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我的偶像作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的偶像作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的偶像作文500字1
若我在捧讀唐宋詩(shī)詞時(shí)想起你，若我在徜徉山川美景時(shí)想起你。李白，我的偶像，你可曾感受到這穿越千年的敬意！
唐朝大詩(shī)人，我個(gè)人認(rèn)為無(wú)非就兩個(gè)，李白和杜甫。李白寫(xiě)盡盛世之繁華。杜甫寫(xiě)盡末代潦倒之艱苦“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，這便是李白，寧寫(xiě)盡天下蒼生不寫(xiě)半點(diǎn)達(dá)官貴人杜甫筆下的他�！疤熳雍魜�(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。”是的，他無(wú)酒不歡，在他眼中萬(wàn)物都不及手中的幾兩酒重。他這個(gè)人非常瀟灑，背一壺老酒便可來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行，祝他“希君生羽翼，一化北溟魚(yú)”，還是平安順利？仔細(xì)想想，不如祝他酒壺不空更實(shí)際些！
我喜歡李白，因?yàn)樗?詩(shī)浪漫“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，我喜歡李白，因?yàn)樗脑?shī)獨(dú)特，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之曠世美景，有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”之依依不舍，有“仰天長(zhǎng)大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”之狂放不羈，有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的滿(mǎn)滿(mǎn)自信，有“寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬(wàn)里高”之滿(mǎn)腔壯志……
在我沮喪挫折時(shí)，是他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”給予我前進(jìn)的動(dòng)力，在我厭倦日復(fù)一日生活的無(wú)聊時(shí)，是他的“希君生羽翼，一化北溟魚(yú)”給予我生活的信心。李白啊，我的偶像！你給予了我太多太多……
李白，我的偶像，過(guò)去，你是我前進(jìn)的動(dòng)力，今后你將成為我永遠(yuǎn)的旗幟，標(biāo)桿！我，向你致敬！
我的偶像作文500字2
他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級(jí)英雄。
一張典型的國(guó)子臉，長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的.一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅，它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔，我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……
奇怪的是，在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿(mǎn)活力的、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì)令人很快信服他，樂(lè)意向他傾訴。
譬如那次考試，因?yàn)樽魑呐茴}，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵，耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話(huà)，只用他那深褐色的眼睛看著我，眼神里充滿(mǎn)了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。
如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。
再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節(jié)粗大，厚實(shí)的手掌上滿(mǎn)是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào)，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。
這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)�，他有著全世界最�?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！
我的偶像作文500字3
我的偶像是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：殷老師。
還記得初見(jiàn)殷老師的那一天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來(lái)的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門(mén)，對(duì)新的老師，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活滿(mǎn)懷憧憬。走進(jìn)教室，我隨意找了個(gè)座位坐下，等待著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開(kāi)放，是何等的風(fēng)度翩翩！真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)，四季耕耘”啊，他走上講臺(tái)，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺(jué)得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。
那簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神，殷老師成了我的偶像。
還是那第一堂語(yǔ)文課，讓我如癡如醉，從語(yǔ)文這2個(gè)字展開(kāi)，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書(shū)籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽(tīng)得入迷。
那詩(shī)意的.一堂課，殷老師成了我的偶像，他知識(shí)真淵博，好像無(wú)所不知！
記得那次下課，同學(xué)們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)，卻看見(jiàn)殷老師正向我慢慢走來(lái)，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問(wèn)：“老師課上講的都聽(tīng)得懂嗎？”我吱唔：“嗯，聽(tīng)得懂”，“嗯，你這姑娘不錯(cuò)，好好學(xué)”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因?yàn)槲沂亲乃钦局�，他特地彎下腰�?lái)，一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子！
課上那一句句精煉的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微小的動(dòng)作，讓殷老師成了我的偶像。
殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺(jué)得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。
這就是我的偶像。
我的偶像作文500字4
童年是純真的，童年是金色的。童年里有趣的往事猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
從五六歲的時(shí)候起，我就開(kāi)始接觸各類(lèi)書(shū)籍。久而久之，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣---每次看書(shū)都分外注意每部作品的作者，幻想著有朝一日，自己的名字也能在書(shū)上看到。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，作者名字中出現(xiàn)最多的是一位叫“佚名”的作者，于是，在我幼稚的心里，“佚名”一定是能與老舍、巴金、冰心等著名作家相提并論的大人物，甚至比他們還要偉大。所以，有一次爸爸媽媽問(wèn)我最崇拜的'作家是誰(shuí)時(shí)，我便毫不猶豫地回答：“我最崇拜的作家是‘佚名’！”開(kāi)始，爸爸媽媽先是一愣，等他們明白了我吐出的是哪兩個(gè)字后，就不約而同地笑了。我以為爸爸媽媽是笑我選得不錯(cuò)，于是“佚名”在我心中的地位就更高了。
記得一年級(jí)時(shí)有一節(jié)語(yǔ)文課，我的啟蒙老師----濮老師也問(wèn)我最崇拜哪位作家。我響亮地回答：“老師，我最崇拜的作家是‘佚名’，我讀過(guò)他寫(xiě)的很多文章�！薄芭�，“佚名”？哪個(gè)‘佚名’？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊？”濮老師滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。我自豪地回答：“就是那個(gè)寫(xiě)了很多文章，畫(huà)了很多漫畫(huà)的‘佚名’呀！”我還想解釋一下，這時(shí)，剛好下課了，濮老師不得不滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)地走了。
這樣的情況一直延續(xù)了好幾年。直到三年級(jí)的一天，我翻字典時(shí)不經(jīng)意翻到了“佚”字，才知道“佚名”指的是投稿時(shí)因?yàn)槟撤N原因而不知道名字的作者。這時(shí)，我想起了一年級(jí)發(fā)生的那件事，不由笑得前仰后合，幸虧那時(shí)正好下課，老師沒(méi)容我解釋?zhuān)蝗�，同學(xué)們非笑塌房頂不可！
童年的偶像，真令人啼笑皆非，但童年的趣事，將永遠(yuǎn)留在我的心頭。
我的偶像作文500字5
很多人說(shuō)到偶像就會(huì)想到一些明星或者一些科學(xué)家，我們不可否認(rèn)的是，這些人確實(shí)也有成為我們偶像的資格，但是這離我實(shí)在是太過(guò)遙遠(yuǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不太喜歡那些科學(xué)家，也并不喜歡那些所謂的明星，因?yàn)樗麄兪俏矣|不可及的人。我反而喜歡比較接近我的人，我想把他當(dāng)做我的榜樣，我想跟他學(xué)習(xí)，跟他成為一樣的人。
剛開(kāi)始，我不喜歡她， 因?yàn)橐簧险n就要寫(xiě)作文。作文我本來(lái)就不擅長(zhǎng)， 還有字?jǐn)?shù)要求，對(duì)于不太會(huì)寫(xiě)作文的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！可是有一次，已經(jīng)八點(diǎn)了，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，正當(dāng)我苦惱時(shí)，老師蹲下來(lái)，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫(xiě)了一篇好作文。我覺(jué)得，原來(lái)，我也能寫(xiě)好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過(guò)來(lái)時(shí)，總是來(lái)不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話(huà)幾乎都能使我們哈哈大笑。 老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會(huì)。我知道老師是為了讓她們認(rèn)真聽(tīng)課，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
我覺(jué)得我的老師才是我的偶像，也是值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)榻虝?huì)了我知識(shí)，還給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都需要一個(gè)精神的'支撐，而我的老師就是我的精神支撐，他對(duì)我雖然很?chē)?yán)厲，但是我知道她是為了我們的學(xué)習(xí)著想，為了我們的人生著想。本來(lái)莫不相干的兩個(gè)人就因?yàn)槌闪藥熒年P(guān)系，所以他需要對(duì)我負(fù)責(zé)，我覺(jué)得這種無(wú)謂的付出是值得我們?nèi)タ隙ê蛯W(xué)習(xí)的，這比那些高高在上的明星或者偶像更值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。
我的偶像作文500字6
今年，我上初中了。我抱著滿(mǎn)懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開(kāi)心又忐忑地走進(jìn)新學(xué)期的大門(mén)。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——李宜時(shí)。她也是我崇拜的偶像。她個(gè)子不高，手臂很纖細(xì)，可以說(shuō)是骨瘦如柴，好像風(fēng)一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會(huì)把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實(shí)則非常勇敢。有一次，一位男同學(xué)看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的`誰(shuí)��？長(zhǎng)得這么丑！”李宜時(shí)聽(tīng)完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽(tīng)使喚地往下落。
正當(dāng)我想上前安慰她時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，那個(gè)男生就被按在地上。這時(shí)，我驚呆了：哇！這個(gè)女生表面柔柔弱弱，其實(shí)這么勇猛啊！李宜時(shí)把男生按在地上了以后，就沒(méi)再打了，從他手中搶過(guò)照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當(dāng)我趕到時(shí)，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問(wèn)她：“你為什么要哭��？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說(shuō)：“這是…是…照片上是我的奶奶�！彼谜礉M(mǎn)淚水的手，指向照片，繼續(xù)埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問(wèn)她：“宜時(shí)，你的奶奶是不是去世了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)了！想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我?guī)^續(xù)回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調(diào)解了雙方，也安慰了李宜時(shí)。
雖然李宜時(shí)打人是不對(duì)的，但有一點(diǎn)我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會(huì)去“保護(hù)”他們，即使是他們的照片，也會(huì)盡力去守護(hù)。
這個(gè)李宜時(shí)，真正值得我去崇拜呀！
我的偶像作文500字7
我的偶像是李白，李白作為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)懷人民、不忘現(xiàn)實(shí)的偉大詩(shī)人，也十分關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)這一重要問(wèn)題。對(duì)保衛(wèi)邊疆的將士予以熱情的歌頌（如《塞下曲》），對(duì)統(tǒng)治者的窮兵黷武則給予無(wú)情的鞭撻（如《戰(zhàn)城南》、《丁都護(hù)歌》等）。李白還寫(xiě)了不少樂(lè)府詩(shī)，描寫(xiě)勞動(dòng)者的艱辛生活，表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心與同情（如《長(zhǎng)干行》、《子夜吳歌》等）。
李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的`藝術(shù)魅力，這也是他的詩(shī)歌最鮮明的藝術(shù)特色。作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，李白調(diào)動(dòng)了一切浪漫主義手法，使詩(shī)歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美的統(tǒng)一。李白的詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。比如，他入京求官時(shí)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”想念長(zhǎng)安時(shí)，“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)。”這樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。
極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”這些詩(shī)句時(shí)，讀者不能不被詩(shī)人綿長(zhǎng)的憂(yōu)思和不絕的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢(mèng)游天姥吟留別》、《蜀道難》等詩(shī)中表現(xiàn)得尤為突出。
李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境，這就是李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。他的語(yǔ)言正如他的兩句詩(shī)所說(shuō)，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，明朗、活潑、雋永。
我真想像李白一樣，仰天大笑出門(mén)去，萬(wàn)水千山任意行，笑談獨(dú)在千峰上， 我輩豈是蓬蒿人！盡量拋開(kāi)俗世的喧囂，向心中的偶像接近。
我的偶像作文500字8
有些人，能夠在強(qiáng)勁的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他們的目光不是停在下一秒，而是遙遠(yuǎn)的未來(lái);有些生命，如星如鉆，在浩瀚的銀河里閃耀著不同的光芒，在茫茫人海里散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì);有些命運(yùn)，將任何的困境皆化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，最終孕育出一顆璀璨的珍珠……
千變?nèi)f化的運(yùn)球方式、俐落地出手，電視上一位nba球員深深吸引了我的目光!穿上黃色球衣的他，在場(chǎng)上如風(fēng)一般的奔跑，他如同一位“黃金戰(zhàn)神”，誰(shuí)也擋不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像--科比?布萊恩特。好奇，使籃球走入了我的生命，在一次的比賽里，科比得到了八十一分，也使我對(duì)籃球產(chǎn)生興趣，更令自己好奇自己是否也能達(dá)到那樣的'境界，但在一次次的比賽里，我發(fā)現(xiàn)幻想和現(xiàn)實(shí)總是背馳而行的……
在某天的午后，我模擬著科比的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)他優(yōu)雅地出手，一個(gè)個(gè)進(jìn)球的聲響都使我對(duì)自己更有信心，也令我對(duì)科比更加迷戀，于是，我鼓起勇氣向另一個(gè)球場(chǎng)的人提出挑戰(zhàn)!比賽剛剛開(kāi)始，我拼全力才和對(duì)方打成平手，但沒(méi)多久我就輸了，原本的信心早已蒸發(fā)，剩下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望;回家后，我看著科比一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，忽然看見(jiàn)他的訪問(wèn)，而他的一句話(huà)震撼了我:“曾經(jīng)，我是個(gè)連球都不會(huì)運(yùn)的小孩，但只要多練習(xí)就能成功!”這句話(huà)使我再次燃燒熱情，也更加欣賞科比，我當(dāng)時(shí)立下決心，我一定要成為跟科比一樣是大家偶像的球員!
我欣賞科比不愿屈服于挫敗的精神，我崇拜科比充滿(mǎn)自信的一舉一動(dòng)，我迷戀科比讓人無(wú)法捉摸的籃球技巧，每個(gè)人心中都有一個(gè)動(dòng)力的馬達(dá)，一個(gè)值得自己追尋的偶像，而科比就是我的動(dòng)力馬達(dá)。
我的偶像作文500字9
一頂藍(lán)色的帽子，一件橙色的衣服，一個(gè)白色的口罩，一輛木制的垃圾車(chē)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都會(huì)早起晚歸地打掃衛(wèi)生。這，就是我的偶像——清潔工。
說(shuō)到這里，也許有的人會(huì)笑吧！說(shuō)我喜歡誰(shuí)不好，偏偏喜歡清潔工這種沒(méi)文化的`人吧！原來(lái)我也是和你們一樣的，覺(jué)得清潔工好傻，這種早起晚歸、收入低、又臟的活，居然還有人干！他們真是太傻了！可是經(jīng)歷了一些事后，我對(duì)清潔工的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
那是一個(gè)天氣非常惡劣的早晨，暴風(fēng)雨絲毫不留情，暴躁地席卷著大地，像一只狂暴的巨龍瘋狂地攻擊著地上的一切，甚至連下水井蓋也攻擊，可憐的下水道已經(jīng)被堵得水泄不通。
當(dāng)時(shí)，我正坐著爸爸的汽車(chē)行駛在已經(jīng)成為“水上世界”的公路上。突然，我們看見(jiàn)馬路邊蹲著一個(gè)人，她似乎在干著什么，仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工，她正在打通下水道，解救那可憐的井蓋。我不屑地撇了撇嘴，想讓爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)，可是，爸爸去拿著傘開(kāi)了車(chē)門(mén)，去幫那位清潔工，清潔工想讓爸爸回去，可爸爸說(shuō)什么也不肯走，無(wú)奈之下，清潔工只好讓他給自己打傘。
只見(jiàn)她用一根纖細(xì)的竹竿捅著井蓋，捅一次，沒(méi)有好，捅兩次，還是沒(méi)有好，捅三次，還是沒(méi)有好……不知反復(fù)了多少次，終于把井蓋疏通了，水兒開(kāi)心地流入了下水道。
我看著雨水打著她那弱不禁風(fēng)的身體上，這一刻，突然覺(jué)得，她打通的不僅僅是下水道井蓋，還有我那不為卑微敞開(kāi)的冰冷的心……
我的偶像就是她，她就是清潔工。
我的偶像作文500字10
七月透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有在傍晚當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，黃昏的晚霞才出跑了出來(lái)，像輕紗一樣籠罩著寶安的西鄉(xiāng)樂(lè)谷。在這美好的時(shí)刻，我出發(fā)去觀看手風(fēng)琴世界冠軍音樂(lè)會(huì)了。
走到西鄉(xiāng)樂(lè)谷會(huì)堂，禮堂里人山人海，熱鬧非凡。我好不容易擠進(jìn)了會(huì)堂，剛在找到座位坐好，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。主持人就開(kāi)始報(bào)幕：“下面我們用掌聲有請(qǐng)世界冠軍譚家亮先生為大家表演�！鳖檿r(shí)掌聲如潮。他彈的《煙花意冷》、《在水一方》、《玫瑰玫瑰我愛(ài)你》，使人把一切寂寞和煩惱都拋開(kāi)了，只沉浸在美好音樂(lè)中。他用清脆高昂的旋律奏出人們歡樂(lè)的情景，用雄厚的樂(lè)聲呈現(xiàn)出波濤洶涌的大�！屓巳绨V如醉，好像進(jìn)入了仙境。譚家亮老師多才多藝除了是演奏家，出席各種比賽的評(píng)委，還是一位作曲家，他會(huì)自己創(chuàng)作，還為了發(fā)揚(yáng)中間民族樂(lè)曲，改編了許多曲子，是我心目中的偶像。
譚家亮老師演出后，世界冠軍曹野老師、劉昭老師等也進(jìn)行了精彩的.表演。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我卻遲遲沒(méi)有離去，我在等待我的偶像――譚家亮。我等啊等，穿著便裝的譚家亮終于出來(lái)啦，我激動(dòng)萬(wàn)分，跑到他身邊，笑瞇瞇地望著他，他親切低下頭，問(wèn)：“小弟弟，你有事嗎？”我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次：“是，你能不能跟我合張影，好嗎？”沒(méi)想到他卻滿(mǎn)口答應(yīng)。他和藹地走過(guò)來(lái)，扶著我，跟我擺了個(gè)POSE，留下那張珍貴的照片。
我很感謝譚家亮老師，那么親切那么和善的在百忙中抽時(shí)間和我合影。我長(zhǎng)大了也要跟他一樣做個(gè)和藹，善良，對(duì)國(guó)家有用的人。
我的偶像作文500字11
在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái)，她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了，也會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)完別人的.解題思路。
她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí)，她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗谡n前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。
雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個(gè)人。
她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo)，然而只有她做到了。一直以來(lái)，她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。
這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì)加倍努力！
我的偶像作文500字12
孰同影、月對(duì)酒作詩(shī)?孰遠(yuǎn)眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩(shī)賦，可謂一偉大浪漫主義詩(shī)人，被眾人稱(chēng)為“詩(shī)仙”，又同“詩(shī)圣”杜甫一起并稱(chēng)為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開(kāi)創(chuàng)意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨(dú)具一番風(fēng)味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩(shī)用首至其辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，于峨眉山下創(chuàng)《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚(yáng)州，至其結(jié)識(shí)張柏……無(wú)一不體現(xiàn)其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因?yàn)槠渌始捌淠墙^美的詩(shī)賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權(quán)貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)著盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”來(lái)發(fā)出輕蔑權(quán)貴的.豪，表現(xiàn)自我內(nèi)心的傲。隨著對(duì)高層權(quán)力集團(tuán)的實(shí)際情況的了解，他進(jìn)一步揭示了布藝同權(quán)貴之對(duì)立：“珠玉買(mǎi)歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車(chē)揚(yáng)飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開(kāi)甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無(wú)洗耳翁，誰(shuí)知堯與砣!”來(lái)表達(dá)對(duì)因謅事帝王而竊據(jù)權(quán)位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。
如此一位才華橫溢之愛(ài)國(guó)志士，孰能不敬，孰能不佩?
我的偶像作文500字13
你外號(hào)“藍(lán)胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì)發(fā)出樂(lè)曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機(jī)器貓，可你卻擁有人類(lèi)的感情，從21世紀(jì)穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。
你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應(yīng)有盡有。最厲害的一定要屬任意門(mén)了，只要打開(kāi)它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機(jī)一樣幫助人們飛上蔚藍(lán)的天空，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負(fù)的童年充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)快樂(lè)，讓大雄不再孤單。
你的心就像寶石一樣純潔，善良。
在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥(niǎo)奔向家中。
這時(shí)，一聲慘叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著四周，終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo)，眼神中充滿(mǎn)著焦急與憐惜，淚水猶如斷了線(xiàn)的.珍珠一般落了下來(lái)。
“一定要把它救活，它才這么��！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好，摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼�，天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終，你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍(lán)的天空。
“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。
這部影片讓我津津樂(lè)道，也讓讀者深?lèi)?ài)。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！
我的偶像作文500字14
每一個(gè)人都有自己所喜歡，所崇拜的一個(gè)偶像，然而我也不例外，我所喜歡的偶像就是范瑋琪。
她在舞臺(tái)上綻放了她的色彩，然而她在舞臺(tái)上不是一時(shí)成功的，而是“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。”呀！她以前是在美國(guó)哈佛大學(xué)讀書(shū)的。她所念的是哲學(xué)系，每次考試，她都是班上的前十名。但由于學(xué)費(fèi)的昂貴，她讀到大二時(shí)被迫退學(xué)回到了中國(guó)。她一回到祖國(guó)，就沒(méi)有放棄她的音樂(lè)夢(mèng)想。她憑著自己的努力——在20xx年，福茂唱片公司成功發(fā)出了她的第一張專(zhuān)輯《范范的世界》。她成為了一名歌手，她實(shí)現(xiàn)了她的音樂(lè)夢(mèng)想，而她唱的《最初的夢(mèng)想》，歌詞中的每一個(gè)字都抒發(fā)了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
她不放棄，但也能堅(jiān)持。她剛剛出道時(shí)，初次面對(duì)鏡頭，她的內(nèi)心難免會(huì)有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個(gè)給大家聽(tīng)，想讓更多的'人通過(guò)鏡頭來(lái)認(rèn)識(shí)自己。她因?yàn)榭謶志头艞壛诉@一切嗎？不，她沒(méi)有。公司的人讓她培訓(xùn)了1周。她終于克服了她對(duì)鏡頭的恐懼，他重新走到鏡頭面前，向大家唱出自己的歌曲，向大家介紹自己。
一年又一年，她發(fā)出了許多的專(zhuān)輯，唱了許多的歌，也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這兩部電影描述的那個(gè)弟弟，不也如同她的人生寫(xiě)照，難道不是嗎？
正如她的歌《啟程》一樣：“想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程�！币粯�，我也要像她學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，不是從明天，而是現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。加油吧！
我的偶像作文500字15
我的偶像跟別人的可不一樣，他們崇拜的都是一些歌手，而我，崇拜的卻是一個(gè)殘疾的補(bǔ)鞋人。每天上學(xué)放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)大門(mén)外的一個(gè)補(bǔ)鞋攤子，他的名字叫何平力。他的穿著十分樸素，頭發(fā)短短的`，有一雙充滿(mǎn)堅(jiān)定信念的眼睛。
他因?yàn)樾r(shí)候患了小兒麻痹癥，小時(shí)候下身完全癱瘓了，手和腳瘦得像干柴棒。這丑陋的外表雖然給他心靈造成了很大的痛苦，但是他有信心，為了不給真服和親人增加負(fù)擔(dān)，他到處拜師學(xué)藝，終于學(xué)到一手補(bǔ)鞋的技術(shù)。
他沒(méi)有像樣的店面，更沒(méi)有什么漂亮的裝飾。只是幾塊布料放在地上，上面放著簡(jiǎn)陋的布鞋用的工具�！巴�，我鞋壞了，請(qǐng)你給我補(bǔ)補(bǔ)�！币晃荒贻p人輕輕地說(shuō)道�！昂茫荫R上給你補(bǔ)�！彼穆曇裟敲从H切，動(dòng)作那么麻利，不一會(huì)兒就補(bǔ)好了。他笑容可掬的送走了一個(gè)個(gè)顧客，也春風(fēng)滿(mǎn)面的迎來(lái)了一個(gè)個(gè)需要他的人。有一次，我不小心把媽媽的皮鞋給劃破了。鞋底下有一條長(zhǎng)的小縫。這時(shí)，我像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得滿(mǎn)團(tuán)轉(zhuǎn)：“去補(bǔ)吧，身無(wú)分文；回家吧，又要被罵。我只好先去何平力叔叔那里去補(bǔ)，不知行不行。”和平叔叔看我這樣，問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的原原本本的告訴了何叔叔。和叔叔聽(tīng)了過(guò)后便認(rèn)真的補(bǔ)起了鞋，我看著叔叔十分累的樣子，心里總是有股酸酸的味道。我問(wèn)何叔叔多少錢(qián)，叔叔居然說(shuō)：“幾毛錢(qián)，你就不用給了�！边@句話(huà)讓我心里狂喜。我連忙興奮地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！我就高高興興的回家了。我邊走邊想：其實(shí)這位叔叔也是很好的，那些人說(shuō)他傻，我現(xiàn)在可得改變這個(gè)觀念了。
俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行。”這次的事以至于后來(lái)我每次看到這位叔叔，心里對(duì)他都有種崇拜的感覺(jué)。
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