為自己豎起大拇指作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己豎起大拇指作文1
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
——題記
曾幾何時，我們慷慨地把掌聲和鮮花獻(xiàn)給他人，為別人豎起大拇指。今天，我要為自己豎起大拇指，并告訴自己，不斷努力，去爭取，展示真實的自我！
憶小學(xué)時光，總以為自己沒什么藝術(shù)才華。藝術(shù)節(jié)時，老師竟讓我當(dāng)主持人，并且表演一個節(jié)目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上，非常沉重。我每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就練習(xí)讀臺詞和跳舞蹈。對臺詞一字一字的正音，一詞一詞地理解，一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。對照光盤把舞蹈動做逐個分解開練習(xí)，再與音樂配合。藝術(shù)節(jié)那天，我聽到自己感情飽滿抑揚頓挫聲音，感受到優(yōu)美舞姿贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰，是堅持讓我獲得了成功，我為自己的堅持豎起大拇指。
老師肯定了我地能力，當(dāng)我們練廣播操時，我成為全校學(xué)生的`領(lǐng)操人，我知道這又是一個重任，所以學(xué)的更認(rèn)真，生怕出現(xiàn)萬分之一地錯誤。我的動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，老師們的贊揚不斷向我飛來，我為自己的仔細(xì)和勇氣豎起大拇指。
小學(xué)時，我的成績一直不錯，一次英語競賽，老師點名讓我去，當(dāng)我進(jìn)入考場時心里像揣了一只小兔子，撲通、撲通的，我想平時英語成績好，這是老師給我地一次展示的機(jī)會啊，堅信自己一定成功！
自信給予了我力量，我看卷子上的題不算太難，我三下五除二就答完了，我又仔細(xì)檢查一遍，滿意的交上卷子。兩個星期后，老師宣布成績，我獲得全國二等獎，我非常高興，為自己的自信豎起大拇指。
轉(zhuǎn)眼就到了小升初畢業(yè)考試，在我們學(xué)校我的成績名列第一，我理想的中學(xué)是靜海匯才。畢業(yè)考試五天后，我參加了匯才招考，對于這次考試，我充滿了信心，但結(jié)果卻事與愿違，考試成績公布了，我差八分沒考上，我非常沮喪，但我有信心就算不在匯才上也會考上理想的高中。我為自己的不氣餒豎起大拇指。
升入初中后，我重新振作了起來，開始迎接新地挑戰(zhàn)，到了初中考試了，我取得了優(yōu)異的成績，我又找回了自信心，這反映出人們常說的一句話：“是金子，在哪里都會發(fā)光！”我不再沮喪，我又一次為自己的堅強(qiáng)豎起大拇指。
不管是成功還是失敗，都應(yīng)為自己豎起大拇指。不斷努力，去爭取，展現(xiàn)真實地自我！
為自己豎起大拇指作文2
在成長的道路上，坎坷助我們成長，使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長繩比賽，我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了小學(xué)階段的最后一次田徑運動會，我參加的項目是集體五分鐘跳長繩。比賽前夕，同學(xué)們都犧牲了自己的休息時間來練習(xí)，一有空大家就拿著長繩來到操場上練�？墒且驗槲业哪懶�，每次輪到我跳時，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的，十分緊張。聽到粗粗的長繩“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常�？樟藘上�、三下，我仍不敢跳。大家見我連不上繩，都十分著急，同學(xué)們越說，我越不敢跳，每次一到我，隊伍就“卡殼”。
了。同學(xué)們著急，我也著急。彭老師見此情形連忙對我說：“佼佼，這樣下去可不行，如果比賽這樣空繩，就會影響比賽成績。”接著，老師又對大家親切地說：“同學(xué)們，發(fā)揮集體的力量，集思廣益，幫著佼佼戰(zhàn)勝膽怯！大家獻(xiàn)出自己的`“金點子”吧！”同學(xué)們聽了，紛紛發(fā)表自己的建議，有的說：“干脆換另外一個人頂替陽佼杰吧！”有的說：“要不然讓她自己回去多多練習(xí)練習(xí)�！边@時，站在我身后的章玉蝶對彭老師說：“老師，要不然等到陽佼杰跳的時候，我就在后面推她一把，逼她跳進(jìn)繩里，訓(xùn)練多了，她自然會跟得上的�！迸砝蠋熉犃�，臉上露出了笑容，立刻就采納了這個好點子。就這樣，在同學(xué)們的幫助下，漸漸的我只要空兩個繩了……，漸漸的，我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺，比賽那天到來了。在比賽時，盡管氣氛十分緊張，但我十分沉著。每次前一位同學(xué)一跳，我就立馬上前一步“待命”，隨著長繩甩地，我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長繩中，繩起，我又飛快的跳了出去。一場比賽下來，我竟然沒死過一次繩，沒空過一次繩，在同學(xué)眼中，我倒成了跳繩高手！在大家的努力下，我們班在5分鐘內(nèi)以454個的好成績獲得了第二名。我高興，我自豪！在這份榮譽(yù)中，也凝聚著我的汗水。
或許，在別人看來這是一件微不足道的小事，但是對于我來說，意義非凡：是這次活動，讓我戰(zhàn)勝膽怯；是大家的幫助，讓我又向成功邁進(jìn)了一步！通過這次鍛煉，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝了自己，重拾了那份自信，我忍不住要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
每天晚上，我都要對自己說一句：“加油，我是最棒的！”然后，為自己豎起大拇指。
看到題目，我思緒連篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……
我本是一個名列前茅的學(xué)生，但是，在六年級，在這個小學(xué)里最為重要的一年，我的成績居然出現(xiàn)了波動！成績直線下降，名次也隨著直線下降，由前五名滑到了四十多名，對此，我心灰意冷。
看著一張張雪白的試卷發(fā)下來，看著那試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，看著老師那逐漸冷漠的眼神，我的心涼了，想要徹底放棄了。但是，但我的世界里，卻出現(xiàn)了她。她并不是一個多么出眾的人，普普通通，平平凡凡。長著一張大眾臉，走在人群中，很難可以準(zhǔn)確地認(rèn)出她，她總是一個人，默默的、安靜的坐在一個不起眼的角落。
有一天，她遞給我一個紙條，上面寫著讓我振作起來的方法，那就是每天鼓勵自己，讓自己充滿信心，充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個辦法，效果還不錯，簡單又實用我的心里燃起了一絲希望之火。
在我自己的努力和他的`幫助下，我的成績一點點上升，最后，像坐飛機(jī)一樣。不過這次是上升而不是下降。從這以后，我再也不怕發(fā)試卷了，也不覺得我的分?jǐn)?shù)刺眼了。發(fā)卷后，我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她，卻還是默默的坐在那里承擔(dān)沒考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里，在做什么，一切與我無關(guān)。而她卻像以前一樣，幫我打水，幫我打飯，還幫助我整內(nèi)務(wù)。我一開始很感激，但漸漸地，我也習(xí)以為常了，也沒什么感覺了。
升初中了，我考上了我理想的初中----信都學(xué)校。而她，卻因為學(xué)習(xí)成績太糟糕而回家?guī)退赣H種地去了。我倆分別的那天，她對我說：“你要加油��！你可是一個好學(xué)生，上了新的學(xué)校后一定要努力學(xué)，要好好表現(xiàn)啊！”聽到這句話，我終于忍不住了，與他抱頭痛哭起來，最后，她堅強(qiáng)地拍拍我的肩，說：“我們倆是好朋友，對嗎？”我點了點頭。她又說：“好朋友的心永遠(yuǎn)是連在一起的，不是嗎？”我重重的點了點頭。從此，我倆就像一條相交線，短暫的相遇后，就越走越遠(yuǎn)，不帶一絲留戀。
到現(xiàn)在，我還覺得很對不住她，我只能履行我的諾言，好好的學(xué)。直到現(xiàn)在我還每晚對自己說：“加油，我是最棒的！”然后對自己豎起大拇指……
為自己豎起大拇指作文4
時光靜好，氤氳了朝夕過往，窗邊的夏花盛開得熱烈而奔放。恰逢此刻陽光正好，得以讓思緒翻飛，我在歲月的堤岸慢慢走過記憶的載歌載舞，漫漫的風(fēng)雨路途。
還記得小時候，我并不是一個頭腦很靈光的孩子，不僅如此，做事還總是比人家慢一拍。當(dāng)別人家的孩子已經(jīng)可以很神氣地背誦“床前明月光，疑是地上霜”時，我還在笨笨地數(shù)著手指頭，到底沒發(fā)現(xiàn)“6”和“niu”的發(fā)音到底有什么區(qū)別。
那時，在農(nóng)村，孩子是要去田里幫農(nóng)忙的，收花生。花生長在秧田里。我手腳笨，看母親收了那么多，心里一著急，手底下就出錯了，腳面被杵在地里的稻樁割破了，疼的齜牙咧嘴。脫了鞋襪，一道血口子。我沒有喊沒有叫，就像母親平常處理傷口那樣，抓了一點土，在手里捻得綿綿的，而后撒在直流血的傷口上。但還是有殷紅的血往外冒，我看得觸目驚心。
母親性急，嫌我慢吞吞，不停罵。她只知道天很熱，熱得人直流汗，卻不曉得汗水流到傷口的疼。臨近傍晚，母親照例拉我在河邊沖洗，我死活都不下去，她瞅見了我的傷，“沒事兒，都結(jié)痂了，兩天就好了�！蹦赣H說話時語氣很輕松，就像受傷的`是別人家的孩子。
她或許不知道，一個才比桌子高的小孩子，自己受傷了很疼很委屈，卻依舊一聲不吭地承受批評的難過與煎熬吧!
小學(xué)時，我作文寫得不錯，經(jīng)常得高分�？衫蠋熋看卧u價作文都很奇怪，先會說一句“這次作文寫的好有某某某、某某某等”，而后將點到名的學(xué)生的作文當(dāng)范文讀，最后總說“時間有限，其余的就不讀了�！蔽覐膩頉]被點名表揚過，作文自然也沒被讀過。而翻開作文本，評語、分?jǐn)?shù)往往還差不多——我一直在“等”里面。
所以每次上作文課，對我都是一場折磨，我緊緊抓牢筆，告訴自己要認(rèn)認(rèn)真真寫出最好的作文。后來，我在參加的征文比。賽中獲得了一等獎，頒獎回來，學(xué)校又召開了一次師生大會，讓我自己朗讀。讀著讀著，我的聲音哽咽了。下面的掌聲響了起來，他們一定認(rèn)為我是聲情并茂。那一刻，我終于將自己從作文講評課上的那個沉重的“等”里解救出來了。
日月星辰交替著變換，歲月見證著我成長為少年。成長雖可能是寂寥、孤獨的，它需要一個人慢慢走過;但每一步的背后，那些嘆息、喝彩、歡呼、悲傷，那些被淚水與笑容充溢的過去，是我們成長的蛻變，是痛苦與喜悅參半的驪歌。
曾經(jīng)的痛苦和艱難，曾經(jīng)的不屑和辱沒，都成為淬煉金色的火焰。如果可以，我想抱抱曾經(jīng)的自己，為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文5
“大拇指”代表著什么？是自豪與夸贊，更是一種榮譽(yù)，一種讓人快樂，更讓人感到自豪的榮譽(yù)。
放學(xué)了，今天依然像往常一樣，背著沉重的書包，一想到回家又是孤零零地與作業(yè)打交道，步伐又變的沉重了起來，邁著沉重的步伐，慢慢悠悠地走向車站，太陽更是不盡人意，灑下一片酷熱。曬的人喘不過氣來，真是火上澆油！
我疲倦站在車站前左等右等，終于開來了一輛滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?路車，像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊，二話沒說，我便撥開人群，以百米沖刺地速度沖了上去，生怕自己不是第一個上車的。人真多呀！擠的我腳不著地就隨著人潮上了車，沒想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通，我就像浮萍草一樣，風(fēng)來便搖，雨來便倒，費了九牛二虎之力抓住了一根桿子，等待了一站又一站，終于，在我前面的`那位大姐站起來了，我以迅雷不及掩耳之勢，趕忙把屁股挪過去，已經(jīng)麻的不能再麻的大腿，終于可以好好的休息了，到了下一站，上來了一位年滿八旬的老奶奶。見她躬著背，拄著一根龍頭拐杖，銀白的頭發(fā)覆蓋著滄桑的面孔，飽經(jīng)風(fēng)霜地臉上已布滿了一條條皺紋，她慢慢地?fù)沃照�，一步一步地走向我這邊，我掉頭過去，一臉若無其事，心中卻是于心不忍，我在“讓座”與“不讓座”之間來回?fù)u擺，猶豫不決：當(dāng)幾十年后，我也是滿頭銀發(fā)，我肯定也需要別人的幫助，我站著不舒服，難道老奶奶站著就舒服嗎？作為一名四好少年，作為一名優(yōu)秀的四好少年，讓座這種事應(yīng)是當(dāng)仁不讓。我趕緊站起來，扶著老奶奶坐下，老奶奶不停的說：“謝謝”，夸我是個好少年呢！在我的心中，充滿了一種不知名的快樂與興奮，最終理智的“我”戰(zhàn)勝了不理智的“我”。
下了車，肩上的書包似乎變得輕了許多，腳步也變得輕快了許多，天空也變得明朗了許多，整個人如釋負(fù)重。有一點快樂，有一點激動，有一點興奮，整個人就像一個快樂的小天使。原來豎起大拇指就是這么簡單。
大拇指不僅為他人豎起，更是為自己豎起，為自己的一言一行豎起。我愿經(jīng)常豎起大拇指，為了自己，也為了他人。
為自己豎起大拇指作文6
我和所有同學(xué)一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，在家里總是“衣來伸手、飯來張口”。可是，半年前，爸爸被車撞傷了，傷得很重，昏迷了3天3夜，一個快樂幸福的家庭籠罩了一層厚厚的陰影。媽媽的心沉重得像幾千斤重的鉛塊，我多么想替媽媽抹去臉上的愁云哪！
幾天后，爸爸終于蘇醒了，他躺在病床上，吊著瓶，雙眼深陷，左半邊臉又歪又腫。我跑到爸爸的身邊，摸著他的臉說：“爸爸，別擔(dān)心，您一定會很快好起來的！”我暗下決心：一定要好好地照顧爸爸，讓他早日康復(fù)。
于是每天一放學(xué)，我就直奔醫(yī)院，學(xué)著媽媽的樣子給爸爸洗臉。每當(dāng)這時候，爸爸給我洗臉的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前，那溫溫的水，漂亮的小毛巾，輕輕地摩擎著我的小臉，很溫暖、很愜意。學(xué)著爸爸的樣子，我把毛巾打濕后擰干并疊成長方形，在爸爸的臉上輕輕地搓揉。我看著爸爸的臉，眼角的皺紋深深的，臉色蒼白，半邊臉腫腫的，我小聲地問：“爸爸，疼嗎？”“不疼，一點都不疼，我的好寶貝。”看看爸爸露出了一絲微笑，我說：“老爸，以后我天天這樣幫你洗臉。”媽媽看見了，摟著我說：“你真是爸媽的好女兒。”后來我偷偷地來到醫(yī)生的`身邊學(xué)了幾招臉部按摩術(shù)，雖不熟練，可一有空閑就把“絕招”獻(xiàn)上，讓爸爸的臉部血液循環(huán)快些。后來，我又拿來面鏡子，要求爸爸對著鏡子練“啊、喔、喔、啊”。值班的護(hù)士看見了，摸著我的頭，夸我是一個懂事的好孩子。
爸爸出院了，但還是咳嗽、胸悶，夜里睡不好，我又找來幾本厚厚的醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)的書，認(rèn)真琢磨，看看什么食物爸爸吃了最好。我發(fā)現(xiàn)了“潤肺冰搪銀耳湯”，于是我先到集市上買了些銀耳和冰糖，放入鍋中燉，但是由子平時沒實踐，湯沒燉好。我有點失望，但沒有灰心，又重新開始，這次多放了一些水，又注意了火候，終于把湯燉好了。我端著湯來到爸爸面前，把燙燙的湯吹涼，看著爸爸一口接一口地把湯喝下，臉色漸漸地紅潤了一些，我就哼著歌，到房里做作業(yè)去了。
在醫(yī)生、媽媽和我的照顧下，爸爸終于恢復(fù)了健康。后來，爸爸總是見人就夸：“我的寶貝女兒，懂得回報懂得愛。”我也覺得自己長大了，悄悄地為自己豎起了太拇指。
為自己豎起大拇指作文7
有信心的人，可以化渺小為偉大、化平庸為神奇。
——（英）蕭伯納
這句至理名言道出信心對一個人成功的重要性，許多人成為偉人并不是因為他們天生就有著超人的智慧，而是由于他們有著超越常人的自信。
請為自己豎起大拇指，這是我在沒有信心時警醒自己的話。機(jī)遇對每個人都是公平的，有的人抓住機(jī)遇緊緊不放，那是他們堅信前方有著更為廣闊的天空等他去開拓；不相信自己的人，不敢為自己豎起大拇指的人總是與機(jī)遇擦肩而過，留下的只有哀聲嘆氣，抱怨連連。當(dāng)他回味機(jī)遇到來時，那跳動不安的心，還依然在腦中劃下一道痕跡，一道不敢為自己豎起大拇指的痕跡。要是不敢信任自己、不敢為自己豎起大拇指，那么在你所走的道路中，沒有你超越自己的喜悅，也沒有超越自己的勇氣，那將是如同白開水。到了晚年，回憶過去，不知你會不會因為曾為別人豎起無數(shù)次大拇指，卻找不到一次為自己豎起大拇指而泛起陣陣悲涼。
在現(xiàn)在開放的社會中，請為自己豎起大拇指，相信自己只要努力，我就是最棒的。為自己豎起大拇指，不是狂妄自大，不是這山望著那山高，不是不知天地之大的無知，而是源于對自己的自信，這種自信是建立在實力的基礎(chǔ)上。有自信就可以為你贏來一半的成功，這是句很古老的話，我又在此提起，這句話確有著它的真實性，請為自己豎起大拇指吧！自己豎起大拇指，再加上過硬的實力，我想勝利不屬于你，又會屬于誰呢？
請為自己豎起大拇指的內(nèi)心吶喊，相信自己能行，相信自己能夠做到圓滿，相信自己是一個敢于挑戰(zhàn)險峻崎嶇的山峰最后費盡千辛萬苦終于到達(dá)頂端面帶微笑的勇敢者。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的金屬絲失敗了上千次，有人嘲笑他的無能，他若是心中沒有堅定的信念，在別人無知的`取笑中退卻，那么歷史上還會有“發(fā)明大王”的美譽(yù)嗎？
體育健兒們在運動場上的微笑，那大拇指堅定的豎起是因為運動員相信自己會是最棒的，并有了這樣一句話“體育是永不服輸?shù)木瘛�。相信自己，為自己豎起大拇指，38屆奧運會上劉翔那漂亮的跨欄，那不服輸?shù)木駷槲覀冎袊嗽鎏砹松�，為中國人贏得了自信，我相信再接下來的運動會，會有更多的中國人像劉翔那樣自信著為國爭光。
世界在改變、社會在改變、我們也應(yīng)該隨著這個世界不斷地改變，但是不能改變的是自信心。為自己豎起大拇指，成功便會離你越來越近，成功不斷地光顧你，就會讓你超越自己，這樣有自信的人生，才是精彩的。
相信自己，我能行。
請為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
當(dāng)天邊泛出一抹紅色，圓日蹦出海平面時，我已然站在師達(dá)偌大的操場上，開始了新一天的軍訓(xùn)生活。
今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸：站軍姿誰不會啊，原來軍訓(xùn)這么簡單。雙腳分開60度，雙手緊緊地貼著褲線，我得意的“享受”著溫暖陽光的沐浴。可好景不長，我便感到了疲憊，迷離的眼睛開始四處張望，緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然，我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時候的銀杏才剛剛脫下了綠紗，換上了淡黃色的外衣，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子慌了神，從枝上滾落下來……
“干嘛呢！”教官大呵一聲，嚇得我心臟都快蹦出來了，我惴惴不安地等待著教官的訓(xùn)斥，沒想到教官并沒有說什么，只是用利劍般的目光瞪了我一眼，我羞愧地紅了臉，迅速調(diào)整好站姿，繼續(xù)一動不動地堅持著。
太陽公公不知何時已悄悄爬上樹梢，炙熱的陽光刺痛了我的雙眼，背上的汗水如同一條條小溪，在經(jīng)久不息地流淌著，額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅持不住了。正當(dāng)我那被曬得有些發(fā)白的嘴唇微微張開，“報”字馬上就要喊出口時，我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉，可那樹上仍有一大部分的葉子還在堅持著，一直堅持著……我心中豁然開朗，那馬上要說出口的話被我瞬間收了回去，我決定堅持。
烈日依然高懸，雙腿早已麻木，全身上下仿佛每一個細(xì)胞都受到了疲憊與炙熱的折磨，喉嚨干得要裂開，但我已不再畏懼，我在心里告誡自己：堅持住，不能放松，我要像銀杏樹那樣傲然挺立。
時間一分一秒的'流逝著，我依然紋絲不動。“休息！”一聲觸人心弦的話語從教官口中傳出，那一刻，地球的引力爆發(fā)出了它巨大的能量，隨著一聲聲有氣無力的長嘆，所有人撲向誘人的地面。一陣涼風(fēng)吹過，我不禁感慨，精疲力盡后的放松竟是如此愜意。
回首那段被汗水浸濕的時光，我為自己豎起了大拇指，因為我經(jīng)受住了考驗，學(xué)會了堅持。我相信，在今后的道路上，無論遇到什么樣的困難，我都會帶著堅持上路，勇往直前，迎接屬于我的成功。
為自己豎起大拇指作文9
鼓勵使心靈以困難為榮，贊美使生活豐富多彩，生活需要自己的肯定。
——銘文
人的一生有很多困難和挑戰(zhàn)，讓我們充滿信心，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，讓我們豎起大拇指，迎接勝利的喜悅！
周末的早晨，紅色的花和綠色的樹在美麗的環(huán)島上搖擺，燦爛的陽光從濃密的枝葉層中透射出來，地板上布滿了銅幣大小的閃閃發(fā)光的斑點。風(fēng)吹著，帶著一絲溫暖。爸爸媽媽在環(huán)島上悠閑的散步，我則舒服的騎著自行車享受運動。
騎行時，我覺得我的自行車有問題。果然，自行車慢了下來。不管我怎么踩，自行車都越來越慢。最后車停了，沒動。我不得不下車檢查自行車出了什么問題。蹲下看看：鏈子掉了！我轉(zhuǎn)身給父母打電話修，沒人在。原來我只想騎自己的自行車，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨著：“這輛自行車不能早丟鏈，也不能晚丟鏈，但這個時候必須丟鏈�！蔽壹迸囟逯_：“怎么辦？我該怎么辦？”當(dāng)鏈條脫落時，汽車不能推也不能走。我試著拿著它，但我覺得很虛弱。汗流浹背的我很無奈，只好“苦看嘆氣”，蹲在路邊等爸媽解決。
“喂，有！”躺在路邊的兩根棍子讓我眼前一亮，想起了父親上次幫我修理自行車并弄斷鏈條的情景.“是的！我可以試著自己修車，自己解決問題。”我拍了拍腦袋，握了握拳頭�！跋嘈抛约海夷苄�！”。我把自行車斜放，拿起兩根棍子固定前輪，然后把車的.鏈條拉直防止打滑，然后用踏板把車翻過來。一轉(zhuǎn)身，自行車的一個螺絲卡住了，轉(zhuǎn)不動了�！拔也慌拢疫�有招數(shù)！”擦了一把汗，我鼓勵自己：“這有什么難的？我不怕！”我用手使勁擰開螺絲，然后轉(zhuǎn)動鏈條，“一次，兩次，三次……”我雖然累了，喘著粗氣，但還是努力用手握住踏板，轉(zhuǎn)動右手換左手。我在心里給自己打氣：“我能行！堅持就是勝利！我不信修不了！”最后鏈條和兩個飛輪同時嚙合，安裝好鏈條！雖然手里全是機(jī)油，但現(xiàn)在努力有了回報。我開心地笑了，心甜如蜜……我伸出手給自己豎起大拇指：“我已經(jīng)用自己的能力修好了自行車！我贏了！”拍拍我征服的“失落的鎖鏈”，重新騎上自行車前行。我真的對成功有說不出的喜悅和自豪！
它讓我明白：做任何事要成功，自我肯定最重要。每個人都要懂得相信自己，大膽嘗試，給自己豎起大拇指！為自己撐起一片自信的藍(lán)天，讓人大放異彩！
為自己豎起大拇指作文10
小時候，我特別害怕黑夜，以為它是一個大口袋，進(jìn)去就出不來了；認(rèn)為它就是一只兇猛的野獸，張著大口要把我吃掉；以為它就是那個神奇的魔術(shù)師，一走進(jìn)他，他就會把我變沒······可那一次，我卻戰(zhàn)勝了自己，我再也不怕黑了。
那是一個冬天的晚上，爸爸去上急診手術(shù)了，只剩我和媽媽在家。正在寫作業(yè)的我突然聽到“噗通”一聲，緊接著就傳來了媽媽的呻吟聲，我急忙打開門一看，原來是媽媽拖地的時候滑倒扭傷了腳，這可怎么辦？家里常備的都是頭疼腦熱的藥，爸爸又不在家，看著媽媽疼得扭曲的臉，我把心一橫，準(zhǔn)備獨自一人去藥店買藥。
推開家門，一股寒風(fēng)迎面的吹來，我不禁打了個寒顫，有點想退回去給爸爸打電話，讓他回來的時候捎點藥，可轉(zhuǎn)念又一想，爸爸還不知道什么時候才能下手術(shù)，何況媽媽平時把我照顧的那么好，關(guān)鍵時刻我可不能掉鏈子，想到這里，我挺了挺脊背，“大義凜然”的跨出樓道，真有點“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的意味了。
走在路上，風(fēng)依舊不停的刮著，刮得路燈也有氣無力的發(fā)著白光，好不陰森，我看的心里直發(fā)怵，不敢再抬頭，只低著頭往藥店方向走。可還是越走越害怕，總覺得后面有個人跟著我，隨時都會追上我，糟了，他是那個魔術(shù)師嗎？把我變沒了怎么辦？媽媽還在家等我呢，一著急猛抬頭的我突然就看見了遠(yuǎn)處“華為醫(yī)藥”幾個閃閃爍爍的大字，撒腿就跑了起來。
買完了藥，我的心里既興奮又有些激動，情不自禁的哼起了新學(xué)會的歌。突然，一個黑乎乎的東西闖入了我的.視線，它有兩個大眼睛，還有一張嘴，路旁的樹木扭動著身軀，似乎在歡迎他。此時街邊的路燈更昏暗了，我的那股興奮勁消失殆盡，心跳都要停止了，它是不是從動物園逃出來的什么動物呀？它會吃掉我嗎？他會不會是什么鬼怪呀？晚上出來找吃的······正當(dāng)我不知道該怎么辦的時候，突然想起媽媽說過的話：這個世界上根本就沒有鬼，所謂的鬼都是人們自己嚇自己的。想到這里，我鼓起勇氣，大聲唱起了那首新學(xué)會的歌，咦，我這五音不全的嗓子把那個鬼怪嚇得現(xiàn)了原形——原來是路邊的一只垃圾桶，鐵做的身體，銀色的外衣，真是的，白白受了一次驚，氣得我狠狠踢了它幾腳，就跑回家了。
從那天起，我再也不怕黑夜了，因為我戰(zhàn)勝了自己，我要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文11
風(fēng)雨過后，天空中的彩虹很美。努力過后，代表希望、堅持的花很艷。因為沒有放棄，才會看到那朵朵粉紅色的花，為自己的堅持豎起大拇指。
我一直認(rèn)為我不是一個會養(yǎng)花的人，看到別家窗臺上爭奇斗艷的花，只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的，因為見過風(fēng)信子開花時的美麗，所以主動請纓照看，把它放在我的窗臺上，起先我每天澆水，希望能早日目睹他開花，時間一點一點流逝，腦海里也在刻畫花開的樣子。
那一天，朦朧的陰霧籠罩著大地，云霞都躲了起來，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照著一盆枯萎的花和一個眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。
從那以后，我再也不養(yǎng)花了，我不行，我做不到，我已經(jīng)沒有勇氣面對枯萎。
卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天，是百花齊放的季節(jié)，各式各樣的花，仿佛季節(jié)的標(biāo)志，花園里，小路旁，各家窗臺上，竟沒有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方，不甘心，我不該放棄。于是，在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子，在以后的日子里，我絲毫不敢懈怠，為它澆水，為它施肥。隨著時間的推移，它的葉長得長了點兒，有8片，狹長蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點一點往上長，后來竟然有點像一個玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。時間在等待中悄悄過去，真希望能看到我記憶中的`風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人，終于在一個陽光明媚的早上，睜開眼，那一抹粉紅映入眼簾，看啊！在我的努力下，我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無間，每一朵都像一個可愛的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指！
如果說，鳥兒心中住著一片天，它定會努力去飛翔；魚兒心中有著一片海，它也會努力去暢游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛開，它教會我堅持，即便有過失敗，即便流過淚水，只要堅持就會有希望。
幸好，我沒有選擇放棄，無論多么失落，都要告訴自己，我行！我可以！無論夢想現(xiàn)在看來多么遙不可及，只要有夢想，都要為了它，為了今后的自己，更加努力，為自己的堅持豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文12
人生仿佛一部電影，打開只屬于我的這部，強(qiáng)烈的光亮照耀著我。這部電影中記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)雨和遇過的彩虹。其中，令我終身難忘的，便是我為自己豎起大拇指的那一剎那！
以前，我是個膽怯、不善于表達(dá)的女孩，雖然琴棋書畫樣樣精通，但真正到了自我展示的時候，臉總會脹得通紅，眼睛不敢正視前方。幼兒園的時候，每到“六一”節(jié)，幼兒園便會舉行各種活動，唱歌、跳舞等好多比賽我都不敢參加。我注定只能當(dāng)一個躲在角落里的傾聽者，注定將自己的掌聲、大拇指全部給予別人。不是我不想，而是不敢，因為我只要一上臺，面對觀眾，甚至是一個人，也會結(jié)巴。
昔日幼小的我可以膽小，可以不管不顧，因為我還小。而現(xiàn)在，我將要踏上六年級的學(xué)習(xí)旅程，我不再是那個懵懂的`女孩，我已經(jīng)長大！我要盡情釋放我的光芒，我要聽到別人為我喝彩！
又一個“六一“兒童節(jié)快到了，我大膽地報名參加了跳舞，而且是獨舞。隨著時間一天天逼近，我開始后悔當(dāng)初的決定，但已成定局，不容更改。我走上了舞臺開始表演，在觀眾的喝彩聲中，我一個踉蹌跌倒了，臺下一陣哄笑，淚水頓時沾濕了我的衣襟，在恍惚間，耳邊響起了一句話：事常與人違，事總在人為。于是，我迅速爬起來，在觀眾們驚訝的眼神中，我繼續(xù)著我的舞蹈。開始還是有點緊張，舞蹈動作僵硬，表情凝重，節(jié)拍總是跟不上，漸漸地，我越來越放松，隨著美妙的音樂，我舞姿優(yōu)美，收放自如。我感受到了前所未有的喜悅，也體會到了展示自我并不是一件困難的事情。我的動作越來越輕盈，仿佛風(fēng)兒一吹，便會飛起來。腦海中轉(zhuǎn)瞬間浮現(xiàn)了我為別人喝彩的場景，于是，我一個瀟灑的俯身動作，完美收場。
“啪啪啪”，聽，掌聲，我聽見了掌聲，這是為我鼓的嗎？我看見了臺下父母欣慰的笑容，老師贊賞的目光，同學(xué)羨慕的眼神。同學(xué)們也像我以前一樣，伸出大拇指，發(fā)出陣陣喝彩。
我發(fā)現(xiàn)有一股暖流包圍著我，我不由自主地又一次豎起了大拇指，但與眾不同的是，這次是給自己的。我笑了，笑得是那么甜，那么自信。
為自己豎起大拇指作文13
騎車，是一種很好的健身運動。騎車時，可以一邊哼著小曲兒，一邊觀賞路邊美麗的風(fēng)景，心情不由得像陽光明媚的春天。騎車簡單易學(xué)，像前翹、后翹、急剎、漂移等比較難的動作，我現(xiàn)在都會做得從容自如，得心應(yīng)手。
可是，我小時候?qū)W騎車卻吃了不少的苦頭，騎車，對于三歲的我來說確實有很大的難度，膝蓋經(jīng)常是青一塊紫一塊，可我從來都沒有退縮過。記得剛學(xué)騎車時，爸爸帶我去四高操場練習(xí)（操場只是開運動會時用），爸爸為我扶住后架，我騎上自行車，放心地往前騎，可不知什么時候
爸爸松開了手，我感覺車子像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃，東倒西歪，突然，“撲通”一聲，車帶人摔倒在地，手被蹭破了一點皮，我疼得直掉眼淚。爸爸急忙跑過來查看我的傷情，鼓勵我說：“這點小傷怎能嚇倒我們勇敢的豪豪？站起來，兒子，堅持就是勝利，繼續(xù)練習(xí)！”
聽了爸爸的話，本來想退縮的我又開始練習(xí)，可不能讓爸爸小瞧我！我再次騎上自行車，爸爸又趁我不注意時松開了手，我感覺輪胎好像在故意搗亂，跳起了瘋狂的舞蹈，我又摔倒在地。我站起身，一邊扶自行車，一邊對爸爸做鬼臉，我不怕摔倒了！
經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我終于掌握住了騎車的訣竅，我成功了！我為自己豎起了大拇指。
每當(dāng)我看到身邊的哥哥瀟灑地騎車，一會兒前翹、一會兒急剎漂移，好像是在表演，讓我驚羨不已。我也決定刻苦練習(xí)，挑戰(zhàn)自己，學(xué)會一些有難度的動作。
記得有一次我練習(xí)漂移的.時候，因為速度太快，剎車抓得太緊，我一個倒栽蔥摔倒在地，腦袋上頓時起了一個紅棗般的大包。
可是，總不能遇到一點危險就退縮不前呀！我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在拐彎的時候，輕輕把車頭一擺，一個帥氣十足的漂移練成了，我成功了！
后來，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我又學(xué)會了前翹、后翹、急剎等比較難的動作，在我騎車時，好伙伴們不但為我鼓掌喝彩，還為我豎起大拇指，我感到無比的驕傲和自豪。
我也為自己豎起了大拇指：我是最棒的！戰(zhàn)勝困難，我能行！
為自己豎起大拇指作文14
古代兵家之間流傳著這樣一句話：“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝�！笨梢姡私庾约菏嵌嗝粗匾�。為自己豎起大拇指，可以幫助我們了解自己的長處，從而揚長避短，使自己更優(yōu)秀。
為自己豎起大拇指，可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級時，班主任公開競選班長，我不敢去，因為有個強(qiáng)大的競爭對手。我和對手的實力懸殊非常大，根本沒法提。但是我又不想這么輕易放棄，但又怕落選后丟人，那段時間我過的十分煎熬。回到家，我把這件事告訴了爸爸，他沖我豎起大拇指，堅定的說道：“孩子，你這么棒，一定可以選上的�！甭犕辏乙膊挥傻秘Q起了大拇指，一下子有了信心，心中的陰云都立刻散去，取而代之的是鮮花盛開的春天。我準(zhǔn)備好演講稿，為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個沖上講臺，果然贏得了滿堂喝彩，我高興極了！就這樣，我當(dāng)上了班長。
為自己豎起大拇指，可以使人更堅強(qiáng)。我五歲那年，第一次學(xué)騎自行車，我一騎上車就飛踩起來，踩了100多米遠(yuǎn)。可又一不小心，車撞上了石頭，“轟”的一下，車就翻了。我直接從車上甩了下來，狠狠地摔在了地上。我連打了幾個滾，便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來，說：“孩子你已經(jīng)不錯了，下次注意點就好了�！蔽沂掌饻I水，一一次又一次地練習(xí)，終于，我學(xué)會了騎自行車。我為自己豎起大拇指！
為自己豎起了大拇指，可以使人更有志氣。一年級的`一次數(shù)學(xué)考試，我只考了87分，我備受打擊。本來想考好點拿個好開頭來迎接期末的，現(xiàn)在卻考了個“史上最低分”。這無異于當(dāng)頭一棒，給我來了個沉重的打擊，我感覺天昏地暗，整合人都迷迷糊糊的，如行尸走肉般回了家。爸爸看見了，了解情況后，鼓勵我說：“要為自己定下個目標(biāo)，相信期末考一定會考好�！痹僖淮螌ξ邑Q起了大拇指。聽從了爸爸的意見，我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人，在期末考我真拿了個100分。我激動不已！
給自己豎起大拇指，能使人自信、堅強(qiáng)、有志向；給自己豎起大拇指，能開通一扇扇成功的大門；給自己豎起大拇指，能使我們走向一條鮮花盛開的大道！
為自己豎起大拇指作文15
“讓我們攜起手來，為中國夢添彩，讓中國夢飛翔！”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結(jié)束，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里，看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費一番功夫，我們首先對詩歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國崛起實現(xiàn)中國夢為背景，然后針對性的挑選圖片，這張背景與詩句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過于明快，通過海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺詞，看著語文老師忙碌的`身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的，為了這次朗誦比賽，語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無巨細(xì)�！邦I(lǐng)誦讀串詞的時候要目視前方，面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調(diào)要拉長”……我心中默念著老師對我的指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩句，體會詩歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺，隨著朗誦稿的不斷熟練，語音語調(diào)越來越掌握得當(dāng)，懷著對“詩歌中國”的熱愛，聽著我抑揚頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時有點緊張，這時我想起了排練時老師鼓勵的話語，看見了舞臺下媽媽安撫的眼神，我做了個深呼吸，剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起，我飽含深情的開始朗誦，“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹，詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來的時候，我心中無比激動，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿自信地展現(xiàn)了自己，此時此刻，我舉起右手，堅定自豪地為自己豎起了大拇指！
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