- 相關(guān)推薦
最美大課間比賽作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的最美大課間比賽作文，歡迎大家分享。
最美大課間比賽作文 1
下課！同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
老師再見！
一節(jié)課聽著老師講我們?cè)趺丛趺�，終于下課了，下課嘛，就是好好玩一會(huì)兒。
我招來旁邊的陳家樂，問他：你知道你剛才上課是怎么上的嗎？
陳家樂沉默一會(huì)兒，然后回答：從脊椎動(dòng)物退化無脊椎動(dòng)物，最后變成軟體動(dòng)物。
我嘴角抽了抽：你也知道啊，老師剛才罵你罵得好狠。
他罵我了嗎？陳家樂不解。
罵了呀，我說，罵你拖了我們?nèi)嗟暮笸饶兀?/p>
陳家樂搖了搖頭：不對(duì)不對(duì)，老師明明在夸我呢！我拖了全班的后腿耶，他這不是在夸我力氣大么？真是無語了，這家伙的'理解力真是杠杠的！陳家樂風(fēng)一樣地跑了出去，找到他的幾個(gè)鐵哥們，玩去了。
我的幾個(gè)小姐妹們喜歡聽我講故事，每天下課我的身旁就會(huì)圍一堆人，現(xiàn)在這里也是。
我接著上一次的講（故事保密），當(dāng)我講到＂露出了馬腳時(shí)，馮倩就說：＂喂，我讀書少，你別欺負(fù)我，人是怎么露出馬腳的？周圍哄笑一片，我撓撓頭，說：＂你這一下把我也弄懵了耶。又是一陣哄堂大笑。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到座位上，陳家樂還站在哪，問我們：＂這不是大課間嗎？下課不是有半個(gè)小時(shí)嗎？怎么現(xiàn)在就上課了？
他同桌把他拉回座位，用手指使勁按了一下陳家樂的頭，罵道：＂傻瓜！剛才那是第一堂課！這堂下課才是大課間好不好？腦袋是不是瓦特了？
你才傻瓜呢！陳家樂不服氣地回罵。
哈哈哈哈哈！同學(xué)們大樂。
這對(duì)歡喜冤家又吵起來了，盡管上課鈴響了，大家仍然笑得東倒西歪，有的甚至拍起了桌子。老師一進(jìn)來，看見教室里歡聲笑語的樣子，問：＂我走錯(cuò)班了嗎？＂笑聲如潮了，許多同學(xué)在揉肚子。
這便是我們尋常的課間，熱熱鬧鬧，十分快樂的課間。
最美大課間比賽作文 2
下午第1堂課，我們要寫作文，腦海里頓時(shí)蹦了許多畫面，想想都高興，到底告誰的狀，揭誰的底，拆誰的臺(tái)呢？
我展開了天馬行空的想象，突然靈光一現(xiàn)，起了壞主意。我回想起上次不停打擾我的惡魔們，君子報(bào)仇，十年不晚，賬還沒算清呢，這次終于輪到我絕地反擊了。我都快笑僵了，一旦露出不懷好意的笑容就收不回了，越來越夸張，我高興的想轉(zhuǎn)圈，快點(diǎn)下課吧，我忍不住想要解放自己的.天性了。
終于熬到了下課，臉上不正常的笑容，促使我特別激動(dòng)，忍不住轉(zhuǎn)身，對(duì)即將成為受害者的后桌滔滔不絕一番。老天爺，原諒我嘴賤，竟然讓天機(jī)泄露給了敵方，導(dǎo)致后桌一直纏著我不放，死不罷休。她死命扯著我的衣領(lǐng)揪著不放，我被勒得喘不過氣，趕緊學(xué)著老爺爺咳嗽兩聲，嚇得她趕緊松手。
我坐在位子上獨(dú)自享受，沉浸在自己的世界里，無法自拔。我正樂呵呵的傻笑，突然一個(gè)不速之客握住我的脖子，我用余光瞟了一眼。呀，來者不善的黑女子，嚇我一跳。那是另一位受害者，我偷瞟后桌，發(fā)現(xiàn)她正躲在角落里幸災(zāi)樂禍呢，她比我搶先一步去告狀了。我氣不打一出來擼起袖子準(zhǔn)備收拾收拾她，可沒想到我動(dòng)彈不得，被黑衣女子逼到絕境，只能被審問，活像手足無措的羔羊，無處安放。
沒辦法，怪我嘴賤，我只能招。突然上課鈴打響了，我逃之夭夭。啊終于我可以僥幸通過。
最美大課間比賽作文 3
“叮鈴鈴…”“下課嘍！”安靜得掉根針都能聽見的教室瞬間炸開了鍋，你瞧，同學(xué)們形態(tài)各異，瞬間組合出不同的“圖畫”。
先聲奪人的當(dāng)然是男孩子們追逐打鬧圖了。幾個(gè)男孩聽見鈴聲，早已按耐不住興奮，像一群小猴子騰得彈跳起來，沖向樓下的小樹林�！昂�！看你哪里跑！”已分成兩伙的他們，玩起了抓人游戲。只見逃的`男生依賴著樹木的掩護(hù)，左躲右閃，像蛇一樣“s”路線逃竄；追的一伙眼看就要抓住對(duì)方了，“嗖”的一聲，只挨到衣角，又讓他們溜了。兩方都呼哧呼哧跑得滿頭大汗，卻依舊喊聲震天，你追我趕�！白プ∧懔税�，吃俺老孫一棍！”兩伙人你摟著我，我扯著你，“哈哈哈”豪放的笑聲在小樹林回蕩，互相攀扯的黑乎乎的小手抹在臉上衣服上，他們瞬間變成了一群小花貓。
第二幅畫是悄無聲息的學(xué)海無涯圖。一寸光陰一寸金。瞧，雖然下課了，教室里還有幾個(gè)黑腦袋，他們兩耳不聞窗外事，聚精會(huì)神地伏在課桌上爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)呢！只見他們有的埋頭書寫，有的喃喃自語背單詞�！〖�(xì)眼’似乎遇到難題了，她左手托著腮，眉頭緊皺，右手握著鋼筆忽而咬在嘴里，忽而在紙上刷刷刷地寫著，終于，她長(zhǎng)出一口氣，舒心的笑容使兩只眼瞇得更像兩條線了。難怪他們總是名列前茅，一份耕耘一份收獲嘛！
咱們?cè)倏吹谌錁啡谌诘挠崎e自在圖�！R尾辮’親密地?fù)е畬W(xué)生頭’，羨慕地說：“你的葫蘆絲吹得真好聽，像高山流水一樣！”斜靠在課桌上的小辮子立即湊上來，應(yīng)聲道：“老師要選你做示范呢！”“do”臉憋得紅彤彤的‘圓腦袋’突然吹響了葫蘆絲，趕緊插話：“聽，我也能吹響了，老師也會(huì)發(fā)博雅幣給我吧！”……同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒地聊著班里的熱門話題——葫蘆絲，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，笑聲像一群小鳥歡快地蹦出來，飄蕩在教室里的每一個(gè)角落。
“叮鈴鈴”短暫的十分鐘結(jié)束了。教室里又恢復(fù)了井然有序，而這一幅幅生動(dòng)活潑的圖畫依然日復(fù)一日地展現(xiàn)。
最美大課間比賽作文 4
課間，在我們班的教室里，已然是一片歡騰——?jiǎng)疟摹督蟬taly》已從教室里響起，而那教室便是最好的舞臺(tái)，任憑我們這群男生“群魔亂舞”;大屏幕上的投影便成為最好的燈光，映在我們沸騰的心上。
一切都是那么自然，包括老師的電腦—
在那節(jié)英語課結(jié)束時(shí)，老師不知是什么事匆匆離開了，連電腦竇王樂帶回去。于是，它落在了我們一群調(diào)皮的男生的手里。
“嘿！打開網(wǎng)站，對(duì)，這里，百度，對(duì)了，紅軍版的，紅軍版！快！”
然后，這勁爆的'音樂不受任何反抗的沖出了音箱，回蕩在教室里……
雙手握拳，交插，放在胸前，雙腳扎馬步。隨后，騎馬舞的這套動(dòng)作便隨著音樂行云流水般地律動(dòng)起來。雙手一上一下，手腕隨著抖動(dòng)，雙腿也開始一左一右地?fù)u擺起來，仿佛我的胯下正頭膘肥體壯的駿馬飛奔著。
音樂轉(zhuǎn)調(diào)，我的動(dòng)作也改變著。左手已是左右搖擺，右手“刷”地高舉過頭頂，攥拳；向天空畫圓圈。頓時(shí)，我又多了一種西部牛仔的氣概，仿佛摔著韁繩，追著趕著前面的獵物一般。
教室外面也不知什么時(shí)候圍上了一群看熱鬧的“觀眾”，他們有男生，有女生，個(gè)個(gè)都在往里擠，里三層外三層地包圍了教室，臉上都寫滿了興奮。如果不是我們關(guān)上了門，恐怕教室里用人山人海形容也不足為過了。
噢，不！我們的老師竟然回來了！我們舞動(dòng)的雙手安靜了下來，在教室里隨意走動(dòng)，仿佛正在發(fā)生的事與我沒有用任何關(guān)系。
“跳起來吧！”老師笑著走了進(jìn)來，引起了一片不可思議的目光。
“跳起來吧！”終于，幾個(gè)男生重新加入了隊(duì)伍。
老師笑得更燦爛了：“跳起來，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
隨即，教室重新被點(diǎn)燃。里里外外，重新成為了一片沸騰的海洋。
音樂結(jié)束了，我身上那一本本的壓力隨著我興奮的汗水在空中揮灑著，蒸發(fā)著……
最美大課間比賽作文 5
時(shí)光飛逝，新的學(xué)期又開始了。我成為了五年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們的生活像上了發(fā)條一樣地緊張。
丁零零，下課鈴響了。
除了幾個(gè)去喝水和上廁所的同學(xué)起身，很多同學(xué)都坐在位子上爭(zhēng)分奪秒，有的同學(xué)做作業(yè)，有的同學(xué)記筆記，有的同學(xué)準(zhǔn)備馬上要上課的資料預(yù)習(xí)課文。班級(jí)里安靜極了。
突然聽到走廊上傳來嬉笑聲，我抬頭一看，原來是低年級(jí)的'小朋友在追逐，他們可能意識(shí)到打擾到了我們，不好意思地笑著跑開了。
我想起我們?cè)?jīng)的課間，用老師的話說那時(shí)的我們像炸開了鍋一樣地?zé)狒[。有的沖到操場(chǎng)上玩耍，有的抓緊時(shí)間下一盤棋，也有的三五成群講最近熱播的電視劇。我最喜歡在課間的時(shí)候看看遠(yuǎn)方的綠色，動(dòng)動(dòng)脖子扭扭腰，這常常會(huì)引來同學(xué)們的哈哈大笑。然后我就會(huì)和大伙一起笑。大家都嘰嘰喳喳地，吵鬧著，快樂著。
新學(xué)期開學(xué)后，又有好幾個(gè)同學(xué)戴上了眼鏡，他們開玩笑地說自己學(xué)識(shí)淵博了。但是，我相信大伙更希望摘下眼鏡，痛痛快快地玩一場(chǎng)。可惜，連短短的課間，也離我們遙遠(yuǎn)了。也許，這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
最美大課間比賽作文 6
今天，勞動(dòng)技術(shù)課的時(shí)候，我和趙詠彬一起做了一幅搓繩熱帶魚。
我們先搓繩，紅的，粉的，懶得，白的等等各種顏色的紙繩。我們搓的`很粗糙，有些已經(jīng)搓的斷了，有些甚至已經(jīng)散了，但我們不管，不去補(bǔ)它們。
開始做了，趙詠彬笨手笨腳的，不是沒涂膠水就是貼錯(cuò)了，只好由他涂膠水，我來貼了。我先用白色搓繩把邊緣圍好，然后再把尾巴貼好，最后，我依次貼身體的顏色。啊，做好了！我高興極了！仔細(xì)一看，覺得怪怪的，原來，沒涂藍(lán)色，我手忙腳亂，涂好藍(lán)色，然后，我和趙詠彬一起向老師“邀功領(lǐng)賞”去了，我以為能得25分，結(jié)果只得了20分而已，很沮喪，然后，我和“彬彬有禮”居然吵了起來，原因呢？是那幅畫給誰藏著，因?yàn)槟欠嬏y看了，我們倆誰都不要那幅畫。我把畫“飛”到他前面，他蹲下來塞給我，……這樣吵了很久，最后兩個(gè)商量了把這幅“倒霉”的畫扔進(jìn)垃圾桶里面，這才停止了爭(zhēng)吵“化敵為友”了！
然后，下課了，我們四人小組開始討論星期五帶什么棋，我們小組頓時(shí)炸開了鍋，討論了好久好久才定下來，我?guī)笃澹?—1帶軍棋，7—1帶跳棋，7—2帶五子棋。
今天，過的好開心，好順利，好興奮��！
最美大課間比賽作文 7
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出了教室，原本鴉雀無聲的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。
只見同學(xué)們有的捉迷藏，有的賽跑，還有的打乒乓球，操場(chǎng)上都是同學(xué)們玩耍的身影。你看，賽跑的.同學(xué)們認(rèn)真地站在自己的跑道上，“一二三，開始！”隨著裁判員喊道，只見同學(xué)們像一只豹子一樣沖了出去，馮文波一馬當(dāng)先跑在了第一名，傲劍華爭(zhēng)先恐后地追了上去。就這樣兩人你追我趕，馮文波用了調(diào)虎離山之計(jì)，故意摔倒在地上說敖劍華把他撞倒了，敖劍華只好去把他扶起來，敖劍華快過來時(shí)馮文波突然站起來跑了，敖劍華才知道自己中計(jì)了，最后馮文波贏得了第一名。
“叮鈴鈴”上課了�？鞓返臅r(shí)候總是過得很快，我們依依不舍的回到教室。
最美大課間比賽作文 8
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我又興致勃勃地沖出教室，來到操場(chǎng)上玩耍。
沒多大一會(huì)，操場(chǎng)上便刮起了大風(fēng)，灰塵被刮得四處飛揚(yáng)，有些灰塵還不失時(shí)機(jī)地跑到了我的眼睛里，我只好停在操場(chǎng)上，揉起了眼睛。就在這時(shí)，一個(gè)突然出現(xiàn)的大腦袋撞到了我的右眼上，我瞬時(shí)感到了一陣劇痛，當(dāng)時(shí)我就哭了，我以為自己的右眼以后再也看不見東西了。這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來，我只好哭著走回了教室。
回到教室，沒有人注意到我，直到我來到了座位上，我的同桌才注意到了我�？伤⒁獾轿也⒉皇且�?yàn)槲业?哭聲，而是因?yàn)槲业挠已巯旅娌恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大包，她告訴了我，我就急忙跑到了講臺(tái)上，老師看見了，就趕緊給我媽媽打了個(gè)電話。沒多久，媽媽便來到了學(xué)校，向老師問明了情況，就接著我回家了。
坐在回家的車上，我的心中仍是充滿了后怕，這個(gè)不知名的大腦袋真是太可怕了。
最美大課間比賽作文 9
“叮鈴鈴……”文藝課下課鈴終于響了。來到教室門口，只聽“咚咚咚”的腳步聲打破了校園的寧靜，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人游戲，那奔跑的腳步聲重重的.，聲音咚咚響，簡(jiǎn)直能震翻整個(gè)操場(chǎng)。
“精彩的足球賽……”我的目光投向旁邊的二年級(jí)教室，二年級(jí)的同學(xué)還沒有下課，正在認(rèn)真地讀課文。那朗朗讀書聲可以說是校園現(xiàn)在最動(dòng)聽的聲音了。
忽然，聽見有人在喊我，“歆迪！”是奶奶在校門口，我飛快地跑去�！巴馓啄兀靠彀淹馓状┥�！”奶奶說。哎，這是我最討厭、聽奶奶說過最多的一句話。天氣明明很熱，卻說成會(huì)變冷，要多穿衣服。在家里嘮叨，在外面嘮叨，現(xiàn)在她老人家竟然到學(xué)校里來管我，無奈之下，我重新穿上外套。等奶奶走時(shí)，我又悄悄脫掉……
最美大課間比賽作文 10
今天是小鑫值日，一下課，小鑫一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)桌旁拿起黑板擦，認(rèn)真地擦起黑板來，只見他上下?lián)]動(dòng)，從左邊擦到右邊，不一會(huì)兒黑板就被他擦得干干凈凈的！擦完一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了！
小紅是小鑫的同桌，一下課她便把老師布置的《默寫超人》寫完了。寫好了也不出去玩，立馬又從課桌里拿出語文書認(rèn)真地看了起來。
小明拿著數(shù)學(xué)作業(yè)從座位上走了出來，朝著遠(yuǎn)處的'小剛打招呼，小明說：“小剛，你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？”
小剛一只腳半跪著回答：“我寫完了呀，你呢？”
小明為難地說：“我還沒有寫完，因?yàn)槲矣幸活}不會(huì)寫，你能幫我看一下嗎？”說著，小剛就拿出他的數(shù)學(xué)作業(yè)，給小明抄。
小剛的同桌小靜看到自己的同桌在給小明抄作業(yè)，就立刻反駁說：“小剛，你怎么能給小明抄數(shù)學(xué)作業(yè)呢！”說完又托著腮幫子思考一道很難很難的數(shù)學(xué)題。
就在這時(shí)，語文老師走進(jìn)了教室，小亮遇到了不會(huì)的題目，就急急急忙忙地跑上講臺(tái)問老師。老師問：“小亮，你有什么問題嗎？”
小亮不好意思地回答：“是的，我有一道題不會(huì)寫，您能教教我嗎？”
老師一手撫摸著小亮的頭，一手按著書本，笑著說：“這題，你可以看一下語文書，多讀幾遍課文就能找出答案�！毙×谅犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭，高興地回到位置上。
叮鈴鈴，上課了……
最美大課間比賽作文 11
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了。
“啊！下課了！”叫聲傳遍學(xué)校。
“吱吱——吱！”知了表示不滿。
知了想當(dāng)一塊草坪，可是現(xiàn)實(shí)只讓它四外奔逃�，F(xiàn)在，知了爬上了樹干，一不小心掉了下來，還沒說聲“謝謝”，就被太陽暴露了身軀。小草表示：為什么他們要把我的同伴抓走？白云遮住了太陽，天空才能更好地展示美麗；白云遮住了太陽，大地就不會(huì)四海為家；白云遮住了太陽，小鳥才會(huì)能更好地向往藍(lán)天……
最美大課間比賽作文 12
玫瑰的芳香什么的，海草的酸甜，茉莉的`美麗環(huán)繞在學(xué)校的角落。這清香，可遠(yuǎn)漂萬里，也可近熏他人。昨日下午，一只小鳥飛來學(xué)校，因?yàn)楸亲勇劦搅讼阄�，所以就忍不住多停留一�?huì)兒。停留時(shí)，因?yàn)槌岚驔]有扇，所以就……
這芳香，無論你在校園的任意一個(gè)角落，都可以隨意品聞。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。
“哎，上課了�！毙@傳滿嘆息。
“吱！吱吱！”知了洋溢著笑容。
“怎么上課了？”小草充滿疑惑。
最美大課間比賽作文 13
是什么聲音，那么好聽？是夾雜著雨滴聲的下課鈴。
一頂頂小花傘，從教室門口冒了出來，傘上的花樣真是多，有云，有花，有樹，有草，讓人眼花繚亂。
同學(xué)們到處都是，臺(tái)階上，水幕中，走廊上你看那個(gè)小孩，他頑皮地從臺(tái)階上跑下去，看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景，猛地蹦出了一個(gè)壞點(diǎn)子，迅速跑到她們的身旁，“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里，水花飛揚(yáng)，濺了女孩子們一身，又壞笑著迅速逃離。一個(gè)女孩嬌聲喊道：“哎呀老師你看他”老師笑了，她們也笑了，同學(xué)們都笑了。
在臺(tái)階上，一個(gè)男同學(xué)跑上來，大家哈哈大笑。咋了？原來呀，這個(gè)男同學(xué)沒有穿雨鞋，又怕把鞋弄濕，就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉，蓋住了鞋子，好別致的雨鞋，只是真的能防水嗎？
在雨中，傘已非傘，成了同學(xué)們快樂的玩具。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵“傘花”，水珠兒飛濺，像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方。同學(xué)們一對(duì)對(duì)，一排排的對(duì)戰(zhàn)，打得昏天黑地、打得落花流水，一個(gè)個(gè)“落湯雞”在雨中吶喊著，歡笑著！
雨中的地面有一塊太滑了，互相追逐的同學(xué)們到了那里，“滋”的一聲滑倒了，他們有的'四腳朝天，有的趴在地上，有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢(shì)五花八門，各有各有的精彩。好痛�。】煽吹綄�(duì)方的狼狽模樣，就忍不住指著對(duì)方大笑了起來，忘記了自己也是對(duì)方的模樣。
這雨中的課間可真熱鬧哇，你笑，我笑，大家笑。雨中的課間就是一幅五彩的畫，一首歡樂的詩！
最美大課間比賽作文 14
“叮鈴鈴”終于，下課的鈴聲伴隨著走廊其他班的歡聲笑語走來了，有幾個(gè)同學(xué)伸了伸懶腰，嘴角上揚(yáng)，露出愜意的笑容，我也隨之松了口氣。
英語老師敲著黑板說：“來，看黑板，講完這點(diǎn)就下課�！倍洌哼@句我熟，聽無數(shù)遍了。同學(xué)們郁悶的心情寫在了臉上，即便心里千萬不樂意，也得上下去，班主任的脾氣我們班可不敢惹。
走廊的笑聲，吵鬧聲，操場(chǎng)的喧鬧聲，給拖堂抄筆記的我們加了一把勁，筆記抄完，我們也下課了。
課間十分鐘是短暫而短暫的，上個(gè)廁所回來再做個(gè)課前準(zhǔn)備，基本上就又開始上課了。
每次下課總能看見班內(nèi)的同學(xué)尋找短暫的快樂，有兄弟的找兄弟玩，有姐妹的跟姐妹約，無不單玩，窗外的學(xué)生大都是來往于廁所路上，也有的就是單純出來遛彎，課間的`十分鐘最好的選擇還是出去玩，不僅僅是在玩，上了快一個(gè)小時(shí)課，出去呼吸一下新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，一邊走一邊談?wù)�。課間不一定是學(xué)生的主場(chǎng)，也可能是老師的舞臺(tái)，英語老師坐在前面監(jiān)督默寫改錯(cuò)的同學(xué)，數(shù)學(xué)老師從門口探出腦袋，提醒沒改錯(cuò)的同學(xué)找老師，數(shù)學(xué)老師沒走多久，語文老師就閃亮登場(chǎng)了，拿著名單我找背誦沒完成的人，要是三科都有人欠著，我恐怕已經(jīng)想象到那種絕望了。
窗外的陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我們身上變成淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈，恬靜而安靜。
“叮鈴鈴”又上課了，課間玩耍的學(xué)生回到了教室，伴著任課老師沉穩(wěn)的腳步聲，又開始了一節(jié)課。
最美大課間比賽作文 15
快把球傳給我！聽，這是誰發(fā)出的喊聲？哦！原來是我班籃球高手。只見籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的.籃球高手嗎，他一臉嚴(yán)肅，雙腳微蹲，五指張開，一幅嚴(yán)陣以待的架勢(shì)。他的隊(duì)友把球傳給了他，他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開始了他的表演。
只見他右手控著球，左運(yùn)幾下，右運(yùn)幾下，兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框，尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺得危險(xiǎn)即將降臨了，三個(gè)人趕緊來圍堵他�？伤稽c(diǎn)都不慌，用胳膊擋住對(duì)方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。
就在這時(shí)，只見他完美的一轉(zhuǎn)身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見球進(jìn)了，都?xì)g呼雀躍著，跑來擁抱籃球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學(xué)們聽見鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無比。
最美大課間比賽作文 16
“每天太陽新升起，陽光灑在我的心里…”隨著這首歡快愉悅的歌兒的進(jìn)行，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。這是我們學(xué)校大課間的'鈴聲，每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)零五分會(huì)響起，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)器材，在明媚的陽光下舒展筋骨，好讓自己在接下來的課程中更有精神，更有活力。
你瞧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都在操場(chǎng)上盡情地玩運(yùn)動(dòng)，好不自在：他們有的在跳短繩；有的在跳長(zhǎng)繩；有的在接力；有的在玩貓捉老鼠；還有的在打籃球…大家都高興得不亦樂乎！你看！那個(gè)身材高大的大哥哥手抱著一個(gè)籃球，在人群之間不停地來回穿梭，像一只被貓群追趕的小耗子。突然，他在那個(gè)藍(lán)色的籃球架前停了下來，一個(gè)轉(zhuǎn)身，他看見了籃筐，這時(shí)候他全神貫注，雙眼凝然地注視著籃筐，全世界人的呼吸仿佛在這一刻都停止了，很快，他好像回過神兒來似的，一手拿著籃球，一只腳蹬了起來！啊！他“飛”了起來，一只手攀住籃筐，一只手把籃球用力地扣了進(jìn)去。我還沒轉(zhuǎn)過神來，一個(gè)戴著眼鏡，個(gè)子有點(diǎn)高的大哥哥如閃電般的速度沖向籃筐像是企圖要搶籃球，身材高大的大哥哥也察覺了，便去搶球，戴眼鏡的大哥哥一躍而起，搶過籃球，一邊跑步，還一邊拍籃球，只見他側(cè)過身來，雙手抱緊籃球，用力一推籃球飛向籃筐，耶！進(jìn)了！看完了大哥哥們打籃球時(shí)的精彩表現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)二十五分了。
生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂的大課間伴隨我的成長(zhǎng)。
最美大課間比賽作文 17
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動(dòng)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，在肖老師的帶領(lǐng)下，來到大操場(chǎng)。
廣播響起來了：“全國第三套小學(xué)生廣播體操：希望風(fēng)帆——現(xiàn)在開始�！庇谑俏覀冸S著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認(rèn)真，動(dòng)作有力，整齊劃一。
不一會(huì)兒，做操結(jié)束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間。所有的班級(jí)都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動(dòng)。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個(gè)游戲。
在“夾皮球”的游戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了游戲的技巧，我也明白了，團(tuán)隊(duì)合作是多么的.重要：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友�！痹凇靶⊥帽谋奶钡挠螒蛑校颐看味继糜指哂诌h(yuǎn)，經(jīng)常累得滿頭大汗。
不知不覺中，上課的預(yù)備鈴響了，我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。
最美大課間比賽作文 18
從我們上學(xué)起就有課間，不管上什么學(xué)校都是一樣。課間就是讓我們歇歇腦子，進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)，所以會(huì)發(fā)生許多趣事。
課間的時(shí)間也不同，有大課間——25分鐘，還有最常見的十分鐘課間，升入初中后又增添了“可見家族”的另外一個(gè)成員，一個(gè)十分鐘課間分為七分鐘準(zhǔn)備上課，三分鐘唱歌。
我們班的班主任把我們分為三個(gè)流派，分別是：毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分為個(gè)，第四個(gè)事讀書派，但沒人參加，所以分為了三個(gè)流派。
毽子派。一聽是毽子派，那么這個(gè)流派里的男生肯定是很少，如果你這么說你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這個(gè)流派了不僅男生多，而且那里的最會(huì)玩的'還是一個(gè)男生累。樓梯旁的那塊空地就是他們的地盤。由于毽子派里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙，所以常會(huì)聽到些爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上累。
皮筋派的人都是女生，從不讓男生靠近他們的領(lǐng)地，所以我知道的很少，我就不再說了。
我最了解乒乓派了，因?yàn)槲揖驮谶@個(gè)流派里。一般的高個(gè)子男生都在乒乓派里，所以不愁沒有地方打乒乓球，你看那邊，正在打比賽呢，雙方是乒乓派里鼎鼎大名的高手，正在為爭(zhēng)奪第一而奮斗，一邊的高手想：等著叫師傅吧！另一邊的選手想：等著請(qǐng)我吃東西吧，想著零食就想吃。激烈的球賽開始了，你扇一拍我扇一拍，球的速度非�？�，我都看不見球在那里。比賽還沒進(jìn)行完，上課鈴就響了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)于那兩位選手來說是一個(gè)中場(chǎng)休息，畢竟打乒乓很累。
這就是我小學(xué)時(shí)的的課間。
最美大課間比賽作文 19
“5、4、3、2……”快下課了，我的目光鎖定在手表上，在心里默默地倒計(jì)時(shí)�！岸！ 苯K于下課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，感受到了一種闊別40多分鐘的輕松。 下課了嘛，上廁所的上廁所，寫作業(yè)的寫作業(yè)，打鬧的打鬧，忙的不亦樂乎。教室簡(jiǎn)直成了個(gè)菜市場(chǎng)，熱鬧非凡。
“碎心拳！佛山無影腳！嘿！哈！吼！爾往哪兒跑？接我一招！”不好了！“瘋子”又開始練功了！跑吧！跑？你覺得有那么容易？他的攻擊波可覆蓋方圓八百里啊！果然，受傷的受傷，慘痛的叫聲直逼耳膜。桌椅板凳可遭了秧，歪七咧八，教室里狼藉一片。大家拿出了吃奶的速度，瘋狂的“沖刺”，來躲避“瘋子”凌厲的進(jìn)攻和瘋狂的招數(shù)。大家都沒了影，他還在那里忘我地耍著，全然不知人們正在遠(yuǎn)處看他的笑話。唉，這個(gè)走火入魔的“瘋子”！
“你！你為什么要碰我？”一個(gè)同學(xué)滿臉怒氣地質(zhì)問另一個(gè)同學(xué)�！拔摇摇 薄澳闶裁茨�，少給我裝傻！你看看，你看看你把我作業(yè)碰得，還能要嗎？”重寫一份不就得了！”“重寫？說的'輕巧，你給我寫？”“行�。 薄暗昧税�！就你那‘龍飛鳳舞’？你趕快給我道歉！“這位”仁兄“大概被她的水龍頭噴破了膽兒，只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。太可憐了。
難為了那些寫作業(yè)的人了，一個(gè)個(gè)”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“，盡管教室如此吵鬧，他們還是絲毫沒被干擾。我佩服的真是五體投地，定是日后的棟梁人才，難得！
精彩的課間，雖然只有短短十分鐘，可給我們帶來了無限的樂趣。
最美大課間比賽作文 20
“大課間”，一個(gè)讓我們盡情放松的時(shí)刻：拋沙包、彩虹傘、竹竿舞、踢足球……活動(dòng)豐富多彩，而我們班跳起了歡快的竹竿舞。
同學(xué)們擺好竹竿后，6位同學(xué)分別端坐在兩邊，只聽吳桐喊道：“一、二、三、開始！”接著，敲竹竿的同學(xué)們大聲喊著：“開開合合，開開合合……”同學(xué)們也伴著這歡快的.節(jié)奏跳了起來，他們的臉上洋溢著快樂的笑容。正當(dāng)我認(rèn)真的觀看時(shí)，突然聽見“哎喲”一聲，原來是管文波摔倒了。聽著同學(xué)們的笑聲，管文波撓撓頭鉆進(jìn)了隊(duì)伍。咦，竹竿的聲音怎么越來越急促呀？仔細(xì)一看，站在中間的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連腳都不知道要往哪里放，笑得我前仰后合，肆無忌憚。
看了這么多位同學(xué)的“跳姿”，我也想嘗試一下，看著那“砰砰”響的竹竿，卻又有些害怕。不過，我一咬牙，心里默念著：“一二三四、二二三四�！苯K于跳完了，我十分高興，對(duì)同學(xué)們說：“太棒了，我一次就成功了！”
這時(shí)，上課鈴聲響了起來，伴隨著悅耳的鈴聲，大課間結(jié)束了。不過，我認(rèn)為，只要大課間再次到來，我們的“歡樂谷”就會(huì)變得更加熱鬧非凡！
最美大課間比賽作文 21
下午上課時(shí)，不看也知道外邊是陰天，我的心情和今天的天氣一樣就…怪了，哈哈！老師說：“下課！”不，沒下課這么簡(jiǎn)單，是下課十五分鐘！下課！十五分鐘！對(duì)你們來說很高興，可對(duì)我來說，不那么高興，我連玩伴似乎都沒有，我想還有壞消息嗎？說完。老師說“寫一篇課間！”什么？！哎，一首《涼涼》送給自己。
我在樓下徘徊，和我作伴的還能有誰？只能是空氣了，我呆呆地站在那兒，一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，耶！我有伙伴了！我抓起那只螞蟻看，我往左移一百八十度，再往右移三百六十度，然后……哪有然后��！它早被我給捏“掛機(jī)”了。
質(zhì)疑人生中…我的伙伴啊！你就這么“犧牲”了，不過誰讓你這么軟呢？我大腦百分之八十都在傷心螞蟻，“螞蟻��！螞蟻啊！”我心里想著“誰讓你這么弱小啊！”現(xiàn)在可憐的.螞蟻在我大腦中只有百分之二了，嘿嘿，因?yàn)槲矣挚匆娨恢晃浵�，不！兩只！錯(cuò)！三只……一群螞蟻。
就在剛剛失去螞蟻質(zhì)疑人生時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們?cè)诎崦姘�，我真想去助攻，可害怕又害死一只螞蟻，我叫道：“加油��！螞蟻！”奇怪它們一�?dòng)不動(dòng)，不會(huì)被我嚇?biāo)懒税桑坎豢赡�！螞蟻又開始走了。我這下“加油”都不能叫，只能心里叫啦，心想螞蟻好像也在眼睛冒火地看著我呢！這下心里也不能叫了，那就用必殺技——看，好嗨喲，我的“必殺技”果然管用。
我正在用“火眼金睛”觀看螞蟻時(shí)一聲“上課啦”像閃電劈我頭一樣，劈的我那雙“火眼金睛”都掉下來了，是誰用獅吼功喊俺老孫！不，是吳，哎呀，收回這句話。是真上課了，可同學(xué)們還沒收回貪玩之心，所以，老師又讓“放飛自我”十分鐘。天！又一首《涼涼》送給了我，我只好找我“同伴”了。
“嗨，螞蟻，又見面了”這時(shí)心里的螞蟻好像剛喝了一口水，就吐了出來，啊，現(xiàn)在只有你做我的朋友了！
突然又一道強(qiáng)光擊中了我，如果說我是凡人，那么這道光就是國王了，不用猜也知道，上課啦！我只好捂著腦袋繼續(xù)漫長(zhǎng)的“旅行”。
最美大課間比賽作文 22
“鈴鈴鈴！”下課了，同學(xué)們紛紛沖出教室，開展了各種各樣的活動(dòng)。
看，操場(chǎng)的右邊是一年級(jí)的小朋友，他們正在玩跳繩呢！看，他們把手握住繩子的兩頭，繩子就乖乖地聽他們的話。
瞧，四年級(jí)那邊的`同學(xué)正在玩“三個(gè)字”呢！只見抓的人在不抓的人后面緊追不舍，不抓的人拼命逃，最終受不了了才喊聲“三個(gè)字！”抓的人只好戀戀不舍地去抓別的人了，當(dāng)那個(gè)人抓的時(shí)候，別的人趁他不注意，悄悄地救了那個(gè)人，誰知，那抓的人像是背后長(zhǎng)了雙眼睛似的，猛地一回頭，便抓住了正在發(fā)愣的受害人，他好像顯得有些不知所措，但是他很快就反映過來，去抓別的人……
校園里的課間十分鐘真精彩呀！
最美大課間比賽作文 23
“開開合合，開開合合……”咦！這是在干什么？原來，這是四（3）班在跳竹竿舞呢！
我們班的“搞笑大王”謝奇峰去跳了，我們準(zhǔn)備看好戲了。他還沒開始跳，就在一邊說：“看好了，我跳的一定非常好！”他在那站了好久，才開始跳，果然，他是在吹牛的。只見他像老爺爺一樣一跨一跨的走，以為可以過的，這竹竿舞可沒那么簡(jiǎn)單，一不小心，他被竹竿一拌，哈哈，好戲出演，他像被老鼠夾夾到了一樣，痛的'嗷嗷直叫，緊接著，他從竹竿上滑了下來，讓人看了哭笑不得，有的笑的肚子都疼了。
輪到我了，我不急不躁，心里默念，“開開合合，開開合合……”等竹竿開時(shí)，我便跳了進(jìn)去，頓時(shí)，仿佛竹竿變成了五線譜，而我變成了音符，伴隨著那優(yōu)美的音樂，我靈巧的跳著，當(dāng)竹竿開，我就跳，就快要成功了，我心里默念，“我成功了！”我和朱靖羽擁抱了一下。我像得了獎(jiǎng)杯一樣開心，心里像吃了蜜一般，甜滋滋地。
這跳竹竿舞也是一門學(xué)問，不要半途而廢，跳竹竿舞會(huì)給你帶來意想不到的樂趣。
最美大課間比賽作文 24
“�！鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，伴著又一次的音樂響起，大課間又在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕，做完了枯燥的體操，終于盼到了令我們開心的大課間活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中、花壇旁，到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來！
今天的.大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的活動(dòng)了，我和丁華澤一起對(duì)打，我左手拿起雞毛球，右手緊握著板，把球向上一拋，再用板往前一打“啪……”的一聲，球像箭一樣飛了出去，丁華澤一接，球又向我飛了過來，那球像小鳥一樣飛來飛去，有趣極了。不一會(huì)兒，我們就玩得滿頭大汗，但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。“�！扁徛曈猪懥�，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)。
大課間活動(dòng)真是有趣，它為我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)和樂趣。
最美大課間比賽作文 25
冬日里的一縷陽光射進(jìn)窗子，灑在我們的課桌上。此時(shí)的教室里不如往常平靜，而是“熱鬧非凡�！�
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，有的正在談天說地，有的正在嬉戲打鬧，有的趴在窗臺(tái)上，享受著難得陽光。
吵吵鬧鬧的教室在今天卻不那么引人注目了，反而襯托出了一才天地中難得的平靜，讓我發(fā)現(xiàn)了課件里的“美”。
在一個(gè)靠墻的角落里坐著一位女孩，她捧著書，正專心致志的讀著，周圍的吵鬧似乎與她無關(guān)，她的心中只有平靜，一份平靜到不能在平靜的的平靜。
看著她那瘦小的.身軀，幾個(gè)月前的景象再次浮現(xiàn)在眼前。十月份的考試排名，她從原本的二十幾名升到了第九名，那時(shí)，老師讓她上臺(tái)向同學(xué)們介紹她的學(xué)習(xí)方法，她哭了，哭得那樣開心，那樣激動(dòng)。臺(tái)下的同學(xué)都為她感到興奮，可是只有她才知道自己為這個(gè)“第九名”付出了多少汗水。
看著眼前的她，我似乎明白了她的付出，她的辛苦。在同學(xué)們呢嬉戲的課間，唯有她一個(gè)人在專心的復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題。為了這個(gè)“第九名”，她不知付出了多少個(gè)課間，有多少吃飯睡覺的時(shí)間。我們只看到了她的成果，卻不知道她那樣辛苦付出的過程。
這時(shí)，一位同學(xué)走到她身旁，笑著叫她出去玩。然而，她對(duì)那位同學(xué)的邀請(qǐng)仿佛一點(diǎn)也不感興趣，只管自己低頭奮筆疾書。她的基礎(chǔ)并不是很好，但她卻能用自己的勤奮和努力登上“前十”的臺(tái)階。我突然想起了老師說的一句話：“不比聰明比努力”。
冬日的陽光灑遍了整個(gè)教室，灑滿了那個(gè)角落。她卻瘦弱的背影在偌大的教室里顯得那樣突兀。但是，我相信，她那灑滿汗水的種子，總有一天會(huì)開出燦爛的花朵。
冬日的這個(gè)課間，我受益匪淺！
【最美大課間比賽作文】相關(guān)文章：
最美教師演講比賽08-23
課間的作文06-11
中國十大最美古詩07-20
精彩的跳大繩比賽05-27
課間有趣的作文11-15
有關(guān)課間的作文02-02
課間風(fēng)波作文05-23
課間花絮作文04-12