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成長的蛻變作文

時(shí)間:2023-02-09 13:35:27 推薦作文 我要投稿

成長的蛻變作文(精選43篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的蛻變作文(精選43篇)

  成長的蛻變作文 篇1

  雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

  幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的'我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說敢做的青少年了。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。

  成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

  成長的蛻變作文 篇2

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L。

  初三,黑色的六月。

  會(huì)考的慘敗,讓我徹底沒了信心。

  拿試卷的下午,我是哭著回來的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨。回到家,爸媽都不在,斷線珠子似的眼淚肆無忌憚,渾身無力,慢慢的蹲在角落里哭泣。

  我知道慘敗的原因。初三開學(xué)前不久,迷上了小說,煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開少女的心,仗著自己成績(jī)不錯(cuò),空閑時(shí)間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結(jié)局,而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。

  起身出門,不停地跑著,跑著,耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了,蹲下來,旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來這玩耍,我在河里摸蝦抓魚,父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著說道:“小心點(diǎn),別讓魚給抓去嘍!”我沖爸爸調(diào)皮的說道:“才不會(huì)呢!”想到這,不禁笑了出來,朋友說:掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當(dāng)你心如愿。對(duì)啊,人生還長著呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無敵的.,挫折不過是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!

  走到門前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸,無情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據(jù)成塊賣了,女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了!闭f著輕輕的笑了。

  他沒了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅(jiān)硬,卻還得挑著一家的重?fù)?dān),歲月無情的侵蝕著他,卑微的身軀默默的掙扎。

  我跑過去,抱住他:“爸,對(duì)不起!睌嗑珠子似的眼淚再次肆無忌憚。

  那天之后,我再也沒看過小說,做了一年書呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。

  成長的蛻變作文 篇3

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!彼匀说耐懽儯谟诰裆系囊淮未纬砷L與感悟。

  成長的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的.心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……

  成長的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

  成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。

  成長的蛻變作文 篇4

  有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!

  其實(shí),我認(rèn)為,成長是一個(gè)蛻變的過程,當(dāng)我們?cè)诔砷L的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

  在我們的成長過程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

  在成長的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

  人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過程,而失敗和成功只是成長的'一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?

  當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

  成長似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

  在成長的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

  其實(shí),在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。

  很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

  人因?yàn)槌砷L而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲一般化繭成蝶……

  成長的蛻變作文 篇5

  烏龜褪去的殼是它成長的標(biāo)志,大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識(shí),卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的成績(jī)漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……

  可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的`老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的成績(jī)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名,這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因?yàn)槲页蟀,我的確長得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報(bào),老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯(cuò)……

  可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì)一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!

  成長的蛻變作文 篇6

  毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,一開始它們并沒有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無比,每天只知道拼命吃桑葉。

  蝴蝶雖然是美麗的,但誰又能理解它從前是一只毛毛蟲,是經(jīng)過痛苦的蛻變來的,蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順,成長過程也是這樣,所以成長就是蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  成長過程中,爸媽的關(guān)愛,一句問候,是我們的營養(yǎng)液,就像毛毛蟲吃的桑葉,使我們慢慢長大。

  記得小時(shí)候,小學(xué)升初中的考試,當(dāng)電話查出成績(jī)來后,分?jǐn)?shù)達(dá)不到好初中的分?jǐn)?shù)線,那時(shí)剛好爸媽不在家,我忐忑著,覺得很對(duì)不起父母。可當(dāng)爸媽回來后,他們并沒有怪我。而是鼓勵(lì)著我加油,還帶我出去玩,爸爸和我說:“這沒什么,只不過是你人生的'一個(gè)小挫折而已,不能灰心”。從那時(shí)起,當(dāng)我邁進(jìn)初中校門時(shí),我覺得我正從一只毛毛蟲蛻變成一個(gè)蝴蝶繭,雖然過程有些辛苦,但我要加油,要變得自信,相信自己!

  其實(shí)自信并不是與生俱來的,它需要培養(yǎng)。

  成長的蛻變作文 篇7

  記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)侯我們大家都還是一顆顆未發(fā)芽的種子,連離開媽媽的懷抱都十分困難。而現(xiàn)在卻長成了一棵棵枝頭綠葉的大樹,聳立在學(xué)習(xí)的深林里,這就是成長。

  一個(gè)人想要成長,就要?dú)v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,吃遍人間的苦。古有諺語:吃得苦上苦,方為人上人,F(xiàn)有歌詞:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里見彩虹?

  一個(gè)人想要成長為參天大樹,就不但要能經(jīng)歷風(fēng)雨,而且還要有頑強(qiáng)的意志力。我當(dāng)初不想長大,可隨著年歲由小變大的我漸漸明白了一個(gè)深刻的道理:成長不是說著玩兒,他同時(shí)間一樣,也會(huì)在無形之中讓你長大你永遠(yuǎn)不能擁有它,哪怕你一擲千金,它也絲毫不會(huì)為你施舍一分一秒。

  四年對(duì)人來說很長,可對(duì)于浩瀚的宇宙來說卻微不足道。在這四年的時(shí)間里,我們大家都成長了不少。從一個(gè)個(gè)‘小不點(diǎn)’成長為一群活力四射的少年。學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來越難,從1+1到現(xiàn)在的多位數(shù)乘法。從ABC到現(xiàn)在的超長單詞。

  世界上的任何生命體都在成長。雞、鴨、魚、狗等都無一例外。雖然成長總會(huì)悄然離去,但只要記住了成長中的每一個(gè)瞬間,歡笑就會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的身邊。

  最后,我要告訴大家:珍惜現(xiàn)在的.點(diǎn)滴瞬間,也許這短短的一瞬間,就會(huì)改變你的一生的道路。

  成長的蛻變作文 篇8

  一個(gè)人從出生到年長,期間需要經(jīng)歷的事情太多太多,一次次的經(jīng)歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長。所以,我說成長需要蛻變!

  蛻變,多么形象的一個(gè)詞語。大家是否看過蝴蝶幼蟲通過織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個(gè)蛻變的過程。

  蝴蝶是如此,人作為萬物之靈,又何嘗不是如此呢!當(dāng)我們年少無知的'時(shí)候,恰似蝴蝶的幼蟲,沒有翅膀不會(huì)飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點(diǎn)傷害就會(huì)痛哭流涕。而當(dāng)我們不斷成長,經(jīng)歷一次次磨難之后,我們就經(jīng)歷了蛻變,變得強(qiáng)壯而勇敢。

  蛻變,是一個(gè)幼小生命走向成熟的必經(jīng)過程,這期間必然是需要經(jīng)受磨難的,因此蛻變也是痛苦的過程。人的成長道路,通常不會(huì)一帆風(fēng)順,期間我們可能會(huì)跌倒,遇到一次次的困難。有的同學(xué)成長路上失去親人,有的同學(xué)父母離異,有的同學(xué)患上疾病,有的同學(xué)被人欺負(fù)等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對(duì),面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難,這段經(jīng)歷就是我們的蛻變。

  蛻變,實(shí)現(xiàn)超越的契機(jī),我們應(yīng)該享受蛻變!

  成長的蛻變作文 篇9

  12月23日是冬至的第二天,在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,孩子們和雙燕作文學(xué);ü麍@校區(qū)一起度過了一個(gè)難忘的生日。

  為了慶;ü麍@校區(qū)成立一周年,今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目,還有精心準(zhǔn)備的“生日禮物”,和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會(huì)議大廳舉行了別開生面的慶;顒(dòng)。

  孩子們一來到會(huì)議廳,就忙著和我們的心愿樹還有生日賀卡合影留念。

  老師們也精心進(jìn)行了準(zhǔn)備,有回顧作文學(xué)校14年成長歷程的宣傳片;有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文;還有曾經(jīng)在雙燕作文學(xué)校學(xué)習(xí)過的大姐姐講述自己在作文學(xué)校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學(xué)習(xí)語文的心得和方法。

  我們還邀請(qǐng)了在寫作和閱讀方面頗有研究的專家老師,給我們的同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光,大家伙兒都聽得津津有味兒。

  當(dāng)然啦,最開心的`還是孩子們。我們不僅分享了在作文學(xué)校成長的真情故事‘還展示了自己準(zhǔn)備的“生日禮物”呢,有自己創(chuàng)作的清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文;有令人捧腹的《新編西游記》三句半;還有小品《成語接龍》呢。孩子們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí)分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)……

  成長的蛻變作文 篇10

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時(shí)、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn),汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我再也不是那個(gè)哇哇大哭的小毛孩了,也不是那個(gè)總管爸媽要吃要玩的孩子了。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的無知,多么的可笑。

  經(jīng)過成長的蛻變,使我的眼睛變得逐漸明亮起來;使我的胸懷變得寬廣起來;使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長”的歲月,我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐,與成年人的樣子越來越像。現(xiàn)在的`我,終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。

  以前,幼兒園基本沒有作業(yè);小學(xué)時(shí)期,作業(yè)中午很快寫齊了,晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的。可是,剛剛踏入中學(xué),我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化:寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情,居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡,一般快十一點(diǎn)睡,最晚凌晨睡,想起這等恐怖到我以前想都沒想的事,我不由得感慨萬分,讓站在第一時(shí)間段的我有點(diǎn)喘不過氣來,真是莫名奇妙,我暗自咂舌?赡苓@就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼!

  想起兒時(shí)那等無憂無慮地生活,我的目光不由得呆滯了,一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺,在我心底油然而生!

  成長的蛻變作文 篇11

  他的成績(jī)一向都很穩(wěn)定,上課時(shí)發(fā)言也是最用心,但他的同學(xué)都不喜歡他,說他變了,變得無情。變得愛狡辯。

  上初一時(shí),他,是個(gè)布娃娃,任人玩兒,不管是別人揪他的臉蛋,還是明目張膽的侮辱,他都是那樣的無所謂,還把班上最愛捏他的人,當(dāng)成自我最好的朋友,也許他當(dāng)時(shí)是太過孤獨(dú),別人欺負(fù)他,他都當(dāng)成和自我玩兒。他愿意讓別人揪他,他也許是不想失去這個(gè)所謂的“交到朋友的機(jī)會(huì)”。

  在他心里,有一個(gè)叫自尊的東西,長出了萌芽,隨著時(shí)光的過去他無法在忍讓那種“交到朋友的機(jī)會(huì)”有一次,他們班的班長取笑他,說他沒有主見,沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地,把班長的胳膊摁倒在地上,把聲音拉得很大,很高,嘴里的`牙齒咯吱咯吱來回蹭著,說:“你給我再說一遍,再說一遍!”大家看到這一幕愣住了,每個(gè)人都小聲的應(yīng)著:“布娃娃也會(huì)發(fā)威?”也不知是哪個(gè)馬屁精,把這個(gè)事告了老師,等老師來之后,他都沒停手,無奈之下老師一腳把他踢開,猛地批評(píng)他,可他卻笑了,笑的陰森,笑的像哭,笑的凄慘,口里喊著:“哈哈,我有了自尊,我做了回人!”

  成長的蛻變作文 篇12

  我想要化身為魚,依靠著大海的感覺也許有些偷懶,也許有些麻木,但還是想要去實(shí)現(xiàn)。

  造物主給了我們幻想的空間,幻想總是美好的,卻又是遙遠(yuǎn)的;幻想總是玄妙的,卻又是不現(xiàn)實(shí)的;幻想總是空虛的,卻又給你觸手可及的錯(cuò)覺,它總在你身邊充斥著,又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。

  我想要化身為魚,我渴望空間的廣闊,渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的,也許孤獨(dú)的魚是落寞的,但還是想要去體驗(yàn)。

  我堅(jiān)定的、勇敢的、努力地變成一只魚,而當(dāng)我剝脫下作為人的一切后,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的,我怎么可能是?蛻變的我又哪里像是魚?我以為魚會(huì)是自由的,可它卻沒有得到;我以為魚會(huì)是美麗,可它卻依然丑陋;我以為魚會(huì)是真實(shí)的,可它卻也在幻想著,幻想著變成我的模樣……

  我端詳著魚,不禁失笑,原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的,我應(yīng)該也是勇敢的`,勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的,而當(dāng)真正看清后才發(fā)現(xiàn),勇敢的魚和勇敢的我都不是真實(shí)的,我們都幻想著去實(shí)現(xiàn)幻想,可是真實(shí)的背后卻沒有真實(shí)的我和魚,我和魚不過是真實(shí)背后的魚和我,罷了……

  成長的蛻變作文 篇13

  他的成績(jī)一直都很穩(wěn)定,上課時(shí)發(fā)言也是最積極,但他的同學(xué)都不喜歡他,說他變了,變得無情。變得愛狡辯。

  上初一時(shí),他,是個(gè)布娃娃,任人玩兒,不管是別人揪他的臉蛋,還是明目張膽的侮辱,他都是那樣的無所謂,還把班上最愛捏他的人,當(dāng)成自己最好的朋友,也許他當(dāng)時(shí)是太過孤獨(dú),別人欺負(fù)他,他都當(dāng)成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他,他也許是不想失去這個(gè)所謂的交到朋友的機(jī)會(huì)。

  在他心里,有一個(gè)叫自尊的東西,長出了萌芽,隨著時(shí)光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機(jī)會(huì)有一次,他們班的班長取笑他,說他沒有主見,沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地,把班長的胳膊摁倒在地上,把聲音拉得很大,很高,嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著,說:你給我再說一遍,再說一遍!

  大家看到這一幕愣住了,每個(gè)人都小聲的.應(yīng)著:布娃娃也會(huì)發(fā)威?也不知是哪個(gè)馬屁精,把這個(gè)事告了老師,等老師來之后,他都沒停手,無奈之下老師一腳把他踢開,猛地批評(píng)他,可他卻笑了,笑的陰森,笑的像哭,笑的凄慘,口里喊著:哈哈,我有了自尊,我做了回人!

  成長的蛻變作文 篇14

  我總想著蛻變,而成長是蛻變的必修課。

  ——題記

  似“風(fēng)乍起,春皺一池春水”的萌動(dòng),成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理,我們開始形成自己的思想,有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)自己的想法被老師或父母認(rèn)可時(shí),我們是幸福又滿足的。成長是幸福的,因?yàn)楹窈竦睦O層中有一個(gè)向往美好世界的生命。

  似夏日如火驕陽的煩躁,成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱,于是就叛逆起來,不管不顧的頂撞著老師和父母,不管不顧地做著自己認(rèn)為對(duì)的`事。我們并沒錯(cuò),因?yàn)槠评O成蝶的過程有多痛,只有蝶自己知道。

  似秋風(fēng)吹落枯葉的傷感,成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起,放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長,必定要伴隨一只羞澀的玫瑰,悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶,但破繭時(shí)的掙扎有多累,又有誰知道?

  似冬日第一瓣雪的飄落,成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水,我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美,就像蛹在破繭時(shí),雖疼,但仍伴隨著幸福的淚水……

  成長是蛻變的過程,經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾,而那些經(jīng)得住漫長等待,經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢(mèng)想,翩然飛向高空。

  成長的蛻變作文 篇15

  每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)接受時(shí)間的洗禮。

  “這件不行,不漂亮,太便宜,就那件貴的吧。”我對(duì)著衣服挑挑揀揀,不是嫌這件不好,就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數(shù)趟之后,終于敲定下了一件自己認(rèn)為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服,都是平時(shí)我央求媽媽買的,有的根本就沒穿過一回。

  這就是小時(shí)候的我,穿衣服特別講究,愛慕虛榮,小區(qū)旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。

  歲月如潮水,沖刷著你的棱角,磨平了你的桀驁?匆姲职譃閽赍X養(yǎng)家而一整天站在講臺(tái)上給學(xué)生上課,回來時(shí)嗓子沙啞連話也說不出來時(shí),想到我平時(shí)買衣服大手大腳的習(xí)慣,心里感到很愧疚。

  又到換季的時(shí)候了。有一天,媽媽高興地拉著我的手說:“走,樓下的服裝店新進(jìn)了一款風(fēng)衣,是你最喜歡的款式!”我楞了一下,拒絕了“不是還有幾件風(fēng)衣嗎?”“那幾件不是有點(diǎn)舊了嗎?走吧,是你最想要的顏色!眿寢屨f!拔摇也幌胍!蔽彝掏掏峦碌卣f道,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽先用詫異地眼光看著我,緊接著臉上露出從未有過的.驚喜的笑容。

  每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)蛻變。在由丑陋的毛蟲變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過程中,舍棄的是棱角和桀驁。

  成長的蛻變作文 篇16

  淡淡的欣喜,淡淡的憂傷,是。∵@個(gè)學(xué)校伴隨我已經(jīng)五年了,無從感慨時(shí)光飛快的流逝,奧園學(xué)校在這五年來,從一個(gè)稚嫩的“孩童”變成了一個(gè)有理想有遠(yuǎn)見的“青年”;在時(shí)光的飛逝中,我看見了歲月磨練下的美麗,堅(jiān)強(qiáng)下的成功。

  熾熱的青春在這里綻放,青春的洗禮在這里進(jìn)行,成長的蛻變,在這里起航,這里留下了太多太多。陽光灑在操場(chǎng)上,那里有我們跑步時(shí)的.堅(jiān)忍,面對(duì)沖刺時(shí),一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心,啦啦操時(shí)的和諧統(tǒng)一,每當(dāng)舉行難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),奧園健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著數(shù)不盡的汗水和一顆拼搏的心,這就是奧園精神,那面對(duì)困難時(shí)的不屈隱忍。

  在這一間間寬敞的教室里,有著奧園學(xué)子奮筆疾書的身影,有著老師孜孜不倦的教誨,有著學(xué)校深切的期望。我們“霸占”了奧園太多太多,將她的整個(gè)身軀,都用來當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)愿望的天堂,而正因?yàn)槿绱,我們更不能讓母校失望嘆息。我想,若有一天會(huì)離去,我定會(huì)在母校留下屬于我的痕跡。

  如果上帝讓我選擇守護(hù),我定守護(hù)這悉心培育我的多年奧園學(xué)校,或許她并不是很美麗,也不是很優(yōu)秀,但足以牽動(dòng)我的心,她是堅(jiān)忍的,縱使收到再多的冷嘲熱諷;但她依然決然的走自己的路,才有了今天做人的成績(jī),在奧園身上,我有著太多太多需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

  她伴隨著我走過太多太多,她告訴我要學(xué)會(huì)隱忍。她用她的成功讓我懂得了堅(jiān)定的重要。而在這個(gè)秋天,我將蓄勢(shì)待發(fā)一搏中考來對(duì)她作一回報(bào)。

  成長的蛻變作文 篇17

  走在走廊中,沐浴在陽光下,一縷縷陽光映在臉龐,映在廊道,映在那副唯美的小報(bào)。

  落日的余暉灑落在那不起眼的小屋,濺起點(diǎn)點(diǎn)金光。整個(gè)天空都成了童話的世界。他周圍的云朵都被染成了粉紅色。仿佛那不食人間煙火,那仙女紅撲撲的臉蛋。唯有那追風(fēng)箏的人,還在這夕陽落山之際奔跑著!罢媸敲罉O了,這真是只應(yīng)天上有,人間卻難得幾回聞啊,比起她,我的作品算是一無可取”不知不覺臉上也是紅紅的一片,望著那小報(bào),也含羞的撓了撓頭發(fā)。

  “原來的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N族之間的摩擦而緊張,經(jīng)歷了叛變,經(jīng)歷了太多太多還有對(duì)阿富汗人民的摧殘。主人公因?yàn)閮簳r(shí)的懦弱而背叛了和他一齊長大對(duì)他忠心耿耿的摯友。背負(fù)著罪行到成年后為了贖罪做的改變,其中的經(jīng)歷,家庭與友誼,背叛與救贖……”這一切的一切都從小報(bào)中讀了出來,一幅幅場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)?墒菑奈业腵小報(bào)中卻依然讀不出。甚至連基本的畫面都沒有。只留著那空蕩蕩、那一排排龍飛鳳舞的字。那樣的飄逸。將那主人公的性格都改變了。

  陽光下,那些字如同五線譜的音符,一個(gè)個(gè)跳了出來,張開他們丑惡的嘴,仿佛在嘲笑我,嘲笑我的落寞。

  陽光下,我無地自容,低下了自己的頭。

  陽光下、眼前,是那副唯美的小報(bào),是那童話里的世界,是那個(gè)追風(fēng)箏的人,是后悔……

  成長的蛻變作文 篇18

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)洋溢著笑臉,而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。

  比賽那天,看著那久違的演講臺(tái)上,我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似原地踏步。本來昂揚(yáng)的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺(tái)。

  我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回過神,弱弱地說:“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了!”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的!“或許也該給你敲響警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,都太順利了,如果這次失敗,能讓你今后做得更好,何嘗不是件好事呢?”媽媽竟平靜地說!翱晌疫是不甘心!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進(jìn)的.動(dòng)力!”

  是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個(gè)美好的開端。這是成長的蛻變。

  漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。

  成長的蛻變作文 篇19

  今天上午我們?cè)诮淌抑锌戳艘粋(gè)二十分鐘左右的學(xué)姐講話,講述自己的求學(xué)經(jīng)歷,看完之后也深有感觸和體會(huì)。

  她叫李夢(mèng)夢(mèng),是一個(gè)勇于追夢(mèng)的人,有自己一個(gè)明確的目標(biāo)和榜樣,并且一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近,她的求學(xué)經(jīng)你也是十分坎坷的。剛升入初中,前幾年還不是特別出色,卻是一匹向前沖擊的黑馬。初四,關(guān)鍵的一年她把握住了,語數(shù)外三門主課在她的長期積累和練習(xí)下一路提升成為了提分項(xiàng)。中考體育女子八百米也成了她當(dāng)時(shí)的難關(guān)?简(yàn)?zāi)土退俣炔⒉皇且粌商炀湍芫毘鰜淼,她不放過任何一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),付出比別人更多的努力,才會(huì)收到好的結(jié)果。

  不僅僅是學(xué)習(xí)這一方面,還依舊包括與人交往、相處的'能力,李夢(mèng)夢(mèng)原來很內(nèi)向,但有了同伴的鼓勵(lì)和相互促進(jìn),從而發(fā)掘自己身上的替能,有課外活動(dòng),積極參加,也許會(huì)有不一樣的自我改變。

  李夢(mèng)夢(mèng)在大二期間處于一個(gè)抉擇時(shí)期,發(fā)現(xiàn)旅游這一專業(yè)并不適和她,便下決心改專業(yè)。這是一個(gè)艱苦的過程,不僅要接受新的知識(shí)同時(shí)還要在學(xué)習(xí)大一的內(nèi)容,是非常辛苦的一段時(shí)間?磥砣松恢故侵挥幸粭l路可以走,只要不滿于當(dāng)下,就可以試著去改變自我,也不用為一時(shí)的錯(cuò)過而過分后悔。

  成長和蛻變也有利于你在低谷時(shí)重生,在逆境中發(fā)揮自己的潛能。

  成長的蛻變作文 篇20

  9年前,我還是一個(gè)讀幼兒園的小屁孩呢!一眨眼,九年過去了,我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。

  記得小時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,路上還說得好好得,可是一到幼兒園,媽媽打算要走得時(shí)候,我的眼淚就像斷了線的珍珠,一個(gè)勁兒地往下,齊刷刷地掉,我一邊放聲大哭,一邊拉住媽媽的衣角不讓,生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的.時(shí)候,老師過來了,她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋(gè)座位坐下。我卻遲遲不肯走,還一個(gè)勁兒地問老師:“媽媽什么時(shí)候來接我?媽媽去哪兒了?”

  小時(shí)候的我非常調(diào)皮,記得有一次,我看見媽媽在用板刷洗衣服,我心想反正也沒事干,就幫媽媽洗衣服吧!可是像那樣的板刷只有一個(gè),“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧!我自言自語道,說著我就把刷鞋子的刷子拿來,把我床上潔白的被單刷起來,可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了,東一塊黑,西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。

  現(xiàn)在的我懂事了,不再那么調(diào)皮搗蛋。現(xiàn)在我會(huì)打掃家務(wù)了,有一次,我閑家里太臟了,就把全部的房間打掃了一遍,爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。

  兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我相比,雖然成熟了很多,我相信每一個(gè)小時(shí)候都有那么頑皮吧,但現(xiàn)在相比之下成熟了很多!因?yàn)檫@就是蛻變。

  成長的蛻變作文 篇21

  捧著沉舊的相冊(cè),上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我,已退去了稚氣,變得成熟了,我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步,深深淺淺……

  懷揣著一種神圣的心情,我走進(jìn)了校門。面對(duì)陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的'我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。

  仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,宣視著我成長的諾言!沂且晃簧傧汝(duì)員,一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。’’望著五星紅旗,我堅(jiān)定地說著。

  我沒有向人生預(yù)定,我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了。考卷上的分?jǐn)?shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進(jìn)了我的心。我是個(gè)驕傲的女孩,或許表面上看不出來,但內(nèi)心是這樣的,面對(duì)著差勁的分?jǐn)?shù),我的淚在眶里打轉(zhuǎn),許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅(jiān)強(qiáng),我必須讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)中學(xué)的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個(gè)辱罵我的老師,第一個(gè)說我不會(huì)讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯(cuò)了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。

  我只能說以后的路還很長,這一路上都是我的腳印……

  成長的蛻變作文 篇22

  一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。

  而我卻不一樣,曾經(jīng)是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸(duì)家長和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕考試的來臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?墒悄菐状慰荚嚨氖Ю,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測(cè)試后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的`就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因?yàn)槲遗挛視?huì)沒有臉再見他們。就在這時(shí),媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的期末模擬考都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的關(guān)愛。

  一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约翰粦掷щy,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!

  成長的蛻變作文 篇23

  婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂。無奈天資不夠,美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。

  婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”

  麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。

  婉轉(zhuǎn)連家也沒回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。

  婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。

  婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的.歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了,這才回到了自己的家。

  婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見她回來,讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī);悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……

  成長的蛻變作文 篇24

  成長的道路中,都不可能是一帆風(fēng)順的,都需要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點(diǎn)點(diǎn)的從不穩(wěn)重蛻變成一個(gè)更加穩(wěn)重的人。

  剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我們有一個(gè)時(shí)長七天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學(xué)之間能更快的認(rèn)識(shí)。

  一開始軍訓(xùn),抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的.是練蹲姿,那一蹲,便覺得我的整個(gè)世界觀都崩塌了。

  于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場(chǎng)雨。∥揖涂梢越Y(jié)束我的噩夢(mèng)了。但在這一念之間,我意識(shí)到自己錯(cuò)了——沒有嘗試過,怎知會(huì)不會(huì)成功呢?

  時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。如果不在有限的時(shí)間里,去做一些有意義的事,等到過了最適合的階段以后,再想做也都無能為力了。

  在后幾天的時(shí)間里,即使是再苦,再累,我都堅(jiān)持下來了。只要肯努力,沒有什么是不可能的。

  在軍訓(xùn)中,使我從一個(gè)不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋(gè)更加穩(wěn)重的人。

  時(shí)間總是過得飛快,時(shí)長七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子,留給我們的,永遠(yuǎn)是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己,蛻變成一個(gè)更好的自己。

  汪國真說過:“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  所以,在成長的過程中,我們需要一步一個(gè)腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。

  成長的蛻變作文 篇25

  大地悄悄變得五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷的花兒,等著翩翩起舞的蝴蝶來採蜜,樹梢上長滿了嫩綠的新芽,而小動(dòng)物也出來活動(dòng),像是重生似的,四處充滿了迷人的香氣和新生的快樂。

  艷陽高照、蟬聲唧唧,在土壤里,最少七年的潛藏,它們突破了重重困難,過了一關(guān)又一關(guān),終于獲得新生,看見光明和希望。那一刻,怎能不引吭高歌,贊頌新生命的誕生呢?

  一年四季,春夏秋冬的更迭,世上也有太多太多的輪替,每一次的輪替都使大地?zé)ㄈ灰恍,讓世界變得更有生命力,?dòng)、植物也在固定的.季節(jié)產(chǎn)生新的生命。

  每次的孕育、生產(chǎn),都使地球多添加了一員,使大地更活潑、更亮眼、更美好!

  花草、昆蟲、動(dòng)物,都會(huì)有新生,而人類更是如此。我們?cè)趮寢尩亩亲永锞褪切律拈_始,從不會(huì)說話到辯才無礙;從不識(shí)字到飽讀詩書等都是新生。在我們的漫長的成長過程中,挫折與失敗是難免的,俗話也說:“人生不如意的事,十之八九!钡覀冎栏腻e(cuò)遷善,這也是一種新生;懂得越挫越勇,失敗必然轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>

  我們有可能在學(xué)習(xí)的過程中跌倒了,但只要不畏挫折,肯努力不懈,學(xué)習(xí)的東西也就越學(xué)越順暢;我們?cè)趬毫χ袑W(xué)習(xí),獲得成果,再去享樂,這就是所謂的:“倒吃甘蔗──漸入佳境”先苦后甘的滋味是回味無窮的!

  希望我們?cè)诿恳淮蔚男律校瑵u漸蛻變,如引吭高歌的蟬鳴,似翩翩起舞的蝴蝶,像大地回春一般,享受“新生”無與倫比的喜悅!

  成長的蛻變作文 篇26

  在這一年中,我學(xué)到了很多事情。從以前開始,我就是一個(gè)不懂事的小孩,在家里也是活蹦亂跳,不懂得要幫忙做家事的人?墒牵谶@一年中真的讓我體會(huì)了很多道理,也經(jīng)歷了很多酸、甜、苦、辣的成長滋味。這些其實(shí)都要感謝爸媽、老師、朋友和同學(xué),要不是他們,可能就不會(huì)有今天的我。

  以前上小學(xué)的時(shí)候,我根本不敢和陌生人說話,連朋友或熟人也不太敢像在家里一樣,那么大聲的說話。所以成為我的朋友的人,大多都是他們主動(dòng)來找我的。當(dāng)時(shí)的我,很幸運(yùn)能擁有那幾個(gè)主動(dòng)陪伴的好朋友,F(xiàn)在,換我變得很主動(dòng),也敢大聲的說出自己的想法,所以,我的朋友也變得越來越多。現(xiàn)在,上初中了,我終于了解到,有很多朋友其實(shí)是更快樂的,分組的`時(shí)候不怕分不到組別,有心事的時(shí)候不怕沒人當(dāng)自己的聽眾;孤單的時(shí)候也不怕沒有人陪。所以朋友真的是人生當(dāng)中不可或缺的人。

  除了我的人際關(guān)系提升之外,我的能力也提升了許多。有時(shí)候,當(dāng)我的朋友受傷或疼痛的時(shí)候,我都會(huì)問他“會(huì)很痛嗎?”之類的話語,來表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)懷。

  謝謝曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師、陪伴我的朋友還有爸媽,如果不是他們,我就不會(huì)成長那么多了。希望我以后可以越來越好;課業(yè)越來越進(jìn)步,才不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心和失望。

  成長的蛻變作文 篇27

  清澈亮的大河,標(biāo)致的曠野,無邊無際的蘆葦灘,這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面臨死亡時(shí),當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時(shí),桑桑要完成他昔時(shí)許下的信譽(yù),帶著柳柳去看落日,當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r(shí),桑桑發(fā)展了,釀成了一名有義務(wù)心頂天登時(shí)的夫君漢。

  發(fā)展是什么呢?有人說:“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花,在你不經(jīng)意間漸漸綻開!绷碛腥苏f:“發(fā)展是一個(gè)陽光噴射的光線!

  陸鶴是一個(gè)禿頂男孩,他用本身的純摯、空想來袒護(hù)本身的缺點(diǎn),頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中,陸鶴演了一個(gè)腳色,他最膩煩給他人看本身的頭,可在文藝演出那天,他把帽子扔到了天空,卻獲得了好的稱頌。

  細(xì)馬是一個(gè)概況快樂,而心里卻很孤傲的一個(gè)孩子。細(xì)馬歷來不上學(xué),天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早,二爺身后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤傲,在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀,撐起一個(gè)本來已殘缺的`家,這大概便是發(fā)展的演變吧!

  我喜好讀《草屋子》,更愛《草屋子》里的孩子們,這些孩子是相互發(fā)展的見證者,桑桑讓他人看到了他的仁慈,細(xì)馬讓他人看到了他的壯大,紙?jiān)伦屗丝吹搅怂暮晚,這些孩子仍是相互的幫忙者,他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展,這才是真實(shí)的好火伴。

  成長的蛻變作文 篇28

  人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)中等,長相大眾化,一看就是天生的老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不愛說話,是個(gè)可有可無的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。

  小升初的暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績(jī),便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時(shí)一天至少寫三到五張?jiān)嚲,整天都在看書,直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無可奈何的`事情。

  如今上了初中,每天鍛煉是必須的。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來說并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼,無法跑步,但老師不聽這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來了。要么蹲下來蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

  這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。

  人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?

  成長的蛻變作文 篇29

  蛹化成蝶,是一個(gè)痛苦而曲折的蛻變過程,正因如此,那天空中旋舞的蝴蝶才格外美麗。人生的成長是一段艱苦而漫長的過程,正因如此,經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們才更成熟。經(jīng)過蛻變的我們,可以對(duì)著天空大喊:“我成長了,我長大了!”。

  在這次轉(zhuǎn)折中,我們蛻去了稚嫩,蛻去了膽小,蛻去了冷漠,告別了無憂無慮的童年,來到了人生及其重要的'少年時(shí)代,原本就單薄狹小的肩膀又挑上了許多責(zé)任,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)更多,我們?nèi)匀豢梢钥穹挪涣b,甚至比以往更加自由,但也不得無視公德,不得忘記那份屬于我們的責(zé)任,不得不努力完成的責(zé)任,這或許便是成長蛻變的小小代價(jià)吧!

  蛻變必然是痛苦的,可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?在痛苦中成長是蛻變的真實(shí)寫照,亦是心靈的磨練。人生正是如此,剛經(jīng)歷這一痛苦,又迎來另一痛苦,當(dāng)我們能在這一次次痛苦中越戰(zhàn)越勇后,這便證明了我們成功蛻變了。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚”。當(dāng)我們迎著苦難走,挑戰(zhàn)苦難,用我們尖銳的劍劃破苦難鎖困住我們的羅網(wǎng),那時(shí)間我們就是奇跡的締造者。

  完成蛻變的我們,帶著一種希望,懷著一顆向往未來的火熱的心,展開我們飛翔的羽翼,似鷹一般搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  因?yàn)槲覀兂砷L,所以蛻變,而我們又在蛻變中由幼稚走向成熟。成長的蛻變,讓我們擁有更加廣闊湛藍(lán)的天空,讓我們自由的展翅高飛。

  成長的蛻變作文 篇30

  成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出了每個(gè)人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊(yùn)藏著一個(gè)生命,然后變成丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢(mèng)想的繁華之路。

  人亦是如此,從一個(gè)剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進(jìn)自己,完善自己,在這個(gè)過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎么能成長呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  小時(shí)候練習(xí)走路,站不穩(wěn),摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己,鼓勵(lì)自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然后思考,覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進(jìn)。上學(xué)以后,第一次作弊,然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學(xué)的'關(guān)系不融洽,提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己慢慢成長,慢慢懂事。

  讀書時(shí)成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時(shí)啟蒙,初中是提高,高中是深入。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都應(yīng)該慢慢懂事,成熟。不會(huì)因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會(huì)一步步遠(yuǎn)離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨(dú)自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。

  成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個(gè)不懂事哇哇大叫的孩子成長一個(gè)成熟,美麗,有夢(mèng)想的自我,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!

  成長的蛻變作文 篇31

  在我們成長的過程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開父母,這些都是我們的變化。

  小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳,F(xiàn)在的`我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬悖乙Wo(hù)弟弟,我想這就是我成長當(dāng)中的蛻變吧。

  在成長這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng),最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長。

  成長就是長大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

  成長的蛻變作文 篇32

  余余落暉,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回過走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  任性,是我曾經(jīng)生活中永不改變的主旋律。

  日歷的翻頁,記載著每一天的心態(tài),不知不覺中地褪去了兒時(shí)的幼稚,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了!

  可是,曾經(jīng)永遠(yuǎn)無法被改變。

  小時(shí)候,爺爺最疼我,那時(shí)我還不懂事,爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次,我在河邊玩,不知不覺地走到河中間,河水快到我胸口了,我不僅不害怕,而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來,把我從河水中抱了出來,上岸后,嚴(yán)厲地批評(píng)我,可我不但不改,而且重犯了錯(cuò)誤。沒過幾天,我又跑到河里玩耍,我不停地往河里扔石頭,看到濺起的`水花,我高興極了。可是,我總覺得不過癮,于是,抱起一塊很大很大的石頭,正要往河里扔,卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次,爺爺沒有批評(píng)我,還用手溫柔地摸了摸我的頭,抱起我親了一口,到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。

  每當(dāng)我想起這些,我的心里不知道有多難受,我親口對(duì)爺爺說:“爺爺,對(duì)不起,原諒我兒時(shí)的任性!比欢,他卻再也聽不到了。

  今天,完成了從任性到勇敢的蛻變,因?yàn)闋敔,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),他便是那縷不變的陽光。

  成長的蛻變作文 篇33

  曾幾何時(shí),我不是調(diào)皮淘氣的頑童,彈指一揮間,我已成為一個(gè)激情滿懷的實(shí)踐畢業(yè)生了。

  人生百味,我品嘗著成長的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘扎在臉上,當(dāng)軟綿綿的童音轉(zhuǎn)變?yōu)榧饧?xì)的女音,當(dāng)稚嫩的小手變?yōu)橛辛Φ拇笫,?dāng)稚氣消褪,成熟圍繞時(shí)……這一切的一切分明在昭示著:我長大了。

  記不清自何日起我開始可以自己打車到達(dá)學(xué)校,獨(dú)自一人走在街上辨別了回家的道路,也記不清何時(shí)被人稱做“姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后,我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑,不再事事依賴父母,不再盲目地追求流行。

  我開始懂得何為人情禮節(jié);懂得如何分辨選擇。懵懂的`目光逐漸自信而篤定,頑劣的性格逐漸堅(jiān)毅而頑強(qiáng);沉著代替了浮躁,理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡,但是在我的意識(shí)里卻如雪泥鴻爪,我深知,這正是成長的收獲。

  成長的感覺,有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙夷時(shí)的迷惘;有力不從心的無奈,有時(shí)不我待的緊迫;有對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來的憧憬……而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火青春的鼓動(dòng)下,蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對(duì)一切新鮮事物的渴望!

  豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的流逝,我將懷著堅(jiān)定而執(zhí)著的信念直達(dá)終點(diǎn),這一路必將風(fēng)光無限。

  成長的蛻變作文 篇34

  人在成長、在蛻變。有的人成為心里全新的自己,有的人卻始終如舊。蛹蛻變成蝴蝶,雨蛻變成雪,花蛻變成果實(shí),這是一個(gè)成長的過程。

  幼時(shí),我曾央求母親為我買過玩具車,可他總是用眼神將我拒之一旁,而在這時(shí)候,我便會(huì)抱頭大哭,用這種方式強(qiáng)迫母親達(dá)成自己的意愿。而現(xiàn)在遇到自己想要而得不到的`東西時(shí),再也不是要不著糖吃的小孩。成長的蛻變是發(fā)現(xiàn)世界不是圍繞自己而轉(zhuǎn)動(dòng)。

  在小學(xué)時(shí)期,我三科的成績(jī)不是很理想,所以在考試以前我總是會(huì)認(rèn)真、拼命地復(fù)習(xí),待到發(fā)卷的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)屏息凝神地望著,而我則得意洋洋地坐在那里,心里美美地想著自己的分?jǐn)?shù),可發(fā)卷時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。我的分?jǐn)?shù)仍在70-80分以內(nèi)周旋。我絕望了,徹底失去信心了,有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)寂靜的地方失聲痛哭起來,抱怨我自己為什么這樣無用,找出自己失敗的原因。至此,我知道,成長的蛻變,再怎么努力,都有自己做不到的事。

  我初中了,家里吃水緊張,都是用挑的。年邁的爺爺獨(dú)自一人咬牙使勁地挑著兩桶水,我看后于心不忍,突發(fā)奇想沖上前去,幫著他拿起一桶水,剛走幾步路,便是滿頭大汗,氣喘吁吁。可爺爺卻在一旁笑著說:”孩子,長大了,聽了爺爺?shù)脑。”我知道成長的蛻變是明知有些事情明知自己無能為力但還是要盡力爭(zhēng)取的。

  是啊,成長的蛻變是讓我們不再做以前的小丑,做自己心里最美的蝴蝶。

  成長的蛻變作文 篇35

  美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`

  我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時(shí)候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學(xué),就知道玩,很調(diào)皮。有一回我和幾個(gè)小伙伴一起去田間玩,覺得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉!F(xiàn)在我長大了,懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的狠鐵不成鋼的情形。

  現(xiàn)在我懂了明白了;我也要學(xué)會(huì)體貼,關(guān)心。

  小時(shí)候的我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識(shí)的'淺薄而現(xiàn)在知識(shí)淵博但我們不能忘記成長,學(xué)識(shí)廣博見多識(shí)廣,以前連寫字都困難,那時(shí)的我們年幼無知,沒有許多知識(shí)和能力,不能學(xué)識(shí)淵博,但現(xiàn)在我們長大了,成為了自己。

  我們長大了,也意味著自己每天的成長蛻變隨之獨(dú)立,自己也應(yīng)該離開父母,父母不是我的依靠,僅此于現(xiàn)在我們終會(huì)離開父母,而不是未來,自己也會(huì)離開父母的,我覺得我們長大了,經(jīng)歷了些成長蛻變,也經(jīng)歷了些人生。

  懂得了許多知識(shí),現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的,奮勇拼博,努力的學(xué)習(xí),為了未來,為了成長,經(jīng)歷成長的蛻變。

  成長的蛻變無時(shí)無刻不在,現(xiàn)在進(jìn)入青春期,也隨著我們開始一天天的長大,經(jīng)歷成長蛻變。我們應(yīng)對(duì)父母脾氣好些,不要沖動(dòng),成長的蛻變就是這樣。

  我們?nèi)松紩?huì)經(jīng)歷成長蛻變的。

  成長的蛻變作文 篇36

  蠶變成美麗的蝴蝶,需要鉆破那又窄又厚的繭,人的成長也不是一蹴而就的,我的成長經(jīng)歷也如一只小小的蠶破繭而出,茁壯成長成現(xiàn)在的英姿少年。

  我一出生爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒軙r(shí)常陪在我的身邊,把我留給爺爺奶奶照顧,直到五歲才回來,開始我非常不理解他們,覺得他們不愛我,不關(guān)心我,因此我也不喜歡他們,甚至他們回來的時(shí)候,我都不會(huì)和他們待在一起,直到有天晚上我突然生病了,爸爸媽媽二話沒有說,背起我就往醫(yī)院跑,媽媽看到我輸液打針,還心疼得悄悄摸眼淚,那一刻我懂得了父母是愛我的,也理解他們,也學(xué)會(huì)了愛就是默默付出。

  我的祖祖從小就非常的疼愛我,在他去世的時(shí)候我傷心的哭了好幾天,我第一次體會(huì)到人的生命是有限的,生命對(duì)于我們每個(gè)人就只有一次,讓我明白了要好好珍惜自己生命,珍惜和親人在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還有一次,我看到一個(gè)小朋友把他的烏龜在地上摔來摔去,我看到它太可憐,想解救它,花了好大的.力氣才說服那個(gè)小朋友把烏龜賣給我,我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟,在我的精心照顧下,烏龜活過來了,和我成為最好的朋友,一起快樂的成長,讓我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛心,尤其是對(duì)弱者的保護(hù),也同時(shí)知道保護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。

  蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的芳華美麗,而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢?我想人的蛻變是為了成長為一個(gè)頂天立地的人,演繹屬于自己那份精彩的人生,走出一條屬于自己的路。

  成長的蛻變作文 篇37

  在人生的道路上,人會(huì)長大三次。第一個(gè)階段是從頑皮到嚴(yán)肅。第二個(gè)階段是從誤會(huì)到理解他人。第三個(gè)是從自私到知道怎么為父母分擔(dān)。

  小時(shí)候,我自己是非常淘氣,每次都搞一些惡作。罕热缯f把我的姐姐的梳子藏到一個(gè)只有我知道的地方,但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時(shí)候,每次都對(duì)我說:“弟弟,是不是你把我的梳子藏起來了?”我心里忐忑的.說:“沒…沒有!苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐。于是她說:“快把我的梳子還給我,不然告訴爸媽!庇谑俏抑缓冒咽嶙舆給她了。但是到了長大后,才明白,這是非常幼稚可笑的。

  第二次是在我上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭切∩,所以每天都有非常多的作業(yè),在學(xué)校每天都要考一兩次試,到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時(shí)候,父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架,因?yàn)槲矣X得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的,雖然我很多作業(yè),但他們也非常不容易。

  第三次是我上初中的時(shí)候,剛開始幾個(gè)星期作業(yè)很輕松就完成了,沒有想象中的那么多,所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了,作業(yè)寫完之后,我?guī)缀跏嵌酥埻,一邊吃飯一邊看電視。但到了后來,才明白父母是非常辛苦的,所以為了減輕父母的勞累,我每天都幫父母洗碗。

  這就是我成長的蛻變。

  成長的蛻變作文 篇38

  世間萬物都是在時(shí)光的洗禮中而慢慢蛻變而來的。那不起眼的小毛毛蟲,天天多在不停地吃;為的是夢(mèng)想一天成為那人見人愛的漂亮蝴蝶過程雖是漫長的,但只要堅(jiān)持和不懈努力,那天終會(huì)到來!

  那一聲清脆的哭聲標(biāo)志著我的到來,接著到后來的哇哇學(xué)語;再由蹣跚學(xué)步到后來學(xué)會(huì)奔跑;最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三,我的各個(gè)方面都或多或少都有些蛻變。

  當(dāng)然個(gè)子身高、外貌這些是不用說的。

  小的時(shí)候,我是那么的無憂無慮,天天只顧玩樂;反正有爸爸、媽媽,我只需飯來張口,衣來伸手。

  但好景不長,隨著年級(jí)的增長,我的'學(xué)習(xí)態(tài)度自然的發(fā)生了變化!我開始喜歡學(xué)習(xí)了;唉,“悔時(shí)方恨晚啦!”以前沒有好好學(xué)習(xí),成績(jī)差得沒法說,最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂。

  直到五年級(jí)時(shí),老爸實(shí)在看不下去了;給了我一條改造的明路—留級(jí)吧!聽到那簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,如同一下子跌到深谷之中。從那以后,我見到以前的同學(xué)總是埋著頭,唉,太沒面子了!

  為了失去的面子,還有父母的美好期望,我開始振作起來,發(fā)奮起來,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,開始把學(xué)習(xí)放在心上!

  現(xiàn)在,我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺得我變得更成熟了,以前貪玩、好玩;現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母,熱愛學(xué)習(xí),對(duì)自己有了新的明確的更高要求的目標(biāo)。

  我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶,他是那么的美麗,奪人眼球!

  成長的蛻變作文 篇39

  成長是一種無須解釋的變化,在成長的過程中必定會(huì)歷經(jīng)許多,在百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在你的心頭!}記

  時(shí)間已所剩無幾了。

  我正在參加一次重要的考試,時(shí)間已臨近結(jié)束,而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想,筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。

  “這次的考試太難了!”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子,但卻沒有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,可以聽見時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

  我搖搖頭,將心中的焦慮排空,向著試卷發(fā)起最后的'沖擊。鈴響了,試卷上卻還是一片空白。

  我深吸了幾口氣,把卷子遞給老師,邁著沉重的步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問著自己:為什么沒有寫出來,難道是思路錯(cuò)了?還是計(jì)算出了差錯(cuò)?

  我低著頭,不停的思考著。天空灰蒙蒙的,像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說道:“對(duì)不起!對(duì)不起!你沒事吧!蔽姨ь^一望,是老師。老師看出了什么,拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系的,就是一次考試而已,考的不好,也只是人生路上的一顆小小的絆腳石,只要自己努力過,就可以了!”

  我聽著老師的話,抬頭望著老師,原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。

  我們無須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事,既然已經(jīng)發(fā)生了,就去接受它,即使有些事,你已經(jīng)無能為力了,但只要你曾努力過,就可以了。

  成長的蛻變作文 篇40

  人也很不容易吧,在成長的過程中要舍棄好多東西。比方說有些道理是小時(shí)候就明白的,懵懵懂懂的時(shí)候卻不明白大人們?yōu)槭裁醋霾坏,他們覺得自己以后長大了一定會(huì)做到,不會(huì)像那些人一樣?墒窃诔砷L中,他們才漸漸明白其中的不易,被繁雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)沖淡了曾經(jīng)對(duì)自己的期盼,成為了自己不想成為的人。

  小朋友和成年人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,一個(gè)是對(duì)世界的好奇內(nèi)心的純凈,一個(gè)是千萬個(gè)日子里積累下來對(duì)市井的認(rèn)識(shí)。

  前幾天無意在電腦里翻出小時(shí)候自己拿媽媽的手機(jī)錄下來的視頻,那時(shí)的我只想怎樣好玩,怎會(huì)想著幾年后的.自己看到了會(huì)如何。視頻里的我聲音稚嫩,刁鉆的拍攝角度,單單對(duì)著一個(gè)鏡頭,咿咿呀呀說著些口水話。單純的臉龐,那也是我曾經(jīng)的一段快樂時(shí)光。

  以前我也是個(gè)天真的小孩,又會(huì)有誰一生下來就精通事理呢。記得小時(shí)候給我的文具拍照,我拍了一張又一張,這數(shù)幾張長得幾乎一模一樣,但我把他們?nèi)勘A袅讼聛。那時(shí)的我認(rèn)為,把兩個(gè)文具左右換換位置他們就是不一樣,所以必須要把全部的排位方式一個(gè)不落的拍下來,這樣才算得上是留念。單一的思維方式,總是讓我沉浸在自己的世界里。

  不過現(xiàn)在,再翻到這些視頻和照片,我都會(huì)忍不住嘲笑。不過以前的天真,也都一去不復(fù)返。

  日子一天一天的過,我也數(shù)不出是在哪一天發(fā)生了變化,也想不出是哪一件事對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,好像每一天都只是平平淡淡的小日子而已。只是每日的平淡里,淡出了從稚嫩到成熟的蛻變。

  成長的蛻變作文 篇41

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭犞@首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。

  從前的我,常說出一些懵懂的`話語,稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無心的一句問語和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。

  經(jīng)歷過歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。

  陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。

  感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的人。愿在成長的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。

  感謝成長的蛻變,讓我能與我愛的人和愛我的人相惜相顧;感謝成長的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長的蛻變,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。

  感謝成長的蛻變,教會(huì)了我人生的許多哲理。

  在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。成長的蛻變還沒有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!

  成長的蛻變作文 篇42

  時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事:有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花,生長在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護(hù)傘,為它遮風(fēng)擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個(gè)鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天啊!我沒有保護(hù)傘了,從此那些囂張的狂風(fēng)會(huì)把我吹倒,滂沱的大雨會(huì)把我打倒!边h(yuǎn)處的'另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會(huì)成長的!"小花聽信了大樹的話,少了大樹的阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤著她。一年過去了,小花長得更茁壯,盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長大了。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。作家劉墉說過:"成長是一種美麗的痛!

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……

  成長的蛻變作文 篇43

  從手中握著的奶瓶,我們認(rèn)識(shí)到乳白;從熟透了的蘋果,我們認(rèn)識(shí)到了鮮紅;從頭頂廣闊的天空,我們認(rèn)識(shí)到了蔚藍(lán)。我們就是這樣,從牙牙學(xué)語,成長到獨(dú)當(dāng)一面。

  十七歲的我們,摩拳擦掌,等待人生中一次蛻變。我們興高采烈,幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來,因?yàn)椤昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。

  大千世界,無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個(gè)心理醫(yī)生,開導(dǎo)各式各樣的病人,做一個(gè)畫家,跋山涉水,畫遍萬水千山,做一個(gè)航海家,尋找暗礁里的人魚,做……各式各樣的未來,等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓,去擔(dān)探索。

  但是,在這之前,我們需要一雙手的力量,去實(shí)現(xiàn)“海闊憑魚躍,天高任飛”的夢(mèng)想。就好象在炎熱的夏天里,干裂的河床需要大雨的滋潤,使自己變得洶涌澎湃,就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚,需要一又有力的大手,使自己重新呼吸到水里的氧氣,就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬,需要伯樂的賞識(shí),而迸發(fā)出自己最大的潛力,就好像……

  十七歲的'我們,也需要一雙大手,引導(dǎo)我們成功蛻變,這雙大手,教我們選擇一個(gè)正確的,屬于自己的人生道路,這雙手,教我們?cè)撊绾螌ふ乙粭l捷徑,去通往勝利的終點(diǎn),這雙手,教我們?cè)诔晒Φ慕K點(diǎn),如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手,我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶,去飛向我們色彩斑瀾的未來。

  我們?cè)诔砷L,十七歲的蛻變,使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

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