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青春的色彩作文

時(shí)間:2023-02-07 18:16:06 推薦作文 我要投稿

青春的色彩作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的色彩作文15篇

青春的色彩作文1

  我的青春,縮小成一點(diǎn),在17歲的夏天。

  17歲的天,有時(shí)灰暗,從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽(yáng)光。

  那年夏天,天依舊很藍(lán),所有的一切都依舊不變,除了隔壁多了一張清純的笑臉。

  雨后的殘損的烏云下,篩出幾縷陽(yáng)光,零星地點(diǎn)綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋,踏著積雨,踩著陽(yáng)光,出去買(mǎi)葡萄。回來(lái)的路上,碰見(jiàn)了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的,她對(duì)我打了聲招呼,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)熱,而后便擦肩而過(guò)。從那以后,每一次相遇,都讓我變得手足無(wú)措。

  每晚的六點(diǎn)三十分,兩個(gè)屋子里都會(huì)不約而同,準(zhǔn)時(shí)響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間,有時(shí)會(huì)側(cè)起耳朵,傾聽(tīng)隔壁的一舉一動(dòng),或許可能是因?yàn)槟菚r(shí)的葡萄吃的太多的緣故,一個(gè)個(gè)就像小彈珠一樣,懸著我的心,卡在喉嚨間瞬時(shí)間就可以沖出來(lái)。

  她很愛(ài)看籃球。因此,籃球場(chǎng)上便會(huì)多了一個(gè)笨手笨腳的我的身影。有時(shí),會(huì)因?yàn)榕既婚g射進(jìn)一個(gè)球而落寞,會(huì)因?yàn)闆](méi)有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因?yàn)槟菚r(shí)她支持的隊(duì)伍還不是我們。有時(shí),我還會(huì)為自己失掉比賽而高興,而興奮。

  她的窗總是開(kāi)著的,窗臺(tái)上偶爾還會(huì)落上一只小鳥(niǎo),可能是因?yàn)樗男σ裁宰砹诵▲B(niǎo)吧!我們的窗對(duì)著同一棵樹(shù)。每天早上都聽(tīng)到她清晰的朗讀英語(yǔ)的聲音。每一次都令我欣喜,令我期待。

  整個(gè)夏天,都是這樣,伴隨著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她的每一次微笑。悄悄的走過(guò)就如窗前的'老柳樹(shù),下了一場(chǎng)雨一樣,一切都是那樣,不知不覺(jué)的。

  后來(lái),紫色的葡萄褪了顏色,籃球場(chǎng)上有人退了場(chǎng)。這時(shí),我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開(kāi)著,只是再也沒(méi)有了麻雀的飛落。

  17歲的天,很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂郁和孤單。

  我的青春,縮小成一點(diǎn),就在17歲的多彩的夏天。

青春的色彩作文2

  如果你是一名畫(huà)家,你將如何揮灑出一幅的畫(huà)卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!

  紅色

  青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢(mèng)想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無(wú)比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無(wú)窮的活力,使我們每天都充滿著對(duì)的熱愛(ài)和對(duì)理想生活的追求。

  橙色

  青春是橙色的,因?yàn)榍啻河性S多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的'我們是怎樣張開(kāi)雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。

  藍(lán)色

  我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們?cè)谏钪须y免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個(gè)多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個(gè)進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個(gè)愛(ài)思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。

  綠色

  青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺(tái)上動(dòng)人的講演,黑板前的小,操場(chǎng)上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹(shù)一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。

  色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫(huà)筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!

青春的色彩作文3

  有人說(shuō),青春像一杯無(wú)糖苦澀的咖啡,每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣,年少的時(shí)光白駒過(guò)隙。帶走了臉上的稚嫩,帶走了不小心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

  青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨,是足球場(chǎng)上的熱血拼搏,是短跑的激情四射,陽(yáng)光穿過(guò)云層、落在我的肩膀上,是收獲和努力,是周?chē)瑢W(xué)的鼓勵(lì),是咬牙切齒的圍著草坪跑過(guò)一圈又一圈。沖過(guò)的不是重點(diǎn)、到達(dá)的不是目的地,而是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  青春的色彩是黃色早晨教室,清晨的第一縷光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在校園的每一個(gè)角落,將整個(gè)校園都籠進(jìn)一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書(shū)聲從一個(gè)角落傳來(lái),這是追隨夢(mèng)想的青春贊歌。

  上課很困、單詞很多、數(shù)學(xué)很難、備考很苦,但是夢(mèng)想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題,青春的色彩是低的要命的分?jǐn)?shù)染灰了一點(diǎn)內(nèi)心的夢(mèng)想,是作業(yè)本上一個(gè)連一個(gè)勾點(diǎn)燃了胸中的紅色太陽(yáng),是與老師的促膝長(zhǎng)談浸潤(rùn)了心中的'月光白,是高妙難懂的函數(shù)題,是記到一半的英語(yǔ)單詞,亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚(yáng)起一天的活力,讓人捉摸不透。

  青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈,昏黃的光灑在每個(gè)角落,黑暗總會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)努力才能抗衡波瀾,有人說(shuō)備考像在黑屋子里洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考場(chǎng),燈亮了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你認(rèn)真洗過(guò),那件衣服就會(huì)光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜晚的最后一盞燈。

  青春是五彩斑斕的,窗外的光透過(guò)窗欞,不偏不倚,落在我身上,那是未來(lái)、那是夢(mèng)想。

青春的色彩作文4

  “怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”

  ——知足

  青春就像是這首歌,微風(fēng)輕佛,掠過(guò)一切的呆滯,只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽(yáng)光。

  青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失,只懷著一顆天真的心,信奉努力便可改變一切!青春滿載著夢(mèng)想的芬芳,也滿載了痛苦、彷徨,我們都在迷茫中,經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天,從惺忪的'睡眼中醒來(lái),抱怨著時(shí)間的倉(cāng)促而又繼續(xù)邁著急促的步子,追逐著青春,追逐夢(mèng)想。

  午后的教室里依舊充滿歡笑,隨著音樂(lè)的顫動(dòng),我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生,夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽(yáng)光與樹(shù)枝交叉著,我總愛(ài)踏著步子,抓上一把小草,撒向那些正說(shuō)著悄悄話的伙伴們,被發(fā)現(xiàn)后,便開(kāi)始了一場(chǎng)青春式的追逐。

  悲傷,誰(shuí)都有過(guò)的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù),朋友無(wú)心的話語(yǔ),父母大聲的責(zé)備,都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但,就算憂愁,就算臉上的淚水還未風(fēng)干,我們依舊走得瀟灑。就如沒(méi)有傘的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出別樣的青春。

  青春是什么?快樂(lè)與悲傷同在,散發(fā)著芬芳,透露著任性,一直抱著最初的期待,以最真實(shí)的姿態(tài),踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn),這便是我對(duì)青春的定義。

  清新而又紛雜,歡喜而又憂郁,陽(yáng)光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上,淺顯而不失溫暖。朋友的安慰,父母的關(guān)懷,老師的期望,同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假,不會(huì)缺席。

  這便是我們青春最真實(shí)的色彩!

青春的色彩作文5

  青春是藍(lán)色的。積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足,這是對(duì)藍(lán)色青春最完美的詮釋!}記

  青春,不必用濃艷的色彩去涂抹,就能讓人回味無(wú)窮;青春,不必用絢麗的衣著去裝飾,就能讓人記憶猶新;青春,不必用華美的語(yǔ)言去堆砌,就能讓人流連忘返。

  生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為“青春”故,二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺,學(xué)著中年的老成,在初中的藍(lán)天下譜寫(xiě)只有我們才能破譯的心靈密碼。

  我在班級(jí)中的成績(jī)本就不突出,又加上一位朋友的作弄,那就更是雪上加霜了,甚至我感覺(jué)自己當(dāng)老師的夢(mèng)想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對(duì)我當(dāng)面一套,背后一套,我感覺(jué)全世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光明。

  一次,我和一位閨蜜走在街上,無(wú)意中談到了自己的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí),我有些沮喪,說(shuō)話時(shí)垂下自己的腦袋。她發(fā)覺(jué)后尋根問(wèn)底,我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到卻來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“我們最強(qiáng)大的對(duì)手就是自己,要相信自己‘天生我材必有用’;要看重自己‘萬(wàn)紫千紅總是春’;要激勵(lì)自己‘直掛云帆濟(jì)滄!;要超越自己‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’。你一定要為自己加油,好嗎?”

  聽(tīng)了她激情昂揚(yáng)的話語(yǔ),發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做,我不能自暴自棄。于是,我決定重新?lián)P帆起航,重新找回青春的色彩,重新找回當(dāng)教師的夢(mèng)想。從那以后,我不斷努力,終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地,成績(jī)也就名列前茅了。但是,我還是不滿足,是不是自己的.私心太重了呢?哎!我怕是永遠(yuǎn)也填不滿自己的私心了吧!

  藍(lán)色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩;是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯!

青春的色彩作文6

  仿佛只是一瞬,十七歲年華都已飄然而去,有人說(shuō),這叫做青春年華。于是我抬頭,笑。用一種色彩詮釋不了青春,雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼,也許是底片上跳躍著的色球,一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。

  好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白,不會(huì)讓各種色彩有交集,用呆滯的目光看周?chē)囊磺,有過(guò)灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的'茫然。

  有一天,我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光,它們照耀出我紅色的笑臉,還有一片藍(lán)色的天空。

  我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界,伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的讓我站在她們的中間,彩色的笑語(yǔ),無(wú)止境的的歡樂(lè)。從此,我的青春好象跳起了舞,再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量,讓我用彩色的眼光看世界。

  于是,我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。沒(méi)有惶恐,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有害怕,因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。

  時(shí)間飛逝,不可否認(rèn),我們都在慢慢成熟,或許已經(jīng)不會(huì)偏激的與父母吵架,總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃,發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮,是一種勿需置疑最深刻的亮色。

  于是我就這么安心的笑了。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏拇笫帧?/p>

  或許生活就是這樣,越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單,不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春,用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì),一切就海闊天空。

  如此如此,不是純凈也不是炫彩的斑斕,我的青春跳躍的是彩色的光斑,絢爛,閃耀。

青春的色彩作文7

  青春似火,總給人燃燒不完的熱情;青春似畫(huà),上面總點(diǎn)綴著五彩斑斕的色彩;青春似茶,總是經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的浸泡后才會(huì)發(fā)出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤獨(dú)的!但是我會(huì)改變!

  那是的青春是寂寞的,是孤獨(dú)的,是形單影只的!只有一個(gè)人靜靜的活在自己的世界里,仿佛整個(gè)世界只能容納我自己,一個(gè)人的'自言自語(yǔ)。但是我改變了它!我開(kāi)始嘗試與別人交談,交朋友,學(xué)會(huì)與別人分享,學(xué)會(huì)讓別人走進(jìn)自己的內(nèi)心。其實(shí)不知何時(shí),我的青春也開(kāi)始撩起了一絲火源,開(kāi)始燃燒了從未有過(guò)的熱情。

  這就是改變,從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火!

  那是的青春是無(wú)助的,迷茫的,總是無(wú)措,總是不知道該怎么辦!沒(méi)有人能幫助你,你只有等到黑夜的到來(lái)然后獨(dú)自躲在角落啜泣,只能默默的流淚!而現(xiàn)在的青春是自信的,自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩,讓這個(gè)青春變得更加絢麗多彩!

  這就是改變,從以前的迷茫無(wú)助到現(xiàn)在的自信堅(jiān)定!

  那是的青春是苦澀的,總有說(shuō)不完的煩惱,總感覺(jué)苦澀與煩惱縈繞。于是我學(xué)會(huì)了傾訴,把自己的苦惱向別人訴說(shuō)而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖,學(xué)會(huì)把苦惱變?yōu)榭鞓?lè)。

  這就是改變,從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學(xué)會(huì)尋找自己的快樂(lè)!

  青春不需要用華麗的詞藻去修飾,只需要最本真的釋放;青春不需要鐫刻下珍貴的回憶,只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂(lè);青春不需要活的有姿有彩,只需要讓人不留遺憾!

青春的色彩作文8

  漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。

  ——題記

  青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機(jī)和活力;青春像金黃的果實(shí),飽滿充實(shí);青春像藍(lán)色的海洋,令人向往。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

  火紅

  看那驕陽(yáng)似火的天氣下,正在操場(chǎng)上奔跑的少年們,個(gè)個(gè)英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點(diǎn)!耙!他贏了,贏了。我們班又是第一!

  喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因?yàn)槲覀兪乔啻旱幕ǘ,永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)奔放。

  綠色

  伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室,等待著考試。下發(fā)試卷,考試開(kāi)始。同學(xué)們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入。考場(chǎng)上秩序井然,誰(shuí)也不忍心打破這份寧?kù)o。因?yàn)槲覀兿衲蔷G色的樹(shù)葉,安靜而不失生機(jī)和活力。

  黃色

  在經(jīng)歷了一次次的考試后,同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢(mèng)想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因?yàn)槲覀兿袂啻旱?果實(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),使青春散發(fā)出金色的光芒。

  藍(lán)色

  同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,同學(xué)們蜂擁而至!霸趺戳?你千萬(wàn)不能喪失信心!”在“愛(ài)心大使”勸過(guò)后,“小博士”也表現(xiàn)自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好!痹瓉(lái)是同桌考試失利,被老班訓(xùn)斥。不過(guò),在眾多同學(xué)的安慰下,他相安無(wú)事,仍是那個(gè)永遠(yuǎn)自信的男生。因?yàn)槲覀冋谟颜x的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍(lán)。

  青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈(zèng)予他碧綠,經(jīng)驗(yàn)賦予它金黃,友誼施予它天藍(lán)。從此,青春就是五彩斑斕的了。

青春的色彩作文9

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”對(duì),青春期的我,時(shí)常思考這個(gè)問(wèn)題。青春如果有顏色的話,那會(huì)是什么顏色呢?

  藍(lán)色?記憶中體育課上從操場(chǎng)仰望的天空是藍(lán)色的,同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的,寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的……

  黃色?秋天偶然從窗子飄落在書(shū)本上的那片葉子是黃色的,陪我度過(guò)了兩年初中生活的書(shū)桌是黃色的,跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的……

  綠色?不知何時(shí)開(kāi)始,我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中,從初一開(kāi)始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”,帆布背包的帶子是綠色的,夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹(shù)葉子是綠色的,在讀書(shū)時(shí)會(huì)嗅到淡淡清香的那棵樟樹(shù),也在不知不覺(jué)中地長(zhǎng)大了……

  紅色?嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上,升旗手胸前的那顆紅星是紅色的,老師發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的,頒獎(jiǎng)臺(tái)上的地毯是紅色的,血液是紅色的……

  白色?對(duì),可能剛步入中學(xué)的我們是白色的,可經(jīng)過(guò)兩年的“上色”后,我們漸漸變的成熟,感情的'色彩漸漸變的絢麗,回望一路留下的多彩腳印,有時(shí)濃墨重彩,有時(shí)黯然無(wú)色。但不論是哪一種顏色,都值得我們回憶。

  青春的色彩各不相同,有人幻想著未來(lái),渴望著像電影里那些英雄一樣,在青春的白紙上劃上一抹鮮紅;有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路,認(rèn)真的規(guī)劃著未來(lái)的每一步,在青春的白紙上留下淺淡的黃色;有人定下決心,卻總也完不成,在嘆息和后悔中度過(guò)這珍貴的時(shí)光,在青春的白紙上留下憂郁的藍(lán)色……

  青春的顏色是五彩的,有人總能把它們混合到一起,按適當(dāng)?shù)谋壤{(diào)配均勻,從而綻放出張狂、奪目的色彩。

  五彩的青春,詮釋的是張揚(yáng);五彩的青春,彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的畫(huà)卷,并命名為——青春。

青春的色彩作文10

  青春不僅有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  青春是有夢(mèng)便有恃無(wú)恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無(wú)垠的綠色中快樂(lè)的馳騁?柿,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢(mèng)想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。

  青春是有夢(mèng)也身?yè)?dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對(duì)于廣闊的天空有著無(wú)限的追求,看著自己日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個(gè)世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因?yàn)檫@只是第一次嘗試,你要相信自己,不斷豐滿自己的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的'地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無(wú)數(shù)次嘗試,無(wú)數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長(zhǎng)空,向新世界揮動(dòng)翅膀。

  青春是有夢(mèng)就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊(duì)伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點(diǎn)燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。

  青春是有夢(mèng)便渴望充實(shí)的白。似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà),執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或是好友,沾染一點(diǎn)墨,添一筆樸素,畫(huà)一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  那么青春究竟是什么顏色?

  青春是盛開(kāi)在時(shí)間里,怒放在生命中的夢(mèng)想之花的顏色。

青春的色彩作文11

  青春不是只有單一的色調(diào),應(yīng)是五彩繽紛的吧!青春代表朝氣蓬勃,積極向上,活力四射,而我認(rèn)為青春代表我們處于一個(gè)過(guò)渡階段,這一階段恰是人生最美好的一段時(shí)光。

  青春是紅色的,學(xué)校自實(shí)行跑操制度以來(lái),我就從未缺席,每次跑完便滿面通紅,汗如雨下,但就像是釋放出體內(nèi)那股桀驁不馴的力量,雙腿繃的緊緊的,認(rèn)為自己依舊能跑,但實(shí)則筋疲力盡了,但心中就是有一種意念硬撐著,鮮紅的血液在體內(nèi)體內(nèi)沸騰,像一匹脫韁的野馬在體內(nèi)沖擊著。紅色也是我們生命中最重要的顏色,堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

  青春是黑色的,夜深了,一群群學(xué)生沖出校園,馬路上響起喧鬧的轟鳴聲,整個(gè)學(xué)校燈火通明,那一盞盞護(hù)目燈,發(fā)出柔和的光芒,為上自習(xí)的我們保駕護(hù)航!皡纭,學(xué)校教學(xué)樓的燈滅了,門(mén)口的照明燈亮起來(lái),如同白晝,走出校門(mén),黑漆漆一片,不時(shí)有幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),那“沙沙”聲又喚醒了疲憊不堪的我們,在黑暗里瞪大眼睛,看著腳下的路,邁出大大小小的步伐,有的獨(dú)自快步回家,有的結(jié)伴同行,有的騎車(chē)飛馳,有的則奔赴新的學(xué)習(xí)室,走過(guò)校門(mén)口最艱難的`路后,眼前變得寬闊起來(lái)。

  青春是藍(lán)色的,清晨走進(jìn)教室便看到一抹抺純潔的藍(lán)色正在大聲的讀書(shū),那氣勢(shì)好似猛虎下山,到下自習(xí)前,額頭上都掛滿晶瑩的汗滴,聲音嘶啞,仍斗志昂揚(yáng),誓要背下這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。走進(jìn)上午的校園,那純潔的藍(lán)色點(diǎn)綴著整個(gè)校園,原來(lái)是課間操開(kāi)始了,邁著相同的步伐,壯觀極了。

  青春是人生的岔路點(diǎn),有人向著這個(gè)方向去,有人向著那個(gè)方向去,但最終學(xué)有所成,各有千秋,我的青春我作主,為了自己努力學(xué)習(xí)吧!

青春的色彩作文12

  擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時(shí),我們是那樣驕傲,那樣自豪,因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@,收獲著獨(dú)一無(wú)二的青春。

  青春是跳動(dòng)狂野的紅色

  總有那么一些人,問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書(shū),他們說(shuō)那叫土坯氣;總有那么一些人,問(wèn)他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色,他們說(shuō)那叫有個(gè)性;總有那么一些人,問(wèn)他們?yōu)槭裁磹?ài)聽(tīng)那些網(wǎng)絡(luò)上的歌曲,他們說(shuō)那叫與時(shí)俱進(jìn)。亦或有些人在書(shū)店門(mén)口張揚(yáng)的笑著,手里捧著一部精美青春系列言情小說(shuō),整日幻想著自己能成為書(shū)中的女主角,穿著白棉布裙,留有厚重的齊眉劉海。

  青春是深不可測(cè)的黑色

  兵荒馬亂的青春,年少的我們迷戀光怪陸離的花哨,也迷戀簡(jiǎn)單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄,殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春,昨天還對(duì)《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘,今天卻對(duì)《新聞聯(lián)播》寵愛(ài)有加;早上還沉醉于古典名著,下午卻又對(duì)某某明星的八卦高談闊論;這一刻的心正盯望作業(yè),不知下一秒悸動(dòng)的心又會(huì)飄向何方?

  青春是纖纖不染的白色

  青春的我們無(wú)需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心,青春嘛就應(yīng)該美的'真真切切;青春的我們無(wú)需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品,青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑;青春的我們無(wú)需擔(dān)心世事的爾虞我詐,青春嘛就應(yīng)該過(guò)的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對(duì)人生,努力播撒心靈友誼的種子。

  擁有青春,太棒了,讓我們出發(fā)吧!

青春的色彩作文13

  一天一天長(zhǎng)大的自己,剛過(guò)完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來(lái)的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了,十三歲的自己或許已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,自己已經(jīng)不得不承認(rèn),跨入了青春的時(shí)代,跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿好奇的青春角落。

  童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是五彩的,我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶,還有在上海那對(duì)高樓的初影,更多的`是和家人之間那說(shuō)不完道不盡的話語(yǔ),這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫(huà)卷的五彩線織。

  翻上童年的彩繪本,我又在此刻留下了青春的黑白樂(lè)章。

  青春中的我們,還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了;青春中的我們,還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了;但青春中的我們,卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂(lè)章,那是因?yàn),在黑與白的試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù),只會(huì)在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂(lè)章,趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲,優(yōu)雅而多變。十二惆悵,時(shí)而歡快。

  大人常說(shuō),小孩不該有悲哀和煩惱,但我們的青春卻寫(xiě)下了悲傷與煩惱,為了一次考試的分值與排名,為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。

  但青春中也溢滿了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑,那是我們?cè)阪音[,那時(shí)我們?cè)隍T單車(chē)時(shí)留下的一筆美麗的笑,那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫(huà)面,那同樣是夏季中公園里我們的旋律,那是我們的青春有太多的顏色,但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào),畫(huà)筆一直掌握在我們手上,只有用心認(rèn)真描繪過(guò)的青春,才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景

青春的色彩作文14

  如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹(shù),那么青春是根,吮精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫(huà)筆,回憶過(guò)去,把握現(xiàn)在,向往未來(lái)。

  青春,象征著童年的結(jié)束,代表著你將賣(mài)出一個(gè)門(mén)檻,走入人生的黃金階段。它沒(méi)有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會(huì)少嗎?愿青春畫(huà)卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對(duì),有決心去堅(jiān)持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗。沒(méi)有它,我們的青春平淡無(wú)奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。

  愿青春畫(huà)卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰,對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng),使我們面對(duì)成功淡然一笑,面對(duì)失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠(yuǎn)方,是成功與失敗間的那張紙。

  愿青春畫(huà)卷中有象征純潔的.白。它使我們擁有天真、可愛(ài)的一面。過(guò)早的成熟會(huì)使我們明白太多太多,看透了一切會(huì)使我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,人生在此停滯不前。更愿青春畫(huà)卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,使我們學(xué)到更多,明白更多。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光;只有穿越生命的陰霾,才能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。讓我們緊握著堅(jiān)持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫(huà)筆,繪出屬于我們的繽紛。

青春的色彩作文15

  何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長(zhǎng)路上跌撞卻永不會(huì)失望,每次都在成長(zhǎng)路上倔強(qiáng)用不肯低頭。

  痛并快樂(lè)著,這便是成長(zhǎng)。蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)該完美無(wú)瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng),應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng);蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的堅(jiān)持與希望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的.夢(mèng)想,我們也曾不顧全世界的反對(duì),背上行李,奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方。

  或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂(lè)與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來(lái)得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與希望。

  在這條成長(zhǎng)的路上,并非是開(kāi)滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽(yáng)光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽(yáng)光,獻(xiàn)給不敗的春光。

  感情見(jiàn)證成長(zhǎng),挫折見(jiàn)證希望。

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