研學(xué)之旅作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)之旅作文1
記得周四那天，我們都十分激動(dòng)，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時(shí)間該干些什么......到了晚上，都興奮得睡不著覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學(xué)校。教室中，同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對成群：一會兒嘰嘰喳喳地聊著天，一會兒分享著各式各樣的零食，一會兒展示著自己準(zhǔn)備的東西......
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排隊(duì)來到樓下等候大巴車。同時(shí)，我們認(rèn)識了一位漂亮的`導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，陸續(xù)擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動(dòng)了，我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經(jīng)過三個(gè)半的車程，我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一座雕像，那是四個(gè)渡江戰(zhàn)役的英雄。
進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭，他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡，陳列著許多渡江戰(zhàn)役時(shí)戰(zhàn)士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當(dāng)時(shí)用的澡盆......。
走出紀(jì)念館，我在心底回憶著剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個(gè)座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換著姿態(tài)：一會兒交錯(cuò)著，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離，心中不禁感慨：兩天時(shí)間過得真快啊!又要回去了。
研學(xué)之旅作文2
列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動(dòng)，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊(yùn)含著大漠孤煙直，長河落日圓的想象。壯哉！我中國大好河山！
時(shí)隔一年，我再次與一車的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。
經(jīng)過了一站又一站，我們也逐漸進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時(shí)，不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實(shí)的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時(shí)也是如此，也許只是個(gè)美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫游在天際。
當(dāng)我回過神，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭虎斗的中原吧！我想道。恩，有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同：不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情，竟是給我一站堅(jiān)硬的'感覺。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長城，也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說江南是位溫柔細(xì)膩的母親，養(yǎng)育了充滿詩意，柔和的風(fēng)景，那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親，塑造了險(xiǎn)峻、充滿菱角的地理。對于即將迎來的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。
大西北，我來啦！
研學(xué)之旅作文3
九月是一個(gè)不錯(cuò)的月份，秋風(fēng)颯爽。學(xué)校為讓同學(xué)們開闊眼見，特地為全體學(xué)生組織一次秋季研活動(dòng)。
這次研學(xué)之旅的目的是位于賓縣的香爐山，一千米左右，其實(shí)也并不算高，但也算是可以的了。
早上，大概在六點(diǎn)四十左右，同學(xué)們乘坐大巴車，去往此地，路途遙遠(yuǎn)，但好的是一路暢通無阻，十點(diǎn)鐘就到了。
到地后，首件事是放置背包，拿上足夠用的水，才出發(fā)。在準(zhǔn)備上山的路程中，我們走了一個(gè)大項(xiàng)玻璃吊橋，這座橋大約有二百米遠(yuǎn)，兩端用鐵繩吊起，橋體則是用鋼化玻璃制成，高度在四百米左右。
在踏上去的第一步時(shí)，我的心顫動(dòng)了一下，但漸漸會發(fā)現(xiàn)，走著走著就不那么害怕了，中間還有一段三D影像，真實(shí)極了，橋的整體是會晃的，這對于恐高癥的同學(xué)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
走過吊橋后，還有一個(gè)獨(dú)木橋但走完玻璃吊橋，這個(gè)便就算不得什么了。走過這個(gè)小橋后，才到了上山這路，真正的旅游路線才剛剛開始。
剛上山時(shí)，幾乎不怎么累，因?yàn)楹芷�，但那只是一時(shí)的，越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經(jīng)氣喘連天了，但還好有同學(xué)的攙扶，也許友誼就是這時(shí)才展現(xiàn)出來的吧。
中間段和后半段的時(shí)候，水已經(jīng)沒有了，自己還沒有帶錢，只好忍啊，到山頂時(shí)，我的喉嚨已經(jīng)火燒般的.干了，同學(xué)們都自顧自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我，告訴我，我不渴，你喝吧，一瞬間，我感動(dòng)的不知要如何道謝，這就是同學(xué)之間的幫襯吧。
下山時(shí)，也是很不容易，都就上山容易下山難，下山后，同學(xué)們吃起了午飯。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅很開心，也讓我明白了不少，增加了同學(xué)之間的友誼，知道只有堅(jiān)持才會有勝利。
研學(xué)之旅作文4
今天，我真的好開心呀！因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的研學(xué)活動(dòng)。
早上，我們迫不及待地背著鼓鼓的書包來到學(xué)校，其實(shí)背包里面都是研學(xué)的必備品，比如濕巾，紙巾，小本子，筆，口罩等，但是其中裝得最多的就是小零食，嘻嘻……
首先，我們來到了洛陽民俗博物館。我們知道了古代的信俗，壽俗，婚俗，刺繡及民間藝術(shù)等。我們還參觀了契約文書博物館和匾額博物館。
參觀完這三個(gè)博物館之后，我們都已經(jīng)精疲力竭，然后我們就去了干飯的場所，那飯看起來好吃，可吃著一點(diǎn)也不好吃，所以我最后都把菜留到盤子里，感覺有點(diǎn)浪費(fèi)糧食呢，但那菜真的是難以下咽，可能是平時(shí)媽媽做的飯?zhí)贸粤税伞?/p>
終于到了爬山的時(shí)刻，說是爬山，其實(shí)就是普通的盤山公路。我們走了好幾個(gè)彎道，我算了算，一共有四個(gè)彎道，爬完之后，我感覺我已經(jīng)“沒有腿”了，腿好像都不是我自己的了。雖然很累，但是，我依然很開心。
下來就是娛樂時(shí)刻，那就是“畫風(fēng)箏”了，雖然剛開始我發(fā)揮的不好，但到后來我就越畫越好了。半個(gè)小時(shí)以后，我們都畫好了。同學(xué)們的創(chuàng)意可真豐富！有的畫的是小熊，有的畫的是多啦a夢，有的畫的是火箭，我畫的'是美麗的星空……
后來，我們排隊(duì)集合又發(fā)了風(fēng)箏線，大家都以為可以在那放風(fēng)箏呢，沒想到該回學(xué)校了。
回到學(xué)校以后我才發(fā)現(xiàn)我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊，我的記性可真差！以后可真得長點(diǎn)記性了。
通過這次研學(xué)，我學(xué)習(xí)了洛陽的民俗文化，還親自動(dòng)手畫了風(fēng)箏。收獲滿滿！快樂的時(shí)光總是短暫的，但研學(xué)留給我們的回憶卻是長久的。我好期待下一次的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文5
這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛國情”。
我們一共有3個(gè)目的地，皮山、喀什、阿克蘇。我們坐著火車先去皮山，做完核酸后我們就去了皮山中學(xué)。皮山中學(xué)的景色很美，綠化帶形狀各異，非常有趣，但是操場地面有很多的沙子，經(jīng)常會揚(yáng)起沙塵看不到路。參觀完了校園，我就去找自己的心靈之友，我的`心靈之友叫伊布拉依木，我們和他玩得很好，還互贈(zèng)了禮物。下午，我們?nèi)チ死相l(xiāng)家并住下，老鄉(xiāng)非常的熱情好客，我們剛進(jìn)門就給我們了一鍋熱乎乎的羊肉湯，我們相處的非常愉快。第二天我們?nèi)チ怂死敻缮衬倪吘�，�?dǎo)游告訴我們這條路是沙海老兵去拯救和田的必經(jīng)之路，他們行走的時(shí)候經(jīng)常會中暑而犧牲，可是他們沒有放棄，堅(jiān)持不懈，最終解放了和田。
我們坐著火車到了喀什，到了的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我們先去了美食城，美食城特別大，我們每個(gè)人都點(diǎn)了一份美味的套餐，吃完美食，我們就坐著大巴車去賓館休息。第二天早晨去了喀什古城，喀什古城的上方有4個(gè)黃土做的衛(wèi)兵，站的象楊樹一樣筆直，城門下還有一段精彩的表演，最后我們分別買了紀(jì)念品就回去了。
最后一站是阿克蘇。我們?nèi)⒂^了一五九旅紀(jì)念館，那里有王震將軍的雕像，還有很多的英雄照片、各式各樣的武器、土胚房，在國旗下我們還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。英雄的威嚴(yán)和付出的一切都值得我們學(xué)習(xí)。
研學(xué)之旅雖然只有一個(gè)星期，但一五九旅的堅(jiān)持不懈的精神，皮山人民在惡劣的環(huán)境下艱苦奮斗的精神，給我留下了深刻的印象，我覺得我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，向國家貢獻(xiàn)自己的一份力量！
研學(xué)之旅作文6
芳菲的五月，是個(gè)似水的季節(jié)。
坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進(jìn)心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
那是一個(gè)晴朗的早晨，一輛大巴車?yán)锇橹⒆觽兊臍g聲笑語，在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié)，我和同學(xué)們一起踏著春的腳步，來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。
農(nóng)學(xué)基地里空氣清新，花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著，教官帶著我們來到這里認(rèn)識植物朋友。
我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫畫，來記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙，負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。
教官一聲令下，同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開來，找各自喜愛的'植物。
我在草叢里來回搜索著，東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地，不肯放過任何細(xì)節(jié)，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。
這時(shí)，我看見草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草，只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來，叫上其他伙伴過來。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。
等他們抄完了，我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫，不一會兒，一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。
接著，我們興奮的沖到教官面前，把自己精心填寫好的資料表交給他，教官仔細(xì)地看了看，嘴角開始上揚(yáng)，把我們的作業(yè)評為了優(yōu)秀，并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。
轉(zhuǎn)眼間，有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了，大家也離開了那個(gè)充滿歡聲笑語的地方。回家后，我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里，相信不久后，它一定會破土而出，茁壯成長，直至向陽花開
研學(xué)之旅作文7
看著別的年級的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出校門去研學(xué)時(shí)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦！
研學(xué)的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進(jìn)了旅行包里。
研學(xué)的日子到了。早餐，同學(xué)們早早到學(xué)校了，沒有一位同學(xué)遲到。只見有些同學(xué)身前背了一個(gè)包，身后的背上又背了一個(gè)包。還有些同學(xué)身上背著一個(gè)包，手里還拎了一個(gè)包或袋子，都是大包小包的。班長走了進(jìn)來，拍了拍身前的大書包，炫耀的說：“快看，快看，我?guī)Я诉@么多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時(shí)候，吃個(gè)夠！”
我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子里都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時(shí)，我們到了施強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)基地。
我們先來到了藥品質(zhì)量控制區(qū)。這里邊“轟轟轟”的.聲音特別響。里面幾乎沒有幾個(gè)人，都是機(jī)器在“咔嚓咔嚓”地運(yùn)行。人只要拿藥，或放在機(jī)器里就行了，根本不需要怎么動(dòng)。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機(jī)器包的，人只要把箱子放在滾動(dòng)條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機(jī)械化。
我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最后打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。
最好玩的，就數(shù)文化展廳了�！搬S問道”雕塑和黃帝內(nèi)經(jīng)竹簡，帶我們回到了中醫(yī)文化歷史長河的起點(diǎn)。展廳按時(shí)間脈絡(luò)系統(tǒng)陳列了從上古時(shí)期，春秋戰(zhàn)國到明清各朝代中醫(yī)藥發(fā)展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結(jié)合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫(yī)特色療法和中醫(yī)養(yǎng)生法，包括中醫(yī)辨證施治、針灸療法和葛洪中醫(yī)養(yǎng)生活。特色展廳陳列了大量的草藥實(shí)物、標(biāo)本，讓我們知道了一些藥材的名稱。
這次的研學(xué)之旅，讓我收獲了很多。希望下次的研學(xué)快點(diǎn)到來，讓我們的知識越堆越高。
研學(xué)之旅作文8
坐在返程的汽車上，我們這群出來研學(xué)的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺很真實(shí)，一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲
同學(xué)們，我們到了。此刻，真心感到老師的聲音好甜好美，還令人興奮！車子也停在了這所號稱中國最美大學(xué)的廈門大學(xué)的大南校門口。這座校門采用中西建筑結(jié)合的風(fēng)格，將西方的'浪漫與東方的古典進(jìn)行了完美的結(jié)合，獨(dú)具特色。進(jìn)入校園，在芙蓉餐廳中，我們有序地體驗(yàn)著大學(xué)生校園餐廳的飲食文化，令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后，老師先帶我們參觀了嘉庚建筑，這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的，常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產(chǎn)。接著，老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中，有著上百幅各種各樣的涂鴉，這些涂鴉無不包含著廈大學(xué)子們對廈大的熱愛與激情。然后，我們來到無人機(jī)試飛興趣基地，在這里我們一邊學(xué)習(xí)無人機(jī)的知識，一邊學(xué)習(xí)如何組裝無人機(jī)，親自操作無人機(jī)的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強(qiáng)大。廈大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點(diǎn)也讓我回想起了這么一句話風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，皆是芙蓉聲。最后，老師又帶領(lǐng)我們參觀了廈大的魯迅紀(jì)念館。
噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來，這次廈大研學(xué)活動(dòng)讓我收獲滿滿，從中我認(rèn)識了怎樣獨(dú)立，怎樣更快地融入集體。同時(shí)，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，像廈門大學(xué)這樣的高校將是我奮斗的目標(biāo)！
研學(xué)之旅作文9
曲阜，孔子的故鄉(xiāng)，儒家文化的發(fā)源地。沒想到有一天我能親自到這里參觀，了解儒家文化。
在車上，我激動(dòng)萬分，迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。
經(jīng)過漫長的等待，我終于來到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟�？讖R以前是孔子居住的地方�？讖R前有很多門，而大多數(shù)門都是皇上提名寫字的，孔廟第一道門是萬仞宮墻，其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的�？讖R的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。
緊接著我們要參觀孔府�？赘强鬃拥障甸L子、長孫處理府務(wù)和居住的地方。孔府的第一道門始建于明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾�？资霞易迥艿浆F(xiàn)在繁榮昌盛，我深感到：孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。
三孔的最后一站是孔林�？琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶Ｓ媚沟�，也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于歷史的長河之中。
研學(xué)第二天，我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮，是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。
聽說孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的.書都是用繩子把竹片穿起來。古時(shí)的書通常有用絲線編連的“絲編”，有用麻繩編連的“麻編”，最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”�？鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》，熟牛皮都斷了三次，可見老夫子學(xué)習(xí)多用功，所以后人用“韋編三絕”來形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。
通過這次研學(xué)，我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。
研學(xué)之旅作文10
四月十五日下午，我們四年級要去研學(xué)，在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛國情”的研學(xué)典禮，我們就往火車站開撥了。
第一天到第三天我們都在皮山活動(dòng)。第一天和皮山的小伙伴一起聽課，他們的教室比較簡陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊，我熱的直流汗而且很累，但我堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲矣X得這是對我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會開始了，我們觀看了節(jié)目，還和皮山的同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著，開心極了！第三天我們參觀了無花果園，果實(shí)雖沒成熟，但已是碩果累累。接著開歡送會，首先是演員們表演節(jié)目，然后給自己的伙伴贈(zèng)物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾，他質(zhì)樸、熱情。我給他贈(zèng)送了本子鋼筆、尺子、書，他非常高興，我鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭。要分別了，我們抱在一起流出了熱淚。
第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什，參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯(cuò)，布局靈活多變，是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑，每個(gè)商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦！好美的喀什啊！我在喀什給家中每位親人買了小禮物和紀(jì)念品，讓我和親人永遠(yuǎn)記住這座具有民族風(fēng)貌的`喀什老城。
第五天，我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡，我看后受到了很大教育，我要不忘初心，繼承革命傳統(tǒng)，做紅色接班人！
研學(xué)結(jié)束了，我收獲滿滿。這次研學(xué)活動(dòng)，既鍛練了我的自立能力，又使我獲得了書本上學(xué)不到的知識，開闊了眼界，同時(shí)知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
研學(xué)之旅作文11
寒假里，我們幾個(gè)同學(xué)相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。
剛踏進(jìn)浮來山，我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來到了千年古寺----定林寺，導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的`銀杏樹的歷史，這棵銀杏樹有著4000余年的歷史，號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米，干粗15。7米，8個(gè)大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這么顆參天大樹來，除了這里的自然條件，還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹，還有許多神奇的傳說，從古至今，吸引著八方游客前來參觀。
參觀完銀杏樹，我們又來到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居，就在這里，劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問導(dǎo)游幾個(gè)問題。
參觀完之后，我們同學(xué)由家長陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個(gè)羅漢石像，聽大人們說，在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計(jì)我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優(yōu)美�。∫院笥袝r(shí)間我還會在來這里參觀的！
在這次研學(xué)旅途中，我收獲了好多知識，也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué)，我很開心，也很興奮。等開學(xué)著我會把我的收獲一起分享給同學(xué)們！
研學(xué)之旅作文12
今天，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們各個(gè)都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因?yàn)槲覀円⒓友袑W(xué)活動(dòng)啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個(gè)隊(duì)，我們這個(gè)隊(duì)第一次是去創(chuàng)意舞臺上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊(duì)伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當(dāng)看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的`年代，1935年秋天”說完我便下場了，他們上場的時(shí)候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時(shí)候帽子掉了下來，我們?nèi)M都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術(shù)的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：
1、找對成語石頭
2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個(gè)字都刷一遍
3、將平的宣紙放在活字上
4、用像小船一樣的刷子頭刷
5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀(jì)念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們?nèi)嗑墼谝黄�，跟著�?shí)踐學(xué)校的黃老師一起去下一個(gè)項(xiàng)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們便看見一個(gè)攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“Yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關(guān)斬六將，很快超過了許多同學(xué)。可是，到了懸空洞中間的時(shí)候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現(xiàn)在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來，班級又被分成兩組進(jìn)行第4次活動(dòng)。我們這組進(jìn)了3D教室，這里的3D老師先教我們區(qū)分3D筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3D筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個(gè)比一個(gè)丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時(shí)我心里充滿了火，恨不得在車上挖個(gè)洞逃出去。
研學(xué)之旅作文13
有人說人生其實(shí)就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生。對每個(gè)人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、紅色基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長，我們在那的。閱讀大樓里休息，在那里參觀紅色基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的`玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降囊恍﹦�(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去，打敗我的小學(xué)，打敗將來的中學(xué)，同時(shí)，我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)之旅作文14
昨天，我參加了初中歷史上的第一次研學(xué)。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。
首先是坐車階段，也有幾分精彩：路邊的風(fēng)景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地，教官先讓我們進(jìn)行一次小游戲。簡單說來就是“湊點(diǎn)數(shù)”，每個(gè)學(xué)生和大人代表一定點(diǎn)數(shù)，幾個(gè)人湊到點(diǎn)數(shù)就贏了，沒錯(cuò)到的就被淘汰。后來我被淘汰了，經(jīng)過了“小懲罰”之后就開始正式的研學(xué)了，早上進(jìn)行了一個(gè)項(xiàng)目，我們分為成兩隊(duì)分別進(jìn)行了游戲。前兩個(gè)游戲過后，再圍成一個(gè)圈，依次拍手并喊出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”，這個(gè)主要是鍛煉大家的默契度，雖然我們團(tuán)隊(duì)輸了，但大家還是很開心！
吃飯了，有四桌，并且每一張桌子的人都坐滿了。
下午首先進(jìn)行了一段好笑的拍拍操，之后就正式開始我們研學(xué)活動(dòng)了。首先是“支援前線”，教官報(bào)出一件所需物資，我們一定得在團(tuán)隊(duì)里面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運(yùn)了十幾次東西，我們勝利了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們又把東西裝飾在自己隊(duì)的一名女隊(duì)員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！
最后就到了最緊張的時(shí)刻，走鋼絲和攀巖，我認(rèn)為走鋼絲看起來難，走起來容易；攀巖看起來容易，做起來難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊(duì)員要具有好的臂力、好的觀察力才行，你得時(shí)時(shí)刻刻注意找到一塊石頭站腳，并且手也得非常有力。結(jié)果我才爬了五分之一就下來了，又一次出局了，這下發(fā)現(xiàn)自己得加強(qiáng)鍛煉了！
在回來的`途中，雖然因?yàn)槎萝嚨⒄`了一個(gè)小時(shí)，但是想到我們的團(tuán)隊(duì)勝利了，堵車也無關(guān)緊要，這一天的體驗(yàn)才是最令人開心的！
研學(xué)之旅作文15
5月16日中午，我們舉行了研學(xué)出發(fā)儀式，下午6點(diǎn)我們上了火車。老師們忙的熱火朝天，因?yàn)槲覀儧]吃飯，老師們不停的問，這是誰的泡面，那是誰的泡面，而老師們卻忙的沒有時(shí)間吃飯。在火車上吃完飯，有的同學(xué)在看書，有的在聊天，有的在寫研學(xué)手冊，晚上10點(diǎn)就關(guān)燈睡覺了。
第二天早上我們到和田了，坐班車去了皮山學(xué)校，見到了自己聯(lián)誼的同學(xué)，他們可友好了，不一會兒我們就成了朋友。下午我們一起上課、一起玩游戲，過的特別開心。第三天，我們?nèi)チ怂死敻缮衬�，一眼望過去根本看不到邊，我們在沙漠里一直走了一個(gè)多小時(shí)才走出去，走出去后我們才知道都已經(jīng)走了3公里，累得我們上車倒頭就睡。下午我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué)，學(xué)校里綠樹成蔭，綠化可好了。第四天，我們在皮山中學(xué)進(jìn)行了足球比賽，做了游戲，下午在皮山小學(xué)進(jìn)行了軍體表演，晚上還舉行了篝火晚會，大家在一起唱歌跳舞，共同唱響了民族團(tuán)結(jié)之歌。第五天，我們參觀了無花果園，從來沒有見過無花園樹的我們充滿了好奇，香甜無比的無花果是怎么長出來的。參觀完阿吉莊園后，就要和皮山的同學(xué)告別了，有的同學(xué)哭的眼睛都腫了，雖然戀戀不舍，但還是要分別，希望以后還有機(jī)會再見。下午我們坐火車去了喀什，晚上在喀什夜市吃了自己喜歡的`美食。第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦牵抢锏臇|西很便宜，好多同學(xué)都給家人買了禮物，我給媽媽買了一個(gè)漂亮的小包，還給奶奶、大舅、二舅都買了禮物。下午車火車去了阿克蘇，又坐了2個(gè)多小時(shí)的班車去了阿拉爾三五九旅紀(jì)念館，晚飯后我們坐火車返回了庫爾勒。晚上三點(diǎn)多，媽媽在學(xué)校里接我回家。這次研學(xué)很有意義，我們結(jié)識了新朋友，見識了中國最大的沙漠，感受了老一輩人的創(chuàng)業(yè)精神，增長了見識，豐富了經(jīng)歷，期待下一次的研學(xué)之旅。