雪花小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雪花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪花小學(xué)作文1
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起在爺爺家過年。正月初七的早晨，我睜開眼睛,沒有看見爸爸,心里正納悶?zāi)兀〈巴饩蛡鱽戆职值穆曇簦簩氊?快起來吧,下大雪了!我聽到后，快速穿好衣服，也顧不上梳頭、洗臉、刷牙了，飛也似地跑到了院子里。這是20xx年的第一場(chǎng)雪，我可不能錯(cuò)過呀！
走到路上，放眼望去，樹白了，屋頂也白了，整條路都被雪覆蓋，我所看到的顏色只有純潔的白，真是頓為銀世界，我好希望時(shí)間停止，停留在這時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆，��！雪真美呀！
因?yàn)榻裉煲刈筒�，大伯開車送我們。我坐上車，欣賞著這美麗而又迷人的雪景，這些雪花像翩翩起舞的蝴蝶，又像調(diào)皮的`孩子，時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而又做著高難度的動(dòng)作。我已經(jīng)被這景色所吸引。我打開窗戶，把手伸向外面，竟接住了一片小小雪花，可是，不一會(huì)兒，它就不見了，我有點(diǎn)傷心，想：“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀！”
我仔細(xì)觀察，雪花是六個(gè)角，好像窗花，那復(fù)雜又美麗的圖形，即使是世界級(jí)大師也雕刻不出來的呀！我真希望可以有一片不化的雪花，讓我做成標(biāo)本，永遠(yuǎn)保留著。
啊！美麗的雪花，我愛你！
雪花小學(xué)作文2
看著窗外潔白、飄逸、輕盈的雪，我情不自禁地吟誦起了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
絮狀的飄雪在天際慢慢地飄落，啊，大地都白了！雪精靈不肯就此罷休，依舊嘩嘩地飄著，一切事物都變得更白了，都積起了厚厚的一層雪。敞開的大門迎接著四面八方無家可歸的“雪浪子”，不時(shí)傳來一陣寒暄。
“雪兒飄，雪兒飄……”哼著小曲飄落下來，雪兒們愉快地降落在樹上、草上、屋頂上、花壇上……它們唱著令人振奮的歌，輕輕地落下來了。它們唱著自己專屬的口號(hào)，在小朋友們的手里開始一次前所未有的沖刺。
一場(chǎng)大雪，使全世界都白了。它們洗去了天空的灰，洗去了大地的臟�？催^去，它們是那么晶瑩剔透，那么一塵不染，是天地將它們呵護(hù)，是日月將它們?nèi)旧�。我的腦海里也飄起了雪花，慢慢的，我也融入其中了。
雪像花朵一樣盛開著。它們開在每處有童心的地方�！把┗ā本褪峭呐c白雪的完美結(jié)合，就是那拙劣但又透出一絲可愛的雪人，就是那全身都是冰碎的.孩子們。
我有種在夢(mèng)中的感覺，亦真亦幻，飛起來了！雪花，是你，也是我，我們?cè)谔祀H飛過，沒有了憂慮，沒有了煩惱。神奇的雪花兒，你是今年的NO.1，我的心中忘不了你！
雪花小學(xué)作文3
今天，寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花，像小朋友一樣，排著整齊的隊(duì)伍，從天空中飄落下來。
飄到了一座繁華的城市，看見一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣，小雪花問：“你哭什么？”小男孩說：“沒有朋友和我一起玩兒�！毙⊙┗ㄕf：“我陪你一起玩兒吧！”于是，他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。
穿過城市，飄到了一條小河邊，看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問：“你難過什么呀？”柳樹回答說：“我要參加今晚的舞會(huì)，可是沒有漂亮的裙子穿�！毙⊙┗牶笳f：“這有什么難的'，我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你。”不一會(huì)兒，柳樹穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。
飛過了小河，飄到了田野上，看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問：“你憂傷什么？”麥苗說：“我冷的要命，睡不著覺。�！毙⊙┗ㄕf：“我送你一床棉被吧，暖暖你的身體�！辈灰粫�(huì)兒，麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。
繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。
雪花小學(xué)作文4
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)某些事物，總能悟出一些新的道理。有時(shí)，還能看出這件事物的可恨之處。
小時(shí)侯，看到窗外朵朵的雪花，我總是對(duì)著雪花楞楞出神。我望著雪花，一朵朵從天而降，就像棉花糖一樣，我想出去嗅嗅雪花的味道，嘗嘗雪花像不像棉花糖一樣甜，可是外面十分的冷，我不敢。那時(shí)的雪花給我的永遠(yuǎn)是冷酷無情。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。不在是頑皮的孩子了。我總是一個(gè)人站在窗前，欣賞雪花。
晶瑩、細(xì)小的.雪花慢慢地綻開，又輕輕地落下，就會(huì)讓我想起曇花一現(xiàn)，不也是開放的時(shí)間很短暫?jiǎn)幔康⒉灰粯�，雪花從不被人注意，它永遠(yuǎn)都是默默地來，匆匆地去，從不停留。雪花就像水龍頭一樣，只要不關(guān)掉，水就永遠(yuǎn)會(huì)留出來。
閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，我也加入了那雪花的行列，落在地上，把地染成了白色。
雪花小學(xué)作文5
有的人喜歡溫暖的春天，熾熱的夏天而我最喜歡的是我所夢(mèng)想的冬天。
當(dāng)我的夢(mèng)中的冬天的來臨時(shí)，我要讓冬天的使者雪花，降臨到大地。
雪花一片片飄落到大地，就想天女散花一樣，把潔白無瑕的枝葉撒向大地，又像天宮派來的'使者一樣，把大地裝扮成童話里的王國(guó)一樣，那樣美麗，那樣神奇。
一片片白茫茫的大地，又一片片潔白的雪花，面對(duì)這銀裝素裹的世界，我心中涌起幾分喜悅，于是帶著賞雪賞冬的心情，踏入這個(gè)潔白的世界，融入這個(gè)奇妙的世界。
潔白的雪，你的無私的奮獻(xiàn)，讓每個(gè)人都無法忘懷。你用這僅有的幾個(gè)月的時(shí)間，過完了一生又一生，但是你不會(huì)悲傷，相反，你還會(huì)用快樂的心情對(duì)我說：好開心呀！因?yàn)槲覀冞@些無趣的兒童會(huì)陪你們玩，只是你們不能和他們說話，只能任由他們?nèi)觼G，但你們也不會(huì)不開心，因?yàn)槟悴粫?huì)寂寞。
雪花�。∧汶m沒有梅花香，但是你的純潔，我們無法忘記。
雪花小學(xué)作文6
大家好，我是來無影去無蹤。我的故事人人知曉，但是我還是介紹一下自己吧！
我只在冬天出現(xiàn)，田野、山峰、峽谷、屋頂、山澗……都是我溫暖、舒適的家。
我是齒輪狀的，很小，一碰就化。水是我們的好朋友，但同時(shí)也是我們的天敵，只要冬天孩子們?cè)缟舷茨標(biāo)Ｏ碌乃淮笕说乖谖业纳眢w上，那時(shí)我的心便會(huì)隱隱作疼。
我同時(shí)也是小朋友們的'好玩伴。冬天他們不聽大人的呵斥來跟我玩，有時(shí)小朋友生病了我還暗暗自責(zé)。只有大地媽媽才懂我不一般的美，她說我為她穿上了一件漂亮的白色長(zhǎng)裙，既溫暖又舒適。
冬天是農(nóng)民們明年豐收的象征，只要我一來對(duì)他們來說就是明年的快樂。
冬天和我一起來和我一起走，我倆如一對(duì)朋友似的。春天到了，山澗、屋頂、峽谷……上的雪花都融化了，太陽(yáng)公公露出了猙獰的面孔，這表示著我和冬天要被送走了，明年我們還會(huì)來到這里再帶給你們快樂！
雪花小學(xué)作文7
“起床了！起床了！快點(diǎn)小懶豬！起床！下雪了！”媽媽大聲地叫了起來“干嘛呀！這么早就起來，干啥呀！”我有氣無力地說；“下雪了趕緊起來看看吧！”
我換好衣服，來到窗前我就想著就在迎接20xx的到來，冬妹妹就送給我們一件高貴的禮物--潔白無暇的雪，真是得謝謝她呀！雪從空中慢悠悠地飄落下來，像一群群調(diào)皮活潑的小機(jī)靈，飛舞著，跳躍著；下著下著，雪越下越大，后來，她干脆變成了一朵朵讓人賞心悅目的一個(gè)花朵。 她慢悠悠地，靜悄悄地，隨風(fēng)舞動(dòng)著。她飄到房子上，給房子穿上了一件潔白的衣裳，讓房子變漂亮起來；隨后，她又飄到樹上，把樹枝染白了；把樹枝染白后，她又把大地鋪滿銀白色的.地毯。
下雪時(shí)，最好玩的莫過于打雪仗了。我穿好鞋子帶著妹妹去樓下的公園一起打雪仗；首先我先挖一把雪，然后揉成一個(gè)雪球，向妹妹砸過去，“啪”我就砸中妹妹了。我覺得很開心，可妹妹像輸不起的樣子向我宣戰(zhàn)：只見他左手一個(gè)雪球右手一個(gè)雪球連續(xù)向我打擊，她太狠了，害得我方雪球不夠，天��！她雪球怎么這么多呀！哎！這一次我失敗了。
瞧！雪是多么純潔，多么美麗！
雪花小學(xué)作文8
今年冬天的第一場(chǎng)雪，下得好大好大，我驚喜中想握住每一片雪花，希望能夠看得更仔細(xì)一點(diǎn)，可是一到手上馬上就化掉了。小雪花飄到草地上，對(duì)小草說：“小草哥哥!小草哥哥!我為你送來了清涼的`水!”小草哥哥微笑著說：“謝謝你，小雪花!”小雪花甜蜜地笑了。小雪花飄到柳樹上，對(duì)柳樹說：“柳樹姐姐!柳樹姐姐!我給你帶來了雪白的衣裳!”柳樹姐姐微笑著說：“謝謝你，小雪花!”小雪花飄到了大地上，對(duì)大地說：“大地媽媽!大地媽媽!我來幫你除掉害蟲!”
大地媽媽笑呵呵地說：“謝謝你，小雪花!”小雪花飄呀飄，飄到了小朋友的臉上，對(duì)小朋友說：“小朋友!小朋友!我給你洗了個(gè)臉，舒服嗎?”小朋友沒有回答，因?yàn)樗麄兘裉煲涌荚�，心里想著快點(diǎn)到學(xué)校，沒有心思理睬小雪花。小雪花沒有氣餒，依然像一只只小鳥，像一只只蝴蝶、像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來。小雪花真是高興呀!她幫助了別人，自己也得到了快樂! 啊!小雪花，我愛你!
雪花小學(xué)作文9
我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。藍(lán)天媽媽這個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。
在天上過了一段美好的日子后，我被藍(lán)天媽媽“無情”地趕了出來，原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務(wù)：到人間去玩一趟。出門時(shí)，我和媽媽只進(jìn)行了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吻別。在去的路上，我想私自逃走，可是卻被哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了。啊，終于到了，有很多哥哥姐姐們?yōu)榱俗尨蟮亟到禍�，獻(xiàn)出了自己的生命……我本能地屏住呼吸，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命，但是我是幸運(yùn)的，我落到了一棵剛剛開放的梅花身上。接下來的日子我很快和梅花姐姐成了朋友，我們一起難過，一起開心，一起嬉戲。我給她講講天上的故事，她給我講講地上的故事。
但是，好日子有沒有過幾天。這天，我和梅花姐姐正在玩游戲，突然，一只骯臟的`小手向我伸來。他不由分說的把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化，我由一灘干凈的水變成了一灘黑漆漆的“丑”水。但我是幸運(yùn)的，我發(fā)揮出了我自己的作用。這樣才是一“朵”有價(jià)值的小雪花!
雪花小學(xué)作文10
以前我只聽說過雪花是六個(gè)瓣。今天我親眼看見雪花真的是六個(gè)瓣兒。
今天，我在姨媽家玩。忽然，發(fā)現(xiàn)外面下雪了，窗外的每一棟房子上都被雪花覆蓋著，像是鋪上了白絨毯。于是我就立刻向樓下跑去。我仰起頭向天空望去，發(fā)現(xiàn)，這每一片雪花還真都有六個(gè)瓣兒，每個(gè)瓣兒上都有一些毛茸茸的.小刺，而且，每片雪花的形狀都不一樣。我好奇地伸出了手接住了一片雪花。可是，它一落到我手中就融化了變成了一滴水。我問姐姐原因，姐姐給我講了水的三種形態(tài)，雪花是水的固體形態(tài)，遇到較高的溫度就變成了液體形態(tài)水，在遇到更高的溫度就會(huì)變成氣體形態(tài)水蒸氣。這時(shí)小區(qū)里的燈亮了，小雪花在燈光的照耀下更加晶瑩剔透想眨著眼睛的小星星。
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)了雪花真是六個(gè)瓣，而且還知道了每一片雪花都是獨(dú)一無二的。
雪花小學(xué)作文11
“飛�。★w��！”輕盈！靈動(dòng)！飄逸！灑脫！宛若一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營(yíng)造”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境。
“紛紛揚(yáng)揚(yáng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個(gè)詩(shī)意圣潔的童話世界，讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤(rùn)瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露，它凈化了世間一切的污穢，滋潤(rùn)著萬物干涸的軀體。
“旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之后，雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的歌謠。
“靜默，靜默”靜默并不意味著終結(jié)，而是一段高潮過后的`短暫停歇。它要蓄積更強(qiáng)更大的力量，奏響生命的最強(qiáng)音，這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠(chéng)最壯烈的舞蹈，注定成為不朽的經(jīng)典。
“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫，短暫卻描繪了動(dòng)人的畫卷，等到春暖花開，萬物復(fù)蘇，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語蕩漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
雪花小學(xué)作文12
我喜歡雪花紛飛的冬天
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，也有人喜歡碩果累累的.秋天，而我卻喜歡雪花紛飛的冬天。
冬天的一個(gè)早晨，我推開門一看，��！外面正下著鵝毛般的大雪，雪花像一位位白衣天使，從空中緩緩飄落。屋頂堆滿了厚厚的積雪，像戴上了一頂高高的護(hù)士帽。樹枝掛滿了晶瑩的銀條，小樹被壓彎了腰，好像是在向過往的人們問好。看到這樣的美境，我不禁吟起了偉人毛澤東的詩(shī)篇“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)江內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……
我趕緊穿好棉衣，戴上手套，去尋找早已在雪地里嬉鬧的小朋友了。我們把雪攥成小雪球和小朋友們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[，雪球在空中飛來飛去。遠(yuǎn)處還有小朋友們?cè)诙蜒┤�，滑雪橇，真是好玩極了。個(gè)個(gè)玩得熱火朝天，汗流浹背，一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒意。
我愛這銀裝素裹，分外妖嬈的景色，更愛雪花紛飛的冬天。
雪花小學(xué)作文13
清晨扶倚窗棱，望遲來的花在地面上隨意的飄然而落。細(xì)碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。
入以來，我才見到她的身影，那樣瘦小那樣虛弱，眼窩深陷仿佛就要枯竭。此時(shí)，我的心里感到迷茫更有些困惑！這還是熟悉的嗎？
本來四季分明各有特色。如今氣候的變遷，冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也會(huì)變得溫和了許多！并不是有多么喜歡冰封山河，只是適應(yīng)了他一意孤行的風(fēng)格。這突然的變化，人們還要慢慢適應(yīng)、小心地磨合。不敢想象沒有雪花的冬天我會(huì)不會(huì)難過，只是覺得她如果真的不來，心里還真的有些不舍！猜想冬的內(nèi)心是否會(huì)增添一份落寞；精神世界會(huì)不會(huì)也少了一份和灑脫。
中，時(shí)常閃現(xiàn)兒時(shí)伙伴們笑聲朗朗不懼風(fēng)寒的畫面。那一張張凍紅的.小臉，齊聚在那裹滿厚厚積雪的高坡上悠閑地滑雪。安靜時(shí)拿來工具堆雪人；瘋狂時(shí)就到村外的開闊地打雪仗；盡興時(shí)就到寬大的冰面上比賽滑冰車……
這些都是冷酷的冬天，賦予那個(gè)年代們最好的禮物。原來，冬天也會(huì)有溫柔。�。 把┗ā蔽蚁Ｍ悴灰�，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。
雪花小學(xué)作文14
初六那天下起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞，仿佛要把整個(gè)世界都給征服了。
雪花飄飄灑灑從天上落下來，像一朵朵小花；我小心翼翼地用手接住了幾片，仔細(xì)一看，真有六個(gè)小花瓣哎！不一會(huì)，雪花就像魔術(shù)師一樣從我的手中消失了。
雪花飄飄灑灑從天上落下來，像一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹散了的棉花糖；讓我忍不住想去品嘗它，我抬起頭，張開嘴，接住了一片，可是什么味道也沒有。
第二天早晨，我起來一看，哇！整個(gè)世界都變白了，可美啦！一望無際的麥地就像蓋上了一層層厚厚的`棉被。姐姐說：“我們?nèi)ゴ蜓┱�、堆雪人吧！”我趁姐姐不注意的時(shí)候彎下腰，抓起一把雪向她扔了過去，打中了，打中了，我高興地叫了起來。姐姐不服氣，也趁我在高興的時(shí)候就偷襲我，幸好我閃得快，沒有被她扔中。我們就這樣，扔過來，扔過去，玩得非常開心。后來，我和姐姐還在一起堆了一個(gè)大雪人，給它取名叫“樂樂”。
我愛冬天，更愛冬天的雪花。
雪花小學(xué)作文15
看!外面下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，我站在窗戶前開始遐想：我變成了一朵雪花，雪花變成了我。
我被風(fēng)兒吹到了山上，于是山們就穿上了一件純白色的衣服�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！碧拼�(shī)人柳宗元的'《江雪》寫的好，正是寫的我。
我飛呀飛呀，仿佛就是一個(gè)仙女下凡，晶瑩剔透，好美好美!
我飄呀飄呀，落在了樹枝上，和樹爺爺說說話，聊聊天，今天真開心呀!
我有六個(gè)角，古語說：“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出�！蔽业耐庑握欠浅５湫偷牧切危虚g由一個(gè)圈組成，有六個(gè)分叉，每個(gè)分叉上長(zhǎng)著很多很小的支叉。
世界上沒有兩朵雪花，是一模一樣的。
我的好處很多，可以解毒，治瘟疫，也可以治療火燙傷、凍傷，雪水洗澡等。反正，我的好處多多的，就等著你來發(fā)現(xiàn)呢。
我是雪花，在天空中自由由在、無憂無慮地飛，讓空氣變得干凈、新鮮。
真希望有一天，我的夢(mèng)想成真!
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