【精選】難忘的小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
人生的經(jīng)歷像一張張照片，有的事情一下子就可以忘記，有的卻會(huì)永遠(yuǎn)刻在心頭上。
記得兩年前的一個(gè)上午，我和我爸爸正在公園玩，正玩的得盡興時(shí)，爸爸忽然叫住我：“兒子，你過(guò)來(lái)一下�！�
“什么事呀，老爸？”
“你看那是誰(shuí)？”爸爸向外面的長(zhǎng)木椅上指了指。
我順著他指的地方望去，看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙臂的人正在接受荊門(mén)電視臺(tái)采訪。
“他是誰(shuí)呀？”我很納悶。
爸爸告訴我：“殘奧會(huì)上的世界冠軍---何軍叔。”“何軍叔？爸，我不是在做夢(mèng)吧，他怎么會(huì)到這里來(lái)呀？”
“大概是陪女兒到這兒來(lái)玩了吧。認(rèn)識(shí)一下冠軍叔叔，和他和個(gè)影，怎么樣？”
想試試我的膽量？我鼓足勇氣走過(guò)去：“何叔叔，你好！我能和你照張像嗎？”“好呀。”何叔叔滿面笑容地答應(yīng)了。
合影后，我問(wèn)：“何叔叔，學(xué)游泳難嗎？”“不難�！彼α诵�，“只要你用功，一點(diǎn)兒也不難�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)：“叔叔，你到現(xiàn)在為止已獲得過(guò)多少獎(jiǎng)牌呀？”“共15個(gè)�！薄笆鞘裁搭愋偷腵？”“全是殘奧會(huì)上得的�！薄把�！你真厲害�！薄皼](méi)有啦�！蔽矣肿屑�(xì)的打量一下他，他的頭上明顯有青一塊，紫一塊的傷，可能是比賽時(shí)撞計(jì)時(shí)器留下的吧！盡管何叔叔兩只袖子空空的，但他的精神煥發(fā)，渾身洋溢著朝氣。
……
這件事雖已過(guò)去很久，但一直在我心里有很深的印象。何軍權(quán)叔叔雖然失去了雙臂，但創(chuàng)造了非常絢麗的人生，比起我們這些健全人，他更偉大。我們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報(bào)告廳門(mén)口前，把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進(jìn)報(bào)告廳，十幾個(gè)科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開(kāi)始，最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國(guó)漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個(gè)圓環(huán)，將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時(shí)，按照一定的順序反復(fù)操作，可使9個(gè)圓環(huán)分別解開(kāi)，或合而為一。我們玩了玩，不會(huì)，就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個(gè)用各種鏡子反射激光的.儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個(gè)鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護(hù)送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥(niǎo)等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動(dòng)”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出來(lái)雜亂的聲音，其他小組的同學(xué)們也被吸引了過(guò)來(lái)，一起瘋狂的撥琴弦，整個(gè)展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開(kāi)心。
參觀完所有的科學(xué)儀器，不光開(kāi)拓了我們的視野，還引起了我們對(duì)科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！
難忘的小學(xué)作文 篇3
早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的，朝外看，海面上金光閃閃的，好像撒滿了金子一樣。來(lái)到餐廳，小朋友們已來(lái)了許多，飯菜一上桌，我們你爭(zhēng)我搶，像小老虎吃肉一樣席卷一空，最后桌上除了一盤(pán)我們吃不慣的.饅頭外，都是空飯碗。
今天張老師帶我們進(jìn)行的是捉螃蟹比賽。來(lái)到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個(gè)小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖，可挖了十幾個(gè)洞，一個(gè)螃蟹都沒(méi)見(jiàn)到，只挖到一些希奇古怪的東西。我問(wèn)老師為什么沒(méi)有螃蟹，老師說(shuō)：“螃蟹住在小洞里，而且是歪洞。”我明白了，按照老師的方法又挖了一個(gè)小洞。我很快看見(jiàn)一只螃蟹腿子，我很高興，可仔細(xì)一看，原來(lái)是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個(gè)小洞，看見(jiàn)一個(gè)已干掉的螃蟹殼。我不甘心，又挖了一個(gè)小洞 ，功夫不負(fù)有心人，終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想：“今天有螃蟹大餐吃了！”回頭一看，小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣，每個(gè)人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。
兩天的旅游結(jié)束了，我們真想再玩一玩呀！臨上車前，我對(duì)著大海喊：“再見(jiàn)了，大海；再見(jiàn)了，山東！”大海卷起一波又一波浪花，好像在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)。”
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