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桂花樹(shù)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的桂花樹(shù)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
桂花樹(shù)作文600字1
在我家的社區(qū)里，能夠看到兩株樹(shù)，一株是桂花樹(shù)，還有一株也是桂花樹(shù)。
皓月當(dāng)空的夜晚，天空是非常之藍(lán)，古怪而高，月亮眨著眼看著我，好親熱的目光，它的口角上現(xiàn)出淺笑。蔚藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上，還伴著桂花的陣陣香味。
好了解的現(xiàn)象，哪個(gè)當(dāng)?shù)睾瓦@相同呢?哦，是潤(rùn)安!聞著桂花香，我不由想起了那一幕。
韶光回到了五年級(jí)。
在晚間課外活動(dòng)時(shí)，咱們來(lái)到了草坪上，聞到了桂花的香味，咱們尋著香味走去，看見(jiàn)了一片桂花林。教師問(wèn)咱們：
“你們?cè)蹅冋l(shuí)來(lái)給咱們介紹一下桂花，說(shuō)一說(shuō)桂花給自己的形象呀?”
我毛遂自薦地舉起了手，教師便叫我答復(fù)，我指著一株桂花，說(shuō)：
“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干，像一株大蘑菇。桂花的花非常小，像淡黃色的米粒相同，有人又稱桂花米，桂花的香非常濃郁，并且它的滋味和其他花不相同，它的香味很特別，使人一聞就知道它是桂花宣布的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)鼐湍苈劦剿南阄�，有個(gè)成語(yǔ)叫”十里飄香“，便是描述它的吧。桂花給我的榜首感覺(jué)便是香，剛剛下樓，桂花的香味就撲鼻而來(lái)�！�
“很好，那么，哪些同學(xué)還要彌補(bǔ)呢?”教師又問(wèn)。
“桂花的葉子四季常青!”
“對(duì)!同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，桂花終年常青，花期正值仲秋，開(kāi)花時(shí)香氣四溢，動(dòng)人肺腑，有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的'美譽(yù)�；ǘ淠厥鞘澄锖洼p工質(zhì)料，春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外，枝、葉、花能夠入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密，是雕琢良材。”教師介紹道。
“本來(lái)，桂花還這么有用呢!”咱們都不由稱譽(yù)道。
九月的風(fēng)又吹來(lái)了，
桂花的香味更濃了，也不知校園的桂花樹(shù)是什么樣了，分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和教師是什么姿態(tài)的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢(mèng)了，校園的桂花也做著相同的夢(mèng)嗎?
我打了一個(gè)欠伸，默默地看著這給我?guī)?lái)疑問(wèn)和懷念地桂花。
桂花樹(shù)作文600字2
在我們教學(xué)樓的前面，種著一排整齊的桂花樹(shù)．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝，威武戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的教學(xué)樓．
冬爺爺剛走，春姑娘就來(lái)了．細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩紅色的葉子，如果不仔細(xì)看，還以為是桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一朵朵小紅花呢！過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成嫩綠色了．春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了．過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成翠綠色了．桂花樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)塊無(wú)瑕的翡翠．仔細(xì)看，葉子有一圈均勻．細(xì)細(xì)的，鋸齒形的邊緣，好像是人工雕琢而成，顯得格外精致．美麗．陽(yáng)光下，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，又好像一個(gè)個(gè)小精靈在葉子上跳動(dòng)著．
小朋友們戀戀不舍地送走了夏哥哥，又迎來(lái)了秋妹妹．桂花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧．一眼望去，桂花樹(shù)好像披上了一層美麗的金紗．仔細(xì)一看，淡黃．金黃的桂花從葉間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小金鈴．這些桂花有的幾朵一簇，有的`十幾朵一叢，好像兄弟姐妹在一起，又像一群朋友在開(kāi)討論會(huì)．這時(shí)，整個(gè)校園沉浸在桂花的濃郁芳香中，讓人覺(jué)得神清氣爽．成熟的桂花，輕輕一搖，桂花就＂簌簌＂地落下來(lái)，真像下了一場(chǎng)桂花雨．落在地下的桂花漸漸枯萎，融入泥土中，不留一點(diǎn)兒痕跡．有些人要收購(gòu)新鮮的桂花，用桂花來(lái)釀桂花酒．做桂花糖．制食用香精
秋妹妹走了，冬爺爺又來(lái)了．桂花樹(shù)開(kāi)過(guò)桂花后，寒風(fēng)吹過(guò)，一些枯了的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞．這時(shí)，桂花樹(shù)不再像夏天那樣茂盛．它們正期待著來(lái)年春姑娘的到來(lái)．
桂花樹(shù)作文600字3
老家的院子里有一棵桂花樹(shù)，不僅產(chǎn)花特別多，而且香氣十足。每年花開(kāi)得最繁茂之時(shí)，放眼望去，滿樹(shù)的金光燦燦，葉子大部分被花遮住了，只露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，看上去就像一頂精美的華蓋。
它的香氣更勝一籌，每逢中秋花開(kāi)，在幾十米之外就可聞到悠遠(yuǎn)的香氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣隨著花瓣飄入泥里，化作秋泥，直到下一年，你還可隱約在泥里聞到淡淡的桂花香味，那香氣似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
在我還是個(gè)娃娃時(shí)，一家人會(huì)在中秋夜晚聚到樹(shù)下，聽(tīng)奶奶用家鄉(xiāng)話講著嫦娥、吳剛和玉免的故事。清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，拂下幾片掛花，皎潔的`月光把金色的花朵涂成銀色，閃閃發(fā)光。我常常在香甜的花香里放飛思緒：“白兔搗藥成”，白兔搗的是桂花嗎?它是要做桂花糕嗎?這些神話似乎都因?yàn)楣鸹缮狭艘粚由衩氐纳省?/p>
桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，除了賞和聞，采摘也別有一番樂(lè)趣。我曾試著搖晃樹(shù)干想把花搖下來(lái)，可老樹(shù)又粗又壯，使勁踹都紋絲不動(dòng)，更別說(shuō)搖了。所以還得用手輕柔地采。這采摘也要講究技巧，如果使勁太大，會(huì)把花朵捏壞，香氣也變了。用力太小，花一朵也下不來(lái)。摘完桂花的手滿是清香，我很久不肯洗手，想讓甜味兒久久留在手上。
桂花的用處也不必多說(shuō)了，奶奶做的糕、茶、飯，幾乎樣樣都能用到桂花。有了桂花的點(diǎn)綴，再普通的食物都能變得與眾不同，那份獨(dú)特的幽香既不是太濃也不是太淡，總是恰到好處，是我記憶中最美味的食物。
有人會(huì)說(shuō)，桂花既不珍貴，也不艷麗，如果它不香甜就幾乎沒(méi)有用處啦。但我覺(jué)得做人就要像桂花一樣，不一定要很富有，也不一定要很好看，重要的是能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
桂花樹(shù)作文600字4
學(xué)校的桂花樹(shù)在小瀑布的后邊兒，這事兒不是我們看見(jiàn)的，是我們聞到的。在我們升上高中的那個(gè)秋天，我們開(kāi)始還當(dāng)是小瀑布散發(fā)著桂花味兒，沒(méi)想到是小瀑布后邊兒有一片桂花林。
學(xué)校的小瀑布是一個(gè)園林布景設(shè)計(jì)的假山小瀑布，坐落于我們高中部的后面，我們高中部呢又正好是整個(gè)學(xué)校的最深處，剛升高中的時(shí)候，我們都不知道后面還有一片桂花林，是秋天到了深處，丹桂金桂銀桂都來(lái)了的時(shí)候，我們聞到了桂花香。
升了高中，功課自然也緊張起來(lái)，下了課去校園里逛逛的機(jī)會(huì)，更是少之又少了，一般課間十分鐘，我們都會(huì)起身上個(gè)廁所，最多就是幾個(gè)人圍著聊一聊天，沒(méi)想著要去學(xué)校高中部這一片逛逛。我們學(xué)校很大，如果不是有充足的時(shí)間，我們都不會(huì)隨意的去逛動(dòng)走動(dòng)。桂花開(kāi)了的時(shí)候，我們先是驚奇，正好遮住了我們?nèi)恳暰�的那座假山小瀑布那邊竟然飄散著桂花味，這事兒勾起了我們的好奇心，下課我們一聊天，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人上課都被這陣桂花香給分散了注意力，我說(shuō)小瀑布后面肯定是有桂花樹(shù)，可其他幾個(gè)人非不信，說(shuō)這么看小瀑布，那邊哪有樹(shù)啊，除了小瀑布的存在，肯定沒(méi)有別的了。于是我就和那幾個(gè)嚷嚷著不信的`人打賭，說(shuō)山后面一定有桂花樹(shù)，還不是一棵，肯定有一片，他們那幾個(gè)不信的人就拖著我在中午放學(xué)的時(shí)候過(guò)去看了。一看，他們就信了。小瀑布后邊兒，還真有一片桂花林。他們問(wèn)我怎么那么肯定的，我就故意氣他們說(shuō)，哪有瀑布還帶桂花味兒的，你當(dāng)都是小學(xué)生文具盒里的香豆豆呢！
其實(shí)我是知道，只有有一片桂花林的地方才會(huì)有這么濃烈的桂花味兒。這學(xué)校的桂花樹(shù)啊，種在這開(kāi)在這，是讓我們下課了記得出來(lái)放松放松，注意勞逸結(jié)合的吧？
桂花樹(shù)作文600字5
院子里的桂花樹(shù)有點(diǎn)兒調(diào)皮。
秋天來(lái)的時(shí)候，這棵桂花樹(shù)上的桂花爭(zhēng)相開(kāi)放了，桂花的清香沁人心脾。從小到大，我最喜歡做的一件事情就是坐在桂花樹(shù)下的秋千椅上，聞著花香，微閉雙眸，搖搖晃晃，這可是一段愜意的休閑時(shí)光�？上Ч饦�(shù)上那些黃色的小精靈偏偏不如我意，總喜歡來(lái)打攪一番我的好夢(mèng)。
吹過(guò)來(lái)的嬉戲秋風(fēng)搖晃起了桂樹(shù)，不消多想，這些小精靈們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，接著就落到了我的頭發(fā)上，我微仰的臉蛋上，甚至還有的鉆進(jìn)了我的鼻子里，惹的微眠的我瞬間打出一個(gè)大噴嚏來(lái)。
這樣的桂花確實(shí)有些調(diào)皮，而我也迎著這一噴嚏瞬間清醒了。我低頭一瞧，桂花樹(shù)上這些小巧的桂花在我的身上鋪了淺淺的一層。我接著又抬頭，桂花樹(shù)的葉子很濃密，秋天里的陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)�？删驮谖姨ь^沉思的這一瞬間，桂花樹(shù)的枝葉又搖晃了起來(lái)，我一機(jī)靈，立馬從秋千上站起身，桂花落進(jìn)了鼻子里的那種感受可不舒服。
桂花樹(shù)這一搖晃，秋千上、地上又鋪上了一層桂花。
我走出桂花樹(shù)站在外圍，陽(yáng)光下、微風(fēng)中的桂花樹(shù)好似高興極了。那迎著風(fēng)搖擺的枝葉，簌簌下落的桂花，好似在玩著一場(chǎng)有趣的游戲，并且樂(lè)此不疲。聽(tīng)著我的`描述或許會(huì)覺(jué)得這棵桂花樹(shù)年輕的很，可是完全不一樣。
院子里的這一棵桂花樹(shù)已經(jīng)有些年的歷史了，從我家建這座房子開(kāi)始，這棵桂花樹(shù)就已經(jīng)存在。雖然誰(shuí)也說(shuō)不清它的具體年齡，但這些也不甚重要，重要的是，院子里的這棵桂花樹(shù)是陪著我一起長(zhǎng)大的。
桂花樹(shù)下的那個(gè)秋千椅承載了我的童年，現(xiàn)在又陪伴著我的青春。
桂花樹(shù)作文600字6
“人閑桂花落，夜靜春山空�！庇值焦鹱语h香時(shí)，桂花的品種很多，顏色以黃為主，也有粉紅、暗紅、淺黃的，它的花期較長(zhǎng)，一般在二十天左右�；ǖ南銡忉尫磐旰�，就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹(shù)下的土里，絕不叫風(fēng)吹得滿天飛；留在樹(shù)上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條，任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。 桂花樹(shù)的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮， 令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒(méi)有鋸齒。 最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。
金秋九月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開(kāi)滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣一點(diǎn)也不大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。 桂花只有米粒般大小，可能是世上最小的花兒了。正因?yàn)槿绱�，桂花從不離體，總是肩并肩、手拉手地簇?fù)碇l人。它們成團(tuán)、成群地聚在一起，中秋前后，隱匿于密林中的桂樹(shù)總是悄悄地把那一撥又一撥的幽香釋放出來(lái)、播散開(kāi)去。不需要詩(shī)人的浪漫，不需要歌手的激情，似乎所有的人都能感到這段日子已被桂花沁人心脾的幽香泡得有些浪漫的滋味兒了。不信，請(qǐng)到山林間走走，理理零亂的'鬢發(fā)、抖抖揉皺的衣衫，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹(shù)上瀉下來(lái)。
這情景仿佛朦朧的月光，總伴著一種淡雅的憂傷和誘人的嫵媚，更像那搖曳而來(lái)、纏綿而去，帶著一些遐想、向往且時(shí)而包裹著你、迷戀著你的紫色薄霧。如月似霧的香可能只在你心頭飄蕩、縈繞了一陣子，留給你的也許是些虛幻的想像和向往，但世界在那一刻卻因?yàn)閾碛辛艘粋�(gè)色彩斑斕、激情澎湃的夢(mèng)而變得分外美麗、燦爛。 桂花樹(shù)沒(méi)有偉岸的身材、非凡的氣宇；說(shuō)它是花，卻不敢將它高擎于枝頭，更羞于在春天里綻放。桂花樹(shù)常常自慚形穢，將自己的身子隱藏在密林深處，找一塊并不肥沃的土壤扎下根來(lái)；從那沙土、泥漿里汲取少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。年復(fù)一年地守著荒蕪、寂寞，守在繁華的都市里或挺現(xiàn)代的高速公路旁。
桂花開(kāi)在九月，花不引人，吸引人的是往往是 夜 風(fēng)中幽幽的清香，她的獨(dú)特讓人在不經(jīng)意中感知，在心靜的時(shí)候品味。 真是“月宮賜桂子，獎(jiǎng)賞善人家，福高桂樹(shù)碧，壽高滿樹(shù)花�！卑� ！
桂花樹(shù)作文600字7
在我家的社區(qū)里，可以看到兩株樹(shù)，一株是桂花樹(shù)，還有一株也是桂花樹(shù)。
皓月當(dāng)空的夜晚，天空是非常之藍(lán)，奇怪而高，月亮眨著眼看著我，好親切的目光，它的口角上現(xiàn)出微笑。碧藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上，還伴著桂花的陣陣香味。
好熟悉的景象，哪個(gè)地方和這一樣呢?哦，是潤(rùn)安!聞著桂花香，我不禁想起了那一幕。
時(shí)光回到了五年級(jí)。
在晚間課外活動(dòng)時(shí)，我們來(lái)到了草坪上，聞到了桂花的香味，我們尋著香味走去，看見(jiàn)了一片桂花林。老師問(wèn)我們：
“你們大家誰(shuí)來(lái)給我們介紹一下桂花，說(shuō)一說(shuō)桂花給自己的印象呀?”
我自告奮勇地舉起了手，老師便叫我回答，我指著一株桂花，說(shuō)：
“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干，像一株大蘑菇。桂花的花十分小，像淡黃色的米粒一樣，有人又稱桂花米，桂花的香十分濃郁，而且它的味道和別的花不一樣，它的香味很特別，使人一聞就知道它是桂花發(fā)出的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到它的香味，有個(gè)成語(yǔ)叫”十里飄香“，就是形容它的吧。桂花給我的第一感覺(jué)就是香，剛剛下樓，桂花的'香味就撲鼻而來(lái)�！�
“很好，那么，哪些同學(xué)還要補(bǔ)充呢?”老師又問(wèn)。
“桂花的葉子四季常青!”
“對(duì)!同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，桂花終年常青，花期正值仲秋，開(kāi)花時(shí)香氣四溢，沁人心脾，有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù)�；ǘ淠厥鞘称泛洼p工原料，春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外，枝、葉、花可以入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密，是雕刻良材。”老師介紹道。
“原來(lái)，桂花還這么有用呢!”大家都不禁稱贊道。
九月的風(fēng)又吹來(lái)了，
桂花的香味更濃了，也不知學(xué)校的桂花樹(shù)是什么樣了，分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和老師是什么樣子的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢(mèng)了，學(xué)校的桂花也做著同樣的夢(mèng)嗎?
我打了一個(gè)呵欠，默默地看著這給我?guī)?lái)疑惑和思念地桂花。
桂花樹(shù)作文600字8
我家小區(qū)里的桂花樹(shù)，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨，小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹(shù)任由狂風(fēng)吹落它們的葉子，然后再頑強(qiáng)地長(zhǎng)出更加細(xì)嫩的新葉。樹(shù)上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)千的女子。
八月的桂花開(kāi)得更是高昂，把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日，總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。
每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲，孩子們走進(jìn)小區(qū)，首先經(jīng)過(guò)的就是那桂花樹(shù)。原來(lái)，桂花樹(shù)不僅給小區(qū)增加光彩，還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書(shū)包，欣賞著桂花樹(shù)那美麗的.身姿。這些桂花樹(shù)挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞，然后禁不住連連稱贊。
夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著，挺立在小區(qū)的一角。人們聽(tīng)不見(jiàn)它枝條的擺動(dòng)，也聽(tīng)不見(jiàn)它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月，朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放�；ǘ鋫冃∏闪岘嚒嵃兹缪�，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。
我愛(ài)我家的小區(qū)，更愛(ài)小區(qū)里香飄萬(wàn)里的桂花樹(shù)。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香，對(duì)桂花樹(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。本文語(yǔ)言優(yōu)美，運(yùn)用比喻的修辭手法，將花朵比作戒指，生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài)，真是不錯(cuò)!
桂花樹(shù)作文600字9
“不是人間種，移從月間夾。廣寒香一熏，吹得滿山開(kāi)。”這首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的《詠梅》
瞧！咱家門(mén)前就有兩顆金桂。
春天，第一聲春雷把萬(wàn)物召喚蘇醒，桂花樹(shù)伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸，軟軟的，雜著露水，像新生兒的小手：滑膩，柔軟。每一天它都在成長(zhǎng)。
夏天，桂花樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，舒枝展葉，綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹，它舞動(dòng)著橢圓形，茂盛的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)蓬松的.大球兒。
秋天，百花凋零，桂花樹(shù)茂盛的樹(shù)葉里長(zhǎng)出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那小；過(guò)了一段時(shí)間，桂花完全開(kāi)放了；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻，令人陶醉，摘幾朵桂花細(xì)細(xì)觀察，花瓣白中泛黃，中間的花蕊是黃色的。桂花香，香飄十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲瓏，精致可喜歡。桂花還很甜，除去小蟲(chóng)小葉，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口極了！“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來(lái)了活潑可喜歡的小蜜蜂，小飛蟲(chóng)，它們歡快地在花間飛舞，采蜜。風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，地上綴滿了桂花，像夜晚中的小星星�；▋洪_(kāi)盡時(shí)，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒，好像是用來(lái)保護(hù)里面弱小的花朵。桂花樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又粗，摸起來(lái)糙糙的。像老奶奶手上的皺紋，又像運(yùn)送自來(lái)水的鐵管。
冬天，桂花樹(shù)仍然碧青碧青的，在寒風(fēng)中挺直腰桿，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。在鵝毛大雪中，它任雪花飄落在它的肩上，也不掉一片樹(shù)葉。
桂花樹(shù)還可以入藥，做成桂花糕，桂花酒……
桂花樹(shù)，我喜歡你！喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美好品質(zhì)。
桂花樹(shù)作文600字10
在我家院子里，有一棵美麗的桂花樹(shù)。它芬芳撲鼻，香味散發(fā)，充滿著整個(gè)院子。
一來(lái)到院子里，立刻被浸在桂花香中。我忍不住地邁向桂花樹(shù)，桂花的枝桿長(zhǎng)了一條條“皺紋”，像老爺爺那長(zhǎng)滿老繭的手，慈祥地呵護(hù)著我們。桂花樹(shù)皮是褐色的，很粗糙，就像一個(gè)穿著深色大衣的老爺爺。樹(shù)桿有的是挺直的，像一個(gè)穿褐色灰甲的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；有的是分枝的，像一個(gè)字母“Y”字；還有的是彎的，像在和我們點(diǎn)頭致意。
粗糙的樹(shù)皮上還長(zhǎng)了密密麻麻的“小斑點(diǎn)”呢！桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，像一顆放大的'鈕扣。一棵棵桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，下雨時(shí)，它為我們遮風(fēng)擋雨；在炎熱的夏天時(shí)，供我們乘涼；在我們勞累時(shí)，可以讓我們靠背休息。桂花樹(shù)的枝干多么挺拔，多么威武，多么“勇敢”！
桂花樹(shù)正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。葉尖兒一順朝下。桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，一天天過(guò)去了，那嫩綠的葉子漸漸變成了深綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。摸一下，那葉子是那滑嫩，那么新鮮，那么生機(jī)勃勃。
最美的還是那芬芳撲鼻的桂花，它的花瓣是淡黃色的，像一個(gè)穿黃色裙子的小姑娘，害羞地用葉子擋住自己。桂花有四個(gè)花瓣，摸一下，那桂花是那么的嬌滴滴，那么粉嫩，那么柔弱。看！花瓣中間還有兩顆可愛(ài)的“小紐扣”呢。桂花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，多么像那害羞的小姑娘，在風(fēng)中舞蹈，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的桂花，挨挨擠擠的，好像正在一起游戲嬉戲。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花搖了搖了身子，隨著風(fēng)兒的陪伴一起舞蹈。這些花香引來(lái)了三五成群的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)谀抢锬阕肺亿s，好不熱鬧。
桂花樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美，愛(ài)你的香，更喜愛(ài)你給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
桂花樹(shù)作文600字11
在我們學(xué)校，教學(xué)大樓前的林陰道右邊有一棵棵高大的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)差不多有我們教學(xué)大樓兩層樓那么高。剛一進(jìn)入我們校園，你就會(huì)被一陣撲鼻而來(lái)的清香醉倒，像香水瓶的蓋被打開(kāi)一樣，香霧繚繞，使人神清氣爽，流連忘返。
那醉人的香味把我?guī)У搅斯鸹?shù)下，那一朵朵淡黃色的小花，極不起眼，而濃烈的香氣正是從這些小黃花里面發(fā)出來(lái)的。這些小黃花里有三—四棵花卉，他們有四片花瓣是橢圓形的，那么和諧。覆蓋、簇?fù)碇ǘ涞氖枪鸹ㄈ~，桂花葉是橢圓的，葉子的邊緣是鋸齒形的，如同是桂花的護(hù)花使者。
春天，下小雨啦。桂花樹(shù)翠綠的葉片為我們遮擋了雨滴，就不會(huì)很快掉下雨點(diǎn)來(lái)。我們就能夠像平常一樣，在林蔭道里活動(dòng)。
夏天，像火球似的驕陽(yáng)當(dāng)頭照。有了桂花樹(shù)，烈日就只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們活動(dòng)在林蔭道上覺(jué)得格外涼爽。
秋天，桂花樹(shù)上許許多多的桂花兒出世了，桂花兒小小的，淡黃淡黃的，很容易被忽略。桂花兒雖然小，但它卻非常非常的香。
冬天，桂花樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子，打著旋兒，不斷地飄落，幾乎整個(gè)林蔭道都被黃色絨毯的桂花葉鋪滿了。這時(shí)候我們就把桂花葉掃到一起，堆放在墻角下。記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的'火苗升了起來(lái)，飄舞的輕煙和跳動(dòng)的火苗映在我的笑臉里，引起了我的沉思：“桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，你曾經(jīng)自己曬著給我們遮蔭；你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；你曾經(jīng)還開(kāi)花給我們送來(lái)香氣，使我們神清氣爽；現(xiàn)在你又燃燒著自己，給我們送來(lái)溫暖。桂花樹(shù)啊，你給了我們多少快樂(lè)，多少幸福，多少啟迪。想著想著，我的心里就像有一顆花樹(shù)種打破了我的心似的————— ��！多么可愛(ài)的桂花樹(shù)��！你從春到冬都給了我們多少慈母般的愛(ài)，給了我們多少溫暖��！我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這一棵棵美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)它們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這就是我最喜愛(ài)的高大美麗的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)作文600字12
富麗堂皇的牡丹,雍容華貴的玫瑰,高貴典雅的荷花,都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹(shù).
外婆家的桂花樹(shù)雖然比不上銀杏樹(shù)的挺拔秀麗,它的樹(shù)干不似桃樹(shù)那樣千姿百態(tài),顯得有些笨笨的,高也不過(guò)三四米,但顯得婀娜多姿.虬龍般的枝葉向四面八方伸展,上面長(zhǎng)滿密密麻麻的葉子.桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形,樣子像一葉葉小舟,每片樹(shù)葉差不多長(zhǎng)十厘米,寬六七厘米.全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒,雖然它沒(méi)有楓葉的鮮紅,沒(méi)有銀杏的金黃,可是卻四季常綠,可供藥用.“八月丹桂滿枝黃”,農(nóng)歷八月左右,桂花猶如一顆顆黃色的`星星競(jìng)相開(kāi)放.桂花個(gè)頭很小,一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣,但一棵樹(shù)能開(kāi)幾百朵甚至幾千朵桂花,一簇簇,一串串,雖不似梅花,桃花那樣艷麗多姿.桂子花開(kāi),香飄十里.我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹(shù),那么家家戶戶都將香氣撲鼻,空氣中彌漫著香味,人在花香中流連,留下一時(shí)的感受“好香呀!‘風(fēng)波不信菱枝弱,月露誰(shuí)教桂花香’.
桂花開(kāi)的時(shí)候,可以把它摘下來(lái),再曬幾天既能泡桂花茶,又能做成又香又甜的桂花糕.在古時(shí)候,還有人把桂花放置在枕頭中,這樣,不僅能緩解疲勞,也能讓人整日在花香中縈繞.告訴你一個(gè)秘密：桂花的果實(shí)橢圓形,熟時(shí)呈紫黑色.果實(shí)一般在4-5月間成熟,當(dāng)繞在花香果皮由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽纤{(lán)色時(shí)即可采收,每個(gè)果實(shí)約3厘米大小,可以用來(lái)潤(rùn)肺止痛.
“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”.桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者,告訴人們秋天來(lái)了!我最愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)作文600字13
在我們教學(xué)樓的前面，種著一排整齊的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝，威武戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的教學(xué)樓。冬爺爺剛走，春季就來(lái)了。細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩紅色的'葉子，如果不仔細(xì)看，還以為是桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一朵朵小紅花呢！過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成嫩綠色了。春季走了，夏哥哥來(lái)了。
過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成翠綠色了。桂花樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)塊無(wú)瑕的翡翠。仔細(xì)看，葉子有一圈均勻。細(xì)細(xì)的，鋸齒形的邊緣，好像是人工雕琢而成，顯得格外精致。美麗。陽(yáng)光下，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，又好像一個(gè)個(gè)小精靈在葉子上跳動(dòng)著。小朋友們戀戀不舍地送走了夏哥哥，又迎來(lái)了秋妹妹。桂花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧。一眼望去，桂花樹(shù)好像披上了一層美麗的金紗。仔細(xì)一看，淡黃。金黃的桂花從葉間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小金鈴。這些桂花有的幾朵一簇，有的十幾朵一叢，好像兄弟姐妹在一起，又像一群朋友在開(kāi)討論會(huì)。
這時(shí)，整個(gè)校園沉浸在桂花的濃郁芳香中，讓人覺(jué)得神清氣爽。成熟的桂花，輕輕一搖，桂花就＂簌簌＂地落下來(lái)，真像下了一場(chǎng)桂花雨。落在地下的桂花漸漸枯萎，融入泥土中，不留一點(diǎn)兒痕跡。有些人要收購(gòu)新鮮的桂花，用桂花來(lái)釀桂花酒。做桂花糖。制食用香精。秋妹妹走了，冬爺爺又來(lái)了。桂花樹(shù)開(kāi)過(guò)桂花后，寒風(fēng)吹過(guò)，一些枯了的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
這時(shí)，桂花樹(shù)不再像夏天那樣茂盛。它們正期待著來(lái)年春季的到來(lái)。
桂花樹(shù)作文600字14
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是由于花期已過(guò)，我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄�，掛在�?shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的漂亮與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢？
由于，我們的視角太小，小到看不見(jiàn)桂花的`漂亮，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛；由于，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；由于，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo)；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
后記：玉樓春
桂花飄香，散入園中誰(shuí)念想。視而不見(jiàn)，花開(kāi)花落花何堪。
入藥入酒，桂花本也有大用。校園賞花，觀花觀己觀人生。
桂花樹(shù)作文600字15
教室窗外有一排桂花樹(shù)，長(zhǎng)得特別茂盛，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉，默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，就像我們班的何老師一樣。
那是上學(xué)期末的一天上午，陽(yáng)光格外明媚。第一節(jié)課間，大家都在走廊里活動(dòng)。我趴在窗臺(tái)上，一眼望去，陽(yáng)光灑在那排碧綠的桂花樹(shù)葉上，郁郁蔥蔥，連陽(yáng)光也變成了綠色的，像調(diào)皮的小精靈一樣在上面跳躍著，閃閃發(fā)亮。
我正看得入神，突然“何老師來(lái)了！何老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)何老師捧著一大摞作業(yè)本，踏著鈴聲，匆匆地朝教室走來(lái)。同學(xué)們一見(jiàn)，“嘩啦”一聲，全都溜回教室，鉆到座位上。何老師三步變二步，一下子就立在了講臺(tái)前面。只見(jiàn)她靜靜地環(huán)顧了一下教室，炯炯有神的眼光落在我們每一位同學(xué)的臉上�！斑祝亢卫蠋熢趺磥�(lái)了呢？醫(yī)生不是讓她在家養(yǎng)病嗎？！”同學(xué)們你看我，我看你，一臉迷茫。這時(shí)，只見(jiàn)何老師的嘴唇一張一合，一張一合，像個(gè)啞巴，幾乎聽(tīng)不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個(gè)字“請(qǐng)大家安靜！老師今天嗓子啞了，我在黑板上寫(xiě)，你們就在下面記吧！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。“今天復(fù)習(xí)第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣，可是，教室里安靜極了，連一支鉛筆掉到地上也能夠聽(tīng)到。我想：教室后排同學(xué)也聽(tīng)得清清楚楚吧！開(kāi)始提問(wèn)了，何老師的手指好像點(diǎn)兵點(diǎn)將一樣。剛指向我，我就立刻站起來(lái)，大聲回答；當(dāng)指向其他同學(xué)時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都干脆利落，非常自覺(jué)，與平時(shí)相比，簡(jiǎn)直換了個(gè)人似的。何老師聽(tīng)了我們的`回答，露出了滿意的笑容，不住地點(diǎn)頭。我聽(tīng)得非常非常認(rèn)真，一句話也不插嘴。不知過(guò)了多少分鐘，直到陽(yáng)光都爬進(jìn)教室里來(lái)了，灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹(shù)，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。
這堂課，我聽(tīng)得特別用心，那天，窗外的桂花樹(shù)特別綠，也特別美！仿佛可以聞到樹(shù)上桂花的芳香呢！
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