有關(guān)美麗的小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!逼綍r在課本上讀過黃山很美,可是沒去過,這個暑假我終于可以親眼目睹它的風(fēng)采了。
來到黃山入口處,那里人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似一位身材魁梧的將軍翹首望著遠(yuǎn)方,好像在思索著什么。我和爸爸一起坐纜車上山,在纜車兩旁的石頭千姿百態(tài)、栩栩如生,有的像挺立的巨人歡迎我們來黃山,有的像駿馬奔跑著,有的似凌空而起,有的似連綿起伏……令人目不暇接。纜車到了半山腰,我們下了,站在半山腰仿佛置身在仙境之中,遠(yuǎn)處云霧繚繞,云海是那么的潔白瑕,一會兒像無數(shù)仙女身上的裙帶此起彼伏,一會兒像跳舞的小兔子,變化多端美不勝收。我們跟著導(dǎo)游走上了好漢坡,兩旁長著郁郁蔥蔥的迎客松,構(gòu)成一幅天然的畫卷,真好像在畫中游!
我們繼續(xù)順著小路向上攀登,山路又陡又峭,我們爬的氣喘吁吁,汗流浹背。被兩旁的美景吸引著不知不覺來到黃山第二高峰-光明頂,光明頂海拔1864米,抬頭向上望去像個擎天柱直沖云霄,光明頂上有個巨大的.足球,原來是氣象站,站在平臺上向遠(yuǎn)處望去崇山峻嶺映入眼簾,這如畫的景色讓我想起蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低穩(wěn)中有降不同!
美麗的黃山如詩如畫,真讓人流連忘返啊!
美麗的小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。在這個美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記我們美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時,校園里的廣玉蘭也開出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的'樹木也隨著春天的到來顯得煥然一新。
夏天是一個炎熱的季節(jié),校園里的柳樹長出了翠綠的長發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹的樹枝形成了一個天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個校園像是被太陽籠罩著。
終于迎來了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時光的流逝,有許多樹的樹葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書簽。有時在教室里還能聞到陣陣桂花飄來的清香。校園里還有一棵柿子樹,每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁Y(jié)出一個個拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹一樣,我能感受到它的孤單,因?yàn)檎麄校園里只有它這一棵老柿子樹了,但它卻是最獨(dú)一無二的。
到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹,不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。
這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動人的畫卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在 陽光明媚的早晨,金鞭溪顯得格外美麗。
小溪邊樹木成蔭,我輕輕一嗅,啊!空氣就像潔白無暇的云朵一樣新鮮、純潔。小溪一眼望到底,一條條可愛的小魚在有力地?cái)[動著尾巴,歡快地在小溪里玩耍。爸爸見到小魚的第一反應(yīng)是:“啊,多肥美呀!烤了吃,一定皮香肉嫩!蔽铱戳艘谎郯职郑瑑蓚字“暈”。
我眼睛里閃著光,對媽媽說:”媽媽,我們捉小魚好嗎?“”好!“媽媽爽快地答應(yīng)了。開始捉魚了,爸爸自稱是摸魚能手,他自信滿滿地把手伸進(jìn)水里一摸,哈!捉的不是魚而是小蝦,因?yàn)橛昧^猛,竟將蝦活活捏死了。爸爸氣得直揪頭發(fā) ,眼睛似大銅鈴緊緊盯著死去的小蝦,氣急敗壞地用力仍回小溪,這時,一旁的.媽媽已經(jīng)撈到的一條小魚和一只小蝦,正喜滋滋地看呢!我趕緊說:”媽媽,再撈兩條魚吧!肮,靈巧的媽媽只用了三分鐘就完成了任務(wù)。爸爸連同小溪里玩樂的人都傻傻地看著我們的魚蝦。
到了下午,太陽像喝醉了,變得火紅火紅的,小溪似乎被太陽看得害了羞,也紅紅的,溪邊的小樹也高興極了,葉片發(fā)出了刺眼的光芒。在小溪玩樂的人,三三兩兩地離去了,我也戀戀不舍地走了。
金鞭溪,你給了我們很多的快樂,再見了,美麗的金鞭溪,我以后還會來看你的。
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