實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文39篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
音樂(lè)是穿著透明長(zhǎng)裙在陽(yáng)光下起舞的精靈，活潑而又優(yōu)美。
輕輕戴上耳機(jī)，音樂(lè)在心中響起，拉開(kāi)一片金黃的帷幕，心中變得明凈，無(wú)一絲雜念，看著那些音符像雀兒一般跳躍著，撒下一串串星光，自己也張出了一雙翅膀，追隨著音符們飛翔在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般閃爍的大海，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種很愜意的感覺(jué)。
音樂(lè)是一群閃著金光的.蝴蝶，夢(mèng)幻而又多彩。
夢(mèng)幻般的曲子，引著我走向那神秘遠(yuǎn)古的地方，那里是一個(gè)很久以前的部落，四處充滿著野性，那一群蝴蝶停在他們的.皮帳篷上，又一曲超脫生活的音樂(lè)響起，在火光中，我聽(tīng)到了獵人的吶喊，看到了一隊(duì)隊(duì)穿越草原的野獸，看到了它們遇難時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí)，天地一片肅靜。月光籠在心頭，有淡淡的憂傷。
音樂(lè)像是發(fā)怒的海洋，席卷著萬(wàn)舸千舟，波瀾壯闊而又充滿力量。
打著節(jié)拍，調(diào)小音量，音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂(lè)，這是人們生命的釋放，強(qiáng)而有力的金屬音，沖入我的耳膜，我感覺(jué)到了許多人的心在有力的跳動(dòng)著，聲嘶力竭地訴說(shuō)著對(duì)生活的不服和對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我頓時(shí)也感覺(jué)心中充滿了希望和信心。呵，命運(yùn)也會(huì)向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的！
音樂(lè)像是寧?kù)o的鄉(xiāng)村，漂浮著麥香，幽靜而又浪漫。
放一曲柔和的小夜曲，心變成了一朵軟軟的云，在黑夜的懷抱中沉沉睡去，星星們送來(lái)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)中有麥浪，天空，流水，親人……這些純凈的愛(ài)與感動(dòng)，一遍遍洗滌這我的心靈，使它越來(lái)越寧?kù)o、安詳……
音樂(lè)是多變的，而它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我感動(dòng)，任何一段音樂(lè)，都有獨(dú)特的世界，讓人們享受。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
人們常說(shuō)，音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，它被人們化成一個(gè)個(gè)音符，傳達(dá)著內(nèi)心的感受。不同的音樂(lè)類型有它的獨(dú)特之處：古典樂(lè)優(yōu)雅、脫俗；民樂(lè)高昂，有品位；流行樂(lè)激勵(lì)人心、膾炙人口。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)從音樂(lè)中尋找快樂(lè)，尋找我最愛(ài)的風(fēng)格，尋找生活的靈感，尋找知識(shí)的源泉。音樂(lè)就像是空氣，充斥在我的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有它的存在；音樂(lè)就好比是我的加油站，心靈的港灣，當(dāng)我疲憊的時(shí)候，它總能給我一絲安慰，使勞累的.身軀卸下沉重的負(fù)擔(dān)，使我在得到熏陶的同時(shí)凈化了心靈。
我喜歡音樂(lè)，所以在我二年級(jí)的時(shí)候，選擇了學(xué)習(xí)古箏，原因是它那清脆悠揚(yáng)的音色吸引了我。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過(guò)了十級(jí)，原來(lái)枯燥無(wú)趣的古箏曲越來(lái)越讓我喜歡。原本我聽(tīng)別人彈得時(shí)候感覺(jué)很好聽(tīng)，可是到自己彈時(shí)卻感覺(jué)一首曲子變得支離破碎。現(xiàn)在，我的彈奏已流暢了很多，樂(lè)曲也不再是一個(gè)個(gè)音符組成的了，而是有了感情——作曲家想要表達(dá)的思想。
自從上個(gè)學(xué)期的音樂(lè)課上聽(tīng)到了雅尼的《夜鶯》后，就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂(lè)會(huì)上被演奏過(guò)的樂(lè)曲，旋律優(yōu)美，悠揚(yáng)流暢，音符之間銜接的非常完美，用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲，樂(lè)隊(duì)與小提琴獨(dú)奏遙相呼應(yīng)，開(kāi)頭還有鋼琴，中間穿插著人聲伴奏，整首曲子仿佛渾然天成，笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦，一曲終了，回腸蕩氣，震撼人心，更是余音繞梁，讓人回味無(wú)窮，仿佛看見(jiàn)了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。
音樂(lè)的世界是美好的，它永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，永無(wú)止境，用心聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)從中體會(huì)到許多不曾領(lǐng)悟的內(nèi)容。我喜歡音樂(lè)，他給人提供了美得享受。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門(mén)口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè)蕩漾在人們的耳畔，使心情舒暢。我喜歡音樂(lè)，它使我的心靈得到凈化，使我的生活充滿樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天會(huì)有大雪！早晨一起床，我就懷著期待的心情拉開(kāi)窗簾。��！鵝毛大雪漫天飛舞，有的落到了草地上，有的落到了馬路上……到處一片潔白。
吃完早飯，我迫不及待地和媽媽來(lái)到小區(qū)里，要鏟雪玩嘍！
我來(lái)到一棵大松樹(shù)旁，用鏟子鏟起雪，輕輕地蓋到旁邊的草地上，給小草蓋上了厚厚的“棉被”，小草隨風(fēng)點(diǎn)頭，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！我們明年一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛�！�
鏟了一會(huì)兒，我覺(jué)得身上暖和和的'。媽媽說(shuō)，小廣場(chǎng)那邊的雪多，我就來(lái)到小廣場(chǎng)。哇！地上像鋪上了厚厚的地毯，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音；一棵棵冬青披著雪白的銀裝，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來(lái)。
鏟了一會(huì)兒，我還是覺(jué)得不過(guò)癮，這時(shí)，我看到了物業(yè)的叔叔阿姨們?cè)跒樾^(qū)掃雪，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。
我走到一位叔叔跟前，抬起頭，問(wèn)：“叔叔，能不能借我一把大掃帚，我也想和你們一起掃雪。”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，我就拿著大掃帚掃起雪來(lái)。
剛開(kāi)始，我不知道怎么使用掃帚，就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不對(duì)，容易把掃帚頭弄壞，應(yīng)該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了正確用掃把的'姿勢(shì)，我照著阿姨的樣子掃雪，果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
冬天真快樂(lè)啊！冬天不但能掃雪，還能為小區(qū)出一份力。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓、喜氣、歡樂(lè)的節(jié)日。
今年的2月18日是除夕。晚上，我們一家人圍坐在桌旁，一邊吃著豐盛的團(tuán)圓飯，一邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃過(guò)晚飯，為了歡送馬年迎接羊年，我和爸爸一起放起了“七彩”的焰火，焰火在夜空中散發(fā)出五顏六色的火花，特別的美麗。放完焰火回家，我們繼續(xù)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我一直看到12點(diǎn)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，到處都回蕩著鞭炮聲，格外喜氣，我歡呼著：“耶！我又長(zhǎng)大一歲了！”
正月初一，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。我興奮得睡不著，早早的就起了床。我來(lái)到爸爸媽媽的房間對(duì)他們說(shuō)著一些祝福的話，爸爸媽媽高興極了，拿出一個(gè)大紅包給了我，祝愿我今年會(huì)有更大地進(jìn)步。吃過(guò)早飯，我們一起來(lái)到了西溪古鎮(zhèn)游玩。這里人山人海，好一番熱鬧的景象啊！西溪古鎮(zhèn)是我們東臺(tái)的旅游勝地，這里流傳著董永和七仙女的神話故事。
在這里，我還發(fā)現(xiàn)了好多好玩的游戲。有射箭、射汽球，還有好多賣(mài)玩具、賣(mài)花燈的.攤點(diǎn)。玩了一會(huì)兒，我們便去親朋好友家拜年了。親朋好友們齊聚一堂，有說(shuō)有笑，大家一起品嘗著美酒佳肴。
這是個(gè)團(tuán)圓的、喜氣的、歡樂(lè)的節(jié)日，家家戶戶都團(tuán)聚在一起享受著春節(jié)的味道。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
“喂！你們倆個(gè)，快給我過(guò)來(lái)！”媽媽大叫到，“你們?cè)趺椿厥�？我今天早上剛拖好，又被你們弄的亂七八糟，今天上午如果你們沒(méi)有弄好的話，我今天就不做飯了。
我沒(méi)有把媽媽的話放在眼里，沒(méi)有理會(huì)媽媽的`警告，一直躺在沙發(fā)上看書(shū)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……。媽媽還沒(méi)有煮飯，“看來(lái)這次是玩真的啊！”我冷笑道，沒(méi)辦法，反正無(wú)聊，清潔一下又不會(huì)少塊肉。
我拿起拖把和毛巾，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，開(kāi)始工作。我拿起一個(gè)水桶，往里面灌滿了水，“媽呀，怎么那么重的！”我一拿起來(lái)，就馬上往地上灑，花啦、花啦……流水像瀑布一樣撒下來(lái)，垃圾什么的，都沖到一邊去了，我用掃把垃圾清理到垃圾桶里。
這時(shí)候就要用到這些東西了。我心里想著，我拿起毛巾，認(rèn)真的擦拭桌面，用拖把把地面拖干凈，再用毛巾把地面，擦干，沒(méi)多久，做不下去了，因?yàn)樘哿�，于是，我用腳“拿起”毛巾，在地面上擦，我要踩滑輪一樣，一步兩步……就這樣地面變得干凈起來(lái)。
“哎！終于打掃完了，我又可以回去看書(shū)了�！闭f(shuō)著，我走進(jìn)客廳，躺在沙發(fā)上，看著干干凈凈的陽(yáng)臺(tái)，笑了起來(lái)，其實(shí)也挺有趣的。我心里想著……
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì)。這可不是電腦上的娛樂(lè)游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個(gè)人，因?yàn)椴皇请p數(shù)，所以大家就輪流當(dāng)裁判。
剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當(dāng)裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負(fù)。
游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，像一只只充滿精神的長(zhǎng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。
我隊(duì)也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對(duì)雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊(duì)。
這怎么行？我隊(duì)的張翊寧以幾乎完美的`表現(xiàn)，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。
眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。
我隊(duì)的張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去，右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側(cè)身傳球”。
就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負(fù)。
其實(shí)，生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)籍里面有許多的精神上的糧食，可能知識(shí)比營(yíng)養(yǎng)品還好，還能長(zhǎng)壽。
不瞞你說(shuō)，我也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的呀，很愛(ài)讀文學(xué)作品，藝術(shù)作品呀……等，一些作品。
你不知道的是，書(shū)是我出去旅游最好的伴侶了，世界上沒(méi)有比它更好的旅游的一位好朋友了呀。
如果你一人駕舟環(huán)游世界旅行，只能選一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣，一直口琴，一個(gè)玩具，一本書(shū)，一幅圖畫(huà)，還是一個(gè)百音盒，如果是我的話，我會(huì)選一本書(shū)，如果世界上沒(méi)有書(shū)，那我們哪來(lái)的知識(shí)呢？
你知道嗎？我在心里覺(jué)得，沒(méi)有一本完整的書(shū)，就少出了一個(gè)知識(shí)的一個(gè)小金庫(kù)，你有多少本書(shū)，你就有多少個(gè)小金庫(kù)，在你的小金庫(kù)里，有多多少少的知識(shí)，我看看都是囫圇吞棗呀，你隨時(shí)可以從金庫(kù)中，拿出一些好吃的”糧食”呢！
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句讓我多多學(xué)習(xí)的話：“寫(xiě)完作業(yè)后一定要多看點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的一些書(shū)，高爾基不是說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類的`營(yíng)養(yǎng)品的嘛，多讀課外書(shū)，也要多看語(yǔ)文書(shū)的呀！”
我有時(shí)作文這么好，是課外讀物獲得的禮物呀，課外讀物是我的寶貝呀！
我很愛(ài)我的課外書(shū)，我愛(ài)我親愛(ài)的小寶庫(kù)呀！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
暑假的一天，我和朋友去游泳池游泳。讓我先在那里練游泳，然后在別人面前�？�。我覺(jué)得：電視上大叔落水真好看。我就來(lái)一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到深水區(qū)，跳開(kāi)了。沒(méi)想到身體一轉(zhuǎn)，救生圈沒(méi)穩(wěn)住，一下子沉入水中。我慌慌張張去搶救生圈，沒(méi)想到太滑了，抓不��！還好我一直屏住呼吸，在水里快速奔跑，還沒(méi)停下來(lái)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)��！
第二次，我又跑又跳，沒(méi)想到成功了，沒(méi)跳進(jìn)去。我投“疾風(fēng)奔跑。路過(guò)別人，飛進(jìn)水里。沉下去之前，我翻了個(gè)手，上下拍打著腳，就游到了深水區(qū)。深呼吸，在水里吐泡泡，抓住梯子呼吸。突然想惡作劇。我想把弟弟拉下來(lái)，再把他抱起來(lái)，他嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡，低下頭，在下面追我。我喘不過(guò)氣來(lái)。我又跳又吸，我弟弟也是。突然覺(jué)得自己下不去了。哥哥拉我下來(lái)，我就下去了。我投“青蛙跳躍“當(dāng)你到達(dá)水面時(shí)，好好利用它。松鼠飛“我上下?lián)Q腳，手向后揮。到了最后，我伸手到前面，終于自由活動(dòng)了。
這真好玩！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪，水很淺，我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中，河底的石頭經(jīng)過(guò)水的沖洗后顯得格外光滑，我在河里捉小泥鰍，我悄悄的走到一塊石頭前，猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住，這樣捉的泥鰍可多了，奶奶常夸我是個(gè)捕魚(yú)小能手。
還有一次，我看見(jiàn)爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干凈又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盤(pán)，最終決定自己也擦一次鞋，我便像模像樣的擦起了鞋，這不擦不要緊，一擦可把大事做下了，我那腦袋瓜竟沒(méi)想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉，我急得不知所措，恰好媽媽走過(guò)來(lái)，她哭笑不得，也不告訴我怎么辦，只是對(duì)我說(shuō)：既然你喜歡黑色的皮鞋，那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他聽(tīng)了我的講述，讓我用干布擦，我將信將疑，一點(diǎn)、一半……全部，我的.小皮鞋干凈了，我高興的又蹦又跳，爸爸專門(mén)為我買(mǎi)了一只白色鞋油，我太聽(tīng)話了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋壞了，媽媽為我買(mǎi)了一雙黑皮鞋，我這個(gè)呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，這一擦，又把大家逗笑了，爸爸媽媽笑得直不起要來(lái)，而我也被他們的笑聲所感染，也開(kāi)始捧腹大笑。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇10
我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆刷刷刷的幾聲，我的畫(huà)完工了。我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)去公園畫(huà)下大樹(shù)，陽(yáng)光，許多景色構(gòu)成一條美麗的弧線。難過(guò)時(shí)便讓大雨無(wú)情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師教我們?cè)趺串?huà)線條。剛開(kāi)始我線條老是畫(huà)不直，我以為多描一下就能畫(huà)好�？墒菃�(wèn)題還是層出不斷。比如；我拿錯(cuò)蠟筆了，顏色搭配不協(xié)調(diào)，上水粉的時(shí)候，有幾筆太用力了，北京變大花臉。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵(lì)我，使我對(duì)繪畫(huà)越來(lái)越感興趣了。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫(huà)下來(lái)，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的'萬(wàn)物在紙上栩栩如生，萬(wàn)物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑；我要太陽(yáng)哭，它就哭；我要吃湯圓，我就畫(huà)下一鍋熱氣騰騰的湯圓；仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說(shuō)我畫(huà)的不是現(xiàn)在這個(gè)世界，老師夸我想象力豐富。愛(ài)畫(huà)畫(huà)并不是懂畫(huà)畫(huà)，懂畫(huà)畫(huà)并不是表示會(huì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)不是模仿，而是超脫的藝術(shù)。它需要人把他當(dāng)做一個(gè)讓人神魂顛倒的藥。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇11
在熱鬧的春節(jié)，你也許會(huì)收到許許多多的禮物，一份壓歲錢(qián)，一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，一條暖暖的圍巾……雖然我也收到，但我感到最溫暖的禮物還是一個(gè)暖暖的擁抱。
在熱熱鬧鬧的初二，我們?nèi)胰ヅ郎焦?人。第一到山頂?shù)娜丝梢杂歇?jiǎng)品。
我信心滿滿，做起了躬部壓腿，妹妹也學(xué)著我的模樣認(rèn)真地做了起來(lái)�！邦A(yù)備開(kāi)始�！蓖馄艌�(jiān)定有力地喊了一聲。一開(kāi)始，我很慢，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，這爬山就像跑步一樣，起先要保持力量跟在第一個(gè)后面，等對(duì)方體力不足時(shí)再用力超過(guò)他，這樣才能取得勝利！剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，和大家一樣，可后來(lái)，爬了不一會(huì)兒，大家都奔得精疲力盡。我、妹妹和媽媽卻不累。因?yàn)槲覀冋莆樟朔椒�。正�?dāng)大家快不行時(shí)，我迅速奔了上去，搶奪了第一的位置，他們果然一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就在亭子里邊休息著，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我和妹妹奮力跑了起來(lái)，一邊暗笑，一邊合作演唱梁靜茹的.《寧夏》，可興奮了！終于，經(jīng)過(guò)我們的九牛二虎之力，一起奪了這個(gè)艱難的第一名。我們開(kāi)心的露出了笑臉。我們一同去燒香，拜完了各位神仙，才看見(jiàn)已經(jīng)累得快病倒的大人們，輕聲笑起來(lái)。
到后來(lái)，大人們夸了我們一頓，我倆都得到了一個(gè)最好 、最溫暖的禮物 —— 一個(gè)暖暖的擁抱。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇12
剛來(lái)到這世界上不久，爸媽帶著年幼的我住進(jìn)了老屋，由于建筑時(shí)間早，老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成，墻壁也已脫落油漆，并出現(xiàn)裂痕，只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家，但是，在這里，我找到了自己的樂(lè)趣。
我的大半個(gè)童年都在老屋度過(guò)。因此，它帶給我的`思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心，那里的任何一個(gè)角落都深深印在我的腦海里：小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚；陽(yáng)臺(tái)、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕，爸媽上班時(shí)，照顧我的任務(wù)就交給了她。每天，她都帶著剛學(xué)會(huì)走路的我在家里爬上趴下，或是抱著我到東家串串門(mén)，去西家談?wù)勌�，不亦�?lè)乎。
最讓我感到溫暖的，就是媽媽送給我的小床了，小巧玲瓏的木床，上面鋪著一層又一層舒服的褥子，蓋著一床又一床暖和的被子，我小小的身子蜷縮在里面，別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感，只要睡在上面，無(wú)論外面風(fēng)吹得多猛，雨下得多大，我都絲毫不覺(jué)得害怕。每天晚上，梳妝臺(tái)上淡黃的燈光照著我入睡，每一覺(jué)，我都睡得香香的。
這就是我的老屋，里面蘊(yùn)藏著我獨(dú)一無(wú)二的，童年的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇13
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過(guò)年的時(shí)候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對(duì)剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于，在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對(duì)折，畫(huà)了一個(gè)一半的愛(ài)心，老師開(kāi)始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令，剪直線時(shí)快又狠，剪曲線時(shí)慢又細(xì)。不一會(huì)兒，一個(gè)鮮紅的愛(ài)心就出來(lái)了。我看了一下，由衷地說(shuō)：“真漂亮！”老師說(shuō)：“你們可以開(kāi)始做了�！�
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙，把它對(duì)折，用鉛筆畫(huà)了半件衣服。開(kāi)始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來(lái)的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個(gè)很小的`三角形，再把三角形的一個(gè)角剪去，再把它展開(kāi)，就成了一個(gè)五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開(kāi)心！后來(lái)，我又剪了許多圖形，在不知不覺(jué)中下課了。
在美術(shù)考試的時(shí)候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂(lè)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇14
“籃球”這兩個(gè)字在我心中是無(wú)比的尊敬，我從小就開(kāi)始打球，到現(xiàn)在，它成了我巨大的樂(lè)趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢？因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥训闹匾�，還有，我喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，每一個(gè)進(jìn)球都讓我無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比喜悅。每當(dāng)我看見(jiàn)NBA球星在“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯神威的時(shí)候，我的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出我成為了一代球星，在球場(chǎng)上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因?yàn)槿绱�，籃球成了我生活中無(wú)法割舍的愛(ài)好，我們一起走的'每一步都讓我印象深刻。我因?yàn)樗捱^(guò)，也因?yàn)樗^(guò)。它讓我和隊(duì)員們變得非常團(tuán)結(jié)。
今年，我們隊(duì)參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過(guò)來(lái)了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無(wú)情的哨子吹響了。比賽結(jié)束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤(rùn)了眼睛�？墒俏也⒉粫�(huì)因?yàn)檫@次挫折，而放棄，我會(huì)伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！
籃球會(huì)成為我一生的樂(lè)趣！我會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇15
在我的夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面。我手里拿著一根桿子，在綠草如茵的草地上奔跑，自由自在的呼吸新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我經(jīng)常在夢(mèng)境中開(kāi)心的笑了。
我和媽媽討論著夢(mèng)里的內(nèi)容，媽媽告訴我原來(lái)我喜歡的是高爾夫球。蘇格蘭是高爾夫球誕生的搖籃，據(jù)說(shuō)是一個(gè)蘇格蘭牧羊人在一次回家的路途中偶然用牧羊棍，將一顆圓石子擊入兔子洞中。人們從而得到啟發(fā)，發(fā)明了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
于是，媽媽給我買(mǎi)了高爾夫球桿和球。我興致勃勃的拿著球桿跑到足球場(chǎng)上，踩在草地上非常的柔軟。首先，媽媽讓我練基本站姿，雙腳對(duì)齊，慢慢的打開(kāi)，這樣可以保持身體的穩(wěn)定。背部挺直，屁股撅起。然后再輕輕的揮桿。身體的重心放在兩腿的.后跟，揮桿的時(shí)候不可以抬高腳后跟。球放置的位置與揮桿有密切的關(guān)系，要將手腕、脊椎做為揮桿軸心，再配合肩、腰、膝部的力量才可以擊球。
我第一次打的時(shí)候撲了個(gè)空，桿子連球多碰不到。但是我不灰心，一次又一次的練，終于成功了。
高爾夫球是一項(xiàng)具有魅力的運(yùn)動(dòng)，它可以鍛煉身體，陶冶情操。我愛(ài)高爾夫球。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇16
“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽(tīng)到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快，再快些。
于是，在當(dāng)晚，我裝上電池，抱著玩具摩托艇來(lái)到了樓下中暉廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng)，我就像一匹脫了韁繩的野馬似的，直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中，拿起遙控器就開(kāi)始玩。
我一直讓船往前沖，然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，之后，又來(lái)了3次急轉(zhuǎn)彎，但是，意外在這最后一次發(fā)生了，當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些，我把手伸長(zhǎng)，就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里，繼續(xù)玩。
俗話說(shuō)的.好：“失敗乃成功之母�！蔽椅×松洗蔚慕�(jīng)驗(yàn)后，一直開(kāi)的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來(lái)了許許多多的‘觀眾’，還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手，樂(lè)呵呵地叫家長(zhǎng)看。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小孩子，他帶著一艘輪船來(lái)小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小，但是，我的摩托艇比他的輕盈，速度也跟獵豹看見(jiàn)獵物一般的速度，所以我在各個(gè)方面都聲過(guò)了他。
這就是我的那艘快如閃電，所向披擬的摩托艇了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇17
有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡游戲，而我喜歡欣賞音樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)回家，打仗一樣地吃飯、寫(xiě)作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當(dāng)我終于躺在床上的時(shí)候，我喜歡調(diào)暗燈光，讓爸爸打開(kāi)電子管“發(fā)燒”音響，播放一張音樂(lè)唱片，優(yōu)美的音樂(lè)彌漫整個(gè)房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光，散發(fā)著一絲浪漫的溫馨。音樂(lè)的旋律回蕩在我的腦海，讓我時(shí)而漫步在藍(lán)色的多瑙河畔，感受迷霧中潮濕的'空氣，以及撲面而來(lái)的涼意；時(shí)而在月光下穿行林蔭之間，追隨著那時(shí)隱時(shí)顯得小夜曲，探索它源自何方。
我每天都會(huì)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)彈奏鋼琴，在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵，那一年我五歲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)五個(gè)年頭了。已經(jīng)通過(guò)八級(jí)水平等級(jí)考試，每當(dāng)我打開(kāi)五線譜，手指游走在鍵盤(pán)之上，如同身處在另一個(gè)音樂(lè)世界，那里有我夢(mèng)想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂(lè)裝飾了我的夢(mèng)，我愛(ài)音樂(lè)，樂(lè)此不疲。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇18
以前“唱歌”對(duì)我來(lái)說(shuō)根本像個(gè)陌生人，我也不記得是怎么愛(ài)上唱歌的，只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎�，才讓我慢慢的和“它”熟悉起�?lái)。
姐姐很會(huì)唱歌，她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽(tīng)。有一天，她似乎唱得特別好，于是，這位自大的歌手開(kāi)始自夸，我很不以為然的回嘴，于是她自信滿滿的說(shuō)：如果我唱得和她一樣好，就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她，便卯起來(lái)練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的'唱，寫(xiě)功課時(shí)輕輕的哼，睡覺(jué)前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍，才心滿意足的入睡。過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好，而姐姐也甘拜下風(fēng)，答應(yīng)不再目中無(wú)人，肯定了我的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我，沒(méi)有一天不能不唱歌的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力，也能用來(lái)打發(fā)時(shí)間，特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來(lái)消除寂寞。有一次，早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，心中有點(diǎn)害怕，于是我便深吸了一口氣，開(kāi)始大聲唱歌，直到家人回來(lái)為止，媽媽覺(jué)得我的做法很不錯(cuò)，于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就會(huì)大聲唱歌，來(lái)穩(wěn)定不安的心。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙铮@全都要感謝姐姐的那次挑釁，如果沒(méi)有它，我可能到現(xiàn)在都還不知道唱歌的樂(lè)趣呢！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇19
這幾天，我感覺(jué)特別無(wú)意義。
每天早晨，我抖抖索索地起床上學(xué)，呆板地讀古文，認(rèn)真地上課。放學(xué)無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè)，疲倦地背古文，美美地睡覺(jué)。
每周六上午學(xué)快板，下午打羽毛球。每周日上午學(xué)書(shū)法，下午沒(méi)有特長(zhǎng)課，我卻不知該干什么了。
總之，生活太單調(diào)，太無(wú)趣。
昨天晚上，媽媽讓我背古文，我熬到11點(diǎn)多，終究也沒(méi)背過(guò)幾篇。我入睡了，只有床、枕頭和被子是最有趣的。一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就其樂(lè)無(wú)窮。
我夢(mèng)見(jiàn)了一戶總是倒霉的'人家，他們經(jīng)常丟平板或手機(jī)，然而幸運(yùn)的是每次都被我撿到。最讓我高興的是每一部手機(jī)都有下載好的流行游戲“王者榮耀”。
生活也應(yīng)該像夢(mèng)一樣，有快樂(lè)，有創(chuàng)意，煥發(fā)出無(wú)限樂(lè)趣。這才是生活，這才是我想要的生活，而不是天天背古文，寫(xiě)日記。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不應(yīng)該苦惱地學(xué)，應(yīng)該有點(diǎn)花樣。在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這樣既能學(xué)習(xí)，又能得到適宜放松。這樣才會(huì)帶來(lái)各種樂(lè)趣，讓你大開(kāi)眼界。
生活嘛，應(yīng)該是香甜的蜂蜜，而不是苦澀的咖啡。
來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì)多一些甜蜜，少一點(diǎn)苦澀吧！希望生活有所改變。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇20
一根彩繩，飛揚(yáng)出不一樣的風(fēng)采，增添了校園無(wú)限的生機(jī)，我們都從大課間的繩操中獲得了樂(lè)趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動(dòng)。我們隨著音樂(lè)，踏著節(jié)奏，手里搖著跳繩，迫不及待地跳動(dòng)。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過(guò)，美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩，繩子在我們手中不停地地晃動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵(lì)著我們沖進(jìn)去，繩子晃動(dòng)極快，簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語(yǔ)，怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u，繩子飛快地甩起來(lái)，猶如千萬(wàn)條彩龍?jiān)陲w舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚(yáng)。跳繩的人沖進(jìn)去跳，像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸，穩(wěn)住節(jié)奏，盯著跳繩的同學(xué)，擔(dān)心他們失敗。最后，勝利的我們就會(huì)發(fā)出“耶！”的'叫聲，叫聲驚天動(dòng)地，響徹校園。
還有一項(xiàng)跳繩是速度跳，30秒鐘內(nèi)，看誰(shuí)跳得最快最多，比速度賽成績(jī)。
跳繩的好處很多，活動(dòng)手腳，強(qiáng)壯身體。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng)，是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，給我們快樂(lè)、健康、活力，讓我們享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H，堅(jiān)持鍛煉，茁壯成長(zhǎng)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇21
書(shū)簽，大家很熟悉吧!它用起來(lái)真的很方便，對(duì)記性不好的同學(xué)很有幫助。讀書(shū)的時(shí)候，如果要吃飯了，可以用書(shū)簽夾在里面，吃完飯了還先看看書(shū)，很容易找到你先看的頁(yè)數(shù)。
我很想自己做一個(gè)書(shū)簽，今天終于找到時(shí)間了，我覺(jué)得自己做的再丑，也比買(mǎi)的有意義，因?yàn)槟菚r(shí)自己的勞動(dòng)成果。
首先，我先去買(mǎi)了卡紙，做什么形狀呢？做五角星形，上面是要畫(huà)英雄人物，因?yàn)橛⑿鄣?形象是光輝的，要發(fā)揚(yáng)他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。
形狀定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪時(shí)我的手還受了一點(diǎn)兒小傷。接著又打開(kāi)電腦，畫(huà)上小蘿卜頭的肖像，再寫(xiě)上他的事跡。我覺(jué)得他真可憐，才九歲就被反動(dòng)派人殺死了。雖然，我的手受了一點(diǎn)小傷，但這點(diǎn)小傷不算什么，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點(diǎn)兒小傷而放棄做書(shū)簽。
書(shū)簽做好了，雖然沒(méi)有外面賣(mài)的那么精美，但體驗(yàn)到了自己的勞動(dòng)的快樂(lè)！我一定會(huì)好好珍惜它，好好保存它，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，它就是必備之品!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇22
你做過(guò)小籠包嗎？我做過(guò)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)做面食的媽媽，所以讓我也愛(ài)上了做面食。
我又要跟媽媽來(lái)做面食了，今天媽媽要給我們做小籠包吃，想想都美味啊！只見(jiàn)媽媽把面粉到在盆里，用溫水和成面團(tuán)，再醒發(fā)一下，接著搓成一個(gè)個(gè)小劑子，再用搟面杖把小劑子搟成薄薄的面皮，把事先拌好的肉餡放到皮子上包成一個(gè)個(gè)小小的包子模樣，這就是成品小籠包了。現(xiàn)在我也是媽媽的小幫手了，做包子褶子一個(gè)個(gè)地褶過(guò)去，雖然沒(méi)有媽媽做得那么精致，但我還是覺(jué)得挺有樣子的，心里喜滋滋的.。很快一籠就做好了。只見(jiàn)媽媽把包好的小龍包一個(gè)個(gè)地放在蒸籠里，再放進(jìn)燒開(kāi)水的鍋?zhàn)永锩嫒フ�，十�?lái)分鐘的樣子一鍋小籠包就蒸好了。哇，好香��！我迫不及待地讓媽媽拿了幾個(gè)給我解饞。蒸好的小籠包看上去是透亮的，里面的湯汁都流到外面來(lái)了，張嘴咬了一口，里面鮮美的湯汁流入口中，我都不知道怎么形容了，真是人間美味�。�
謝謝媽媽總是想辦法給我們做好吃的，同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的不易和樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇23
在我還在幼稚園的時(shí)候，媽媽給我一個(gè)小豬撲滿，于是就開(kāi)始了我的儲(chǔ)蓄計(jì)畫(huà)。
我的撲滿第一次進(jìn)帳，是在柜子的.邊緣看到十元，原來(lái)是媽媽平時(shí)就隨手將零錢(qián)放在柜子裡，我問(wèn)媽媽：「可不可以存進(jìn)撲滿？」媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)：「好啊，就給你十元吧！」于是，我就完成了第一次的儲(chǔ)蓄。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)在柜子裡發(fā)現(xiàn)很多零錢(qián)，我就將他們喂到小豬的肚子裡面，我猜想：「小豬一定覺(jué)得很飽吧！」
過(guò)新年時(shí)，長(zhǎng)輩們給我很多紅包，我將紅包壓在枕頭下，把他存起來(lái)不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫(xiě)生比賽，我入選了，不但很開(kāi)心，還得到四百元的獎(jiǎng)金呢！哈！哈！小豬又有東西吃了。
前天我算算小豬撲滿裡有多少錢(qián)，不加上壓歲錢(qián)，共有五百八十九元，媽媽覺(jué)得我很努力存錢(qián)，為了鼓勵(lì)我，給我十一元，讓我湊成六百元。我真是太高興了！感覺(jué)自己好像是一個(gè)大富翁呢！
我的目標(biāo)是存很多錢(qián)，帶媽媽和外公去美國(guó)玩，因?yàn)橥夤膲?mèng)想是去美國(guó)玩，我要盡力幫外公實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以就要努力存錢(qián)，希望我能快點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)。
儲(chǔ)蓄真的好好玩，不但可幫外公達(dá)到夢(mèng)想，又可以存很多錢(qián)，還可以讓大家都得到幸福，真是一舉多得。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇24
大家好，今天我要給大家介紹的是我的小制作彩色房子”。
我先小心翼翼地把28支棒冰桿粘在一起，一共粘了兩行。粘好地基”后，我再把第一層房的地板、墻壁、窗戶、門(mén)也一一造好了�？晌以斓臉翘莅逵行└哂行┑�，一點(diǎn)也不整齊，調(diào)整了很久也沒(méi)法弄平衡，氣得我火冒三丈，在原地直跺腳。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：耐心點(diǎn)，媽媽相信你一定會(huì)成功的`！”果然，慢慢地，樓梯被我調(diào)整好了，我把它放到一旁。
緊接著，我把第二層的地面也造好了，再用彩棒做了房頂。很快，第二層樓房也完工了，我把第二層粘到第一層上面。好嘍，整幢樓房全都搞定了。
接下來(lái)，我把樓梯安裝上去。然后，我再做了柵欄，可是柵欄該用什么顏色呢？我冥思苦想，終于決定用綠色和黃色。你知道為什么嗎？因?yàn)榫G色和草坪的顏色一模一樣，再用點(diǎn)深色的黃色就更醒目了。
我把草坪粘在地上后，再把柵欄和房子也粘上去，還在柵欄中間留了一點(diǎn)兒空間。最后，我把小樹(shù)苗粘上去，再把小刺猬和小綿羊放進(jìn)去。就這樣，我的小制作大功告成了！
制作這一個(gè)彩色房子雖然很累，可我很高興，因?yàn)檫@是我親手制做的作品，還得到了全家的贊揚(yáng)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇25
星期四下午的最后一節(jié)，我們?nèi)啾持鴷?shū)包要去自然教室上課，事前老師還叫大家準(zhǔn)備兩條抹布、八張廢紙，還有十張衛(wèi)生紙，因?yàn)樽匀焕蠋熞屛覀冎揽諝馐敲總�(gè)地方都有的，而且是人類不可缺少的東西。
我懷著期待的心情進(jìn)入教室，然后拿出了要做實(shí)驗(yàn)的器材放在桌上，不久上課鐘聲響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)了教室，自然老師也分配了我們組員和自然小老師，分配完之后，我們就開(kāi)始上課了，才上沒(méi)多久，課本就談到“先把一個(gè)氣球灌入空氣，再把氣球放入水中慢慢的放開(kāi)，這樣水中會(huì)出現(xiàn)什么”，老師看到這個(gè)問(wèn)題就說(shuō)：“需要做實(shí)驗(yàn)�！贝蠹揖湍闷饘�(shí)驗(yàn)器材之后看老師怎么做，老師解釋完我們就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我那一組有時(shí)會(huì)吵架，有時(shí)還會(huì)相親相愛(ài)呢！我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)做， 換我做的`時(shí)候我拿起氣球開(kāi)始打氣，打完我就把氣球放入水中慢慢的放開(kāi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)突然出現(xiàn)了許多泡泡，害我嚇了一大跳呢！
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)驗(yàn)，證明了空氣可以在水中出現(xiàn)泡泡，也可以在課堂中使用到它，所以了解空氣對(duì)我們那么多好處，也不要讓空氣遭到污染，而要大共同來(lái)保護(hù)地球。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇26
不知從什末時(shí)候起，我養(yǎng)成了剪報(bào)的習(xí)慣。以后，一到姥姥家，便拿起報(bào)紙和小剪刀，先把報(bào)紙仔細(xì)閱讀一遍，然后挑選好的文章和詩(shī)歌，或者是名人字畫(huà)，都用小剪刀仔仔細(xì)細(xì)的剪下來(lái)，端端正正的貼在我的剪報(bào)本上，這個(gè)習(xí)慣，一直伴著我到六年級(jí)，讓我受益匪淺。
在我的剪報(bào)生涯中，剪的素材多種多樣：由感悟生活，感悟人生，父愛(ài)伴我行，美妙詩(shī)歌，還有書(shū)畫(huà)苑等等，讓我愛(ài)不釋手。
剪報(bào)還有很多好處呢。比如，以前的.語(yǔ)文考試中，總是不理想，不是80多分，就是90是掛一點(diǎn)零，可自從我迷上剪報(bào)后，語(yǔ)文成績(jī)直線上升，在新的一學(xué)期里，語(yǔ)文成績(jī)始終保持在95分以上，讓我感到很欣慰，也很高興，從此以后，我一躍成為了班上的優(yōu)等生，這讓我對(duì)剪報(bào)更加情有獨(dú)鐘了。
剪報(bào)還豐富了我的課余生活呢。有時(shí)，在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，就拿出報(bào)紙認(rèn)認(rèn)真真的剪起來(lái)，然后再小心翼翼的貼在我的剪報(bào)本上，還培養(yǎng)了我細(xì)心的好習(xí)慣呢！嘻嘻嘻，真是一舉兩成��！
剪報(bào)不僅能豐富我的課余生活，還能提高我的語(yǔ)文水平和細(xì)心的好習(xí)慣，真是有益無(wú)害呀。我很喜歡剪報(bào)，希望你們也試試吧！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇27
閱讀是我的興趣愛(ài)好，書(shū)中的情景往往會(huì)在我腦海里編輯成視頻。
讀《觀潮》，仿佛錢(qián)塘江大潮正向我奔騰而來(lái)，我得找個(gè)安全的地方站好才行，不然我這么小的人會(huì)被潮水沖走的。錢(qián)塘江大潮來(lái)臨時(shí)的聲音山崩地裂、我站著的地方都在顫抖，這種刺激的感覺(jué)就像坐游樂(lè)園的“過(guò)山車(chē)”。
讀《走月亮》，我似乎聽(tīng)到了潺潺的溪流聲，動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲。讀著讀著，我還能“聞”到路邊的花香、野草的芬芳，像極了我在野外郊游時(shí)閑散的樣子。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，自然會(huì)產(chǎn)生同情之心。我想伸出援手幫助她，想陪伴她度過(guò)寒冷的圣誕夜，想陪她看商店里的圣誕樹(shù)，給她好吃的烤鴨……可以說(shuō)，拯救賣(mài)火柴的'小女孩是我最大的心愿。
讀《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸、遇到挫折和困難的時(shí)候，只要永不放棄、堅(jiān)持到底，就會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終變成美麗的白天鵝……
在童話的國(guó)度里，你會(huì)感覺(jué)到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是閱讀一大樂(lè)趣。我常常因?yàn)殚喿x而嘲笑書(shū)中人物的笨拙和無(wú)知，也常常因?yàn)殚喿x而敬佩書(shū)中人物的機(jī)智與勇敢，更因?yàn)殚喿x而忘記了自己的作業(yè)，因?yàn)殚喿x而聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的叫喊……
閱讀是件有趣的事，閱讀的樂(lè)趣無(wú)處不在。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇28
古語(yǔ)云：書(shū)中自有黃金屋。我不太理解這句話的含義，于是就上網(wǎng)查。原來(lái)它的意思是：只要走進(jìn)書(shū)的海洋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)會(huì)獲得很多的東西，連黃金打造的屋子都能得到。古人嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我也嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講童話故事，在媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和小矮人，藍(lán)精靈，小木偶們做了好朋友，在森林里玩得很開(kāi)心。童話故事給我插上了想象的翅膀，讓我得到了美的享受。
三年級(jí)暑假，我每天早上都會(huì)讀一會(huì)書(shū)，那時(shí)我喜歡看《世界之奇》，那本書(shū)里有世界上許許多多的未解之謎，讀完后，我對(duì)這些未解之謎產(chǎn)生了濃厚的興趣，我多想自己也是一名科學(xué)家，多想能早日破解這些世界之謎啊。
現(xiàn)在，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)玩成語(yǔ)接龍的游戲，你說(shuō)一個(gè)，我說(shuō)一個(gè)，大家玩得不亦樂(lè)乎。要知道這些成語(yǔ)都是我平時(shí)看書(shū)積累的，在寫(xiě)作時(shí)，我也經(jīng)常使用它們。
讀書(shū)真是一件有趣的`事，既能讓我得到美的享受，又能讓我在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游，讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇29
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到外婆家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門(mén)前有一條小河，說(shuō)深不深，說(shuō)淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的門(mén)，也流過(guò)了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草，一開(kāi)始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話，越流越開(kāi)心，越流越快。我站起身來(lái)，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰塵多了。
后來(lái)外婆教了，草要一根一根拔，后來(lái)我照外婆說(shuō)的做了，時(shí)間過(guò)去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見(jiàn)了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的`猛，還是在奔騰。外婆對(duì)我說(shuō)我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇30
樂(lè)趣并非是成功人士在成功時(shí)獲得的那種自豪感和驕傲感。一般人也可以獲得樂(lè)趣，在生活中你每完成一件小事心里自然而然就會(huì)洋溢出一種樂(lè)趣。
每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)然后經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查后你就會(huì)得到樂(lè)趣。因?yàn)槟阃瓿闪死蠋熃唤o你的任務(wù)，收獲了一片知識(shí)。這是學(xué)習(xí)之樂(lè)。
每天在家堅(jiān)持勞動(dòng)，使家變得干凈而亮麗。這時(shí)你就會(huì)得到樂(lè)趣，因?yàn)槟銥榧依镌鎏砹艘环莞蓛�，為家里人減輕了負(fù)擔(dān)。這是勞動(dòng)之樂(lè)。
在車(chē)上有一個(gè)人需要一個(gè)座位，而你正好有一個(gè)座位，這時(shí)如果你把你的座位讓了出來(lái)，那你就會(huì)得到樂(lè)趣。因?yàn)槟銕椭怂耍炎约旱淖唤o了一個(gè)真正需要它的`人。這是助人之樂(lè)。
在與朋友游戲中你也會(huì)的到樂(lè)趣，這是一種最美麗的樂(lè)趣。在游戲中不但可以使你變得開(kāi)朗，而且還可以增進(jìn)你與朋友之間的距離增加你們之間的友誼。這是游戲之樂(lè)。
在生活中隨處可見(jiàn)樂(lè)趣，不管是學(xué)習(xí)之樂(lè)，勞動(dòng)之樂(lè)，助人之樂(lè)，游戲之樂(lè)，只要你細(xì)心你就會(huì)得到樂(lè)趣。那么你得到樂(lè)趣了嗎？
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇31
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢(mèng)婷一起去游樂(lè)園玩碰碰車(chē)。
到了游樂(lè)園，我們奔向自己最喜歡的碰碰車(chē)，坐了下來(lái)，“嘀嘀嘀”鈴響了起來(lái)，碰碰車(chē)像是充滿了活力，車(chē)前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈，我踩著電源踏板，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，碰碰車(chē)卻一個(gè)兒勁地往后退，我見(jiàn)了，又換了一個(gè)方向，碰碰車(chē)像火箭似的，猛地向前撲去，嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，奇怪的是，這次的碰碰車(chē)乖巧多了，聽(tīng)話地服從我的命令，我要慢點(diǎn)兒，它就慢點(diǎn)兒，我要快點(diǎn)兒，它就快點(diǎn)兒，��！那感覺(jué)真是說(shuō)不出的愜意！我看見(jiàn)別人的碰碰車(chē)一邊開(kāi)一邊冒起火紅色的小火花，我好奇地想：“別人的車(chē)下都有小火花，我也應(yīng)該有吧，去看看�！庇谑�，我小心翼翼地低下頭去看，呀！我的車(chē)下也有火花呢，而且我的`碰碰車(chē)速度很快，車(chē)子下方的火花閃得越大，像煙花一樣。
我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢(mèng)婷，呀！她正費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，但碰碰車(chē)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，總是不聽(tīng)她的話，在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)�！班粥粥帧庇质侨曗忢�，碰碰車(chē)前吃的紅燈頓時(shí)灰暗了，要下車(chē)了，唉！好舍不得呀！
碰碰車(chē)帶給我的樂(lè)趣可真多呀！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇32
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得這名話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，書(shū)不僅僅是人類進(jìn)步的階梯，它更是人類最好的朋友。書(shū)可以陪伴著我們的一生，在我們有不懂的時(shí)候，書(shū)都可以幫助我們。
我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它能幫助我。讓我從中學(xué)會(huì)了許多東西，知道了許多知識(shí)。
我以前不知道葵花為什么總向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，自從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我終于明白了葵花為什么向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。原來(lái)，在花盤(pán)下面的干莖中有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素，”這種“生長(zhǎng)素”總是喜歡跑到干莖背光的一則，刺激那一面的細(xì)胞迅速繁殖，使背光面比向光面生長(zhǎng)得快，于是整個(gè)花盤(pán)朝著太陽(yáng)彎曲，隨著太陽(yáng)在空中轉(zhuǎn)移，“植物生長(zhǎng)素”也不斷地背著陽(yáng)光移動(dòng)，這樣，花盤(pán)就朝太陽(yáng)打轉(zhuǎn)了。
書(shū)永遠(yuǎn)是人類最好的.朋友。英國(guó)的培根也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。這名話也說(shuō)得很有道理，假若你喜歡看書(shū)，每當(dāng)你手里捧著一本書(shū)，你正在認(rèn)真看時(shí)，時(shí)間就過(guò)得很快，因?yàn)槟愕淖⒁饬θ慷挤旁诹藭?shū)上。當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，看書(shū)是最好的選擇。當(dāng)時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地流過(guò)，你的知識(shí)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地增加。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇33
夏日炎炎，知了熱得在樹(shù)上也叫個(gè)停，今天簡(jiǎn)直太熱了。爺爺說(shuō)：“今天我們?nèi)ビ斡景?”可是我不會(huì)呀。正在猶豫時(shí)，媽媽站出來(lái)說(shuō)：“是男子漢，就勇敢點(diǎn)”。
吃過(guò)午飯，我和爺你一起來(lái)到了游泳館。為了游泳，我和爺爺一人買(mǎi)了一套游泳裝備。一進(jìn)游泳館，我就心慌意亂，我怕水太深，會(huì)把我吞沒(méi)，我怕水太涼，會(huì)在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人，就壯著膽子下水了。啊!水并不像我想象的那么深，那么涼，我順?biāo)�，后面總有什么人推著我似的，�?原來(lái)是波浪，順著波浪走動(dòng)，真是舒服極了。當(dāng)我看到游泳池里那些自由遨游的人，真是羨慕。
在爺爺?shù)墓膭?lì)下，先要熟悉水性，又先后教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的`夾在一起。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一會(huì)兒的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛!學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也酸酸的，后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣、劃手。
今天，我既學(xué)會(huì)了游泳又鍛煉了身體和意志，全家人都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇34
一個(gè)晴朗的周末下午，我和爸爸媽媽來(lái)到明月湖公園的小魚(yú)池釣魚(yú)。
水池的水并不清澈，卻也能看見(jiàn)一條條紅色的小金魚(yú)快活地游來(lái)游去，看得我心里癢癢，真想一下把他們都釣到我的水盆里。租好魚(yú)竿，找好位置，我就開(kāi)始釣魚(yú)了。別看我年紀(jì)不大，釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)可不少了，每次都能有些小收獲，魚(yú)池的老板都說(shuō)我有釣魚(yú)的天賦呢。
第一次放鉤，我捏了一塊兒大點(diǎn)兒的魚(yú)食，按在魚(yú)鉤上，甩到水里，濺起細(xì)小的'波紋。不一會(huì)兒，綠色的魚(yú)漂沉了一下，我趕緊提起魚(yú)竿，只見(jiàn)魚(yú)鉤上果然釣到一條小紅魚(yú)，我高興地收起魚(yú)竿，把小魚(yú)的嘴輕輕地從魚(yú)鉤上摘下來(lái)，放進(jìn)身邊的盆子里。初戰(zhàn)告捷，我的興致更高了。等了大約十分鐘，又有魚(yú)兒上鉤了，我提起魚(yú)竿，這次是一條黃色的金魚(yú)，它的勁兒還挺大，差點(diǎn)兒從鉤上掙脫。后來(lái)魚(yú)食都被吃完了，也沒(méi)有魚(yú)上鉤，正覺(jué)得失望時(shí)，我看到魚(yú)漂動(dòng)了一下，便猛地提起魚(yú)竿，結(jié)果用力過(guò)猛，魚(yú)竿掛到了樹(shù)枝上，周?chē)说哪抗舛汲铱磥?lái)，真不好意思，沒(méi)釣到魚(yú)，卻釣到樹(shù)枝了。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我一共釣了12條魚(yú)，很厲害吧！這么滿載而歸還是第一次，心里挺佩服自己的。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇35
我熱愛(ài)的夏天終于來(lái)臨了。大自然迎面吹起了風(fēng)，五彩繽紛的花兒、高大又強(qiáng)壯的大樹(shù)和綠油油的小草及螞蟻、飄蟲(chóng)、蝴蝶……等，也陸陸續(xù)續(xù)一起開(kāi)同樂(lè)會(huì)，慶祝夏天公公的到來(lái)。
咚！的一聲，慶祝會(huì)拉開(kāi)了序幕，大家忙著表演拿手的特技，當(dāng)夏天公公看見(jiàn)了那么熱烈的慶祝會(huì)時(shí)，感動(dòng)到熱淚盈眶，頓時(shí)讓大地消暑、充滿活力，大家都欣喜若狂直到慶祝會(huì)到了尾聲才肯罷休。
而在夏天的我也在忙著享受夏天的樂(lè)趣。最先當(dāng)然是去冰涼的泳池里游泳，這時(shí)水滴滴答答的跟我一起游玩，它緩緩的流過(guò)，讓我享受消暑的`快感，忍不住的想睡著了。而在酷熱的夏天里來(lái)一碗冰涼解渴的冰品，當(dāng)它剎那間滑進(jìn)了我的喉嚨時(shí)，讓我精神百倍、毫無(wú)疲倦，這時(shí)我舒暢的快要飛了起來(lái)。當(dāng)然還不能少一樣，就是在夏天的夜晚，微風(fēng)徐徐的吹著，好像一首搖籃曲，讓我能安祥的入睡。雖然夏天劇烈的太陽(yáng)會(huì)把我曬成小黑人，但夏天對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直就像個(gè)天堂。
而夏天唯一的缺點(diǎn)就是臺(tái)風(fēng)多，會(huì)釀成一些災(zāi)害，讓我們有莫大的損失，無(wú)法入眠。所以我希望大家可以無(wú)時(shí)無(wú)刻警覺(jué)，以減少災(zāi)害，讓人們可以歡天喜地的過(guò)日子。無(wú)論怎樣，我還是一直熱愛(ài)夏天。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇36
春節(jié)，我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”，是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一，源于中原宛城，距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài)，是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外，在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習(xí)慣。
有一年的春節(jié)，我把好朋友叫到我家一起包餃子，吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們�？礃幼樱瑡寢屢寻溩拥娜蝿�(wù)交給我們。開(kāi)始包餃子之前，媽媽先包了一個(gè)餃子，給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水，這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的`時(shí)候，我們放得餡大多了，于是，我們又放了一次，這次剛剛好�？礃幼�，還是媽媽包得漂亮，但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒，我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒，我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，我聞到了一股香噴噴的味道�？粗约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，我心里非常高興，拿了一個(gè)嘗了一口，不禁大聲歡呼：“好吃極了！”
以后的春節(jié)，我還要和小伙伴一起包餃子，大家在一起的感覺(jué)真好！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇37
這幾天我和幾個(gè)小伙伴約好準(zhǔn)備下星期一起去釣魚(yú)。
清晨，我早早地起了床。一想到要去釣魚(yú)，我就興奮得在床上跳了起來(lái)。閃電般地洗漱完畢出發(fā)了。
一路上，我就問(wèn)他們：“你們幾個(gè)誰(shuí)釣得最好？”他們都說(shuō)：“我釣得最好，我釣得最好！”我說(shuō)：“好，我當(dāng)裁判，一小時(shí)的時(shí)間，你們來(lái)比一比，看看誰(shuí)釣得最多最快�！彼麄兌纪饬恕�
到了魚(yú)場(chǎng)，我對(duì)他們說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”他們異口同聲地說(shuō)。這時(shí)我宣布：“比賽開(kāi)始�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他們當(dāng)中的一個(gè)人釣上了兩條小魚(yú)，有一個(gè)人只釣上一條小魚(yú)。突然，有人喊道：“我這兒有一條大魚(yú)，大家快來(lái)幫忙呀！”這時(shí)大家齊心協(xié)力把那條大魚(yú)釣了上來(lái)。結(jié)果一看，原來(lái)是個(gè)麻袋，里面裝的全是垃圾，大家你看看我，我看看他都哈哈地笑了起來(lái)，還聲稱這條“大魚(yú)”真夠大的。
天漸漸地暗了下來(lái)，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“時(shí)間不早了該回家了，不然家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的。”大家急忙整理好東西，在回家的路上回憶起剛才發(fā)生的'事又笑個(gè)不�！�
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇38
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂(lè)。
古人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話書(shū)，喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事，童話的.結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說(shuō)：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我認(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。
我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè)；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書(shū)，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書(shū)，一心只想玩，更本沒(méi)有在乎讀書(shū)那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣，當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂(lè)。
所以我們要像冰心所說(shuō)的：“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)�！�
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇39
開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開(kāi)心。
快開(kāi)學(xué)了，我很興奮，高興的跳來(lái)跳去，因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩�，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)，我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了，也可以繼續(xù)讀書(shū)，讓我成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
上學(xué)有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn)，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲，大家都玩得笑得很開(kāi)心，有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課，那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品，讓我 的.眼睛閃閃發(fā)亮，我們想拿起來(lái)看看，但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破，可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了，但是光看就覺(jué)得很有趣了。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都笑容滿面，不同的是有些人換新書(shū)包、新?型，每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始，我也長(zhǎng)大了一歲，我期許自己，做任何事能更認(rèn)真、更專心，月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。
開(kāi)學(xué)最有趣了，沒(méi)有什么能比過(guò)它，上學(xué)像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。
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