我愛閱讀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我愛閱讀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛閱讀作文1
閱讀是一帖打開知識的密方，閱讀不僅能認字，更能讓我們有更多的知識，在世界上，有一些的建筑物，里面有很多很多的書，多到快滿出來了，那就是我們的圖書館，所以我很喜歡去那里看書。
如果日常生活有不懂的事，就可以去圖書館查閱，因為那里有很多的書，有一次，因為我想知道以前的古生物，所以去圖書館查閱，終于查到了答案，我心理很開心，閱讀真好，可以幫我解決問題。
我喜歡的閱讀種類有漫畫、神話故事和一些歷史故事……等，我喜歡這些書的原因是，因為這些書里面充滿了比一般書還要多的圖案和有趣的內(nèi)容，這樣一來，我不但可以在快樂的心情下吸收到知識，也增加了我的'智慧，不過，因為我太喜歡歷史故事了，所以媽媽給我買了一套50本的歷史故事，讓我看得眼睛都快脫窗了，也讓我再也不敢一下看那么多的書，因為眼睛好累有好酸。
我喜歡坐在樹下閱讀，微風輕輕的吹著，這樣簡直一舉數(shù)得，因為這樣不僅能聽到鳥兒的演奏會，還能親近大自然，如果看小說沒圖的話，更能發(fā)揮想像力，把周遭的景色模擬成書中的場景，讓書變得更有趣。
閱讀讓我的世界從黑白直到彩色，讓我彷彿已經(jīng)長了一個隱形的翅膀，飛過了田野、飛過了大草原、越過了森林，讓我更親近大自然，我要對它說：“謝謝你，讓我知道大自然的無奇不有。”
我愛閱讀作文2
在緊張的學習生活之余，我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土，在那里我播下歡樂與知識的種子——看書。
站在陽臺上，風輕輕地拂過臉頰，我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著。這天，老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》，我迫不及待地翻開了書：海倫才滿19個月時就遭受病痛的折磨，失去了光明和聲音，我的心一顫，一股酸酸的味道涌上心頭，眼前反復出現(xiàn)了這句話：“光明，光明，我需要光明！”想想自己平時，唉！這位自強不息的殘疾人在社會的關(guān)愛下學會了感受自然，也學會了感恩，考上了哈佛大學，我的心不禁被震撼，也為海倫這樣的'成就而感到高興。
書，是知識的海洋，是我們的老師，它給予了我們喜怒哀樂！我愛看《小讀者》，里面有許多催人淚下的故事，告訴了我們做人應有的美德，使我受益匪淺；我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾小時候受盡苦難，遭人欺侮，但他卻重情重義，也愿為革命而貢獻出一切，包括生命！我深深地記住了他：保爾·柯察金。
我愛看書，愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”書，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天，帶給我們的是快樂，書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
我愛閱讀作文3
我愛閱讀，閱讀伴隨我成長。
閱讀，把我?guī)нM神奇的童話世界。讓我變成美麗善良的美人魚，在海里游玩；讓我變成聰慧的小象，與小豬和小袋鼠，在森林里種樹……閱讀，讓我在童話世界中快樂成長。
閱讀，把我領(lǐng)進多彩的知識殿堂。讓我知道天王星、海王星、冥王星是怎樣被人類發(fā)現(xiàn)的？黃河里的泥沙為什么特別多？人造衛(wèi)星是如何上天的'？魚會不會睡覺呢？公雞為什么會報曉？……閱讀，讓我在知識的海洋中自由遨游。
閱讀，讓我的心靈在感動中成長。每當我讀《魯濱遜漂流記》我感動于堅強的魯濱遜。他在無人的荒島上種糧馴羊，頑強地生活，勇敢地與各種困難做斗爭。當我讀起《假如給我三天光明》折服于自強的海倫。凱特，她在盲聾啞的世界里，勇敢地向生命挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了人生的光明。閱讀，讓我在一次感動中學會堅強，學會包容，學會拼搏……
讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。書是我一生的朋友。我閱讀，我快樂。
我愛閱讀作文4
人們對書有不同的看法，有些人撲倒書海里，就像饑餓的人撲倒面包上一樣；而有些人呢，只是草草翻過，根本不把知識記到腦子里。我第一次接觸到書的時候，是五歲那年，我是只看圖畫，不看文字。只是認為那些圖畫很好看。漸漸得，我開始讀那些文字了，我是越看越想看，看名著的時候感覺旁若無人，就連媽媽叫我我都聽不見。最讓我印象深刻的是四大名著之一《三國演義》，我差不多已經(jīng)看了二十多遍了。媽媽總是我說：”別老看同一本書，書都被你翻成什么樣了？“我每次都反駁媽媽：”溫故而知新誰規(guī)定好書不能多看幾遍？“媽媽看我那倔倔的樣子，會心的笑了，
后來，我漸漸喜歡上了科幻書，那里面的'人物奇遇總是讓我嘖嘖稱奇。例如《三體》、《天垂日暮》、《暗黑深淵》、《豹人》……
現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我的一個習慣，老師告誡過我們：”你們要多吃食糧，也要多吃精神食糧！“我已經(jīng)體會到了這句話的真正含義，所以，多看書吧，多讀書，讀好書，把我們的肚子填的”飽飽“的！
我愛閱讀作文5
偶然的機會里，我發(fā)現(xiàn)了書籍這個有趣的“物品”，在看過這個東西后，我發(fā)現(xiàn)我迷上了它，也可以不被打擾的安靜看書。
“閱讀”這件事，是一般的.小孩不喜歡去做的事，而我卻和他們不同，自從我識字；認識書籍；發(fā)現(xiàn)它，我就迷上了它，無論是什么時間、什么地點，只要有空，我必定拿起書籍，低頭閱讀，不論周圍多么吵雜，我都能靜下心來，專心閱讀，不受外界的打擾。在我的世界里，不能沒有書，因為書能使我平靜。也因此，我有許多 愛書，例如：哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等，還有許多我偏愛類型的書，比方說：探險類、歷史類、武俠類、科幻類......等，都是 我所喜歡類型的書。
為什么我會愛上閱讀呢？又為什么我會對它著迷呢？在我的生活里，還有著許多有趣的事，打籃球、繪畫、聊天、玩游戲，還有許多事可以讓我去做，但為何我還是專于閱讀？主要是因為，閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重擔專注于“它”。放下一切煩惱，只在乎“它”。
在一種巧合的機遇下，我發(fā)現(xiàn)書是一個好玩的東西，可以讓自我容于其中，所以我愛上了它，我并不后悔，因為這正是我要的。
我愛閱讀作文6
不高的個子，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，這就是我——一個愛看書的`小男孩。
小時候，每天晚上我都不肯睡覺。于是，媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉，并伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。后來，媽媽叫我要好好識字，識字多了，就能自己閱從那時起，我便每天都認真學習。
漸漸地，我長大上學了。過去的幼兒讀物已不能滿足此時的我了。媽媽知道后，給我買了許多書。有四大名著，有科幻小說有《百科探秘》，還有《作文大王》等。這些書籍使我學到了許多寶貴的知識，讓我買次考試都是100分。三年級時，媽媽為了讓我學到更多有用的知識，便給我買了一本《中外名人歷史故事》。通過這本書，我知道了好學的荀子，少年有為的詹天佑，興趣廣泛的聞一多，以詩言志的毛澤東，不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好，因為它能使人不斷提高，不斷進步。
我愛閱讀，因為書既是我的導師，又是我的好伙伴，還能使我增長見識，所以閱讀是我無怨無悔的追求。
我愛閱讀作文7
從小，我就很愛閱讀，書的世界奇幻而美麗，深深地吸引著我，我喜歡《秘密花園》里瑪麗的花園;想擁有海倫凱勒那樣親切的.老師;也憧憬可以和《窗邊的小豆豆》里的小豆豆一起去巴學園讀書……
雖然我的書很多，我卻從不滿足。那天，爸爸媽媽帶我去陽江圖書中心，我終于可以大飽眼福了。
遠遠望見圖書中心，我就激動萬分，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面：寬敞明亮的書店里擺放著一排排書架，書架上陳列著花花綠綠的書……我邊想邊和爸爸媽媽走進了店里，我們乘坐電梯來到了二樓。哇!書真多啊!就跟我想的一樣!當我看到了“兒童圖書”時，我丟下爸爸媽媽，自己跑去了那個書架邊。這些兒童圖書整整擺放了幾個書架，真多啊。我的眼睛在書群中間尋找，希望能找到一些好看的書。呀!《森林報》!我捧起來看，此時的我，像一條小魚，在無窮無盡的書海里遨游，貪婪地欣賞著美景……
不知不覺，時間悄悄地溜走，爸爸媽媽也不知道什么時候站在了我的面前，說：“豆豆，得回去了�！蔽乙酪啦簧岬鼗丶伊�。我真希望爸爸媽媽以后能經(jīng)常帶我來。
我愛閱讀作文8
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動，我喜歡閱讀。當一打鐘，有些人是沖到操場奔跑，有些人則是沖到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個人走到圖書角，靜靜的坐下來，拿起書本，仔細翻閱。
我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類，因為我對一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見聞，有時看了太晚，還會“渾然忘我”呢！這些有名的畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達文西”，是我很喜歡的`畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開始我總是百思不解為什么？他是立體派的呢？后來我看了一本書，它告訴我，原來是因為畫著正面加側(cè)面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的知識，不懂得還能請教它。
如果你不愛看它，你的腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識字，如果多看書，或許就有課本沒有的。學校沒教的將會都在這本“字典”里，它是所有書中最聰明的書，所以要充實自己的腦袋。
閱讀，有時讓我看到渾然忘我，有時它讓我增廣見聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實自己的腦袋，希望大家都愛閱讀，做一位滿腹經(jīng)綸的人；現(xiàn)在我每次閱讀，都會寫心得大意，做一個充滿意義的閱讀記錄。
我愛閱讀作文9
如果說夢想是一條不斷行駛的船，那么愛好就是船上的帆。每個人都會因愛好而擁有夢想，每個人也都有著自己的愛好，我也不例外。對我來說，閱讀就是生命，活著，就是為了閱讀！
那一次，媽媽讓我去買面條。路過書店，我著魔似的靜立不動了，兩眼直勾勾的盯著里面的書，不由自主地被吸了進去。哇！好多書��！我捧起一本，如饑似渴地看了起來。正當我津津有味的沉浸在書中美好的'內(nèi)容里時，突然傳來了熟悉的聲音：“關(guān)門了！”我不屑地說：“通早著呢！”那聲音回答：“面條店關(guān)門了！”聽了這句話，我心中為之一顫，明白大事不妙，咧著牙，扭過頭來，說：“媽，我剛進來噢，別生氣，我馬上去買�！闭f時遲，那時快，我趁媽媽不注意，立即“腳底抹油——開溜”了。否則，我小命不保。
通過閱讀，我認識了冰心，巴金，魯迅，認識了頑強的海倫 凱勒；通過閱讀，我懂得了真善美，厭惡了假惡，明白了人與人之間應該存在著真摯的友誼！
另外，我堅持每星期去一次圖書館，不然總覺的少了些什么。閱讀使我的文筆清新，寫作能力大有提高。
得以高尚。我愛閱讀！
我愛閱讀作文10
我從小就喜歡讀書。
小時候，我一直喜歡看書。我小時候不識字的時候，我只用看圖的方式十分吃力地看完圖畫書。我還記得當時我最愛看的書是一本講三只小動物之間發(fā)生的故事。雖然那是一本在大人看來幼稚無趣的書，但書本中一章章生動有趣的圖畫讓我至今記憶深刻。后來我上幼兒園，老師開始教我們學簡單的認音讀字了，我一回到家，便沖向臥室，拿起那本我最喜歡的`書，試圖通過我剛認識的那幾個簡單的音節(jié)把文字拼出來，可是我只知道僅有的幾個音節(jié)，幾乎拼出來的每一個字都像一個外星語。過了幾天，老師又開始教我們更多的識字功課，幾十天后，我再去讀那本書，發(fā)現(xiàn)有很多字我都認識了，圖畫書中的故事我也理解得更深刻了。這本書是我通過自己的努力拼讀出來的，我真為自己感到自豪。
到小學以后，老師漸漸從教我們拼音到寫字識字。開始識字的時候，我就給自己定了一個小目標，把一本公主書完整地讀出來。每天放學后，回到家里，我就立刻把書拿出來，在當天老師教的字下標出一顆五角星。一年后，我?guī)缀醵寄懿挥闷匆艨匆槐緯�。二年級開始后，因為作業(yè)的增加，我只能每天讀二十分鐘的書，一個月才能看完一本課外書。雖然閱讀時間少，但我也不是非常簡單的看書，而是每讀一本書就會把好詞好句抄下來作為積累。
“讀書是人類進步的階梯”這句話告訴我們要讀書，這樣人類才會進步。我在讀書，你呢？
我愛閱讀作文11
我很喜歡閱讀，閱讀可以說是我最大的樂趣，記得以前小時候，媽媽每天晚上都會念故事給我聽，自然而然地，我就愛上了閱讀。
聽了不少故事，也讀了不少書的我，最喜歡讀的書是少年小說---神奇樹屋。這個系列的故事主軸是一對兄妹（安妮和杰克）闖進了摩根的圖書館---神奇樹屋，而展開了一連串的冒險旅程。摩根來自英國亞瑟國王的王國---卡美拉，他是一位有魔力的圖書管理員，每次都帶安妮和杰克在不同的時空中穿梭。而這個系列的書里，我最喜歡的一本是“絕命大地震”，故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的'舊金山，拿回一份“借給別人”的文件，在取回文件的過程中，有一對兄弟在木板上寫下了一首詩：“這里沒有水，也沒有肥皂，我們沒有程式，卻有許多希望。”這首詩讓我覺得很有意思。
除了少年小說之外，因為我也很喜歡讀偉人傳記，所以我認識了不少偉人，如：牛頓、居禮夫人、愛迪生……等等，這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場上的白衣天使------南丁格爾，她小時候就時常幫助別人，是個充滿愛心的女孩，讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個快樂的小書童，每天沈浸在書的世界里，享受讀書的樂趣，充實而愉快的度過成長的每一天。
我愛閱讀作文12
英國教育部長布朗奇(David Blunkett 1999)曾說過：“每當我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基礎(chǔ)，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過于學習閱讀�！� 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級開始，老師就訓練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀錄、每日一文到每日一報，都讓我們獲益良多。
課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的一本書，內(nèi)容 是說主角玄羽原本是個開朗又優(yōu)秀的小學生，有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息，只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學；玄羽覺得丟臉又委屈，心里充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我 行我素，在學校和同學發(fā)生了多次嚴重的沖突。經(jīng)過老師的勸導和同學的包容，他最后學會放下矜持與委屈的想法，才找回那個無憂無慮的`自己。這本書讓我學習如 何主動去化解與他人僵持的關(guān)系，學習面對自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。
我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓練腦力，增加思考力，還可以增進寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果我沒有了這些課外讀物，那我一定會覺得度日如年般的痛苦��！
我愛閱讀作文13
在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛的.書津津有味地讀起來。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒聽見似的，依然低著頭繼續(xù)看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過。奶奶說我真是分秒必爭，廢寢忘食��！我也常常跟奶奶說：每當我看書時，請您不要叫我可以嗎？這個問題我已經(jīng)和奶奶商量過好多次了，奶奶總有她的理由，而我也只能感到無奈。偷偷告訴你，有時候我其實還會因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時到現(xiàn)在每天閱讀二本書或三書。從放假到現(xiàn)在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級鮮事多》等等。家里的書看完了，爸爸媽媽還會成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會到圖書館去借書或閱讀。
讀萬卷書，行萬里路。閱讀不但豐富了我的知識面，還給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛閱讀！
我愛閱讀作文14
在那里，我看到太白醉臥朝堂，慵然抬筆，洋洋灑灑寫下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動人詩篇，秀口一吐，便是半個盛唐；我看到辛棄疾統(tǒng)帥三軍，列陣在前，聽著邊塞外胡笳陣陣，城郭上戰(zhàn)鼓咚咚，披掛上馬，沖向敵軍；我看到文人墨客吟詩作曲，親朋好友把酒縱歌。
書，亦師，亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的綠洲，饑腸轆轆人面前的面包，海上迷失時星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。每至深夜，我心中抑郁難平之際，點亮臺燈，摶起書，身心投入其中，與書中人物同喜同悲，悲傷之意似塵灰一掃而空。我時常學著書中人物肆意灑脫，說上一句“此乃大風流啊，技術(shù)活沒法賞呀。”心中意氣化作利劍，直沖穹頂，希望讓豪情溢滿整個胸膛。
在這里，我和李白酩酊大醉，搖頭晃腦的.喊到“危乎高哉”；跟著霍去病襲殺匈奴，封狼居胥；陪著東坡居士賞月飲酒，低聲吟唱著《水調(diào)歌頭》；幫著杜甫追趕被吹散的茅草，呵斥惡劣的頑童，與他熱情相擁，告訴他將被千古傳頌；走進客棧，學著金庸筆下的“大俠”，一拍桌案，豪邁大喊一聲道“小二！上酒！”
我愛閱讀作文15
“書籍，是人類進步的階梯�！彼軒椭覀兲找鼻椴伲部梢蕴岣呶覀兊奈幕摒B(yǎng)。書就是我們的好朋友，有朋友陪你喜怒哀樂，是多么幸福�。�
我很榮幸參加宣城市小記者的“我愛閱讀”社會實踐活動，早早地來到了新華書店，與很多小記者坐在那兒看書�；顒訙蕰r開始，我們參觀了新華書店。這里安靜、美麗、雅觀的景象令我極為震撼。
“閱讀比賽，快樂其中�！币晃皇迨褰忉屩１荣惙秩�，第一輪由各組組長介紹所參觀的新華書店，組長們說得都非常棒，不分上下。第二輪分成三個小項：一是講一個關(guān)于書的故事，我們這組講得最好；二是推薦一本好書，我們組的嵇承果同學出口成章，一段話在她的嘴里成了一篇優(yōu)美的文章，得了滿分；三是背誦經(jīng)典詩文，由我來背。
第一次參加這樣的.活動非常緊張，拿了話筒竟然結(jié)結(jié)巴巴忘詞了，當時我的臉紅彤彤的。是我拖了我們組的后腿，心里還真有點難過。我就暗暗發(fā)誓，以后一定要好好學習多多閱讀，用知識武裝頭腦。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊屛覀円黄鹋c書同行，手捧香書，誦讀經(jīng)典，共同播下書的種子將來成為一個對社會、祖國有用的人。
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