我的班主任作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的班主任作文，希望能夠幫助到大家。
我的班主任作文1
今天我要夸夸我的班主任。
有句俗語說的好火車跑的快，全靠火車頭帶的好。而一個(gè)集體沒有一個(gè)好的'班主任，那么這個(gè)班必是一盤散沒有一位嚴(yán)格的班主任，這個(gè)集體就像喧鬧的菜市場，沒有一個(gè)勤勞的班主任，班里的學(xué)生肯定也很懶惰，而我們的班主任就是一個(gè)十全十美的人。
有時(shí)我們的成績不很理想時(shí)，她不但不責(zé)怪而且還安慰我們并且說：沒關(guān)系下次努力就好。
我們的班主任不管對誰都很有耐心所以我們?nèi)喽己芟矚g她。
我的班主任作文2
我的班主任叫其木格，她長著中等個(gè)子，不胖不瘦。她有一雙會(huì)說話的眼睛，每當(dāng)我上課走思的`時(shí)候，她那雙會(huì)說話的眼睛盯住我，好像在說“王奕博，認(rèn)真聽課�！蔽揖土⒖陶J(rèn)真聽起了課。其老師的頭發(fā)可漂亮了，烏黑發(fā)亮。其實(shí)其老師對我挺嚴(yán)厲的，有一次我偷懶沒寫完作業(yè)，被其老師發(fā)現(xiàn)了。其老師特別生氣，把我狠狠地批評了一頓，我知道我錯(cuò)了，其老師批評我其實(shí)是為了我，我心里很明白。不過在我沒犯錯(cuò)的時(shí)候其老師也是非常地和藹可親。我還想說“其老師，謝謝您對我的幫助和關(guān)心�！边@就是我的班主任。
我的班主任作文3
我的班主任馬老師，隨著我們一起升到了二年級。
她不太高，一雙會(huì)說話的`眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯(cuò)事，她也會(huì)用那雙大眼睛瞪著我們，直到我們低下頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。記得有一次，馬老師正在給我們將一道數(shù)學(xué)題，可我卻想起了昨天看的動(dòng)畫片，情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉(zhuǎn)過身，“惡狠狠”地盯著我。我一驚，連忙立正身子做好。馬老師看了，那雙眼睛又變成了彎彎的新月，笑瞇瞇的。
馬老師真是一個(gè)好老師呀！
我的班主任作文4
我有很多老師，不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個(gè)人，第一個(gè)是我媽媽，第二個(gè)就是和老師，下面我要重點(diǎn)介紹的是和老師。
有一次我參加了學(xué)校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到，我的老師早早的就到了比賽現(xiàn)場。當(dāng)我踏進(jìn)比賽現(xiàn)場的那一瞬間，我我的心緊張的砰砰直跳。激動(dòng)而又緊張的比賽就這樣開始了。當(dāng)評委公布我的.分?jǐn)?shù)后，我的心情沉重了，老師說這只是一次小小的朗誦比賽，以后的舞臺大著呢，多著呢。聽到這句話，我的心情好了很多。
老師的話時(shí)常在我耳邊響起，謝謝你，賀老師，是你給我信心和勇氣，讓了我戰(zhàn)勝了心里的恐懼！
我的班主任作文5
春雨，染綠了世界，陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護(hù)下默默長大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì)說話的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上耍花招，老師就會(huì)講課，用認(rèn)真的眼神掃視學(xué)生，學(xué)生馬上就知道自己錯(cuò)了。我們老師的其他老師的'教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯(cuò)就改。如果一些學(xué)生寫錯(cuò)了問題，老師會(huì)請其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎？
這是我的班主任。
我的班主任作文6
我們老師有著一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的長發(fā)，她教了我們?nèi)炅耍谶@三年里，她含辛茹苦，任勞任怨的教導(dǎo)我們，我們身邊一直都是她那和藹的.話語，她像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮了我們；她像一位辛勤的園丁，用心培養(yǎng)我們；她像一位偉大的畫家，用手中小小的粉筆畫出了我們?nèi)松牡缆�。我很感謝我們的老師，感謝她對我的教導(dǎo)，感謝她對我的關(guān)心，感謝她對我的幫助，她就像我人生路上的太陽，照亮我前進(jìn)的路。
我的班主任作文7
我的班主任姓趙，我們非常敬愛她。她長得十分漂亮：一雙水靈靈的大眼睛下面長著小巧玲瓏的鼻子，嘴巴是櫻桃小嘴，笑起來，那樣子真好看。
記得有一次，我上課有點(diǎn)不專心聽講，趙老師看見了我，那雙眼睛好像嚴(yán)肅的在說：上課不能開小差哦！我立刻挺直腰桿，聚精會(huì)神地聽趙老師講課。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了，而我卻靜靜的坐在座位上，覺得上課真不應(yīng)該開小差，一想起這件事，我不好意思的低頭笑了。
在以后的`日子里，我再也沒有開小差了，可能是趙老師的眼睛教育了我，讓我學(xué)習(xí)做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。
我的班主任作文8
從一年級開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個(gè)即嚴(yán)肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細(xì)。在上課中我們的`一舉一動(dòng)都逃不過她的眼睛，總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的時(shí)候誰沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會(huì)被聽見。而且還知道是誰說的，我把它稱為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有錯(cuò)誤時(shí)，他都會(huì)讓我們訂正。如果不對繼續(xù)訂正，一直盯到對了為止。我我有這樣一個(gè)好老師，我很高興。
我的班主任作文9
我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對我們一點(diǎn)都不兇，很善良，像在老師家補(bǔ)課的時(shí)候我來晚了，我在老師家剛寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫我泡了杯熱茶，我對老師深情地說：“謝謝慎老師”在我寫作業(yè)的`時(shí)候，我有道題我不會(huì)寫，而且是星號題，我就問旁邊的同學(xué)："你們這道題寫得出嗎?他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在干嘛呢？”我對老師說：“我這道題寫不出了。”老師說：“讓我來幫幫你吧！”
我說：“好的�！比缓罄蠋熅徒塘宋移饋�。我看到老師挺累的，我又對老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”
怎么樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
我的班主任作文10
我的老師是一位園丁，他們培養(yǎng)了我們一批又一批的優(yōu)秀人才，在他們的精心呵護(hù)之下我們的健康活潑成長，給我印象最深刻的.就是班主任張老師，一張圓圓的臉黑黑的長發(fā)，不大不小的一雙眼睛，一張不大不小的小嘴巴，給了我們很多知識，給了我們很多快樂。在課堂上張老師講述著課文，讓你聽的如醉如癡，會(huì)讓你聽的很投入，不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，這樣在考試的時(shí)你會(huì)取得意想不到的成績。
我的班主任作文11
我有一位美麗漂亮的老師，她有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，脖子上著一副眼鏡，這就是我的班主任張志恒老師。
張老師很溫柔，還很喜歡笑，她笑起來爛漫無比，有時(shí)候也會(huì)吵我們，不算太厲害，會(huì)和我們好好說，但有時(shí)候我們敬酒不吃吃罰酒，那么張老師就真的`要發(fā)火了。
每次張老師的公開課，我們都積極配合，下課老師表揚(yáng)我們，心里比吃了蜜還甜。
這就是我的班主任張老師。
我的班主任作文12
我的班主任是汪涵老師。她有一雙會(huì)說話的眼睛，它時(shí)而微笑，時(shí)而嚴(yán)厲。一頭長長的頭發(fā)，在陽光的`照射下閃閃發(fā)光。
她很和藹，也很細(xì)心。我的學(xué)習(xí)成績不好，她也很耐心的給我講，從來沒有放棄過，生怕我學(xué)不會(huì)。
但她也有嚴(yán)厲的時(shí)候，我有愛做小動(dòng)作的毛病，老師就把我排到了第一組，每當(dāng)我不專心聽課時(shí)，班主任眉毛一挑，一道嚴(yán)厲的目光射向我。于是，我趕緊收手，重新注意聽課�，F(xiàn)在我上課的小毛病好多了。
你說怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！
我的班主任作文13
我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉，短發(fā)，身材高挑，皮膚細(xì)白，眼睛大，雙眼皮，嘴唇紅潤。她真的`是一個(gè)很漂亮很溫柔的班主任。
一天早上去上體育課，感覺心里很痛很難受。后來喝了點(diǎn)水，堅(jiān)持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛，老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話帶我去醫(yī)院檢查。后來我媽接我，去醫(yī)院檢查開了藥，第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒想到她又問起我的身材。
嗯，這是我的班主任黃老師！一個(gè)愛像孩子一樣生活的好老師！
我的班主任作文14
我們班的班主任不同于其他班的班主任。
我們班主任是我們學(xué)校的校長，也就是最高領(lǐng)導(dǎo)。他年近60，身高1。7米，微胖，戴著一副老花鏡。他教我們物理。也許因?yàn)樗且粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他說話大聲而有節(jié)奏。但是我們害怕他去上課。他經(jīng)常說他的演講就像搖籃曲。教室里除了他自己一片寂靜。
因?yàn)樗切ｉL，經(jīng)常開會(huì)處理學(xué)校事務(wù)，所以經(jīng)常沒時(shí)間上課，但我們不怪他。畢竟他給我們留下了一個(gè)很好的課代表。他不在的`時(shí)候，課代表會(huì)像“嚴(yán)師”一樣管理我們，班主任也很高興。
這是我的班主任！
我的班主任作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睍�(huì)讓我們想到我們身邊的老師，
特別是那些為我們付出最多的班主任。
提起我的.班主任，我有好多的話要說，我的班主任是一個(gè)，善良，可愛，瘦小但對工作極度負(fù)責(zé)的老師，雖然她外表不是那么的出眾，但是通過與她的接觸我們?nèi)嗤瑢W(xué)從剛開始的抵觸她到現(xiàn)在慢慢地都喜歡上了她，她就是占老師。