讀書的感覺真好作文（精選50篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書的感覺真好作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的感覺真好作文 篇1
我有一個朋友，她是《紅樓夢》中生性多愁善感，如春風楊柳般的林妹妹；她是《復活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長，她的名字叫書。 由于喜歡讀書被村人總稱“少爺”，有點足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因為書中似乎有股魔力吸引著我,我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨后重生》，清新而明雅，犀利的文字怎么也看不出來是出自一個初三的女生的手筆；閱讀著七堇年的《陽光怎在風雨后》，很多人說七堇年的'文字變了，但我認為這是由于一個年紀增長而突兀出來的滄桑；閱讀著年華的《活著》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種，怎么也不敢相信他曾經是地主的兒子。
讀書的時候，仿佛在旅行。一會兒和徐霞客乘著歷史的火車，呼嘯而來到古代感覺當地的人文情懷；一會兒和汪曾祺筆下的棋王對弈，別有一種快感，可惜他后來瘋了；一會兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱著歌，大口吃著肉；一會兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽他說著婚姻的不幸，說著孫小姐是如何“千方百計”套住他，說婚姻就像《圍城》。
讀書的感覺就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個小孩兩小無猜，互相說著永遠無望的話，互相說著童言無忘的話。這樣的感，覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”……許多名人說了許多關于讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，于是心動不如行動，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈制造機》這本科幻書十分吸引人，里面那淡淡的風趣�！芭蕖蕖谒蝗藦淖炖锿鲁鰜�，這時，口水精靈就出現了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結束了�！蔽乙贿呑x，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂趣，全書有著十分豐富的風趣，著實迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂趣，我覺得讀書的`感覺真好，可以體會到在別的東西上體會不到的樂趣。
《成功來自于1%的不同》這是一本讓人體會更加深的教育書，那1%的不到就會失去成功的機會，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機會，盡管有人把工作做到了99%，但就因為那剩下的1%，就也讓他失去了成功的機會�！蔽易x了這句話，深受教育，在學習上，把一段話，除了開頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時一緊張開頭寫不出來，后面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好，收獲很多的道理，開闊視野，增長知識，學到好多不讀書的人，不知道的知識，在班級中出類拔萃。
讀書的感覺真好作文 篇3
在生活中，鍛煉的感覺好，受表揚的感覺好，玩兒游戲的感覺好，讀書的感覺是最好的。
書是人類進步的階梯，每當在空閑時，我都會捧起書來仔細的品味書香；每當在課間時，我都會向同學們借閱我喜愛的`書。說實話，書給了我們知識，也給了我們樂趣，所以，書我們人類不可缺少的東西。
近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學馬小涵借來的，是因為這本書感動了我，我才體會到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長，感受讀書的滋味，品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識不斷的增加，才能讓我在書中自由自在的成長。
書就像我的朋友，就像自己的家。書就像一個不會說話的老師，細心地教著我們。
我看過的書有很多�！犊鄡毫骼擞洝纷屛覝I落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連……只要我手中一有書，我就會如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級的時候，不知何時，班里大多數同學都有了一本《安徒生童話》，我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽斗不過我只好給我買了一本，買回家之后，我立刻翻開書津津有味的讀著，媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次，我覺得讀書的感覺真好。慢慢地，我覺得書對我越來越有用了，不懂的問題，通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具，有了它，我們再也不用怕有什么問題難倒我們了。
我相信，書，是每一個人生活中不可缺少的東西，書就像長生果一樣，給我們點亮了人生的道路。讀書的感覺可真好�。。�！我再次懂得了書中的知識是多么好，多么有用。書是無與倫比的，它的知識也是最豐富的。讓我們在書中幸�？鞓返某砷L吧！
讀書的感覺真好作文 篇4
從小；我便與書結下了梁子。書成我形影不離的好朋友，一、二年級時我就天天捧著書看，吃飯時、上學時、上課時、下課時、放學時、睡覺時，我都捧著看。上課時我埋著頭看書，媽媽知道后，頭一回打我，但是，卻改變不了我對書的渴望及喜愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對書無窮渴望的少年，它的功用更是不言而喻。
書，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識的光芒走進了我的世界。它是我最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻卻遠遠超出它的.本身。它給我很多知識，不但開闊了我的視野，還如同一把鑰匙打開了知識的大門，帶領我們不斷的攀登科學的高峰。
煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了一個神秘的世界，那有名勝古跡：名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國的山山水水，感受祖國的變化，體驗作為中華兒女的自豪，并將心中的感情融合在一起的風情之中。
書，是一名知識淵博的老師，它帶我們暢游理性世界，帶我了解了世界，帶我了解了自然的奧秘，讓我懂得許多的人生哲理。書，它用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)砹四蟮臉啡�。每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好作文 篇5
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：“當然是讀書啦!”“讀書好，讀好書，好讀書。”這是冰心奶奶說的。書是成長道路中不可缺少的，書能讓我們開闊眼界，也能讓我們養(yǎng)成良好的習慣，在書海中遨游，那感覺真是太好了!
小時候，我每次睡覺前都要聽媽媽講故事，甚至養(yǎng)成了習慣。我漸漸長大了，認識的漢字也多了，便自己讀書。一開始只是讀《幼兒畫報》、《童話故事》之類的書。三年級起，我便讀起了老師給我們推薦的`課外書目以及各種中外名著。書中優(yōu)美的語句和精彩段落都深深地吸引著我。
我現在四年級了，已經讀過不少書，我和書中的人物一起哭、一起笑、一起憂愁，書還讓我明白了許多許多道理。
有一次，我們年級舉行了大課間活動，活動內容是踢毽子，我踢了幾個，毽子就飛走了，我干脆把毽子一扔，不踢了�？晌易谀抢�，靜靜地想了一會兒，突然，保爾·柯察金在我腦海中顯現出來，我想到了他從不放棄，用鋼鐵般的意志刻服了重重困難，我便想：“堅持、堅持、一定要堅持�！爆F在，我的毽子已經踢得很好了。
還有一次，我跟爸爸媽媽一起坐火車，車上噪雜無比，令我心煩意亂。這時，媽媽遞給我一本書，對我說：“讀一讀，你就知道它的奧秘之處了�！蔽夷闷疬@本書，津津有味地讀了起來，我也漸漸地平靜下來，沉浸在有趣的故事情節(jié)當中，頓時，感覺車里悄無聲息。
我喜歡讀書，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《丑小鴨》，我知道了只要自己努力，就會成為一只美麗的天鵝；讀了《木偶奇遇記》我明白了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿……
讀書讓我成長了許多，進步了許多，寫作水平也提高了許多，讀書讓我受益匪淺，讀書的感覺真好!
讀書的感覺真好作文 篇6
溫暖的燈光，一杯淡淡的清茶，氣霧繚繞，一個柔軟舒適的沙發(fā)……這種環(huán)境多么適合讀書呀！我常常會在這樣的環(huán)境中，享受讀書的樂趣。
只要手中一有書，我就會沉浸在書中不能自拔，和書中的人面對面交流，同他們一起歡笑、一起流淚，走到書中密林深處，與書中的人物、小草、溪水對話。在那里，我成了書中的主人公，一起去經歷那些波折，感受著人生的樂趣。
放下課本，我來到沙發(fā)邊，看見了《狼王夢》正翻在昨天剛讀的那一頁，它像磁鐵一樣立即把我吸引過去。我拿起書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。本來要休息的`我，一下子興奮起來了。不一會兒，我仿佛就置身于遼闊無際的茫茫草原……
野風勁吹，荒草凄凄，我的眼前仿佛出現了一群兇猛彪悍的狼，它們的狼毛在微風中隨風抖動，目光冷酷而兇殘，讓人覺得不寒而栗。我心里不由得感到一絲寒冷，有種荒涼、凄慘的感覺。我站在那里，生怕兇殘的狼群沖下來，對我發(fā)起致命的一擊。
我放下書，品了一口清茶，靠在沙發(fā)上，慢慢回味書中描寫的情景。外面吹來的風，讓家中的花草輕輕舞動，發(fā)出輕微“嘩嘩”的聲音，我又看到茫茫的草原，我思考著，冬季即將來臨，狼群會不會因為找不到獵物而吼叫呢？我為狼群的命運而擔憂。
書像磁鐵，深深地吸引著我。每當我翻開書本，就像一條干渴的魚兒回到了水中，盡情地游來游去。書是我的朋友，我的老師，書會陪伴我一生一世。
讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇7
當我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜；又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚帆，書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈，讀書感覺真好。
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個小時后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了！”媽媽說：“我要進來了！”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進來的時候柜門又打開了！害的媽媽生氣的說：”你這個小書迷！“晚上，我看了30分鐘的`書，媽媽說：“馬上睡覺！”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結果媽媽在門外看著，直到10點后，媽媽進來了，我馬上把燈關了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩寫的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書，爸媽也會及時地買我喜歡的書，在《白雪公主》書中，我和七個小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護善良的白雪公主；和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽，書讓我看的香，我愛讀書。
讀書的感覺真好作文 篇8
書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過許多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談論一些課外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀！讀書的感覺真好！
我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的`東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。
有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神秘地問：“最早是誰發(fā)明了電燈？”我信心十足地說：“是愛迪生�！崩蠋煾吲d地又問：“孔子的老師是誰？”這下可把全班同學難住了，（我例外）有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子�！崩蠋熡峙d奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞？”同樣其他同學還是目瞪口呆……我胸有成竹地說：“清朝�！崩蠋熖岢龅拿恳粋�問題我都對答入流，老師贊賞地說：“你的知識真淵博呀！從哪學到了那么多知識？”我自豪地說：“書。”
在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀！
讀書的感覺真好作文 篇9
冰心奶奶曾經說過：讀好書，讀書好，好讀書。假如我們給書籍多少耕耘，書籍就會給與我們多少果實，假如我們給書籍多少懶惰，書籍就會回敬我們多少后悔。
我是一個從小不愛讀書的孩子，在讀書期間總是三心二意，因為我覺得讀書太無聊了，直到后來我不喜歡讀書的心改變了。因為不讀書會使我們長大以后后悔，成為井底之蛙，留在井里永遠看不到真正遼闊的天空。
有一次考試，因為我只顧著玩，把復習的事給忘了�？纪暝囍�，老師一臉嚴肅地把改好試卷發(fā)了下來。我考砸了，當時我非常后悔沒有好好復習。每當我本想好好努力時，卻被困難這塊千斤重的大石頭給壓了下來。等在我想放棄時想起了人們常說的名言：失敗乃成功之母，就這樣我每天都看書，與它結伴為友了。
每當在我讀書時，我就會想起匡衡幼時的讀書場景。在古代，匡衡幼時家庭條件十分差，連買油燈的錢都沒有，怎么能供得起他讀書呢？匡衡并沒有為此低頭、放棄過。他每天去別人家當傭人，并沒有要錢，而是想要主人給他一些書作為工錢。白天匡衡利用休息時間刻苦讀書，可一到晚上怎么辦呢？匡衡就想了一個辦法，在墻上鑿了一個洞，借著鄰居家的光讀書。那時候的讀書是一件多么難的事��！哪像我們現代人科技發(fā)達，擁有無限智慧。
如今，我從一個從不愛讀書的孩子變成了一個讀不飽書的書蟲。同時，我和書又成為了形影不離的好伙伴了，因為我有一個充滿書香的家。它帶給我的'東西不僅是快樂的，更是一個富有知識、善于思考的我。
讀書的感覺真好作文 篇10
我，是顧國和中學的一名初二的學生，現在我正在接受關于“講述自己的讀書感覺”的采訪。
以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學習到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什么會有“讀書”這個詞，我討厭讀書。
但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀上學的學生，因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生，也沒有太好的條件。說那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的'泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角，勉強的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點干草，做成一個套子握著。他們...我已經不忍再說下去。
想起我，學校離我家的路不僅不遠，但我還天天騎這個自行車上學，我處的教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對比。
音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結束了。我若有所思的回了教室。
讀書的感覺真好作文 篇11
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是索取知識的好辦法，也是遇到困難時解決問題的好辦法，讀書和學習一樣，能學到很多我們想不到的知識。
讀一本科學漫畫書，可以讓你開闊思維，也可以讓你緩解壓力。每一次看到有趣的地方，我都會哈哈大笑，笑到肚子疼了才停的下來，瞬間所有的.煩惱都拋到九霄云外去了。我十分喜歡這類書。
讀一本魔幻小說，可以讓你身臨其境，也可以讓你記得很清楚。每一次都被里面的主人公給吸引住了，每一次到驚險的時候我都會失聲尖叫。在主人公脫離危險時候，我才會松一口氣。媽媽因此常常說我，你的“叫點”也太低了吧？
讀一本謎題書時，既燒腦又益智，它可以讓我們腦洞大開。我經常會一邊讀一邊答題，如果有十分燒腦的題，就會喊爸媽一起來答題，如果還答不出來不出，我們就會絞盡腦汁腦子繼續(xù)想，有時會搞半天才想出來，想出來的時候，我可真是“柳暗花明又一村”呀！
讀一本有關動物的書，能讓人開闊視野，加大閱讀能力，這里面總會有神奇的東西吸引我，讓我忘也忘不掉！
“書是全世界人的營養(yǎng)品”，“書是人類進步的階梯”，“”書是走遍天下書為侶”，有很多人像我一樣呼喚著“我愛讀書，讀書好，多讀書，讀好書！”讓我們一起讀書吧！
讀書的感覺真好作文 篇12
我不愛小巧玲瓏的玩具，也不愛漂亮時髦的服裝，更不稀罕好吃的糖果，只喜歡讀書，因為讀書的感覺真好。于是，讀書伴我度過了無數個春夏秋冬。
總盼望有一片自己喜歡的天地，那就是有一間擺滿書籍的屋子，讓我每天都與書做伴，盡情在書海里遨游，探尋知識的寶藏，領略讀書的樂趣，品嘗讀書的滋味。
中國的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感嘆梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的頑強不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險折服……古今中外的名著，給我?guī)砹藷o窮的`樂趣和人生啟迪，是一筆巨大的財富。
書好像磁石一樣，深深地吸引著我。書中優(yōu)美的詞語和動人的故事情節(jié)，不僅帶給我知識，而且陶冶了我的情操。我沒有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”，也沒有做到“冬讀三九，夏讀三伏”，更沒有因精力集中而把墨當醬吃，但卻因不讀書而覺得空虛。經過“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的苦讀后，終于“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
正因為如此，讀書在我的生活中占據了越來越重要的地位，我的內心世界隨著書中主人公的喜怒哀樂而變得豐富起來。值得慶幸的是，隨著素質教育的開展，我可以有更多的時間看一些課外書，實現夢想的腳步越來越近了，我真高興！
讀書的感覺真好！我愿做一條不知疲倦的魚兒，永遠在書的海洋里遨游！
讀書的感覺真好作文 篇13
在這個世界上，我喜歡做的事情很多，比如：寫字、讀書、畫畫、練口才……其中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀書，因為它既能讓我的心情變得激動，也能慢慢平撫下來。記得有一次，老師讓我們讀一篇文章《母愛，超越生命的愛》，讀完之后，我深深地被小白鼠媽媽的母愛所打動，我忍不住淚如雨下，我趕快拿起一本別的書讀了起來，以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來，但這動人的故事卻深深地印在了我的腦海里，它使我知道了母愛的偉大。
我沉迷于讀書，常常沉浸在書海之中。有一次，我得到一本讓我癡迷的書——電視劇《動物管理局》的原著。我非常喜歡這本書，常常讀到廢寢忘食的程度。那天，我寫作業(yè)寫到很晚，終于可以上床睡覺了，可是我還想再讀一讀《動物管理局》，但媽媽不讓，她說：“兒子，你明天還要上課，要抓緊時間休息，趕緊睡覺吧�！蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來說服她：“飯可以一日不吃，水可以一日不喝，書不可以一日不讀�！眿寢寙】跓o言，只好答應我再讀十分鐘。但我并不滿足，等到關心我的媽媽走后，我打開手電筒，翻開書，又繼續(xù)讀了起來，直到我感覺眼皮沉重，才關閉手電筒，枕著這本讓我著迷的.書，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛讀書，因為讀書能幫我增長知識，體驗生活的酸甜苦辣，讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇14
書是早晨的太陽，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的抑郁和昏暗都遭到它的驅逐。
書是一棵枝繁葉茂的樹，它用它清新的氣息，使春天長留于人間。
書是一支余韻不絕的歌，它用它浪漫的情懷去包容嚴峻的現實，讓每個人的心弦都受到震顫。
書是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是生命中最輝煌的色彩……
因而，我喜歡讀書，喜歡在充盈著書香的世界里尋覓，因為在書中，我可以領略到“去留無意漫隨天空云卷云舒;寵辱不驚笑看亭前花開花落”的超然氣概;我可以感受到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感;可以觀賞到“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯觀，可以體會到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡腵自信，可以……
在書中有魯迅的犀利，有李清照的婉約，有蘇軾的豪放，有陶淵明的悠然，有杜甫的真實，有苔絲的溫柔，有三毛的細膩，有……
讀書的感覺真好，讀書讓我有了遨游宇宙的夢想，讓我有了瀏覽燈影里秦淮河的愿望，有了對積淀六朝歷史的綠的憧憬……
讀書給了我快樂，給了我一雙隱形的翅膀，讓我繼續(xù)在書的海洋中飛翔……
讀書的感覺真好作文 篇15
讀書能陶冶情操，凈化我們的心靈；讀書能豐富我們的大腦，使我們的知識能力更加廣闊，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這話說得沒錯；讀書還能開闊我們的`眼界，從書中，我們可以了解得各國的優(yōu)美景色：例如，我們可以從書中知道古埃及奇妙的金字塔，認識音樂之都維也納，了解西安的秦始皇兵馬俑……總的來說，就是讀書的感覺真好，所以我喜歡讀書。
在課堂上，老師把課堂作業(yè)布置給我們。當我們遇到自己不會做的題目時，老師會說：“這些題書上都有，大家打開書看就明白了�！边@時，我們會感到書本不再枯燥無味，而是變成了一位博學多才的“小老師”，讀書的感覺真好；書本又像一位“禮儀老師”，它教我們要尊老愛幼。在公交車上，我們要主動讓座給老弱病殘讓座；在家里，我們要主動幫助爸爸媽媽做家務……這些都是“禮儀老師”教我們的。這時，你會覺得書本真是一位好“老師”，讀書的感覺真好……
讀書的感覺真好，能讀書的孩子就是幸福的孩子！
讀書的感覺真好作文 篇16
讀書的感覺真好讀書能陶冶情操，凈化我們的心靈；讀書能豐富我們的大腦，使我們的知識能力更加廣闊，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
這話說得沒錯；讀書還能開闊我們的眼界，從書中，我們可以了解得各國的優(yōu)美景色：例如，我們可以從書中知道古埃及奇妙的金字塔，認識音樂之都維也納，了解西安的秦始皇兵馬俑……總的來說，就是讀書的感覺真好，所以我喜歡讀書。
在課堂上，老師把課堂作業(yè)布置給我們。當我們遇到自己不會做的題目時，老師會說：“這些題書上都有，大家打開書看就明白了。”這時，我們會感到書本不再枯燥無味，而是變成了一位博學多才的“小老師”，讀書的感覺真好；書本又像一位“禮儀老師”，它教我們要尊老愛幼。
在公交車上，我們要主動讓座給老弱病殘讓座；在家里，我們要主動幫助爸爸媽媽做家務……這些都是“禮儀老師”教我們的。這時，你會覺得書本真是一位好“老師”，讀書的'感覺真好……讀書的感覺真好，能讀書的孩子就是幸福的孩子。
讀書的感覺真好作文 篇17
受父母的影響，我從小就喜歡在書的海洋里暢游。瞧，我的小房間里光書籍就放滿了三個書架。
去年一個烈日炎炎的下午，熱氣籠罩著大地。我纏著外公一起去新華書店。來到書店，我在二樓兒童書籍架上不停地搜尋著。終于發(fā)現了那本我期盼許久的《小公主和矮爸爸》，我心里有一種說不出的歡喜，捧起書，飛快地跑到外公跟前，興沖沖地說：“外公，我想買這本書！”只見外公接過書翻了翻，皺著皺眉頭說：“這類書你已有好多了，上星期才買的《美麗的公主裙》不也是這個作家寫的嘛，都差不多的。”我心里有一種特委屈的感覺，鼻子酸溜溜的`，眼淚在眼眶里直打轉。外公見了，心疼地說：“喔，那你能跟外公說說為什么喜歡這本書嗎？”我連忙答道：“這本書作家叫陽光姐姐，她愛寫公主成長的故事，她寫的公主都很樂觀、高貴、富有愛心，所以她寫的書我都想看。”外公笑著點了點頭，說：“不簡單，你不僅喜歡公主，而且對作者還有了解�！闭f完，外公帶著我去柜臺付了錢。
回到家，我就一頭扎進書里，陪著天真的公主濮琳絲一起歡笑，一起流淚，一起面對生活的挑戰(zhàn)……
讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇18
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中不可或缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸收到知識，還能讓我明白許多道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天花會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經過努力奮斗，終于有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的'！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，要放棄時候，激勵著我，在我撒謊的時候，鞭策著我……
雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如癡如醉暢游書海己有數載。我深深地感到是知識的甘霖使我變得聰明。我想；無數的著名作家正是讀書破萬卷才下筆如有神的，所以多讀書好將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！
讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就象高爾基說的；書籍是人類進步的階梯。讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇19
如果有人問你做什么事情的感覺真好，也許你的答案是玩游戲；也許你的答案是看電視。而對于這個問題，我的回答是讀書的感覺真好。
讀書是一件很享受的事情，它像六月里的`涼風，拂去你心中的煩躁，帶給你平靜舒坦的好心情。
由于父母有事，我只身一人在家。我很孤獨，希望能從書中找到一些慰藉。
我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來。書中的故造反；聽到朱元璋帳中大將常遇春的名字，敵軍聞風喪膽；朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵，在南京自封為王，朱棣成功造反，朱允炆離奇失蹤，一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動感化了敵人……
我的心情隨著故事情節(jié)的波動而起伏不定，早已把孤零零的感覺拋到了九霄云外去了。
讀書的感覺真好，書能趕走悲傷，讓快樂永駐心間。“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話�！�
讀書不但能開闊眼界，增長知識，還能陶冶情操，提高人的修養(yǎng)。
“書是人類進步的階梯”，讀書使人從愚昧無知變得博學多才。我愛讀書，因為讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇20
小鳥把大樹當成最好的朋友，因為大樹給了它舒適的空間；花兒把土壤當成最好的朋友，因為土壤給了它充足的營養(yǎng)；我，把書當成最好的朋友，因為書給了我無窮的快樂。
以前，媽媽每次帶我去書店，我總會不耐煩地說：“去書店看書最無聊了�！钡�，經過那一次，我心中的這個想法徹底打消了。那是一個星期天，我和媽媽又來到了新華書店，媽媽對我說：“涵涵，你之所以覺得看書無聊是因為你沒有認真地去讀，如果你走進書中去，和書中的人物對話，你會感到無窮的快樂�！甭犃藡寢尩脑�，我半信半疑，于是我隨手拿來一本書讀了起來，一開始，我覺得沒有什么興趣，慢慢地，我越讀越有勁，我在書中讀到了一個個生動有趣的故事，時間不早了，媽媽說該回家了，我愛不釋手地合上書，并買了幾本自己喜歡的書，今天我有一種甜蜜的感覺：讀書的.感覺真好！
從那以后，我愛上了讀書。書，像一位和藹的姐姐，給我講有趣的故事；書，像一位慈祥的老師，教給我很多的知識。讀書，是一種享受，也是一種快樂，閱讀它，是美妙的，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇21
讀書的感覺就像三味瓶，有酸、甜和苦這三種味道。
我覺得讀書的感覺有酸這個味道。因為有時候別人背語文書只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了，而我卻要讀四五遍才可以背下來，我的心里酸溜溜的。
我覺得讀書的感覺有甜這種味道。因為每次我背英語書只需要5分鐘，并且我都是第一個背完英語書的。因此我的心里感覺甜滋滋的`。記得有一次，我又去背英語書了。英語老師說：“子佳，你經常來我這里第一個背書，作為獎勵我買了一個漂亮的鉛筆盒送給你，我覺得你應該會喜歡吧！”我心里十分激動，連忙說：“謝謝老師！”我當時的心里是甜滋滋的，讀書的感覺真好呀！
我還覺得讀書的味道是苦的。每次上課的時候都覺得十分的枯燥點，一點也不有趣所以我覺得上枯燥的課時間是十分漫長的。正如童年說所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！边@首歌就可以代表我現在的心情。我感覺讀書的味道有酸、甜和苦。
讀書的感覺是甜的，甜滋滋的；讀書的感覺是酸的，酸溜溜的；讀書的感覺是苦的，苦澀的。
讀書的感覺真好呀！
讀書的感覺真好作文 篇22
高爾基說過，書是人類進步的階梯，有句話說的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書讓我收獲了許多知識。
以前，我不愛讀書，媽媽雖然整天都要去給我買一大堆書，她想盡辦法把我關在書房里看書，那時我卻老老實實的躺在書房里睡懶覺。
一個陽光明媚的周末，媽媽帶我到圖書館里，走進圖書館，一股書的味道向我飄來，我感覺很難受。媽媽用溫和的聲音對我說：“你現在在這里看書，媽媽公司里有點事，我待會就來接你�！笨粗鴭寢屩钡谋砬椋乙残乓詾檎媪�。其實那是媽媽運用的計謀。
過了一會兒，遲遲不見媽媽，望著圖書館四周，除了書就是人。只見周圍的人都在如醉如癡的'看書。我感覺當時非常無聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來，我越看越入神，我感覺這本書非常好看，一會兒必須讓媽媽買下來。
一個中午頭過去了，我認真地讀著那本書的每一個字，簡直就像好幾天沒吃東西了，不知不覺，當媽媽走到我身邊的時候已經是下午兩點鐘了，伴著淡淡的書香，我戀戀不舍地離開了書店。
讀書的過程，我收獲了豐富的知識；讀書的過程，讓我認真思考、體會人生的哲理。讀書的感覺真好！我愛讀書。
讀書的感覺真好作文 篇23
書是知識海洋中的一葉扁舟，讓我們在其中自由自在地遨游；書是枯燥沙漠中的一眼清泉，讓我們歡聲笑語。
曾經的我一度將讀書當作浪費時間，還不如多做練習題，但在那一天，我因一本書愛上了讀書。
那天上午，我跟往常一樣，放學到家后，進入書房開始做作業(yè)。我剛將一道數學應用題答完，老媽就突然開門進來了，只見老媽手中拿了本《三國演義》，我看老媽臉上“不懷好意”地笑著，心想肯定又是給我推薦書了，我只好接過來，老媽說：“我知道你平時不喜歡看文學類的書，但這本書可是四大名著之一，很多小學生都喜歡看，你看看試試�！�
我點了點頭，把書放在書桌旁，老媽見我沒興趣，無奈地搖搖頭走了。我將作業(yè)做完，用余光掃了一眼《三國演義》，心想老媽原來都讓我出去拿書，這次她竟然跑來給我推薦，難道真的'那么好看嗎？我拿起書，隨便翻看了幾章，我竟然看入了迷，不知不覺讀了大半本了，里面每一章都環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓我深深愛上了讀書。
從此以后，有空時我都會拿一本書讀，我的書架上也漸漸充滿了許多書籍，讀書讓我感到快樂！
讀書的感覺真好作文 篇24
讀書，可以使我們增長知識；讀書，可以讓我們的知識更加豐富；讀書，還可以讓我們積累一些好詞好句；讀書，還可以改善一個人的優(yōu)良品德……所以，我覺得，讀書的感覺真好。
我喜歡讀書，尤其是一些有關國際大獎的.書，一些名人作家寫的書。因為它們更有吸引力，開頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結尾更是畫龍點睛。而且每篇文章的中間，都很引人注目，就像自己身臨其境，能感受到當時的情境一樣。所以，我很喜歡這類型的書。
有一次，我的同學來到我家做客，我先招呼他換了拖鞋，然后再給他倒了杯水，再帶他參觀了一下房間，然后就去看書了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書。這本書的作者是海倫·凱勒，而這本書也是她寫給自己的自傳。這本書主要講了小海倫在一歲的時候，雙目失明，雙耳失聰，嘴巴也說不出來話了，而這一切的一切，就是因為她生了一場大病。后來，她在兩位老師的指導下，學會了說話。并且，她畢業(yè)以后，像沙利文老師那樣，幫助了許多和她一樣不幸的人。我專心致志地看著這本書，連同學叫我都沒有聽見。后來，還是媽媽把我拉回了現實。
啊，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇25
在我看來，一天中最美好的時刻，非讀書莫屬了。
讀書令我受益匪淺。透過《顧城的詩》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了當年戰(zhàn)火的硝煙……使我仿佛置身于另一個時空中，觀察著小草的生機勃勃；欣賞著花朵的五顏六色；痛心的看著戰(zhàn)火的無情，從那字里行間中，我視乎察覺到了那難以表達的悲傷，卻又沒有，他的詩，令我時緒連篇，令我重感快樂，仿佛那一刻，學習的沉重都統(tǒng)統(tǒng)遠去，只留下一片歡快的空間，任我翱翔。
讀書令我身心歡快，從《列那狐的故事》中，我感受到了列那這只狐貍的狡猾，戲弄了愚笨的葉森格倫，這只雖有蠻力卻遠不及那狡猾的'大公狼，陷害了對獅王忠心耿耿的倍令，殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾，痛恨獅王的無能。次次欺騙雖使列那得到了食物，卻沒有了一個朋友，并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時要坦誠相待，不能欺騙，那樣做只會讓人人都敬而遠之。
從《我的狼媽媽》一書中，讓我感受到了親情的珍貴，媽媽對孩子無限的愛，同時也體會到了失去母親的痛心……
我愛讀書，它讓我充分了解了世界，開闊了我的眼界，豐富了我的知識，讓我從中學會了很多道理。
讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文 篇26
書是人類進步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長道路上必不可少的精神食糧。每當我翻開一本本充滿書香的名著，就感覺讀書可真好！
書能給予人淵博的知識，是它讓我從一個懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級時，我媽媽就給我買了許多書。我從這些書里知道了人類的祖先是猿猴，恐龍是遠古的'霸主；了解了在遙遠的年代，人類的祖先靠鉆木取火……讀書豐富了我的知識，寬闊了我的視野。
書能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次，我因為一道題不會做而十分煩惱。我無論怎么做還是做不出來。我想：算了，看會兒書再做吧！我拿了一本《狼妻》來看，很快就被這里面的故事所吸引，煩惱什么的統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。此時，我的心情是十分愉快的。
書能讓人妙筆生花。只要多多讀書，把里面的好詞好句都深深地刻在腦中，那么寫作當然就是小菜一碟了。我因為經常閱讀課外書，積累了許多好詞好句，所以寫作時，靈感就如同泉水一般涌來，讓我的作文經常得高分。
熱愛讀書吧！它能使你才高八斗，學富五車；它能使你品德高尚，知書達理�？靵硪黄鹱x書吧！
讀書的感覺真好作文 篇27
書是一艘小船，載著我在知識的海洋里盡情遨游；書是一道亮麗的風景，讓我情不自禁地駐足觀賞，書是我的好伙伴！
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！睂ξ叶�，書在我的日常生活中擁有著舉足輕重的地位。平時，我一做完作業(yè)，就迫不及待地捧起我心愛的書本，津津有味地閱讀，把自己全身心融入到情境中去了，以至于好幾次把要做的事都忘記了。
記得有一次，媽媽有事要出去一趟，臨走時囑咐我把碗洗一下，當時，我正看著書，輕輕地應了一聲。誰知兩個多小時后，媽媽回來了，看到碗筷還在水池里安靜地躺著，走到我跟前生氣地吼道：“你太不像話了，把我的話當耳邊風嗎？”我立馬放下書，賠著笑臉說道：“對不起對不起，媽媽，我看得太入迷了，我這就去洗�！敝�，媽媽為了懲罰我，規(guī)定我一個星期不許看課外書，還教導我看書要有節(jié)制，勞逸結合，做任何事都要有分寸，不能因為喜歡看書，就把其它事情拋在腦后，不管不顧。就這樣，我熬過了漫長的七天，當我捧起久違的書籍時，我的心里樂開了花！
我愛讀書，因為它能豐富我的知識，開闊我的視野，陶冶我的.性情，教我做人的道理，培養(yǎng)我的閱讀能力。
我愛讀書，因為它，我的人生一定會綻放精彩！
讀書的感覺真好作文 篇28
偉大的中國領袖毛澤東曾經說過一句名言來教育國人：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句名言教育我們要用功讀書，因為書是人類精神的糧食。
剛上學的我，也不愛讀書，整天讀讀抄抄寫寫的，感到很沒意思。遠在國外的小叔知道了，寄回了一本書《三百六十五夜故事》。那時的我不知道什么叫讀書，覺得這本書內容空虛，無趣味。便把它擱放在家的一個角落里，漸漸地這本書在我的腦海淡忘了。
過了很久，我還是不愛讀書，常常這兒找找那兒翻翻，尋找可以捧腹大笑的漫畫書。有一天，無意中翻到那本書，書面積滿了灰塵，擦掉上面的灰塵，小心翼翼地翻開它，頓時我就被那優(yōu)美的`語言給陶醉了，便津津有味地讀了起來，看到精彩處，忍不住地拍起手來，心想：讀書的感覺真好，我終于明白了讀書像看漫畫書一樣快樂！
書成了我最好的朋友，它讓我的成績名列前茅，它讓我在參加各項比賽中，贏得老師、同學的陣陣掌聲�？粗且粡垙埅劆�，我的心樂開了花。
啊，讀書的感覺真好呀！讀書可以使人獲得知識，讀書可以使人快樂，我愛讀書！
讀書的感覺真好作文 篇29
同學們，你們大概還不怎么知道讀書的好處吧？那就請聽我給你們一一介紹。
讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
我們班的張同學，他自從多讀了課外書以后，作文水平全班第一，每當老師叫同學們寫作文時，他總是寫得最棒，老師呢，為此常把他的作文當范文讀給同學們聽呢！我們班的人都叫他“作文大王”哩！
讀書，可以提高你的朗讀能力。
我們班的趙同學，她自從讀了書以后，從一個平常學生脫穎而出，朗讀水平可以說是頂呱呱哦！上課時，老師總叫她起來朗讀，她讀的語調有的高，有的低，有的緩，有的快，抑揚頓挫，娓娓動聽，我們聽得仿佛都身臨其境了。
讀書，可以豐富你的課外知識。
我們班許多的男生也喜歡看書。就比如我們班的.鄧同學，他上課發(fā)言次數特別多，說的話也特別通順，語言精辟，老師也聽得連連點頭，向他投去贊賞的目光，他成了我們班的“智多星”。
總之，讀書的好處不只這么一點點。同學們，聽了我的介紹，想必也想讀書了吧？心動不如行動，趕快行動起來吧！
讀書的感覺真好作文 篇30
讀書是一件快樂的事，讀書能讓我們獲得很多知識，讓我們變得更加聰明。
我讀書時就覺得非常快樂，每次我傷心難過的時候，都會去看書，讓書轉移我的注意力，以“借書消愁”。每次我讀書都會覺得很高興，讀完之后，好象剛從美夢中醒來一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒有在家，我覺得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書來。我隨手拿了一本書名叫《每天成功一點點》的書，便看了起來。我很快就忘記了沒有見到朋友的不愉快，開始在書中“神游”起來。
書中一個個有趣的故事，讓我流連忘返�？吹礁吲d的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會流下激動的`淚水。通過一個個故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長大了許多。書讀完了，我站起來，長長地伸了一個懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經回來了，我們在一起高高興興地玩了起來。
讀書的感覺真愉快呀!我一定要多讀書，在知識的海洋里遨游，為實現自己的夢想，插上騰飛的翅膀!
讀書的感覺真好作文 篇31
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。 讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的`》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經過努力奮斗，終有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！
這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我…… 雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。
讀書的感覺真好！讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇32
我愛讀書，讀書的感覺真好！
我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當我看到他的圖片時，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達，也是他把萬惡的神父推出教堂。當我讀到愛斯梅拉達被費比斯欺騙了，費比斯只是個花花公子是，我真為愛斯梅拉達感到傷心難過，愛斯梅拉達是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運。當我讀到：愛斯梅拉達被送上絞刑架上時，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會被絞死，但我的直覺告訴我：不會的，它會平安無事的.。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達兩具尸骨抱在一起，當人們想把他們分開時，他們卻突然粉碎了……
多么感人的故事�。∈菚屛抑懒耸裁词抡嫔泼�，什么是假丑惡，書的力量真神奇�。� 讀書的感覺真好呀!
讀書的感覺真好作文 篇33
我喜歡閱讀，小說、散文、童話……都愛讀。
我的書柜里有許多書，大多數都是我買的，我還“貪污”了家里人的書，連我媽的《蔬菜水果大全》，我哥的《鏡花緣》都被我占為己有。
我覺得讀書能讓我平靜下來，不再浮躁。當我捧讀一本喜歡的書，沉浸其中時，可以忘記許多小煩惱。
每當我得到一本期待已久、自己非常喜歡的書時，我就會迫不及待地看起來，廢寢忘食也要看完。看完后，又會如饑似渴地期盼下一本書。
讀書期盼的感覺，真好！
有時候，看完一本書，仍然意猶未盡，我會再次閱讀，當個“回頭客”。就比如《全球高考》這本書，我已經看過幾次，印象特別深刻。盡管有一段時間不去翻它，但我還是對其中的一些內容記憶猶新，就好像剛讀完這本書一樣。
讀書不膩的感覺，真好！
有一回，因為父親不給我買夜宵，我賭氣回房。突然，我眼前一亮，今天新到的四本書《神秘符號》《懸空皇宮》《紅色鎧甲》和《黑暗森林》此刻正靜靜地躺在我的床頭柜上，等著我去翻開它，閱讀它，欣賞它。我一個箭步沖了過去，拿起第一本《神秘符號》就讀了起來。我像一匹餓狼如饑似渴地盯著獵物，很快就忘記了剛才與父親鬧得不愉快的事。
十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……我一口氣看完了整本書。不知不覺中，整個人變得神清氣爽。
讀書清心的感覺，真好！
書籍是我的.朋友，是我的老師，是我的伙伴。讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文 篇34
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”……許多名人說了許多關于讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，于是心動不如行動，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈制造機》這本科幻書十分吸引人，里面那淡淡的風趣�！芭蕖蕖谒蝗藦淖炖锿鲁鰜�，這時，口水精靈就出現了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結束了。”我一邊讀，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂趣，全書有著十分豐富的風趣，著實迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂趣，我覺得讀書的感覺真好，可以體會到在別的`東西上體會不到的樂趣。
《成功來自于1%的不同》這是一本讓人體會更加深的教育書，那1%的不到就會失去成功的機會，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機會，盡管有人把工作做到了99%，但就因為那剩下的1%，就也讓他失去了成功的機會�！蔽易x了這句話，深受教育，在學習上，把一段話，除了開頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時一緊張開頭寫不出來，后面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好，收獲很多的道理，開闊視野，增長知識，學到好多不讀書的人，不知道的知識，在班級中出類拔萃。
讀書的感覺真好作文 篇35
夜深人靜，燈火闌珊。漂浮了一天的思緒悄然無聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶，靜靜地閱讀一本好書，隨著一個個漢字映入眼簾，我墜入了書的世界……
我仿佛回到了兩千多年前的三國時代。雖然三國時期只有60年，但這期間發(fā)生的事可真不算少。當劉、關、張?zhí)覉@三結義的時候，我拍手叫好；當呂布刺死人人憎惡的董卓時，我暗忖“此賊該死！”當張達和范疆親手殺死張飛時，我痛心疾首；終于，當魏、蜀、吳三國死于司馬家族之手中時，我又想起了“話說天下大事，分久必合，合久必分……”
然后，我又來到了唐宋時代，與李白一起“危樓高百尺，手可摘星辰”；和杜甫體會“國破山河在，城春草木深”的痛楚；和蘇軾做朋友，在他受貶后“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。
接著，我去了滿清時的江蘇，拜訪了著名的`大觀園。去體會賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當我看到“潦倒不通事務、思頑怕讀文章”的賈寶玉時，我感到可笑；當林黛玉寫出“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流”時，我也為她凄慘的命運感到不公……
因為讀書，我變得能包容他人；因為讀書，我變得眼界開闊；因為讀書，我的情操得到了陶冶。讀一篇好文，與文字傾心對話，我心如明月；與文字產生共鳴，我心如蓮花，這就是讀書最大的樂趣。
讀書的感覺真好作文 篇36
讀書的感覺真好!記得我兩歲時就開始讀書了。當時舅舅開了一家商店，發(fā)了財，買了一把躺椅，身邊還有人侍候著，活像個大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對了我就給你買，買一百本都沒有事，別忘了我發(fā)財了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個大雞蛋，大家不�？洫勎遥骸昂茫�!”
我被夸獎了，讀書的感覺真好!
讀書的感覺真好。隨著我的年嶺的增長，在我七歲時，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁，就被書神拉進了書的世界。當我看到林黛玉生了病時，我竟然脫口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時，我又喊：“你冷靜點吧!”當看到她真的自殺了時，我又累流滿面地喊：“不……”當看到眾人喝酒聊天，寫詩，好不快樂的時候，我完全忘了我還在家里，以為自己就在玩樂，脫口而出：“啊!快樂啊!”總之，看這本書時，我一會流淚，一會兒笑，一會悲憤，一會而哀。
我去書的世界旅游了，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好。我家已經有123本書了，我都快把它們背下來了。我腦里積累的'詞匯量越來越多，導致我去書寫作文時，我作文得了滿分，同學都用贊揚的目光看著我，老師也表揚我。
我被表揚了，讀書的感覺真好!
讀書的感覺真好，它使我被夸獎，讓我免費去旅游，使我被表揚。
讀書有這么多好處，我可真期望書會說話，到時，咱們交個朋友……
讀書的感覺真好作文 篇37
俗話說：“書中有藥，讀書可以治愈�！睆倪@句話中，我深刻地感受到了閱讀的滋味，并愛上了閱讀。
那是一個夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一個。我以飛快的速度完成了每個主題的作業(yè)，然后拿起半讀的哈利波特，專心閱讀。我時不時大笑，時不時皺眉，時而又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我完全沉浸在書本的海洋中，被故事情節(jié)的起伏迷住了。這時，“咔嗒一聲”車庫門響了。我抬頭看著時鐘�？�23點了。我不得不關閉書本并吞下唾液，好象書中給了我所有的營養(yǎng)。吞了當我母親回來時，看到我這么晚洗衣服，她大聲譴責：“太晚了，我不上床睡覺，明天我必須去上課！”盡管如此，我對閱讀的興趣并沒有減少。
在我的'印象中，我很小的時候就非常喜歡讀書。當我在幼兒園的時候，我還是文盲。媽媽每次給我講一個故事時，我都會非常認真地聽，她不得不講三到五遍。有一次，幼兒園老師要求孩子們上臺講故事，我自愿去圖畫書上臺，模仿了故事中的人物。老師發(fā)現我把書顛倒了，但是什么也沒說。相反，他點點頭并鼓勵了我。原來，我只是記住了這本書的內容。從那以后，讀書引起了我的興趣。
閱讀感覺真好！它不僅可以帶給我精神上的食物，而且可以豐富我的課余生活。
讀書的感覺真好作文 篇38
學海無邊，書山無頂。雖不能言語，但卻令人懂得許多道理；雖無豐富色彩，但卻令人見到花紅柳綠。
——題記
生命是一本書，不斷書寫下曾經的美好與憂傷。許多畫面中，似乎都有書的身影。
翻開書的其中一頁，我看到了兩人坐在溫暖的床上，背靠著床頭。那是我與母親。母親拿著一本童話書，正給我講著《白雪公主》。母親的聲音婉轉動聽，猶如深山清泉叮當，鳥兒輕唱。柔和的聲音撫摸著我的臉頰，哄我入夢。夢中的我如鳥兒一般，翱翔在無邊的藍天。
往后翻，有一頁的畫面涌入我的腦海。那時學校正舉行著校運會，人聲鼎沸，熱鬧非凡。而我卻坐在教室的一角，貪婪地閱讀著不久前從同學那里借來的'《查理九世》。我的目光在書頁上跳動，在氤氳柔和的光線中，我與書形成了一個小世界，那里只有墨多多和他的伙伴在探險，沒有校運會各種聲響構成的嘈雜。
一段段奇妙的文字，伴隨我走過了一段充滿美好幻想的時光。
書的下一章節(jié)中的一頁，描繪下了我躲在宿舍的陽臺偷偷看書的場景——我靠在門邊，嘴微微張開，緊張地看著書本上的文字。字如螞蟻般爬入我的腦海，書中的每一個情節(jié)，仿佛都印在了我的腦子里。那時，我忘記了寒冷，忘記了困意，忘記了憂傷，還有隨時有可能進門制止我的老師，整個人潛浸入了書海，仿如一尾歡樂的游魚，在這片書的海域里暢游。
“人間至味是閱讀”，隨著時間流逝，我看的書越來越多，每一本書都讓我沉浸其中。不得不贊嘆：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文 篇39
每當我陶醉在書的海洋里，一種敬佩感在心房油然而生，不禁為作家們創(chuàng)作的精彩而佩服不已，聽到從內心世界發(fā)出的贊嘆：“讀書的感覺真好！”
很小的時候，我來到滿是圖畫和拼音的書籍天地，在書中，我知道了越來越多的知識：恐龍分為兩大類，一種是食肉恐龍，一是食草恐龍，食肉恐龍十分殘暴，食草恐龍溫馴善良，猿人是人類的祖先，有著茂密的毛，幾乎遍布整個身子，遙遠的古代人靠鉆木取火和敲石取火等。哇，書籍的知識猶如把我這個小孩子變得巨人，舉目望去，輕而易舉看到探險家西科爾帶領一支探險隊深入食人族，與那里族人愉快地交流，看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步，向我走起來；看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當我愛不釋手地合上書，我的`腦海還不停地浮現出各種精彩的畫面，回味無窮！這時，我有一股強烈的感覺：讀書的感覺真好�。�
漸漸地，兒童書已經不能滿足我的欲望，我一頭扎進了文學小說的天地，頁數越來越多，內容也越來越深奧，情節(jié)也越來越神秘。我情不自禁跟隨故事情節(jié)幻想之中：貓頭鷹賽林被哥哥推下樹，不由自主感到一陣憤怒：身為哥哥怎么可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢？當趙云被敵軍團團包圍，用他一身高強好武藝，沖出敵軍的層層包圍，我不禁欣喜若狂，為趙云的勇氣感到欣慰，為他沖出重圍安然脫險而高興。
��！讀書的感覺真好！書籍不僅為我們增添豐富的知識，開拓視野，而且還可以凈化靈魂，向英雄人物學習高貴的精神。
讀書使我得到了回報，先后有許多作文刊登《潮汕少年周刊》、《汕頭都市報》，習作《“聽電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜志上。
啊！讀書的感覺到真好，它讓我收獲許多勝利果實。
讀書的感覺真好作文 篇40
如果問我，我的課余生活干什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、練字、打羽毛球等等，但是我最愛的還是看書，看書對我來說，是一件最快樂的一件事了。所以我的媽媽一直說我是個小書迷。
每當我做完作業(yè)的時候，都不由自主的拿本書看，書上的妙語佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我經常被故事里的情節(jié)深深地吸引著，看著，想著，迫不及待的想知道下面的內容。經常為了看書，被媽媽訓得說：“我在叫你，你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我?guī)茁暋俺燥埩�，吃飯了”我都沒有聽見一樣，我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書柜前，舍不得挪動腳步。
我的書很多，連衛(wèi)生間里都放著書，有時還偷偷的放在枕頭下面，可以隨時拿出來就看，書是我形影不離的好朋友，我每天的日子總是和書一起度過。書，像一只小船載著我駛向知識的海洋。書，增長了我的.見識，豐富了我的課余生活，并提高了我的寫作水平。
從一開始，我讀的是帶注音的《動物故事》讓我懂得了：動物也很聰明，也像人類一樣互相幫助，團結友愛；《伊索寓言》里也有許多小故事大道理；《上學就看》讓我知道了動物世界、植物王國、科學園地、文化縱橫和生活百味等；再后來，有個同學的媽媽給我介紹的一本好書《弟子規(guī)》讓我讀了之后，我懂得了要孝敬長輩，知道感恩，知道行善；《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑，要學會如何接納自己，也學會與別人溝通的藝術，美，不在于外表而在于心靈。……
以后，我一定還要讀更多的好書，才能學到更多的知識，讓我在書的陪伴下茁壯成長！
讀書的感覺真好作文 篇41
我愛讀書，讀書的感覺真好！
記得那天早晨，媽媽給我買了一本書，名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買的新書，雙手小心翼翼地捧著，如獲珍寶。我飛快地跑進房間，把門關上。我坐在椅子上，津津有味地看著那本書，專心致志地讀著書中的故事情節(jié)。我如饑似渴地讀著，自己好似故事中的一員，又猶如漫游在天南海北，真是“我中有書，書中有我” �。∥宜坪跻呀浐蜁跒橐惑w了。媽媽的開門聲也沒有影響到我，就連媽媽什么時候把水端到我面前我也不知覺。半小時、一小時、兩小時、三小時……時間不知不覺地溜過去了，我卻一點兒也不覺得累，一點兒也不覺得渴，一點兒也不覺得餓。我能這樣，不正是書給我的力量嗎？我不但不疲憊，還精神飽滿，好像一口氣要把這本書看完似的。這時，媽媽氣呼呼地推開房門，“砰”的一聲如雷貫耳，我嚇得從椅子上跳了起來。只聽老媽又一聲河東獅吼：“好��！你這小屁孩！看書忘了看時間了！都叫你吃飯幾十遍了！還不出來！”這時媽媽的吵聲才打破了我的`幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感覺到肚子在咕咕叫，好像在說：“你小子，今天牛了啊！有新書看，也不給我補充點體力！”我只好依依不舍地放下了手中的“摯愛”，吃飯去了……我吃著飯，但頭腦里卻總是浮現著書中的故事畫面。平時我愛吃的美味也變得食之無味了。我匆匆扒了飯，又跑回書房，又拿起書，又與書融為一體了。
現在，我讀的書越來越多，我的知識也越來越淵博。我成了班里的“智多星”，同學們都很佩服我，有問題都來向我請教。我就更迷上各種各樣的書了。
我愛讀書，因為書給了我知識，給了我快樂。啊！讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇42
“讀書使人心明眼亮�！边@是伏爾泰的一句名言，我愛讀書，愛讀好書，天天讀書的好習慣使得書成為了我生活中必不可少的一部分。在我眼中讀書能把我?guī)У酵业木辰�，使我陶醉在知識的海洋當中。
因為我愛讀書，所以經常有人叫我書呆子。有一次，爸爸為了獎勵我考了高分，就特意為我買了一套四大名著，我十分高興，興高采烈地把它帶在我的書房里，一本好書是我生活中的一位益友，我立即就抽出了一本最喜歡的《西游記》，便津津有味的'閱讀起來，里面的人物有聰明伶俐的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，與心地善良的唐僧……這些生動形象的人物都把我深深的迷住了，在書的海洋中，我忘了一切，也忘了自我，這時，雖然媽媽一直在樓下叫我吃飯，可是我并不想走，一直到媽媽上來喊；“飯菜都涼了，還不吃飯！”我這才戀戀不舍的將書放下，可我人雖然走了，可我目光依然沒有離開書本，腦海中還出現了那些生動的字體。
有一次家里的書看完了，我的心似乎悶得很，一點也不自在，忽然，我靈機一動，想到去圖書館的好點子，那里不僅有大量的書可供閱讀，而且還有空調吹，加上那些安靜的環(huán)境，可真是一個讀書的“圣地”呀，我二話不說，就像圖書館的地方跑去。到了圖書館，我便挑選了一本自己心儀的書，坐在那里安安靜靜的閱讀起來，一直到下午，服務員趕我走，我才戀戀不舍的把書放回原地離開了。
怎么樣？我是個名副其實的小書蟲了吧，誰讓我這么喜歡讀書呢！讀書是我們走向成功的唯一路線，有人會問我，讀書的感覺是怎么樣的？我回答說；“是美好的，是最美的好的！”
讀書的感覺真好作文 篇43
每天放學回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀，能體會書中人物的樂趣，使人心胸時豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時候，我每天都會捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當我聽到孫悟空大鬧天宮的時候，就會忍不住擺起手，學孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會找許多伙伴表演一遍，然后就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己打開看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節(jié)里，久久不能釋懷。
上三年級的時候，我認識的字漸漸多了，我開始看《三國演義》和《水滸傳》了�！度龂萘x》里雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關羽，爽直粗豪的.張飛，奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當我第一次讀到關羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個年代，將孫權打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候，我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關西時，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時看到緊要關頭的時候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級的升高，我看的書也越來越多，從書中學到的知識也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀兌嘧x書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文 篇44
捧一杯香茗，坐在桌邊，淡啜一口，隨手翻閱起一本書，我進入了書的世界……
夜，深了。一輪新月從樹影里探出頭來，如水的月光透過斑駁的樹枝，碎了一地，江水輕輕拍打著岸邊的礁石�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪�！睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂�。從書里，我見到美輪美奐的月夜之景，讀書讓我閱盡世間美景。啊，讀書的感覺真好！
病榻旁，年過七旬的務觀，手持毛筆，顫顫巍巍地寫下：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”寫罷，筆一擲，便撒手人寰了，徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書里，我見到了至死不忘過的'忠臣陸游，見到了他那碧血丹心。讀書讓我閱盡人間滄桑。啊，讀書的感覺真好！
又是一個風雨交加的夜晚，稼軒孤零零地躺在床上，思念著邊疆的鐵馬金戈，懷念著戰(zhàn)場的刀光劍影，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄拔槐安桓彝鼑钡男翖壖�，即使在自身都難以保全的境地下，還思念著戍邊的將士，還夢想著有一天能重返戰(zhàn)場，浴血搏殺。從書中，我見到了一顆滾燙的丹心，一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書讓我看盡世態(tài)炎涼。啊，讀書的感覺真好！
“蹬，蹬，蹬�！背林氐哪_步聲決定著子建的命運，七步之后，詩若不出，子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神，大臣們的驚呼，曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩》，好一個曹子建，不愧“才高八斗”!從書中我見到了一個驚世駭俗的才子。讀書，讓我知盡人間冷暖。啊，讀書的感覺真好！
書中還不止這些，還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳，柳永不得意時的淺唱低吟，林妹妹樹下猶有余香的花瓣……
啊！讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文 篇45
《羅馬假日》中寫道：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。書是我的良師益友。讀書，好比和另一個高尚純潔的人談話，在細細咀嚼中，你已領悟了大千世界。
小時候，只能讀懂一些童話，隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語氣，咿咿呀呀講個不停。那時，懵懂無知的我，不禁會為皇后的惡毒而產生仇恨，會為公主的不幸而感到悲傷，會為七個小矮人的'善良而擁有無限的感慨……初嘗讀書的滋味，感覺甜蜜滿滿！
剛上小學，學習了漢語拼音后，媽媽給天真的我開了一個博客，讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然，那時讀的內容連故事都稱不上，不時還有錯字。但是，看著自己錄制的“節(jié)目”，一點一點增加，看著自己的“粉絲”時不時都會為我點贊。我的心里擁有著滿滿的自豪感！
十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫的《紅樓夢》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個章節(jié)，我卻百看不厭，好像自己就是那個可憐的林黛玉，無論遇到什么事，就開始哭哭啼啼……有時候，正看在興頭上的我，會莫名其妙地哈哈大笑起來。也許是身有同感，也許是覺得某個人的行為太過古怪。再嘗讀書的滋味真是其樂無窮！
11月中旬，我們班開展了“三分鐘演講——傳統(tǒng)文化”的活動。我利用周末時間，去書店、圖書館查找資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫的演講稿。那時，我才猛然發(fā)現讀書好的用處真大，“讀書破萬卷，下筆如有神！”
書籍伴我成長！它似指路的明燈，告訴我前進的方向，更如忠實的伙伴，時時刻刻守在我身邊。讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文 篇46
我是個小書蟲，看書已是我生活的一部分，從很小的時候開始，我就深深地愛上了閱讀。
讀書使我快樂。我的情緒總會隨著人物的一舉一動和劇情的發(fā)展而跌宕起伏，會和書中的主人公一起體會生活中的.喜怒哀樂。傷心我會閱讀，讓自己的心在書的安撫下漸漸平靜；快樂，我也會閱讀，讓自己的情緒在書中得以釋放�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，書已儼然成了我生活的一部分，不可分離。
我喜歡在書的海洋之中游弋的感覺。在名著中，我似乎看到了書上所著的人物�！度龂萘x》使我看見了金戈鐵馬、煙火連天，看到了三顧茅廬、草船借箭，看到了書中人物的奮勇善戰(zhàn)和胸懷大志，看到了許多許多……
一本書就像點點甘露滋潤著我的心田，又像一把鑰匙將我?guī)нM智慧的大門。在書中，我的作文得以一點一滴的提高，可以銘記許多關于人生的真理�？梢哉f我與書密不可分，書與我緊緊相連。讀書放松了我的心情，讓我不感到疲倦。坐在床上，手捧書籍，就是我感覺最好的時刻！
書是人類進步的階梯，當然，它他也一定使我進步，我語文上取得的好成績都一定是踏著它們才走上的。讀書的感覺就像與書融為一體，與主人公融為一體，那感覺簡直太好了，讓我無法與它離開。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這一句句，都被我認為是至理名言。為何？因為我愛閱讀，深深地愛著它，它在我進步的路上功不可沒，在我傷心失望的時候給了我溫暖，在這兒，我一定要說一句——————讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文 篇47
我，是顧國和中學的一名初二的學生，現在我正在接受關于“講述自己的讀書感覺”的采訪。
以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學習到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什么會有“讀書”這個詞，我討厭讀書…
但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀上學的學生，因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生，也沒有太好的條件。說那湘西的'希望學生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角，勉強的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點干草，做成一個套子握著。他們那…。我已經不忍再說下去。
想起我，學校離我家的路不僅不遠，但我還天天騎這個自行車上學，我處的教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對比。
音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結束了。我若有所思的回了教室。
讀書的感覺真好作文 篇48
每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上，捧起心愛的書，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我?guī)淼木o張、喜悅和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個最親密的伙伴，伴隨我成長。
記得有一次，我們考完試后，老師馬上就把分數改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上�？墒牵@次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課，我根本沒心思去聽。在我的腦海里，只有一句話：我為什么只考了89分。這節(jié)課過后，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學們便起哄說：“姬紫倩也有被老師批評的時候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說：“姬紫倩，你在班上本是一個成績一向較好的'同學，這次你是走了一下神，還是沒聽課啊！你看，這題全班只有你一個人錯了，還有這題，本不應該錯的，結果你錯了。”我吞吞吐吐地說：“對，對不起，老師，我……我……我從今以后，一定……認認真真讀書，考好成績來報答您對我付出的心血�！薄凹ё腺�，你真是不應該��！好了回教室吧！”老師說�；氐郊依镆院�，我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個故事以后，心情頓時就好起來了。那個故事的內容和發(fā)生的事差不多，只不過他的老師說：“其實你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個課時的內容學得怎么樣，只要你上課認真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪�！�
讀書給我?guī)硖嗝烂畹母杏X，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！
讀書的感覺真好作文 篇49
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好！”
很小的時候，我就結識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物；了解了在遙遠的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們去挖掘出來……原來世界是如此神奇與美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的`書，我慢慢成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才終于平靜；當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學習非常緊張，但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會暗淡無光，生活的腳步可能會又重又沉。
不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書的感覺真好！”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文 篇50
我家有個大書柜，里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當我翻開這些書時，濃濃的墨香撲面而來，仿佛書里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋里，這種感覺真好。
一年四季中，每個季節(jié)讀書的感覺都不同。春天，當我坐在生機勃勃的草地上，翻開書如春風拂面般愜意。夏天，當我坐在池塘邊垂柳的影子里，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當我坐在碩果累累的果林里，置身于書中，世界寂靜了，我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當我坐在窗邊，望著窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬，四季輪回，但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多，每種書帶給我的`感覺也不同。和電子書相比，紙質的書籍更具真實感。當我閉上眼睛，用手指撫摸著一行行的字跡，仿佛書里的一切呈現在我眼前。讀歷史書的時候，兵臨城下之時，諸葛亮依然神態(tài)自若地撫琴，我欣賞他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的時，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀嘆。讀散文時，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時，可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調節(jié)器，我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！
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