金魚小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的金魚小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚小學(xué)作文1
前兩天我們班有位同學(xué)帶了幾位陌生的來(lái)賓，你們想知道是誰(shuí)嗎？哈哈！其實(shí)是三條小金魚！我們班上每個(gè)同學(xué)都很喜歡它們哦！
這三條小金魚形態(tài)各異，但都有著黃金般的魚鱗，靈活的尾巴，和小小的魚鰓。它們?cè)谒墟覒�，自由自在地游�?lái)游去，非常開心。
有一條烏黑的金魚披著一件黑色的披肩，穿著一件黑色的上衣。一條烏黑的褲子，連皮帶也是黑色的呢！另外一條金魚全身上下都是金黃色的：有金色的.裙子，有金色的絲襪，有金色的蝴蝶結(jié)，還有一雙黃色的涼鞋，漂亮極了！還有一條金魚穿著金色的婚紗，黑色的鞋子，太惹人喜愛了！
不管我們是上課還是下課，小金魚們總是在魚缸里玩得不亦樂乎，他們才不在乎老師在抑揚(yáng)頓挫地講解什么呢。別看小金魚們的運(yùn)動(dòng)量這么大，它們的食量可是非常小，一條金魚一個(gè)星期只能吃三、四顆魚食，吃多了就會(huì)撐死的，這是爸爸告訴我的。吃魚食的時(shí)候，金魚總會(huì)先瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后嘴巴一張一合，一下子就把魚食給吃下去了，干脆利落。過(guò)了一段時(shí)間金魚就會(huì)拉出很多糞便。我認(rèn)為金魚最可愛的地方是愛跳舞。只要我搖動(dòng)魚缸它就會(huì)翩翩起舞，好像是在表演給我看。同學(xué)們總會(huì)忍不住圍到魚缸邊來(lái)一同欣賞活潑可愛的小金魚。
這么漂亮的金魚，大家都喜歡吧！是不是都喜歡養(yǎng)��！我家里現(xiàn)在也養(yǎng)了兩條呢！
金魚小學(xué)作文2
我們的教室里養(yǎng)了四條金魚，它們成天在魚缸里快活地游來(lái)游去，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣！
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D在魚缸旁邊，仔細(xì)地觀察這四條美麗的.金魚：它們有的在吐泡泡，有的在假山下捉迷藏，還有的在享受著我們喂給它們的“美味”呢！但是這一切美好的現(xiàn)象卻被一個(gè)意外打破了——今天早上，一個(gè)同學(xué)給金魚換水時(shí)，魚缸打碎了。聽到魚缸破碎的聲音，我們沖出教室，只見滿地的玻璃碎片，水灑得滿地都是，四條金魚在地上拼命掙扎，似乎在說(shuō)：“小主人，快救救我吧！”我們心痛極了，這可怎么辦呢？如果再不及時(shí)地拯救這四條可憐的金魚，它們就會(huì)很快地死去。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候，我們的第一位 “救魚英雄”劉濤寧同學(xué)從人群中擠出來(lái)，迅速地抓起金魚 “紅珍珠”和“黑珍珠”，飛快地跑向洗手池。他把魚兒放進(jìn)水池，再把水池里放滿水。有了水，紅珍珠和黑珍珠又恢復(fù)了活力，快活地游來(lái)游去了。受到他的啟發(fā)，另外兩個(gè)同學(xué)也各自捧起一條金魚，把它們放到了池子里�？墒墙痿~們也不能一直呆在池子里啊！老師從辦公室找來(lái)了一個(gè)塑料盆子，把金魚轉(zhuǎn)移在里面。雖然換了一個(gè)新“家”，但是看到金魚們活過(guò)來(lái)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常高興！
金魚已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分了，所以我們一定要好好地呵護(hù)它。
金魚小學(xué)作文3
去年暑假為了給我解悶，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。
這兩條小金魚一寸來(lái)長(zhǎng)，橢圓形。一條是金黃色，一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。
在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了！它們長(zhǎng)著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢？我查了一下字典，噢！這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來(lái)游去，就是靠著這些鰭。這不就相當(dāng)于船槳嗎？金魚的尾巴是分開的.，既像楓葉，又像小扇子，還像小姑娘穿的花裙子�？珊每戳耍�
小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時(shí)給它們喂食。當(dāng)食物投進(jìn)去后，它們張大嘴巴爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴＞拖裎覀儗W(xué)前班學(xué)過(guò)的拼音字母“0”。
為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后，就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想：小金魚難道不知疲勞，不會(huì)休息嗎？就去問爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，你以為所有的動(dòng)物都跟人一樣躺下，閉著眼金眼睛睡嗎？馬是站著睡的，蝙蝠是倒掛著睡的，金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后，覺得動(dòng)物世界真是奇妙無(wú)比！
小金魚給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣，我喜歡我家的小金魚。
金魚小學(xué)作文4
今日，我們一家三口到夜市閑逛，看見一個(gè)賣金魚的。那些魚活潑的游動(dòng)，十分可愛。我不覺心動(dòng)，問妻子說(shuō)：“買一條吧？”她一撇嘴：“哼，你能養(yǎng)活嗎？你愛買就買！”說(shuō)罷拉著姑娘走了 。我實(shí)在想養(yǎng)，就連魚缸帶魚都買了。妻子見了說(shuō)：“去年你養(yǎng)的魚沒幾天就死了，還養(yǎng)！”我說(shuō)：“這不是有電腦了嘛�；厝ゲ椴榭础！逼拮佑终f(shuō)：“呀！你看這條魚，多蔫啊，魚鱗都缺了。也不好 好挑挑�！蔽乙豢矗�，于是就回去找老板換，老板痛快地答應(yīng)了。
我一共挑了四條，一條水泡眼的，三條小金鯉。一家人快快樂樂回家了�；氐郊遥依掀啪兔ι狭�，她似乎比我還上心，找出了好幾個(gè)以前買的小石頭，小貝殼什么的，洗凈了，放在魚缸里。我 打開電腦，在百度上查找養(yǎng)金魚的視頻，還挺多呢。老婆十分投入的'看著，嘴里還說(shuō)，這魚缸太小了。我姑娘也很感興趣，她指著那條黑色的小金鯉魚說(shuō)：“那是我的，不行爸爸碰�！�
我這個(gè)人就喜歡養(yǎng)個(gè)花，弄個(gè)草什么的，但，花只能養(yǎng)不愛開花的，像龍爪、吊蘭之類的，至于養(yǎng)金魚，這是第二回，前一回以失敗告終。我覺得生活離不開花草鳥魚，沒有花草鳥魚，生活就失 去了點(diǎn)綴。有了它們生活就增添了亮色。不是嗎？
魚們?cè)隰~缸內(nèi)自在的游動(dòng)，我長(zhǎng)久地盯著它們，看著看著，我似乎也化成一條小金魚，在清水中游動(dòng)，一時(shí)間忘了我到底是魚，還是魚是我。
金魚小學(xué)作文5
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒有盡頭，這些輕舟就這樣飄啊飄啊，也永遠(yuǎn)不會(huì)停止，隨意撿起一只，只見上面寫著：種金魚。
從小媽媽就告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我就想：種瓜得瓜，種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎？要是我把自己最心愛的小金魚種進(jìn)土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵金魚樹呢?想到這，我不由得咯咯笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干，第二天，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)間，捉了一只最漂亮的小金魚，拿著小鐵楸，提著小水桶，跑到院子里，找到一塊空地，正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的挽起衣袖，拿著鐵楸，賣力的挖了一個(gè)小坑，然后把小金魚放到小坑里，我看到小金魚還在垂死掙扎，便說(shuō)道：“別亂動(dòng)呀小金魚，我是為你好，你先忍耐一下，待會(huì)兒就會(huì)有好多兄弟姐妹來(lái)陪你玩了！別亂動(dòng)呀……”
我就一直蹲在地上，雙手托著下巴，等待它“長(zhǎng)”出金魚，直到媽媽下班了。媽媽看見我蹲在地上，就問我：“寶貝，你在干什么?”我十分自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我在種金魚呢！過(guò)一會(huì)，就會(huì)長(zhǎng)出好多好多金魚哦！”媽媽聽了我的回答，哭笑不得：“你是在種金魚還是葬金魚呀！”我有點(diǎn)搞不明白了：“媽媽，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆的.嗎？”“種瓜得瓜，種豆得豆指的是植物，你這樣做會(huì)害死小金魚的。”我聽了了媽媽的話難過(guò)極了，一屁股坐在地上，哇哇大哭，媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：“乖，別哭了，媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎？別哭了！”我聽媽媽這么說(shuō)，才停止了哭泣。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要學(xué)我“種金魚”的傻事��！
金魚小學(xué)作文6
“哇！好漂亮！”星期四放學(xué)，我一回家，就發(fā)現(xiàn)了我們家多了幾個(gè)新成員。但現(xiàn)在有幾個(gè)搬家了，還有兩個(gè)已經(jīng)……其實(shí)這新成員是媽媽星期四時(shí)剛買的六條金魚，但都沒有了。記得事情是這樣的：
星期四放學(xué)后，我踏著輕盈的腳步回家。剛一踏進(jìn)門，就看見了鞋柜上放著一個(gè)魚缸，里面有幾條小魚在游來(lái)游去，我連鞋都顧不上脫，就“飛”到魚缸前，把投身到魚缸上，看了看魚，然后對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽好漂亮的魚啊！”媽媽說(shuō)：“今天買菜時(shí)，看見有人賣魚，見漂亮，就買了幾條”。我馬上放下書包，把魚缸抱在胸前，然后坐在沙發(fā)上認(rèn)真觀察起來(lái)，我看見了一條與眾不同的魚，它也是我在他們當(dāng)中最喜歡的：這條魚是黑色的，最特別的是它的眼睛，其它魚的眼睛不會(huì)凸起來(lái)，但它的眼睛是凸的，而且這條魚的肚皮上有塊金色的疤，像是胎記一樣．后來(lái)，我給它取了個(gè)名字叫：黑黑．
星期五放學(xué)后，我一回到家，就從廚房里拿了一個(gè)盆子，盛滿水，然后從魚缸里放出黑黑，讓黑黑自由自在地游著，后來(lái)，我想了想：我房間里的'小烏龜沒有伙伴一定很無(wú)聊，不如讓黑黑跟他做朋友吧！想著，我從房間里把烏龜抓了出來(lái)，放進(jìn)了盆里，沒想到烏龜竟然游了過(guò)去，咬黑黑的尾巴，這下我急了，沒想到烏龜竟然咬黑黑，我生氣地一把抓起烏龜，然后拿回了房間。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。第二天，我發(fā)現(xiàn)有兩條魚浮在了水面上，看到了白色的肚皮，我很傷心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這小魚缸沒氧氣，所以死了。不如我們把它送人吧！這樣就不會(huì)像那兩條魚一樣了！”我說(shuō)了聲好吧！然后就去裝魚了，我心想：黑黑，對(duì)不起！我不能再養(yǎng)你了！下午，媽媽把小魚給了她的老同學(xué)。
那天晚上，我睡不著，很想黑黑，但我不難過(guò)，因?yàn)槲艺攘艘粭l生命。
金魚小學(xué)作文7
我家里養(yǎng)了幾條小金魚，每天放學(xué)后我都去喂它們。小金魚的家是一個(gè)大大的玻璃缸，玻璃缸非常漂亮，水下有碧綠的水草，水面微微一晃，水草就隨水搖動(dòng)。好似一條碧綠色的綢帶漂浮在水面上。水下許許多多五彩斑斕的沙石和美麗的貝殼，小金魚就在這玻璃缸中嬉戲，玩耍。小金魚的顏色可真多呀！有黑色的魚兒，黑得像墨。有紅色的魚兒，紅的似火。有白色魚兒，似銀。有金色的魚兒，似霞。他們成群結(jié)隊(duì)，歡快地游著。一會(huì)游到這兒，一會(huì)游到哪兒。
其中，最頑皮的魚兒要數(shù)那條黑色的魚兒。它總是停不下來(lái)。一會(huì)兒竄出水面，再俯沖到水底。一會(huì)兒又鉆到沙石里。一會(huì)兒又鉆出來(lái)，一會(huì)兒又和同伴一起玩耍，它有一雙忽閃忽閃的大眼睛，像兩個(gè)小燈籠。在它游玩的時(shí)候，那雙大眼睛會(huì)跟著顫動(dòng)。最美的魚兒就一定是那條尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅色金魚了。他游泳時(shí)慢條斯理。它的尾巴很長(zhǎng)，像一條紅色的彩帶，又像仙女的衣裙。它從不和同伴搶食，也不和同伴玩耍。而是獨(dú)自一個(gè)人趴在沙石上。每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，你就會(huì)見到一條橫沖直闖的魚。它就是那條白色的魚。它昂著頭，尾巴朝下，嘴巴一張一合，盼望著魚食快快撒下來(lái)。它一看到魚食，就大口大口吃起來(lái)。真可愛！
這些小金魚真可愛，我喜歡小金魚。
金魚小學(xué)作文8
我家有七條小金魚，它們長(zhǎng)得都非常漂亮也很可愛，今天就由我給大家講講小金魚的趣事。
說(shuō)起小金魚還是源于科學(xué)老師送我兩條后，我才讓爸爸再買了五條，真正開始養(yǎng)金魚的。我的七條小金魚顏色五彩斑斕，非常絢麗，有全紅的、有黑的、有紅黑相間的、有紅白相間的、有青灰色的等等。每條金魚性格各不相同，有安靜型的、有活潑型的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊慨?dāng)我給小金魚喂食時(shí)，小金魚成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)岕~食吃，安靜型的會(huì)悄悄地躲到一邊偷偷地吃，活潑型的就會(huì)去追趕漂浮在水中隨波逐流的'食物吃，它們吃起來(lái)速度非�？�，幾分鐘就把我投放進(jìn)去的魚食吃得干干凈凈，一點(diǎn)都不剩。我是不是可以說(shuō)小金魚們很愛惜糧食呢！而每次小金魚吃完，我都好像聽到它們?cè)趶堉∽彀透艺f(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
我家的小金魚其中有兩條特別淘氣頑皮，每次爸爸媽媽給它們換水時(shí)，它們動(dòng)作非常敏捷，總是很難撈起。這兩條金魚還會(huì)經(jīng)常比賽，從魚缸的這一頭飛速地游到另一頭，有時(shí)候因?yàn)閯?dòng)作太過(guò)迅猛，還會(huì)不小心撞到魚缸的玻璃上，不過(guò)它們都很勇敢，每次都是搖搖尾巴晃晃腦袋又自由自在地到處游玩起來(lái)。
你們說(shuō)，我家的小金魚是不是又可愛又有趣呢？我喜歡我家的“小精靈”——-小金魚們！
金魚小學(xué)作文9
我家的小金魚有一個(gè)很大的特點(diǎn)—就是貪吃。我一回到家，它看見我就甩動(dòng)著金燦燦的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那櫻桃般的小嘴一張一合，它似乎在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)吃的吧！”隨后轉(zhuǎn)了兩圈，讓人感覺它真的餓了。我拿來(lái)它的食物-面包屑，撒一點(diǎn)進(jìn)去，它迅速地沖向面包屑，沒一會(huì)兒食物就全沒了，結(jié)果它還在要，我又往魚缸里面撒了一些食物。哎！
總算吃飽了。我看著看著不知道應(yīng)該喜還是悲，反正它吃飽了。他不但貪玩，還很貪玩。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，我呢，在家里看家。小金魚好像也如釋重負(fù)了一般，覺得爸爸媽媽不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我揮揮手的樣子，我也看出了它的心思，趕忙跑了過(guò)去，把它放進(jìn)我自創(chuàng)的“金魚游樂場(chǎng)”，里面也生活著幾位“老顧客”，他們玩的.很開心，一會(huì)兒玩捉迷藏；一會(huì)兒玩抓人，“玩的好自在呀！”我贊嘆道，自己都看得不亦樂乎，看著它那樣高興，我也覺得很快樂。不僅貪玩，還很貪睡。每次吃完飯后，都要睡上一覺，不過(guò)它的睡眠質(zhì)量實(shí)在太好，從中午一直睡到下午五點(diǎn)，哎！
怎么折騰都不起來(lái)，我只好實(shí)用我的“殺手锏”-美食誘惑了，但還不行，哎！真是讓我哭笑不得呀！
小金魚給了我很多快樂，我喜歡我的小金魚！
金魚小學(xué)作文10
我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的藍(lán)色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停的動(dòng)著；橘黃色的身體布滿的`均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛極了。
聽爸爸說(shuō)，小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會(huì)撐死，小金魚吃食的時(shí)候，常�；ゲ幌嘧尅Ｃ慨�(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我奪，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一太小金魚浮到水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，我以為他餓了，喂了一點(diǎn)魚食，但它仍然不吃也不動(dòng)，我用小魚護(hù)動(dòng)它，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)小魚已經(jīng)死了。爸爸過(guò)來(lái)把它弄出了魚缸，想到它前幾天活潑可愛的樣子，現(xiàn)在卻說(shuō)死就死了，美麗的小金魚生命竟是如此脆弱，我真是傷心極了。
養(yǎng)金魚真是有趣又極有意義，通過(guò)樣它能學(xué)到不少知識(shí)，你一定也想養(yǎng)上幾條吧。
金魚小學(xué)作文11
在我的肚子里有三條小金魚，它們非常可愛，它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時(shí)候，還是怪癢癢的，不過(guò)，我還是非常高興能做一個(gè)玻璃魚缸，能和它們快樂的生活在一起。
瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來(lái)游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠，直勾勾地盯著我看。它的`那張小嘴不停地一張一合，好像在不停地和我說(shuō)話。它的眼睛下面分別有兩個(gè)小空氣泡泡，我看到這兩個(gè)小空氣泡泡的時(shí)候，心里有許多問題：這兩個(gè)小空氣泡泡是干什么的？這個(gè)東西叫什么呢？為什么這個(gè)東西不是把眼睛全部都蓋上了呢？這個(gè)東西是不是金魚家族的小眼睛呢？……等等。接下來(lái)，我?guī)е@些問題接著看“小小”。它身上的鱗片，在燦爛的陽(yáng)光下金光閃閃。看它還穿著一條小短裙呢！其實(shí)，那條小短裙是“小小”的尾巴。
“快看！”小黑的尾巴只有兩半，尾巴長(zhǎng)得像剪刀，它身上好像披著一件黑色外衣，里面還有一件黃色襯衫。
“小花”的身上好像披著一件花衣服，連它的尾巴也都是花的，說(shuō)以，我們就叫它“小花”。
這三條小金魚吃食的時(shí)候更可愛。
老師把餅干渣放進(jìn)魚缸里。最先是機(jī)靈的“小小”發(fā)現(xiàn)餅干渣的，然后是“小花”，“小黑”也看見食物了，但是它沒吃，因?yàn)樗X得“小小”和“小花”都餓了，所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭(zhēng)先恐后地吃。
有一次，我看見這三條小魚在那里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我心里想：它們沒事吧？我越想越著急。正在著急的時(shí)候它們又動(dòng)了起來(lái)，剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！聽爸爸說(shuō)：它們?cè)谒X的時(shí)候就是一動(dòng)不動(dòng)的。
這些小金魚不管干什么都活潑可愛，我非常喜歡它們。
金魚小學(xué)作文12
一個(gè)普通得不能再普通的下午，我和姐姐去公園玩套圈圈。剛開始，我套了很久都沒有套到。這不，我猛地一甩，“呼”！我終于套到了一個(gè)塑料杯，杯里裝著一條活潑可愛的小魚兒，它正在水里歡快在游來(lái)游去呢！我問老板：“這魚是什么魚呀？”老板說(shuō)：“它是文種魚，名叫珍珠鱗，是魚里很珍貴的一種�！辈灰粫�(huì)兒，姐姐也套到了一條珍珠鱗，那珍珠鱗的鱗片閃閃發(fā)光，黃色的鱗片和白色的鱗片交錯(cuò)著，五光十色，美麗極了！我們帶著這兩條魚，去南門河坎買了一個(gè)圓形魚缸，我們還買裝飾品、魚食、消毒藥水等。我們把魚缸等東西搬回去放在一邊兒，姐姐把陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)廢舊的食品柜搬過(guò)來(lái)用毛巾擦干凈，在上面擺上魚食和消毒藥水，在柜子頂部擺上魚缸，往魚缸里放青苔、水藻和五顏六色的.鵝卵石，把魚缸裝扮得美麗無(wú)比，再把自來(lái)水消毒液放進(jìn)魚缸，把珍珠鱗放進(jìn)魚缸里。珍珠鱗全身長(zhǎng)滿了珍珠般的鱗片，身子像個(gè)皮球似的，胖嘟嘟的，可愛極了，它的小嘴巴總是一張一閉的，偶爾會(huì)往外吐水泡，它總愛在水底游，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，游動(dòng)時(shí)尾巴像公主的長(zhǎng)裙在舞動(dòng)，美麗極了！有一次，我來(lái)到魚缸前，看見珍珠鱗游得很慢，大概是太餓的原因吧！我往魚缸里放了幾顆飼料，兩條魚兒一起游上前，共同搶食吃，“呼”的一下，它們的嘴巴碰到了，像是在親嘴呢！但食物還是被那條紅色珍珠鱗吞掉了。平時(shí)，我會(huì)來(lái)魚缸前陪陪它，看看它，跟它說(shuō)說(shuō)話，我心情不好時(shí)，看看它，心情會(huì)好許多。
我愛我的珍珠鱗！
金魚小學(xué)作文13
我這個(gè)人平時(shí)最喜歡的就是養(yǎng)一些小動(dòng)物，養(yǎng)一些植物，我的家里邊現(xiàn)在有許許多多的植物，而且還養(yǎng)著小貓小狗，好多小動(dòng)物，我其中最喜歡的動(dòng)物就是我的小金魚。
我是從去年開始養(yǎng)金魚的一開始的時(shí)候根本不知道金魚怎么去養(yǎng)，只是覺得金魚長(zhǎng)得很漂亮，看起來(lái)會(huì)讓人心情愉悅，所以便求著媽媽給我買了4條小金魚，這4條小金魚顏色不一樣，有兩條是金色的，有一條紅色的，還有一條是黑紅相間的，都非常的漂亮。
最初的時(shí)候我只是把金魚養(yǎng)到一個(gè)水盆里，沒有專門的水缸，后來(lái)聽說(shuō)養(yǎng)金魚一定要用專用的'設(shè)備還要放上制氧機(jī)，于是后來(lái)讓爸爸給我買了一個(gè)小魚缸，這個(gè)魚缸是專門用來(lái)養(yǎng)魚的，里邊各種水草，石頭全都有，可能是新環(huán)境非常好的原因，我的小金魚放到魚缸里非常的開心，非常的活潑。
小金魚每天都要喂食，但是不要問的特別多，我一般都是在早晨9：00的時(shí)候給小金魚一些餌料，而且每次也是固定量，不能讓小金魚吃得過(guò)分多，否則的話容易把小魚撐壞。
我每天都要觀察小金魚一段時(shí)間，每當(dāng)我上學(xué)前，或者是放學(xué)以后，我都要守著我的小金魚待上一段時(shí)間，因?yàn)樗麄儾粌H僅能給我快樂，讓我開心更重要的是養(yǎng)金魚可以陶冶情操。
小伙伴們，你們喜歡養(yǎng)金魚嗎？
金魚小學(xué)作文14
在蘇聯(lián)的一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚缸和兩條金魚。兒子非常高興，每天給金魚換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的'子彈。一切都是那么慌亂，那么倉(cāng)促。
但是，她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛，更是兩條活生生的生命�。∮谑�，她便端起金魚缸來(lái)到湖邊，把金魚放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開始。不過(guò)，他們卻在當(dāng)年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚，好像在迎接他們回家。
哦，原來(lái)是那兩條金魚繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們?cè)诋?dāng)初放生金魚的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物啊！
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚，平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。
金魚的故事傳流開來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是，出售金魚成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。
放生金魚只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào)，更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。
金魚小學(xué)作文15
大自然中有著許許多多的奧秘讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
前幾天，爸爸給我買了三條小金魚。小金魚有一雙水靈靈的.眼睛，一身金光閃閃的衣服，還有一條搖來(lái)?yè)u去的尾巴，可愛極了！
我仔細(xì)地觀察著它們，只見它們歡快地游來(lái)游去，我想：它們一定很高興來(lái)到這個(gè)新家。不知不覺間，已經(jīng)來(lái)到中午了。我急急忙忙地吃完飯，放下碗筷，馬上向魚缸的方向奔去�！翱磥�(lái)小金魚們?cè)诘戎夷兀 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。小金魚們饑餓地游著，好像在說(shuō)：“主人，你快點(diǎn)給魚糧我們吃吧！”我苦笑了一下，于是就從柜子里拿出一包魚糧，剪一個(gè)小口，撒了一把到魚缸里。小金魚們津津有味地吃了起來(lái)�？粗鼈兣d奮地吃著魚糧，就讓我想起小時(shí)候和湯的樣子。
想著想著，我才在白日夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午兩點(diǎn)了，魚兒們都好像睡著了，一動(dòng)不動(dòng)。我無(wú)聊到透頂了，就小心翼翼地走開。突然之間，我發(fā)現(xiàn)魚兒們剛才好像是睜著眼睡覺的。猛一回頭，果然，魚兒們確實(shí)是睜著眼睡覺的�？墒牵鼈�?yōu)槭裁匆犞蹃?lái)睡覺呢？我一查《十萬(wàn)個(gè)為什么 》就知道了。原來(lái)，魚兒是沒眼皮的，所以它們要睜著眼睡覺。
我高興地把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)仔細(xì)觀察的好孩子！”我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。
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