他怎么了作文

時(shí)間：2023-02-18 10:31:58 推薦作文我要投稿

他怎么了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的他怎么了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

他怎么了作文

他怎么了作文1

　　“加油，加油，耶，進(jìn)了！”這是什么聲音呢？原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢！

　　爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙，馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿，打開了電風(fēng)扇，好像在那堅(jiān)定的說：這場(chǎng)比賽中國隊(duì)一定能贏！比賽開始了，敵方搶到了球，敵方直接沖到球門那邊，使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了，一下從高興變成了驚訝，當(dāng)時(shí)鴉雀無聲，爸爸的臉變得疑重，心里好像還在想：千萬不要進(jìn)了！突然球剛好碰到了門框，爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢(shì)躺下，長嘆了一口氣，嘴里還說著：“嚇?biāo)牢伊耍€好沒有進(jìn)！”誰知又一個(gè)敵方的.人，跑了過去把球踢了進(jìn)去，這球進(jìn)的真是令人措不及防！看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā)，大喊一聲＂啊呀�。�

　　爸爸又從房間拿出來一條大紅布子，上面寫著中國必勝。這個(gè)是老爸的專屬頭巾，老爸帶上去，神情又嚴(yán)肅了，大喊著：“中國必勝！中國必勝！”看著老爸那架勢(shì)恨不得直接自己上場(chǎng)踢球，左右揮拳喊著口號(hào)。我慢慢的走過去，輕輕地對(duì)爸爸說：“爸爸，吃早飯了�！卑职趾孟駴]有聽見我的聲音，專注地坐在那里看著比賽，我只好提高嗓門大喊：“爸爸，吃早飯了！”爸爸的神情突然變得更嚴(yán)肅了，對(duì)著我喊：“別吵，看電視呢！不吃了，不要吵，再吵打你！”嚇得我趕緊跑走了。

　　這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽，他可以連飯都不吃，他可以看足球比賽填飽肚子。

他怎么了作文2

　　我們的數(shù)學(xué)老師袁老師，是一名可怕的老師。

　　袁老師身材高大，戴著一副眼鏡，陽光曬到鏡片總會(huì)閃著藍(lán)光，看上去讓人毛骨悚然。

　　袁老師最恐怖的就是聲量極大，他一旦生氣了，就會(huì)怒目圓瞪，大吼起來。他一吼起來了，窗戶仿佛也顫抖了幾下，然后，世界頓時(shí)鴉雀無聲，本來唱歌的鳥兒安靜了，風(fēng)也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是，總會(huì)有些頑皮的人在數(shù)學(xué)課上“搞事”。

　　有一天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們的阿輝同學(xué)（英語老師的叫法），玩起了魔方，又和前面的同學(xué)說話。袁老師看見了，指著他們兩個(gè)大聲說：“我看你還要說到幾時(shí)！”周圍傳來幾聲笑聲，袁老師大吼起來：“還笑！”教室里頓時(shí)安靜了，只能聽見風(fēng)扇吹出的“唰唰”聲，全部人都用驚呆的.目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺(tái)，又說起了他發(fā)怒完都會(huì)說的話：“聽著�。∵@些很簡(jiǎn)單的，別不會(huì)呀！”之后又繼續(xù)他那未結(jié)束的課堂。

　　阿輝還呆呆地坐在那里，好像再回想剛剛那件嚇得他現(xiàn)在還驚魂未定的事，直到班長在他背后面拍了拍，他才回過神來聽課。在這件事后，阿輝再也沒有在數(shù)學(xué)課上搞事了。

　　我們也見識(shí)到也袁老師的厲害，一旦袁老師停下來不講了，我們就知道大難來臨了，我們就趕快捂住耳朵，小聲提醒周圍的人：“袁老師要發(fā)怒了！”。

他怎么了作文3

　　你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷？如果發(fā)生這樣的事，你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢？一個(gè)五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷，而且這件事讓她印象很深刻。

　　在小女孩五歲的時(shí)候，她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué)，幼兒園里的人很多，擋住了她的視線，她花了很長時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室，正好從她和外婆中間穿過。一下子，她和外婆的.手松開了。頓時(shí)，女孩的眼前全是陌生的家長，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳開始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來。

　　這時(shí)，她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識(shí)地回頭，但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要?jiǎng)�。千萬不敢亂跑！”她停在了教室門口，此時(shí)，她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭，終于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆！

　　直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散，但對(duì)于小小的她來說，教室里的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子�，F(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。

　　你也許已經(jīng)猜到了，這個(gè)小女孩就是我。

他怎么了作文4

　　在人生的道路上有很多滋味，對(duì)于他人的滋味，我總是忘卻，可是對(duì)于周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。

　　他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”他的好朋友魏暉還夸他“破繭成蝶”呢！

　　在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是四百米，一個(gè)是八百米，先說一說四百米吧！他在上跑道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他眼神里流露著堅(jiān)毅的.光芒，表情也很嚴(yán)肅，仿佛他不是代表全班人參加比賽，而是代表全校、全國去參加長跑比賽。

　　突然“砰”的一聲把我拉到了現(xiàn)實(shí)世界，所有運(yùn)動(dòng)員像一支支離了弦的箭，當(dāng)然，他跑得最快了，可是到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，他突然減速了。很顯然，他是因?yàn)樘哿�，面部不像剛開始那么堅(jiān)毅，手?jǐn)[得沒節(jié)奏了，腳步也放慢了A最后，輸了。

　　第二天，跑八百米，他在前七百米以內(nèi)要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡呼下，一舉奪下冠軍了。

　　成為獲得第一后，他說：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅(jiān)信，他的第一，不僅是他個(gè)人的榮耀，更是我們?nèi)嗟臉s耀。

　　就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會(huì)成功。

他怎么了作文5

　　人生起起伏伏，心情一直在變，或開心，或難過，或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。

　　在我四年級(jí)，一個(gè)天高氣爽的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著沙包玩，其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”，聽到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。

　　第一局，“猴哥”是場(chǎng)內(nèi)的，負(fù)責(zé)來截沙包。游戲隨即開始，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地將沙包甩了出去，但是真沒想到，“猴哥”竟然趁別人還沒反應(yīng)過來時(shí)，就仗著自己腿長并且彈跳力十足的優(yōu)勢(shì)，如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑，好像馬上要將自己的無限潛力迸發(fā)出來。

　　第二局，他將腿胯著，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包，像打了雞血似的跳來跳去，舉著手，一副勢(shì)在必得的樣子。在這一局，我打算拋得高一些，果然不出我所料，他剛跳起來時(shí)沒有想到我竟然會(huì)拋得如此之高，導(dǎo)致沒有接到沙包，從而出局了，而他在慚愧地說：“看來還是不能太急”。

　　“猴哥”終于是在場(chǎng)外了，我們頓時(shí)毛骨悚然，因?yàn)樗谒χ嘲�，臉爆青筋，我們都奮力跳得非常高，好像要跳上天去。萬萬沒想到的`是，“猴哥”竟然高開低走，從下往上的拋物線成功讓他隊(duì)友接到了沙包，從而全員出局，“猴哥”成功的贏得了比賽的勝利。

　　最后上課鈴打響了，我們箭步跑進(jìn)教室。看！我們跑過去的路徑上，有幾滴剛落下的汗水。

他怎么了作文6

　　他來到我們家已經(jīng)三年多了。自從他來了之后，家里多了非常多的笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。

　　你要想知道他叫什么？你可要聽好了，他就是“威震”我們家的小霸王方方。

　　方方最愛吃的食物就是果凍，為了吃到果凍，他可以不擇手段。

　　有一次，我?guī)Я艘淮蟠鼉汗麅鰞夯丶�。爸爸媽媽都跟我打招呼，只有他二話不說就直接沖上去，想要一把把我的果凍搶過去。還好我手疾眼快，要不一大袋子果凍就到他的'手里了，他先是說：“把果凍給我！”好家伙，這口氣，好像我上輩子欠他東西似的。我對(duì)他說：“不給！”他一見硬的不行就來軟的，說：“好哥哥，方方要吃果凍嘛，你能不能把果凍兒給我呀？”我看他眼睛盯著我，就想我得趕快把果凍藏起來，這樣他就不會(huì)問我了。

　　我趁他不注意，趕快把果凍兒藏了起來，然后我就說：“你看沒有了�！北疽詾樗麜�(huì)不哭，結(jié)果我像捅了“馬蜂窩”似的，響亮的哭聲傳來了，他往地上一坐，小嘴兒一撅，驚天動(dòng)地地哭了起來。一邊哭，還一邊說：“方……方……要果凍……”幾分鐘過去后，我實(shí)在撐不住了，我趕快道歉說：“求求你別哭了，我把果凍都給你。”

　　我這一句話快成了靈丹妙藥，他一下子笑起來。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。

　　這就是我那愛哭的小弟弟——方方。

他怎么了作文7

　　我的弟弟是個(gè)“愛哭鬼”！一天到晚，就只知道哭！

　　弟弟總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎�。一次，他拿著一個(gè)紅彤彤的蘋果跌跌撞撞地從我面前走過，“撲通”一聲，他摔倒了，膝蓋磕破了皮，紅紅的，像涂了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉，“哼哼……”他抽泣著。我趕緊重新削一個(gè)蘋果，大步跑到弟弟面前，遞給他，可是他的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆接著一顆往下落，衣服也被眼淚浸濕了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他擺擺手，反而哭得更大聲了，眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大，甚至能塞下一個(gè)大紅蘋果，哭得臉紅耳赤。我抓著頭，想了各種各樣的辦法，可還是沒有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來越響，那聲音如同轟隆隆的雷聲，似乎墻都要裂開了，震耳欲聾。我捂著耳朵，走到弟弟身旁，大聲說：“不哭了！不哭了！我給你買棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的.蘋果！嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說。沒辦法，我只好撿起掉在地上的蘋果，去廚房洗了一下，遞給了弟弟，濕淋淋的蘋果放在弟弟手上，他開心地咬了一口，說道：“真甜，謝謝姐姐！”

　　這就是我這個(gè)笑哭的弟弟，有時(shí)候我會(huì)嫌棄他很麻煩，可有時(shí)候卻又覺得他很可愛。當(dāng)他哭的時(shí)候，我會(huì)覺得他很煩；當(dāng)他笑的時(shí)候，我也會(huì)被他的笑容所治愈。哎！你們也有這樣的弟弟嗎？

他怎么了作文8

　　在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。

　　有一個(gè)星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì)兒電視，這時(shí)候廚房里傳來了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎？做完了就快去看書�！蔽曳浅２磺樵傅卮饝�(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。

　　我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視，還是在看英語書�！痹捯魟偮洌瑡寢尵拖褚魂囷L(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長長的.棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的速度把門關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時(shí)候，我非常的不開心，甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。

他怎么了作文9

　　他筋疲力盡了。

　　學(xué)校舉行拔河大賽，小章因?yàn)樯砀唧w壯，被選派為班級(jí)的主力選手，大家都對(duì)他充滿了期待。比賽就要開始了，小章沖向麻繩，一把拿起繩子抓好，隨著體育老師一聲令下“開始！”這場(chǎng)拔河大賽終于開始了。

　　小章皺著眉頭，雙手”緊緊地攥住麻繩，上牙緊緊地咬住下唇，腿彎曲半蹲著，兩只腳用力扒著地，跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開始用力。漸漸地，汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來，汗水浸濕了麻繩，淋濕了地面，他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫，耳畔的加油聲慢慢變得模糊�！昂暨�，呼哧，呼哧……”他的呼吸聲越來越急促，他“面目猙獰”，臉皺成了一團(tuán)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比賽還沒有結(jié)束，雙方相持不下，一直對(duì)峙著。

　　“啊——啊——”小章不自主地喊著，此時(shí)陽光照射在他身上，流的'汗越來越多，身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖，讓人忍不住想扶著他，幫他完成這場(chǎng)比賽。

　　“再努力沖刺一下吧！”他心里一邊想著，一邊手、腳開始發(fā)力，身體下沉一點(diǎn)，再下沉一點(diǎn)，“啊——?jiǎng)倮病衿姘�！”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來慶祝勝利，可是他實(shí)在是太累了，直接一頭栽倒在地。

　　小章閉著眼睛四仰八叉，大口地呼吸著，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了，他卻還不忘記自己勝利了，在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

他怎么了作文10

　　陳悅和我一樣也讀五年級(jí)，我在一班，他也在一班。陳悅是一個(gè)多面手，他是小作家，小畫家，尤為出色的是小小演講家。

　　上學(xué)期期中考試前夕，經(jīng)過層層選拔，陳悅代表我們學(xué)校參加了全市演講比賽。那時(shí)，每次放學(xué)之后，他都會(huì)留下來練習(xí)。有一次我值日完剛出校門時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影，是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著說。咦，陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問：“陳悅，你的嗓子怎么了?”“練演講練的唄。”陳悅告訴我。“沒關(guān)系，好好休息一夜就行了。”“你這樣累嗎?”我問他。陳悅輕輕地?fù)u了搖頭，回答：“不累!再說為學(xué)校參加比賽，就算累一點(diǎn)兒也值啊!”望著他那自信的眼神和疲憊的面容，我從心底默默地祝福他能奪冠……

　　一個(gè)早晨，校園廣播電臺(tái)播出一則新聞：“我校五一班的陳悅同學(xué)不負(fù)眾望，在本市紀(jì)念紅軍長征勝利第85周年演講比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)!”下午第二堂課，學(xué)校播放了比賽錄像，全校幾十個(gè)班，幾千名同學(xué)，都看著教室的電視機(jī)。

　　啊，陳悅出場(chǎng)了!他穿了一件淡藍(lán)色的襯衫，一雙黑色的'皮鞋，有力的步伐洋溢著青春的活力。一只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無憾的宣言!……他的演講吐字清晰，感情充沛，彷佛把我?guī)肓四遣憠验煹拈L征歲月……

　　陳悅，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔?

他怎么了作文11

　　陶醉，是很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。喜愛音樂的人，會(huì)因?yàn)橐魳分袆?dòng)聽的旋律而陶醉，喜愛文學(xué)的人，會(huì)因?yàn)闀袃?yōu)美的文字而陶醉。而我的爸爸喜愛植物，他常常會(huì)因?yàn)榫G植而陶醉。

　　二年級(jí)的一天，我們一家三口開車去往植物園游玩，我們走著走著，走到了一個(gè)名叫“大地翅膀”的.花面前。爸爸緩緩蹲下，用眼睛注視著它，露出激動(dòng)的笑容，嘴里不停地說著：“太奇特了！真是太奇特了！”“爸爸，爸爸，我們?cè)偃デ懊婵纯�！”他毫無反應(yīng)。此刻的他已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了周圍所有喧嘩/的聲音，全世界只剩下了他和那朵花。我和媽媽見狀，相視一笑，找了不遠(yuǎn)處的長椅子坐下來。

　　30分鐘過去了，60分鐘過去了，他依然傻傻地蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著“大地翅膀”……

　　不知道過了多久，爸爸終于站了起來，但視線依然沒有轉(zhuǎn)移。我實(shí)在不耐煩了，大喊一聲：“爸爸，我們走吧，你已經(jīng)在這看了一個(gè)多小時(shí)了！”“好！”口頭上說好，爸爸一邊走一邊看，直到已經(jīng)離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，幾乎看不清了，爸爸才依依不舍地把頭轉(zhuǎn)向前方。

　　我知道，爸爸這次是真的陶醉了……

他怎么了作文12

　　記得三年級(jí)下學(xué)期期末，我的語文考了96。5分，頓時(shí)，我心花怒放�；丶衣飞�，我連蹦帶跳，一路歡歌。

　　回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開心地?fù)肀Я宋�，并說：“女兒啊，你終于出息了！”爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對(duì)我說：“你看你，粗心大意的'，作文才扣了0。5分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99。5分了�！薄翱墒�，我已經(jīng)是全班最高分了�！蔽依碇睔鈮训乜粗职帧０职致犃诉@句話，頓時(shí)，火冒三丈，大吼道：“全班最高分不算什么，全年級(jí)最高分才算狠�！蔽一卮鸢职郑骸蔽也钊昙�(jí)最高分2。5分。”爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑�！蔽疫吪苓呣D(zhuǎn)過頭對(duì)他說：

　　“傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的。”說著，我做了個(gè)鬼臉，跑進(jìn)了房間……

　　過了一會(huì)兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時(shí)，真想逃離這個(gè)充滿“殺氣”的地方……

　　我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。

他怎么了作文13

　　他做事從不拖拉，認(rèn)真，執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

　　記得在上學(xué)期，李老師對(duì)我們說，“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開始比九連環(huán)、魔方比賽了，請(qǐng)參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下。”

　　我每天都可以聽到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，一看楊澤軒，原來他在努力的練習(xí)，我說：“楊澤軒，我們一起來玩斗陀螺吧？”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來玩魔方吧？”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒空”。過了幾天，他終于來找我了，是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的，我請(qǐng)邱天好給我倆當(dāng)裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他，他胸有成竹的說：“我肯定會(huì)贏！”

　　我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環(huán)都完了，他不慌不忙，7環(huán)，6環(huán)……2環(huán)，一環(huán)，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。

　　他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程，真的`太佩服了。

　　比賽結(jié)束后，我問他戰(zhàn)果如何，他興高采烈地對(duì)我說“第二名，第二名，我贏啦”聽到這消息，我也為他感到高興，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)。

　　雖沒拿到第一，但是他通過不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。

他怎么了作文14

　　生活就像個(gè)五味瓶，裝著酸、甜、苦、辣、咸；又像一場(chǎng)電影，回放著喜怒哀樂；還像個(gè)調(diào)色盤，渲染著赤橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……生活是豐富多彩的。

　　他是一個(gè)文靜而不失禮節(jié)的男孩，他是我們班上的學(xué)霸，語數(shù)外都十分厲害，他叫做——黃文標(biāo)。我和他是同班同學(xué)，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家里玩，這是我第一次給他過生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會(huì)對(duì)方，但現(xiàn)在已經(jīng)打成一片了。

　　我一直數(shù)學(xué)成績都不是很好，許多不會(huì)的題都要請(qǐng)教他。記得有一次老師布置了一道課下作業(yè)，我沒寫幾個(gè)字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書的答著題。他好像察覺到了我的求救信號(hào)，放下筆就來到我的位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人為樂的品質(zhì)打動(dòng)了，很快便理解了這題，老師見我答題十分準(zhǔn)確，表揚(yáng)了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的.陽光，像夏日炎熱的驕陽，像秋天甜美的果實(shí)，像冬天潔白無瑕的雪花，又讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　微笑能給人勇氣和動(dòng)力，同時(shí)微笑也能給人帶來意想不到的喜悅！