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煩惱
煩惱1
隨著春節(jié)的臨近,城市里的每一個(gè)家庭,無論老少,都在快樂地等待著春節(jié)。家家戶戶都是那么喜氣洋洋,談笑風(fēng)生;都是那么和諧快樂。但是我對(duì)即將到來的美好時(shí)光沒有任何喜悅!原因是…
21號(hào),我努力完成所有的家務(wù),做好晚飯和爸爸一起享用,然后在電視屏幕前看新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲。我急忙去開門。我媽打了三個(gè)小時(shí)麻將,得意洋洋地回家了。我一進(jìn)門,我媽就樂得手舞足蹈,說了一大堆我二和尚——想不明白的“酒吧花錢”“胡……”(麻將里)。說完又給我十多塊錢“大洋”徑直進(jìn)了她的臥室。By!就那樣,你不是很了解我!過了一會(huì)兒,我媽走出臥室,來到客廳,和我爸面對(duì)面坐下,給我打電話。感覺昨晚的無盡風(fēng)暴又來了,卻又不得不讓它隨意“吹”我。我來找我爸媽的時(shí)候,我媽問:你今天寫作業(yè)了嗎?是的,我回答。沒想到我爸加了句“哎,不知道是不是鬼混!
我媽見我爸這么說,就從老故事里說:“我這學(xué)期幾次考試都沒及格,英語數(shù)學(xué)多差,多丟人.
我靜靜的等著媽媽把我怎么丟他們的批判完,然后慢慢的走回我的臥室。然后我就在小床上睡著了,我還是不肯接受我媽說的話,但是“勝者為王,敗者為敵”,我只是“被動(dòng)挨打”555好煩!
第二天22號(hào),爸媽笑著帶我出去買年貨,我沒心情。雖然父母的“打擊”沒什么大不了的,但有時(shí)候?qū)ψ约河屑?lì)作用。如果我?guī)滋臁按颉币淮,還是不用吹!555……
在外面看書回來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。就是我媽不是很了解我,但是無私的關(guān)心我。我會(huì)說:“媽媽,謝謝你!倍赣H只平等的認(rèn)識(shí)和關(guān)心對(duì)方,所以我也要感謝父親。爸爸媽媽真的很“可惡”,很可愛,讓我哭笑不得!
說到理解我,我突然想到一個(gè)對(duì)我影響很大的'語文老師,楊先生。他是我留學(xué)的班主任。他非常細(xì)心,總是非常注意每個(gè)學(xué)生的性格、情緒和習(xí)慣.每個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)都會(huì)被他看到。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)有什么奇怪的地方時(shí),他會(huì)花時(shí)間和那個(gè)同學(xué)交談和交流。讓學(xué)生在他的關(guān)心和教導(dǎo)下健康快樂的成長(zhǎng)。每當(dāng)他做完一件事,總會(huì)找個(gè)地方坐下來,慢慢點(diǎn)上一支煙,慢慢吸,看他的表情有多滿足和開心…
Mr.Yang很了解我,知道我屬于什么樣的性格,知道怎么管教我。我和他快樂的生活了一個(gè)學(xué)期,他說什么我認(rèn)真的聽,做什么。所以我和MrYang既是老師又是學(xué)生還是朋友!
說到Mr.Yang,讓我想起了我們班;回頭看看班里可愛的同學(xué)和關(guān)心我們的老師,他們給我留下了這樣美好的——聯(lián)合集體軍訓(xùn)的回憶;課堂上愉快的學(xué)習(xí)氛圍;國慶返校,笑家鄉(xiāng)趣事;豐富多彩的英文歌舞;校慶的精彩色彩;師生在圣誕晚會(huì)上分享東西……一幕幕場(chǎng)景在我腦海中一遍遍上演!拔液芟牖氐竭^去!蔽倚睦锝辛艘宦,但是不可能!
哎,現(xiàn)在回想過去的每一分鐘都是那么美好;很開心.美好的回憶總是讓人陶醉;人們討厭時(shí)間過得太快。
煩惱2
有時(shí)候你的無奈看起來是那么的微不足道。我不想說太多的話,可是我也知道,很多時(shí)候我們都那么堅(jiān)強(qiáng),即便是孤苦無依,在最后關(guān)頭,也會(huì)拼命一搏。
能夠清楚地看到,他們的虛假。把人們強(qiáng)制過來,聽他們的廢話,不禁反抗,不禁難過。 何苦折磨他們呢?不過是一群悲傷的孩子罷了。 什么時(shí)候開始走向你自己的生活,什么時(shí)候能看到你的希望。其實(shí)從來都沒聽過那么多無所謂的`理由。 你看不到的,那樣的心情和生活狀態(tài),可是他們卻說時(shí)間能夠改變很多事情。那個(gè)時(shí)候我是堅(jiān)決不相信的。
也許是因?yàn)槟悻F(xiàn)在有點(diǎn)兒著急了。讓我看不到你真正的水平和才華。記得一開始的你也不是這么含羞帶怯的樣子。 我知道時(shí)間有一種神奇的力量。它可以貫穿在我們當(dāng)中改變很多事情。甚至掌控著我們命運(yùn)的發(fā)展方向。可是即便是這樣,我也并不是我,它就是萬能的。并不認(rèn)為他一定踩在我們頭頂上。居高臨下的指揮著我們。 說不定他也是誰的走狗?只是它的主人還沒有顯露出來;蛟S,在真相沒有透露出來之前我們只能這樣聊以自我安慰?墒菬o論怎樣,我們都要學(xué)會(huì)自娛自樂淘自己的開心。 這又何嘗不是一種積極樂觀的生活態(tài)度呢?為什么一定要給自己設(shè)置的么多的條條框框,讓自己煩惱呢。
煩惱
我坐在房間里感到十分傷心:“我這是怎么呢”?為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,更傷心了,從一年級(jí)到四年級(jí)以來第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多,把好東西都給我,讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無微不至,我怎么對(duì)得起他們呢?我痛恨為什么我會(huì)失。繛槭裁次冶炔簧蟿e人?罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>
在考前媽媽曾對(duì)我說:“這次期中媽媽可是很重視的哦”!你一定要考好”。我對(duì)這不以為然,左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場(chǎng)上我才知道什么叫“書到用時(shí)方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎?這是不可能的呀!
想到這里我果斷地走出房門,來到媽媽的房間,我輕輕的敲了一下門,等待著媽媽說:“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說了我的成績(jī),然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說:“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話向一根柴,點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲,下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。
煩惱3
辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們.。有一首歌也唱道:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照”。但是我感到成長(zhǎng)中的煩惱就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,并且有個(gè)煩惱已追隨我多年,那就是我的身材。
說起我的身材,我就頭疼。個(gè)子雖高,但體型太胖。在這個(gè)以“瘦”為美的時(shí)代里,我的“胖”好像影響了“班容”,招來了一些令我痛苦萬分的綽號(hào)。特別是信息化的時(shí)代,潮詞一籮筐,笑話別人的方法也大大升級(jí),英語也被用來罵人、嘲笑人。我的身材也招來了許多“雅號(hào)”,什么“大狗熊(bigbear)、邢大胖(bigfatxing)”。反正跟大、胖沾上邊的,幾乎都成為我那“難忘”的外號(hào)。還有些男生,看見我,不分時(shí)間、地點(diǎn)扯著嗓子喊著那些不雅的外號(hào),令我十分難堪和尷尬,自尊心也受到了重重的打擊。就比如:放學(xué)路上,同班同學(xué)看到了我,扯著那啞嗓子沖著我大喊:“bigfatxing(邢大胖)”路上的行人有些就四處看叫的到底是誰,在這時(shí),我總是想快點(diǎn)回家,或是找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。感覺超丟臉!
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就開始不理那些笑話我的.男生,即使他們肆無忌憚地喊我的外號(hào),我也裝作聽不見,令他們像瘋子一樣地喊叫,F(xiàn)在再在馬路上叫我那些“難忘”的外號(hào),我連回頭都不回,裝作沒聽到,繼續(xù)走我的路。
等上了初中,在班里仍然有人喊我的外號(hào),有時(shí)把我惹煩了,就用“武力”來將那些討人厭的“蒼蠅”趕走。
我的身材也讓體育課成為我的“煩惱課”。
小學(xué)時(shí),體育成績(jī)不會(huì)加入總成績(jī)當(dāng)中,也就沒有那么在意。所以,上體育課就當(dāng)做是“玩耍課”,全班一起跑步時(shí),能偷一分鐘的懶,絕不在第59秒時(shí)好好跑,F(xiàn)在升入初中,因?yàn)橹锌家惨俭w育,體育成績(jī)也要加入總分,而且所占的分?jǐn)?shù)不低,所以平時(shí)的體育課經(jīng)常進(jìn)行800米檢測(cè)。跑步本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng),跑800米既要速度又要耐力,真是雪上加霜。
檢測(cè)時(shí),同學(xué)們嚴(yán)陣以待,站在了齊跑線上!爸--”一聲哨聲,就感覺自己就要去地獄似的,同學(xué)的身影一個(gè)個(gè)地經(jīng)過我們的身邊,離我而去,漸行漸遠(yuǎn)。跑第一圈時(shí),感覺還沒有那么累,到了第二圈時(shí),我聽到自己粗重的喘息聲,腿就像是灌了鉛似的,腳軟綿綿的,渾身就像散了架。連說話的力氣也沒有了……
有時(shí),心里不禁在想:體型胖又不是我的錯(cuò),那是上天給你的。既然短時(shí)間內(nèi)改變不了,還不如讓自己開心的過好每一天,暫時(shí)將那些煩惱拋到腦后。我時(shí)常在心里默默地對(duì)自己說:“走自己的路,讓別人說去吧!
只盼望成長(zhǎng)的煩惱會(huì)像流星般從天空墜落,從黑夜里消失,再也不會(huì)回到那片成長(zhǎng)的天空。只希望煩惱從自己的世界里蒸發(fā),只剩下那一輪皎潔的明月,掛在空中,永不墜落,點(diǎn)亮那漆黑的夜。
煩惱4
我自小在糖水里泡大,生活應(yīng)該充滿陽光?墒,我還是有一些煩惱,比如說雙休日趕場(chǎng)子補(bǔ)習(xí)的煩惱,看不到新版兒童電視節(jié)目的煩惱,學(xué)校里選興趣組,家長(zhǎng)老師說了算的煩惱……就說上星期天吧,我有多了一項(xiàng)煩惱,高高興興地去新華書店買書,卻發(fā)現(xiàn)自己雖然是書的主人,但選擇權(quán)卻小得可憐。
我跟著媽媽興沖沖地來到書店,一頭扎進(jìn)書海里。我高興地奔到漫畫書前,媽媽的聲音就從身后跟來了:“這些東西就隨便翻翻,沒必要買!庇谑牵曳畔侣嫊フ摇蹲魑倪x》,好不容易挑出一本自己喜歡的`,媽媽又潑了一盆冷水過來,皺著眉頭不滿意地說:“這本書太淺,內(nèi)容也不豐富!蔽抑缓勉胤畔聲D(zhuǎn)身離去。我后來挑中的幾本書也難合媽媽心意,我都感到?jīng)]勁了,不由自主撅起了嘴,媽媽這才放松了審查要求,總算讓我捧回幾本心愛的書。
我多么希望媽媽給我一點(diǎn)挑書的自由。
煩惱5
很多大人包括家長(zhǎng)都會(huì)覺得,小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生都是沒有煩惱的,應(yīng)該在無憂無慮中度過每一天的快樂時(shí)光,其實(shí)不然,讓我身臨其境的給大家訴說一下我自己的感受和體會(huì)吧!別以為歲數(shù)小就不會(huì)有煩惱和不開心,只是我們的煩惱區(qū)別于大人們五花八門的煩惱。十歲左右的小學(xué)生最大的煩惱,就是學(xué)習(xí)和友誼煩惱,其它并沒有多少。一想到這些煩惱,我就頭疼!
第一大煩惱——友誼。有大人會(huì)覺得,小孩子嘛!有什么友誼,認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了!不對(duì)!這是大錯(cuò)特錯(cuò)。現(xiàn)在的社會(huì),不管干什么事情,都離不開人與人的接觸和交往,智商重要,情商更重要!在我們班里,每名同學(xué)大約都有3-4個(gè)知心好友,我也不例外。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),其它班干部或者成績(jī)和我不分上下的同學(xué)就會(huì)投來羨慕嫉妒恨的目光,漸漸地,和我的關(guān)系也開始疏遠(yuǎn)了。這可怎么辦呀?好在我還是挺幸運(yùn)的,還有幾個(gè)把友誼放在第一位、競(jìng)爭(zhēng)放在第二的好友。在獲得友誼方面,我可以算是不幸中的萬幸了吧!這個(gè)友誼煩惱就像我的跟班一樣,形影不離,甩也甩不掉,真是麻煩啊!
第二大煩惱——學(xué)習(xí)。最近,班里不知哪一個(gè)調(diào)皮鬼瞎編了一句學(xué)生名言:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。雖然這句話有點(diǎn)搞笑的味道,但學(xué)生時(shí)代真的和這話一模一樣。就像我這樣的“小學(xué)霸”,想起考試也會(huì)覺得頭大。每個(gè)學(xué)期的期末考試一結(jié)束,監(jiān)考老師剛離開教室,就會(huì)有個(gè)別同學(xué)帶頭亂喊亂叫,此刻的.教室就像炸開了過一樣,任憑班長(zhǎng)再怎么管也管不住。如果是班干部考砸了,就會(huì)聽到鄰座的竊竊私語:“啊!這次連她都考這么差,我們一定不會(huì)有好果子吃!”而且,如果真的考砸了,就連老師的表揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的掌聲也會(huì)招手和我說拜拜!更糟糕的是,回家后爸爸媽媽的“棍子炒肉”一定少不了,練習(xí)冊(cè)懲罰也不用說。學(xué)習(xí)煩惱,讓我每次考試前都憂心忡忡的,不是一般的煩人!
人生就像一次航海遠(yuǎn)行,誰也保證不了一路上一帆風(fēng)順且風(fēng)平浪靜,就像學(xué)生時(shí)代的小煩惱,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的經(jīng)歷。成長(zhǎng)的過程中煩惱總會(huì)和我們惜惜相伴,假如沒有煩惱就會(huì)顯得不完整。比如:一道菜中少了鹽,它的味道就會(huì)變質(zhì),成長(zhǎng)應(yīng)該和這個(gè)道理是一樣的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中,遇到一些困難和挫折時(shí),不應(yīng)該整天愁眉苦臉,更不應(yīng)該杞人憂天。我們需要做的就是正視眼前發(fā)生的一切,勇敢的大步向前走,至于好的或者壞的,愉快的或者開心的,傷心的或者難過的,都應(yīng)該讓它順其自然的發(fā)生。困難和煩惱都只不過是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。換個(gè)角度看問題,煩惱就會(huì)消失的無影無蹤。不信,你也可以按照我的說法,親自試一試。
煩惱6
我們?cè)?jīng)在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語。曾在媽媽的懷抱里撒嬌、傾訴;曾在餐桌上吃飯時(shí)知說話;曾對(duì)爺爺奶奶大聲說話,訴說不滿,但是現(xiàn)在,我們走路健步如飛,不會(huì)對(duì)媽媽傾訴,撒嬌,吃飯不能發(fā)出聲音,不可以對(duì)老人不禮貌。
我在小時(shí)候聽別人說長(zhǎng)大后我一定是個(gè)聽話,朋友緣很好的女孩。但為什么我一點(diǎn)兒不覺得我聽話呢?媽媽說每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候,那時(shí),我們總是和老師、家長(zhǎng)對(duì)著干,她會(huì)特別淘氣,不想上學(xué)、回家,媽媽說我是不會(huì)叛逆的,可我覺得我現(xiàn)在好像點(diǎn)兒叛逆。
我是從小和外公外婆一起生活,老人的思想很封建。所以,我對(duì)我的管教十分嚴(yán)。從小我沒發(fā)現(xiàn),但是現(xiàn)在越來越明顯了,奶奶讓我吃飯時(shí)要坐好,不要發(fā)出聲音,雖然我是這么做的,可內(nèi)心卻不是這么想的,我想:為什么不讓我發(fā)出聲音?哼!我偏要發(fā)出聲音,但每次都不會(huì)按我凡心的想法做,奶奶不讓我穿很短的褲子,很薄的上衣,每次買衣服都是比較保守的,也都是奶奶喜歡的,我卻對(duì)衣服十分不滿;現(xiàn)在女孩子穿的衣服各式各樣,為什么偏要你那件,下次我自己買。哼!你買的.我不穿。這次,我是真不穿,我穿的都是姐姐買的時(shí)尚的衣服,奶奶不讓我和男同學(xué)一起交流,如果要交流就交流學(xué)習(xí)好的。我偏不,為什么男女生不可以一起交流,如果是這樣的話,那為什么男人要和女人結(jié)婚?
生活上,奶奶這也不讓我做,那也不讓我做。我內(nèi)心十分不滿,我偏要和你反著來,雖然心里這么想,但卻不敢這么做。媽媽每天都講,一講就是一個(gè)小時(shí),恐怕一個(gè)小時(shí)里有五十分鐘都是媽媽的教育與囑咐,我每次都是左耳朵進(jìn),右耳朵出的,有好多話我都可以背下來了,雖然我知道媽媽是關(guān)心我,可我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。
晚上睡覺時(shí),我喜歡把被子抱在身上,腿架在上面,不然就是蜷縮的身體,窩在一小塊,每次奶奶看到了,就打我,說:“睡沒睡相,吃沒有吃相的。”我真是變得多愁善感,一會(huì)兒感嘆這,一會(huì)兒感嘆那,媽媽聽了就說我腦袋有問題,是學(xué)習(xí)學(xué)傻了,每次聽到我都在心里暗暗地說:“還不是為了我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)滿足心愿!
現(xiàn)在的我,沒有以前說話那么直接,如果我一直接,奶奶就說我說話不用大腦思考。以前,我說話是很直接,我從來不怕別人傷心,只是把我內(nèi)的想法說出來,而現(xiàn)在,我每次說出的話都是委婉、小心,生怕別人生氣、傷心。每次都考慮別人的感受,甚至有時(shí)候?yàn)榱藙e人說謊,或者寧愿自己傷心,我好渴望以前自由、無拘無束的日子啊!
我以前愛看打仗的片子,還跟奶奶說我長(zhǎng)大要當(dāng)特種兵,奶奶就說我,小女孩當(dāng)什么特種兵,女孩應(yīng)該當(dāng)老師、醫(yī)生,別凈想一些男孩子干的事,我還愛打籃球,每次都是汗流浹背地回家。
奶奶每次都罵我,女孩子打打羽毛球多好,打什么籃球,我聽了很不舒服,也依舊繼續(xù)打球。
長(zhǎng)大可真煩啊!小時(shí)候過著自己喜歡的生活,沒有世俗煩惱,而長(zhǎng)大后,什么事情都要自己解決,什么都要考慮,要做出無窮無盡的選擇。如果我還能回到小時(shí)候該多好啊!
煩惱7
放寒假了,我盼望著媽媽帶我去做客。將近除夕,媽媽帶我去她舅家——也就是我舅公家看望舅公舅婆。要做小客人了!我高興得一大早就梳妝打扮,巴不得早點(diǎn)趕到舅公家。
到了舅公家,舅公、舅婆滿面笑容地把我們讓進(jìn)屋,熱情地倒茶、拿糖果給我們吃。我惴惴不安地站在一邊,心里惦著媽媽的叮嚀:要文雅,有禮貌?粗吧木斯、舅婆,我心里覺得老大不自在。
媽媽拉我坐在沙發(fā)上,舅婆瞇著滿是魚尾紋的眼睛看著我,咧開嘴笑著說:“這是琳玲吧,幾年不見,長(zhǎng)得好漂亮。成績(jī)挺好吧?”媽媽說:“不好,小丫頭不肯用功呀,成績(jī)慢慢地下降。”舅公在一邊欣喜地端詳我,問我成績(jī)?cè)趺礃,我羞羞答答地小聲說:“成績(jī)不好!本斯f:“你這孩子真虛心,長(zhǎng)大一定有出息。”說著把我拉到他的身邊,還用他那粗糙的滿是青筋的大手撫摸著我的頭。這時(shí)我真害羞極了,望都不敢望他一眼,手也不知往哪兒放,只感到舅公喜愛地?fù)碇遥膽牙锱婧娴摹?/p>
不知過了多少時(shí)間,媽媽與舅公、舅婆他們還在講我的事。我口渴極了,多么想喝點(diǎn)水呀!但又莫名其妙地害怕,只好熬著不喝,心里真是懊惱透了。
好容易熬到吃午飯了。兩位老人家和我們娘兒倆,圍坐一張方桌,我的`對(duì)面是舅公。我看著滿桌菜肴,想夾點(diǎn)自己喜歡的菜吃,但又怕笑話。舅公和舅婆相當(dāng)好客,不斷輪番夾菜給我,慌得我連招架都來不及,被夾了滿滿的一碗。就這樣,我在滿耳“吃吧”、“吃吧”的氛圍中吃完了一小碗飯,就趕忙放下飯碗,如釋重負(fù)地松了一口氣。
飯后,舅公又執(zhí)意地要舅婆用米粉做肉餅吃。舅公、舅婆他們?nèi)庾鋈怙灹,媽媽洗手去幫忙。只剩下我無聊地坐在沙發(fā)上:這里好寂寞,找不到一個(gè)年紀(jì)相仿的伙伴;要是在家里就好了,我可以和小伙伴們鬧呀,唱呀。于是我大著膽子打開了屋里的35厘米的半舊電視機(jī),獨(dú)自欣賞著模糊不清的畫面。
舅公他們嘀嘀咕咕做好肉餅,已是下午4點(diǎn)多鐘了。盛情難卻,我試著吃了兩個(gè)肉餅,覺得味兒挺不錯(cuò)!霸趺床怀粤?”舅婆端著大碗的肉餅,逼著我多吃一點(diǎn),“你媽媽說你最愛吃肉餅的。別害羞,多吃點(diǎn)!”我脹紅了臉,又拿起肉餅咀嚼起來,心里直埋怨:媽媽把什么都說給舅婆聽,真是的!
媽媽、舅婆、舅公又拉開了家常。我只好坐在一邊等著。他們?cè)捯舱娑,一講就沒完沒了。到底三年不見了呀。我在旁邊干坐著沒事干,坐得腳都麻了。好不容易才聽見媽媽說早點(diǎn)回家。我吁了一口氣:終于可以回家了。我立刻站起來,學(xué)著媽媽的樣子跟舅公、舅婆說:“再見!有空去我們家玩!”沒等媽媽走出門口,我已經(jīng)走到場(chǎng)角了。
回頭望望,媽媽好像和舅公、舅婆難舍難分,又說了一陣。我得緩緩而走,心里不住嘀咕:做什么小客人呀!真拘束,真無味,還不如在家里自由自在。以后我可不再隨便做客去了。
煩惱8
“咦?”我怎么看不清黑板上的字了呢?我不會(huì)真的近視了吧!放學(xué)后,媽媽收到我看不清黑板上字的不幸消息后,便決定帶我去蕪湖檢查眼睛。
經(jīng)過醫(yī)生用各種儀器的精密檢查,得出的診斷結(jié)果是:我的眼睛不僅近視,其中一個(gè)眼睛還有五十度的散光。就這樣,為了防止近視度數(shù)的加深,一副精致而又漂亮的粉紫色眼鏡,就這么架在了我的鼻梁上。
“我戴上眼鏡樣子,還挺好看嘛!”我有些得意的在鏡子前,上下打量著鏡子里那個(gè)架著副眼鏡的自己,平常對(duì)拍照極度反感的我,開心的對(duì)著鏡子凹起了造型。以至于醫(yī)生叮囑了許多關(guān)于戴眼鏡的注意事項(xiàng),我只聽進(jìn)去一個(gè)擦眼鏡的方法。
眼鏡配好了,戴著眼鏡的我像只剛剛從籠子里越獄出來的小兔,活蹦亂跳的跟著媽媽他們?nèi)ス浣至。漸漸的,我對(duì)眼鏡的新奇勁發(fā)生了質(zhì)的.變化,眼鏡像個(gè)千斤墜一樣越來越重。鼻梁開始不停的向我提出抗議:“我本就比較塌,經(jīng)鏡架這么一壓,顯得更加扁平了。”眼鏡架子也開始了搗蛋行動(dòng),一會(huì)往下掉一點(diǎn),我往上拿一點(diǎn),它再掉一點(diǎn)。哎,挪上一點(diǎn)仍然不舒服,還是再往下拉一點(diǎn)吧!可無論我把鏡架放在哪個(gè)位置,眼鏡始終都像一個(gè)頑劣的小孩,想盡辦法的與我作惡作劇。耳朵根子也變的又酸又疼,像在冰箱里凍過很久一樣的直發(fā)麻。
被眼鏡擾得心神不寧我,在媽媽的二顆糖面前徹底奔潰了。媽媽從包里掏出兩顆糖果,我兩眼放光的伸手抓過來,拆開包裝就要往嘴里送。“你不能吃糖!辈诺阶爝吿牵粙寢尩暮浅饴暥ㄔ诹税肟樟!皠倓傖t(yī)生給你檢查視力的時(shí)候不是叮囑過,你怎么才一轉(zhuǎn)身就忘了呢?”媽媽繼續(xù)叨叨著醫(yī)囑。
哎,戴眼鏡就夠人心煩的了,盡然還不給吃糖,這對(duì)于一個(gè)愛糖如命的吃貨來說,也真是太殘酷了。“媽咪,我才剛戴上眼鏡嘛!還不習(xí)慣,今天就給我吃一顆糖唄!一顆,就一顆……”我替唐果向媽媽發(fā)出懇求。
“不行,不能吃就不能吃,半顆都不可以!”媽媽毫不留情的拒絕了我的請(qǐng)求。
“醫(yī)生叮囑了,糖絕對(duì)不能吃,一顆也不行……”還沒等媽媽把話說完,我的眼睛一酸,淚水不受控制的噴涌出來。
“我不能吃,那妹妹也不許吃!蔽野l(fā)出蠻橫尖叫的同時(shí),就要把手中的糖果往長(zhǎng)椅旁的綠化帶里扔。
“你要是敢扔,以后我就買很多糖放家里,讓你每天看著妹妹吃!庇行⿷嵟膵寢,把手心里的糖塞給妹妹后發(fā)出警告。被饞蟲吞噬掉理智的我,一把奪過妹妹手里的糖果,把它按到長(zhǎng)椅的靠背上,手指用力一彈,糖果翻著筋斗云落進(jìn)了草叢。
徹底被我激怒的媽媽,對(duì)我發(fā)出了連珠炮的攻擊:“是醫(yī)生說的不能吃糖,你不能吃還不許別人吃,這么大孩子了還這么不講道理。誰讓你用眼習(xí)慣不好,把眼睛折騰瞎的……”
滿懷委屈的我,低頭看著被淚水打濕的鏡片,想著不能吃的糖果,再想想破碎了的特種兵夢(mèng),視線變的更加迷糊,心也變的更加模糊了。
煩惱9
在我的成長(zhǎng)中,有快樂,有悲傷,有高興,有煩惱。下面,我講講成長(zhǎng)中的煩惱。
暑假的第一天,已經(jīng)很晚了,爸爸才回來。他見我在書房里寫作業(yè),非常高興,用手摸著我的頭說:"好寶寶,寫完作業(yè)可以玩一個(gè)小時(shí)游戲!"
"哼,又喝酒了!肯定是假的!這話他說得太多了!"我心里暗想。即使這樣,我還是抓緊寫那浩瀚的作業(yè),"寫完了,真的有可能玩一個(gè)小時(shí)游戲!"
第二天一大早,我沒有刷牙,沒有洗臉,沒有吃飯,趕緊跑到書房寫作業(yè)。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于寫完了還沒有等我提出要玩一會(huì)兒,老爸說:"去彈鋼琴!"
我很是不愿意,"哎,你不是說可以玩一個(gè)小時(shí)的嗎?"
"勞逸結(jié)合嘛,彈琴不是最好的休息嗎?"他又來了那一套。
"哼!不守信用!又使'望梅止渴'的`計(jì)策了!"
終于彈完了一個(gè)小時(shí)的鋼琴,我的火氣也升到了頂點(diǎn)。老爸還是瞇著眼睛,聽我彈琴。根本沒有讓我玩的意思。
"你到底讓不讓我玩?"
"好吧,去玩一會(huì)兒吧。"老爸見我生氣了,說道。
也就是玩了5分鐘,老爸又開始催了:"你玩了好久了!繼續(xù)彈琴!"
"才過了5分鐘!"我爭(zhēng)辯道。
"過來彈吧!哪兒來那么多廢話。"
我一百個(gè)不愿意,只得又去彈琴。
剛剛彈完鋼琴,"去讀《基督山伯爵》!"
我實(shí)在忍不住了,"我問你,我學(xué)十個(gè)小時(shí),你都不說多,為什么我只玩了5分鐘,卻說我玩了好久了?"
"唉!學(xué)海無涯……學(xué)海無涯呀!你懂嗎?"
"不懂又怎么樣!"
"'活到老,學(xué)到老',我現(xiàn)在還要讀書呢……你懂嗎?"
"不懂又能怎樣!"
……
請(qǐng)看,這個(gè)假期,我要完成的內(nèi)容:
關(guān)于鋼琴。7月8日,我要參加鋼琴比賽。7月18日,我要鋼琴考級(jí)。這樣,每天我至少要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。
關(guān)于數(shù)學(xué)。從7月9日起,每一、三、五早10點(diǎn)到12點(diǎn),我要去張力數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)。7月22日,還要參加數(shù)學(xué)選拔賽。
關(guān)于語文。我每天都要寫一篇作文。
關(guān)于英語。我每天都要翻譯一段美國歷史。
我每天還要游一個(gè)多小時(shí)的泳。
還有,暑假作業(yè)……
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有。小學(xué)生的作業(yè)真是太多了!減負(fù),減負(fù)!什么時(shí)候真正地能夠減負(fù)?這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
煩惱10
朋友,聽說可以相伴永遠(yuǎn),是嗎?呵!當(dāng)當(dāng)初的諾言化為泡沫時(shí),我又振作了起來,你必須比以前好,不要讓別人看扁,誰說離開了你們我注定頹廢?相反,我更精彩!
以前,我安安靜靜,默默的躲在教室最隱蔽的一個(gè)角落,又默默地低著頭,想著我自己的事;放學(xué)后,又默默地背著沉重的書包,默默離開……可直到你們來到我的世界,我無錯(cuò),我性格一向孤僻,和如此活潑的你們相比,黯然失色了吧?這時(shí),你們對(duì)我說:“人就是要玩嘛,come~on交個(gè)朋友吧!”對(duì)呀!我又不比別人差,干嘛不向朋友展示自己的長(zhǎng)處呢?至此,我們六個(gè)已經(jīng)成為了一個(gè)小群體,成為了別人口中的“連體嬰”。周末去哪瘋,作業(yè)買什么款式、什么顏色,明天穿什么衣服,搭配什么顏色的鞋子、明天某某生日六個(gè)人湊錢買點(diǎn)什么……這些微不足道的小事都能討論半天……而我,從之前那個(gè)不諳世事、沉默寡言的文靜小姑娘,已然成為了與同學(xué)大鬧嬉戲中的一員,這些改變都是因?yàn)樗麄儯撬麄,讓我明白了什么叫大大咧咧;是他們,讓我明白了什么叫霸氣?cè)漏;更是因?yàn)樗麄,讓我明白了這份友誼的真諦!
畢業(yè)了我們勵(lì)志吃遍天下美食,領(lǐng)略世界美景,我們?cè)鵁o比幼稚的玩捉迷藏,曾看電視劇看到幾個(gè)人抱頭痛哭,更是在巨峰山上許下“一輩子,一起走”大喊:我們畢業(yè)了!
現(xiàn)在想想,估計(jì)當(dāng)初有多歡喜,現(xiàn)在估計(jì)有多狼狽吧。
漸漸的,心思越來越重,幾個(gè)人在一起就算有多么的要好,也不可能像以前那么親熱,依舊一起放學(xué)、回家?蓭讉(gè)人間莫名其妙的就多了層尷尬,我給自己些心理安慰——大家都有自己的新朋友,難免的事……
可漸漸地我又發(fā)現(xiàn),他們逐漸疏離我了,出去外面不帶我,有時(shí)候聊天看見我,就馬上停止話題,若無其事的'走了,丟下一點(diǎn)茫然的我,我又不是傻瓜,我發(fā)現(xiàn)這段友誼,似乎已經(jīng)變質(zhì)了,可幾個(gè)人依舊在一起,也就沒多想,但在這個(gè)不知所措的年紀(jì),總有一些事情就是這么不盡人意,在那一天,他們走了過來,說:“其實(shí),你那么優(yōu)秀,不必總在我們這個(gè)小群體里面,你也會(huì)擁有自己的朋友,對(duì)吧你不覺得你和我們的關(guān)系都變得尷尬了嗎?”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去,留給我的只是五個(gè)背影……
那天晚上,我想了很久,我一直特別珍惜這份友誼,曾經(jīng)一起哭,一起笑……我一直在質(zhì)問自己,我到底哪個(gè)地方又做的不好了,可轉(zhuǎn)念一想,我何必苦苦質(zhì)疑自己,每個(gè)人都有自己的追求,我的目光不能只停留在那過往的回憶,我也必須有自己的精彩,不是嗎?
再見,小時(shí)光!煩惱本不該存在,之前的美好,終究不存在,煩惱多了,樂的,僅是別人,我不會(huì)服輸?shù)模?/p>
美好是曾經(jīng)的,煩惱,也只能成為過往!
煩惱11
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有煩惱,這些煩惱像灰塵一樣散布在我們的生活中。我曾經(jīng)也有過煩惱?那就是——彈、鋼、琴!
你們可能會(huì)問我:“為什么不喜歡彈鋼琴呢?鋼琴的聲音多好聽!”我的回答就是:“彈鋼琴雖然悅耳動(dòng)聽,但彈起來卻非常難。”接下來,就讓我來告訴你,我為什么不喜歡彈鋼琴的一件事情吧!
記得有一次,我在琴行里學(xué)鋼琴,老師先讓我把上次學(xué)的內(nèi)容給她彈一遍,然后再教新知識(shí)。于是,我把舊曲子彈了一遍。老師笑了笑說:“彈得好,我們開始學(xué)新曲子!崩蠋煱褧_,挑了一個(gè)曲子,讓我先自己熟悉一下。
我看了曲譜,臉都變樣了。這么多音符!像成群結(jié)對(duì)的螞蟻,黑乎乎的。這首曲子怎么這么難。∵@么多符號(hào),看都看不清,怎么彈?
老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“快點(diǎn)彈!”我慢慢地抬起雙手,放在琴鍵上,琴鍵像冰塊一樣扎手。我深呼一口氣,慢慢地按下一個(gè)音,像探地雷一樣,生怕彈錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。即便是小心翼翼,可我的手指還是不聽使喚,總是彈錯(cuò)一個(gè)個(gè)音符,那些彈錯(cuò)音符發(fā)出的聲音,像子彈一樣打在我的耳膜上,讓我狼狽不堪。我好不容易把一首曲子結(jié)結(jié)巴巴彈完了,老師用手點(diǎn)著曲譜說:“你自己看,是這個(gè)音嗎?全錯(cuò)!”
聽了老師的話,我低下了頭,我的眼淚快掉下來了。老師坐在鋼琴前,把我剛才練的曲子完整地演奏一遍,行云流水一般,然后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“記得回家了,把我剛才教的.曲子練熟,然后錄下來用手機(jī)發(fā)給我,我檢查有沒有錯(cuò)!
我低著頭回答:“好的!毙睦飬s在想:完了完了,剛剛老師彈的時(shí)候我全沒聽,回家怎么練呢?真煩人!我只想回家后跟媽媽商量,能不能不學(xué)鋼琴了。下課后,我和媽媽一起回家了。
一回到家里,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你今天上課在干什么?心不在焉的?學(xué)得這么差!”我聽著聽著,一下子膽子大起來,大聲對(duì)媽媽吼道;“我不想學(xué)鋼琴了!上課的時(shí)候,我一直在想怎樣跟你說,彈鋼琴太難了,所以我沒有聽講!闭f到這里,我跑進(jìn)房間,鎖了門,坐在床上哭了起來。
我感覺外面下起了大雨,狂風(fēng)在外面吼叫著,我哭得更厲害了。門外傳來媽媽關(guān)切的聲音:“鋼琴并不像你說的那么難。你把門打開,我跟你說件事!庇谑牵衣犃藡寢尩脑,開了門,聽媽媽講事情。
媽媽給我講鋼琴王子朗朗小時(shí)候彈鋼琴的事,我聽得好像整個(gè)人都進(jìn)入故事的情景中。媽媽講完,她便對(duì)我說:“你看,朗朗為什么長(zhǎng)大會(huì)成為鋼琴家,因?yàn)樗刻煲诩依锞毩邆(gè)小時(shí),而你,每天練一個(gè)小時(shí)就說累,就說難,你說,你是不是應(yīng)該更加努力學(xué)鋼琴呢?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的煩惱煙消云散了。以后,我便認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)鋼琴,我的鋼琴彈得越來越好了。那些煩惱呢?誰知道它到哪兒去了?
這就是我曾經(jīng)的煩惱,我最終將這個(gè)煩惱消除掉了,我應(yīng)該更認(rèn)真地做好每一件事。煩惱不可怕,有志全拿下!
煩惱12
開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多,第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì),1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對(duì)她說:“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物。”
開學(xué)第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多,但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步,體育課抓緊時(shí)間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng),點(diǎn)點(diǎn)打來電話告訴我家庭作業(yè)太多,時(shí)間很緊,晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng),電話里也無法和她詳細(xì)溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間,如果差距太大,就和老師講明情況,請(qǐng)老師同意請(qǐng)假,點(diǎn)點(diǎn)后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑,但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺,周六早上10點(diǎn)半才起床,周日早上9點(diǎn)起床,其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
進(jìn)入初二學(xué)習(xí)肯定會(huì)更緊張,所以學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得非常重要。這周出差先通過電話和點(diǎn)點(diǎn)溝通,周末回家后再和她仔細(xì)聊聊,幫她分析問題并給出我們的`意見和建議。一方面希望她快樂地學(xué)習(xí)不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時(shí)指出她的問題。在我們家里,不定期地會(huì)和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話!
上周我還和她爸爸說,點(diǎn)點(diǎn)從美國回來懂事了,這學(xué)期開學(xué)也表現(xiàn)不錯(cuò),和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學(xué)會(huì)傾聽。我很欣慰女兒長(zhǎng)大了,最好能平安度過她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半,周六晚已經(jīng)因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`時(shí)間,仍然沒有及時(shí)做好計(jì)劃調(diào)整。
孩子你為什么總會(huì)讓爸爸媽媽操心?這是不是成長(zhǎng)的煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點(diǎn),正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來面對(duì)問題,一起找到解決的辦法。
煩惱13
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又是一年的輪回。相信每一個(gè)和我一樣的孩子,在成長(zhǎng)的過程中,都伴隨著許許多多的快樂和煩惱。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的孿生兄弟,它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們渴望快樂,希望永遠(yuǎn)沒有煩惱,希望快樂永遠(yuǎn)伴隨在身邊。可是現(xiàn)實(shí)生活卻不盡如人意。因此,有些人就覺得,世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。我卻認(rèn)為,造物主既然創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……那么,只有快樂和煩惱同在,才是一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。試著數(shù)數(shù)過去一年里開心的事情,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有,我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有,競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……不回味不知道,一回頭嚇一跳!就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”中就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽題中就能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。此外,我還有不服輸?shù)?倔強(qiáng),我還有偶爾調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里,我“咯咯”地笑了起來,原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。此時(shí),我就像得到了糖果似的滿足,迫不及待地要向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這些瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕遥經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂,還是煩惱,它們都像心靈的瓊漿,都一樣灌溉著我的成長(zhǎng),都一樣是我需要的營養(yǎng)。
煩惱14
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng):風(fēng)箏冉冉升起來,我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧!風(fēng)箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風(fēng)箏落地了……
一
“不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。
“媽,去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢,我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。
“快出來吧,我扔了!
“什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。
“嗯,你還是死了那份心吧!
“不,你賠,你賠我風(fēng)箏!蔽覇鑶璧乜蘖似饋。
“鐺!北成习ち艘簧住寢尠盐已夯貢狼。“今天我要出去,你好好在家學(xué)習(xí),乖!
媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術(shù)的硬紙糊起來當(dāng)風(fēng)箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個(gè)大大懶腰,我得意的笑了。
“喂,小朋友,要風(fēng)箏嗎?”我舉起風(fēng)箏,把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的!毙∨⒀鲋^天真地說。
“你只要把我家門打開,我就給你!拔野谚匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和,陽光是如此和煦。
二
拽著風(fēng)箏使勁一扔,趕快跑,借著風(fēng)力,我的蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂,早把學(xué)習(xí)的'煩惱拋到了腦后。
“你說過給我的!蹦莻(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個(gè)大騙子!“我只好把線團(tuán)給她,他緊緊拉著線團(tuán),跑得很快,比剛才給我開門時(shí)還要快。
一會(huì)兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“
“你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經(jīng)有十歲了!鞍Γ飚厴I(yè)了,忙得很!彼欀碱^,口氣像個(gè)大人。我不再說話。
三
“你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽。“快回去!”媽媽勁拽著我一只胳膊。
我將風(fēng)箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了!闭f這話時(shí),我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房,對(duì)著一堆書發(fā)呆。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個(gè)女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該有多好!我不想長(zhǎng)大。
唉!我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢?
煩惱15
轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級(jí),五年級(jí)換了個(gè)班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會(huì)讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績(jī)都有提高,老師的付出沒有白費(fèi),看來家校配合非常重要。
從小孩子的成績(jī)一直還行,和老師溝通從來說的不是成績(jī),而是上課的紀(jì)律方面,上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí),也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),一方面不愿受到家長(zhǎng)的管制,一方面又想依賴家長(zhǎng),所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時(shí)她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭(zhēng)到底,真是讓我頭疼。
放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,誰知道她想著時(shí)間還長(zhǎng)著呢,就是不寫,我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語,現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說她,她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的,要不就是說寫的太累了,玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業(yè)是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒寫完。
上學(xué)后,老師對(duì)沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng),并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長(zhǎng)批評(píng),老師批評(píng),你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的`做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長(zhǎng)管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長(zhǎng)要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長(zhǎng)!
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