關(guān)于友情的小學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友情的小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的小學(xué)作文 篇1
在那個(gè)秋日，切都十分安靜，太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣，落葉飄飄灑灑地降落在地面上，給大地增添了份光彩。
小湖邊的草叢中隱約穿來(lái)了沙沙的聲響，接著，湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋，幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著，幾條魚兒不時(shí)躍出水面，圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺(tái)。那只鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去：“下次你們還 敢不敢頑皮了？”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景：
這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨，當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光剛剛?cè)谌肓撕�，它便帶著小鴨子離開(kāi)家去尋找食物，鴨媽媽大聲叮囑小鴨子：“再跟你們說(shuō)遍，尋找食物的時(shí)候不要頑皮！”接下來(lái)，陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是，它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過(guò)馬路，引得許多行人駐足觀看，鳴叫的汽車都讓開(kāi)了路。小鴨們第次來(lái)到這里，不約而同地興奮起來(lái)，會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來(lái)“飛”去，會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的，不管鴨媽媽怎么叮囑都沒(méi)有用。不會(huì)，這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無(wú)章，小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道，還 有幾只沒(méi)掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐，向路邊的`行人望了望，又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望，覺(jué)得自己無(wú)論如何也救不了小鴨子，就向路人跑去，并且投出了哀求的目光，接著它又拉又叫，可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了，小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛，它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見(jiàn)了個(gè)人，它心想：算了，最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人，那個(gè)人是警察，警察友善地看著大鴨子，從那急切的眼神中看出了切，他跟著它徑直走去，不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷，不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來(lái)。
夜幕降臨，鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光，排著整齊的隊(duì)伍，步步地鉆進(jìn)了那片草叢。
友情的小學(xué)作文 篇2
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽(yáng)。
有一次，便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下，是”他協(xié)助了我，那一天我高高興興地?cái)[脫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的父母，我還在那四處張望著找著這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你一直在這上輔導(dǎo)班�！蔽抑v：“對(duì)，我是在這里上輔導(dǎo)班�！八衷儐�(wèn)道：”你怎么不回家��！“我灰心喪氣說(shuō)：”我父母沒(méi)來(lái)來(lái)接。“在他邊上溫文爾雅地父親說(shuō)：”沒(méi)事兒，我?guī)慊丶野�！“我講：”不需要了�！霸谒齻儍蓚�(gè)人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的車?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來(lái)到家他的父親說(shuō)：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地說(shuō)：”不需要了，就這兩步路了�！敖袢詹槐愦蠹伊�。他爸爸很客套的說(shuō)：”沒(méi)事兒�！苯o你覺(jué)得溫暖；友誼，像一把開(kāi)啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺(jué)得到幸�？鞓�(lè)……
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財(cái)不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人，他優(yōu)秀人才會(huì)協(xié)助你。因?yàn)槲颐靼琢擞亚橐彩墙艹龅?、頑強(qiáng)的。
由于友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會(huì)更取得成功，大家會(huì)更光輝，但要是沒(méi)有了友誼，那大家還會(huì)繼續(xù)取得成功么？自然不容易。
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂(lè)；由于友誼，大家幸福快樂(lè)；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛(ài)惜，始終永不放棄！
友情的小學(xué)作文 篇3
今天，老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當(dāng)我翻開(kāi)一看，第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》，我讀完之后，感動(dòng)地流下了淚水，心情久久不能平靜。
那次競(jìng)選語(yǔ)文課代表，我做了充分的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到和齊齊成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里七上八下的。投票結(jié)果出來(lái)以后，齊齊以高票當(dāng)選。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時(shí)，我又很失落，很難過(guò)。由于好勝心驅(qū)使，齊齊來(lái)找我說(shuō)話，我卻擺出一副愛(ài)理不理的樣子�，F(xiàn)在想想，齊齊當(dāng)時(shí)心里該有多難過(guò)呀!她那么可愛(ài)，那么善良，就是因?yàn)樽约阂粫r(shí)心情低落不理她，想想就后悔。
那天中午回家后，一進(jìn)門，媽媽就看出了我情緒低落，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“彬?qū)�，有什么事都可以告訴媽媽，媽媽陪著你，媽媽……”我一下子控制不住，傷心地哭了起來(lái)。有落選的眼淚，有自責(zé)的.眼淚，有……媽媽一直摟著我，輕輕地拍著我的背沒(méi)有說(shuō)話。等我哭完了，媽媽說(shuō):“彬?qū)�，雖然這次沒(méi)有競(jìng)選成功，但你能夠勇敢地站在講臺(tái)上參加競(jìng)選，說(shuō)明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力，成為更好的自己!”聽(tīng)完媽媽的話，我心中釋然了。是啊，我要更加努力，下回還和齊齊一起努力，一起賽跑，一起競(jìng)爭(zhēng)。
下午見(jiàn)到齊齊，我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中，她說(shuō)到“只要能和彬彬做好朋友，哪怕可以不當(dāng)語(yǔ)文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對(duì)我的情真意切。同時(shí)也讓我明白了好朋友之間不僅會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，也會(huì)有互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀，和齊齊手拉手、并肩走。
愿我和齊齊的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們倆像親姐妹一樣永不分開(kāi)!這份彌足珍貴的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中!
友情的小學(xué)作文 篇4
大雨紛紛，天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……
那天，你騙我說(shuō)：“我只是出去一下，很快就回來(lái)�！倍覅s遲遲不見(jiàn)你的身影。但我卻一直都在等，我總以為你出國(guó)，到遙遠(yuǎn)的地方是借口，以此來(lái)進(jìn)行自我安慰。誰(shuí)知道幾年過(guò)去了，你一直沒(méi)有回來(lái)。終于有一天，我知道你轉(zhuǎn)學(xué)了，搬家了。回想當(dāng)天，你最后那一句話說(shuō)出來(lái)時(shí)，你的眼晴里明顯是有淚珠的。我也問(wèn)過(guò)你，而你當(dāng)時(shí)卻說(shuō)：“我眼睛進(jìn)沙子了……”沒(méi)想到那一別，竟是三年。
三年，你在那個(gè)學(xué)校過(guò)的還好嗎?——我不知道。你有沒(méi)有被人欺負(fù)?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道，我們彼此的心是相通的。就像大詩(shī)人王勃說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句詩(shī)，還是朋友之間情感的升華。只要有一個(gè)知心的朋友，無(wú)論到天涯海角，也會(huì)感覺(jué)朋友就在自己的身旁。
此時(shí)心情壓抑的我，又不由自主地想起我們兒時(shí)玩耍的情景。那時(shí)，我們最愛(ài)玩的游戲，總是玩“躲貓貓”�？墒�，我也發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我們躲在什么地方，都能很快地找到對(duì)方，這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今，往日的嬉戲的院落，卻是如此清冷。為什么熱鬧的`院落變成了這樣?
分久必合，合久必分。這一切命中注定。但命運(yùn)是不公平的。有的人，他與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｓ械娜�，�?tīng)天由命。而我和他，與命運(yùn)抗?fàn)幍降�。因�(yàn)槲覀兌紙?jiān)信，你雖然不在，但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情，是不會(huì)被距離阻攔的。我們也應(yīng)該堅(jiān)信，總會(huì)有那么一天，與命運(yùn)抗?fàn)幍奈覀�，�?huì)在某一個(gè)時(shí)刻，某一個(gè)地方，再次相遇……
友情的小學(xué)作文 篇5
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺(jué)是那么無(wú)助，仿佛世界離自己是那么遙遠(yuǎn)，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對(duì)我說(shuō)：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的.恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著我，說(shuō)：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì)讓你摔跤的，我們走！”聽(tīng)了她的話，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有第一次就有第二次�！彼谇懊孀�，我拉著她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭�！暗街v臺(tái)了，小心臺(tái)階。”李思萌關(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對(duì)李思萌的這份友情更加堅(jiān)固了。
友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì)給你最好的幫助。
通過(guò)這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
友情的小學(xué)作文 篇6
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級(jí)的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問(wèn)了她的名字，她也問(wèn)了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺(tái)前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)花盆里開(kāi)出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月，正是蒲公英開(kāi)花的時(shí)節(jié)，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來(lái)。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的.種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開(kāi)出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情的小學(xué)作文 篇7
友情是人生最寶貴的財(cái)富，那天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記我最好的朋友——陳一輝，因?yàn)槭撬屛疑钌畹孛靼琢艘粋�(gè)詞——友情。
“哎呦！”教室里發(fā)出了一聲慘叫。“對(duì)不起，對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”哎呀，誰(shuí)叫我在班里“高速行駛”呢？真是活該，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開(kāi)我的手，爬起來(lái)便開(kāi)始指責(zé)我：“你怎么看路的，撞了人一句對(duì)不起就完了？”他批評(píng)我了很長(zhǎng)時(shí)間，我本不應(yīng)該還口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟沖他大吼：“你不在這兒走我會(huì)撞你，你讓我撞我都不撞！”我們的小火山爆發(fā)了，最后，還是班長(zhǎng)力挽狂瀾，我們終于散開(kāi)了。上課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我一抬頭，仿佛自己做賊似的，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在盯著我。
下一節(jié)上體育課，哎，這么一鬧我可成“千古大罪人”了，沒(méi)一個(gè)人跟我玩，見(jiàn)了我就像見(jiàn)了鬼似的，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的'，我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀！
“來(lái)咱們一起玩�！蔽颐腿灰惶ь^，他，他，他竟是陳一輝！“沒(méi)事，早就不疼了，來(lái)吧！”“不，是我不對(duì)，我應(yīng)該受懲罰�！薄皝�(lái)嘛，過(guò)去的就別想了，去玩吧！”
我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，別提有多開(kāi)心了，好像我們之間沒(méi)有發(fā)生任何不開(kāi)心的事，這件事已經(jīng)成為歷史，而我的心卻久久不能平靜，陳一輝，如果你不記恨我，那么請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起。
友情的小學(xué)作文 篇8
在我的印象中的小時(shí)侯，似乎從廣播里聽(tīng)過(guò)：友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶：友情怎么會(huì)和玻璃扯上關(guān)系呢？現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了，友情＊玻璃。沒(méi)錯(cuò)，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。
純真的友情沒(méi)有錢那樣的污穢，沒(méi)有利用那樣的想法，沒(méi)有抵御那樣的.偽裝。可事實(shí)告訴我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有，也只是一閃而過(guò)，快得讓我無(wú)法捕捉，裂得讓我無(wú)法琢磨，痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經(jīng)不起裂痕，因?yàn)榱押蹠?huì)逐漸壯大；它經(jīng)不起叛逆，因?yàn)樗鼤?huì)吞噬美好的靈魂；它經(jīng)不起磨練，因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜?huì)破。
友情=玻璃，會(huì)破，會(huì)碎，卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美，很純潔，可內(nèi)心一直壓抑著某種情感，無(wú)法表達(dá)，擔(dān)心的是玻璃會(huì)碎，會(huì)四分五裂，會(huì)撕扯，會(huì)撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過(guò)我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道，外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味？無(wú)聲無(wú)息，除了自己沒(méi)人知道。人生之路如果是坎坷的，那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實(shí)用，給貪婪的人帶來(lái)變本加厲，給高傲的人帶來(lái)自吹自擂，給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悅耳，之中又混雜著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺(jué)。深深吸一口氣，吐出不悅的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。
有時(shí)，我很羨慕白云妹妹們，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，它們之間散發(fā)著一股純真的清香，無(wú)法忽視，無(wú)法逃避。它們手拉手，低頭看著我們的一舉一動(dòng)，笑話著我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點(diǎn)。
友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時(shí)刻相伴，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。
友情的小學(xué)作文 篇9
我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的'淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物然而人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情的小學(xué)作文 篇10
珍惜現(xiàn)在所能擁有的，放棄暫時(shí)還得不到的，也許只有這樣，我們才會(huì)活的更快樂(lè)。人生就像是一幕戲，有經(jīng)常的開(kāi)幕也有不舍的謝幕。
或許，我們的回憶只能定格在過(guò)去。就算再美麗的過(guò)去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美，也只是一瞬間，就像我們的友情，曾經(jīng)綻放的那么美麗，如今墜落懸崖，再也找不回。物是人非，曾經(jīng)的承諾，為何卑微的如此不堪一擊，你陪我走過(guò)了我最孤單的時(shí)候，你讓我走出了無(wú)助，走出了自卑。如今，沒(méi)有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱，真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂傷，清澈的河水照不出明亮的影子，我的淚與河水融合了，數(shù)不清的淚，我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎，怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里，跌落在記憶的長(zhǎng)河里，小舟載滿我們的回憶，慢慢遠(yuǎn)離，最后，我們的過(guò)去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆，如曇花一現(xiàn)。
我們的友誼已被冰封，還有溫度嗎?你已忘了承諾，忘了我的存在，我們之間，已是熟悉的陌生人，黃昏下，我們擦肩而過(guò)，卻形同陌路，你再也沒(méi)有了以前的微笑，我們的友誼真的回不去了。有時(shí)，真的很想對(duì)你微笑，挽回我們的.友情，但我怕我會(huì)被你拒絕，我怕微笑換來(lái)的只是傷害，只是尷尬。是微笑讓我們相識(shí)，相知，我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們之間那么默契，無(wú)話不談;如今的如今，不如陌生人那般默契，無(wú)話可談。真的找不回從前了，也許，也只有這樣了。即使再也不會(huì)成為朋友，再也沒(méi)有過(guò)去的溫馨，請(qǐng)別忘記，你的生命中有過(guò)我這個(gè)過(guò)客。
落葉翩翩飛著，我們的友誼也飄落了，枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情，拋棄過(guò)去，重新啟程……記憶，永不褪色，刻在心里，不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶，不要再去想起，才不會(huì)痛心，一切只是過(guò)去。煙花終究抵不過(guò)一場(chǎng)蒼白，注定如此，又何必挽留。再見(jiàn)了，我們的友情!
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