樹(shù)的四季作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的樹(shù)的四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的四季作文1
春姑娘給大地披上了翠綠有薄紗，夏姐姐為大自然換上了蔥綠新衣，秋伯伯給大家送上黃金的喜悅，冬爺爺給我們裝扮了一個(gè)銀色的異殿堂，隨著季節(jié)的變化，四季也會(huì)給大樹(shù)換上不同的夜裳。
春：一提到春天，我就會(huì)想起柳樹(shù)之城，大街小巷都可以看到我們常德的柳樹(shù)。俗話(huà)說(shuō)：“碧玉妝城一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！蔽铱吹降牧鴺�(shù)都是在發(fā)芽，婀娜多姿，這就是春天的柳樹(shù)。
夏：一提起夏天，我們就會(huì)想起芭蕉葉，想起芭蕉葉，我就會(huì)想起西游記里面的芭蕉扇。如果我有一把芭蕉扇，在陽(yáng)光下，我扇扇，它就會(huì)帶給我們清涼。在下雨的時(shí)候，它就會(huì)幫我擋雨。
秋：一問(wèn)到秋，我們就會(huì)想起落葉樹(shù)。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我最喜歡秋天的.楓葉，楓葉的形狀有的是圓形，有的是長(zhǎng)方形，還有的是正方形。這就是秋天美麗的楓葉。
冬：一提起冬天，我們就會(huì)起起松針，雖然它那么美麗。雖然沒(méi)有芭蕉葉威武。但是它那種堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是四季的樹(shù)，它時(shí)刻提醒我們不同的時(shí)節(jié)，也不斷帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
樹(shù)的四季作文2
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)香飄十里的桂花吧，她可是杭州的市花哦。但是，人們常常因?yàn)楣鸹ǘ雎粤斯鸹?shù)，今天我們就來(lái)了解下桂花樹(shù)吧。
桂花樹(shù)的年齡約在50-500歲左右，最早出現(xiàn)在古代，開(kāi)花的時(shí)節(jié)，花香四溢，飄香十里。它的樹(shù)干較粗且很堅(jiān)硬，樹(shù)皮粗糙，像蜥蜴的皮膚。樹(shù)枝比較細(xì)長(zhǎng)。枝葉郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照耀著嫩綠的葉子，珠光翠色，煞是好看。而且，桂花樹(shù)開(kāi)的花還可以做很多食品，比如桂花糕、桂花茶、桂花酒……如果大家喜歡桂花樹(shù)的話(huà)，可以在自己家的'園子里種一顆哦。桂花樹(shù)還有很多品種，有金桂、銀桂和丹桂，我最喜歡的是金桂。
怎么樣？你們喜歡上桂花樹(shù)了嗎？喜歡金桂還是銀桂或者是丹桂呢？請(qǐng)你們下次再來(lái)告訴我吧！我們不見(jiàn)不散，再見(jiàn)！
樹(shù)的四季作文3
我們學(xué)校門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，它亭亭玉立地站著像一位哨兵，把守在校門(mén)口，它一年四季都陪伴著我們。
春天的梧桐樹(shù)最可愛(ài)了，它像一個(gè)剛睡醒的小娃娃一樣，睜開(kāi)了惺忪的睡眼�；ò夏蔷К撎尥傅穆吨�，好像梧桐樹(shù)的眼睛邊眨邊說(shuō)：“春天來(lái)了，真好，真好！”沒(méi)過(guò)幾天梧桐樹(shù)開(kāi)花了，他們一串串的掛在枝頭爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)從樹(shù)下走過(guò)，一陣香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一個(gè)個(gè)小嫩芽，說(shuō)是淺綠，更似鵝黃，像一只只小精靈。
初夏時(shí)節(jié)，梧桐花像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來(lái)。這時(shí)，葉子從淺綠慢慢地變成深綠，葉片也越來(lái)越大了。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在枝頭唧唧喳喳地做游戲呢！
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子有黃的、有紅的、也有半黃半綠的。隨風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，滿(mǎn)地的落葉像給大地鋪上了一層金地毯。
轉(zhuǎn)眼間，天氣越來(lái)越冷。梧桐樹(shù)枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，梧桐樹(shù)枝上的`雪花像銀色的棉被蓋在它的身上，使它忘記寒冷，甜甜的睡著了。
四季的梧桐樹(shù)各有不同，它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬。我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)。
樹(shù)的四季作文4
我家樓下有一棵梧桐樹(shù)，它一年四季都很美麗。
春天，它抽出嫩芽，希望能長(zhǎng)出大大的葉子。終于，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小巴掌。這些葉子似乎是爭(zhēng)著長(zhǎng)出來(lái)的，因?yàn)樗鼈兏惺艿搅嘶锇閭兊臄D壓，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷肟禳c(diǎn)跑出來(lái)感受春天溫暖的陽(yáng)光。
夏天一到，烈日當(dāng)空照，它們急忙把葉子撐開(kāi)，像一把把大綠傘，請(qǐng)來(lái)許多小朋友在樹(shù)下乘涼、玩耍。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子有節(jié)奏地發(fā)出“沙沙”的聲音，像一首歌謠在風(fēng)中回蕩。過(guò)了一陣子，葉子不知被誰(shuí)涂上了一層深綠色的漆。
一轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，大部分的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，連梧桐葉也不例外。瞧！它們正在抖動(dòng)著金黃的'葉子在空中飛舞，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋去冬來(lái)，梧桐葉紛紛飄落。大雪紛飛時(shí)，雪姑娘把葉子埋在了雪地里。明年春天，它們還會(huì)重新開(kāi)始新的生活。
��！這就是我家樓下梧桐樹(shù)的四季之景，是多么令人心曠神怡，我非常喜愛(ài)它！
樹(shù)的四季作文5
樓下有一棵不知名的樹(shù)，從那兒經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)感受到它的不同，一年四季，不停地變幻著。
春天，樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩芽，芽是嫩綠色的，像一棵棵從土地里鉆出來(lái)的竹筍，充滿(mǎn)生命的活力；又像一個(gè)個(gè)綠色的蠟燭，閃閃發(fā)光，亦常明亮；還像一張張小孩的臉蛋，白白嫩嫩，充滿(mǎn)希望。它們爭(zhēng)先恐后，生怕自已成為最后長(zhǎng)出來(lái)的那片葉子，真可謂“競(jìng)相開(kāi)放”的綠葉呀！
夏天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出綠色的葉子，形狀和剛生下來(lái)的小雞的小腳一樣。那葉子綠油油的，葉片的莖脈清晰可見(jiàn)，如同一位生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員，筋脈強(qiáng)壯得都能看得見(jiàn)。下雨時(shí)，綠葉如同一個(gè)個(gè)鍵盤(pán)，譜出一首夏天的歌。
秋天，葉子開(kāi)始變得紅通通的，從很遠(yuǎn)的地方看去，仿佛一束搖曳的火焰。其實(shí)，那只是紅得像火的楓葉��！我想這就是杜牧筆下的“霜葉紅于二月花”吧！
冬天，樹(shù)葉全部落下，孤零零的`樹(shù)枝像一位很老的邊防戰(zhàn)士，雖然頭發(fā)已經(jīng)脫落，但還是起矗立在那里守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。樹(shù)的葉子落到地面，我想就是落葉歸根吧。沒(méi)了葉子依然守在那，該是保護(hù)自己的后代吧，也是在等待來(lái)年的春天！
四季的樹(shù)每天目送我上學(xué)，迎接我放學(xué)，陪伴我一起長(zhǎng)大。
樹(shù)的四季作文6
我家院子里有一棵樹(shù)，那是我兩歲時(shí)別人種下的樹(shù)，也不知道是什么樹(shù)，反正我叫它娃娃樹(shù)。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的腳步走上前來(lái)�！巴尥迾�(shù)”上，嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)小眼睛，又如一枚枚郵票，風(fēng)一吹，“小眼睛”輕輕搖曳起來(lái)，看起來(lái)更加可愛(ài)了�！巴尥迾�(shù)”的好朋友——小鳥(niǎo)也從南方趕來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
夏天來(lái)了，天氣漸漸地變熱了，看！雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”�！巴尥迾�(shù)”可不怕熱，看！它穿上了碧綠的衣裳，像一把綠色的大傘一樣。樹(shù)下，老人坐在椅子上乘涼、下棋，小朋友在快樂(lè)地做游戲。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了，“娃娃樹(shù)”的葉子變黃了，風(fēng)一吹，葉子紛紛落下來(lái)，滿(mǎn)院都是飛舞的“彩蝶”。樹(shù)葉一落下來(lái)，小螞蟻就跑過(guò)來(lái)了，大概是把樹(shù)葉當(dāng)成傘了吧！
秋去冬來(lái)，北風(fēng)“呼呼”的.吹著，把“娃娃樹(shù)”的葉子剃得光禿禿的，娃娃樹(shù)“嗚嗚”的哭了，好像在說(shuō)：“好冷��！”好心的“白雪公主”給它穿上了一套厚厚的衣裳，娃娃樹(shù)甜甜的睡著了，等待著來(lái)年的春姑娘把他喚醒。
這就是我家院子里的那棵樹(shù)，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡它嗎？
樹(shù)的四季作文7
記得一年級(jí)時(shí)剛踏進(jìn)校園，映入眼簾的就是一棵黃桷樹(shù)，它給我留下了難以忘懷的印象。
春天，黃桷樹(shù)結(jié)出了一顆顆花骨朵，每天早晨都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上掃從樹(shù)上掉下來(lái)的花瓣。漸漸的，嫩綠的葉子越來(lái)越多，越來(lái)越密，原本光禿禿的`大樹(shù)又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。
夏天，黃桷樹(shù)的葉子開(kāi)始變成了深綠色的了，長(zhǎng)得格外茂盛，這棵枝繁葉茂的黃桷樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了陰涼的學(xué)習(xí)環(huán)境，中午時(shí)，同學(xué)們?nèi)慷寂艿讲賵?chǎng)上的樹(shù)蔭下看書(shū)，或者有人練習(xí)跑步，太累了也在樹(shù)蔭下面休息一會(huì)兒，緩緩氣。
秋天，黃桷樹(shù)的葉子變成了金黃色的了，每天都會(huì)掉落在上百片葉子上，同學(xué)們紛紛在那兒掃樹(shù)葉，一天、兩天、三天--------黃桷樹(shù)的葉片就快沒(méi)了，這就說(shuō)明，冬天快要來(lái)臨了。
冬天，黃桷樹(shù)的葉子全沒(méi)了，這個(gè)大樹(shù)變得光禿禿的了，環(huán)衛(wèi)工人不用天天掃，天天撿葉子。
黃桷樹(shù)春天生機(jī)勃勃，夏天枝繁葉茂，秋天金燦燦的，冬天雖然光禿，但一年四季伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，愛(ài)校園，更愛(ài)校園的黃桷樹(shù)。
樹(shù)的四季作文8
我們校園里的舊校樓前有一排整齊的玉蘭花樹(shù)。這玉蘭花樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，郁郁蔥蔥。
玉蘭花樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，在春雨的澆灌下不幾天葉子就變成綠油油的。玉蘭花樹(shù)的嫩葉，不大引人注意，引人注意的'是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮。
夏天，玉蘭花樹(shù)正在茂盛時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那女翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
玉蘭花樹(shù)不僅葉子好看，玉蘭花更美麗，玉蘭花是潔白的。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾片花瓣把花芯圍在里面�；ㄐ臼屈S色的，玉蘭花盛開(kāi)時(shí)發(fā)出淡淡清香。一陣風(fēng)拂過(guò)整個(gè)校園都籠罩著淡淡的清香。玉蘭花開(kāi)了不時(shí)會(huì)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花叢中起舞，更是引來(lái)不少同學(xué)。
春天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們擋雨，夏天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們遮陽(yáng)。我們都喜歡校園里的玉蘭花樹(shù)。
樹(shù)的四季作文9
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)可以一日不讀。書(shū)可以使人變得聰明；書(shū)可以陶醉情操；書(shū)可以嘗遍人生百態(tài)；書(shū)是四季常青的智慧之樹(shù)。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的最?lèi)?ài)。書(shū)中有許許多多非常有意思的人和事。比如說(shuō)《非常媽媽》里面就介紹了許多的媽媽有：天真媽媽、漂亮媽媽、智慧媽媽、操心媽媽……，這些媽媽都有自己經(jīng)歷過(guò)的事情。其中我最喜歡天真媽媽?zhuān)簿褪邱R小跳的媽媽?zhuān)步袑氊悆簨寢尅?/p>
書(shū)，就像是我們的第二個(gè)母親，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)就像是我們的'朋友，我們和它一起玩耍，讓我獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)，是我們的第二個(gè)老師，它為我們解答一道道難題。書(shū)，它們打開(kāi)了一道道知識(shí)的大門(mén)，讓我們大開(kāi)眼界！讀書(shū)還使我的寫(xiě)作水平不斷地提高。
��！書(shū)是四季常青的智慧之樹(shù)。我們應(yīng)該好好讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。意思就是說(shuō)要好好珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間，老了再想讀書(shū)就后悔未及了。同學(xué)們，我們應(yīng)該好好讀書(shū)！從我做起，從現(xiàn)在做起。
樹(shù)的四季作文10
在我家門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，它像一位巨人保護(hù)我們，它陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
春天，梧桐樹(shù)睜開(kāi)了眼睛，伸展著腰身。一陣春雨沙沙地下了起來(lái)，梧桐樹(shù)張開(kāi)光禿禿的枝干，盡情地吮吸著甘甜的雨露。在雨露的滋潤(rùn)下，梧桐葉從枝干里探出了頭來(lái)，嫩綠的葉子讓人看著舒服極了！光禿禿的枝干也一下子有了生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)又變成了一個(gè)活潑的少年，嫩綠的小葉子，已變成深綠的大葉子，那手掌大的葉子擠擠挨挨的，像一頭翠綠的`頭發(fā)，那頭發(fā)又像一把撐開(kāi)的大傘，遮住了夏日的太陽(yáng)，我們?cè)诖笪嗤?shù)下捉迷藏、跳繩、打皮球……一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉子沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“我也要加入！”
秋天，綠色的葉子變成了金色，一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的葉子紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落滿(mǎn)一地的葉子如給大地鋪上了地毯。唉，落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
冬日，當(dāng)寒風(fēng)吹下最后一片葉子時(shí)，梧桐樹(shù)顯得是那么的蒼老，雪花落在光禿禿的枝干上，更加悲涼。
當(dāng)春風(fēng)再次來(lái)時(shí)，一切又會(huì)重來(lái)，我愛(ài)梧桐樹(shù)！
樹(shù)的四季作文11
春姑娘悄悄地來(lái)到了世界，它把在寒風(fēng)中沉睡的柳樹(shù)重新打扮，只見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到地面，嫩嫩的柳葉好像少女的眉毛。
炎炎夏日，知了趴在柳樹(shù)上叫著，聲音震耳欲聾。柳樹(shù)不怕火辣的陽(yáng)光把自己曬的發(fā)燙，也要為人們留下一片樹(shù)蔭。幾個(gè)孩子正坐在樹(shù)蔭下，拿著垂到地面的柳枝編籃子。一個(gè)男孩腳破了，他拿著柳葉來(lái)止血。
涼爽的秋天來(lái)了，知了聲一聲不如一聲，葉子一片片黃了，直到黃透了才戀戀不舍地松開(kāi)大樹(shù)媽媽的手，落到地上。每天傍晚我都會(huì)經(jīng)過(guò)這條小路，我愛(ài)這條小路。每天都會(huì)有人把它打掃的干干凈凈，我會(huì)騎著自行車(chē)飛奔到這里來(lái)看金色的地毯，車(chē)輪在地毯上發(fā)出咔嚓咔嚓的`聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞。
強(qiáng)悍的冬天帶著風(fēng)兵雪將撲向這個(gè)世界，它把柳樹(shù)美麗的容妝奪走了，并用大雪把它和整個(gè)世界變成白茫茫的一片。柳樹(shù)雪白雪白，柳枝晶瑩剔透，淘氣的孩子搖晃著樹(shù)枝，雪撲簌簌地落了一地。
一年四季的柳樹(shù)分別是生機(jī)、茂密、落葉、干枯，你喜歡柳樹(shù)嗎？為什么呢？
樹(shù)的四季作文12
我喜歡樹(shù)，樹(shù)的形狀、樹(shù)的外貌，樹(shù)的神態(tài)，我都喜歡，尤其是四季的樹(shù)，我喜歡樹(shù)！
春天，小草頑皮的睜開(kāi)雙眼，時(shí)不時(shí)的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青的顏色，剛剛萌發(fā)的樹(shù)芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，樹(shù)葉閃得發(fā)亮，樹(shù)枝柔軟的擺動(dòng)，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發(fā)的樹(shù)芽，正是如此，樹(shù)在春天的襯托下，顯的`更加柔軟，更加輕柔。
夏天，樹(shù)也有夏天的風(fēng)格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹(shù)都會(huì)貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹(shù)收集著靈氣，吸收著營(yíng)養(yǎng)，收集著力量，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹(shù)卻橫生枝杈，頑皮的生長(zhǎng)著。
秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹(shù)上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長(zhǎng)出它的果實(shí)，它是果實(shí)累累的代表，也是秋季的象征。
冬天，下起來(lái)雪，大地?fù)Q了新容顏，而樹(shù)呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準(zhǔn)備過(guò)冬了，它想干什么？原來(lái)他是要冬眠呀！樹(shù)葉落了，它們?nèi)谌氪蟮�，為大地增加營(yíng)養(yǎng)，為大樹(shù)添加養(yǎng)料。樹(shù)僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
我喜歡樹(shù)，更喜歡它那一種頑強(qiáng)的精神！
��！我喜歡樹(shù)的四季呀！
樹(shù)的四季作文13
我是一棵樹(shù)，住在森林里。最記得那一年，我的一年四季是多么美妙。
暖春來(lái)臨，和煦的陽(yáng)光把我喚醒，小鳥(niǎo)的歌聲打破沉寂，美好的一年又開(kāi)始了。當(dāng)春雨“沙啦啦”的唱著歌兒時(shí)，雨絲用纖柔的指尖觸摸著我光禿禿的枝干。霎時(shí)，無(wú)數(shù)棵小樹(shù)的枝頭上都呈現(xiàn)出生命的跡象，綠色在春風(fēng)中翩翩起舞。
盛夏，我們變了：滿(mǎn)枝頭的鵝黃嫩綠變成了可愛(ài)的墨綠;細(xì)細(xì)的樹(shù)枝、樹(shù)干變得更加粗壯；樹(shù)葉也濃密了不少。每當(dāng)毒辣的陽(yáng)光灑向大地，我們都為人們撐開(kāi)“綠傘”。每當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí)，我們便手拉手，共同抵抗風(fēng)雨。每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，迎接我們的`則是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。涼爽的秋風(fēng)給我們換上了美麗的新衣——有的樹(shù)換上了朝霞一般的橙色，有的樹(shù)穿上了金燦燦的黃色，有的是則戴上了飽滿(mǎn)的果實(shí)。人們也都來(lái)觀賞，采摘。樹(shù)林里，瓜果飄香，景色宜人，歡聲笑語(yǔ)。
不久，寒冬襲來(lái)了。北風(fēng)整天心神不寧地怒吼，大雪每日狂躁不安地咆哮，整個(gè)世界白雪皚皚。我們都變得死氣沉沉。待到第二年，我們又將生機(jī)勃勃。
樹(shù)的四季作文14
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開(kāi)始打扮自己：小草妹妹伸伸懶腰，從肥沃的土地里鉆出來(lái)；花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常開(kāi)心，帶著微笑綻放，樹(shù)哥哥們又長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們?cè)谶@里盡情地享受春的氣息。好美��！
夏天是一個(gè)艷麗的季節(jié)。驕陽(yáng)似火，在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子，漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的，云朵是白色的，樹(shù)是綠色的，學(xué)生們的衣服是五顏六色的，搭配在一起，好美。
秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓，站著整齊的隊(duì)伍，把羞紅的臉垂下；梳著細(xì)長(zhǎng)辮子的`爬山虎變成了紫紅色，就像給教學(xué)樓掛上了彩帶；操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色，這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶漫天飛舞，我們?cè)谶@里收到秋姑娘各色的信箋。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié)，雪花紛飛，風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天，同學(xué)們的好朋友是雪娃娃，他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。堆雪人、打雪仗，到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，好美��！
美麗的校園，我愛(ài)你。
樹(shù)的四季作文15
樹(shù)，在每一個(gè)季節(jié)都有變化，都有獨(dú)特的美。在我的眼里，不同季節(jié)里的樹(shù)是這樣的：
春天，樹(shù)像一個(gè)小寶寶，因?yàn)樗且粋�(gè)新的開(kāi)始，每一棵樹(shù)都會(huì)萌發(fā)出新的嫩芽，有的還會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，迎春花也會(huì)把樹(shù)襯托的很美。春天的樹(shù)如果被春雨洗滌，那它會(huì)變得更美，更有一番情趣。
夏天，樹(shù)的葉子會(huì)變得更茂盛，顏色也會(huì)加深，形狀會(huì)變大，變厚。如果是在鄉(xiāng)下或是小區(qū)里，我們可以拿一個(gè)小板凳，找個(gè)樹(shù)蔭坐下來(lái)，吃著雪糕，扇著扇子，聽(tīng)著知了伴奏，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，感受夏天的美好。
秋天，樹(shù)的葉子會(huì)慢慢變黃，到了后期就會(huì)像蝴蝶一樣飄然的'落下，站在樹(shù)的下面，就仿佛是在下樹(shù)葉雨，也可以找一個(gè)比較厚的樹(shù)葉堆，躺下來(lái)，看著樹(shù)葉落下，享受秋天的美好。
冬天，樹(shù)葉都落光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干，但是如果下了雪的話(huà)，那它會(huì)把冬天的樹(shù)襯托地很美，如果小鳥(niǎo)立在了樹(shù)枝上，那它就像是樹(shù)上的葉子，給冬天的樹(shù)增添了生機(jī)。
我喜歡樹(shù)的四季，但是更喜歡夏天的樹(shù)。
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