社會實踐活動作文（通用68篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的社會實踐活動作文，希望能夠幫助到大家。

　　社會實踐活動作文 篇1

　　實踐是一件很有意義的事情，在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識�？梢栽黾由鐣䦟嵺`能力，我們必須在實踐中檢驗自己的能力今天我去了醫(yī)院的預檢門診部門，預檢門診的主要作用是為了進醫(yī)院的病人測量體溫登記，若發(fā)現(xiàn)病患體溫高于正常值可以及時隔離留觀。我在預檢門診值了一上午的班明白了在疫情期間醫(yī)生的重要性以及疫情期間工作量之大明白了醫(yī)務(wù)工作者的辛勞明白了疫情對于醫(yī)務(wù)工作者的影響也知道了認真聽從醫(yī)務(wù)工作者的指揮就是對醫(yī)務(wù)工作者最大的尊重。

　　通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的`事業(yè)之路。

　　在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

　　社會實踐活動作文 篇2

　　寒假里的一天，我們?yōu)车状謇锏膸讉€小學生組織了一次社會實踐活動。這次的活動的組織者是村里的干部也是我同學的老爸。記得那天上午，同學老爸對我們說：”今天下午我?guī)ьI(lǐng)村里的小學生要進行衛(wèi)生大掃除，請你們女同學帶桶、鋼絲球、抹布，男同學帶掃把和小鏟，下午1點到村委大門口集合，把我們彎底村打掃一遍。”

　　下午，村里的同學們都在村委大門口整裝待發(fā)，甚至還有的同學戴上帽和手套，真像一名真正的清潔工。先從西村邊界開始，因為那邊是山腳下，枯枝爛葉較多，一部分男同學拿起掃把開始清除工作，不一會兒就掃成一堆，再鏟入垃圾袋里，滿了就把垃圾袋封口放一堆，等待專業(yè)的垃圾車來運走。另外，女同學也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學便隨著女同學，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。就這樣我們從西村到東村一路打掃過去，所到之處都留下了我們歡快而勤勞的小身影。

　　經(jīng)過我們幾小時的努力之后，村子里再也看不到垃圾的影子了。這都是因為同學老爸和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作�？粗亚謇淼母筛蓛魞舻牡缆泛蛨龅兀覀儽乩锾鹱套痰�'。當然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

　　這時候，我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時更紅了，飄得更高了！

　　然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。

　　社會實踐活動作文 篇3

　　今天，我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動，我們這次活動主要是告別，因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了，分配到不同的學校。

　　在這兩天一夜的社會實踐活動中，我和同學們一起做任務(wù)，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因為我們將要離開母校，離開老師，離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學通過。這也就是說，我們等同于用自己的肩膀扛著自己的'同學，如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險，所以我們每一個人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來同學之間友誼的見證，所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。

　　完成這個活動后，我們的教練給我們同學一些時間，讓我們共同完成，給學校留言板和對同學，老師的一封信，又和老師擁抱，最后我們才坐著大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營，畢營儀式同時，也將留給老師，同學的信給他們，并且給母校送去祝福。

　　和同學們參加了這個儀式，有很多的感觸，我們的同學現(xiàn)在正是少年時期，我們這個時候的友誼是最純潔的，是沒有任何私心的，所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學的，最后的日子了。

　　社會實踐活動作文 篇4

　　這兩天，我們學校舉行了一次社會實踐活動，這兩天我們走出了學習的教室，走進了風光獨特的射陽。我們離開了父母，體驗了快樂。真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次實踐活動讓我們磨練了意志，陶冶了情操。發(fā)揮了自己的特長，用汗水收獲喜悅。收獲了快樂。那里的.活動項目也十分多，好玩的數(shù)不勝數(shù)。雖然我們只玩了一點，但是我們受益無窮。

　　勇攀高峰

　　這個項目看起來簡單，做起來難。我是第一個帶頭的。我就得這個簡單，開始就用退快速往上爬，爬到一半的時候因腳先爬的太快就創(chuàng)成了倒掛金鉤。我無可奈何地下來了。這真是太丟人了。從這個項目我知道了做什么事都要三思而后行。否則就會一失足成了一次千古恨。

　　飛過斷橋

　　這個項目簡單是簡單，關(guān)鍵是要抓接鏈子，否則會掉到網(wǎng)子上。我一沖而上，一下子就過了，沒想到由于太高興，一腳踩空，差點掉下河。從這個項目我知道了做任何事都不能驕傲，否則會樂極生悲。

　　這兩天，我們受益無窮，我真想再去一次。

　　社會實踐活動作文 篇5

　　9月15日，我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

　　自從老師告訴我們9月15日要去活動，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點來到，終于，這一天來到了。

　　這天，同學早早的來到學校，臉上都帶著快樂的笑容，這還不夠，有些同學都高興的跳了起來，接下來，我們在學校吃了早飯，坐著車子啟程了。

　　坐車不到30分鐘，我們就來到了浩彤農(nóng)業(yè)基地，在那里都是培養(yǎng)出來的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射，就可以生長，那是因為它有紫外線，還有那里的西紅柿，長得非�？欤瑤资炀徒Y(jié)一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。

　　第二站是攔河閘，這里的水勢兇猛，就像一只兇猛的.老虎向你撲過來，但有的時候，水流很慢，又像一條可愛的小金魚向你游過來！不同的時候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。

　　第三站是去基地吃飯，吃過飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開心都喊出來。

　　最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè)，一進去，就聞見濃濃的酒味，還參觀了酒廠的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。

　　這次社會實踐真讓人難忘。

　　社會實踐活動作文 篇6

　　11月16日，天氣晴朗，陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區(qū)旅游。

　　到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。

　　沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史，在這里我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有著當年革命戰(zhàn)爭背景的舞臺上開幕了。你瞧，沙家浜的'保安大隊長胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時的沙家浜正被日本人占領(lǐng)，為了能消滅日本人，阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來，一場鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰(zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺身臨其境，讓我們看到了當年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放松一下，也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。

　　演出結(jié)束時，我還依依不舍，真希望再來到這里，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。

　　社會實踐活動作文 篇7

　　這個星期三，我們學校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動，這一起的社會實踐活動不是在那里玩的，而是再那里軍訓。

　　星期三早上我們學校的四——五年級正坐在去軍訓的車上，這次的'社會實踐活動，這次社會實踐活動我們班只有一個人發(fā)燒沒去，我們其他人都去了。

　　我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說了那里的的紀律和在那里要做什么事，到了中午，我們吃午飯的時候不能講話，也不能亂走亂動，只有小值日可以幫你裝飯和分筷子，如果有人講話，教官就吹哨，我們就要站起來，不準吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合，集合后我們就出去外面做活動，做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯，我們吃完晚飯后就去看電影，看電影的時候也不能講話，如果講話就停止看電影，出去外面訓練。我們看電影的時候要記得兩局經(jīng)典的話，我們看完了電影后就出去外面排隊，教官就問我們記得哪兩句經(jīng)典的話，我們班答完問題后，就回宿舍睡覺，在宿舍睡覺或休息都不能講話，在宿舍講話的時候，如果給教官了，教官就會罰你們。

　　另外兩天我就不多說了，這一次的社會實踐活動我學會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù)，我們教官疊的被子是正方形的，同學們見了都說厲害，還有人說教官正是天下第一。

　　這次的社會實踐活動真有趣，你有時間也可以去那里。

　　社會實踐活動作文 篇8

　　哈哈，明天就要去上小學階段中最后一次的社會實踐課了。我好高興呀！

　　第二天天還沒亮，我們就在鳥叫聲中起床了，真是一個陽光明媚，春暖花開，鳥語花香的早晨。不到八點，我們的班隊就踏上了出發(fā)的征途。我們這次去的是深圳最讓人神往的地方——東部華僑城。

　　我們在大巴上有說有笑的，不知不覺的我們就到達了目的`地。一進到景區(qū)，我們就感覺進入到了仙境一般。這里景色實在是太美了，美得我簡直找不到形容詞來形容它。不僅景美，還有許多讓游人娛樂和休閑的設(shè)施，真是“此景只因天上有，人間哪能何處尋”。

　　我是直奔水中世界的激流勇進，當時是烈日當頭，我們小組坐到了水車上，“嘎吱、嘎吱”

　　的聲響一直縈繞在耳畔，水車一直在慢慢地上升，慢慢爬到了最頂端了。我還來不及細想，就感覺水車像離弦的箭往下掉，我一下嚇得大叫起來，至于叫了什么，我自己也不知道。只聽“轟”的一聲，我們掉到谷底了，濺起的浪花足有兩丈來高，真像是天女散花，又像是漫天雪花飛舞。讓人既驚又喜。

　　之后，我們又來到了“地心四千里”，這里，在我們前面等待的人就像排成一條蜿蜒盤旋的長龍。但我想，人越多，這里的項目就越精彩。就像找飯館一樣，人越多，那里的菜就越好吃，就越值得一等。等了大約80分鐘，終于輪到我們了，我們坐上一輛像百寶箱一樣的車，在盤旋中欣賞了人類的發(fā)展史，那種立體的感覺，讓我一生難忘。

　　社會實踐活動作文 篇9

　　這次寒假，我們進行了社會實踐活動，我選擇打掃小區(qū)樓道，樓道衛(wèi)生是很重要的，每個人回家都要通過樓道，樓道若是贓亂，那我想在回家的路上就會不愉快。

　　這天早晨，我準備好工具，進行打掃，我拿著掃帚在樓道梯上掃過，許多沙土便形成了一小堆，還真是想不到，年前以經(jīng)進行了一次大打除，現(xiàn)在又出現(xiàn)這么么多灰塵，看來樓道衛(wèi)生真的需要不斷保持，整個樓道打掃完，出現(xiàn)不少沙土，垃圾。隨后，不再打一桶水，倒入消毒液進行拖地，拖完一面樓梯，將拖布進行涮洗，桶里的水就以經(jīng)變黑了，只好不斷換水，經(jīng)過一番努力，樓道變得煥然一新，再消毒濕巾對扶手進行消毒，扶手每天都會有許多人接觸，要認真地進行消毒，整個樓道打掃完，心情也變得偷快了。

　　通過這次勞動，我知道了一些事情，總得有人要去做，這是我們身上的責任、義務(wù)，樓道的.衛(wèi)生打掃，我們每個人都責任去打掃。還有，要愛護身邊的環(huán)境，不論身在何處，都不可以亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生，每個人在自己家中都不能亂扔垃圾，要隨時進行打掃，更何況是大家共同生活的地方呢？那就更需要重視了�？偠灾�，環(huán)境衛(wèi)生要靠大家共同努力，每個人都要有愛勞動，樂于奉獻的精神。

　　社會實踐活動作文 篇10

　　學校組織我們?nèi)ヌK州參加社會實踐活動，我興奮極了，一大早就起床來到了學校。

　　八點多，我們上了旅游車向蘇州出發(fā)，一路上我沒有睡著，看著車窗外面景色秀麗，連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫。

　　終于我們來到了第一站上方山，同學們排著隊伍走過了一座小橋，小橋很美，上面放著用上萬朵花做成的花門。沿著花門向里走，我們看見了各種各樣的.動物，有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地，草地上有各種游樂設(shè)施，大家又快樂的玩起來。中午我們回到草地上，開始吃午飯，大家把各自帶來的食物拿出來分著吃，味道特別好！吃過午飯，同學們在大樹底下拍了一張集體照就向著第二站出發(fā)。

　　車子開到了白馬澗，下車后我們踏上了一塊塊石頭做成的路，石頭之間有一條很粗的縫隙，雖然覺得有點怕怕的，但大家還是很快的走了過去。前面看到了一座假山，假山上面有一條瀑布，瀑布像臺階一樣分成兩層，讓我想到了廬山上的三疊泉。再往里走是一座山，上山后有一個瞭望臺，站在那里向下看，湖水綠得像翡翠一樣，真是太美了！

　　游完了白馬澗，大家就回到原來的地方上了旅游車，向回校的路上駛?cè)ァ?/p>

　　這一天的活動，讓我們拓寬了眼界，增長了知識，真希望學校能多組織這樣的活動！

　　社會實踐活動作文 篇11

　　我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動。

　　2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

　　一進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的.情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。

　　感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在一起。

　　社會實踐活動作文 篇12

　　今天，我們學校組織去校外開展社會實踐活動，目的地是順德長鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號車，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個小時的車，大家都覺得好遠，終于到了長鹿農(nóng)莊。

　　我們玩了好多項目，但是我最喜歡的只有三個。第一個是鬼屋，第二個是水上三輪車，第三個是激情跳躍。

　　我先來說一下鬼屋吧。我們走進去之后先看到一段影片，之后就進入了恐怖的世界，從四面八方傳來恐怖的聲音，好多同學一起尖叫，我也跟著尖叫起來。還有一個東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來只是一個機械蜘蛛落在我的肩上。

　　水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開，我們兩個配合得還不錯。不過也發(fā)生了一個小插曲。最后回來時，一個要向在，一個向右，一個向后，一個向前，我們兩個就爭吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了！

　　激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻€人一排，系好安全帶就開始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈目眩，只有我不會，過了一會就停止了，真希望多玩一會兒。

　　時間過得好快，一下子就到要回去的'時間了。我們到最開始的地方集合，但老師讓我們大家來秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個手掌，一個旋轉(zhuǎn)尺子。

　　我真的好想每天都去開展社會實踐活動！

　　社會實踐活動作文 篇13

　　“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的.眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

　　這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我可以向他們學習很多知識、道理。

　　實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

　　社會實踐活動作文 篇14

　　今天早上，我興沖沖的來到了學校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當服務(wù)員。來到學校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實踐員。

　　我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會我們?nèi)绾握硎２恕?/p>

　　我前半個小時負責迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的.哥哥走了過來，我趕緊上前推門�？墒情T太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。

　　半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

　　一個小時很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。

　　社會實踐活動作文 篇15

　　今天下午,我們新華小記者一行來到中牟縣圖書館，參加了“民俗文化（女工作品）專題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗”活動。

　　這次活動首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門簾等女工作品。這些工藝品非常的精美，是制作者一針一線作出來的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多，可沒有一樣是重復的。不管哪一種女紅作品，都有祝福吉祥的意思，都包含著對親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合，那是對愛情的美好祝愿。如果繡上小魚那就代表年年有余，那是對生活的美好期盼。

　　接著老師讓我們親自體驗一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊，讓我們在鞋墊上自己設(shè)計圖案，然后用彩筆畫在鞋墊上。我在買每一只鞋墊上畫了一朵大大的荷花，又畫了一對蝴蝶和一對小魚。兩只鞋墊要對稱著畫，圖案要大小一樣，要不然就不好看了，所以我畫的.特別認真。最后我又在兩只鞋墊上寫了“幸�！眱蓚€字。我設(shè)計的圖案寓意為年年有余，幸福美滿。

　　這次活動，我接觸了女紅作品，了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點，我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品，卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品，我們每一個人都有責任去保護它們，讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。

　　社會實踐活動作文 篇16

　　今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來到媽媽上班的社區(qū)參加“學生暑期社會實踐活動”�；顒拥膬�(nèi)容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識讀本》，一部分同學到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏，最后再一起在社區(qū)會議室聽社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學生安全、健康、快樂過暑假》的知識。在熙熙攘攘的'人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學—應(yīng)欣哲。

　　活動開始了，一些大同學去巡邏了，有些同學去了天都花苑發(fā)書，我和幾個小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書送給她們，阿姨們說：“謝謝！”我們說：“不用謝！”。

　　我們接著來到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門，一位年輕的阿姨開門了，并溫和地對我們說：“你們來干嘛呀？”“我們來給你們送環(huán)保知識書的�！泵妹谜f完，我就遞上一本書給阿姨，阿姨高興地說：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說：“不用謝！”。

　　就這樣，我們一家接著一家送，把袋子里的書都送光了。任務(wù)完成了，我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認真地聽社區(qū)民警和老師講課。

　　真是有意義的幾個小時呀，我下次一定再參加。呵呵——

　　社會實踐活動作文 篇17

　　嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會上，生活上不斷實踐，他才能摸索出其中的樂趣，沉浸在其中。這一次“七都實踐”活動也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍天”。

　　我們這次的項目非常的多樣，有接觸傳統(tǒng)文化，也有挑戰(zhàn)自我�？偠灾�，在去七都路的路上時，我已經(jīng)迫不及待了。

　　剛到那里時，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。

　　最有趣的`非生火燒飯莫屬，我們組一共6個人，我負責了全組的主食，當然也首當其沖第1個做飯，給后面的組員打個榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過，即便是用過，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開了嘴，就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因為煮著煮著就習慣了，燒湯的時候，我并沒有這么害怕。我開始放松，開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動手”，以前從來沒有過，算是一種新體驗了。

　　讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實踐讓我成長了許多，開拓了自己人生的新道路。

　　社會實踐活動作文 篇18

　　周一一早，我們伴著中考考生一起入校，只不過我們是去學習的。我們?nèi)ゼt十字會學習。在很早的時候，我就知道我們學校就有五十七中紅十字會。

　　我們到那里的時候，我們舉行了退隊儀式，告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾，正如老師說的一樣“人生有三個里程碑，入隊，入團，入黨，我們告別了少先隊，前面的共青團還在招手”。退隊也意味著褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

　　印象最深的'就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著同學們個個把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時看著他們滑稽的樣子笑的不行，老師叫我們?nèi)绾伟觳玻^，腿，胸。我依次都試了一遍，結(jié)果一個也沒包成，因為上課的時候沒好好聽，心里想的是“反正也沒什么用”，可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過來，教會了我如何包扎胳膊和頭�？粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時，我開心的笑了。感覺自己收獲了知識，就沒有白來一次。

　　今天的心肺復蘇也是，吸取了昨天的教訓，今天經(jīng)過反復練習，終于會了這救人一命的方法。

　　這次活動讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學習青少年應(yīng)該有的知識，不止自救，還可以幫助別人。這次活動讓我收獲很多。

　　社會實踐活動作文 篇19

　　剛開學不久，我們舉行了一次實踐活動--“找春天”。

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。詩云：“兒童不解春何意，只揀游人多處行。”而我們卻不這么認為。為了證明這一點，我們決定去找春天。

　　找春天，春天在哪兒呢？對了，春天在大自然，在我們身邊�；▍仓校▋簜儬幏级菲G，展示自我；森林里，鳥兒們放聲高歌，歌頌生命；校園內(nèi)，同學們朝氣蓬勃，展望未來。沒錯，春天就在我們身邊。

　　“春天在田野里！”“不對，春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言，我一語，交流自己找到的春天。

　　婀娜多姿的春天終究會過去，為何不把它用筆給畫下來呢？大家紛紛開始動手。有的.拿出筆，根據(jù)自己尋找到的春天畫下來，涂上最鮮艷的色彩；有的將顏色涂好之后，為畫配上最恰當而優(yōu)美的詩句......

　　多么漂亮的畫�。‘斎�，這不是我畫的，而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫家們自己的“杰作”誕生了。畫無非是展覽給大家看的各個小組一下子討論了起來。過了一會兒大家拿著“杰作”涌出門。代表們?nèi)挛宄�，許多被淘汰了，幾張“杰作”中的“杰作”留了下來。許久，墻展已經(jīng)差不多了，我們班的墻上有許許多多的“春天”。

　　既然春天是最美的季節(jié)，就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。

　　“兒童不解春何意，只揀游人多處行。”顯而易見，這句話有些牽強了。

　　社會實踐活動作文 篇20

　　毛澤東說：“人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性標準，真理的標準只能是社會實踐。”；陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”；蕭伯納說：“一個人只有經(jīng)過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰�！彼詫嵺`與體驗對于任何人都很重要。今天，我們便去了文化創(chuàng)意實踐學校進行體驗。

　　首先，我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴耀老師來到了提線木偶的教室。老師向我們生動、詳略得當?shù)刂v解了提線木偶的來歷、種類、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見吳老師手提木偶線，那些看似隨意簡單的動作，卻使得木偶表演了一個個精彩無比的動作。吳老師的表演，使同學們拍手稱快，拍案叫絕。接著，老師讓我們練習了提線木偶手和腳的'基本動作，練習的時候，同學們神態(tài)各異：有的若有所思，好像在想怎樣把提線木偶的動作練得更加規(guī)范；有的愁眉苦臉，好像在苦惱木偶的動作為什么做不好；有的神采飛揚，好像在因為自己練習成功而感到高興。雖然練習十分辛苦，我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂，因為我們體驗了一個有意義的項目，并且得到了許多知識。

　　后面我們還去體驗了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個項目，可謂豐富多彩。

　　通過這次的活動，我了解到了許多知識，希望下次還能夠過去體驗一番。

　　社會實踐活動作文 篇21

　　今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學們高興地來到學校，坐上了汽車直奔目的地。

　　到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作，第一天訓練結(jié)束�；氐剿奚�，我和同學興奮的議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了，罰做二十個俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。

　　第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的.時間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時我們個個累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚�！眮砉膭钗覀�。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。

　　第三天，我們進行了“領(lǐng)導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓練時隊員如果出錯，領(lǐng)袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖，隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔是一種責任。

　　三天的訓練結(jié)束了。雖然很累很累，但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。

　　社會實踐活動作文 篇22

　　3月12—14日，學校組織我們四、五年級學生去軍訓。

　　這一次軍訓最讓我難忘的還是在快要離開這個園山青少年活動基地時的結(jié)營儀式。在結(jié)營儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領(lǐng)袖——劉曉楠和費一凡。

　　一開始教官說：“如果你們誰做錯了就要大聲喊：對不起，我錯了。說一次領(lǐng)袖就要跑一圈�！币婚_始我們班很多同學都做錯了，我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈，這時候，教官對我們說：“為什么你們要一次一次做錯，難道你們認為說對不起，我錯了是理所當然嗎？”教官說完，有五、六個同學哭了起來，當我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時，教官再次說道：“為什么你們要一錯再錯？”說完了，過了一會兒，我的眼淚也漸漸的涌出來了，這時，我們班的同學全都哭了起來，不單是我們班的同學哭了，而是全場的'同學哭了，突然，我們有一個同學哭著說：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說：“這是他們的責任，你們是承擔不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯，那你們不就都為他們承擔了一半的責任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時，我們班一個都沒有做錯，總指揮說：“同學門，你們的父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔所有的事情，可是你們卻一錯再錯�！薄斝冀Y(jié)營儀式結(jié)束時，我們大家都依依不舍……

　　這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要別人替自己承擔責任，那是一件非常難受的事情。

　　社會實踐活動作文 篇23

　　今天，陽光明媚，萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖�。草坪上到處都是紙片和塑料袋，弄得草坪一片狼藉�?/p>

　　我們有的拿著煤夾，有的拿著塑料袋，開始撿垃圾。他們一個個都在盡力。雖然太陽很熱，但每個人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時過去了。每個人的包都滿了。

　　經(jīng)過這次志愿活動，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動和環(huán)境保護結(jié)合起來，我們不僅可以學會發(fā)揚努力工作和免費為人民服務(wù)的精神。同時，它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻，不僅如此，最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點影響。跟隨我們的想法，保護我們的家園，是每個人的.責任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動雖然結(jié)束了，但是環(huán)保意識會一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！

　　我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西！難道不應(yīng)該增強環(huán)保意識嗎？在撿垃圾的過程中，我也感受到了勞動的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時候，我能深深的感受到我是這個社會大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會有用的人！每次想起來都會心潮澎湃，感受到無比的快樂和滿足，工作更好。

　　對社會做出了自己的貢獻，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們的生活更美好！

　　社會實踐活動作文 篇24

　　一個烈日當空的上午，學校組織我們4、5年級的同學去參加為三天的軍訓。

　　乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服，統(tǒng)一換上了迷彩服，頓時，一個個都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。

　　下午，是列隊訓練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下，我們一站就是幾個小時。我們渴得很厲害，個個都想喝水。但我們沒一個說話。都這么忍著。教官說：‘’只要你們今天表現(xiàn)好，我可以讓你們早點休息，要是表現(xiàn)不好，就一直練。再表現(xiàn)不好，全部都要給我趴下。；我們一聽，嚇壞了。馬上老老實實地站好了。

　　到吃飯時間了，每一班都要派出兩個值日生去飯?zhí)锰ё雷�，盛飯，端菜。其于的人就列隊唱國歌。唱完國歌，再排隊進飯?zhí)贸燥�。說真的，這里的`伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個菜，每個人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負責把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點臟物，如果你沒有收實干凈，教官一定會給你來個處分，罰你做三十個下蹲，恐怖啊。

　　我們最后一天到了，我們?nèi)w同學在大操場集合，學校領(lǐng)導和教練要檢查這次軍訓的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過了檢閱。

　　這次軍訓，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來說，真的是太有必要了。我還覺得軍訓基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。

　　社會實踐活動作文 篇25

　　盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)

　　我們坐大巴車到臨江，穿過一個個高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，��！多么明朗的天空，天空原本是藍色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢？原來是太陽的金色的'光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。

　　開呀，開呀……足足開了一個半小時，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個公園，去玩拓展項目。因為我們是去實踐，所以有老師帶著，那個老師相當嚴格，我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會把腳分開，一會并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個和第二個都輕松過了，可是第三個就是一個大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨木橋，它晃來晃去，差點把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。

　　下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香；我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

　　臨江實踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動了！

　　社會實踐活動作文 篇26

　　“出發(fā)!”今天是去樂清市青少年宮參加實踐活動的日子，大家都開心得歡呼雀躍!

　　早上8點左右，我們踏上公交車，車子一路搖搖晃晃的，像一個裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂清市青少年宮。

　　我們第二模塊的同學跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的'煉乳，放在一個銀白色的大盆里，打入一個小小的雞蛋，接著我用右手的兩個手指，伸進盤里攪啊攪，一直攪到像面團的樣子，再用手掌揉呀揉。

　　面團揉得差不多了，宸語先把這個面團分成五個30克的小球，再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說，把30克的球分成五個6克的小球，我們分了好久才分好（因為之前都沒把電子稱按“歸零”）。我把面團球壓成一個扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱，開始等待。

　　大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，老師微笑著說：“已經(jīng)烤好嘍！”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋，再裝進可愛的哆啦A夢盒子里，順利完成！

　　下午，我們又做了振動的甲殼蟲，我的只會邊打轉(zhuǎn)邊走，她們的還會直走呢！

　　這一天，我深深地體會到了：自己動手做的東西，才會特別有成就感。

　　社會實踐活動作文 篇27

　　早上8點，我們迎著和煦的晨風，帶著愉快的心情，開啟了學工實踐活動一日之旅。

　　大巴車載著歡歌笑語抵達了百強乳業(yè)公司。我們集中聽取了工作人員的介紹：它創(chuàng)建于1997年，為社會提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品，堪稱“煉乳專家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進智能，環(huán)境優(yōu)美和諧，被譽為“花園式工廠”……

　　哇，吃中餐啦！咦，這個小格子里盛的是什么呀？奶黃色的，聞起來香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸，嘗一口，可好吃了！聽說它叫“煉乳”，我一直好奇為什么叫“煉乳”？

　　在享用了營養(yǎng)豐富的中餐之后，我們便開始參觀全封閉生產(chǎn)車間，了解乳是怎樣煉成的。原來，它是以鮮牛奶、白砂糖為原料，按比例調(diào)勻，經(jīng)過多次煉制，加熱，去奶皮……反復加工，直至粘稠狀。隔著玻璃，我們看見穿著白色工作服的專業(yè)技術(shù)人員來回穿梭忙碌的.身影。正是他們嚴格規(guī)范的操作，準確的工藝參數(shù)，打造了“中華老字號”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”�。�

　　后來，我們還學了一招！如何判斷牛奶是不是新鮮的？只需牛奶+酒精，以1：1比例搖勻，沒有發(fā)生沉淀的，就是新鮮牛奶。

　　終于到了吃冰激凌這一激動人心的時刻了！頓時歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌，幸福洋溢在同學們的臉上……啊，從來不覺得冰激凌是如此的美味！

　　甜味尚在齒間，我們便要離開了。踏上了回程車，結(jié)束了一天的學工實踐。

　　真是不虛此行啊！

　　社會實踐活動作文 篇28

　　今天是我們體驗農(nóng)中生活的第二天了。

　　淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著一個想法：“后羿��！為何當初把第四個太陽一并射下呢？他正得意洋洋的在嘲笑我們，用那惡毒的熱量照在我們身上�！�

　　說苦是苦，說樂是樂。當然，在農(nóng)中實踐活動中不僅有苦，同時也有快樂。

　　下午午休后，教官說下午是玩游戲。玩什么游戲呢？當然是玩軟磚頭游戲了。什么是軟磚游戲呢？教官給我們細細道來：“一共有三塊軟磚，我們踩在前兩塊軟磚上，后面會多出一塊軟磚，把那塊放在前面，依此類推。

　　開始玩游戲了，教官給我們每個排頭三塊軟磚開始了，不用看就知道，我們這排的.小偉太胖了，已經(jīng)與別人相差一大截了。小偉回來，別的一排都已經(jīng)全是第二個了。只能看我們的下一位，能不能把輸下的那一截給補回來，可惜還是沒補回來。到我上場的時候，我四肢并用飛快地靠近了對手，可還是不夠快這是我們那一排冒出了一個聲音：“那么簡單，還那么慢�！薄耙皇俏以谕嬗螒�，我早就把那個人揪出來罵一頓，我想。”我玩完到剛才說我的那個人，哈哈！出丑了吧。他為了快把軟磚丟在較遠的地方，成功是成功了，但是撿不到剛才剩下的那塊。經(jīng)過了我們的努力，我們得了第一名。

　　下午的活動結(jié)束了，不知明天是什么活動。

　　社會實踐活動作文 篇29

　　今天是我們體驗農(nóng)中實踐活動的第三天。

　　我們?nèi)鄳阎闷妗⑴d奮的心情和教官來到基地。今天我們之所以好奇和興奮，是因為下午教官不知道要帶我們?nèi)プ鍪裁础?/p>

　　下午，教官說下午要么去水上樂園，要么去高空，我們選擇了水上樂園，巧了，五班也去水上樂園。教官說，去水上樂園只能玩兩個項目，一個是瀘定橋，二是用繩子綁住的長洞。教官讓我們玩第二個，我們這一排不知得罪了教官什么，教官讓我們這一排先上，我們只好硬著頭皮上了。有些膽小的人全跑到后面，讓那些膽大的`人打頭陣。我列的小卿第一個上，我第二個上，我進了洞里后不敢往下看，有點害怕，班里有的同學瑟瑟發(fā)抖，有的鎮(zhèn)定自若，有的猶豫不決，有的……那些害怕的人走得可快了。每個人回來表情不一，有的開心，有的害怕，有的興奮……

　　下課了，全班都玩完這個項目了，教官讓我們休息一會兒。上課了，教官和五班教官商量好互換，我們玩瀘定橋，他們玩我們那個。瀘定橋就比剛才刺激了。有兩個工作人員，一個給我們套鎖鏈，另一個在另一邊接過來的人。

　　開始玩了，這次我們最后。只見別人穿上安全服，套上鎖鏈，有的飛快跑過去，有的抓著繩子慢慢走，還有的先飛快走，到中間害怕了……到了我，我不敢往下看，飛快地跑到中間了。橋開始動，這使我更害怕了，于是我趕緊跟后一位同學慢慢的走到對岸。

　　下午的活動是水上樂園，可有趣了，明天會不會更有趣。

　　社會實踐活動作文 篇30

　　3月21日下午，我們?nèi)嗪屠蠋熑W校食堂做餛飩。

　　前幾天，中隊長丁于帶領(lǐng)班干部提前做了大量的準備工作，因為這是一次綜合性的實踐活動，所以要獨立完成。丁于捐了20元錢。班里每個人都捐了兩元錢。老師還讓一些同學回家做餡。每個人和他們的父母都非常支持。

　　開始做餛飩的時候，心里比吃蜂蜜還甜。因為每次在家包餃子，餛飩都有我的功勞，所以這次我可以施展才華了。

　　我們正在包裝，吳老師走過來給我們演示�？粗蠋煱酿Q飩，再看著桌子上包的餛飩，我不解的問老師:“吳老師，為什么我包的餛飩都是趴著的，你包的像個有肚子的大將軍?”吳老師笑著回答:“那是因為你不緊不松�！蔽野磪抢蠋熣f的`捏了餛飩，沒趴下。心里有一種說不出的成就感。

　　然而，好景不長，陳麗帶來的餡料很快就用光了�？蓯�!我現(xiàn)在只能站在這里，那么多餛飩皮怎么辦?最后是吳老師借了點餛飩餡，幫我們解決了問題。這真是及時的幫助!

　　餛飩包好了，下一步就是品嘗我們勞動的果實。第一碗裝的是青菜，味道很好，第二碗裝的是韭菜，很好吃...接連吃了幾碗，大家圍在一起商量。這時，只有云朱慶說:“劉悅，媽媽做的餡真好吃。”劉悅非常高興，說:“謝謝你!”

　　這個包餛飩的實踐活動結(jié)束了。這項活動讓我們都知道，只有靠自己的努力，結(jié)果才會極其甜蜜。就像一句詩說的:“紙上談兵就淺薄了。千萬不要這樣�！�

　　社會實踐活動作文 篇31

　　在這三天的練習中，我不僅很開心，還學到了很多道理，讓我受益匪淺!

　　第一天，我們進行了嚴格的軍事訓練，參觀了煤礦。通過軍訓，我對部隊大叔們的心情有了很深的了解。無論訓練多么嚴格，還是陽光燦爛的時候，都不怕困難。但是，即使是一些簡單的訓練，我也覺得很累很無聊!當然，當我參觀煤礦時，我看到了工人叔叔們的辛勤勞動，他們?yōu)橹瞰I了一生，仿佛他們的一舉一動都觸動了我的心。

　　第二天，我們參觀了發(fā)電站，一起做了陶器。當我參觀發(fā)電站時，我看到了忙碌的工人。他們不得不在太陽下高達幾十度的地方工作。多熱啊!工人們?yōu)槿藗冇蒙想娮龀隽司薮筘暙I。我必須努力學習來回報工人們的辛勤工作!下午做陶器的時候，雖然很開心，但也了解到了做陶器的叔叔阿姨的辛苦。他們每天都做很多陶器給我們用，如果不用很大的.力氣也做不出好的陶器。

　　第三天，我們?nèi)ヂ糜�，參觀了監(jiān)獄，親手做了竹飯。參觀監(jiān)獄的時候看到了犯人，我感觸很深，對自己說:不要像犯人一樣!我也明白，要好好學習，找份好工作，不要誤入歧途，不要做籠中鳥，沒有自由，沒有幸福。然而，我很開心，因為我有自己的午餐。雖然被熏得熱淚盈眶，但我明白，只有付出和汗水，才能嘗到成功的果實。不勞動是不可能收獲的。

　　通過這三天的綜合練習，我知道了兩個原因。第一，我必須好好學習，長大后為祖國做貢獻，才能對得起這些工人大叔;第二，我不會不勞而獲，而是為自己努力，為自己收獲。

　　社會實踐活動作文 篇32

　　這個暑假，有許許多多的事，有件事卻讓我無法忘記：那就是居委會組織去申江消防中隊參觀。

　　一到消防中隊，我的嘴巴就張得大大的，讓我非常驚訝。只見，消防官兵們正在抓緊練習，練習爬墻的時候，到了他們走到墻邊，一吹哨子，他們就小心翼翼地往上爬，在烈日炎炎下，個個都汗流浹背�？墒牵拦俦鴤儾慌驴�、不怕累，更不可能開小差，表現(xiàn)了軍人的風范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬，已經(jīng)爬到三樓左右的高度了，再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學一起歡呼起來。

　　我終于親眼看見那體積龐大的消防車啦。我和其他同學爭先恐后地爬上消防車，看我們多調(diào)皮啊!

　　然后，我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進去，我又驚嘆萬分，被子從上往下看是正方形的，疊得一點褶皺都沒有，特別是菱角，一看就知道是90度的`直角，像一塊正方體的豆腐，每個人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔印＿@就能體現(xiàn)消防官兵們的細心，在小事上都是這樣，更何況是大事呢?在需要他們的時候，一定會出色得表現(xiàn)自己!

　　通過這件事讓我明白了，做任何事情都要認真對待，不論是簡單或是困難，都要虛心對待。

　　這讓我了解了：當軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動，希望以后還有類似的活動等待下次的精彩。最后，我們依依不舍地離開了申江消防中隊。

　　社會實踐活動作文 篇33

　　放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手，開心過大年”的實踐活動。老師把我們分成一個個支行去一起完成活動，我很榮幸成為了第二支行的隊長。

　　星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個活動媽媽幫我們安排了舟山的傳統(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格，然后我們一個個在媽媽的指令下開始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快，我們就有點手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。

　　第二個活動媽媽讓我們在大馬路上做義工，擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車的時候都很認真，也很仔細。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒有一個人退縮，所有人都很努力地去完成任務(wù)。

　　第三個活動是與勤學智慧手拉手，同學們都展示了自己的特長。我們小隊的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

　　最后一個活動是隊員們最開心的'，因為要去超市購年貨。一到超市，大家每人各拿了一個購物籃就一哄而散了，不到一會兒，每個人都買了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。

　　這次的實踐活動很有意義，也讓我很難忘!

　　社會實踐活動作文 篇34

　　實踐出真知，磨礪長才干；空談水之泡沫，實行，金之點滴。7月14日上午，我與同學一起在民生街社區(qū)參加了暑期社會實踐，感受到了社區(qū)的種種。朋友一起聚集社區(qū)后，便被工作人員安排到建業(yè)小區(qū)進行社區(qū)調(diào)查訪問活動，宣傳不能有飛線充電，樓道內(nèi)不能亂堆亂放等小區(qū)注意事項，并給每個人幾份調(diào)查表格讓受訪者填寫詳細信息。事情發(fā)展至此，我都認為這是一項簡單、輕松的社會活動。不就是敲幾家門，找?guī)讘羧�，填幾張表嘛�，F(xiàn)在社會關(guān)系那么和諧，又不是什么難事，我和搭檔開始行動起來同時心中默默想著這些。

　　然而一開始就遇到了困難。當天正值工作日，大多數(shù)人因上班都不在家。調(diào)整好心態(tài)后敲下一扇又一扇的門，不希望在居民面前留下對學校不好的印象。畢競穿上一中服，便是一中人了。好不容易有幾戶在家，在經(jīng)過一番溝通后，大多帶著質(zhì)疑的目光拒絕了寫社區(qū)意見調(diào)查單的請求。那一刻，我體會到了社壓工作者的`難處，他們不只要有平常人具備的工作能力，還要有良好的心態(tài)，只有這樣才會有更多人配合工作。

　　一件事做的成不成功，結(jié)果固然重要，但更重要的是我們是否從做這件事的經(jīng)歷中汲取了一些有益的東西。有經(jīng)歷才能有收獲。所以，讓我們一起多多進行實踐，得到真知吧！

　　社會實踐活動作文 篇35

　　這個暑假我去了狀元藍登書店做實踐活動。

　　一到那里，店員阿姨讓我整理了暑假要下架的作業(yè)本，看著一疊疊不是很有分量的作業(yè)本，整理起來還真不簡單，需要按照他們的規(guī)定理好。待我整理完畢，給柜臺送了去，終于開始正式的整理我期待的書架了。誰知那一排排五花八門的書，都已經(jīng)被讀者們放亂了順序，要想一本本歸回原位，是要費些眼力與力氣的。一摞摞的書本壓在我彎曲著的大腿上，雖是有空調(diào)保證降溫，但一直發(fā)生摩擦的關(guān)節(jié)早已濕透了。

　　本以為社會上總有簡單輕松的職業(yè)或工作。可是通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)我原來的想法是偏執(zhí)、錯誤的。其實每一個職業(yè)都有他們的技巧，總有難于別的職業(yè)的地方，不可能輕輕松松的完成屬于他們的任務(wù)。 就像我這次很投入的.實踐，可是遺憾的是最后店員阿姨認為我積極性很好，但欠缺一些能力。是的，畢竟我還是行外人，一天之內(nèi)不可能將這些工作做得那么順利完美。這次實踐讓我明白了，以后不管對待什么事情，我們都要盡百分百的努力去達到最高的目標，嚴格要求自己，即使是一件微不足道的事。

　　這讓我體會到了父親沒日沒夜的工作的辛苦，總是早上六點鐘就起來了，到了大中午頂著烈日認真地對待工作。汗水放肆地亂流使得他的眼睛總是半瞇著的，可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

　　實踐活動讓我懂得了要好好對待自己現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習、好好生活，長大了好回報父母、回報社會。

　　社會實踐活動作文 篇36

　　寒假，我和同學們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實踐活動。

　　我們在家長的帶領(lǐng)下，先來到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長約6米的桂黃色巨石，龜裂分化，巖石上面有微微的條紋，仔細分辨，依稀可見到上面有“黃巖”兩個字。

　　我們一路步行玩耍后，便開始訪問當?shù)氐娜藗�，想知道這里以前是怎么樣的。原來這里以前的房子破破爛爛，生活環(huán)境很艱苦，加上人們在山上亂砍亂伐樹木，整個村莊看起來破舊雜亂，一點也不美麗。而現(xiàn)在，在我們眼前的這個鄉(xiāng)村繁榮富強，風景也格外迷人。

　　聽完了當?shù)厝说慕榻B，我們便來到了跨度全國第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米，高度18米，寬度7米，是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營造技藝省級傳承人曾家快全程指導、監(jiān)督建造的。經(jīng)過他們4年的'努力，黃巖山廊橋終于建成，將進一步促進圣堂村與垟頭莊村的融合，推動了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

　　走過山廊橋，我們還爬上了一座山，山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學們一起觀賞，一起聊天，還在山上面空地踢足球，別提多快樂了。

　　美好的時光總是短暫的，在這次實踐活動里，我不但了解了垟頭莊村，也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來一次實踐活動，好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

　　社會實踐活動作文 篇37

　　要說讓我印象深刻的綜合實踐活動課是哪一節(jié)嘛，我肯定會說是前幾天剛剛進行的一次關(guān)于我們班外來學生情況調(diào)查的活動。

　　前幾天，我們班每個學生都很忙。圍繞活動主題，我們分解出四個子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過�！毙〗M，圍繞“五(2)班外來學生家庭情況”展開了調(diào)查活動。

　　還記得開展活動的第一天，我們組的人去采訪那些來開家長會的外來學生家長�？炝耍炝�，那激動人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表，耐心地等候那些外來學生的家長。過了一會兒，家長們陸續(xù)走進教室，坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動。激動的是自己將完成任務(wù)，緊張的.是害怕自己不小心說錯話，讓家長搞不明白，任務(wù)也難完成。

　　我掃描了一下全組的座位，發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興�。×⒖倘讲⒆鲀刹匠愌┑淖槐既�。胡麗雪的爸爸平易近人，我很順利地完成了第一次采訪。接著，我又來到了袁田甜的位置上，興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松，可是，事實卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問題讓我摸不著頭腦。不過，累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后，我勢如破竹，完成了所有的任務(wù)。

　　這次綜合實踐活動鍛煉了我的膽量和口語交際能力，讓我終生受益。

　　社會實踐活動作文 篇38

　　星期四，學校六年級組織了陽光歷奇感恩實踐活動。早上五點半左右到達我學校門口，差不多六點多就開動前往基地的車了，同學們都懷著激動的心情。

　　到那里吃飯一定要注意禮儀，到飯?zhí)脮r不能直接吃飯，要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時要擺出請的動作，還要說一聲請。吃飯時也不能講話，是因為講話容易把飯菜吐到盤子上，或者別人身上，如果說話了，教官就不會讓吃飯。

　　到了那里紀律一定要好，我們來到基地里，這個房間非常大，整整能裝下兩個學校的`人呢，這里也是最三個嚴肅的地方之一，我們兩個學校在這里練習軍姿，我們練習了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)，稍息，等等.……轉(zhuǎn)彎時要右腿先動，轉(zhuǎn)過來時要說一聲團隊，因為我們是一個集體，聲音還要大，整整練了半個小時，終于結(jié)束了。

　　還有一個活動叫團隊浮橋。規(guī)則是兩個人扛著木板讓一個人過去，這個也是讓我最難忘的，終于開始了，教官吹著哨示意我們喊加油，讓扛木板的人更有自信心，這個項目非常考驗人的耐力，也有受重傷的危險，他們扛著木板，讓一個人過去是非常疼的，并且還有48個人，我們通過后就趕緊去幫忙，使出了吃奶的力氣，也在這里留下了眼淚，因為我明白了我們的體重都是她們用肩扛下來的，所以我也要一起幫忙，過了幾十分鐘也就結(jié)束了。

　　這次活動真令人難忘。

　　社會實踐活動作文 篇39

　　八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊組織了一次“感恩新時代，尋找最可愛的人”為主題的暑假實踐活動。

　　八月一號下午，我們來到雙江社區(qū)文化講堂，社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人，他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺�，并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時老爺爺拿起話筒，親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時一個個感人的'故事。讓我最感動的是，有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了，爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述，我的心里久久不能平靜。

　　為了表達我們的敬意，我們送上了鮮花和精心準備的賀卡。我們還為老兵們獻上了精彩的文藝節(jié)目，有詩朗誦、大合唱，還有好聽的英文歌曲。現(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講，勉勵我們要好好學習，天天向上，做未來祖國的棟梁。

　　社區(qū)還為我們準備了玩防震減災棋活動，使我們在游戲中學會了最基本的防震減災知識，增強了防災意識。

　　活動的最后，我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館�，F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了，五個橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前，有時小船從這兒經(jīng)過，西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。

　　這次活動不僅給我們帶來了快樂，還使我學到了知識，讓我的暑假生活過得更加充實更有意義了。

　　社會實踐活動作文 篇40

　　暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。

　　我們先來到了銀行的二樓，一個工作人員把我們帶進了一個講解廳，工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識別假幣最簡單的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強。而假幣水印缺乏立體感，過于清晰或模糊。認識了區(qū)分真假幣后，以后在生活中就不會被騙了！

　　識別完真假幣后，工作人員還教了我們一個基本功——數(shù)錢。數(shù)錢是先用左手中指和無名指的.中間空出小縫隙，然后把錢塞進去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數(shù)著錢羨慕不已，現(xiàn)在總算學會了，太有意思了！

　　聽完講解，我們來到了一樓體驗存款，這個環(huán)節(jié)是我最期待的，我一直想把自己的零花錢存入銀行中，今天終于能實現(xiàn)了！我先用100元開了戶，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的存折我好興奮��！我終于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢，不亂用一分錢。

　　社會實踐活動作文 篇41

　　今天我們學校組織秋游，去“蟹島恐龍嘉年華”玩。一路上我興高采烈，特別想知道那里有什么好玩的。

　　到達了目的地，我首先看到了“歡樂谷”為什么要叫它歡樂谷呢？是因為它有“海盜船”“大擺錘”“過山車”等等，我看到這些就想沖過去玩，可想到“紀律”倆字就沒過去。領(lǐng)隊的大哥哥說要先去里面玩，我很舍不得“歡樂谷”，可又不能跑過去玩，只好和它告別。

　　我們一進去又回到了侏羅紀。我看見了兇猛的霸王龍；天上的翼龍；還有可愛的龍寶寶。

　　我們班先玩的是“滑翔索”我玩的時候很害怕，因為我有恐高癥，但還是在老師和同學的鼓勵下滑了出去，下去之后才知道沒有那么可怕，我還想玩一次，可每人只有一次機會，我只好在一旁給別人錄像。

　　我們之后又去看了電影，從電影中我知道了一些恐龍的習性，還知道了恐龍滅絕的原因。

　　到了我最喜歡的地方了：“歡樂谷”。我剛開始玩了“大擺錘”，我毫不猶豫的上去了。到一定高度時，我已經(jīng)不能再看了，否則我會嚇死。從最高處下來時就像有一股力阻擋著我的腳，不要它下來。我下來之后下定決心再也不玩了。

　　之后我又坐了“海盜船”，我的`朋友說他是在我的尖叫聲坐完海盜船的。

　　這次秋游中我是在快樂中成長并學到知識，這真是一次有意義的旅程。

　　社會實踐活動作文 篇42

　　星期六的上午，我們學校組織了紅領(lǐng)巾一條街活動，我四(三)班已經(jīng)是第二周了，這周，我很榮幸分到了肯德基店，當我們小分隊走到店門口時，我的“小青蛙”快樂的要蹦出來了，因為這是我有生以來第一次參加這種活動。

　　進了店，哇！好香，好多客人��！我也好想吃呀！想著想著，我的口水已經(jīng)慢慢流出來了，可我們不是來吃肯德基的，我們是來這里參加義工的`，這里的工作人員來迎接我們了，耐心的講解如何工作，一開始，我和阮書涵兩人當門童，剩下的五個人就去當小小服務(wù)員去了。門童的主要任務(wù)是：我站在門口，有客人一進來，我就說一聲“謝謝惠顧，歡迎下一次再來！”一開始，我有一些膽小；后來，我的膽子大了，聲音一也大了，可我站了一會兒，我的腳也已經(jīng)麻了可客人還是不斷的進來。過了半個小時，我這個門童可以換崗了，接下來的崗位就是小服務(wù)員了，我才剛上崗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布 ，一個箭步?jīng)_到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干凈了，一塵不染。剛擦完這桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。還沒擦完，旁邊一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之間。我連續(xù)擦了五六桌，已經(jīng)滿頭大汗，汗流浹背了;真累人��！

　　一小時后，我們該回學校了，我戀戀不舍地離開了肯德基店，經(jīng)過這一次活動，我感到了服務(wù)員的辛苦。

　　社會實踐活動作文 篇43

　　今天，我們學校的老師帶領(lǐng)同學們來到穗華心國防教育基地進行兩天一夜的社會實踐活動，大家特別地開心，一路上歡聲笑語！

　　我們乘坐大巴來到基地，首先學習站，立，蹲，斗志昂揚的軍姿，甭提有多神氣��！在穗華心國防教育基地吃到了美味可口的飯菜，遇到了嚴厲又親切的教官。讓我體會到了離開父母，融入集體生活的樂趣，學會了刷碗，掃地，還學習了關(guān)于安全的消防知識，還知道了出門在外怎么學會照顧自己，關(guān)心，愛護同學，還學會了怎樣把被子疊成豆腐塊，教官告訴我們，從小就要養(yǎng)成良好的生活習慣，團結(jié)友愛，通過這次社會實踐活動，讓我們受益匪淺。

　　在這次實踐活動當中，讓我記憶最深刻的'是：學習火災逃生，教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上，讓我們捂住口，鼻，彎著腰，一起快速地走下去，把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外，還讓我們觀看了關(guān)于消防知識的電影，還學習了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對措施，學到了在學校學不到的安全知識！

　　一直到實踐活動結(jié)束，我們離開國防教育基地，同學們戀戀不舍的離開我們嚴厲又親切的教官。在這兩天里，我們不但學會了很多生存的本領(lǐng)，而且還學到了很多道理，這次活動，讓我受益終身。

　　以后，我一定要多參加這種實踐活動，因為它教會我很多安全知識和安全技能，學會了英姿颯爽的軍姿，學到了平時學不到的本領(lǐng)！

　　社會實踐活動作文 篇44

　　今年暑假，在舞蹈班老師的帶領(lǐng)下，我們來到長武縣人民廣場進行了一次意義非凡的戶外實踐活動。

　　那天一大早，我們就乘車來到了縣文化廣場。首先，老師對本次活動做了簡單的介紹和要求。接著，老師細致的地向我們講解了本次活動的規(guī)則：男女生各一隊，每人手拿一根木棍，碰到對方身體為止，絕對不能傷害對方!最后，老師準備好了道具和場地，做好了玩“武裝突襲”的一切準備。

　　終于，游戲開始了，我們女生隊迅速占領(lǐng)制高點，把男生隊斗得那叫一個慘：有的'剛走上戰(zhàn)場就被圍殲;有的雖然拼命反抗，但還是被打得落花流水;有的“瑟瑟發(fā)抖”，躲在角落;有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖地走下了場。

　　但是，我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊員趁我們放松警惕，便開始左右夾擊，中間廣場也有狙擊手，一時間，我們被斗的“暈頭轉(zhuǎn)向”，好多人都被擊敗了，現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去�？晌覀兣犞皇Ｏ挛迕爢T了，沖出包圍圈后，只剩下了兩人。本以為風平浪靜，可誰知廣場周圍的草叢里還有“伏兵”。我們被打成了“篩子”，好像泄了氣的皮球，雖然不情愿，但也只能無奈地走出營地�？粗猩爢T們得意的表情，我心里比吃了十顆黃連還苦。

　　這一次別出心裁的綜合實踐活動讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落，內(nèi)心很不服氣，甚至有一點傷心，但快樂總比悲傷多。同時它也讓我明白了：做人要謙虛、做事要謹慎，要有遠見和謀略，不能只顧眼前利益而因小失大。

　　社會實踐活動作文 篇45

　　我參加過許多活動，比如：一起去摘草莓活動、一起去綠博園活動。但讓我記憶最深式綜合實踐活動。

　　今天一大早，我們就來到了學校操場上，操場上匯集了全部六年級的人，為什么會匯集六年級的人呢？因為，我們要去一學期一次的綜合實踐活動。我們的教官點完名，我們就上車了。在大巴車上，我們的教官自我介紹，說他的代號叫老狼，另一個教官叫大暉。在車上，我們在歡鬧的玩著，在玩的同時，我們的'教官還記一些人的名字，嚇唬我們不讓我們說話。我們除了在車上玩，還在車上吃零食。一轉(zhuǎn)眼，我們就到了。在下車的的時候，我們第一眼就看到了一架直升機，四面都是山。教官帶著我們來，四周都是竹子，我們班在竹林里走了幾十分鐘，就到了一個叫熊孩子實踐基地的地方。到了基地，我們領(lǐng)完東西就開始鋪床了，還有穿軍裝。到了下午，我們做了許多活動，比如：跳竹竿，在跳竹竿的時候，教官給我們講了跳竹竿的方法，接著，我們就開始做香包了，全是針線活我們男生都不適合。弄完這些，我們吃完飯，就開始晚會了。在晚會上，有許多人都表演了自己的才藝，晚會后我們就睡覺了。第二天，我們的活動是：拔河，逛街，干完這些，我們就回家了。

　　在回家的路上，我們又在車上玩了起來，一轉(zhuǎn)眼就回到了家。這次旅行，我非常的快樂，也收獲了許多。

　　社會實踐活動作文 篇46

　　“團隊”一詞有很多釋義，有的人說團隊是基層和管理層人員組成的共同體，但我在這次實踐中悟出了一點道理：團隊，不是指不同人結(jié)合成的人群，因為那些都過去空虛，而是真正精神上的支柱……

　　“哇，要掉下去了！”我最先的自信全都“不翼而飛”，不，準確的說是灰飛煙滅！

　　一開始，我看見這面“畢業(yè)墻”甚至還在想：這種滾打摸爬的事我沒少干，一會兒我要像秋風掃落葉般完成任務(wù)。

　　說干就干，不然會被人嘲笑是懦夫。我報名了最難的那個項目。

　　該我上了，我如履平地，以為團隊幫不上自己，擺擺手示意讓他們走開，本想來個速戰(zhàn)速決，三下五除二就結(jié)束“游戲”。沒料到的是，離開了團隊啊。，我連腳都抬不起來，只得穩(wěn)扎穩(wěn)打，踩著同學的大腿，步步為營，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.向上攀登�？捎謱⑿艑⒁桑�2米8啊，這可不是一個開玩笑的數(shù)字，摔下去非死即傷，我的小命全靠這支團隊扛著，如果有一個人想懈怠因循，我就自身難保了。

　　可真實情況與我想的存在著天淵之別，每個人都“埋頭苦干”，把我撐上去。

　　我成功了！不……應(yīng)該是我們這個團隊，這個集體成功了！

　　還是那句話：“你拋棄了團隊，就是拋棄了成功”。我覺得，它是所有我悟出的道理當中，最經(jīng)典的一句，也有理由讓這句話在我心中不朽！

　　社會實踐活動作文 篇47

　　昨天，我和媽媽一起去了世紀聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。

　　在路上，我們兩個在商量買什么東西好。媽媽說家里沒什么要買的，等會兒讓我自己去學習用品柜臺挑一件自己喜歡的物品就可以了，而媽媽則去逛其它的地方。

　　到了超市入口處，我還推了一個手推車，好難推，它老是不聽完的指揮往別處跑，還好，學習用品柜臺到了，我把手推車放在一邊，回頭望望，媽媽早就沒了人影。我就仔細的看了起來，柜臺里都是我喜歡的`東西，各種各樣漂亮的筆袋，各種顏色的筆，還有許多可愛的卷筆刀，唉，我都喜歡的呀！只能挑一件！難度太高啦！我看看這個，拿拿那個，拿不定主意了，耳邊仿佛傳來媽媽的聲音了“超市里東西當然多了，你不可能把你喜歡的都買走！”喔，我知道的呀，看看總可以的呀！

　　終于我挑好了2件東西，一個是帶磁性的七巧板，15塊；一個是玩具印章，13塊，唉，超標了，可我都喜歡。

　　找到媽媽后，我展示給她看，媽媽說，今天是你第一次買東西，其中一件算作是鼓勵。但以后一定要節(jié)約。知道知道，哈哈，我太開心了，這個都是我喜歡的東西耶！

　　回來的路上，媽媽給我評價，說我可以得到勇敢章和禮貌章，因為我會一個人在那邊挑東西，然后再去找媽媽；還可以得到禮貌章，因為我給年紀大的人讓路，還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了，最后還和收銀阿姨說再見。理財章我暫時還不能得，因為我看到喜歡的東西都想買，有一點點亂花錢，嘿嘿，我以后一定會改正的啦！

　　社會實踐活動作文 篇48

　　2009年11月的一個周五，我們?nèi)チ松虾Ｊ蟹钯t區(qū)新空間國防教育基地進行踏入中學以來的第一次社會實踐活動。那天7：15分，我們就早早地來到了學校。分完小組后，我們在孫老師的帶領(lǐng)下，坐上了3號車。我們的導游姓鄭，被我們稱為“鄭導”。經(jīng)過1個多小時的“跋涉”，我們終于到達了目的地。首先迎接我們的，是莊重而嚴肅的“入營式”，然后，我們玩了一種類似于“走鋼絲”的游戲：2個人手拉著手，從木樁的一段走向鐵絲相距越來越遠另一端。王紫越和王熠2人是第一隊走過去的，之后，越來越多的同學也都走了過去，大家都興奮。接著，我們玩了“同心鞋”，雖然很難，但是我們也懂得了齊心協(xié)力是很重要的。

　　攀巖是我們做喜歡的項目，同學們都躍躍欲試，想試試自己的'實力。雖然有的同學沒有爬上去，但我們也都體會到了快樂。我們還進行了“同心圓”、“同心鞋”的比賽，雖然我們班都沒有取得很好的名次，但是我們都盡力了，也對自己的成績很滿意。午餐是燒烤，我們圍坐在爐子邊，烤這我們的雞翅，肉串，有的同學還把木棒穿進面包里烤面包。大家都熱得滿頭大汗，卻一個個都很高興。吃完午餐，我們還進行了消防逃生演習，大家學到了許多東西。

　　大約2點，我們依依不舍地踏上了回校的路。這次的社會實踐活動雖然短暫，卻讓我們懂得了許多東西……

　　社會實踐活動作文 篇49

　　這次社會實踐是我進中學第一次活動，也是自從小學以來最有意思的一次。天空有些小雨，既然如此，同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。這次秋游的目的地是黃信公園和軍營。

　　上午大約7點30，同學們在柏老師的帶領(lǐng)下排著整整齊齊的隊伍從學校出發(fā)前往目的地，個個興奮不已。不一會我們就到了軍營，這個軍營不大。軍營里有一個籃球場和一個宿舍樓。比起我的條件比他們好多了！聽說他們早晨要晨跑30分鐘呢！然后，一個軍人帶領(lǐng)這我們參觀他們的宿舍樓。我走進一個房間只見一疊疊的被子整整齊齊，方方正正擺在床上，床單平平整整沒有任何的凹凸不平，就像被熨燙過一樣。想想這究竟是怎樣才能疊成的�。∥艺媸呛闷鏄O了！

　　接著我們來到了5樓大廳來聽講座，他們給我們表演了一個關(guān)于交通安全的小品。表演完又接著給我們表演他們那英姿煞爽的正步走等，簡直就像一個人在走。最后，我們也開始了30分鐘的軍訓。在這次訓練中我們要做到休息不能蹲著，腳不能移動等等，我一直堅持著！因為我想像解放軍叔叔那樣，學習他們不怕吃苦、不拍累的.品格。不一會兒就到了中午，軍人們都等我們吃好后再來吃！他們嚴格遵守時間，不浪費時間。這是我要像他們學習的。我也要像我們的班歌中唱得“至少對得起每一分鐘�！眳⒂^完軍營我們來到了黃信公園。一進黃信公園就感覺生機勃勃的感覺。小隊活動開始了！

　　我們玩了碰碰車和海盜船。玩得十分開心。這就是我的活動總結(jié)！

　　社會實踐活動作文 篇50

　　今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

　　在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

　　一個是小周。小周、小陸和小江是我負責帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學感覺還不錯，兩個人有說有笑的�？墒遣贿^多長時間，小江同學就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學校，小江才醒，小周同學卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的'�？伤耐葞状谓o別人當枕頭，卻毫無怨言。

　　一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了�！眲e人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀!我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃�、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

　　這不就是身邊的助人為樂嗎?有多少孩子能做到這樣?

　　社會實踐活動作文 篇51

　　以前，每當我看到四年級的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實踐活動，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個激動的心情，簡直無以言表。

　　早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點去學校。哦，對了，另外提一下，媽媽也參加這次活動，當義工家長。來到教室里，俞老師給我們每個人發(fā)了一件，上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊來到籃球場集中，參加實踐活動的'啟動儀式。在儀式上，老師重點介紹了實踐活動的來歷、時間（2001年開始的），還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開始吧！我都等不及了。

　　一路上，我們經(jīng)過步行街、電影院、新一百等等。終于到達西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù)，是分發(fā)“社區(qū)教育報”。我接過報紙先瀏覽了一番。經(jīng)過分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報紙。

　　一開始，我的聲音很輕，因為畢竟是第一次向陌生人分發(fā)報紙，有點害羞。慢慢地，聲音越來越響，膽子也越來越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發(fā)完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發(fā)完以后，我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開心又安全地回到了學校。實踐活動圓滿結(jié)束。

　　這次的實踐活動不僅鍛煉了我的膽識，還讓我知道，做什么事情都要有團隊合作精神。同學之間要互相幫助，互相鼓勵，講文明，講禮儀，做一個全新的沈一小人。

　　社會實踐活動作文 篇52

　　丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些卷尺愉快地走進教室，笑瞇瞇地說：“同學們，這一節(jié)課我們要測量操場的面積�！痹捯魟偮�，整個教室歡騰了起來。

　　接下來曾老師把我們分成六個小組，提醒我們分工合作。

　　我們興致勃勃地排著整齊的隊伍來到了操場準備大顯身手。只見同學們有的手忙腳亂地拉著卷尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學跑來跑去，像迷了路的小羊羔似的'，不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學按住卷尺的一端，另外一位同學拉著卷尺。第一條邊就測量好了，我高聲叫道：“這一條邊長二十點一米！”在測量第二條邊的時候，那位同學把卷尺弄壞了。我飛快地跑過去，思考了一分鐘，原來他拉的時候，跑的速度快，所以就被弄壞了�！岸脊帜�！”一位同學大聲地說道。“就是，還把卷尺弄壞了！”另一個同學嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標記，按照記號的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。

　　丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把卷尺還給曾老師，“第一個小組的卷尺一點也沒有損壞�！痹蠋熼_心地說，“不過有個別小組沒有成功，我們下一次還會舉行類似的活動�！�

　　通過這一次活動，我知道了：測量的時候要一起合作實驗。

　　社會實踐活動作文 篇53

　　第一次參加，心中有些小小的激動。參加之后，不僅感受到了快樂，也有些小小的感想與收獲。

　　首先是家政活動。做菜是我平日基本不做的事情。對我來說也是種嘗試。燒菜時遇到了各種各樣的情況，調(diào)料放的太多，被油濺到手，煮的太久等等。雖然說成果不盡如人意。餃子被我煮成了“餛飩”，到了品嘗成果時活生生被自己做的菜整成了“沒胃口”……但心中依舊是很滿足很快樂的。在家政活動中我也收獲了一些關(guān)于做菜的經(jīng)驗，也不敢再大意的對待燒菜這門“技術(shù)活”，相信有了這次的`經(jīng)驗，下次一定會做的比這次更好。

　　下午學習了如何觀察氣象，之后又玩了幾個有趣但又富有深意的游戲。氣象觀察教會了我一些測量氣象儀器的用途和使用方法，讓我明白了平日里的氣象預報里的數(shù)據(jù)是怎么誕生的。而最讓我印象深刻的，是之后的一個游戲，相依為命。兩人雙手伸直貼緊，各站在一端的繩子上，依靠彼此到達彼岸。我失敗了多次，最后總算走到了對岸。它在給我?guī)須g樂的同時，也告訴了我一個團結(jié)的集體，它的力量會有多么的強大，大家互相團結(jié)，才是王道。

　　五個多小時的時光，讓我感受到了歡樂，讓我嘗試了做菜，讓我學會了如何觀察氣象，也讓我明白了團結(jié)力量大……這些或許是平常我難以發(fā)現(xiàn)到，學習到的。感謝這次的實踐活動告訴了我。

　　社會實踐活動作文 篇54

　　在這個陽光明媚的春天，我們開展了一次歡樂無比的活動。在學校里，我們總是期待著有一次快樂的活動，渴望快樂的愁眉鳥在今天終于奔放了一次。

　　綿陽晚報小記者俱樂部老師們的游戲“桃花朵朵開”中開啟了我們今天的活動，一個良好的開頭，讓同學們對活動更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀分組，由我們自由的發(fā)揮潛力，篩選出旗手、隊長、副隊長，并取隊名、口號、隊歌。大家都積極地出謀劃策，各出奇招，充分的發(fā)揮了我們每個人的特長，也讓我們每個人都開動了腦筋。在老師的指導下，我們進行了一場PK賽——無敵火風輪。在老師的'手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報紙，需要把這些報紙都連接成一個大大的圈，每個成員都要站在里面，就像一個風火輪，最先到達終點的隊伍獲勝。我們快速的商量出了一個詳細的計劃，并且進行了分工，終于在大家的齊心協(xié)力之下，我們的超級無敵風火輪“出世”了！在老師的一聲開始口令下，我們踩著風火輪，小碎步向前邁進，“刺刺”一聲，風火輪的身體破了一個長長的口子，我們馬上修補戰(zhàn)車，繼續(xù)前行。

　　游戲結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)，生活需要朋友，團結(jié)就是力量，無論多差，也要團結(jié)，相信你的隊友，相信你的朋友，相信自己就是最強大的！

　　社會實踐活動作文 篇55

　　今天，我興高采烈地來到了學校，我們要進行社會實踐活動，去大足石刻，看期待已久的千手觀音了，它到底有多少只手呢？帶著疑問，和同學來到了大足。

　　上午，我們來到了茶藝館，來體驗古代人民的茶藝，我們很高興，不僅學會了如何泡茶，還品嘗到了自己泡的清新的紅茶，結(jié)束了就差不多到了午飯的時間了。

　　吃了午飯，終于我見到了歷史上的巨作：“千手觀音”，據(jù)講解員介紹，千手觀音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像時時刻刻在盯著我們，讓我們不要犯錯似的。這部巨作，高770米，寬1250米，有著差不多500多件法器握在手中，好像時刻提醒著人們“千萬別做傻事”，那莊重的眼神，那合閉的雙手給人一種害怕，威武的印象，如今的它，是經(jīng)過多次改進，才有了如今這般金碧輝煌的模樣，這一尊佛像，是多少人民的心血和汗水凝結(jié)起來的呀！

　　走進一看，那模糊的面孔逐漸清晰起來，那嚴肅，莊重的`面孔，令人聞風喪膽，我和同學在一起，站在了觀音面前，他對我說：“我覺得觀音在對我笑，覺得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣！”“對！好嚇人！”旁邊的同學在畫千手觀音，他畫得像一只青蛙，他說他怕得罪觀音菩薩，就把畫的說成了一只青蛙，他還怕晚上菩薩要來找他，這可把我們給樂壞了。

　　大概在下午三點時，我們依依不舍地離開了大足石刻，回到了學校，千手觀音一直縈繞在我的腦海，也一直在告誡我要誠實做人。

　　社會實踐活動作文 篇56

　　今天，我們在濱江森林公園迎來了一次主題為《增強團隊意識，爭當四好少年——少先隊換戴隊標記儀式》。我想：增強團隊的意識，首先應(yīng)該要中隊委員組織好班級。

　　當我們戴好標志以后，主持人問我們：“如果你們先不拍手，你們估計在十秒內(nèi)，你們能拍多少？”“十五個左右，十個左右，至少五個，最多十個。”主持人讓我們開始拍手，結(jié)果拍手的個數(shù)竟然超過了自己的想象，“這說明什么？”主持人問。我想：有些事情我們太低估自己的能力了，其實有些想不到的事情，我們可以把它做好，也可以把它做的更好。接下來，站回到自己的隊伍中。主持人要我們每個班圍成一個圈，手拉著手。

　　主持人考我們，現(xiàn)在是面對面，怎樣拉著手轉(zhuǎn)過身去，使得背對背。許老師很聰明，一個班的人往同一個方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了，我想：這個游戲是增加我們的團隊意識，如果光考慮個人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來，每班派上二個同學，來玩跟拔河差不多的游戲，那么‘拉拉隊’的‘加油聲’是必不可少的。因為那個‘加油聲’給予了那個同學的信心與勇氣，使他獲勝。

　　當儀式結(jié)束后，主持人教我們?nèi)涫终Z：我很棒，我真的很棒，我真的.真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的，其實我知道，我并不是非常的棒，然而，這句話帶著我前行，在以后的歲月里，我相信，我會成為最棒的。

　　社會實踐活動作文 篇57

　　早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經(jīng)常去吃的地方，今天我們就要去當小服務(wù)員了，一想到這個我就興奮不已。

　　等同學們都到齊，我們穿上了紅色的實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領(lǐng)著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。

　　終于到肯德基了，孫老師聯(lián)系了一個叔叔給我們分配任務(wù)，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩(wěn)穩(wěn)的`托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進去，并學著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。

　　眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”�？粗麄冋J真的樣子，我也干得更歡了。

　　一個半小時的實踐活動很快就結(jié)束了。在這次活動中，我體會到了勞動的艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學習。

　　社會實踐活動作文 篇58

　　今天我特別興奮和激動，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。

　　一天旅行開始了！我們在車上說說笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來到的是地道博物館，一進大門映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫，上面雕刻著不同辛勤勞的`人的姿態(tài)。再往右看，圖文并茂，記錄著中華人民共和國是怎樣歷經(jīng)艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們?nèi)匀缓軋詮�，勤勞。現(xiàn)在我們生活在這么好的條件下，豈不是更要好好的學習嗎？！

　　接下來我們要進入長長的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時黑暗有時明亮，我小心翼翼地走著，生怕摔跟頭。前面的同學發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過我覺得鉆地道是很刺激的！

　　中午休息時間到了！我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來，不時有人站起來向另一堆人“討飯”。吃過野餐，我和可心玩猜成語，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中，玩得熱火朝天。

　　我們到達了下一個目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的，從沒有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁�，F(xiàn)代的科技真發(fā)達，什么都是自動化，速度可快了！

　　今天玩得真開心！以后年年都要參加實踐活動！

　　社會實踐活動作文 篇59

　　在開學的第二周的周一到周三，我們?nèi)サ剿臅M行嚴格的訓練。在這為期兩天半的旅程中，我們大家學會了很多：洗碗、野炊、栽培、插秧……有意義的課程，我來給大家講一講栽培和插秧吧！

　　首先是栽培，栽培的課程是在第二天開展的，栽培分為三個小課程：參觀溫室、拔草、游覽瓜果園。先是參觀溫室，教官讓我們尋找兩個問題的答案，第一個問題大家很快就答出來了，但第二個問題同學們遲遲沒有答出來，最后教官提示了一個字，終于有同學“猜”出來了。接著是拔草，這些雜草十分的細小，即要不弄傷花朵還要把它們?nèi)コ�，真是大海撈針哪！最后是游覽瓜果園，我們跟著教官穿梭在倒掛的'“胡須林”中，感覺頭上癢癢的，這個瓜果園里種了木瓜、南瓜、白蘿卜、油麥菜……我們?nèi)粘３缘氖卟撕退�，這才使我感受到了種菜人的辛苦，我們一定不能浪費食物。

　　插秧課是在第三天上午，我們換好拖鞋跟著另外兩位教官來到了田間，我們把褲腿卷到了膝蓋上邊，然后教官示范著插秧的動作，我們便一排一排地下田了。一開始，我的腳覺得好不舒服，但后來，便習慣了。教官把秧苗分給我們，叫我們插在紅線兩邊，我們彎下腰插完了，就上岸順著一條溝沖干凈腳，就到訓練館集合準備回廣州了。

　　在這次訓練中，我們都學會了很多，這使我更好地成長，如果以后還有這種活動，我一定參加！

　　社會實踐活動作文 篇60

　　今天，我們學校組織去東部華僑城進行社會實踐活動。一大早，我?guī)狭闶澈鸵黄克┥细蓛舻男７�，懷著高興的心情迫不及待地來到學校。

　　早讀讀到一半，導游姐姐就來了，她給我們講了社會實踐活動注意事項后，就安排我們上了車，還玩了游戲。很快就到了東部華僑城。一進門，我看見有許多大樹小樹，樹下面有一塊大石頭，上面寫著“東部華僑城大俠谷”。我還看到一條條瀑布飛流直下，非常地壯觀。

　　一整天，我們?nèi)チ嘶瘌B山谷、童趣樂園、云海索道等景點，還看了4D電影，咆哮山洪等。給我印象最深的是4D電影《熊貓的愿景》和火鳥山谷。

　　看4D電影《熊貓的愿景》之前，我們要帶上眼鏡。帶上眼鏡，我們好像在電影中。我看到雪塌了，烏龜張大嘴游過來要吃我，嚇得我趕緊摘下眼鏡，生怕它吃了我。我看到果子向我飛來，我張大嘴巴想吃，可是什么也沒有吃到，真可惜。我還看到蛇吐著紅舌頭，一伸一縮地撲向我們。一只猴子抓住蛇的'尾巴，突然一松手，蛇就掉下去了，真好笑。4D電影真神奇呀！

　　火鳥山谷也非常吸引人，我在那里看到了火烈鳥和巨嘴鳥。火烈鳥全身是紅色的，脖子長長的，嘴巴彎彎的，腿長長的，走起路來一抖一抖地，真好玩。巨嘴鳥也非常有趣，它有一個巨嘴猶如一個夾子，身上的毛有黑也有白，真好看。

　　大俠谷的景色那么優(yōu)美，游戲活動場所那么多，我在學到知識的同時，盡情地玩耍，盡管很累，但很開心，希望學校下次還組織這樣的實踐活動。

　　社會實踐活動作文 篇61

　　假期，理所應(yīng)當是要做家務(wù)的。今天，我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的�？墒牵蟾胚^了一分鐘，怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。

　　這是怎么回事呢？誰都知道水有清潔的能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結(jié)果和前面一樣，鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��；然后用干布擦鏡子，結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多，也沒有水印。我翻閱了一下剛學完的的物理課本，“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容，明白液體在一定溫度下會汽化，我們平常燒開水就是一個很好的`例子，我開始有點頭緒了！

　　通過結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象，我明白當濕布擦物體時，會將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風”的——沒多久就發(fā)生了氣化，結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因為玻璃制品的光滑與反光力度強，從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時，干布不會留下水分，說以也不會產(chǎn)生水印，同時也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時應(yīng)用干布。

　　后來，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

　　社會實踐活動作文 篇62

　　今天，我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始，每年都會有一次呢!嘻嘻，我已經(jīng)四年級了，最喜歡學校秋游啦!

　　首先，我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹枝繁葉茂，已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌姷降摹肮夤鲀骸�。我身邊的張青竹一看這景色，忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢，也忙一邊吃著口香糖，一邊記下：石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。

　　參觀完百果園，緊接著我們來到制作大廳�！按簏S生”(老師的外號)給我們排好座位，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下五個大字：自制洗手液。又一一教給我們制作步驟，我們認真地學著，終于完工了，我們小組做的洗手液很香甜，橘子味的，讓人用過之后神清氣爽!

　　然后，我們離開制作大廳，來到餐廳。這時我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩，自己親手包的呢!吃過飯，輔導員又教我們?nèi)绾巫鲋袊Y(jié)，我做了一個漂亮的中國結(jié)，帶回家送給了媽媽，媽媽很驚訝，直夸我的手巧呢!

　　最后一個環(huán)節(jié)我感覺最有意思，是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是：每個同學身體的.某個部位一定要在泡沫板上，不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個一個往前傳，直到終點為止。我們玩得開心極了!前面的同學沒板時，都使勁往后面喊：“傳板，傳板!”經(jīng)過不懈的努力，我們終于贏了!

　　最后，我們帶著自己的手工——中國結(jié)，歡歡喜喜地回學校了。

　　社會實踐活動作文 篇63

　　“秋風起，秋葉落，寒露樹梢頭，果實大豐收”大巴車載著我們一路駛向今天的實踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風景，一邊不禁詩興大發(fā)默吟了幾句！

　　洞橋賢德村，一個古樸典雅的風情小鎮(zhèn)，和平日里充斥眼前的，望不到地平線的，滿地林立的高樓大廈，形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常，卻變成了我們城里娃娃的實踐課程。一個約五十公分的小鋤頭，開啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶，“住”進了溫暖又潮濕的`新窩，享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣，品嘗著麥穗哥哥饋贈的甘露，呼吸著純凈的，沒有尾氣的新鮮空氣。我相信不過多久，你就會和每個路過家門口的朋友揮手問好！

　　豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明，今天有幸在實踐課中親手體驗。磨豆、濾渣、煮漿、點鹵、鋪壓成型，每一道工序，都有其注意事項，不多不少，不輕不重，恰到好處。一個尋常百姓家餐桌上的美食，是古代勞動人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開面紗，一個凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前，將她輕輕地捧在手心，忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊，如白玉般細柔的感覺，之前從未細心體驗。放入口中細細品嘗，豆子濃厚的醇香與其溫潤的細膩相得益彰。令人回味無窮！

　　“大雁往南飛，動物忙過冬，告別賢德村，滿載收獲歸！”

　　社會實踐活動作文 篇64

　　今天，陽光明媚，我們心情都非常興奮，因為學校為了豐富我們的校園生活，組織我們四、五年級去勞動實踐基地學習兩天。

　　第一天，給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點。老師還告訴我們做印章必須要會寫反字，因為把反字一印就變正字了。印章的其中一面叫做“鏡像”鏡像是左右相反，上下不變的。印章還分為陰刻、陽刻、陰陽刻。老師講得很仔細，同學們也聽得很認真，生怕沒聽見或漏聽了一個字。第一天的課很快結(jié)束了，老師說第二天我們就可以雕刻印章。

　　第二天，是雕刻印章的時候了，同學們都很期待。上課了，老師叫我們拿出準備好的復印紙、砂紙，透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個印胚。剛開始時我覺得雕刻應(yīng)該不是很難的事�？墒�，在我磨印胚時，我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個環(huán)節(jié)了，我等著組長發(fā)雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來大顯身手了。開始刻了，刻著刻著我就覺得有點難了，我小心翼翼，慢慢刻，但意外總會發(fā)生的。我刻時差點刻錯了，刻陽刻時，又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻，終于，皇天不負有心人，在我堅持不懈的努力下，最終，我還是成功的'刻出了一個“懦”字還是古文。我拿去給老師看，老師還表揚我刻得不錯，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　光陰似箭，兩天的時光就這樣過去了，我們?nèi)咳四弥约盒膼鄣淖髌�，戀戀不舍的回家了�?/p>

　　社會實踐活動作文 篇65

　　12月7日和8日是一個令我難以忘懷的日子，因為那兩天是四年級去勞動基地學習的日子。

　　來到基地的第一天，基地老師走進教室，對我們笑瞇瞇地說：“今天我們要學習如何雕刻一個印章�！蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章，在刻印章之前要寫一個反字出來。還給我們介紹了陰刻紅底白字，陽刻白底紅字，陰陽刻是一半刻陰一半刻陽刻。老師又詳細地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細，同學們聽得是那么認真。

　　第二天，我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個印胚上寫上一個既簡單又有難度的文字。第三步是最重要的一步：雕刻，一開始我覺得非常簡單，但是后來，我卻發(fā)現(xiàn)沒有這么簡單，這個叫印胚的東西可不是豆腐，還挺硬的，不用力是刻不出來。有的同學刻著刻著又去請教老師，有的同學去請教同學……我也請教了老師并掌握了一些妙計。我刻得有模有樣的，刻得也比開始的.認真多了。一會兒豎著刻，一會兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳，不一會兒，一個完美的印章在我手中誕生了，看著我刻好的印章，我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。

　　兩天的時間過得太快了，勞動基地的學習生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學到了如何雕刻一個印章，而且還懂得了做事遇到困難千萬不要放棄，要把它克服才會取得勝利。

　　社會實踐活動作文 篇66

　　這個星期三，我們學校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動，這一起的社會實踐活動不是在那里玩的，而是再那里軍訓。

　　星期三早上我們學校的.四——五年級正坐在去軍訓的車上，這次的社會實踐活動，這次社會實踐活動我們班只有一個人發(fā)燒沒去，我們其他人都去了。

　　我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說了那里的的紀律和在那里要做什么事，到了中午，我們吃午飯的時候不能講話，也不能亂走亂動，只有小值日可以幫你裝飯和分筷子，如果有人講話，教官就吹哨，我們就要站起來，不準吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合，集合后我們就出去外面做活動，做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯，我們吃完晚飯后就去看電影，看電影的時候也不能講話，如果講話就停止看電影，出去外面訓練。我們看電影的時候要記得兩局經(jīng)典的話，我們看完了電影后就出去外面排隊，教官就問我們記得哪兩句經(jīng)典的話，我們班答完問題后，就回宿舍睡覺，在宿舍睡覺或休息都不能講話，在宿舍講話的時候，如果給教官了，教官就會罰你們。

　　另外兩天我就不多說了，這一次的社會實踐活動我學會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù)，我們教官疊的被子是正方形的，同學們見了都說厲害，還有人說教官正是天下第一。

　　這次的社會實踐活動真有趣，你有時間也可以去那里。

　　社會實踐活動作文 篇67

　　今天，我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>

　　昨天晚上，媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東，準備去今天的社會實踐。早上，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西，高高興興地向?qū)W校走去。到學校門口，我就看見沒個進校門的同學臉上都是帶著微笑的。

　　上車了，每個同學都爭先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧，每個同學心情都格外高興，有的唱著歌、有的聽MP3、有的玩游戲機。

　　下車之后，有一股特別熟悉的風向我吹來，我上幼兒園的時候來過這邊，記得那時我還抱著一只鱷魚照相呢！

　　首先，我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西，我大吃一驚，聽老師說，陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了，還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時，我才知道，毛主席為什么要把他親自送回集美來了。

　　中午吃完飯后，我們又到了鱷魚園，一進門，我嚇了一跳，挖噻~這么大的.鱷魚耶~會不會跳上來��？會不會吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹，我對鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著，我們又去參觀了畸形的鱷魚，有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見，我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。

　　就這樣，社會實踐結(jié)束了，我們同學在一起玩的時間就剩一次了，要好好把握。

　　社會實踐活動作文 篇68

　　今天上午，我和我們班的同學們一起，參加了社會實踐活動：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想著那里的老人的幸福生活，不一會兒，我們就到了老年公寓門口。

　　在院長地帶領(lǐng)下，我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂，沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百；有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的老人，都呆呆的`望著前方很空虛的那種眼神。

　　看到我們的到來，他們好像看到了久別的親人似的，臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組，將我們帶來的禮物，逐個分到每個老人的手里。當我走到一個爺爺面前時，爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后，同爺爺聊了幾句，得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后，我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目：有二胡《賽馬》，唱歌等等。

　　時間總是很快的，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我們，心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，他們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。

　　關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天，要像對待自己的長輩一樣，善待天下的老年人。

　　尊老愛幼是每個人應(yīng)該做的事情，何況每個人都有老的一天！

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