【推薦】小學(xué)的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我見過許多花，有香氣迷人的梅花，有艷麗如霞的牡丹花，還有無比嬌媚的仙客來……但我最喜歡的還是純潔、高雅的茶花。
03年1月22日——26日是昆明市舉辦的茶花節(jié)，地點在金殿公園。這里匯聚了來自海內(nèi)外的千古名茶花。有獅子頭、有雪皎、有金茶、有粉道草……茶園里眾多五彩繽紛的茶花爭奇斗艷，還有水仙花、風(fēng)信子、仙客來等名花一同展現(xiàn)給游客。
我們來到茶園，茶園里一片紅色，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的茶花，尤其是那火紅的獅子頭，把整個茶園染成了一片紅色的海洋。紅色的海洋中又顯露出的是雪白雪白的雪皎、金黃金黃的金茶、粉紅粉紅的粉道草……幾點綠色忽隱忽現(xiàn)的，那是什么?哦!那是茶花樹的綠葉。茶花樹不高，一般在2——3米，樹桿微細(xì)，朵朵艷麗的茶花站在樹枝上，頻頻地向游客招手，仿佛在說：“歡迎到茶園做客”，游客們也雅興甚高，一游客說：這獅子頭怎么這么大，這么紅。一游客說：你們看，一棵樹有上百個小花苞，一邊是盛開的大茶花，一邊是未開的'小花苞。另一游客在一邊大聲的叫了起來，你們快來看，這棵茶花樹上有不同顏色的茶花，游客們擁了過去，真的，一棵樹竟然有幾種不同顏色的茶花，有粉紅的茶花，有火紅的茶花，有白色的茶花，太美了，太神奇了。游客們贊不絕口。
觀賞完茶花的游客們，他們坐在茶花樹下，看著這各種顏色的名茶，聞著這茶花的清香，還久久不愿離去。
茶花，我愛你!你雖沒有梅花那么香，沒有牡丹那么艷，可你的純潔
與高尚顯現(xiàn)了另一種美。就像郭沫若老人說的：
艷說茶花是省花，
今日始見滿城霞。
人人都道牡丹好，
我道牡丹不如茶。
小學(xué)的作文 篇2
菊花，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、百花凋零的秋季把縷縷清香奉獻(xiàn)給人們。這，就是我喜歡菊花的原因。
菊花的顏色多種多樣：有紅白相間的粉菊花；有深褐色的墨菊花；有潔白如雪的瑤臺馭鳳；還有土豪金色的泥金香……
菊花不僅顏色繁多，形態(tài)也各不相同：有的像繡球；有的像禽獸的猛爪；還有的像爆炸時產(chǎn)生的蘑菇云……
我最喜歡的菊花當(dāng)屬泥金九連環(huán)，它們有耀眼的金色與令我喜歡的形狀——花瓣一般菊花的粗，甚至趕上了它們的莖部，由于花瓣十分粗，所以花瓣會向下垂，花瓣的頂端則向上卷成螺旋形，就像一個個龍爪。那一朵朵泥金九連環(huán)好似吸取了太陽的光輝，綻放在花園里；又像一群穿著金黃色舞裙的舞女，在綠色的.舞臺上翩翩起舞，與其它美麗的菊花爭奇斗艷；還像實驗室里的化學(xué)實驗產(chǎn)生的蘑菇云……
我也喜歡瑤臺玉鳳，瞧！那一卷卷的花瓣讓整朵花變成了一只蜷縮著的鳳凰，那潔白如雪的顏色讓它們在綠色葉子的映襯下更加耀眼。
的確，菊花那傲霜怒放的精神令人崇敬，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在群山環(huán)繞的浦江縣，村子周圍都是山，中間的空地上是村落，這使整個村子像一只巨大的盤子，所以得名“盤洲村”。
村前小橋旁有一棵參天大樹和一對旗桿石，相傳這里就是古時候“文人下轎，武將下馬”的地方。
進(jìn)入村子就可以看見家鄉(xiāng)最為著名的景點——盤洲村古建筑群。這片古建筑群有十八個大廳堂和兩個大祠堂組成。每個廳堂的.大門上方都有一塊匾，上面寫著“光裕堂”、“培德堂”、“順備堂”等等。
這些房子雖然年代久遠(yuǎn)，但是非常堅固，所以直到現(xiàn)在還有許多村民住在這里。我的爺爺奶奶就住在“光裕堂”， “光裕堂”整個廳堂的路面都是大青石鋪成的，非常的氣派。 整個廳堂坐南朝北，總共有二十四間廂房，四個天井，中間是大廳，也是大家辦紅白喜事的場所。廳堂正中還有一個威嚴(yán)肅穆的大祠堂，是過年過節(jié)大家上香祭祖的地方。
“光裕堂”三面廂房的門窗上雕刻著龍鳳、人物、山水等精美的圖案，特別是被做成“牛腿”形狀的柱子，雕刻得別樣精致，栩栩如生，走南闖北的義烏商人做夢都想要買走“牛腿”，據(jù)說由于以前沒有引起重視，現(xiàn)在古建筑群十八個大廳堂的“牛腿”所剩無幾，真是可惜。
雖然現(xiàn)在家鄉(xiāng)變成了水晶加工基地，家家戶戶都做工藝品，但來古建筑群參觀的人仍絡(luò)繹不絕、流連忘返。
我真為家鄉(xiāng)的古建筑群感到自豪�。�
小學(xué)的作文 篇4
童真，像夢中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯過了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點痕跡都沒有七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過純潔的心，卻被現(xiàn)實給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。
光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們在我們嘴上朗朗上口，在心里卻是枯燥乏味的，因為我們渴望再一次見到他，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。
它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的`事物嗎？
我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費，我要在我六年之后，金榜題名時，來見證這個令人驚嘆的事實，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！
小學(xué)的作文 篇5
我，一個白羊座的乖乖女孩。
雖然已經(jīng)上六年級了，但是常常會為一點瑣事發(fā)愁。
我喜歡唱歌。在我的小世界里，唱歌就是我的快樂。班上許多同學(xué)都愛聽我唱歌。唱一首黃雅莉的《蝴蝶泉邊》，能讓我陶醉好久。
在學(xué)習(xí)上，我很認(rèn)真。每天寫日記都認(rèn)認(rèn)真真地寫，老師也常�？湮胰沼泴懙煤谩．�(dāng)然，這并不是我吹牛。因為日記是作文的起步，所以，我也是班里的作文能手。我愛觀察，好積累，寫的作文也經(jīng)常讓老師當(dāng)范文來念。
當(dāng)然，我并不是天才，我也有成績下滑的時候。記得在四年級上期，我考了年級第一。可是，五年級時，由于我科學(xué)這科考差了，把成績拉了下去，結(jié)果沒有領(lǐng)到獎學(xué)金。瞧，上學(xué)期我趕上，三科平均成績九十幾，獎學(xué)金又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑稚狭恕?/p>
在課余時間里，我愛下“五子棋”。班上的女同學(xué)，沒有誰下得過我，就算是男生，也只有一兩個。所以，每當(dāng)我叫她們下“五字棋”時，誰都不愿和我下。每次有男生挑戰(zhàn)我，我都叫他輸?shù)霉费茴^，有的人輸了，還不知怎么輸?shù)摹，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個“五子棋”棋迷了，沒事兒就去鉆研它。
我還特別喜歡看書，在圖書館里，常常有我的影子，我在里面一呆就是幾個小時，圖書館里被我“消滅”了的書就有好幾十本了。我很喜歡鄭淵明寫的故事書，這不，《舒克與貝塔》這套書我還記憶猶新呢！
我也是一個饞貓，媽媽給妹妹買的`水果、餅干，不到一天就被我全部裝進(jìn)肚子里了。我飯量雖小，裝零食的空間還是挺大的，周末是我享愛零食的最好時候，所以每個周末都是我的“零食日”，就算是爸爸，媽媽也管我不了。
我，是天空中一顆不起眼的小星星；我，是海洋里一條自由自在的小魚兒；我，是花叢里一朵小小的喇叭……
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