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小魚小學(xué)作文

時間:2023-02-05 13:39:25 推薦作文 我要投稿

小魚小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小魚小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

小魚小學(xué)作文

小魚小學(xué)作文1

  大家好,我是一條小魚。我生活在河流中。

  原來,我生活得無憂無慮,自由自在,在水中想干什么就干什么。有時候浮出水面吐著泡泡,有時候去拜訪我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是隨心所欲啊。總之,我生活得非?鞓贰

  但是有一天,災(zāi)難悄悄地降臨,我們平靜有趣的生活也即將被終結(jié)。

  忽然降臨的危機讓我們驚慌失措:有一個小男孩將很多易拉罐和塑料瓶扔進了小河,水面濺起了水花,可是這也災(zāi)難還沒結(jié)束,更多的垃圾接踵而來,河流被污染了,我的一些小魚朋友就這樣命喪黃泉了。

  還有更大的魔爪正向我們這些“幸存者”伸來……

  又有一些小男孩來了,他們悄然潛伏在岸邊,等我們浮出水面,他們就拿塑料瓶或塑料袋進行“捕獵”行動,我只能眼睜睜地看著伙伴們被捕,卻無力拯救它們……

  一天,我也被一個小男孩撈了上去,他把我放在一個小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戲了,幾天后,我也支撐不住了。我?guī)缀踅^望了,忽然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了清澈的`河流,我仿佛回到了從前,我仿佛在嬉戲玩耍,看見小草茁壯成長著,但我的眼前卻越來越黑暗……

小魚小學(xué)作文2

  大家好,我是一條小魚。大家都知道,水是生命的源泉,我生活在一條小河里。

  過去,小河的水清澈見底,我經(jīng)常和我的小伙伴在石頭縫里嬉戲、休息,原來的日子,渴了,可以喝到甘甜的河水,餓了,只要一張嘴,就可以吃到新鮮的水草。現(xiàn)在,水渾了,草少了。人們乘船旅游時,常常隨手把垃圾扔進河里,這樣,水變臟了,蟲子慢慢滋生,它們將水草吃了,造成我們經(jīng)常餓肚子。還有一些工廠把工業(yè)廢水排進我們賴以生存的小河里,污染了水質(zhì),使水變渾了。人類的一些國家為了侵略他國領(lǐng)土,去拼殺,一顆普通的炸彈就可以將一個地方炸得幾年寸草不生,那我們吃什么?更何況是一顆威力巨大的`核彈呢?更可惡的是一些白色污染,因為它能釋放有害氣體,不易腐化,而且還會大量污染水資源。還有,一顆紐扣電池所污染的水源是一個人一生也用不完的,如果水沒了,我們也就無法生存了。還有……

  人類啊,難不成你們非要看到一個個物種滅絕嗎?等到你們聽不見鳥叫,看不見魚游,再怎么后悔也是無濟于事了。人類啊,快醒醒吧!

小魚小學(xué)作文3

  這天我家多了幾位新的“家人”,他們就是一條條活潑可愛的小魚。我家多了這幾尾小魚是因為荷花缸里的荷花種不下了,只好移植到別的缸里。這口缸就用來養(yǎng)魚了。

  媽媽把魚缸打扮得像個海底世界。她在魚缸底下鋪上許多彩色的石子,接著又在水中放上了英母螺和珊瑚,這樣小魚兒就快樂地住上了新家。這些小魚色彩鮮艷,有紅的、有藍的,還有斑紋條紋的。有一條魚還要神奇,在黑暗中顯示的是銀色,而在陽光下會發(fā)出多種顏色。

  在這些魚兒中,我最喜歡那條黑白相間姿態(tài)悠閑的`—斑馬魚。它身體成流線型,尾巴很尖,身子扁扁,一副高傲的樣子。每當(dāng)我去看它時,它總是在自在地游來游去,一邊搖著自己的小尾巴,一邊還不時地張著小嘴,好像在對我說:“快拿吃的來!蔽抑缓寐爮闹笓],拿來魚飼料喂它們。剛才還分散各處的小魚一下子蜂擁而上,你爭我搶,平靜的水面上生起了陣陣的漣漪,五顏六色的魚兒在水中穿梭,就像一道道七色的彩虹一樣美麗。

  我家的小魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡它們!

小魚小學(xué)作文4

  咦!小魚兒一家在干什么呢?他們在搬家呀!他們?yōu)槭裁匆峒夷?因為他們現(xiàn)在的家旁邊不知什么時候辦了一家工廠,工廠里的廢水都排進了小河,小魚兒都生病了,小魚兒沒辦法在小河里生病,就都搬家了。

  小魚兒一家游呀游,游呀游,游到了一條小河邊,小河對小魚兒一家說:“快來呀,這里是你們第二個家!庇谑撬麄兙驮谶@條小河里平靜地生活了幾個月。

  可是,有一天小魚兒對媽媽說:“媽媽,我們搬到這里來,雖然有許多小伙伴玩,可是我們還想回到老家去住。 眿寢尰卮鹫f:“不行,不行,那里的環(huán)境太差了,對我們身體有傷害的!毙◆~兒說:“我聽蝦阿姨說我們以前的家已經(jīng)改造了,現(xiàn)在河水清澈見底,游玩的人還不會傷害我們呢!”“是嗎”?魚媽媽毫不猶豫地說:“要真是這樣的一話,那么我們就搬回那住吧!”

  小魚兒一家又游回了家,“啊”!這里的`水清得可以看見池底下的小石子呢!”小魚們一起說!耙皇俏矣H眼看見,我還真不相信呢!”魚媽媽高興地說。

  小魚兒也游到了魚媽媽身邊,說啊,笑啊。他們說得那么開心,笑得那么甜。小魚兒一家再也不用四處搬家了,我們的池塘成了他們幸福的家。

  看!他們生活得多么快活!

小魚小學(xué)作文5

  今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當(dāng)然是坐在凳子上看著媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終于提著袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫著要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續(xù)走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

  吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的'小眼睛就看到了賣魚的,我叫著媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸里有好多魚,我仔細一看,小魚有兩只眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭著要媽媽買下一只,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。

小魚小學(xué)作文6

  “唧唧喳”,鳥兒在樹上唱歌,今天我來到了美麗的.浦口公園。

  一進門,我就發(fā)現(xiàn)大家圍在一個池塘邊撈小魚。我也買了個網(wǎng)兜趕緊往池邊跑去,生怕小魚被撈完了。

  我將網(wǎng)兜輕輕放入水中,等待小魚游過。一分鐘,兩分鐘……我有些不耐煩了。 再看別人,都捉了十幾條小魚。

  我生氣了,就看到小魚就撈。不過,我不是快了就是慢了。這時,一條小魚游進了我的“警戒線”中,它好像什么也沒看到。我抓住機會一下將網(wǎng)撈過去,但不知是網(wǎng)小了還是撈的不準,又讓它溜了,我火上加火。

  不過,我還是想出了一個辦法。我在一個塑料袋里放了一些它們最愛吃的水草,放入水中。果然有一條魚游了過來?蛇沒進去頭就停在那兒不動了。

  我想:你快進來吧,快來吧!可它在袋口就是不進來。

  我一下子將袋子扣過去,可誰料到它從邊上逃跑了,我卻撈了一塊大石頭。這次雖然沒有抓到一條魚,可我還是很高興。

小魚小學(xué)作文7

  我家養(yǎng)了七條活潑可愛的小魚。有孔雀魚,小金魚,斑點魚,還有一條我也不知道叫什么名字的小黑魚。

  孔雀魚是其中最漂亮的小魚,它的.身子是一種顏色,但是尾巴特別漂亮,是五顏六色的,而且還像一把小扇子。

  我把一點兒面包渣放在魚缸里。魚兒們就會趕快游到這里來吃,還沒等其中一條魚張開大嘴,另幾條魚又游來和它搶著吃。誰先搶到,誰就能美餐一頓了。有的時候,小魚們還會玩捉迷藏的游戲,一群魚躲在假水草后面,一條魚來找它們,那只魚往左邊游,這一群魚就往右邊游。這樣,小魚就找不到它們了。真有意思!

  記得有一次,我把手指貼在魚缸外側(cè)。小魚們以為是食物,就游過來,結(jié)果撞到了魚缸的玻璃上,又慢慢地游走了。一邊游,一邊好像在說:“好痛呀!這是什么東西那么堅硬?”我看了,忍不住哈哈大笑。心里在想,這只小饞貓!

  小魚一游起泳來,尾巴左右地來回擺動,就像是小丫鬟在給皇上扇扇子。

  這群小魚又美麗又頑皮,我非常喜歡它們!

小魚小學(xué)作文8

  一條名叫樂樂的美麗小魚,生活在一條清澈透亮的小河里。白天,她和爸爸媽媽一起追逐嬉戲;晚上,就躺在小河溫暖的懷抱里做著甜甜的夢。

  突然有一天,小魚樂樂的媽媽病倒了,緊接著爸爸也病倒了。“這是怎么回事呢?”樂樂悶悶不樂地想。

  又過了幾天,河水變得越來越渾濁。清凌凌的河水變成了土黃色,散發(fā)著陣陣刺鼻的臭味兒。魚兒家族個個神色緊張,一匕速逃竄。樂樂的同學(xué)思思跑過她的身邊,大聲喊道:“樂樂,快逃走吧,再晚就來不及了!”說完就跑得無影無蹤了。樂樂想:“對!趕快告訴爸爸媽媽搬家。”

  他們游啊游,從四川一直游到云南,途中碰到了一條叫麗杰的.小魚,還和他交上了朋友。麗杰說:“樂樂,再往前游十公里就是我們的新家園了,那兒的湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;湖水真清啊,清得能映出青山、藍天、白云。山圍著水,水繞著山,是個山青水秀、風(fēng)景如畫的好地方!毙◆~樂樂一聽,更加起勁了,奮力向前游。終于,他們找到了這個美麗清澈的湖。一打聽,原來這個湖叫滬沽湖,一點也沒有受污染。

  從此,小魚樂樂就在滬沽湖快樂地生活著。

  親愛的人們,樂樂為什么要搬家呢?

小魚小學(xué)作文9

  這周媽媽終于帶我去買了盼望已久的小魚。這小魚非常漂亮,我一共買了6條魚,它們非常漂亮,分別是彩兒、螢兒、藍彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個字都是顏色哦!我們從金閃開始說起吧!金閃是里面體型最寬的,也就是最肥的。為什么要叫它金閃,因為如果你仔細看,會發(fā)現(xiàn)它身上有像閃粉一樣的東西,很漂亮。其次是黑虎,黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚里最漂亮的,真因為小黑虎的尾巴和身體一樣大,粉鏡兒還想和他媲美呢!再說粉鏡,粉鏡粉鏡就是因為粉鏡它太愛照鏡子(照魚缸,魚缸是玻璃做的)了。粉鏡非常漂亮,它的背上有四種顏色,分別是紫、粉、橙、黃,非常漂亮。最后是藍彩,藍彩是里面最愛吃的'但又吃不胖的,因為藍彩是最愛運動的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦!對了,差點把那叫彩兒和瑩兒的差點把那兩條小魚給忘了,它們都是一個有著彩虹般瑩光的小魚兒。我一定要好好的養(yǎng)著它們。

小魚小學(xué)作文10

  我是一條小魚,我每天都很開心,大家叫我樂樂。

  我生活的地方空氣清新,河水清澈見底,樹木茂盛。綠油油的草地上長滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼,和小蝦做游戲,和小鳥聊天,和青蛙猜謎語,和我的伙伴們自由自在地玩耍。

  不久,我生活的地方變成了旅游勝地,優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來。他們一下車,就感嘆這里風(fēng)景真美呀!他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了,也許他們聽見的只是“呱呱!呱呱!”可我們聽到的卻是“救命啊!救命啊!”我的`媽媽為了保護我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了,把骨頭隨地亂扔。他們在河里留下了許多“紀念品”,有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的,臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開了這個可怕的地方。

  可惡的人們,大自然會報復(fù)你們的!

小魚小學(xué)作文11

  我們家養(yǎng)了一缸可愛而又美麗的小魚。其中,最討人喜愛的就是火焰紅了。

  火焰紅的顏色非常艷麗,腹部的鰭像兩把橙色的小扇子,身上的鱗像橙紅色的外衣,在燈光的`反射下,上面就像鑲嵌著一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了,白色的條紋和橙色的條紋相互交錯著,如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛,和一張很萌小嘴,。e提有多好看了!

  當(dāng)晚上的燈光照在魚缸里時,火焰紅就像是一位大美女一樣,優(yōu)雅的在魚缸里,和帥氣的魚轉(zhuǎn)圈。有時還一起在魚缸中散步呢!客人一來,它就游得更起勁了,一點點的把客人的目光吸引來,告訴他們誰是最好看的魚。

  每天早上它就和非洲王子一起來玩耍。有時玩捉迷藏,有時追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂乎。

  只要我一喂魚食,小魚們就蜂擁而至,爭先恐后地搶著魚食,火焰紅也在其中。只見它張著大嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚食,這邊叼一個,那邊吞一個,可把它忙得手忙腳亂。不一會兒,缸壁上就擠滿了魚。

  火焰紅,我喜歡你,我因你的美麗而感到驕傲!

小魚小學(xué)作文12

  我們家里有一個大魚缸,其中養(yǎng)著很多條小熱帶魚。

  這群魚中,像彩色玻璃的魚,叫玻璃美人;全身火紅火紅的,叫紅箭;紅紅的身體,黑黑的尾巴,叫熊貓;全身上下五顏六色的,那叫孔雀;還有一條專門吃臟東西的黑魚,就叫清道夫。

  我覺得有些小魚很有趣。當(dāng)我把魚缸的燈打開時,身上紅黑相間、個頭最小的.熊貓愛往水草后面躲。當(dāng)我把燈關(guān)上后,它們就會迅速游出來了。這跟我們小孩一點都不一樣,我們是哪亮往哪跑。清道夫像個老爺爺,每天慢吞吞地走來走去,清理玻璃上的垃圾,有趣極了。

  喂食物時是魚缸里最熱鬧的時候。五彩繽紛的孔雀魚總是搶漂在上面的食物。當(dāng)食物往下漂的過程中,就會被紅箭和玻璃美人吃掉。小熊貓只是吃掉在最底下的食物。有一點我不明白,有些魚吃進東西還會吐出來。我很想去問問生物學(xué)家。

  我還養(yǎng)了幾條小母魚,不知道它們會不會產(chǎn)下小魚。我想非常有可能。過一段魚會變多,等著瞧吧!

小魚小學(xué)作文13

  星期三早上,外面下著小雨,天熱溫度下降了許多,窩在家里好幾天,該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了,該去看看了。

  撐著傘,一路小跑來到了哥哥家。走進屋,客廳里一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看,就發(fā)話道:“這是前兩天剛買回來的,準備養(yǎng)魚用!”魚缸有近兩米寬,一米高。這么大一個魚缸,該養(yǎng)多少魚!開頭沒太注意,走近一看,這么大的.魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死啊!表哥也太狠心了。

  小魚一看見我,就蹦蹦跳跳游了過來,看上去,不一點兒也不認生,對人很感興趣。它貼著魚缸壁,一會兒往上游,一會兒往下游,恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁,小魚突然翻起來了跟頭,還不是的停下來,瞅著我。表說:“這小家伙很機靈,它這樣做是在跟你玩!币豢葱◆~兒這么愛玩,我手指按著缸壁,小魚兒立馬游到我的手指頭跟前,拼命地用嘴舔,可以隔著缸壁怎么也舔不著,小魚兒急得團團轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小魚兒就跟到哪里。

  這條魚兒又機靈又可愛,全身是橘黃色,身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。

小魚小學(xué)作文14

  前幾天我去了日照,在日照的海灘邊我去捉了許多小魚。

  那是深藍色的大海和蔚藍色的天空緊緊相連,海潮把各種各樣美麗的貝殼推上沙灘,在陽光下五彩繽紛。因為剛好是退潮,所以走過沙灘會出現(xiàn)一條小河,小河里有許許多多漂亮的小魚,有白的、黑的'、有較大一點的還有像蝌蚪一樣小的。這些小魚都是在海里被巨浪沖過來的。

  我脫掉鞋子,拿著小網(wǎng)跑到河里去捉小魚,看見小魚或是魚群,我就一直跑著抓著。小魚去哪我就去哪,我跟著小魚跑了好久,我已經(jīng)是精疲力竭,可還是一條小魚也沒有抓到。小魚的速度遠遠的超過人的速度。過了一會我又一次拿起小網(wǎng),看見了魚群,我慢慢地,然后再用手在使勁往水里一扣,我本身以為又是白費力氣,結(jié)果一看網(wǎng)里竟然捉到了一條。過后我似乎已經(jīng)知道該怎沒抓小魚了。我坐在水里一見有魚不怎沒跑的時候,就一下子快速地用網(wǎng)把它扣在小石頭上。

  后來我抓了好多好多小魚,非常高興,因為我又知道了一個技巧那就是抓小魚的技巧。

小魚小學(xué)作文15

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

  晚上,我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

  過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的.魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

  難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!

  我的問題一個一個冒上來。

  第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說!跋!

  ”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

  原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

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