迎接一天的學(xué)習(xí)，人都走了，可是卻留下了身影。
這是一條怎么走都不變的上學(xué)路！
路上的作文 6
在我的成長(zhǎng)路上，有快樂(lè)也有煩惱。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，就獲得一次又一次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開(kāi)朗。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，主題是數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)故事。我很想?yún)⒓颖荣悾謸?dān)心在老師和同學(xué)們面前出丑。回家后，我把自己的想法告訴了媽媽。“加油，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會(huì)笑話你的�！眿寢尮膭�(lì)我。第二天，我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。
接下來(lái)的準(zhǔn)備過(guò)程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家，我都在練習(xí)背誦這個(gè)故事。我還找來(lái)媽媽充當(dāng)觀眾，反復(fù)地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來(lái)了。比賽前，老師開(kāi)始排序號(hào)，我是4號(hào)選手，上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時(shí)候，我回想起媽媽陪我練習(xí)的情景。我在心中反復(fù)默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺(tái)，開(kāi)始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候，我突然感覺(jué)大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的臺(tái)詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。這時(shí)候，故事的`場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海里，我很快就用自己的語(yǔ)言把內(nèi)容組織了一下，把這個(gè)故事講完了。最后，靠著勇敢和機(jī)智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎(jiǎng)。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，就能不斷地超越自己！
路上的作文 7
我稱爸爸為老爸，其實(shí)爸爸并不老，今年剛四十出頭，怎么能說(shuō)他老了呢？不是，爸爸體胖多病，頭發(fā)又少得可憐，看上去像五十多歲，我叫他老爸也是由于這個(gè)原因。我愛(ài)我的老爸，這愛(ài)是真摯而熱烈的，卻又是無(wú)聲的。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想被愛(ài)，首先要值得被愛(ài)。”老爸的確值得被愛(ài)。他不僅是一個(gè)嚴(yán)父，更是一個(gè)慈父，一個(gè)能和女兒說(shuō)知心話的朋友。這值得我愛(ài)他，他擁有了被愛(ài)的資本。
我的童年是和老爸一起度過(guò)的。那時(shí)候，他和媽媽分居兩地，媽媽工作忙，把我扔給老爸。老爸整日上班，看孩子，忙里忙外，自然不用多說(shuō)。一個(gè)三十多歲的大男人，本應(yīng)該去闖一闖，實(shí)現(xiàn)少年的愿望�？衫习纸K日里忙碌的都是一些家庭瑣事，任憑妻子在外面闖蕩，自己手里拿的不過(guò)是個(gè)菜籃子。一把掃帚。老爸不說(shuō)什么，給予我的是父愛(ài)和母愛(ài)。愛(ài)是相互的，我對(duì)老爸的愛(ài)也日益加深。
過(guò)去，我不敢和老爸上街，因?yàn)槔习质且粋�(gè)大胖子，小老頭。我怕同齡的'人笑話我。那時(shí)，我對(duì)老爸的愛(ài)有所減弱，甚至有些改變。糊涂的人啊，你怎么能那樣對(duì)待昔日的愛(ài)呢？
最近幾年，我離開(kāi)了老爸到外地讀書(shū)，住在奶奶家里。半個(gè)月才能見(jiàn)到老爸一面。也許是由于分別的日子長(zhǎng)些，也許是老爸想念女兒。每次見(jiàn)他，我就深得老爸又老了一些，布滿老繭的雙手，這是幾年前老爸留給我的印象�，F(xiàn)在，老爸腿上又長(zhǎng)了骨刺，上下樓須扶著欄桿才行。多種疾病都張牙舞爪地伸向老爸。他忍受著痛苦，在女兒面前，爸爸仍是一副笑臉。
老爸，我沒(méi)能照顧您，這是女兒的不孝，不要生女兒的氣。自幼，女兒是愛(ài)您的。雖然女兒從未在您耳邊說(shuō)過(guò)，但女兒的孝心可以領(lǐng)略！讓女兒對(duì)您的愛(ài)盡在不言中吧。
含辛茹苦的老爸，您十六年的養(yǎng)育之恩，女兒沒(méi)齒難忘�，F(xiàn)在，讓女兒含著淚水，用顫抖的手寫(xiě)下這樣一句話——老爸，我愛(ài)你！
路上的作文 8
一路跌跌撞撞，曾幾何時(shí)，我迷失在這陽(yáng)光路上。
總要為自己的沖動(dòng)的青春找個(gè)理由吧，站在他鄉(xiāng)的街頭，左手提著一只旅行箱，周?chē)鷱浡吧臍庀�，我順手�(jǐn)r下一輛的士。我想，只因年輕。
司機(jī)不禁側(cè)頭悄悄地打量著我，我迎上他的目光：他和我父親年齡相仿，那張并不出彩的臉上一對(duì)酒窩若隱若現(xiàn)。我疏離地說(shuō)：“去虹橋火車(chē)站�！彼@才開(kāi)動(dòng)了車(chē)子。
一路上穿過(guò)擁擠的市中心，來(lái)到褪去繁華而略顯寧?kù)o的小路上。不知何時(shí)，他放起鄧麗君的歌曲。車(chē)廂里僵持的氣氛也都融在這清麗的歌聲中。他轉(zhuǎn)頭看向我，翕動(dòng)的.嘴唇一開(kāi)一合：“姑娘，今年你多大了�！蔽揖璧乜聪蛩闯鑫业男⌒囊硪硇χ掍h一轉(zhuǎn)：“我是看你跟我女兒倒是年齡相近�！薄笆菃�，我99年的�！蔽夜首鬏p松的回答。他噢了一聲，若有所思地看向窗外，靜默不語(yǔ)了。直到過(guò)了好久，他兀自說(shuō)：“我女兒學(xué)習(xí)很好，也很懂事�！闭f(shuō)完，臉?lè)路鹉佋谛腋５娜岵ɡ铩Ｋχo我講著他與他女兒的故事，靜靜地細(xì)水流長(zhǎng)。我就這么聽(tīng)著一個(gè)父親最深切的愛(ài)與憂愁。我突然說(shuō)：“要是能認(rèn)識(shí)一下就好了�！蹦X海里頓時(shí)浮現(xiàn)一張秀氣靜謐的臉龐。他頓了頓，眸子染上一絲受傷的神情但轉(zhuǎn)瞬即逝：“他已經(jīng)離開(kāi)我了，因?yàn)樯 Ｈ绻梢缘脑�，你�?jiàn)了她一定會(huì)喜歡上她的�！边@次換我沉默了。他看著我，眼神溫柔而堅(jiān)定：“不要等到失去才珍惜。”我靜靜地看著他，剎那間仿佛觸碰到幸福最清晰的脈絡(luò)。
直到下了火車(chē)，茫茫夜色中，我看到母親熟悉的身影，像是一片靜候的海，淚水決堤般涌出。那種思念的滋味，就像喝了一大杯冰水，然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間流成熱淚。
曾經(jīng)在某個(gè)瞬間，我以為我長(zhǎng)大了�？墒牵幸惶煳医K于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我從未長(zhǎng)大還不懂得愛(ài)和被愛(ài)。一瞬間我忽然意識(shí)到有人和我一樣，終其一生，走走停停，尋尋覓覓，只為悟到幸福的真諦。孰不知，幸福就在這陽(yáng)光路上。
路上的作文 9
郭家村是垣曲縣解峪鄉(xiāng)的一個(gè)山村，郭姓居多，而得此名。村民分散在10個(gè)山莊窩鋪，耕種的都是旱坡地，經(jīng)濟(jì)收入不高，前些年一直是個(gè)貧困村。我的爸爸是一名黨員，他所在單位幫扶的是郭家村，從20xx年開(kāi)始，爸爸便作為幫扶工作隊(duì)員，奔波在扶貧路上。
村里有個(gè)姓張的貧困戶，家中4口人，除了父母兩人，還有兩個(gè)正在上大學(xué)的雙胞胎兒子。孩子母親身體殘疾，為了省錢(qián)，每日吃的就只是饃饃和湯。其父親只好到北京打過(guò)一段工，所得收入仍不夠兩個(gè)兒子的學(xué)費(fèi)，一度曾產(chǎn)生過(guò)輟學(xué)，還是在老師和同學(xué)們的勸說(shuō)下才打消了這個(gè)念頭。這家人的生活，因貧窮而不幸福，母親整日愁眉苦臉，看不到生活的希望。
我的爸爸了解到他家的情況后，想方設(shè)法地予以幫助。每次下鄉(xiāng)，都會(huì)帶些生活用品和水果，并幫助打掃衛(wèi)生。爸爸告訴我，“這家人雖然貧困，但心地淳樸，我從他家離開(kāi)的時(shí)候，總要送我一段路程，心中有一股暖流很是感動(dòng)”。爸爸想，關(guān)照他們的日常生活可以給點(diǎn)溫暖，但無(wú)法從根本上解決貧困。
爸爸向上級(jí)匯報(bào)了這家人的貧窮狀況后，政府決定給這個(gè)貧困戶發(fā)放一萬(wàn)元扶貧基金，還答應(yīng)讓在外打工的'張叔叔回來(lái)當(dāng)護(hù)林員。農(nóng)村護(hù)林員雖說(shuō)要巡山護(hù)林防火，但工資待遇高，不用離家外出，還可以照顧家里。張叔叔權(quán)衡之后，回到村里干起了護(hù)林員。張阿姨雖然身有殘疾，但她的手很巧，刺繡出來(lái)了的畫(huà)十分精美，可以增加一點(diǎn)收入。我的爸爸積極給予鼓勵(lì)，還送了幾本農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍。
沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我的爸爸再次看望他們時(shí)，兩口子的臉上充滿了喜悅。原來(lái)，這一段時(shí)間他們的收入還可以，巳經(jīng)擺脫了貧困，也不用擔(dān)心孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。
路上的作文 10
小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。
她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……
走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧。”再看看她的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�
頓時(shí)，我的`心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……
每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……
路上的作文 11
我一個(gè)人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬(wàn)里，結(jié)果一下子就變得陰云密布了，涼風(fēng)吹起，我忍不住打了個(gè)顫。估計(jì)快下雨了吧，周?chē)娜嗣黠@加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。
腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里，我被語(yǔ)文老師批評(píng)的那一幕。我很想大聲喊出來(lái)，我是被冤枉的。記得頭一天語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家預(yù)習(xí)一下今天要上的課文。今天早晨我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到我的同桌在焦急地自言自語(yǔ)：“怎么辦？我昨天晚上玩過(guò)頭，忘記預(yù)習(xí)了！”他回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，連忙問(wèn)我，“你預(yù)習(xí)了嗎？”“預(yù)習(xí)了�！蔽逸p松地說(shuō)�！澳谴龝�(huì)上課能不能讓我和你一起看你的語(yǔ)文書(shū)啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預(yù)習(xí)。”我好心地回答道�！爸x謝你！”他頓時(shí)如釋重負(fù)，滿面笑容。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課過(guò)去了，第二節(jié)音樂(lè)課過(guò)去了，第三節(jié)英語(yǔ)課過(guò)去了。很快就到了第四節(jié)語(yǔ)文課，我遵守諾言，把我的語(yǔ)文書(shū)放課桌中間和他一起看。語(yǔ)文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書(shū)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“郭澤熙，你竟然沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)蠋熡旨恿艘痪洌骸爸形缁丶伊P抄三遍課文！”轉(zhuǎn)身就走回講臺(tái)繼續(xù)講課了。整個(gè)過(guò)程，同桌他沒(méi)有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的.。
他竟然是這樣一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹(shù)，風(fēng)過(guò)來(lái)吹動(dòng)了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個(gè)人就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般。
路上的作文 12
我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐，喊著相同的口號(hào)，揮汗如雨，我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起跑一起拼，相互激勵(lì)。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們?cè)谌松飞献咧�，微笑面�?duì)一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬�，也�?huì)有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開(kāi)心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的.九年級(jí)，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì)有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅(jiān)定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前，深陷其中。
因?yàn)橛兴齻�，我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。
很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的最美的季節(jié)。
路上的作文 13
無(wú)論在什么地方，我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去！——題記
每顆星星都會(huì)閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年，盎然春意
那是四年級(jí)的春天，我們剛剛開(kāi)學(xué)，花朵因昨夜一場(chǎng)雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過(guò)現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，�?mèng)想仍在，我們奔跑著。
細(xì)雨連綿，驕陽(yáng)盛夏
那是五年級(jí)的夏天，我們已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開(kāi)得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著雨點(diǎn)，響的正歡；使我們奔跑，追逐的.季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風(fēng)掃葉，金黃深秋
那是六年級(jí)的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見(jiàn)，朋友。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著，童年的最后一個(gè)冬季，即將結(jié)束，進(jìn)入中學(xué)，結(jié)識(shí)很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長(zhǎng)路上沒(méi)有盡頭，哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們，在路上。
路上的作文 14
提起我的上學(xué)路，一定讓你感到很新鮮。我現(xiàn)在就和大家一起走一走，瞧一瞧。
我有一條必經(jīng)之路——仁豐里。這條巷子很窄，走進(jìn)去不遠(yuǎn)，就有一扇百葉窗。仔細(xì)一看，是一家老照相館的窗戶。我本想看看有什么照片，可大門(mén)緊鎖，窗簾也遮住了。很遺憾，沒(méi)能看到。
再往前走，一面金黃的墻壁映入我的眼簾，上面還有精美的壁畫(huà)。原來(lái)，這就是旌忠寺。據(jù)說(shuō)，抗金英雄岳飛曾經(jīng)在這里療傷�？伸褐宜率钦l(shuí)建的呢？岳飛又有什么不為人知的故事呢？岳飛的時(shí)代離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)了，旌忠寺在這當(dāng)中有沒(méi)有被毀壞而又重建呢？我不知道。
再走遠(yuǎn)點(diǎn)兒，我看見(jiàn)一個(gè)綠綠的筒豎在那里。走近一看，是一個(gè)郵筒，上面有一張扁扁的嘴巴，我記得郵筒能把信送到世界各地，那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢？如果我真的這樣做，我一定要告訴他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊達(dá)升到旗桿頂上，因?yàn)槲覀儗W(xué)校最厲害的升旗手也做不到這點(diǎn)呀！我還要去看他削木頭老人兒，看小可憐兒做運(yùn)動(dòng)，還要看他如何去趕集。
要是我能這樣，為什么不能寄信給長(zhǎng)襪子皮皮呢？我要請(qǐng)她來(lái)我的學(xué)校，讓她展示驚人的力量，和她一起在構(gòu)骨樹(shù)下玩中國(guó)孩子的游戲（我敢打賭，絕對(duì)不會(huì)讓她拔構(gòu)骨樹(shù)），讓她感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并愛(ài)上學(xué)習(xí)。
如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去參觀他的工廠的巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機(jī)器等。當(dāng)然，我一定要帶揚(yáng)州牛皮糖去給他品嘗，和他一起研制出巧克力味的.牛皮糖，帶回來(lái)和同學(xué)們分享。
這就是我的上學(xué)路，你的上學(xué)路是什么樣的呢？
路上的作文 15
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著十元錢(qián)走進(jìn)人員爆滿的書(shū)店，為什么生意這么好？不是因?yàn)槲木吆茫且驗(yàn)橐粋�(gè)小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢(qián)。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手�！鞍郑o錢(qián)！”男孩蠻橫地說(shuō)�！霸趺戳�？”父親溫柔地?fù)崦泻ⅰＤ泻㈤_(kāi)始不耐煩：“快給！今天還沒(méi)買(mǎi)辣條！”哦，原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無(wú)助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買(mǎi)！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的�！奥�(tīng)話！”父親變了臉色，一臉嚴(yán)肅�！安恍�，你就得給我買(mǎi)！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買(mǎi)就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺(jué)事情真諷刺！小孩子的笑容真險(xiǎn)惡！父母拒絕給錢(qián)是因?yàn)槌缘牧闶硨?duì)身體不好！小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親？父母掙錢(qián)容易嗎？“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬(wàn)千。對(duì)啊，社會(huì)上這樣的人多著呢！父母的'苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
路上的作文 16
在這座大山中，有一個(gè)不被人注意的地方，她就是大家熟悉的“小山”——青島。這座城市的名字叫做“中山”，是一座很美的城市。她不僅美，而且還是一個(gè)“美食城”。
“小山”有兩大優(yōu)點(diǎn)：一大優(yōu)點(diǎn)是她的“廚藝”非常好！每一次吃飯，我只要說(shuō)出一個(gè)菜名，就能吃到一個(gè)大魚(yú)大肉！每個(gè)菜名一般都很好聽(tīng)，但你要是說(shuō)出了一個(gè)菜名，就要被她的廚藝給毀了！所以我每到菜名，一定會(huì)說(shuō)出一個(gè)菜名的菜。她一定會(huì)很傷心，但一定不會(huì)傷心。因?yàn)樗龝?huì)做好吃的菜，不會(huì)傷心！
另一大優(yōu)點(diǎn)是，她很會(huì)做好吃的`菜。有一次，我們?nèi)デ鄭u玩，吃完飯，我們?nèi)チ艘患倚〕缘辏覀冑I(mǎi)了一個(gè)小吃店，我們?nèi)チ四羌倚〉曩I(mǎi)了兩個(gè)雞，一杯牛奶和一包薯片，還有一包薯片�；丶液�，我把薯片拿給媽媽看，并把薯片給她了。她看了看薯片，說(shuō)：“媽?zhuān)@個(gè)薯片怎么這樣？”
“不要緊吧，這個(gè)不好吃！”我說(shuō)。
媽媽又說(shuō)了一句：“你不是說(shuō)薯片很好嗎？這個(gè)是我最?lèi)?ài)吃的薯片了，我也是最?lèi)?ài)吃薯片了！”“我不喜歡吃薯片”我說(shuō)。
媽媽又接著說(shuō)：“這個(gè)薯片怎么這么難吃？”“我不喜歡吃薯片！”我說(shuō)，媽媽又說(shuō)：“你不是喜歡吃薯片嗎？”
這時(shí)，我的耳朵里突然傳來(lái)一陣“啪嗒啪嗒”的聲音，原來(lái)是媽媽在打雷，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我在和一個(gè)小朋友玩，那是因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)都很著急，所以才會(huì)打雷呀！
媽媽這個(gè)“美食城”，讓我感到很快樂(lè)，很幸福！
路上的作文 17
當(dāng)不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒(méi)有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來(lái)有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節(jié)屬于屈原之路，他走得悲壯；達(dá)觀屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的`路，不顧荊棘叢生，希望獨(dú)自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路�；厥滋魍�，那些路好深，那里有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。但總會(huì)有開(kāi)路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上，照耀著人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會(huì)一直延伸。
在路上，有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn)，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常，可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐？行路難，但吾志所向，將會(huì)一往無(wú)前。
走在探索的路上，總是充滿了變化莫測(cè)，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。
我要走的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，我的道路，要用一份孤獨(dú)去澆灌，用一份毅力去堅(jiān)持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘，我堅(jiān)信，只要一直向前走，腳下總會(huì)有一片康莊大道！
路上的作文 18
能堅(jiān)持到成功的人，世上寥寥無(wú)幾，很多人都在失敗過(guò)后，向后退一步，不愿意也不敢再向前，轉(zhuǎn)身默然回歸到了普通又普通的生活里。
成功的路，確實(shí)是一般人難以堅(jiān)持下來(lái)，多苦難更是太艱難，要想到達(dá)自己想要的那個(gè)彼岸，要付出的時(shí)間與精力實(shí)在是超出一般人的接受范圍，于是我們都只是夢(mèng)想，沒(méi)有幾個(gè)人愿意一直去付出實(shí)踐，就這樣，努力的人也一個(gè)一個(gè)被淘汰，只能換個(gè)方向去努力，淘汰的人越來(lái)越多，失敗的人也越來(lái)越多，失敗的這條道路上，有越來(lái)越多的人開(kāi)始聚集起來(lái)。
成功與失敗本不是背向而行，是兩條時(shí)而相交的線，彎彎繞繞，總有時(shí)刻會(huì)相交。失敗的路上人越來(lái)越多，成功的道路上人的確就越來(lái)越少，我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)激勵(lì)我們成功的話語(yǔ)，綜其所有就是：永遠(yuǎn)都不要放棄。不論是失敗又或是正在努力，人生的道路上本來(lái)就坑洼不平，難免會(huì)有腳踩空的'情況，跌倒了，就重新再爬起來(lái)，別怕前方，誰(shuí)又能知道前方會(huì)是什么，闖一闖，誰(shuí)能否定人生不會(huì)出現(xiàn)奇跡？
世界上，有努力拼搏的人，有甘于現(xiàn)實(shí)的人，也有一生都是消極心態(tài)的人；我們，走好自己的路就可以了，別與別人比拼，人生生來(lái)就不一定公平，但我們可以努力到讓我們的人生與別人的人生公平，甚至于更好，沒(méi)有什么是努力做不到的，只要我們想，只要我們?cè)敢鉃橹畩^斗。
別聽(tīng)信消極心態(tài)的言論，他們會(huì)偷走我們的夢(mèng)想與我們?cè)谌碎g的光輝，相信自己會(huì)發(fā)光，哪怕在失敗的道路上又怎樣呢，還是要一直努力著，成功與失敗的路總會(huì)相交，努力后，相交的那一刻，便是我們發(fā)光的那一刻。
路上的作文 19
在路上，在朝家奔赴的路上。
餐桌上，奶白色的湯頭上裊裊的霧氣升騰，浸潤(rùn)了溫柔的橘黃色霞光，化作胭脂在母親的眼尾處點(diǎn)暈開(kāi)來(lái)。
“嗯我在路上了，很快就到家……”父親的聲音從電話里傳來(lái)，語(yǔ)氣急切興奮的像個(gè)小孩。母親臉上掛著恬靜的`笑，淡淡的回應(yīng)了他。今天是母親的生日，父親特地趕回來(lái)為他慶生，我不孝，連她是幾歲生日都不記得。于是識(shí)相地做了一個(gè)安靜聽(tīng)話的背景板。
等了很久，父親還是沒(méi)有到家，我急了，詢問(wèn)母親用不用撥個(gè)電話，她輕輕搖了搖頭，目光仍專(zhuān)注于手上的活計(jì)。
“沒(méi)事兒，不用擔(dān)心的，他已經(jīng)在路上了�！背练�(wěn)的聲音中帶著篤定，讓人不由心安。
可又等了許久，我眼看著天黑了下來(lái)。正盼望著父親能早點(diǎn)回來(lái)，母親卻接起了電話�！澳銈兛禳c(diǎn)吃吧，別等我了，我怕趕不上了�！蹦赣H面上沒(méi)什么表情，囑咐父親要小心開(kāi)車(chē)。
我望著這一幕，心中不由難受起來(lái)，難道母親已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生日了嗎？我悶聲祝了她生日快樂(lè)便回了房間，母親一個(gè)人坐在客廳，還在等著。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有聲響，迷迷糊糊打開(kāi)了門(mén)，便看到了在燈光下母親滿是笑意的臉龐，父親站在一旁，目光深情地注視著。厚重的衣服上還有屋外擷來(lái)的雪。
“回來(lái)的路上特地趕去買(mǎi)的，這家的蛋糕還是我們談戀愛(ài)時(shí)吃的哩�！�
母親胸前的那一大捧藍(lán)玫瑰上似有盈盈的露珠掛綴著，一股細(xì)流暖遍了全身……
事后我問(wèn)母親為什么那日那么篤定，她神情溫柔，帶著幾分眷戀開(kāi)口：
“習(xí)慣了等他，他在路上，家在這里�！�
路上的作文 20
走在路上，枯黃的葉從枝頭上飄落下來(lái)，緩緩落到校道兩旁，正如，三年前初見(jiàn)模樣。
初一。
踏進(jìn)校園，落葉綴滿寬敞的校道，似鋪上了一層地毯，歡迎著彼時(shí)懵懂的我們。我提著行囊，邁進(jìn)教學(xué)樓，正式踏上了三年的初中生涯。
來(lái)到陌生的班級(jí)，見(jiàn)到許許多多陌生的.面孔，心里的不適應(yīng)讓我始終不敢邁出結(jié)交朋友的第一步�？尚〔莶粫�(huì)拒絕陽(yáng)光的光輝。一天一天，也漸漸熟識(shí)起來(lái)。
窗外的鳴蟬肆意唱著，鬧著。樓下那棵小樹(shù)仍舊剩幾片葉子。當(dāng)夕陽(yáng)漫不經(jīng)心地走過(guò)長(zhǎng)街，陽(yáng)光輕輕照進(jìn)窗來(lái)，伴著朗朗書(shū)聲，時(shí)光不經(jīng)意間過(guò)去。
從當(dāng)初那個(gè)懵懂的小女孩，踏上這條路，已經(jīng)過(guò)了兩年有余。旅途中，遇過(guò)美景，比如夕陽(yáng)，比如星辰;也面臨選擇，當(dāng)然少不了阻礙，比如風(fēng)雨，比如荊棘。
那陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒，我抬頭望，那群熟悉的面孔正打鬧著，嬉戲著，只是比起初見(jiàn)時(shí)褪去了青澀。
小樹(shù)的枝丫爬上窗來(lái)，慵懶地掛在窗邊，似是也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天的趣事。鳥(niǎo)兒自在地哼著歌謠，稍稍驅(qū)散了近日以來(lái)的疲憊�？諝庵袕浡鹛鸬南阄�。
突然瞥見(jiàn)那四角的黑板，那時(shí)，又是誰(shuí)同我一起擦過(guò)黑板，一起在講臺(tái)上做過(guò)題目。我這么想著，緩緩趴在桌上，想忙里偷閑。同桌輕輕推了推我，我轉(zhuǎn)頭，落日的余暉灑在她的身上，微風(fēng)吹起她的頭發(fā)。我只笑了笑。趴在桌上看面前疊的高高的書(shū)本，身后的箱子裝滿了書(shū)，卻似乎，裝的是這三年的一點(diǎn)一滴。
中考倒計(jì)時(shí)僅剩那一百五十多天，在這條路上，或者很多汗水和淚水，但始終走著。孜孜不倦的我們?cè)诶世蕰?shū)聲中度過(guò)了秋霜冬雪。
我漫步在校道上，未來(lái)會(huì)怎樣，我不敢斷言。至少現(xiàn)在，我還有方向，仍舊帶著夢(mèng)想，在這條路上，一往無(wú)前地走著，走著……
路上的作文 21
我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓(xùn)。
驕陽(yáng)似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶，獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅(jiān)持著。
四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來(lái)，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn)，正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的'挑戰(zhàn)書(shū)。
時(shí)間一分一秒地消逝，當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢(mèng)中，一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái)，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)。
環(huán)顧周?chē)瑤缀鯖](méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因�(yàn)樽约航邮芰四サZ，通過(guò)了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上，我們一路走來(lái)，逐漸褪去無(wú)知，學(xué)會(huì)自立，走向成熟。在路上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚，汗水見(jiàn)證的是成長(zhǎng)。
我們正在路上奮然前行。
路上的作文 22
人生就像一條路，時(shí)而坎坷，時(shí)而平坦。還有許許多多的岔路口，一旦走錯(cuò)一步，你就不可能回頭重新走一回，所以我在走每一步時(shí)，都要三思而后行。
有的人為什么會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧雒恳患聲r(shí)，都會(huì)想著做了這件事，以后能不能幫助自己以后的路，如若不能，便不去做這件事了。
他們這樣就像下象棋一樣，你走的每一步，都要為下一步棋做好道路，盡量不失去你的每一顆棋子，這樣你就能大獲全勝。即使你陷入了困境，你也要冷靜下來(lái)，想出辦法，如何讓你從困境中擺脫出來(lái)。而這些人往往都是在人生道路成功走過(guò)岔路口的人。
但是有些人雖然事業(yè)有成過(guò)，可最終卻身無(wú)分文，這是為什么呢？是因?yàn)槟切┤嗽谑聵I(yè)上的岔路口選對(duì)了，可在這個(gè)岔路口的后面還有許許多多的岔路口，他們就是在后面的岔路口選錯(cuò)了的`人。
還有些人過(guò)這平平淡淡的生活，因?yàn)樗麄冞x擇了最平淡的生活，他們家境不算窮，不算富。但生活很快樂(lè)，我們家就是這種類(lèi)型。
還有些人為了想變富，就走上了違法的道路，而這些人生活部但富不起來(lái)，還會(huì)家破人亡，妻離子散。
所以，在人生的道路上，你每走一步，都要想著下一步，走到岔路口時(shí)就要仔細(xì)考慮，再選擇岔路口。因?yàn)檫@關(guān)系到你今后的成敗，如果選對(duì)了，在今后許多岔路口前都不能選錯(cuò)。
但如果你在第一個(gè)岔路口就選錯(cuò)了，那么在今后的岔路口前，你就不能再選錯(cuò)了，如果你又選錯(cuò)了，那么你就再也回不了頭，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯(cuò)下去。
所以，人們啊，你們?cè)谝院蟮娜松缆飞�，在走每一步，在選岔路口時(shí)，都要三思而后行��！
路上的作文 23
也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂(lè)，辛酸，但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上，我們還會(huì)經(jīng)歷更多。
小時(shí)候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨�，幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè)。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去�！刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|，那時(shí)侯的我們，很快樂(lè)。很天真。
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫(huà)面。漸漸的`自己長(zhǎng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔(dān)心。
在成長(zhǎng)的路上，自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多，讓自己在路上快樂(lè)，學(xué)會(huì)快樂(lè)。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)將它分解。那么你的成長(zhǎng)路將走得快樂(lè)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(zhǎng)大，有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道：人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，讓自己健康成長(zhǎng)！
也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛，才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對(duì)人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難，盡管來(lái)吧！早些來(lái)吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的強(qiáng)者”！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著，我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大，我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗！當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
路上的作文 24
“在路上”的時(shí)間并非浪費(fèi)，而是人生中一筆寶貴的財(cái)富�！}記
曾經(jīng)總想逃避過(guò)程冗長(zhǎng)的旅行，因?yàn)樵倨纣惤^美的景色也會(huì)因?yàn)槁飞系目菰锒@得暗淡許多，漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀景而已，真正“旅”的目的在于“行”。
“行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車(chē)上，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼感覺(jué)，肩上挎著旅行包，我在路上。這節(jié)列車(chē)，從幽靜的森林中緩緩開(kāi)過(guò)，只載著我一人，從枝椏間漏下的陽(yáng)光碎影照著我，耳畔是百靈鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，腳下踏著的是沙沙作響的木板，呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣。看著飄忽不定、變幻無(wú)常的白云，聽(tīng)著山澗垂落山崖的聲音，即使沒(méi)有目的.地，我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車(chē)，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著風(fēng)中甜美的味道�；ǘ渖系穆吨檎凵渲�(yáng)的光輝，沒(méi)有目的地欣賞，是多么美好！
“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學(xué)習(xí)亦是如此，在學(xué)習(xí)中，如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂(lè)趣，即使達(dá)到了目的地，也會(huì)覺(jué)得一切都是空虛的。讀一本書(shū)，如果只求故事的情節(jié)，一味地追求故事的結(jié)局，而不細(xì)細(xì)琢磨文字中的內(nèi)涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀察你所走過(guò)的路中的美麗風(fēng)景，你才會(huì)覺(jué)得，你這一路走過(guò)來(lái)，不顧再苦再累，也值了！
人生就像一場(chǎng)旅行，大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。
路上的作文 25
每一個(gè)人出生后就開(kāi)始了開(kāi)辟新的不一樣于他人的路。
在這條路上，人的行為由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，有驚喜，有困難，有挫折過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是美好的。
記得上次暑假，無(wú)意間找到了一本我的相冊(cè)，竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時(shí)的照片，這倒非常讓我驚訝，小小的手，瞇瞇的雙眼，看著像個(gè)肉球，那時(shí)我甚至還不會(huì)走慢慢的`，我開(kāi)始翻，坐，爬不久，在搖搖擺擺中，我跨出了生活中的1、步，從此世界變得愈加遼闊，可以自由自在的到處游走。
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我不斷成長(zhǎng)著，豐富著我們的閱歷，增長(zhǎng)著常識(shí)，使自己不斷健全，結(jié)交很多朋友。
紙飛機(jī)飛出地平線后，大家被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水，大家開(kāi)始用厚厚的書(shū)本來(lái)代替過(guò)去堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起，模糊了成長(zhǎng)的軌跡。過(guò)去伴隨大家長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶，目前已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……
不管目前你對(duì)將來(lái)多困惑，多迷茫，都不要忘了樹(shù)立一個(gè)目的。一個(gè)人過(guò)去或目前的狀況并無(wú)關(guān)緊要，以后想要獲得什么收獲才非常重要。在這條路上，遇見(jiàn)再大困難的時(shí)候，不要驚慌，掌握冷靜；不要去想著求其他人，目前需要你一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)，從絕望中探尋期望，生活終將輝煌
漫長(zhǎng)的生活道路上，我要克服重重困難，朝著我們的奮斗目的攀登！攀登！再攀登！
這條路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的生活的道路！
路上的作文 26
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的雙眼，在人世間搜尋著愛(ài)。
一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。這里有很多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小姑娘。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的孩子哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。由于——她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的'開(kāi)水的便捷面盒里。
聽(tīng)到小孩的哭聲，一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，知道了事情的經(jīng)過(guò)，他飛速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后，知曉了小孩的傷口沒(méi)上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)治療燙傷的藥品。小孩還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，狀況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們立刻籌備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿源于帶的藥物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)找到治療燙傷的藥物，目前的藥物也都不是非常管用，但大伙的熱情卻讓小孩媽媽的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了小孩微紅的傷口上，小孩停止了哭喊，媽媽也欣慰的笑了，而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……
我想，我已經(jīng)找到我要探尋的東西了——愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員與那些積極為小孩探尋藥物的列車(chē)廣播站的員工和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？
列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方……
路上的作文 27
爺爺說(shuō)，我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng)，邊唱手，膀子還做著動(dòng)作，身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō)，爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時(shí)候，被爺爺抱在懷里，聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海，聽(tīng)著聽(tīng)著，便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí)，我會(huì)邊吃著晚飯，在大大的梧桐樹(shù)下，看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》，那一板一眼的動(dòng)作，炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè)，“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。
長(zhǎng)大了，我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了，由于父母都在忙工作，接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀，這不是我們班的么，她爺爺唱得什么啊，真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上，聽(tīng)著爺爺唱淮劇，我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話。突然，我心中五味雜陳。
“爺爺，不要唱了，難聽(tīng)死了！”坐在后面的我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下，有一些不穩(wěn)。過(guò)了多久，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)，“囡囡，你不是十分喜歡聽(tīng)的嗎？怎么會(huì)這樣······”
自行車(chē)又開(kāi)了，似乎沒(méi)有從前那么平穩(wěn)，我知道，他不想說(shuō)什么。但等著我的`，只有死死水般的沉默。
此后，似乎什么都沒(méi)有變，依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的，是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，我出生時(shí)，爺爺十分高興，曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了，眼淚從臉上滑過(guò)�？赡莻�(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽(tīng)了一遍《白娘子》，那劇子里人唱得很好，但我卻覺(jué)得有一些不同，卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······
那是，在路上，淮劇相伴。
路上的作文 28
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向11點(diǎn)。書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一絲抱怨，為我散發(fā)著光亮。我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿，使勁跨過(guò)去。我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上去的前途，也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷，不會(huì)放棄，不會(huì)盲從。
然而，我一次次的成績(jī)卻都不盡人意，名次連續(xù)下降，似乎和我有努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無(wú)功；嘲笑我的退步。
我承認(rèn)，我是敏感的，我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)由衷。但我更相信，我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。
我沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜地讀書(shū)、做題，裝作什么都不知道。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，別人的輕視是否定自我和放棄的借口；而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗的轉(zhuǎn)身，繼續(xù)奔跑，用行動(dòng)證明自己。走在自己所選擇的路，就算是以荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻或有重重的關(guān)卡，也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的'美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領(lǐng)悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩(shī)詞。我堅(jiān)信，我的生命是充實(shí)的、是多彩的、是成功的。
我不期望自己走得多快，更不幻想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度，但我知道我總在進(jìn)步，我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)成目標(biāo)。
是的，我在路上。
路上的作文 29
人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著，像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線，不會(huì)回頭，我們只能一直走著，走在那個(gè)未知的道路，不管是長(zhǎng)滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個(gè)世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風(fēng)，或討好他人，或只聽(tīng)父母放棄自己的初心，然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè)，這都不是自己想要的……
人是獨(dú)特的，每一個(gè)人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風(fēng)，不要去討好每一個(gè)人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算�！闭缒倪杆f(shuō)，打破一切是非對(duì)錯(cuò)，你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個(gè)人。
時(shí)間是如此的無(wú)情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的'青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)？不負(fù)好時(shí)光呢？就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上，總會(huì)帶著荊棘。很多人總會(huì)遇到一些挫折就自暴自棄，浪費(fèi)時(shí)間。我不明白面對(duì)難以避免的困難，為什么我們會(huì)選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會(huì)落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。
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