猜猜他是誰優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
“強薇！”一個好聽甜美的聲音傳進我的耳朵里，我就知道是我的好朋友來了。
說起我的這位好朋友，我可以用四個字來形容：靚、柔、慧、正。
靚就是指靚麗。她有一雙圓圓的眼睛，笑起來甜甜的，讓人覺得如沐春風。她還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，通常扎一個馬尾辮，一個粉色的發(fā)卡，襯得她頭發(fā)不僅十分整齊，還顯得神采奕奕。
柔，是指她非常的.溫柔。她很少發(fā)脾氣。甜美而溫和的聲音，不論是交談，還是朗讀課文們都能溫暖我的心田。
說到慧，她那一首漂亮的書寫總是被我們津津樂道。由于熱衷于閱讀，她的語文成績在班上名列前茅。
我最喜歡她的一點是“正”。她在班上總是坐得最正的女生。她對同學還很負責任，每天早晨都能看到她幫同學們測體溫時忙碌的身影。
通過我的描述，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
在我們班，我有一個老朋友，從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個子，頭發(fā)短短的，腦袋圓圓的，黑黑的'眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還有一對淺淺的小酒窩，一雙耳朵像兩個貝殼一樣。
他性格開朗，是個樂于助人的小男孩。記得有一次我在操場上跑步，一不小心摔倒在地上把腿摔破了，他看到后趕緊跑過來把我扶了起來，扶著我到了教室，給我涂藥，幫我拿水，并且對我說下次一定要小心。
他最喜歡玩游戲，每到下課我總能看見他在玩游戲。課上課的時候他很積極舉手回答問題，認真聽課。當然他有時候也很調皮，也會干壞事，被老師批評教育。
現(xiàn)在大家一定猜得出來他是誰了吧？如果你還猜不出來，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，他就是我最好的朋友胡昊陽。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
他的`頭發(fā)很硬，他的個子不高，他有一雙又小又短的腿兒，但是，他跑起來很快！我說他像踩了風火輪，他還和我爭論說他踩了筋斗云呢！
他很，不！是三個很，他很很很喜歡科學，他一、二年級可是科學課代表呢！他也喜歡看書，我們還一起討論過坦克、狙擊槍、飛機、大炮……
呃……對了，還有最重要的一點，他很喜歡動腦思考，老師拋出一塊石頭，他會立刻給出波紋。也就是說，他會積極回答問題，怪不得他是班委呢！
好了不說了，大家來猜猜他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他今年四歲，非常調皮，也非�？蓯郏樂枢洁降�，讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。
他很調皮，有一次，我?guī)ビ螛穲鐾妫瑳]過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的`手，她又碰了一下機器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調料時，他說這個不要，那個也不要，最后只放了一個麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
他，戴著一副藍色的眼鏡，看起來很有學問的感覺。他的皮膚黑黑的，像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他，性格開朗，有一次考了八十分，我以為他會哇哇大哭，可是他沒有。第二天，他又微笑著跟我說話，我很震驚。
他，跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習跑步，過了二十秒他就跑完了五分之一，這讓我非常驚訝，因為我跑步比較慢，而他卻在二十秒就跑完了操場的五分之一。
他不僅跑步快，還喜歡逗別人笑，總是提一些簡單的問題，我之所以想笑，是因為這么容易的'問題，還需要問嗎？后來，我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡單的問題的。
他，學習有一點兒吃力，成績并不理想，有時還會走神。我記得有有一次，上課了，我們都坐得筆直，可是他卻雙眼無神地發(fā)著呆，老師來了，一開始老師還沒發(fā)現(xiàn)，后來，老師叫道：“站起來！”他就乖乖地站了起來。還有一次，考試時，他跟別人交頭接耳，結果才考了八十分。
聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
他頭發(fā)一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的，兩個鼻孔就像是兩個小山洞。一張能說會道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的.，很是帥氣！
他非常非常的愛講笑話，他走過的地方，都是一片歡聲笑語。有一次我心情特別不好的時候，他看出了我的心思，便說起了笑話來，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！
他還很勇敢，二年級上學期，我和他一起當了班長，今年競選的時候，我不敢競選，而他卻競選了，而且還選上了，啊！如果我有他，那么勇敢就好了。
他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個以上，我非常羨慕他，我想這也是因為他刻苦練習的結果吧！
同學們，現(xiàn)在你們猜到，他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
他是一個小男生，他有一頭短短的頭發(fā)和一雙大眼睛。愛穿黑顏色的衣服，他是一米四的高。他還胖胖的，額頭上有一個疤。
他非常喜歡旅游，每次他跟他爸爸媽媽出去旅游。他回來都會跟我分享他一路上看過的美麗的風景和當地的`好吃的好玩的。
他很愛踢足球。記得有一次，他跟我組隊一起踢球，他跑的非常的快，帶球也帶的很穩(wěn)。每次都是他帶球踢進對方的球門。有他在我們隊就沒輸過。
他還特別有愛心，有次上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，他就把他那套最喜歡的彩筆借給我用，那次我心里真的很感動。
他這個人唯一的缺點就是很愛動。有一次，上課的時候，他就在那里動來動去不專心聽老師講課。最后，挨老師批評過了。
請同學們猜猜他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
他是誰？乃數學小神童是也。個子跟我一般高，眼睛前面還有一雙“眼睛”，性格熱情開朗。
他的朋友有很多，像王思雅、胡藝馨等等都和他如膠似漆。但他也有“死對頭”，就拿朱彥霓來說吧。一天，朱彥霓讓我給他捎句話，我把耳朵湊到朱彥霓的嘴邊，仔細地聽著。事后滿帶疑惑地跑到他面前說：“朱彥霓說你是死亡墨綠色。”只見他氣壞了，惱羞成怒地說：“那她就是大豬蹄子！”恰巧這句話傳進了朱彥霓的耳朵里，倆人大打出手起來。我在一旁疑惑的`同時也不禁笑了起來。
記得有一次，我們飯后聊天時，他悄悄遞給了我一張小紙條，我埋下頭看了一下。當我想問他這一切是真是假時，他人早已不見蹤影�！笆呛π邌幔俊蔽倚睦锇蛋祮柕�。
這就是他，一個熱情開朗又會害羞的小男孩，一個真真實實的他。
好啦！我介紹了這么多，大家應該也猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
她，有著和小雞蛋一樣大的耳朵，有著如果凍一樣QQ的小臉，還有一對小眼睛。
她，不愛說話。有一次，我們在學校上完課后，我就叫她一起玩游戲，她點點頭一句話也不說。我們玩的時候她還是一言不發(fā)，玩著玩著就結束了。沒想到她竟然這么不愛說話。
她，喜歡跑步，特別喜歡沖刺跑和長跑。有一次，她和我在操場上比誰跑得快，我就和她做好準備開始跑。三，二，一，開始！剛開始原本是我遙遙領先的，但是我跑到一半氣就不足了。我看著比我要快的她我就開始加快速度跑過她，沒想到她贏了。
她，也有優(yōu)點，她寫字寫的又快又端正。有一次她正在寫字的時候我也在旁邊寫著字。當我寫到一半的時候她已經寫到最后一行了。老師走到我旁邊看我寫的多好，老師看了幾秒就走到她的旁邊看了好久便當著大家的'面表揚她寫的又快又端正要向她學習，當時我加快寫她已經寫完了。
聽完了我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
他的頭發(fā)又黑又短，他的皮膚像巧克力一樣的顏色，他的耳朵上長了顆痣。他經常穿足球服有藍的、有紅的，還有黑白混在一起的。他還有一嘴巴又白又亮的牙，他還有一對又黑又濃的眉毛，他的眉毛像夜晚的天空一樣黑。
他還非常樂于助人，當我搬東西搬不動的時候他就會過來幫我一起搬，而且我受傷的時候他就會給我創(chuàng)口貼。
他非常喜歡跑步，每當體育老師說：“今天我們沖刺跑�！彼头浅ｉ_心，而且他跑的也很快，我追都追不上。不過，他非常喜歡捉弄人，有一次我在抄作業(yè)的時候，他就偷偷往我的水杯里加了非常多的'水，害的我喝都喝不完，只好倒掉了。
他的優(yōu)點就是他每次抄作業(yè)的時候，字又寫的好，而且抄的也快。
我寫的是誰，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
他是我的好朋友，中等的身高，大大的.腦袋，月牙般的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩。
他在班上擔任班長，不僅學習好而且人品也很好，每次班上有同學需要幫助他總是會在第一時間伸出援助之手。記得那一次上美術課之前，我發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶顏料筆，心想：怎么辦呀！這次一定會被老師批評的。我正急得團團轉的時候，他走了過來二話不說把自己的顏料筆分了一半給了我，多虧了他才讓我沒被老師批評。
他還特別愛看書，下課的時候總是捧著書看，看得十分入迷，旁邊同學討論的聲音他好像完全聽不見，直到上課鈴聲響了，他才依依不舍地把書收起來。因為愛看書，他懂得課外知識也特別多，讓我十分佩服。
他的字寫得特漂亮、特工整。在二年級的時候學校舉行的年級書法比賽，他還得了特等獎。聽說他從幼兒園就開始堅持每天練字呢！
說了這么多，你們能不能猜出他是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
她是一個活潑可愛的小女孩，她的頭發(fā)烏黑油亮，又彎又細的眉毛下，嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，卷卷的'睫毛又細又長，臉蛋紅得像蘋果，加上一張能說會道的小嘴，顯得那么可愛，那么機靈。
她喜歡畫畫，她書包里總裝著畫紙，畫筆。每次下課，她都會開心的拿出畫筆、畫紙畫畫，專心致志，畫得栩栩如生，同學都會湊到她桌子邊欣賞她的畫，為她點贊。她也熱愛勞動，在值日的時候會第一時間拿起掃把，認真掃地，把地打掃得很干凈，黑板擦得黑亮亮的。走廊上如果有人丟紙團，她會立即撿起來扔進垃圾桶。
她很溫柔，說話總是輕聲細語，從不和同學爭吵，上課專心聽講，不做小動作，她看到了有人遇到困難，會立即上前幫忙，發(fā)現(xiàn)別人不開心，她會勸導她，逗她玩……
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
他，瓜子臉，臉很白，頭發(fā)又黑又軟。他掉了兩顆牙，他的鼻子上和臉上都有一顆痣。他戴著一副又黑又圓的眼鏡。他的眼睛黑黑的，像黑鉆石一樣黑。他每天頭都搖來搖去的。
他很樂觀，每天都笑嘻嘻的。有一次課間，我們在玩游戲時，有個小朋友的`鞋子不小心掉了，他看到后，笑的嘴都咧到后腦勺去了。
他的愛好是跑步和打籃球。他的速度很快，他跑步的時候，他跑得就和脫韁的野馬一樣快。打籃球時，他搶球的速度就像箭一樣快。
但他有點調皮，每天都在走廊里和小朋友們跑跑鬧鬧，嘻嘻哈哈，有一次還差一點跟別人撞在一起。
聽了我的介紹，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
她，戴著發(fā)箍，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，她的臉圓圓的.，比我矮，眉毛很黑，一只耳朵上有個蘋果形狀的耳釘。
她愛畫畫，畫畫課上，老師讓我們畫牛，她畫的很可愛，比我畫的還可愛。
她愛笑，一個小笑話就能讓她哈哈大笑，本來沒人笑的笑話被她帶動了起來。
她很關心我，一次我手受傷了，只有她跑過來吹了吹，說：“你怎么這么不小心呀。”我說：“沒事了，沒事了。”
她很聰明，好多字都認識。比如，一次我在看書時，“避”字不認識，我跑去問她她看了一眼書說：“避字啊�！蔽也榱讼伦值�，真的是“避”字！她就像一本活字典一樣。
聽完我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
他，鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，看起來像一位十分有學問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細細的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事，故事還沒有開始，他就開始哈哈大笑，逗得我們也笑了起來。結果，大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的'精神特別值得我們學習。每一次發(fā)作業(yè)本，他都跑在第一個，可積極了！
他不僅樂于助人還熱愛魔術。就在昨天的課間，他用一支圓珠筆變了一個有趣的魔術給我和一些同學看。當時，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說：“看吧，我是一位超級厲害的魔術師！”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著，我也走到了他的身后。原來，他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經發(fā)現(xiàn)，他笑著問我：“你想不想成為魔術師？”我連連點頭，于是他教會了我變魔術，讓我也當了一回魔術師�？珊猛媪�！
聽了我的這些描述，你能猜到他是誰了嗎？