【精】我最感激的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我最感激的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最感激的人作文1
雨停了，云散了，太陽(yáng)照亮了大地，空氣像濾過(guò)似的，格外新鮮，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
而我，穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾，原來(lái)，我生活在一個(gè)貧窮的家庭，一家三口，只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此，她們依然送我去上學(xué)，我為了減輕她們的負(fù)擔(dān)，每天有空就出來(lái)?yè)炖�。有一天，天黑了，我仍在外面撿垃圾，人越�?lái)越少，風(fēng)卻越來(lái)越大，又怕又冷的我只能選擇回家，為了早點(diǎn)到家，我就走小巷抄近路，細(xì)細(xì)的風(fēng)吹來(lái)，如同幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，小蟲(chóng)不停的叫，像極了鬼怪的叫聲。我慢慢的走著，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)的響聲，生怕驚來(lái)了鬼怪。
突然，眼前一亮，光灑落了滿地，抬頭一看，一個(gè)老奶奶提著一盞燈，笑瞇瞇的看著我，那笑容就像落進(jìn)了一塊磚石的池塘一樣，漣漪四散。銀白的頭發(fā)，深深的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺(jué)得她是一個(gè)和藹可親的'人。然后，她就這樣一直陪我走到了小巷的盡頭。
以后的每一天，我撿完垃圾，都會(huì)來(lái)老奶奶家陪她聊天，走前還會(huì)幫老奶奶把她家的垃圾拿走，能賣的我就順便拿去賣了。
后來(lái)，老奶奶的家人把她帶到大城市去了，我家的經(jīng)濟(jì)也好轉(zhuǎn)了，不用我去撿垃圾了，可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚，我都會(huì)想起那張慈祥又溫柔的笑臉，心里懷著暖暖的感激進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
她——慈眉善目的老奶奶，就是我最感激的人。
我最感激的人作文2
每一個(gè)人都有自己感激，感動(dòng)的人。她，僅僅是一位普通的老師，卻在幾十位老師中格外的突出；她，是我們小學(xué)的班主任——“劉老師”。她，是讓我最感激的人。
剛開(kāi)學(xué)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們都是提心吊膽的走進(jìn)校門，內(nèi)心無(wú)比緊張，甚至有點(diǎn)慌。我們都希望對(duì)方是一個(gè)和藹可親，溫柔的老師；而不是那種整天對(duì)我們這也不滿意，那也不滿意，脾氣很不好的老師。我們盡量的放慢腳步，心想：真是希望永遠(yuǎn)也走不到頭��！可是，不到一分鐘，一個(gè)大大的“一年級(jí)四班”就立刻出現(xiàn)在我們面前，我們做了一個(gè)深呼吸，緩緩地走了進(jìn)去。
太棒了！我們一見(jiàn)到班主任，心中的緊張，焦慮就一下子不見(jiàn)了，我們的心情立刻變得舒暢起來(lái)了，看著面前那笑得那么燦爛，一看就很溫柔的老師，我們真是高興到飛起。
說(shuō)到感激，有一些我一輩子都忘不了的事。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)努力幫我解決；當(dāng)我受傷時(shí)，她會(huì)耐心的幫我擦藥；當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，考出好成績(jī)。
在小學(xué)的'六年時(shí)光里，劉老師，她教會(huì)了我如何做人，如何做一個(gè)好人，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，是她，讓我堅(jiān)定了志向，是她，激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，和希望。
劉老師陪伴了我六年，就像媽媽一樣，呵護(hù)我們；她像辛勤的園丁，用知識(shí)的源泉灌溉我們，使我們充滿生機(jī)。
劉老師，我的班主任，她不僅教給我們知識(shí)，還讓我們的世界里充滿了愛(ài)，劉老師，您是我一生中最感激的人！
我最感激的人作文3
從小到大，給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人實(shí)在太多了，你們都用心體會(huì)并表示感謝了嗎？我最感激的人是我的老師。
老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的青少年，從無(wú)知變得懂事 ，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，是您教會(huì)了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”您的哺育深情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，您為我們的付出實(shí)在太多了。您每天晚上都要仔細(xì)地批改作業(yè)，一直熬到深夜才能休息，而且每天還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課，您真的是太辛苦了，但是您卻從未抱怨過(guò)，依然默默無(wú)聞地工作，就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹(shù)，讓這些小樹(shù)成長(zhǎng)為大樹(shù)，而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上，我被幾道數(shù)學(xué)題難住了，怎么想也想不出來(lái)。那天
爸爸媽媽都去加夜班了，要很晚才能回來(lái)，就我一個(gè)人在家里，連一個(gè)請(qǐng)教的人都沒(méi)有，這時(shí)，我想起了我的老師，于是就跑到老師家去，向老師請(qǐng)教。到了老師家后，我看到老師的辦公桌上放著一尺來(lái)高的`作業(yè)本，原來(lái)老師是在批改作業(yè)呢！我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有幾道題不會(huì)，是來(lái)向您請(qǐng)教的�！蔽以疽詾槔蠋煏�(huì)煩我——大半夜了還打擾她批改作業(yè)。沒(méi)想到老師卻熱情地說(shuō)：“好啊，我來(lái)給你講�！闭f(shuō)完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來(lái)，她耐心地給我講解題目，但我還是沒(méi)怎么聽(tīng)懂，老師卻一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我，繼續(xù)給我講解，直到我懂為止。�。∥揖磹�(ài)的老師，您是多么寬容，多么慈祥�。�
老師，謝謝您，您對(duì)我們的恩情我終身難忘，我一定會(huì)報(bào)答您的！
我最感激的人作文4
樹(shù)木，要感激森林，因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家；小溪，要感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命；大地，要感激太陽(yáng)，因?yàn)樗慕o了大地光輝……
是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助？是你的朋友；是誰(shuí)在你難過(guò)時(shí)逗你開(kāi)心？是你的朋友；是誰(shuí)帶著你走出了孤獨(dú)、寂寞？是你的.朋友……
有一次，我參加學(xué)校組織的籃球比賽，對(duì)手是很強(qiáng)悍的隊(duì)伍。賽場(chǎng)上，我和隊(duì)友們一起奮力拼搏，努力、頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著�？墒牵习雸�(chǎng)的比賽，我們很遺憾地落后對(duì)手，比分4：16.在中場(chǎng)休息時(shí)間， 那位朋友來(lái)到了我們身邊，為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威，我開(kāi)始下定決心，一定要拼命打完這場(chǎng)比賽！下半場(chǎng)，我和隊(duì)友們也不知哪來(lái)的一股猛勁。在比賽中，我們好像得到了一股不尋常的力量似的，我們的比分開(kāi)始直線上漲，距離也開(kāi)始逐漸縮短。”吱——吱吱——“裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。14：18，對(duì)手領(lǐng)先了兩顆球，我們輸了。不過(guò)，我們并不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而氣餒，是這位朋友一直支持著我們，鼓勵(lì)著我們，讓我們鼓起勇氣，勇往直前……
我要感激——父母，是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我要感激——老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我要感激——這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的摯友，是她讓我得到了更多力量……
這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無(wú)私！這位摯友——我的媽媽。
……
我最感激的人作文5
在我的生活中，有許多人都讓我十分感激，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過(guò)，我最感激的人是和藹可親的宋老師。
宋老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴，總是帶著微微的笑意，長(zhǎng)得十分的苗條，可漂亮了！
從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，宋老師就是我的語(yǔ)文老師。以前，我十分調(diào)皮，上課時(shí)我和同學(xué)講話，被宋老師逮到過(guò)幾次。我一開(kāi)始對(duì)老師很有意見(jiàn)，但后來(lái)想想宋來(lái)師都是為了我好啊，我竟然還對(duì)她有意見(jiàn)，真是太不應(yīng)該了！宋老師在我們班是一個(gè)威震天下的人物。下課的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧，教室里亂成一團(tuán)，就像菜市場(chǎng)一樣，就在這時(shí)，宋老師走進(jìn)了教室，把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，同學(xué)們見(jiàn)了，立刻回到自己的座位上坐好，這時(shí)的教室，就像寂靜的.林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了六年級(jí)了，快要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，宋老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；教會(huì)我們做人的道理；教會(huì)我們要尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼；教會(huì)我們?cè)儆龅嚼щy時(shí)要去努力克服，要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，不過(guò)也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候退一退……宋老師教會(huì)了我們這么多東西，我們也長(zhǎng)大了，應(yīng)該要好好感激宋老師，不要再讓她為我們操心了。
宋老師，謝謝您對(duì)我六年來(lái)的教育。我一定要好好謝謝您！
我最感激的人作文6
有那么一個(gè)人，她日夜操勞、風(fēng)雨兼承，她為我付出了太多。
小時(shí)候，她早上起得很早，為我做早餐、為我穿衣服；長(zhǎng)大后，她每天為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，為我的生活擔(dān)心。
記憶里最深處的那件事，我始終難以忘懷。
那是一個(gè)六年級(jí)的夏天，老師要求我們做一張關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小報(bào)，可我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，十分苦惱。
到家時(shí)，她還沒(méi)下班，我寫(xiě)完作業(yè)后，便思考起小報(bào)來(lái)。過(guò)了良久，始終沒(méi)有頭緒，就在這時(shí)，門外響起了解鎖聲。是她！她見(jiàn)我愁眉苦臉，看了看桌上的小報(bào)，像是猜著了我的心思，并沒(méi)有作聲，默默把小報(bào)拿開(kāi)了。
她回到房間，在電腦上開(kāi)始研究起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，她打字的速度比以往慢了許多，眼睛也沒(méi)有以往明亮了……就是這么一瞬間，我心里咯噔了一下，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)逐漸變老了，不禁鼻子一酸。
沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我躺在床上，鍵盤(pán)敲打的聲音依舊沒(méi)有停止，若隱若現(xiàn)的燈光一直沒(méi)有暗去。我起身下床，走到她的房間門口，透過(guò)門縫，我看見(jiàn)她累得直不起身子，卻始終沒(méi)有停下正在繪制的'手……原來(lái)她一直都是這樣默默地為我付出！
她是我最感激的人，她是我最敬愛(ài)的人，她是那個(gè)為了我而不顧自己，為了我而日夜操勞，為了我而獻(xiàn)出自己大好年華的人。她，是我的媽媽，我平凡而又偉大的媽媽！
我最感激的人作文7
是誰(shuí)，在我深受病痛纏身之際，無(wú)言地為我奔波四方？是誰(shuí)，在我經(jīng)歷挫折打壓之時(shí)，默默地幫我重拾羽翼？是你，給了我生命，給了我力量，給了我希望！媽媽，你是我生命中的柔水，是我最感激的人！
時(shí)光是流水，又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前，我呱呱墜地之時(shí)，小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰，那一刻，我是幸運(yùn)的，你是幸福的。
多少年過(guò)去，時(shí)間將記憶沖淡，唯有那一刻無(wú)法忘記。那些呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光，是歲月的溫馨，是溫暖的回憶。你一字一言，耐心地教會(huì)了我第一個(gè)詞，第一句話�；蛟S那時(shí)齒間依然含糊不清，或許那時(shí)依然搖搖晃晃，但你依舊在我身旁，用柔軟的雙手教會(huì)了我成長(zhǎng)，那啟蒙的光陰，是親情的陪伴。
幼兒園的時(shí)光，是與老師同學(xué)相處，是在田野的時(shí)光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠(yuǎn)去外地，將我拋在家里，度過(guò)一天天無(wú)你陪伴的時(shí)光？不明白你為何要將弟弟一直陪到長(zhǎng)大。我疏遠(yuǎn)了你，我討厭弟弟，我將自己封閉在自己的世界，以為你的眼中只有弟弟和妹妹，卻忽略了你眼中那疼惜的愛(ài)意。
直到長(zhǎng)大，我才明白你的愛(ài)。我一次又一次地想掙開(kāi)你的.懷抱，獨(dú)自去闖蕩世界；一次次的受挫，我總對(duì)自己和你發(fā)脾氣，你一次一次用愛(ài)和溫柔為我遮起天空；一次次受挫后為我拾起信心，在我的背后安上一雙隱形的翅膀。
我也曾羨慕別人的母親，卻在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)：你的愛(ài)，是一種叫放手的愛(ài)，是一種看著我成長(zhǎng)，也在背后悄悄保護(hù)我。
謝謝您，媽媽！你是我最感激的人。我的生命，因?yàn)橛心悴琶�，也更精彩�?/p>
我最感激的人作文8
當(dāng)我過(guò)完小學(xué)二年級(jí)的暑假，進(jìn)入到小學(xué)三年級(jí)的課堂，剛開(kāi)課的第一天，我才知道我們班換了老師。
那天，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，我們班迎來(lái)了一位年輕漂亮的女老師，她有著亮亮的高高的額頭，面色白里透紅，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎束成馬尾形狀，戴著一副黑邊眼鏡，顯得非常有知性和氣質(zhì)，最不可思議的是她還挺著一個(gè)大大的肚子。她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師——賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熒险n時(shí)，講到有趣的地方，還會(huì)隨時(shí)提問(wèn)同學(xué)們，而且還會(huì)經(jīng)常問(wèn)一些課外知識(shí)，從而引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不斷產(chǎn)生新的興奮點(diǎn)，促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情一直保持在興奮狀態(tài)。她上的'語(yǔ)文課，課堂氣氛很活躍，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，所涉及的內(nèi)容；不是引經(jīng)據(jù)典，就是一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的生活小常識(shí)。每一堂語(yǔ)文課下來(lái)，我們的收獲都很大。
特別難忘的是當(dāng)我第一次單元考試成績(jī)不理想時(shí)，賴?yán)蠋熢谖业目季砩戏接眉t筆寫(xiě)著：這不是你的真實(shí)水平，審題要認(rèn)真，做題要細(xì)心。賴?yán)蠋煹难劬烧鎱柡Π�！她一眼就看到了我考試失分的要害處。有時(shí)我考出好成績(jī)和寫(xiě)得好的時(shí)候，賴?yán)蠋熞矎牟涣邌莸丶皶r(shí)給予我肯定和鼓勵(lì)。記得在剛開(kāi)始寫(xiě)幾百字的時(shí)，每當(dāng)我無(wú)從下手或文章布局不好的時(shí)候，賴?yán)蠋煻紩?huì)用紅筆加以指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這一年以來(lái)，在賴?yán)蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，我的幾百字以上進(jìn)步很快，這里面傾注著賴?yán)蠋煹牟簧贂r(shí)間和心血。
平時(shí)賴?yán)蠋熯�教導(dǎo)我們多閱讀課外書(shū)，多做閱讀筆記，多背誦課文精彩片段，也正是經(jīng)過(guò)了這些練習(xí)，我的語(yǔ)文寫(xiě)作水平才得到顯著的提高。今年我能參加全國(guó)等級(jí)評(píng)價(jià)考試，這里面也有著賴?yán)蠋熜燎诟冻龅囊环莨�，賴�(yán)蠋熓俏易罡屑さ囊粋�(gè)人。
我最感激的人作文9
回憶是歲月之刀刻下的年輪，遙想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，唯忘不掉的是師生間那份不了的深情——
剪貼愛(ài)的輪廓
回憶的香氣流入我的鼻腔，歲月的印痕在腦海中浮現(xiàn)。開(kāi)學(xué)初，老師手捧各色彩紙向我走來(lái)。微笑著說(shuō)：“來(lái)，把這些字剪出來(lái)，貼上�！蔽夷闷饋�(lái)一看，各色的字體在彩紙上跳動(dòng)。我興奮的動(dòng)起手來(lái)，飛快地剪著�！把�！”一個(gè)不小心，剪錯(cuò)了。我緩步向老師走去，怯怯地說(shuō)：“老師，我剪壞了�！崩蠋熮D(zhuǎn)向我溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以這樣彌補(bǔ)�！崩蠋煹氖衷诎肟罩忻艚莸霓D(zhuǎn)動(dòng)著，我呆了，原來(lái)可以這樣補(bǔ)救。我學(xué)著老師的樣子迅速的剪著，不一會(huì)，便把那些有靈性的字剪了下來(lái)。我和老師輕輕的把它們粘貼在白色的墻壁上，設(shè)計(jì)出各種圖案，美極了！一雙大手和一雙小手用智慧把班級(jí)點(diǎn)亮。迎來(lái)了羨慕的目光！
是您溫柔的話語(yǔ)讓我增添了勇氣，是您充分的信任讓我發(fā)揮了才智，謝謝您，老師！
粘貼昔日之情
一張張充滿愛(ài)的照片，留下了歲月的痕跡。駐足在班級(jí)的文化長(zhǎng)廊中，久久不能離去——一個(gè)個(gè)自豪的.小作家，一篇篇富有生活氣息的小文章，一張張溢滿回憶的照片陳列一墻。“五環(huán)”上記載著每一個(gè)精彩的瞬間：五四紅歌比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間閱讀……一張張?zhí)鹈鄣男δ�，一個(gè)個(gè)溫馨的回憶，都被細(xì)心的您記錄了下來(lái)，就連我布置班級(jí)的鏡頭您也沒(méi)有忽略。
看著看著，一種滿足感涌上心頭，感激之情油然而生�？粗窃�(jīng)的自己，回憶那遠(yuǎn)去有模糊的記憶，心里真是是感動(dòng)至極！要不是老師您，這些記憶就會(huì)淹沒(méi)在歲月的汪洋中。
是您，留住了我們美好的回憶！是您，美麗了我們的心靈！感謝您，老師！
真情是歲月淘洗出的珍珠，老師，您是送給我珍珠的人，是我最感激的人！
我最感激的人作文10
我最感激的人是我的媽媽。因?yàn)樗聭烟グ盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上，而且每天都在無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我，教會(huì)我許多做人的道理。
我的媽媽有一頭漂亮的棕色卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，和一張始終掛著微笑的櫻桃小嘴。她是一名英語(yǔ)老師，所以在英語(yǔ)方面，媽媽總是盡全力的幫助我，只要是我在英語(yǔ)上遇到的不會(huì)的題目，她就會(huì)坐到我的身邊，把這道題詳詳細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)，然后再出幾道類似的題目給我做，看看我到底是不是都掌握了。媽媽真是我學(xué)習(xí)上面的好老師啊。
有一次，由于媽媽吃了一點(diǎn)不干凈的海帶，就鬧起了肚子，說(shuō)起話來(lái)有氣無(wú)力的，連走路都沒(méi)有勁了，上樓都是趴在我肩上讓我扶著她上樓的。但是回到家，媽媽依然還堅(jiān)持照顧我和奶奶，洗衣服、做飯、簡(jiǎn)單的收拾屋子……看著媽媽忙碌的身影，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！�
記得在我六歲的時(shí)候，有一天夜里，我突然發(fā)燒，渾身難受的哭鬧個(gè)不停，媽媽被我吵醒后來(lái)到我身邊，一摸我的身上滾燙滾燙的，就連忙用溫度計(jì)替我量了下體溫。我只記得媽媽說(shuō)好高的`溫度啊，就連忙替我穿好衣服，自己也穿好衣服，不顧夜深帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，是媽媽抱著我掛水的，在媽媽的懷抱里，在藥水的作用下，我又安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
沒(méi)有我媽媽也就沒(méi)有我，如果不是媽媽教會(huì)我許多做人的道理，我在心理上就不會(huì)長(zhǎng)大。就是這些平時(shí)生活中不起眼的一些小事，才讓我從各方面了解了我的媽媽，并以媽媽作為榜樣，好好的學(xué)習(xí)和生活。
我以后一定不會(huì)讓媽媽為我操心，也不會(huì)讓她再為我勞累。我愛(ài)你，媽媽！
我最感激的人作文11
大家都一定有最感激的人吧！我最感激佩服的人是我的弟弟，你們肯定說(shuō)弟弟有什么好感激佩服的？那么我就告訴你其中的原因吧！
記得那是一個(gè)炎熱的'暑假，我和弟弟都想去海邊游泳，媽媽在我們不停地磨嘰下只好答應(yīng)了。我們乘座火車很快就到了盼望已久的海邊。我和弟弟都不會(huì)游泳，可是弟弟拉著我說(shuō)玩什么水上浮之弟哥之旅的游戲，我被弟弟的這個(gè)游戲迷住了。我也好想去看看有什么好玩的，到了海邊我們走進(jìn)了水里：“哇，水怎么也是熱的呀！”弟弟到了水較深的地方，還想讓我抱他到再深一點(diǎn)的地方。我說(shuō)讓他等一下我，我去去就來(lái)，不一會(huì)兒，我就買了兩個(gè)一大一小的水眼鏡跑回來(lái)了。我抱著弟弟到水深的地方去，剛到深水區(qū)我的腳一光我們兩個(gè)進(jìn)入了水里，等我們兩個(gè)睜開(kāi)眼睛一看：好美呀！“是天堂嗎？”我問(wèn)弟弟，忽然我感覺(jué)有不好的事要發(fā)生了，我一想，我怎么會(huì)在水里說(shuō)話呢？哦！我要淹死了，弟弟馬上睜開(kāi)眼睛拉我的手，腳一跳，我們出了水面，我真沒(méi)想到弟弟把我?guī)狭税哆�，弟弟說(shuō)“哇！你看這邊有小魚(yú)，今晚有魚(yú)吃嘍！”弟弟拿出書(shū)包中帶的魚(yú)具撈住了3條小魚(yú)。到了晚上我把我的那條小魚(yú)給了弟弟，弟弟沒(méi)說(shuō)在水下救我的事，我也沒(méi)說(shuō)什么，心想：“他在水下應(yīng)該不知道他救過(guò)我，我珍藏著這個(gè)秘密，謝謝你弟弟�！�
小朋友們你們也去海邊玩嗎？你們可不要像我那樣哦，注意安全！
我最感激的人作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)，所以她是我們班公認(rèn)的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地教導(dǎo)我，關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。可是那次語(yǔ)文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問(wèn)題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來(lái)。沈老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步�！闭f(shuō)完，沈老師用鼓勵(lì)的'眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把手舉了起來(lái)的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦！我的沈老師！
沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我，還給予我生活上的關(guān)心。
那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學(xué)們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來(lái)了一聲嘔吐的聲音，隨之而來(lái)的是一陣難聞的臭味，那是我，同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方，我頓時(shí)萬(wàn)分羞愧和難過(guò)，生怕沈老師責(zé)怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來(lái)，我的眉頭又皺了起來(lái)，沈老師連忙趕過(guò)來(lái)，先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾，然后讓同學(xué)幫我倒開(kāi)水，還問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，我頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。哦！我的沈老師！
敬愛(ài)的沈老師，感謝你的教導(dǎo)！
我最感激的人作文13
樹(shù)木，要感激的是森林，因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽(yáng)，因?yàn)樗墓廨x給人類呼吸的樂(lè)園……
同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助?是你的朋友;是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心?是你的朋友;是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)?那還是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識(shí)時(shí)，是我睜開(kāi)眼睛的那一刻，熟識(shí)時(shí)，是與她朝夕相處的日子。
有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒(méi)帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的.同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過(guò)去扶起她，怎么是我的那個(gè)朋友，哦!原來(lái)她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開(kāi)的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。
如今，她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想，用英文寫(xiě)了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒成功的。
我要感激，曾經(jīng)跟我爭(zhēng)論過(guò)的人，是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);我更要感激的是老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。
生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功，永不落后;在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信，勇往直前;在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂(lè)此不疲，堅(jiān)持不懈。
說(shuō)了這么多，你們知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎?不錯(cuò)，她就是——我的媽媽。
我最感激的人作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人值得我感謝。多虧了我的父母，我來(lái)到了這個(gè)多彩的世界。感謝老師，讓我在知識(shí)的海洋中航行；多虧了我的'家人，讓我克服了許多困難。謝謝你讓我知道友誼的價(jià)值。最讓我感激的是我的母親。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一副眼鏡和一張櫻桃小嘴。她整天面帶微笑，給人一種親切的感覺(jué)。
她給了我很多愛(ài)和溫暖。每次有好吃的東西，她總是給我。每次我沮喪的時(shí)候，她總是在我身邊鼓勵(lì)我。當(dāng)我年輕的時(shí)候，下雨的時(shí)候，走在街上，她的傘總是向我傾斜。我問(wèn)她:你為什么偏向我？”她說(shuō):是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒！”
她不僅給了我很多愛(ài)和溫暖，還教會(huì)了我如何做人。小時(shí)候，她經(jīng)常告訴我，好孩子應(yīng)該有禮貌、寬容......你做到了嗎？這時(shí)，我總是笑著說(shuō):當(dāng)然！”有一次，我和媽媽一起坐公交車去玩。一位老人來(lái)到公共汽車前。起初，我沒(méi)有反應(yīng)。后來(lái)，當(dāng)我看到母親向我拋媚眼時(shí)，我突然意識(shí)到我記得幾天前母親說(shuō)過(guò)的話。如果有一位老人在公共汽車上沒(méi)有座位，我們應(yīng)該主動(dòng)讓座。我立即站起來(lái)，對(duì)祖父說(shuō):爺爺，我給你這個(gè)座位......”這時(shí)，我母親贊許地看了我一眼，好像在說(shuō):“你是個(gè)好孩子�！蔽业男谋瘸苑涿圻�甜！
“誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？”我媽媽在各方面都關(guān)心我。我不應(yīng)該感謝她報(bào)答她嗎？
我最感激的人作文15
說(shuō)起最感謝的人，那么我的外婆是當(dāng)任不讓的。
小的時(shí)候，我是在外婆家生活的。自從我懂事以來(lái)，我一直認(rèn)為外婆是一個(gè)和藹可親的人，從來(lái)不為某事和別人斤斤計(jì)較，而且十分善良。
我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的，并且還教我寫(xiě)字，讓我從一個(gè)“小文盲”步入了學(xué)習(xí)的熱浪中，是外婆讓我怎么了人生下來(lái)的.第一份義務(wù)就是學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有文化的人。
記得有一次，我感冒了，當(dāng)時(shí)我外婆十分著急，摸了摸我的額頭，有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)時(shí)是在農(nóng)村里，找到一個(gè)診所還要做半個(gè)小時(shí)的車。但外婆二話沒(méi)說(shuō)就抱著我去了診所。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)要打針，可是我的眼淚就是不爭(zhēng)氣，一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字就嘩啦啦的往外流，還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說(shuō)：“打針后，外婆給你買糖糖吃�！笨墒俏业难蹨I似乎沒(méi)有停止的跡象。醫(yī)生看了都有些著急了，拿著針頭站雜一旁。
“從前有個(gè)小姑娘，十分的可愛(ài)，她也乖巧的很討人喜歡…… ”此時(shí)，外婆給我講起了故事，記得小時(shí)侯我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著外婆，時(shí)而帶有微笑，時(shí)而充滿疑惑。在不知不覺(jué)中，外婆的故事將完了。這時(shí)我察覺(jué)到我的手涼涼的，手上還有針，我繼續(xù)往上望，讓我驚訝的是吊瓶里的液體只剩下一半了。
“咦，醫(yī)生什么時(shí)候給我打的針�。俊蔽彝嶂∧X袋問(wèn)道�？墒峭馄挪](méi)有回答，只是會(huì)心地笑了笑，于是，我也跟著笑了笑。
在我童年的記憶中，還有許許多多快樂(lè)的事。比如說(shuō)：外婆帶我去照相，我很高興；外婆帶我去買小吃，我很高興；外婆帶我去上幼兒園，和小朋友們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我很高興。
總之，在外婆家度過(guò)的童年是幸福的，快樂(lè)的，充實(shí)的。所以，我感謝外婆給了我一個(gè)這樣的童年，讓我擁有美好的回憶。
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