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書香伴我成長作文

時間:2023-02-07 19:40:52 推薦作文 我要投稿

書香伴我成長作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文通用15篇

書香伴我成長作文1

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典,也許幼兒園的小朋友都會背,但是《三字經(jīng)》中一個個經(jīng)典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。

  書中的每一行字,每一段話,都在講述著一個個人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學(xué)習(xí)的等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細(xì)琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學(xué)習(xí),就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”意思是一個人把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當(dāng)燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的.人才。古時候的條件那么艱苦,人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會和國家有用的人!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。

  《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,成長了許多。與書為友,其樂無窮!

書香伴我成長作文2

  讀書有很多的樂趣,每個人都有讀書的樂趣,而我覺得,讀書,就像是看電影一樣。而且,當(dāng)我讀到哪兒,我的眼前就會出現(xiàn)這個場景。

  當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時,我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹,上面的桂花香飄十里。而我,正在幫大人搖桂花,真的很像下雨,而且是很香的'雨。我還嘗到了美味的糕餅。

  當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時,我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥,想必這就是課文中的“小家伙”了吧,它圍著我的筆尖蹦來蹦去,我撫摸它的絨毛,它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個紙飛機(jī),扔了出去,它看見了,就朝紙飛機(jī)的方向飛去,它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來飛去,紙飛機(jī)撞到了衣柜,它停不下來,“咚”地一聲也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起來,跑向紙飛機(jī),用它那小紅嘴啄紙飛機(jī),我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。

  真有趣,讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書,書是我的靈魂,是我精神的依靠!

書香伴我成長作文3

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn),讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識過去,認(rèn)識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧!白x一本好書就是和一個高尚的.人談話! 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

書香伴我成長作文4

  俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍芙o予我們“財富”,更使是我沉浸在書的海洋中。

  小時候,每當(dāng)?shù)搅思磳⑷胨臅r候,媽媽總會為我講些故事書上的'睡眠故事,使我更加充實,也不斷激勵著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個人要永遠(yuǎn)不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達(dá)開朗起來。

  現(xiàn)在,我長大了,但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中,我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手,幾乎一空下來都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時,我也會偷偷摸摸地打開臺燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢都是我融入到了故事中,展開了一系列的冒險……里面的故事實在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……

  閱讀也為我?guī)砹瞬簧俸锰。我的語文成績有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級里會有被當(dāng)作范文,在網(wǎng)絡(luò)平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。

  閱讀像位老師,為我不斷傳送知識;閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護(hù)我一生成長。閱讀的魅力無窮之大,讓書香伴我成長!

書香伴我成長作文5

  俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我的成長是離不開書的,每次走進(jìn)書屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來,縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長的`腳步。

  小時候,媽媽抱著我看識字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽,并用手指著教我讀。那些精美的畫冊,我經(jīng)常是看了就吃,現(xiàn)在想起來感覺很可笑。長大一些后,媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書,《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  每次逛書店,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處,我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時,總是喜歡得不得了,對它們似乎有一份特殊的感情,我覺得它們是我最親密的朋友,與書為伴,才真正感到“書海浩翰,知識無窮”。

  上小學(xué)三、四年級的時候,我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》,很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個暑假,我都是圍繞著書過的,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的;《城南舊事》讓我仿佛走進(jìn)了小英子童年時代的生活畫卷……

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,該是多么美妙的事情!

書香伴我成長作文6

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。

  從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。

  上一年級后,我認(rèn)識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書?础遏敒I孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細(xì)致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時我仿佛走進(jìn)了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的`揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了。可是,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時候,有一些字我不認(rèn)識,書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

  在我成長的道路上,閱讀是我的一個進(jìn)步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學(xué)習(xí)。

書香伴我成長作文7

  鳥兒的生活需要天空,因為它要在天空中自由的翱翔;魚兒的生活需要水源,因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我經(jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

  “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我的生活需要書來滋潤我,那么我的生活會變得更加多姿多彩。

  回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個畫面:柔柔的燈光下,一個小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時的還伴隨著動作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的'小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我,在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為,書與我,亦如朋友與我。

書香伴我成長作文8

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。

  我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會癡迷于書的世界。小學(xué)五年時光,我看過的書已不下千本:在書店看的,買回來看的,借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書。

  幼年時代,媽媽會經(jīng)常給我買一些卡通的小人書,教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時,也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。

  童年時代,親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。

  現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中,很快就會被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍,甚至四個腳都被掀卷,自然我也會被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡單的白紙黑字,而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇動人的篇章,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。

  課外書看多了,偶爾也會找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。

  我一見到書,就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的.課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識。我堅信,一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

書香伴我成長作文9

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸喔舱f過:“書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進(jìn),它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代!币詴鵀橛,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  讀同一本書時,一百個人心中有一百個哈姆雷特。讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強;他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

  讀《西游記》時,給我?guī)砹艘粋騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步;赝^去的中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。

  因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起熱情。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的`心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因為讀一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

書香伴我成長作文10

  “書是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  自從一年級我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋,直到睡覺時才肯罷休。

  九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的讓我感動,有的`讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……

  每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識,啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。

書香伴我成長作文11

  如果把知識比作花朵,那書籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識比大海,那書籍就是在海里游來游去的魚兒;如果把知識比作夜空,那書籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……

  一次,要睡覺了。我跑到書桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。

  這么厚的一本書,我一頁一頁小心地翻著:看到好詞好句時,我拿筆記錄下來;看到令人傷感的內(nèi)容時,我忍不住替主人公悲傷……過了不知多久,我終于看完了這本書,深深地呼了一口氣。

  這本書,它精彩、獨特又感人,我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時,啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝,其實每天晚上睡覺前看一本書已是我的家常便飯,而看到11:00也是家常便飯。這么多天來,我積攢了很多知識,怪不得我的課外知識那么豐富。

  我愛看書,是書令我暢游在知識的海洋里,是書令我輕輕地飄在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會了真、善、美,是書教會了我獨立自強,是書讓我領(lǐng)會了人生的.真諦……

  在看《海底兩萬里》時,我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開眼界,又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識。

  在看《愛的教育》時,我認(rèn)真地體會到了書中人物的善良,他們樂于助人不惜一切代價。我深深地感動了。

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我渴望讀書,渴望讀到一本好書,渴望讀到一本走向成功的書!

書香伴我成長作文12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識的樂園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時候,我還不認(rèn)識字,媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!,我也念“!。就這樣,我認(rèn)識了許多字。

  我慢慢長大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛的.教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的,即使是一點小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅持不懈地努力才能成功。

  漸漸地?茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書里,我懂得了不少知識。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識。

  書就像春天里的小雨,滋潤著我;書就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書就像秋天里的果實,充實而甜蜜;書就像冬日里的太陽,溫暖著我。

書香伴我成長作文13

  媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認(rèn)識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當(dāng)我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險的故事。

  魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的'野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會生存!蔽衣犃,不禁高呼:“我要去探險!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

書香伴我成長作文14

  從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動。人都說,我比男兒還有英武志氣?晌移珢坫@進(jìn)詩書里。

  唐詩最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國國君臨死懺悔的`挽歌!

  論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼!蔽覑劾钋逭盏耐窦s優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫,“鑿個池兒,喚個月兒來!薄敖袢蘸问伦钕嘁耍俗硪擞我怂。”

  每讀一詩,就覺得成長了一些,我沉醉在詩詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈娎锏囊幌,做一個心有詩書,氣如墨蓮的女子。

書香伴我成長作文15

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時道也成了天然的催眠曲......

  我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的'助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。讀到這句詩,我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時贈予了我這本書,并贈了這句詩給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書時,想到父親贈的詩時,我那松懈的心隨之而跳動。

  這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時,翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚的投身到學(xué)習(xí)中去了。

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