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我最“討厭”的人作文

時間:2023-02-05 17:04:57 推薦作文 我要投稿

我最“討厭”的人作文(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我最“討厭”的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最“討厭”的人作文(15篇)

我最“討厭”的人作文1

  討厭李哲簡優(yōu)秀的成績,討厭李佳郡超好的人緣,討厭黃沖罵人的超高水平,討雷遠征淵博的知識……當我把這些告訴我的好友聽時,她們只得出一個結(jié)論:你這是對你同學的`羨慕嫉妒恨!好吧,我承認自己對各位同學的優(yōu)點羨慕嫉妒恨了。我蹲墻角畫圈圈去,你們都欺負我……但,我對鄒語嫣同學的討厭絕對不是出自羨慕嫉妒恨的私人心理的。

  “呵呵,小鄒,我要你寫的本子寫完沒?”鄒語嫣帶著春風般溫暖的笑容走來。打。〈蜃。⊥瑢W們千萬別被蒙蔽了!這只是表面現(xiàn)象而已!

  “沒動!蔽夜首鞯ǖ卣f。果然,鄒語嫣的臉刷地就黑了。然后,她開始嘮叨了,要怎么怎么寫呀,怎么怎么突出誰的性格呀……一直到上課打鈴結(jié)束后,才飛奔到時坐位上。下課過了一會兒,她又是歷史重新上演……

  所以,在下鄒芷燦最討厭鄒語嫣的一點,那就是——鄒語嫣老是催我寫劇本!

  “咕……”一聲軟綿綿的聲音從我肝子里傳來。

  “哈哈,你肚子餓了吧?”鄒語嫣知道笑道,又隨機捧來一根長長的面包!俺园桑  我猛虎撲食般地撲向面包,連續(xù)狂吃。

  “喂,別忘了給我留點!”說著,鄒語嫣拿過面包吃了起來。我眼巴巴望著她,希望她可以給留點?粗疫@樣的神情。鄒語嫣終于把面包遞給我。我一把奪過面包,又大吃特吃起來。鄒語嫣用一種“就知道你不會留一點給我”的目光看著我繼續(xù)埋頭狼吞虎咽。所以,我討厭鄒語嫣的第二點就是——鄒語嫣她其實對我很好的!

  所以,在這兩點的擠壓下,我終于把劇本寫完了。所以,大家要知道鄒語嫣是最討厭的人哦!

我最“討厭”的人作文2

  能讓我最討厭的人,就只有一個人,她是誰?她就是我的表妹:小薛。

  我的表妹有一頭烏黑亮發(fā),兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門牙,這就是她。表面看起來很文文靜靜的她,其實很調(diào)皮,家里只要有了她,就不得安寧了?晌覟槭裁从憛捤兀楷F(xiàn)在,我就告訴你。

  安迅喜歡我,是正常的,誰叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說話學我,唱歌學我,跳舞學我,甚至連外形也學我,有個這樣的粉絲迷,我應(yīng)該很高興才對,可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。

  按照計劃表,我是專門洗早上的碗。今天早上,當我端著碗來到洗碗的地方時,安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來,對著我又唱又跳,說難聽點,那聲音比烏鴉叫的'還難聽,聲音還很大,我耳膜都快震破了。當我洗碗時,她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的一個盤子不小心滑落了來,‘啪’的一聲,盤子打碎了,奶奶走了出來,不知道她用什么辦法擠出了幾點眼淚來,兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及說什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。

  這就是她,我的表妹,一個讓我最討厭的人。

我最“討厭”的人作文3

  你留著到眉前的短劉海,一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來,小鼻頭塌塌的,嘴唇紅且薄,總是笑著的。

  你,我的妹妹,你可知道你是我最“討厭“的人?

  每次我放學回家,你都會拿著剛洗完還濕濕的拖鞋給我,并幫我把我的腳塞進這濕鞋中,弄的.襪子濕不說,腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅干,不由分說便再次塞進了我的嘴中。

  吃晚飯時,你總喜歡吃牛奶泡飯,而我卻對這味道深惡痛絕,你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進去,隨后還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋,還關(guān)切地讓我快吃。

  做作業(yè)時,你還要到我的房間中與我作伴,當爸爸或媽媽想過來把你抱走時,你便拿起一根彩筆,對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說:“讓我畫一會兒畫吧!就一會兒!”而一轉(zhuǎn)眼的工夫,你就變了一副樣子,對著我嚴厲地說道:“你寫的不對!”隨即便用手中的彩筆在我的作業(yè)本上留下一道痕跡。當我想打你時,你又一副可憐兮兮的樣子:兩眼向下看著,眼角也耷拉下去,鼻子不時地微微抽搐,發(fā)出一點聲音來,嘴唇也偶爾顫上一顫,好像受了什么委屈似的。我似乎也沒什么理由可打你了,當我不再生氣,你立馬變了回去,似乎什么事也沒有發(fā)生:嘴唇微微上揚,小鼻頭挺在那里,眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。

  這不,我又開心起來了,想起了你和我之間的無數(shù)個快樂的片段,像是永不停息、發(fā)出叮當響聲的小溪,又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋,永久而值得珍藏。

  妹妹,你可知道你是我最“討厭”的人,卻又是我最愛、最寶貝的人呢?

我最“討厭”的人作文4

  老師常說:人總是有缺點的,我們不能因為人有缺點就討厭他?墒侨绻@個缺點是屬于做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

  就拿我們班的張小雨來說吧。按理,她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的?墒撬斆嬉惶妆澈笠惶椎'做法,即讓同學們很是反感。我們曾經(jīng)當面指出過她的缺點,可她就是本性難改。

  那天早晨,寒風刺骨,校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日,我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著,可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問:“你怎么不撿?”她說:“天這么冷,拿不出手,再說,人家是女孩子嘛!”我說:“你問餓、問大家誰不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

  過了一會兒,我們班主任來了,小萌看見后趕緊彎腰干起來,一邊干一邊說:“你看看,你們怎么撿的,這兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師夸獎她干得好。果然,不明真象的老師夸獎她說:“你們看看張小雨,她是一個女孩子,卻比你們男孩干得好,你們一定要象她學習,學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著,紛紛撇著嘴表示不滿。

  老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說:“你看你們,撿那么點就往垃圾堆里丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時間,著叫竅門,你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多。∧銈兏闪四敲袋c算什么,老師不是讓你們向我學習嗎?怎么還不好好地干……”

  怎么樣,就她這樣的人,叫同學門怎么喜歡她?我和同學們商議過了,一定得想辦法把她這個壞毛病給改了,要不然可不得了!

我最“討厭”的人作文5

  每個人都有自己最討厭的人,我最討厭的人就是xxx。

  記得那是一個中午,靜校時間快到了,我匆匆忙忙地向小賣部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢,跑回了教室;氐浇淌遥o校時間正好到了,我便繼續(xù)寫作業(yè),沒寫到一半,就覺得有點口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來。而我又想看看別的同學作業(yè)寫到哪里了,就不由自主地東張西望起來。我轉(zhuǎn)到后面的'時候,看了xxx一下,誰知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發(fā)出很大的響聲,只好無可奈何地將棒冰撿起來,扔進了外面的垃圾桶里。

  回來后,我把肚子里的那股邪火先暫時壓了下去,心平氣和、語重心長地對xxx說:“我警告你,最好不要再碰我,否則的話,我跟你勢不兩立!闭f完后,我心想:“這回他應(yīng)該不會再騷擾我了吧。之后,我放下心來繼續(xù)寫作業(yè),可是眼看就要寫完了,xxx又把我的書包扔到了地上。我只撿起了書包,并沒有責罵他。心想:“這個xxx可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移!闭媪钊擞憛。

  通過這件事,我便不斷定xxx是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無涯,回頭是岸!蔽依硭斎粫徦。

我最“討厭”的人作文6

  我最討厭的人是我班的一個同學,他叫王乾銘。我班有53名同學,我最討厭他。他在我班沒事就愛找事,就愛捉弄人,欺負人。

  王乾銘經(jīng)常惹事。看誰不注意他就打誰一下,要是還手,他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班,就經(jīng)常跟同學打仗。我還跟他打過仗呢。

  有一次他讓我借他積累本,我借給他了,過了很久我要用,就想要回來?墒撬贿給我,我就上去搶,沒搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶,他說:“你還我小盒,我就還你本,”我就把小盒還給他了,拿回我的.本子的時候,他拿小盒就打了過了,正打在我的眼睛上。這時老師進來了,把我倆批評了一頓。

  還有一次,中午放學,在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話,我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學也在說話,到了一樓,他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時,班長告訴了老師。老師讓中午放學說話的同學站起來。我沒有站起來,老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學,包括王乾銘。下課了,同學們都說我和王乾銘說話聲音大,才被主任發(fā)現(xiàn)的。我有口難辯,很生氣——你說話,為什么要連累我呀!

  我有自己的自行車,每天騎車上學。有一天他找到我,他要騎我自行車帶我,我沒同意,他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了,就這樣日復(fù)一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架,幫我把車鑰匙要了回來。

  這就是我為什么討厭王乾銘的原因。

我最“討厭”的人作文7

  我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的,一雙小眼睛,有著硬硬的頭發(fā),臉上永遠掛著不屑一顧的表情,冷冰冰的。別人不小心碰了一下他,他就罵人家神經(jīng)病。每當老師說他的時候,他總是要為自己找借口,強詞奪理。不錯,這就是我討厭他的原因。

  那一次,他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好,那里不好,他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想:男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后,小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說:“你干嘛呀,煩不煩呀!

  小恒也生氣地說:“我還想問你干嘛呢,我又不是故意的!毙】茡P起手,張嘴想說什么,但周圍同學的勸告聲,以及恰好響起的上課鈴聲,讓他放棄了打架的念頭。

  但是到第三節(jié)課下課時,他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對小恒打招呼,趁小恒放下警惕心的時候,露出詭異的笑容,從后面擊了小恒一下,這可把小恒惹怒了,他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了,有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。

  廖老師一下來,就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的`,兩個人都委屈的低下頭,又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的,他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他,他沒有動手。就這樣,兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何,罰了兩個人各寫一份檢討。

  這就是我最討厭的人——小科?赐赀@個事例,你們更加熟悉這個人了吧,如果你們看見他,也會像我一樣討厭他。

我最“討厭”的人作文8

  我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰,他無論是上課照樣下課,他老是像個笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說“笑一笑,十幼年”,這是一件功德,但他經(jīng)常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。

  記得有一次上數(shù)學課, 楊先生上得是心神專注,人人聽得是津津樂道。正在這時候,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊,末了就“哈”的一聲笑了進去,氣得我怒氣沖沖,“你想干嘛,不想聽站到外邊去,別影響我聽課!”我怒氣沖發(fā)的說!芭!我曉得了,必定服從主座的'敕令!”李錦峰向我敬了個禮,過了一下子,他又和閣下的笑了起來,氣的我半天說不出半句話。

  期中測驗對付咱們來講是嚴厲的,可對付李錦峰這個超等煩的人來講,就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不!此次期中測驗又如許了。這回數(shù)學測驗時,測驗正在停止當中,他又和Kelly玩了起來,載歌載舞,嘴咧得那末大,能夠吞下一頭大象,玩玩感到累了,就拿起桌肚里的水搖來搖去,躲在桌子底下無拘無束地喝了起來,喝一瓶, 露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳?此媚, 似乎滿分非他莫屬弗成,實在他考得并欠好。

  在我熟悉他到如今,本年是他最愛笑的一年,我估量他未來能夠做一個超等笑星,但他在我心目中使終一個憎惡的同窗。

我最“討厭”的人作文9

  每個人都有最討厭的人吧?當然,我也是。

  我討厭一個女生,雖不是恨到骨子里的討厭,但就是不喜歡她。

  她是我的小學同學。

  上小學的時候,不知為何,她總愛與我作對,可能是我很好欺負的原因,也可能是因為我和她一樣,朗誦和成績都很優(yōu)秀。

  一次,老師讓我和她一起去打掃實驗室。當時,老師邊在實驗室的講臺上整理東西,邊對我們說:“你們倆把這兩桶垃圾倒了吧!

  “好!蔽覀儺惪谕暤幕卮鹬

  當我準備拿一桶垃圾出去倒時,她卻一把搶過我手中的垃圾桶,又拿起了另一個垃圾桶,走出了門外。

  當時,老師往我們這里看了一眼,看到她時,就露出了欣慰的神情,似乎覺得她是個負責任,愛干活的女生,而我,卻是喜歡把活推給別人干的人。

  當她把那兩個垃圾桶拉倒門外時,我也跟著她走了出去,可是沒想到,剛一走出門外,她就把那兩個垃圾桶往地上一扔,道:“我累了,你拿一會兒吧!”

  當時我也沒有想什么,拿起兩個垃圾桶就往學校的垃圾場走,把垃圾都倒掉了之后,我便拿著兩個空垃圾桶準備回到實驗室里。

  可是……沒想到她的心機是如此的重,我剛走到實驗室門前,她又一把搶過我手中的'兩個空垃圾桶,就往實驗室內(nèi)走進。

  當她把兩個空垃圾桶放到實驗室的門后時,我清楚地看到,老師向他投去了贊美的眼光,并說道:“謝謝你了,***!

  像這樣的事情,有很多,所以,這令我越來越討厭她了。

  不知你們討厭的人是什么樣子的?

我最“討厭”的人作文10

  我們每天都在和形形色色的人打交道,這些人有的惹人喜歡,有的惹人討厭,還有的與我匆匆擦肩而過,什么印象都沒給我們留下。今天我要來說的這個人,是一個讓我討厭的人。

  我最討厭的人,是個女生。她總是將她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾辮甩在身后,那長長的睫毛更加襯出了她眼中那如淵如邃的目光。那標準的臉蛋更是給她添上了可愛的色彩。最要命的是她的`成績十分優(yōu)越。這次中考還拿了全級第一。你可能會疑惑,為什么如此優(yōu)秀的人才,我會討厭她呢?且聽我為你解說一番。

  是她,逼迫著我這個整日拖拖拉拉的組長改掉了拖拉的習慣,每天按時交給她作業(yè)本,贏來了他人對我辦事效率的信任。

  是她,給了我一種前所未有的危機感,讓我總是想著在各方面上都要趕上她、超過她,不被她取笑我的成績。慢慢地,我的成績也都好了起來,讓同學們不再視我為拖后腿的人,讓老師們也開始信任我,讓我去參加比賽,獲得榮譽,讓大家對我刮目相看。

  是她,在我遇到困難時并沒有幫助我,讓我自行解決。我在她的“一問三不知”的刺激下,我開始自己在課外時間查找資料,豐富課外知識。她還讓同學們也開始有一種努力上進的學習風氣,使老師對我們刮目相看。

  是她,在我害羞不敢回答問題時諷刺我的膽小,讓我那顆好勝的心找回了自信,從而有了一顆自信的心。

  咦?好像這么一說,她又變成了我的友人,而不是仇人了?

我最“討厭”的人作文11

  我最討厭的人是我的弟弟,自從爸爸把我送到奶奶家,我就像掉進了十八層地獄,沒有一天好日子過了。

  到了奶奶家,下了車就看到了弟弟。弟弟開始很友好,和我一起玩。可是沒一會他就開始欺負我。玩著玩著,他突然伸出手打了我的臉。我很生氣,站起來用手指輕輕推他一小下,他就一下子倒在了床上。

  他有些惱火,胖乎乎的臉蛋像著了火。他一下站起來,拿出玩具寶劍就打我。我用胳膊一擋,結(jié)果玩具劍壞了。我趕緊跳下床,不跟他玩了。我對他說:“不和你玩了,我去玩自己的玩具了。”

  他一聽,跟著我跑過來了。早就知道他一定會像跟屁蟲一樣跟過來,我也不理他,拿出我的玩具箱自己玩起來。他卻是看我要什么就要什么。忽然他跑上去把我的遙控汽車高高舉起來,要摔。我氣壞了,猛地站起來,他嚇了一跳,汽車沒拿住,掉在地上摔壞了。奶奶過來訓他,姑姑發(fā)現(xiàn)了,也過來讓他給我道歉,他才老實一會。

  我寫作業(yè)時他就更討厭了。周末,我把我關(guān)在里面寫作業(yè),如果肚子感到不舒服就會出去一下。這天有個同學喊我,我出去了一下。他看到我出去了,就偷偷跑進我屋里搗亂,把我的作業(yè)藏了起來。

  等我走進屋子發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了,瞬時明白了事情的真相。我去他屋里找他,看到他就打他。開始他還不承認,打疼就才告訴我。

  這就是我最討厭的人,也是我的親弟弟。對了,你們還不認識,他長得很可愛,眼睛大大的',耳朵小小的,不愛洗臉,不愛刷牙。能比我矮半頭。我相信,你見到他也會立即認識他。

我最“討厭”的人作文12

  要說討厭的人呢,人人都有。我也不例外,我最討厭的人就是他——王昊。我為什么討厭他?偟糜袀理由吧,下面我就給大家說說。

  你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開始了糾紛。上課我懶得做作業(yè),想抄一下他的,他卻把作業(yè)本一把抱入懷里像是什么寶貝似的。有時候他也會死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業(yè)本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業(yè)本一邊求我,誰看了他那種可憐兮兮,都會心軟的。沒辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

  更氣人的是他還給我起外號。因為我的名字第一個字是楊最后一個字是柔他就給我起了個羊肉!我們這崇尚”禮尚往來“既然他給我起,我就聯(lián)合全班女生給他起!他想要和我比誰拍誰啊!”姐妹們,幫我一個忙,給我們班的高材生王昊起一個外號”我說道!本褪撬步o我們起了好多外號,今天正好出氣呢!""他名字里有個昊字,不如就叫他耗子吧!“”好哇!“”耗子“我大聲的叫了一聲,他乖乖的回了頭,嘻嘻,他還知道是說他呢!因此我們就任發(fā)了一場糾紛,他也把他的'男同胞叫來了!蹦憧纯茨銈兡猩,整天給我們起外號,回答問題時有幾個人舉手呢?”我輕蔑的像他們看了一眼。"那你們女生呢,動不動就哭,我們隨便開個玩笑你們就哭了?愛哭鬼!”就那個他這么一說我哪能受得了這般侮辱呢。于是又開始了……

  光陰似箭如月如梭,再過半年我們就要畢業(yè)了,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎r光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時光,珍惜我們的友誼,不讓它被時間沖淡。

我最“討厭”的人作文13

  你沖向了我同桌的位置,拿起她的筆,扔在講臺上,“啪”一聲,筆碎了。你走向那只筆狠狠地踩了一腳,繼續(xù)上課。我傻眼了,看著同桌要哭出來的樣子,再抬頭看了看從容的你,我忍不住開始惱火了起來。

  你總是一副高高在上的樣子,舉著個小木棍,不停地敲打著,扯著嗓子大聲地說著。而在座位上的我們,各干各的.,都覺得你有點嘮叨。煩!看著窗外,想像鳥兒一樣破窗而出,脫離你這魔鬼的爪牙。

  你定了規(guī)則:只要有人說話,就沒收一支筆,我的同桌的筆就是這么離去的。你踩的筆早已數(shù)不清,我們對你的好感漸漸歸零。

  你有一次是徹底讓我“討厭”了,你知道嗎?

  我很叛逆,有時候還不認真,本來擅長的學習早已經(jīng)滿滿生疏。就為這個,你來找過我,談話時間是我寶貴的下課時間。我是焦慮的,我還想出去Happy呢。你果然看出了我的心思,更加地嘮叨了,刁難我!不過,你說出那四個字時,我對你的看法改變了。

  “我看好你!”你笑著說出了這四個字。我呆住了,從小家里人就說我笨,干什么都做不好,一輩子干啥都完蛋的命。所以,沒幾個人鼓勵過我,而你是第一個。

  你真的很討厭,為什么偏讓我們看到你的惡魔面?我覺得你的天使面更好啊!我討厭這個裝嚴厲的你,討厭這個嘮叨的你,討厭你這個嘴硬心軟的數(shù)學老師!

我最“討厭”的人作文14

  我最討厭的人我前面的同學叫李錦峰,他無論是上課還是下課,他總是像個笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說“笑一笑,十年少”,這是一件好事,但他常常影響到周圍的同學。這也是我討厭他的原因。

  記得有一次上數(shù)學課, 楊老師上得是聚精會神,大家聽得是津津有味。正在這時,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學那又肥又大的`耳朵有說有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊,最后就“哈”的一聲笑了出來,氣得我火冒三丈,“你想干嘛,不想聽站到外邊去,別影響我聽課!”我怒氣沖沖的說。“哦!我知道了,一定聽從長官的命令!”李錦峰向我敬了個禮,過了一會兒,他又和旁邊的同學笑了起來,氣的我半天說不出半句話。

  期中考試對于我們來說是嚴格的,可對于李錦峰這個超級煩的人來說,就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對待就可以了。這不!這次期中考試又這樣了。這回數(shù)學考試時,考試正在進行之中,他又和Kelly玩了起來,手舞足蹈,嘴咧得那么大,可以吞下一頭大象,玩玩覺得累了,就拿起桌肚里的水搖來搖去,躲在桌子底下自由自在地喝了起來,喝一瓶, 露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳?此脴幼, 好像滿分非他莫屬不可,其實他考得并不好。

  在我認識他到現(xiàn)在,今年是他最愛笑的一年,我估計他將來可以做一個超級笑星,但他在我心目中使終一個討厭的同學。

我最“討厭”的人作文15

  唉,我最最最討厭的人就是老媽了 ,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的`小故事你就知道了!

  “討厭”原因之一:

  “老媽!幫忙檢查一下作業(yè)!”“檢查作業(yè)是你的責任,大人沒有這個義務(wù)!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業(yè),她肯定會一點兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會把9×3的得數(shù)說成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無可忍了!

  “討厭”原因之二:

  “媽媽,我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我,這可是我的“家常便飯”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問了這種問題,她有時候就說“自己去找”,但有時候有以沉默來拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來你就要接受懲罰”的話來威脅我,太倒霉了!

  “討厭”原因之三:

  “寶貝,快起床!币粋“悅耳”的聲音飄過來。嗨!大好的周末黃金時間怎么能浪費呢?不行,再睡會兒。對了,回復(fù)一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數(shù)1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床?上Ю蠇審牟凰瘧杏X,嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……

  哎,我親愛的老媽,我愛死你了!

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