關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
在成長(zhǎng)與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長(zhǎng),其實(shí)沒有一個(gè)成長(zhǎng)的過程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個(gè)成功的人,一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此,成長(zhǎng)比成功更重要。 海倫凱勒,美國(guó)著名盲聾女作家。小時(shí)候因?yàn)楦邿瑢?dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn),她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo),克服了種種困難,學(xué)習(xí)了寫字和說話,并且讀了博士。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說,這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信,她領(lǐng)悟了這些,學(xué)會(huì)了這些,才使她走向成功,走向巔峰。 如果,在面臨不幸時(shí),她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會(huì)有今天的成功嗎?
答案當(dāng)然的不會(huì)!可見成長(zhǎng)比過程重要。一個(gè)成功的人,不可能沒有付出,而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo),成功背后的成長(zhǎng)就是付出的階段,在成長(zhǎng)時(shí)不僅要克服自己的困難,還要學(xué)習(xí),還要獨(dú)立,還要堅(jiān)強(qiáng),即使是一個(gè)小小的成功,這些也少不了。 我過古時(shí)也有這樣一個(gè)家喻戶曉的`故事: 宋國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗不長(zhǎng)高,就拔高了禾苗,一天下來十分疲勞,回到家對(duì)他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個(gè)故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng),都是循序漸進(jìn)的,違背了這個(gè)規(guī)則不僅無益,而且有害。所以成功是建立在成長(zhǎng)之上的,當(dāng)你只想到成功而忽視了成長(zhǎng)的重要時(shí),就會(huì)失敗?梢姵砷L(zhǎng)比成功重要。 兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是想試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭(zhēng)取,那就一定不會(huì)成功!”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后,碩士,博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。
回首走過的歲月,張亞勤自豪地說:“在我看來,成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過程中,我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!” 是啊,如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長(zhǎng),又怎會(huì)收獲成功的果實(shí)呢?可見成長(zhǎng)比成功更重要。 成功是一種結(jié)果,而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長(zhǎng)比成功更重要!成長(zhǎng)的路上,我與書同行作文300字 成長(zhǎng)的路上,我與書同行 成長(zhǎng)的路上,陪伴我的很多,很多……
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
對(duì)于稚嫩的我來說,那次北京之旅,只是人生中的一次小插曲。然而帶給我的,卻是永遠(yuǎn)難忘的回憶!“青少年夏令營(yíng)”于我包含了太多太多的深刻意義!忘不了營(yíng)友們的情誼; 忘不了輔導(dǎo)老師的關(guān)情與照顧;忘不了北京的神圣與美麗......
7月,從末遠(yuǎn)離過父母身邊的我,帶著向往,揣著不舍,踏上了這次北京夏令營(yíng)之旅!我并沒有為自己離開家鄉(xiāng)而特別難受,也沒有為此時(shí)此刻身邊全是陌生的輔導(dǎo)老師和營(yíng)友而哭泣!而是告誡自己要有一個(gè)自強(qiáng)者所具備的精神,那就是“堅(jiān)強(qiáng)!”我主動(dòng)和營(yíng)友們打招呼,很快就認(rèn)識(shí)了幾名新朋友,她們都是我的“老鄉(xiāng)”,彼此之間還可以用方言進(jìn)行交流,讓我在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中依然眷戀到了幾絲家的味道!輔導(dǎo)老師王老師在車上給我們講故事唱歌,盡量分散我們想家的愁緒還有彼此之間的.陌生情感!很快,大家都打成了一片!讓我懂得了怎樣刻服膽怯去結(jié)交新的朋友!
以前,最大的夢(mèng)想就是能夠欣賞開安門的雄偉與壯麗,感受祖國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,F(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了!仰望著雄偉的天安門,感受著太和殿的輝煌,我不禁為祖國(guó)驕傲自豪!故宮這座城中之城,凝聚了古代人民智慧的結(jié)晶!幾百年來,它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮,到現(xiàn)在依然能完整地保留下來,不知花費(fèi)了多少人民的心血!
如果說開安門是祖國(guó)的心臟,那么萬里長(zhǎng)城便是祖國(guó)的脊梁,蜿蜒起伏,氣勢(shì)磅礡!爬居庸關(guān),我最大的成就就是學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!當(dāng)我爬得渾身沒有了力氣感覺要倒下了的時(shí)候,看得最多的就是強(qiáng)者從上面倒轉(zhuǎn)下來扶持弱者的身影!大家相互鼓勵(lì),相互攙扶,積極努力的向上攀登!是他們的精神激勵(lì)著我,抱著不言放棄堅(jiān)強(qiáng)必勝的的信心,邁著艱難的步伐,一步一步努力堅(jiān)持,終于,我也登上了長(zhǎng)城的最高峰!呼吸著長(zhǎng)城頂端的空氣,回頭看著登峰來時(shí)的足跡,不禁感慨萬千,真雄偉!真壯觀!它像是一條直沖云霄的巨龍,威嚴(yán)又壯麗!這一刻,我真正體會(huì)到了征服后成功的喜悅!只要有恒心堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成功后的喜悅!
還有那歡樂谷的驚險(xiǎn)與刺激,也充分鍛煉了我的膽量,使我明白,只有勇敢去嘗試,才能深深體驗(yàn)到激情中的快樂!
最后,我去了清華北大兩個(gè)全國(guó)最高等的學(xué)府,此那時(shí)候起,我就揣了一個(gè)清華北大的夢(mèng)想,希望5年后,我能再次來到這兩個(gè)酷似花園式的學(xué)校,到那時(shí)的身份不再是一個(gè)旅行參觀者,而是作為一名學(xué)生,一名來此處深造的優(yōu)秀學(xué)生!
說不完的是北京的莊嚴(yán)與魅力,道不出的是對(duì)營(yíng)友和老師的不舍與依戀!我收獲了許多許多,真誠(chéng),自立,堅(jiān)強(qiáng),勇敢...... 北京留下了我的足跡,它將鐫刻在我人生經(jīng)歷中最燦爛的一頁(yè)!
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
我在一天天長(zhǎng)大,童年一天天離我遠(yuǎn)去。給我留下童年記憶的東西,不是一本本精美的相冊(cè),不是一篇篇稚嫩的日記,不是一份份合格的試卷,而是家中一本本的藏書。
母親愛書,愛詩(shī),愛詞,幾乎愛所有的文學(xué)作品。母親的基因完整的傳給了我,于是,書籍就成為了我成長(zhǎng)路上最明顯的標(biāo)志性象征。
一歲那年,我睡醒覺以后的第一件事,就是看放在枕邊的圖畫書。從小到大,母親從未給我買過一件玩具。因?yàn)樵谖业难壑,最好的玩具就是書籍?/p>
兩歲那年,我同步學(xué)習(xí)著中文和英文。中文我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五十多個(gè)漢字。于是一些帶文字的書,我能讀了。英文就是我學(xué)會(huì)了不少單詞,為我后來成為班上的英語(yǔ)課代表打下了基礎(chǔ)。
四歲那年,我開始獨(dú)立閱讀不帶拼音的書籍。雖然有一小部分不認(rèn)識(shí),可連猜帶蒙也能把意思說個(gè)八九不離十。有時(shí)父母不在家,我就一個(gè)人靜靜地讀書。
五歲那年,我讀了兩本名著,都是兒童版的。一本是《紅樓夢(mèng)》,一本是《西游記》!段饔斡洝返故沁行,可是《紅樓夢(mèng)》卻讓我暈乎了好一陣,最可笑的就是,自己糊涂卻妄談讀懂!
五歲半的時(shí)候,我上了一年級(jí),新發(fā)下來嶄新的數(shù)學(xué)書上有一篇《開篇的話》,當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)老師幫我們念的。她說我們還小,認(rèn)字還不怎么全,于是幫我們念了一遍。當(dāng)時(shí)我的心中是一陣得意,一陣激動(dòng),一陣興奮。因?yàn)椤堕_篇的話》上面的字我全認(rèn)識(shí)!
六歲那年,我的閱讀速度在班上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。一次大家隨便讀課文,我的同桌偷懶。明明沒讀愣說讀了,老師一看我還在讀,立刻判定我的同桌沒讀。直到現(xiàn)在,我的.閱讀速度在周圍的同齡人之間也是遙遙領(lǐng)先的,甚至母親都早就甘拜下風(fēng)了。
七歲那年,讀了兒童版的《三國(guó)演義》,折服于諸葛亮的才氣。
十歲那年,我讀了通行本的《紅樓夢(mèng)》,立刻迷上了紅樓。同時(shí),我還迷上了唐詩(shī)宋詞。也是從這一年的暑假開始,我也開始作詩(shī)填詞。在這一年我的作品有《滿江紅·股海深仇》《蝶戀花》《股中苦》,這些詩(shī)詞均是股票系列。
其實(shí),我這些年來讀的書我自己也數(shù)不清、說不盡。今年十二月份的時(shí)候,我就要十二歲了。在我十一歲這年,我正式的研究《紅樓夢(mèng)》,并且正在寫一本和《紅樓夢(mèng)》有關(guān)的書。當(dāng)然,這本書不一定能夠出版。即使出版了,也趕不上我所敬佩的西嶺雪姐姐,馬瑞芳奶奶。還有李易安的詞,李煜的詞,兩位多愁善感的詞人的作品同樣深深吸引了我,讓我陶醉于古典文化的博大精深。我十一歲這年寫的詩(shī)詞有:《桃花詞》《螃蟹詠》《詠白海棠三首》《四美吟》《月》《賦得紅梅花》《雪》《葬花吟》……都是和《紅樓夢(mèng)》有關(guān),用韻也和《紅樓夢(mèng)》一樣。這些詩(shī)用《紅樓夢(mèng)》里的話來說,只能說是“粗鄙”,至于水平,則和香菱的第一首詠月詩(shī)差不多。實(shí)在不敢讓人恭維。
一次普普通通的成長(zhǎng)回眸,讓我看到了記憶里的書籍。但愿我這一輩子,在每一次成長(zhǎng)回眸的時(shí)候,都能夠發(fā)現(xiàn)新書的蹤跡!
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
對(duì)與坐出租車,大家會(huì)覺得沒有什么可以稀奇的,但是對(duì)我來說,是一部記載我成長(zhǎng)的書。
No。1幼兒期
“媽媽,我不要乘出租車,我不要……”一聽見要坐出租車,我慌張起來。說起來也怪,我就是恐懼出租車,一坐上那車,我就頭皮發(fā)麻;一聞到出租車的汽油味道,我更是想嘔吐。
一次,我和兩個(gè)表哥去較遠(yuǎn)的風(fēng)景區(qū)旅游,乘著出租車前去,雖然我那么懼怕車內(nèi)那種使我難以忍受的味道,但是為了游玩,我還是皺皺眉頭,以一種上刑場(chǎng)的勇氣進(jìn)入了出租車。車離家越來越遠(yuǎn),離景點(diǎn)區(qū)越來越近,同時(shí)也離我將要嘔吐的、忍受不了汽油味道的時(shí)間越來越近了。過橋的顛簸,激起了我的胃,胃中的東西翻江倒海,我的臉色不斷的蒼白,緊緊閉隆嘴巴,生怕嘴巴一不留神,就嘔吐了。“停車,停車!”二哥見我臉色如此難看,就猜想到我又難受了,又見風(fēng)景區(qū)快到了,便讓司機(jī)停了車。但是結(jié)果,我還是吐了一地……
No。2兒童期
“媽,我乘出租車,有了個(gè)好辦法喲,可以防止嘔吐呀!”常常的想辦法,我應(yīng)該如何不再嘔吐。
星期天,我同媽媽乘出租車回家,我主動(dòng)要坐在靠窗戶的位置,目的呀,接下來就知道了。“突突突……”汽車發(fā)動(dòng)了,我連忙打開窗戶,趴在窗口大口大口地喘氣,大口大口地呼吸新鮮空氣,呼出車內(nèi)含有汽油味道的空氣。一開始還蠻舒服的,但是到后來,鼻子又不難受了。怎么回事情呢?汽車后面排出的尾氣同樣使我感受到不適應(yīng),風(fēng)一吹,正好吹過我的臉,這些刺鼻的氣味又大舉進(jìn)攻我的鼻。“嗯?!!”我皺著眉,把頭伸得更長(zhǎng)了,想躲避這味道,可是媽媽在車內(nèi)叫:“莫邪,別把頭伸出去,當(dāng)心。快!把頭伸回來!”媽媽提醒我。唉……可憐的`我,又得狠狠得嗅著惡心的汽油味道了。到了快下車的時(shí)候,肚子的內(nèi)部武裝又發(fā)生了沖突,我一陣天旋地轉(zhuǎn)之后,又“爽快”得吐了一地。倒霉,又一次失敗了……
No。3少年期
我想盡了各種方式,避免再次嘔吐,終于,一個(gè)可笑的辦法偉大的誕生了!
和姑姑與二哥去商場(chǎng)買零食,需要乘出租車過去。這回我可不再猶豫不決,想躲避了,我倒還暗自笑笑,這下,我偉大的辦法就要去做試驗(yàn)了。一進(jìn)車內(nèi),我連忙用手捏住鼻子,為了防止姑姑和二哥看見我這稀奇古怪的樣子,我把身子轉(zhuǎn)向了一邊。好悶,難受……這是我發(fā)自內(nèi)心大感慨。猛然間又有了好注意,我張著嘴巴呼吸,但嘴巴也用手遮掩這。這一次,我順利的做上了出租車,哈,心里有說不盡的感謝大家的話憋在喉嚨口,但是說不出我所要說的意思?偹阌修k法制止我的嘔吐的辦法了,心中的感慨也無從下口,真是越大腦子越聰明了呀!
一路上的成長(zhǎng),這條路,也就是人生之路了!
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
一盞淡酒、一地黃花、一抹黃昏,音律和諧的詞,替我說出胸中難以言喻的情感,一瞬間抓住我的心靈。從此,李清照走進(jìn)了我的心中。對(duì)她的文集,我手不釋卷;對(duì)她的解讀,我倍加關(guān)注。
初讀李清照的詞時(shí),給我?guī)淼氖强鞓!澳浅磷聿恢獨(dú)w路,誤入藕花深處”的佳句,在我的腦海中呈現(xiàn)出一幅幅夕陽(yáng)西下,少女歡游的美景,那“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”美詞,更是帶給我種種暢快淋漓,自由自在的歡樂。在她的詞中,我甚至忽略了周圍一切的一切,唯有無盡的遐想。
可漸漸地我發(fā)現(xiàn),為何李清照的詞中有那么多的惆悵:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多憂愁!蔽也粫缘,我不理解,為什么她有說不盡的悲傷、訴不盡的愁苦?我翻開了她的生平介紹,我了解了那時(shí)的歷史。當(dāng)北宋已如一片秋葉,在風(fēng)雨中飄搖,她卻突然沒了情投意合,朝夕相處三十余年的丈夫。這個(gè)年近半百的老婦帶著國(guó)破家亡的悲痛,只身一人踏上了南逃的道路。頓然之間,我驚呆了,嘆息上天的不公——你怎可對(duì)這個(gè)書香才女做出這樣的狠事。可轉(zhuǎn)念一想,時(shí)勢(shì)造英雄,一個(gè)弱女子能在這樣的重壓下,竭盡全力保護(hù)丈夫生前遺留下的文物,且繼續(xù)堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)的熱愛,堅(jiān)持著“詞,別是一家”的理論,獨(dú)樹一幟,使一篇《詞論》赫然而生,壓倒眾多男性作家,開創(chuàng)了自己在詞的世界里的另一個(gè)巔峰,著實(shí)令人欽佩啊。
是的,李清照在人生最低谷的時(shí)期沒有倒下,反而更好的讓自己立足于詞壇是因?yàn)樗袘?zhàn)勝一切的勇氣,能夠?qū)⒈椿魉龑?duì)文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力,而且,她便是寫愁,也不是無病呻吟,她寫得別出心裁,有錚錚傲骨。
因此,我明白生活中總有不順,這是不能避免的,可是我們一定要堅(jiān)持自己的理想,珍惜這每一次的挫折,將其化為成功的動(dòng)力,這才是挫折所應(yīng)該帶給我們的。當(dāng)然,所謂成功也是對(duì)不同的人而言的`,有些人他們沒有思考,沒有主見,他們?nèi)嗽埔嘣,流俗為眾;蛟S這些人可以得到一份足以維持生計(jì)的工作,但是,這些人的生活缺少創(chuàng)新。他們只能去揀別人的成果,因而,獨(dú)立的思想對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。若李清照僅按照當(dāng)時(shí)宋代社會(huì)對(duì)女性無才便是德的要求,那中國(guó)的文學(xué)史上豈不又會(huì)少了光輝燦爛的一筆,而對(duì)李清照本來講,那樣的她,到現(xiàn)在來講,恐連一粒塵土也不及了吧。
美麗的方法有很多種,現(xiàn)代人噴香水,只有一時(shí)刺鼻的香氣;古人熏衣,則有常年淡雅的芳香;李清照修得一身書卷氣,終而流芳百世。我自知該如她一般。
“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!币鞒,我大步行走在人生之路上。
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
十年對(duì)一些人來說只是彈指一揮間,但對(duì)我來說,來到這個(gè)世界上的十年,每一個(gè)日日夜夜都浸透了爸爸媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,是爸爸媽媽養(yǎng)育了我。
我小時(shí)候身體特別瘦弱,經(jīng)常感冒,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎而高燒不退。頻繁地吃藥打針,讓我的身體更加瘦弱。爸爸媽媽不辭辛苦,到處尋訪名中醫(yī)為我治病。有一次,一位老中醫(yī)告訴媽媽一個(gè)調(diào)理身體的偏方,幾味中藥在藥店都可以買到,但唯獨(dú)一味藥叫黃芩根,需要新鮮的,藥店根本就沒有賣的。為了找到這味藥,爸爸利用周末的兩天時(shí)間,跑遍縣城附近的溝溝坎坎,當(dāng)爸爸面帶勝利的微笑提著一包黃芩根回到家時(shí),我看到爸爸的褲腿和靴子上沾滿了泥,褲腳被利刺掛爛好幾個(gè)口子。接下來是媽媽用了一個(gè)下午的時(shí)間,拿著小刀,一根一根地刮黃芩根須上的泥,直到深褐色的黃芩根全部變成金燦燦的果肉。這時(shí)媽媽的手已經(jīng)滲出了斑斑血跡,是黃芩根上的刺刺傷了媽媽的'手。中藥倒進(jìn)了藥鍋,放在爐子上咕嘟咕嘟地冒出了熱氣,那一刻,我的心情也如煮沸的藥鍋,久久不能平靜。中藥熬好了,我嘗了一口,奇苦無比,我忍了忍,閉住氣,將藥一口喝了下去。我知道,這不是一碗普通的中藥,藥碗中盛滿了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛意,我覺得它比金子還要珍貴!在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下,我的身體一天天好了起來,個(gè)子也一天天地長(zhǎng)高了。
如果說爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的身體,那么老師們給我的是一個(gè)智慧的頭腦。因?yàn)轭l繁的生病,所以耽誤了學(xué)習(xí)。記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我發(fā)燒剛康復(fù),因?yàn)榈⒄`了早上的聽課時(shí)間,所以作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。看著滿紙的錯(cuò)號(hào),我滿臉的疑惑,不知道該怎么改。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師黨老師走進(jìn)了教室, 當(dāng)時(shí)我心里很緊張,不敢看老師的眼睛,心想:壞了,今天老師肯定會(huì)狠狠批評(píng)我一頓的。沒想到黨老師卻和藹地對(duì)我說:“李雨陽(yáng),拿著你的作業(yè)和課本到我辦公室來一下。”在辦公室里,黨老師針對(duì)課文《花鐘》提了好幾個(gè)問題,我通過反復(fù)閱讀課文,終于將問題一一解答。我心中豁然開朗,這不正是我作業(yè)里做錯(cuò)的題目嗎?我二活沒說,一口氣將錯(cuò)題改正了過來。這時(shí),黨老師疲憊的臉上露出了滿意的微笑。后來我才知道,我生病的那段時(shí)間,黨老師也一直是在帶病給我們上課。正是有了各科老師的諄諄教導(dǎo),我落下的課才一天天地補(bǔ)上了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一天天進(jìn)步了。
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,開放在爸爸媽媽的窗前,讓微笑永遠(yuǎn)留在你們的臉上:此時(shí)此刻,我多想化作一杯清茶,讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶。捍藭r(shí)此刻,我已經(jīng)變成了一條幸福的小魚,沐浴著爸爸媽媽、老師們愛意濃濃的陽(yáng)光,幸福地一天天長(zhǎng)大:此時(shí)此刻,我多想緊緊依偎在你們的懷抱里,深深地說一聲:雖然,我不是你們最優(yōu)秀的孩子,但我愿意做你們最可愛的孩子。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的'來個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。
在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。
在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。
在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。
人的一生都在成長(zhǎng),有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時(shí)我們并不想長(zhǎng)大,不想承受成長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,但是成長(zhǎng)是避不開的,與其消極的對(duì)待,不如奮起,所以作為陽(yáng)光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長(zhǎng),努力讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)時(shí)的淚水是滋潤(rùn)青春的雨露,如果沒有它,我們的青春就不完整;如果沒有它,我們就不會(huì)茁壯成長(zhǎng);如果沒有它,我們就失去了人生中最重要的財(cái)富。我懷念我流過的淚水,我無法忘記那些刻骨銘心的經(jīng)歷。
第一次因努力而流淚
青春期的我是要強(qiáng)的,每一次考試都想取得驕人的成績(jī)。在我剛上初一時(shí)的月考中取得了第四名,但我并不滿足現(xiàn)狀,我想奪第一,于是我開始熬夜奮戰(zhàn),這樣一段時(shí)間后開始考試了。結(jié)果令我十分意外,我竟然落后了,只得了第八名。回家后,我自己趴在書桌上默默地對(duì)著墻流淚,心想:我努力了,為什么取得不了好成績(jī)?哭著哭著,我好像明白了什么。哦!原來是這樣,取得好成績(jī)就好比攻城掠地,所以靠的不只是手的力量,還有腦的力量。要強(qiáng)是必須的,蠻干是絕對(duì)不可行的。
第一次因自私而流淚
人們都說:“戀愛中的人是最自私的!钡俏艺J(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)中的人才是最自私的,別人可能不是,但我以前絕對(duì)是這種人。去以前的一個(gè)同桌十分熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦,常常向我請(qǐng)教,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很快。于是,我便含糊地回答他所請(qǐng)教的問題,經(jīng)常糊弄他,我的精力也大多放在研究如何抑制他的方面上。結(jié)果在期末考試中他進(jìn)步了許多,我卻落后了許多,這一次我又流淚了,當(dāng)我拿到老師對(duì)我的學(xué)期評(píng)價(jià)時(shí),我哭得更厲害了,我猶豫了一下,但還是翻開看了?赐旰螅一砣婚_朗,上面寫道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。對(duì)!挑戰(zhàn)是無法躲避的,對(duì)手不是由我控制的,但成功與失敗是自己可以左右的,我們只要用正確的方法提高自己的水平,就有可能成功,不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力才是使對(duì)手無法超越的`絕招。
第一次由于父愛而流淚
耐心、沉著、冷靜是青春年華的我所缺少的,又是不可缺少的。有一次,我與爸爸去打羽毛球,那時(shí)已是秋季,北風(fēng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),站在廣場(chǎng)上覺著十分涼爽。我們打了一陣后,身上出了許多汗,就在這時(shí),北邊刮來一陣風(fēng),爽極了,我們齊聲叫好。不一會(huì)兒,我就開始抱怨這風(fēng)了,我站在南面,向北邊打,打出一個(gè)球如同冬季周郎用火攻般費(fèi)勁,而爸爸卻打得歡喜,打得讓我一個(gè)球也接不住。我急眼了,趁著撿球時(shí),狠狠向球跺了幾腳,結(jié)果把球跺壞了我以為爸爸會(huì)責(zé)罵我,可令我意外的是他竟然對(duì)我笑了笑,然后遞給我水喝。在回家的路上,我感動(dòng)地哭了。事后,爸爸對(duì)我說:“兒子,有時(shí)人需要沉著、冷靜,做事必須理智!睆拇,我急躁的時(shí)候少了,理智的時(shí)候多了。
是一次又一次的淚水洗禮了我,改變了我的人生,那淚水所映射出的光照亮了我前進(jìn)的路,讓我看到了淚水的價(jià)值——有時(shí)淚水比汗水更有價(jià)值。
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
小時(shí)候,媽媽對(duì)我和姐姐很嚴(yán)格。周末,其他孩子都在外面玩耍,而我們只能呆在家里看書或練字。我妹妹好一點(diǎn)。因?yàn)槲沂桥,偶爾可以放手,但自從上次吵架之后,我就變得一發(fā)不可收拾,身后的年輕人越來越多。雖然他喜歡與不公作斗爭(zhēng),但長(zhǎng)期這樣的發(fā)展,難免會(huì)讓媽媽們擔(dān)心。
我家就在村長(zhǎng)家旁邊,村長(zhǎng)寫的真好。為了提高我的修養(yǎng),媽媽想了個(gè)辦法,經(jīng)常帶我去他家玩?赡芪覌屢仓牢液芎闷妗]過多久,我就對(duì)書法產(chǎn)生了興趣。于是周末就開始在房間里練書法,一開始就在墻上寫字,用樹枝。后來媽媽不知道從哪里弄來很多舊報(bào)紙,就給我買了一套書房四寶。我的名字很像!與此同時(shí),那天,我發(fā)現(xiàn)屋里不見了一只鵝!霸S飛,別寫了!出去玩了”這群小伙子在我窗邊看著真無聊,還想勾引我“走人”“我是許飛,不是張飛。不要一直跟著我,走開!”“看來許飛想成為文武雙全的岳飛……”時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)。這一年發(fā)生了很多事情,也逐漸改變了我的生活。三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)變得格外突出,尤其是數(shù)學(xué)。那一年,我拿到了我的第一個(gè)證書,我還是一個(gè)好學(xué)生!回到家我很開心,全家人都為我高興。尤其是我爸爸,他曾經(jīng)答應(yīng)過我,如果你拿到了證書,下次你去城里買東西,你就帶著我。對(duì)于我們這樣的農(nóng)村里德孩子來說,城市和天堂沒有區(qū)別。那里有漂亮的房子,路面是水泥的`,街上的行人都在仰望。大街小巷都可以吃、喝、穿!鞍郑@次能不能帶我去城里,你答應(yīng)過我的”我父親已經(jīng)開了一家汽車修理店來修理自行車。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@里沒有吃油的家伙,連像樣的路都沒有。所以知道如何修理自行車是一件很棒的事情。生意好的時(shí)候,一天能賺2塊錢,那兩個(gè)快錢就可以賺了小女孩數(shù)著抽筋。我和妹妹都很敬佩我們的父親,認(rèn)為他是世界上最偉大的父親。“我當(dāng)然答應(yīng)你,我今天早點(diǎn)睡,明天一早還要坐船。”父親一臉慈祥地摸了摸我的小腦袋。
那天我很久沒有睡著了,一直在幻想著這座城市。真的有他們說的那么好嗎?你仍然可以看到路上的汽車。不知道什么時(shí)候睡著了,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己也變成了城里人。背著漂亮的書包,書包里有很多新書,還有很多糖果。走累了,我在街上停下來買了一瓶汽水。那蘇打水真的很好吃,很酷,很甜,一下子就裝滿了。但打嗝后,我又喝了。我迎面開著一輛大車,綠鐵做的。哇,好壯觀!“許飛,起來。起來,你腳踢什么。再不起來,我就得走了。”忽然睡夢(mèng)中爸爸打來電話,我睜開眼睛:“爸,爸,我剛才夢(mèng)見了車,就開著了!蔽矣藐幊恋谋砬榭粗赣H的臉!吧岛⒆樱愕降子袥]有看到傻車,還在開,快點(diǎn),不然船真的要開了!
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
在成長(zhǎng)中體會(huì)失去的滋味,在失去后感慨記憶的美好,在記憶中回望成長(zhǎng)的足跡……就這樣,當(dāng)我們失去了那些心愛的東西后,才慢慢學(xué)會(huì)了接受與成長(zhǎng)。我游走在夢(mèng)的街頭,釋放了那些遠(yuǎn)去的記憶。
渙
一汪清澈的湖水,陶醉了月下的竹柳,我和星辰對(duì)望,觸到了你弦外的滄桑,太多的愁緒,太多的言語(yǔ),也只能化作微風(fēng),不時(shí)的將你的舞裙輕輕拂起。獨(dú)自一人游走在街頭,尋找惜日的影跡,沒有任何的喧囂,很安靜。聽著一些似有若無的言語(yǔ),仿佛又回到了從前,那個(gè)不知道憂傷是什么的年代,很純真、很美好。那時(shí)很渴望自己能夠快快張大,那樣也就不會(huì)再有人管束自己,然而現(xiàn)在真的張大了又能怎樣,隨之而來的是種種的失去與得到,縱然心會(huì)很痛很痛,不想失去那些心愛的東西,然而只有這樣才會(huì)張大,始終束縛在“任何的得到都是需要代價(jià)的”這句話中,但自己是必須要張大的。想到這里,心不由得為之一顫。我知道自己終究無法逃避掉現(xiàn)實(shí),去生活在記憶中。天空更加暗了,一切又更加靜了。隨著一聲很刺耳的車?guó)Q,一個(gè)小女孩躺在血泊中,車跑掉了,沒有任何得人去理會(huì)她,因?yàn)榇藭r(shí)沒有任何人,很悲哀。很快依舊又恢復(fù)到了安靜。我不知道自己在想些什么,只知道此時(shí)一片空白,知道了從此她的記憶將終止了。
渡
我與你之間總有一條很深很深的鴻溝,永遠(yuǎn)無法逾越,無論怎樣努力的行駛,也無法靠近你的港灣。風(fēng)浪總是很大,一次次打濕了自己的翅膀,每次都舔著自己受傷的`翅膀,決定要放棄。然而希望可以改變。最后終于很累了,飛了回來,繼續(xù)游走在自己的街頭,尋夢(mèng),或者是等待。就這樣于千萬人之中驀然眼光觸碰到了很熟悉的你,或許僅僅是曾經(jīng),然而現(xiàn)在卻猶如陌生人般擦肩而過,最多的也便不過只是相視一笑,僅此而已。遙望著那亙古的天空,那些永遠(yuǎn)可望而不可即的誓言,仿佛也在嘲笑今天的我們,天空再一次的灰暗了。至此真正的明白了有些人當(dāng)我們用心說再見時(shí),也便真正的再見了。就這樣慢慢割舍著那難以泯滅的感情,望著浸透出來的血液,自己笑了,忘記了該如何去流淚。繼續(xù)游走在屬于自己的街頭,突然感到一陣眩暈。曾經(jīng)很想用筆記錄下此刻的心情,當(dāng)拿起筆時(shí),卻又不知道到底該如何去開始……或許連開始都沒有便匆匆結(jié)束了,猶如太過鮮艷的花終將會(huì)凋零。
浸
一首很優(yōu)美的音樂總能勾起一些零散的記憶,就這樣會(huì)瘋狂的喜歡上某些音樂,反反復(fù)復(fù)從不厭倦。始終相信著一首好歌總是借助他人的口,傾訴著自己的感情,或許因?yàn)檫@樣一味的沉浸其中,忘了時(shí)間,忘了他人,忘記了一切的一切,只知道自己屬于音樂,只想躲避在沒有人打擾的地方,慢慢回味,漸漸遺忘過去。音樂賦予了自己另一種信仰,是超脫于世俗的。
繼續(xù)著自己的游走,我觸摸到了自己的心跳,很平靜很平靜,但愿明天一切都好。因?yàn)樽约涸跐u漸的失去同時(shí)也在慢慢的成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說話;讀一本好書,就是有了一個(gè)最好的良師,在成長(zhǎng)路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時(shí)候的我,年幼無知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時(shí),我腦子里便發(fā)出疑問:是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問,我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的.增長(zhǎng),我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識(shí)的海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無限樂趣,體會(huì)著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。
時(shí)光飛逝,歲月無痕,我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂,更收獲了書中的無窮知識(shí),它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學(xué)到不同的知識(shí)。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫做毅力。無論做什么事,無論有多大的困難,只要努力,就沒有過不去的坎,只要堅(jiān)持不懈,就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,為人正直,俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),我明白了何為國(guó)恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,那我一個(gè)正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,我愿做一只無帆的小船,在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,我愿做一只無名小鳥,在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下,我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料。總而言之,讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,我愛讀書!
寧可食無味,不可居無書。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
站在記憶的倉(cāng)庫(kù)前,我明白了讀書對(duì)我的重要,它伴我成長(zhǎng),伴我駛向知識(shí)的彼岸,伴我面對(duì)多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
在人的一生中,責(zé)任無時(shí)無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會(huì)有的,它伴隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負(fù)責(zé)的。
在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對(duì)自己的將來有把握,才能回報(bào)父母,面對(duì)父母對(duì)我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的。
等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,責(zé)任伴我成長(zhǎng)
責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改,有時(shí)評(píng)語(yǔ)甚至比作文的都長(zhǎng),有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo),而責(zé)任感伴我們成長(zhǎng)
我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的'最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。
當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會(huì)中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機(jī),在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事,可愿意這么做的人還有幾個(gè)?這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠(yuǎn)記住了他,因?yàn)槭撬蒙嬖V了我:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)事情的責(zé)任感。只有這樣,將來的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì),將來的我們才會(huì)對(duì)每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對(duì)社會(huì)放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個(gè)社會(huì)放棄了更好的生存條件。
記得一位美國(guó)學(xué)者說過:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)懦夫,一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長(zhǎng)……
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
城市夜間的風(fēng),是如那夜幕的天鵝絨般柔軟細(xì)膩的,細(xì)聽著,久了,思緒又不由得牽上了那片青蔥的爬山虎,以及那掠過爬山虎的風(fēng)聲。回憶便如那朦朧的路燈光,一圈圈暈開……
曾幾何時(shí),一次路過天橋的時(shí)候,不經(jīng)意回首間,眼角染了一抹青青的綠色,停步觀望,呵,又是夏了,滿目的綠色不時(shí)涌動(dòng)著細(xì)密的波,如同風(fēng)拂海面般一圈一圈地蕩漾開去。
我緩步走到天橋的欄邊,靜聽那輕巧的風(fēng)聲。
擠擠挨挨的`葉片,多而不雜,密而不亂,在清晨這般甜美的時(shí)刻,細(xì)小的聲音顯得幽靜而空靈,還裹著一層薄如蟬翼的水殼,或許是凌晨凝結(jié)在葉片上的風(fēng)兒的淚吧。如風(fēng)兒與葉兒的呢喃密語(yǔ),和諧而恬靜,那音律,如同一朵新鮮的野百合,氤氳著點(diǎn)點(diǎn)清香,那香是輕而淡的,正如這細(xì)語(yǔ)是微而弱的,若不細(xì)感觸,還嗅不出,聽不到。
這種聲音,是很容易熏醉人心靈的一隅的。聽著,便想到了我與好閨蜜一年級(jí)時(shí)的樹洞密語(yǔ),懵懵懂懂,稚氣的話語(yǔ)飄著點(diǎn)點(diǎn)的純真。一年級(jí)的教室是在一樓的,幾棵小銀杏在教室前與我們一樣稚嫩,還記得小時(shí)候的“轉(zhuǎn)樹”游戲,一只小手摸著纖細(xì)的樹干,迅速旋轉(zhuǎn),我總是最先暈倒,抑或就是強(qiáng)撐著過去的,為了一點(diǎn)點(diǎn)小面子以及一點(diǎn)自豪的小收獲感,但這就是童年,帶著點(diǎn)酸酸甜甜。銀杏后面,就是屏保般綠得發(fā)青的爬山虎,總覺得那帷幕里有上百?gòu)埿∧樤谕低悼粗业纳禈觾狠p笑呢。
二年級(jí)的我們愛編故事,一群小小的女生聚在一起,“準(zhǔn)蘿卜”,小廷,潤(rùn)包……四“腳”著地玩著小馬駒的故事,——童年永遠(yuǎn)是有童話般的色彩的。配音是天然的風(fēng)聲,編織著笑語(yǔ)串串。每次再起身,膝蓋手掌厚厚的一層灰,盡管被大人講過多次,下課仍舊興高采烈地編著續(xù)集。
在爸媽嚴(yán)肅的目光下,在自己愛干凈性格的成長(zhǎng)中,終究放棄了。在最后一次作“小馬駒”起身時(shí),風(fēng)兒輕拂著臉龐,傾訴著長(zhǎng)大的興奮與淡淡的憂傷,也就是從那時(shí)起,逐漸脫離了瘋玩的孩提時(shí)代,卻依舊念著那時(shí)沒有一絲雜質(zhì)的友誼。
“來我們學(xué)校聽課的老師都感嘆著、拍攝著那墻爬山虎,百年老校呀……”耳畔忽而飛來媽媽的感慨。眼眸的相機(jī)扭轉(zhuǎn)鏡頭,卻看到了媽媽身后懸在半空的一簇爬山虎。風(fēng)兒拂過,只留下一串孤獨(dú)的微弱聲音……但是,聽,立時(shí)有一片細(xì)碎的輕響掠過,如領(lǐng)唱與合唱。這片天空不會(huì)只有你孤寂的背影,有同學(xué),有朋友……海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……
彼時(shí)的我們以為時(shí)光任自己支配,少年不識(shí)離別愁滋味,只是放縱地享受與揮霍那份相逢的緣分與快樂。天空依舊,我們卻從小學(xué)走進(jìn)了初中。
成長(zhǎng),不就是在相逢中離別,在離別中相逢,搖擺過歲月的堤岸,逐漸懂得它嗎?
那墻青蔥的爬山虎,那段青蔥的歲月,我們?cè)黄鹱哌^。
窗外,燈火逐漸被吹得闌珊凌亂,風(fēng)兒,你從何而來,帶來如此多的笑語(yǔ)?又去往何處,牽去思緒綿綿?風(fēng)兒不語(yǔ),但我知道,他滄桑的歌中一定有屬于我們的旋律——
那些年,我們聽過的風(fēng)聲。
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,無從選擇;曾幾何時(shí),我們?cè)诘腿び顾字袩o助,無從選擇;曾幾何時(shí),我們?cè)趯V瓢缘乐形房s,無從選擇……成長(zhǎng),其實(shí)也需要選擇。
小時(shí)候,我被關(guān)在琴房中。
陽(yáng)光溫柔地拂過優(yōu)雅的黃金分割黑白鍵,投下高低錯(cuò)落、深淺不一的光斑?諝庵兴坪蹼[藏著令人窒息的元素,恐懼包圍了我。“趕緊練琴,下一次上課前一定要練熟了!”媽媽嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。我順從地用稚嫩的小手敲奏著,我并不懂得情感。如抽泣嗚咽般的琴聲陪我走過,即使我不愿意,即使我不喜歡,卻也不得不做。
那時(shí)的我,不懂得選擇,是追尋愛好還是聽從父母。
稍大些,我只能眼睜睜地看著同桌被調(diào)走。
“對(duì)不起!”我充滿歉意地看著同桌。即將離開的同桌深深地看了我一眼,似乎看出了我內(nèi)心的`懦弱。“你們倆太活躍了,上課總是說話,不聽講。把她調(diào)走對(duì)你有好處。”老師的話令我發(fā)了個(gè)寒顫,難道學(xué)習(xí)之余都不可以有一個(gè)可以玩笑的伙伴?同桌離開時(shí)的那一眼,實(shí)實(shí)在在地戳在我的心坎上,那一眼包含了太多的復(fù)雜的情緒。
那時(shí)的我,不理解選擇,是呵護(hù)友誼,還是聽從老師。
后來啊,我的作業(yè)總是一次次被外借。
“幫幫我吧,就這一次嘛!迸笥延衷谖业亩叞蟮。在她的軟磨硬泡中,我不得已拿出了試卷。朋友歡喜地“奮筆疾書”。我知道這樣做不對(duì),對(duì)朋友不好,我也知道老師看到了會(huì)很生氣,會(huì)懲罰她。但我始終不敢直視她哀求的眼睛,堅(jiān)決拒絕她說一聲“不”。在矛盾與掙扎中,我總是順從內(nèi)心的顧慮和懦弱,不敢有任何念想。
那時(shí)的我,沒有學(xué)會(huì)選擇,是堅(jiān)守自我還是順從朋友。
古往今來,有多少驚世駭俗的選擇淹沒在歷史長(zhǎng)河中。在權(quán)貴面前,在誘惑面前,李白毅然決然地選擇“仰天大笑出門去”;在民族面前,在生死面前,文天祥義無反顧地選擇“留取丹心照汗青”;在官場(chǎng)面前,在閑鶴面前,陶潛矢志不渝地選擇“悠然見南山”;在背叛面前,在義氣面前,西楚霸王選擇了“天之亡我,我何渡為”……
因?yàn)楦改,因(yàn)槔蠋煟驗(yàn)榕笥,我們顧忌了太多,也承?dān)了太多,在現(xiàn)實(shí)面前,我們無從選擇,繼而喪失了自我。成長(zhǎng)過程中,我們無可避免地要經(jīng)過一個(gè)個(gè)十字路口,站在那里,我們徘徊不定,無從選擇。我們即使沒有李白他們的堅(jiān)定,也不應(yīng)該對(duì)自己的人生如此猶豫。∵@樣的我,我們,究竟會(huì)成長(zhǎng)為什么樣的人才?
如果成長(zhǎng)是一次航行,現(xiàn)在我選擇義無反顧的向前沖,因?yàn)槲抑,成長(zhǎng)啊,它也需要選擇,并且它為我在心靈上的選擇等待了太久、太久……
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
當(dāng)你聽到20xx這4個(gè)數(shù)字的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)知道這是4個(gè)很普通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦一屆青奧會(huì) ,那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
聽到了這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的.南京人,作為南京的一名小學(xué)生,怎么能不激動(dòng)呢?想要這次青奧會(huì)舉辦得成功,我們就得趕緊行動(dòng)起來,和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,要講究文明,懂禮貌,見到晚輩或老師要主動(dòng)打招呼,要自覺遵守紀(jì)律,熱愛班級(jí),愛護(hù)公共場(chǎng)所的公物,還要努力學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁之才。積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于每一個(gè)南京市民來說,無疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來說,這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。
我覺得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。
創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周圍的環(huán)境,當(dāng)你走在這繁華的街市上,隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。
那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。
支持青奧,創(chuàng)造未來,讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)!
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