一次有意義的活動作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有意義的活動作文1
秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉(xiāng)東豐縣要舉辦農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)。聽到這個消息我高興極了。當(dāng)聽到老師宣布我們也會親臨藝術(shù)節(jié)大會現(xiàn)場的時候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學(xué)們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領(lǐng)巾隨著和煦的微風(fēng)在胸前飄揚(yáng)，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉(xiāng)感到自豪、驕傲。來到大會現(xiàn)場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節(jié)還邀請來了十多個省市的領(lǐng)導(dǎo)，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎！聽著主持人介紹農(nóng)民畫的發(fā)展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收獲著勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態(tài)，表達(dá)著東豐人民的樸實無華，安靜祥和�？粗敲利惖漠嬀恚姓l會想到它出自農(nóng)民之手，我的內(nèi)心好激動，一定要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力，發(fā)一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗，農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)活動在延續(xù)。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農(nóng)民畫作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀的人們應(yīng)接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的.，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術(shù)節(jié)推向了高潮�？粗@一幅幅惟妙惟肖的畫作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對家鄉(xiāng)的熱愛之情在升華。
這次農(nóng)民畫藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了，既弘揚(yáng)了民族文化又?jǐn)U大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫。
一次有意義的活動作文2
3月5日，學(xué)校大隊部給我們下達(dá)了一個超級任務(wù)，為了讓小朋友感覺媽媽養(yǎng)育子女的辛勞，每個小朋友帶一只雞蛋，用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。接到這項超級任務(wù)，我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高，因為大家都想感受一下媽媽養(yǎng)育的辛苦。
回到家，我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上，找來了一個大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去，我正為我的杰作高興、歡呼時，一不小心，我把“我的孩子”弄到了地上，這下可把我嚇壞了，我馬上打開盒子，還好，“我的孩子”沒碎，只是裂了一條細(xì)細(xì)的.縫。這下可把我急壞了，找來了一只只袋子，里三層外三層地包在“我的孩子”身上，但是，我還是不放心，又找來了碎海綿，放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。
第一天，我剛到校門口，就看到許多小朋友的蛋已碎，這時，我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過去了。
第二天，不幸的事總算發(fā)生了。課間的時候，老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了，當(dāng)我回來，這時我看到“我的孩子”不見了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會兒問這個：“你有沒有看到我的雞蛋？”一會兒問那個：“你有沒有看到‘我的孩子’？”當(dāng)我問到明明時，他漲紅了臉，吞吞吐吐地說：“我……我……沒有�！蔽乙豢此哪樕�，明白了，從他的桌洞里找到了“我的孩子”，還好。“我的孩子”沒“流產(chǎn)”。
第三天，為了不再發(fā)生這種事情，走路的時候，我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動總算結(jié)束了。通過這次活動，我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的，她要懷我十個月，而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了，我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長大后，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地來報答您！媽媽，3月8日是您的節(jié)日，在這里，我衷心祝您節(jié)日快樂！
一次有意義的活動作文3
今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實踐的步伐。
到了那邊以后，我看見我的同學(xué)們格外興奮，我們先玩了一會兒。等人到齊了，有一個阿姨叫我們集合，這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號的工作，每人一個崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個人就可以體驗每個崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員，我心里樂開了花，簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員�。俊笔蔷忘c(diǎn)一下“會員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會兒，一個顧客來了，我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問：“您是不是會員��？”她說：“是的�！蔽尹c(diǎn)了一下“會員積分�！比缓�，我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的.第一筆生意。后來又來了一個阿姨，這次我做的得心應(yīng)手。時間一分一秒過去，我完成了第一個崗位的任務(wù)。
接下來，交換，準(zhǔn)備完成第二個任務(wù)，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始，我看到一個打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時間像沙漏里的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗就很容易了。不一會兒，我就做完了第二個崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快，所有人都體驗完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。
這次活動讓我明白了：任何一個小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。
一次有意義的活動作文4
在星期五的語文課上，老師組織同學(xué)們交流上個星期搜集保護(hù)環(huán)境的資料，我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個小組。
上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們交流的主題是：‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’�，F(xiàn)在請同學(xué)們把前個星期收集到的資料拿出來分享吧！”呼啦啦，同學(xué)們紛紛把自己收集到的資料拿出來，爭先恐后地舉起手，生怕沒時間輪到他們分享呢！我等呀等呀，終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺上，其他同學(xué)安安靜靜地聽著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的三個部分：第一部分是保護(hù)空氣。工廠排放出來的廢氣會污染空氣，會對人體造成各種疾病，成長不良、抗病蟲能力減弱，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡，所以我們要保護(hù)空氣。第二部分是愛護(hù)水資源。在地球上的淡水非常缺少，我們要愛護(hù)水資源，不能浪費(fèi)。第三部分是要植樹造林，拒絕使用一次性筷子，制造一次性筷子需要砍伐許多樹木，我們要少用，并且盡量拒絕使用一次性筷子，還要多植樹。雖然我們的心里都非常緊張，但還是配合得很好，很流暢地完成了這一次的分享。我們話音剛落，教室里立刻響起了雷鳴般的`掌聲，大家都稱贊我們這次的分享很出色，很精彩。其他同學(xué)也陸續(xù)上去分享，分享了水資源污染的嚴(yán)重性、汽車尾氣嚴(yán)重污染空氣、樹木被大量砍伐等等。同學(xué)們分享完以后，何老師也對全班說：“剛才參加分享的每個小組都講得非常好，希望大家以后都要能像這次一樣積極認(rèn)真！”
這次的語文綜合性學(xué)習(xí)讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5％，非常匱乏；知道了污染了的空氣對人體有很大的危害；還知道了我們不能亂砍亂伐樹木。在這次搜集材料的過程中，我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點(diǎn)。這次的收獲真大呀！
一次有意義的活動作文5
記一次有意義的活動經(jīng)過大家?guī)讉�星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。這天下午，我們排著整齊的隊伍走到了操場兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個同學(xué)都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊的同學(xué)鼓勵著我們，“千萬別緊張，會么也別想，就使勁跑，我們會在后面支持著你們的�！蹦敲恳痪湓挾忌钌畹赜≡诹宋业男睦铮R上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經(jīng)是冰涼了，這時，一位啦啦隊的同學(xué)跑來，握住我的手說：“別緊張，你一定行的�！蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油�！闭驹谫悎錾希瑓s和場下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。這進(jìn)，一聲哨響，比賽開始了，第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊的加油聲�！按蕹考佑�！”崔晨順利地跑了過來，他仿佛聽到了啦啦隊的加油聲，只見他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個人，就這樣，一個人一個人地來回奔跑，啦啦隊的同學(xué)顧不上掉在地上的.衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會兒，就到我了，我看著我們班的啦啦隊，每個人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什么都沒想接過了棒就跑了出去,我用余光掃視著對手,我想一定要超過他們,我飛快地擺動著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個人加油，等待著比賽的勝利。這時比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動會，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說的好：個人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅信這一點(diǎn)。
一次有意義的活動作文6
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的表演。
演出開始了，我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看精彩的表演�？山Y(jié)果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先，是三個獨(dú)腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運(yùn)屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長裙，烏黑的披肩長發(fā)，站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝。可是這只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們，看著在舞臺的這位姐姐，誰都不能不佩服她 。她用樂觀積極的心態(tài)來面對生活，用頑強(qiáng)動聽的聲音來歌唱人生。
她使我知道了什么是堅強(qiáng)，即使過去發(fā)生過怎樣的災(zāi)難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的`身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地?zé)釔蹠�。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發(fā)瘋圖強(qiáng)，每天刻苦練習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，他的書法作品不僅獲得了全國第一，還被譽(yù)為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得，生命的意義不在于長短，也不在于外表有多好看，而是要有價值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強(qiáng)�。《嗝垂廨x呀！
可是誰有知道這光輝的背后，有過多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動。
一次有意義的活動作文7
早上8點(diǎn)，大隊人馬從學(xué)校出發(fā)了。同學(xué)們一路上歡歌笑語，大約過了40分鐘左右到了石文化園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就有一位老師等在路口迎接我們，我們頓時覺得輕松起來。走進(jìn)文化園，哇，有好多老師呢，有的還圍著圍巾，戴著口罩，我不禁好奇起來。文化園的老師們將我們集中在大廠里，一位石雕大師拿著一塊石頭開始為我們講解泰顱石雕使用的材料，以及怎么雕刻的方法，同學(xué)們聽得很認(rèn)真。之后，我們?nèi)娜艘唤M，走進(jìn)石雕工作室，學(xué)習(xí)體驗雕刻石頭。同學(xué)們躍躍欲試教我們組的是石雕學(xué)校的大哥哥，他讓我們先系上圍裙，戴上口罩，坐在位置上，然后給我們布置任務(wù)一—刮石頭。大哥哥拿起刻刀先為我們做了幾次示范，然后讓我們學(xué)著開始刮。我拿起刻刀，小心翼翼地對準(zhǔn)石頭刮了起來。剛開始覺得很吃力，手發(fā)酸。大哥哥說我這個方法不對，又指點(diǎn)了我，叫我像章筆一樣，用鋒利的一面，對著石頭一來一去地磨，不要提手。我嘗試用大哥哥教的方法，并漸漸掌握了這個技巧，真開心。
正刮得津津有味時，林老師叫集合了，原來是要帶我們?nèi)⒂^石雕作品，同學(xué)們興奤極了。走進(jìn)展覽室，我們不禁歡呼起來，這些作品太一逼真，大的有幾頓重，小的像花生一樣，每個都是精雕細(xì)琢，惟妙惟肖，如果不說你一定看不出它是石頭。我最先看到的是一個超級大的花瓶。瓶身是淡綠的，劉著千萬朵花。干萬只鳥，每一朵花都那么鮮艷奔目，每一只烏都那么生動活淡，相相如生，聽師傅們說，作者花了整年的時間才完成這個偉大的工程，我真佩服這些雕刻大師，當(dāng)這些偉大的.作品完成的時候，他們一定無比的興奮吧！
石雕作品真多，我的眼晴應(yīng)接不眼了。放賞了這邊笑睞的彌勒佛，錯過了那邊的海底世界，看過了這邊的珊瑚礁，又來不及欣賞那邊的社丹花。每一個作品都那么逼真，令人喜愛。就是那些小型作品，它和每一樣都非�？蓯�。特別是那個皮卡丘，萌萌噠，真討人喜歡。
不知不覺到了回校的時間，我們排好隊，告別石文化園的老師們依依不舍地走了。路上，我想：這真是次有意義的活動，讓我大開眼界，獲得了不少知識。
一次有意義的活動作文8
六一兒童節(jié)前的一天，老師對我們說：“學(xué)校要在六月一日那天，在操場上進(jìn)行一次義賣活動。好讓大家度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。義賣得到的錢作為班費(fèi)，可以給大家買書�！�
六月一日早晨陽光明媚、晴空萬里，我滿懷期待地走進(jìn)校園。我看見好多家長和同學(xué)都在忙忙碌碌地布置自己班的攤位。他們有的在搭架子；有的在鋪墊子；還有的在擺放物品。我跑到我們班的攤位前，見幾個同學(xué)在鋪墊子，便上去幫忙。然后把商品分門別類地擺放整齊。商品真多呀！有別致的小玩具；有小巧玲瓏的筆記本；有圖文并茂的圖書；還有精美的手工包……
攤位布置好了，一些同學(xué)一直守在自己心儀的物品旁，等著主持人的口令。不一會兒，主持人一聲令下：“開始！”義賣開始了。我和好朋友一起挑選各自想買的東西。我們來到一個攤位前，一位家長向我們推銷一只用晶瑩剔透的.珠子做的羊。我們都很喜歡，就問：“這個多少錢？”“20塊�！彼f。我們覺得價格太貴了，問：“能便宜點(diǎn)兒嗎？”“不能了，這可是殘疾人親手做的，很有意義的。”她回答。我心想：這個工藝品雖然物美，但并不價廉，還是算了吧。我們互相看了一眼，我猶豫了一下，搖了搖頭。后來，我買了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動的故事書和漂亮的小夾子……我們覺得東西買得差不多了，決定去給班級賣東西。我和好朋友去攤位拿了幾個玩具，開始叫賣。這是我第一次賣東西，難免有點(diǎn)兒緊張。我既不知道怎么賣，又有點(diǎn)兒羞怯，張不開口。這時，朋友對我說：“你怎么不介紹呀？大聲點(diǎn)兒！”我一想到朋友在我身邊，使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵。我開始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣東西時的模樣全都學(xué)了出來。我們遇到一個小男孩，向他推銷奧特曼玩具。他說：“我不喜歡這個，但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢？”我們說：“2元。”他爽快地遞給我們2元錢，心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗，我更自信了，更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣完了。
這真是一次有意義的活動！這次義賣活動不僅為我增添了不少勇氣，而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗。
一次有意義的活動作文9
3月12日植樹節(jié)，學(xué)校大隊部組織了植樹活動 ，我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學(xué)到中心廣場集合，參加植樹活動�！痹捯魟偮�，教室里就熱鬧起來了！
“我去，我是大力士�！币粋�男同學(xué)大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經(jīng)驗��！”另一個同學(xué)振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長發(fā)話了：“還是派勞動委員去吧！”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的`空地，上面長滿了小草，還高低不平的�！斑@樣的地方怎么種樹�。俊蔽野蛋档叵�。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈。”葉老師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上干凈了不少。高年級的同學(xué)開始刨坑了。我們這些低年級的同學(xué)就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌�！比~老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個任務(wù)匯報給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說用紙牌做，可下雨怎么辦？
有的同學(xué)說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時候，黃老師發(fā)話了：“這個事情交給我吧！我保證完成任務(wù)。”老師風(fēng)趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三（2）班”幾個字。老師說：“怎么樣？我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹！你快點(diǎn)長大�。�
一次有意義的活動作文10
一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！憋@然，祖國的強(qiáng)盛，離不開我們；民族的繁榮，離不開我們；國家的希望，寄予我們，所以，這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表，去臨湘市青少年校外活動中心去學(xué)習(xí)。
一大早，我們乘上了汽車，駛向臨湘。平時我乘車去臨湘，總覺得走了好久，可這次感覺好快，到了目的地，我們排好了隊伍，可能是因為我們是整個桃林的.代表，都很自豪，也很得意，大家都露出了自己最美的笑對著攝像機(jī)。
那些老師們都很熱情，把我們帶到了多媒體教室，并給我們播放了一系列人防知識，火災(zāi)預(yù)防及交通安全講座等，但是我們好像對這個并不感興趣，很多人都昏昏欲睡，但因為那里有攝影師，我們只為了我們的形象，裝一下認(rèn)真。
我們這次不夠好的就是膽子大小了，那位老師和我們互動時，才只有三個人舉手回答，而且還是著呢第二個的時候，問第一個問題時，根本沒人吱聲。
終于輪到學(xué)特長的時候了，這可是我們向往已久的了。一共有五個項目，我參加的是打鼓，我原本想的是打腰鼓，沒想到是打那種大鼓。
老師教給了我們?nèi)N基本的鼓式，第一種很簡單，我們學(xué)了一遍就學(xué)會了，但是第二種很難，我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。
我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚(yáng)，因為老師只打了幾遍他們就把節(jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點(diǎn)”，結(jié)果太過于用力，把鼓槌都敲斷了，幸好老師沒看見。
這次的實踐活動，給我們增長了許多知識，不僅讓我們知道了許多自救方法，互救手段，還學(xué)會了一些特長。既然領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱宋覀儨?zhǔn)備了這么多，我們更要明白他們的良苦用心，爭取為祖國做出貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動作文11
今天天氣晴朗，陽光明媚，天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，把天空點(diǎn)綴的更美更藍(lán)了，還時不時的刮來陣陣清風(fēng)，感覺舒服極了。
聽，操場上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲，這是我們七年級的師生們在操場上舉行“戲曲大舞臺”活動呢！
“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”聽，是不是很優(yōu)美動聽？瞧，臺下的學(xué)生都陶醉了。
剛表演完，老師的第一個問題就出來了，“《天仙配》屬于什么劇種？”，話音剛落，臺下就沸騰起來，所有的學(xué)生都忘懷了自己，積極地參與活動，此時，氣氛緊張激烈了。
“老師，七（3）班”“老師，七（4）班”“老師，七（5）班”……真是人聲鼎沸。這時，只見李老師從臺上跳下來，走到我們面前，環(huán)視了一下全場，我想他可能是在瞅目標(biāo)吧！李老師向我班走來了，點(diǎn)了一個同學(xué)。
“黃梅戲”這個同學(xué)脫口而出，“正確！”全場又一次響起熱烈的掌聲，“給七（5）班加10分！”李老師滿臉春風(fēng)的說。此時，我們班的.同學(xué)心里高興極了。
“同希臘的悲喜劇，印度的梵劇合稱世界三大劇種的是什么�。俊崩罾蠋熡刑崃艘粋�問題，然后扭頭詭秘的一笑，那眼神好似在說“這下可要省個本子了”。哼！你這個陰謀休想得逞。
“老師，是京劇”“No1”李老師還用起了英語呢！“老師，是昆劇”毫無疑問，又是一個“No1”“老師，是中國戲曲”“正確”臺下響起熱烈的掌聲，回頭一看，又是我們班答對了，“七（5）班就是聰明，不一般呀！”聽我們班的歪才又在發(fā)感嘆。
……
活動結(jié)束了，大家似乎還沒有從中醒過來，依依不舍的離開了操場。是�。∵@么好的活動，怎能不使我們留戀呢？
多么有意義的活動，即豐富了我們的課外生活，又豐富了我們的知識，他讓我們在學(xué)校里，從游戲中學(xué)習(xí)知識，從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
一次有意義的活動作文12
放學(xué)的時候，老師告訴我們說：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準(zhǔn)備：一是每個同學(xué)準(zhǔn)備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全�！�
老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對這次活動非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個高興勁就甭提了。回家的路上我們?nèi)匀挥懻撝�，每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)我們按時出發(fā)了。汽車到達(dá)目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風(fēng)吹過，垂柳的紙條輕輕地?fù)u擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風(fēng)中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的'，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀察到的都作了詳細(xì)地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進(jìn)行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領(lǐng)下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結(jié)束了。
一次有意義的活動作文13
我們在四十八中的第一個寒假，好像格外得溫暖。
我們應(yīng)該怎樣度過這個假期？玩?zhèn)�痛快？悶頭寫作業(yè)？使勁睡懶覺？似乎都不太好。
難得的假期，當(dāng)然應(yīng)該做一些有意義的事情。
比如我們政治組在二月三日這一天的活動——觀察“中國式過馬路”的種種情況，就很有意義也挺有意思。
二月三日一大早，在溫暖和煦的陽光下，我們政治組的十五個同學(xué)匯集在四通八達(dá)的桐城路和蕪湖路交口，在沈老師的.布置下，開始了這次活動：我們分成了三個小組，分布在各個路口，觀察行人和騎車的人的行為，看有沒有違反交通規(guī)則的行為，并記錄下來。
我一個人守著一個南邊的小路口，眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動，時不時掃視一下旁邊的紅綠燈。很快，第一個目標(biāo)就出現(xiàn)了，一個大爺不慌不忙地闖了個紅燈；緊接著，又一個奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個紅燈……我一邊記，一邊為自己感到臉紅，我也曾經(jīng)這么無所謂地闖過紅燈，現(xiàn)在想想，真是太危險了。
半個小時過去了，結(jié)果真是驚人，六十二個！我懷疑我是不是記錯了，怎么會有那么多！但是想想看，每次綠燈沒亮的時候，一個人闖了過去，就總有一小群人跟著闖了紅燈�！爸袊竭^馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人，有多少事故，就是在這個“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久，但是，事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴(yán)重的！
活動結(jié)束，每個同學(xué)好像都收獲多多，本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
還有一項特別重要的內(nèi)容：沈老師讓我們每個同學(xué)都在“文明交通倡議書”上簽字、按手印，保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機(jī)動車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時候，真的有種神圣的感覺，我一定要做到這些！如果我們都注意這些，今后是不是所有的道路交通都會很安全？
一次有意義的活動作文14
去年20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分，正在這一分鐘，四川發(fā)生了8.0級大地震。在這一瞬間，災(zāi)區(qū)多少人走上了那條去天堂的道路。一年過去了，轉(zhuǎn)眼間，新生的四川一歲了。四川的朋友們，你們還好嗎？正在這時，學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū)，環(huán)保回收，愛心傳遞”活動。
一回家，我就問爸爸：“爸，咱家的廢品呢？”“我剛賣了�！鳖D時，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機(jī)一動，撥通了媽媽的電話：“媽，學(xué)校搞回收活動，您幫我從單位帶一點(diǎn)舊書報吧!”“行！”媽媽爽快地回答。一會兒，媽媽回來了，她抱了一大箱書報，足足有3公斤重呢！我們先把書報打成了捆，然后又去找舊飲料瓶。終于，我們在陽臺上找到了幾個瓶子，然后，我把舊書報和舊飲料瓶一起放在一個箱子里，我和媽媽把箱子一起抬到了大門口。
第二天，我早早地起床來到了學(xué)校。這時，學(xué)校里面人山人海，原來，由于東西太多，學(xué)生自己拿不動，家長也幫助送來了。他們有的在肩上扛著，有的`放在車?yán)锿浦�，有的抱著，還有的拎著······我走到三年級回收的地方，我看見了那像山一樣的廢品。這時，一個志愿團(tuán)的阿姨熱情地說：“小朋友，把廢品給我吧！”說完，她就把我的廢品也放在了愛堆成的小山里。
老師又號召我們寫一封愛心信。剛回家，我就滿懷希望地寫好了。在信里，我祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日重建家園，六一快樂。然后，我又拿出了彩紙，折了一只只充滿愛的紙鶴，用繩子串了起來。這時，我好似看見那紙鶴掙脫了繩子，掛著那封信飛向了什邡小學(xué)，好似看見了四川小朋友的一張張笑臉。
5月12日下午，我們學(xué)校舉行了5.12大地震的紀(jì)念活動。領(lǐng)導(dǎo)講完話后，老師們放飛了白鴿和氣球時，我仿佛看見鴿子帶著我的愛心飛向了四川！唱完《手拉手祖國更美麗》后，我把裝著信的信封投進(jìn)郵筒里時，我的心里洋溢起了一陣陣快樂�；氐浇淌視r，我激動的心情久久都沒有平靜，我感到我能活著好幸福，好幸運(yùn)。
通過這次有意義的活動，我懂得了關(guān)心他人和珍惜生命，這真是一次有意義的活動呀！
一次有意義的活動作文15
今天，湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海，熱鬧非凡，原來是我們東方紅學(xué)校小記者的義賣活動開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈給學(xué)校有困難的學(xué)生。
我們拿出了自己心愛的東西，有玩具，有書本，還有各種各樣的文具，品種繁多，琳瑯滿目。老師拿了幾張報紙給我們，讓我們把義賣的舊物放在報紙上。大家各自選好位置，我們的.義賣活動正式開始了。
我選了一個臨近街頭的位置，當(dāng)起了我人生中第一次“老板”。“請大家看一看，瞧一瞧，走過路過千萬不要錯過！機(jī)會只有一次，心動不如行動啊！”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。終于有一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她沖過去說：“阿姨，快給您家孩子買本漫畫書吧！”阿姨笑著搖搖頭說：“我家孩子都上高中了呢，這些書本他不愛看。”說著就走開了。我有點(diǎn)灰心喪氣了，感覺像被澆了一盆冷水。可是看著其他同學(xué)都一個個熱情高漲，我想起老師曾告訴我們，失敗乃成功之母，我不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就臨陣退縮。這時候，有位和藹可親的叔叔走了過來，我心想，這次一定不能失敗了，我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對這位叔叔說：“叔叔，非常感謝您對我們這次義賣活動的支持。您看看，我這有很多東西，一定有您喜歡的�！痹谖业牟粩嘤握f下，叔叔挑了一本漫畫書，付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動換來的成果，在我心里，這15元錢比金子還珍貴。俗話說，萬事開頭難，我的第一筆生意開始后，客人接二連三的都來了。功夫不負(fù)有心人，最后，我賣出了四件物品，共獲得了25元錢的收入。
今天的義賣活動，真是一次讓我終身難忘的有意義的活動，不僅讓我深深體會到了錢是多么地來之不易，而且還第一次通過自己的勞動獲得了回報，最重要是通過這次活動，幫助了同學(xué)，奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
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