為自己點贊作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的為自己點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己點贊作文1
許多人在這個世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點贊。雖然有很多人認為這是一種淡泊，是一種境界。但我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�“為自己鼓勁，為自己奮斗，為自己點贊的人”呢？
我和爸爸喜歡爬山，每個星期六都會去爬山。有一次，我和爸爸挑戰(zhàn)魔鬼線，我們從一個很陡的地方上了山�？吹侥敲锤叽蠖盖偷纳�，心里泛起了嘀咕：這么高的山，我怎么可能爬得上去呢？我和爸爸走向山，我們的爬山之旅開始了。
我們一步一步往上走，我緊緊地抓著兩邊的扶手，走了沒幾步，就害怕得不得了。爸爸說：“難道你這么早就想要放棄嗎？”我說：“才沒有呢�！卑职挚粗倚α诵�，我們繼續(xù)往上爬。到了半山腰，我又不行了，爸爸笑著對我說：“雨嘉，你難道沒有聽過一句名言嗎？‘世上無難事，只要肯攀登’�！甭犃税职值脑�，我又鼓起勇氣繼續(xù)爬山�？斓缴巾敃r，我真的不行了，坐在旁邊的臺子上，一動都不想動。一會兒，看到一個比我小的孩子都在努力地爬，他的親人也在跟著小孩爬，我被孩子的精神感動了，我也咬咬牙，最后終于爬到了山頂。
爬上山頂之后，我們就要下山了。俗話說：“上山容易，下山難”，這是真的�。∧Ч砭�的.名稱是因為這條路線的下坡比其他路線都滑，我們要緊緊的抓住山上綁的繩子不然就會滑下去。之后我也沒有退縮，跟著爸爸一起下了山。最后終于達到了終點！耶！
這件事讓我明白了一個道理：無論什么事，只要肯堅持不懈，就會有收獲。我真要為我自己點個贊。
為自己點贊作文2
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。于是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調(diào)整好了姿勢，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點，迎風沖刺的感覺真爽。
很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導(dǎo)致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發(fā)我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發(fā)時就摔了一跤，我立刻站起來，沖了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。
一天的運動會終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的`同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時出現(xiàn)掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
盡管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
為自己點贊作文3
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術(shù)。但由于長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復(fù)練習、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節(jié)奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。
晚上，我?guī)е闯酝炅孙�。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經(jīng)失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這么想時，一首優(yōu)美的'曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標準，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一周。當我再次跳給媽媽開始，她說我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！
為自己點贊作文4
上個周末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車，沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見雞籠山頂天立地，像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲，仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。
開始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來越難走，不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的.那塊石頭，并沒有緊緊卡住，它松動了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險。
我在心里打起了退堂鼓，還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話，萬一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話，山這么陡峭，又沒法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后，我還是決定繼續(xù)往上爬，那么陡峭的地方都上來了，怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里，然后用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩(wěn)了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽高高地掛在天空的正中央，曬著無遮無擋的懸崖峭壁，不一會兒我已大汗淋漓，看著越來越近的山頂，我堅持著一步一步地往上爬。
終于，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼里，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心里為自己點了個大大的贊。
為自己點贊作文5
讓我們期待已久的冬運會終于到來，就在這周五它如期舉行了。
看過了精彩的開幕式，運動會開始了。我時而觀看比賽，時而對著天空發(fā)呆……等呀等，一個半小時就這樣悄悄溜走了。
這時，廣播里響起楊校長溫和的聲音，她說：“現(xiàn)在請四年級男女二百米的同學到檢錄處檢錄！”說完，我就從椅子上跳了起來，拼命壓止住自己興奮的心情，走到了檢錄處。
李老師給我那一隊的五位女生分配跑道，我很幸運地被分配到第二條跑道。內(nèi)心有一點小得意誰都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀！
“砰”的一聲，比賽開始了。我一開始就拼命加速，跑在小組第二。沒有想到的'是，到了最后的三十米，其他幾人都拼著命在加速，而我卻像一個泄了氣的皮球一樣，再也沒有一點點力量去加速了，兩條腿似乎怎么聽使喚，我都想放棄了�？墒俏也荒芊艞�。
我掙扎地沖過終點，這時我已經(jīng)是第四了，我有點心灰意冷，心想：完了，我這次肯定沒有名次了，也沒有辦法為班級掙光，加分更是不可能了。我內(nèi)心感到沮喪極了。
我慢吞吞地走回了402班的場地，令我吃驚的是——班上竟然沒有一名同學說我沒跑好，這時我感到十分溫暖。那一刻，我的心里酸酸的，有一點想落下淚水。
就在這時，一顆“幸運”之星砸中了我——女子四年級二百米的成績。我屏住呼吸，靜聽著我的“命運”，這時廣播響了：“第八名，４０２班，陳欣怡！”
聽到這個消息，我一蹦三尺高，高興極了。雖然這次我的成績并不理想，我會繼續(xù)加油的！老師和同學們聽了，都露出了燦爛的笑容。
為自己點贊作文6
人生好比一篇文章，好的地方人們會贊揚和借鑒，壞的地方人們會批判與否定，那一次，沒有贊揚，我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學后，早早地趕到籃球場，放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準備，率先進了一個三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節(jié)奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的'局勢保持到了第四節(jié)，時間進入倒計時，終于接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責。隊友過來安慰，大家哭成一團！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習中更加理性認識到自己的不足，運動讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！
為自己點贊作文7
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的.心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我�；叵肫疬@三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
為自己點贊作文8
夜空雖黑，你依然可以點綴天空大地雖廣，你依然可以綻放綠色，江海雖寬，依然可以奉獻自己，為自己點個贊，做一個別人眼中不凡的自己。
那一次，是一次書法比賽，我從初賽到淘汰賽再到總決賽，總共經(jīng)歷了無數(shù)次波折。終于來到總決賽，我進入賽場，發(fā)現(xiàn)前面幾位選手的字寫得非常好，我心里想：“要是比賽結(jié)果排名最后那多難為情呀！我的心里惴惴不安，我東張西望，想盡快逃離這個地方。
我突然看見，我的同學和老師正在臺下大聲吶喊著：“鄭灃瑜加油！鄭灃瑜必勝！”我的心里油然的升起一股感激之情，我下定決心，一定要取得一個好成績。
我進入賽場，心里默默地念叨著：“加油，你可以的，你要放松下來，不能緊張�！痹诒荣悤r我寫出了我的拿手好字，我用盡我之前所有的努力，我還能聽到他們在說：“為了總冠軍，加油吧！”等我寫完離場時，我發(fā)現(xiàn)我是第一個離場的。
過了幾天，審核員公布了我們的成績，我考了個第二名，我心里像是破刀絞一樣的'痛，我覺得我之前所有的努力都白費了，我傷心地離開了賽場，老師跑過來說：“沒事兒，雖然不是第一名，但沒有關(guān)系，畢竟你也努力了，比賽貴在參與，你要為自己點贊，你是同齡人中的佼佼者，我們下次再努力�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锊荒敲措y過了，老師說的對，我們下次再努力，考了個第二名已經(jīng)不錯了，我要為自己點贊。
以后，我更加努力，每天都寫一篇讀書筆記和毛筆字，為了以后更好的綻放光彩！
我要為自己點贊，相信自己，相信他人，為自己的努力點贊，我要做一個別人眼中不凡的自己。
為自己點贊作文9
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。
在一個陽光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學們聽后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認為自己一定能取得好成績。而我認為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開始了，范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走�？磥硭齻兪遣淮蛩隳脗�好成績了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時，拿到了一分五十秒的成績。
我心里暗想，“不就是個四百米么，我一定能拿到好成績的`！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學不甘示弱，對我是窮追不舍。不過，我的身高占了很大優(yōu)勢，無論后面的同學怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終于，我沖過了終點，并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心里樂開了花。
之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時堅持鍛煉，就像學習一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。
為自己點贊作文10
再過幾天，我們盼望已久的運動會就要開始了，我被選為運動員來替班出戰(zhàn)。我報了跳高和100米。
在星期四的早上，我們的運動會正式開始！
在吃完中飯后，跳高比賽開始了，我早早地去了比賽場地，做起了準備活動。
只見裁判揮了揮旗，比賽正式開始！當時我非常緊張，第一個沖了出去，可能是因為第一個沖出去還沒有充分的準備，還是過于緊張，腳突然碰到了桿子，桿子掉了下來，裁判舉起了紅旗，來示意我這一跳失敗。
前面的三跳我都輕松跳過，因為我在去年的時候也是冠軍，所以前面三跳毫無問題，可是第四跳問題就來了：這是一個新的高度——108cm，比去年最高的還要高。現(xiàn)在還剩下三個人：一個是我，一個是去年亞軍，另一個是去年的第八名。他們都跳起了第一跳，前兩個沒一個跳過；接下來到我了，我努力往上一跳，結(jié)果腳碰到桿了，沒跳過去。這時就有人起哄了：“連兩個瘦子都跳不過去，你能跳過去！你還是死心吧！”再第二跳，我也沒有跳過去。在第三跳，前面兩個人依然沒有跳過去，我要準備跳了，突然一陣話語擋住了我的腳步，原來是我們班主任史老師：“凱文，加油，一定要跳過去！”這時，我們被淘汰的隊員也為我加油，我的.腳步似乎有無窮的力量，我像風一樣的跑了過去，腿像彈簧一樣一蹬，“我跳過去了！”旁邊的人都高呼起來，剛才說我跳不過去的那些人也不說了。我和同學們高呼大喊，來慶祝這次又拿了冠軍。
在這次跳高中，我用實力又拿了冠軍，我為自己點贊！
為自己點贊作文11
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構(gòu)成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應(yīng)一聲：“好的.�！比缓髿g快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規(guī)律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“你可真勤勞�！眳抢蠋熜Σ[瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經(jīng)過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業(yè)的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
為自己點贊作文12
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發(fā)生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務(wù)活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的'房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫(yī)生的這一番話我的腦海中不禁浮現(xiàn)出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什么！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經(jīng)打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發(fā)上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務(wù)了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
為自己點贊作文13
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進舞蹈班，就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣了什么藥？我百思不得其解。這時，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學習翻前橋�！蔽腋用曰罅耍菏裁矗瓨�！同學們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項目，張啟圓，你來試一下�！边@時，只見張啟圓往下一撲，一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會不會和她一樣慘�。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂Ｓ影�，千萬別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個人，沒一個人能翻過去。我心里像有十五個吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來試一下！”的'話語，我雙腿劇烈抖動，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示范。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語重心長地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭犃死蠋煹脑�，我頓時“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮�，果然翻過去了。看著同學們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過不懈地努力，我終于學會了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點一次贊：“李怡霏，你真棒！”
為自己點贊作文14
“嘿，你知不知道下周開運動會？”
“知道�。 �
“你報了什么項目�。俊�
“長跑。”
“長跑！那不是你最弱的嘛�！�
“那是小學的時候，現(xiàn)在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經(jīng)過老師的允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默念：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學的路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的'趴下了。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊說：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎么樣要你們管嗎？”我氣憤的說道。
于是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢想。
運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站著，仿佛身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海里回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學說為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心里一聲大喊，似乎激起了心中的一份執(zhí)著：堅持、一定要堅持！終于我倒在了終點線上。
最后在我的那份執(zhí)著下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執(zhí)著讓我完成了比賽，為了這份執(zhí)著，我為自己點個贊！
為自己點贊作文15
歲月悠悠，青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收獲。
摔倒
一個小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒有熟悉的面孔，他會忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個熟悉的背影，喔那是媽媽，他會放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會，再次測驗，我一接到消息就抓緊時間復(fù)習。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來，觀望我的復(fù)習效果;太陽眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風吹了進來，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長城非好漢，屈指行程二萬。我更加努力地復(fù)習了。
點贊
測驗下來了，再次回頭向窗外望去：一切景物都歡呼起來了，樹葉隨風飄舞著，花叢中飛來了幾只彩色的`蝴蝶，同學們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來了。我不是天才，我沒有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。
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