好想小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的好想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好想小學(xué)作文1
我們在日常生活中，許多沒有生命的事物，在一直無聲的履行著它的職責(zé)。而在這些事物之中，最使我敬佩又最令我想成為的就是那被譽為生命之源的水。
我好想成為一滴水，和小伙伴門匯聚在一起，匯成大河，洶涌奔放，浩浩蕩蕩地向著大海奔去。我們需要將上游的大石塊不斷打磨，趕在到達下游之前將它磨成沙子，并運送至下游區(qū)域，堆一片適合種植農(nóng)作物的土地。
春天，輕風(fēng)微拂著我們，好似母親的受在我們身上撫摸著。我們也在隨著春風(fēng)的節(jié)奏跳起了小步舞，一下一下有節(jié)奏地項目標(biāo)行進。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，有幾個小孩子耐不住炎熱，跳入由我們匯成的小溪中。我們在孩子手的.舞動下飛來飛去，好似在上演著一幕幕精彩的雜技。
秋天，樹葉飄落，凋零在水面之上，我們也樂意披上一身“金黃鎧甲“，更加自信的奔向大海。
冬天，溫度降低，在表層的兄弟姐妹為了讓我們這些”新手“快些到達大海，形成了一道透明的”保護罩“，讓我們加速向前奔去。
有時，我們在路途中感到無聊，就接受太陽公公的邀請，變成云，飄到天上去玩一玩。我們見到某個地方鬧旱災(zāi)，會立刻跳下去，不讓那里的人們受大旱的災(zāi)難。
有時，我們從泥土之中，鉆入小草小花的體內(nèi)，在它們身體里做做客，給予它們一些營養(yǎng)，就變成霧，飛出小草體內(nèi)，上升到云端，再次跳入小河，繼續(xù)向前奔流......
我好想成為這樣自由自在的一滴水��！但這終究是不可能的，我只有在日常生活中加倍努力，勇往直前，目標(biāo)奔向”大�！埃鸵欢艹蔀檫@樣的”小水滴“。
好想小學(xué)作文2
每個人的小時候都是最有趣的，最豐富多彩的，最令人回味無窮的，最難以忘懷的，最幸福的，最自由自在，無憂無慮的，最天真的，最純潔的，最可愛的，最快樂的......小時候的事情像一桌豐富的飯菜，給我們帶來開心，快樂，令自己回味無窮。你們想知道我小時候豐富多彩的趣事嗎？下面讓我來說說我小時候那些可愛有趣的事吧！
記得有一天，我們老家來了一位客人——我的舅爺，舅爺來時，我飛跑的去迎接，舅爺很喜歡和我玩，一看到我，就把我抱了起來，舉得很高很高，然后開始往上仍，再接住，當(dāng)時我很害怕，生怕舅爺接不住我，我讓舅爺把我放下來，舅爺又跟我玩新的游戲，“炸油條”，舅爺先把我倒著抱起來，不知怎么的，又正著落地了，我們玩完后，舅爺抱著我回到家里，坐了一會兒，又帶著我出去買了很多東西，總之，舅爺對我的愛是無法用語言表達的！
我的大伯也是很愛我的`，教了我很多有益的事情，比如說怎么好好學(xué)習(xí)，如何做人，做人的道理，怎么有好的品德，沒事的時候還給我表演表演魔術(shù)，講講故事或笑話，開一開玩笑......
我的奶奶非常能干，什么活都會做，身體非常好，每天堅持鍛煉身體，見到鄰居時，奶奶讓我學(xué)會懂禮貌，給他們問好。有一次，媽媽給我和姐姐奶奶照相，我那時不喜歡照相，也不知道照相是什么東西，就趕緊跑到假山上，是奶奶把我安慰下來，我才安心照相的。奶奶就是這樣一位善良、純樸的中國農(nóng)村婦女，他總是用她那純潔的心去關(guān)心別人，體貼別人。
小時候，我就像陽光一樣燦爛，沒有憂愁，也沒有煩惱。我整天唱著兒歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年識得愁滋味了：我為自己沒有取得好成績而擔(dān)驚受怕，為爸爸媽媽為自己的盼望太高而煩惱。
這就是我小時候的趣事，我的趣事還有很多，比如：跑到雞窩里幫雞孵蛋、睡覺時掉在地上......
真的，做小孩子最開心了，什么事也都不用操心，無憂無慮......我好想回到小時候！
好想小學(xué)作文3
想，是單純的希望；想，是美好的夢想；想，是前進的方向。人生因為了有了想，才知道想的困難與當(dāng)想成為現(xiàn)實時的來之不易，才能懂得進步，懂得珍惜。
考第一名是每個人的夢想，而第一只有一個，為什么只有他能當(dāng)上第一，我卻不行，我好想，好想超越那個我從來沒有超越的第一名。
在考場上，每個人都在奮筆疾書，拿出了自己最優(yōu)秀的一面，他們都是做足了準備的，我被淹沒在這樣的人群中，努力揮動雙臂想要自己浮上水面，只看著他們爭奪，因為，多少日夜的努力，就是為了自己，為了自己能夠沉浮隨心，不受約束。我想起了昨日的夜晚。
臺燈發(fā)出淡黃的光亮，照著那一疊疊的復(fù)習(xí)資料，媽媽喊我趕緊睡覺，我僅僅哦了一聲，就再次與世隔絕了，因為，我太想太想超越，我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我，我不能被落下。復(fù)習(xí)資料被我一疊疊的翻閱，考試重點，常見題型，只有做了不下十遍才敢放下，時間也一點點流逝，再看表，已經(jīng)十一點了，沉重的眼皮讓我不得不去睡覺。來到學(xué)校，教室里早已彌散著學(xué)習(xí)的味道，濃郁的都淌了出來。我大吃一驚他們已經(jīng)這么努力了，我必須要加入他們，還得更加努力，只有這樣，才能成為我好想好想的'那個第一，成為別人口中真正的學(xué)霸，我必須學(xué)習(xí)。
考場從未寂靜過，全是筆尖落在考試卷上的聲音，我躊躇滿志，相信努力就能成功，我一定能超越他們，不斷給自己加油鼓勁，當(dāng)筆帽合上時，相信我是第一。
好想，好想。放手一搏后，才知道自己真正想要的是什么；付出后，想就不單純是想了，是好想，感情愈發(fā)強烈，是我心的方向。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！
好想小學(xué)作文4
我好想變成孫悟空，因為他有七十二變，什么事都難不住他，這樣，我就會為社會人民做很多好事，我自己也會得到很多的幫助。
我好想變成孫悟空，我會用火眼金睛找出哪里有堆積如山的垃圾堆，散發(fā)著一陣陣臭味；找出哪個工廠排放出污染物，把河流弄得又黑又臟；找出哪輛汽車排放尾氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。我用金箍棒一揮，垃圾堆就消失得無影無蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得清澈透底；我再對著天空輕輕的吹口氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新極了，而且還帶點香味呢！
我好想變成孫悟空，我會幫助困難的孩子們，讓他們回到學(xué)校，我要為他們變出一幢嶄新的學(xué)校，讓無法上學(xué)的孩子們有了歡樂，我還會幫他們寫幾本最好的`課本，讓孩子們的腦袋更加充實；我還會變出一個運動場，讓悶悶不樂的孩子們在運動場上盡情的玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中！�。淼暮⒆觽円欢〞胁�。
我好想變成孫悟空，我會變出很多的小朋友來我們家玩，我們一起做游戲、學(xué)習(xí)、打鬧、分享每個人的快樂，讓我們不會再有煩惱，無憂無慮的、快快樂樂地成長，讓我們每一個人都變成小天使，變成科學(xué)家為祖國做貢獻。
我真得好想變成孫悟空，讓我的爸爸媽媽長生不老、永遠健康，不再那么地勞累，我要帶他們?nèi)ブ苡问澜�，毫無煩惱，開心幸福的生活著。也讓我們的老師減輕負擔(dān)，不再那么辛苦地熬夜為我們批改作業(yè)，天天讓老師們陪著我們做游戲，并且每一個同學(xué)都能取得很好的成績，都成為一名名有用的大學(xué)生，那該多好哇！
我好想變成孫悟空，我還會……
我的愿望太多了，要是都能實現(xiàn)的話，那我們的祖國也會變得更加美好，讓我們一起來努力吧，為自己的夢想奮斗吧！
好想小學(xué)作文5
一次選擇，把我們兩個分到兩個不同的星球，一段對話，讓我們兩個開始變得陌生。相信你也在另一頭哭泣，也在另一邊思考……
周五的最后一節(jié)課，是我們的一場噩夢，它傷害了多少人的心啊！
早已定好重新調(diào)組的事，卻沒想到會來得那么快，那么突然。課上，只有六位組長留在自己的位子上，其他人像是菜市場的蔬菜，堆在一邊，任人挑選，我多么希望自己在那一堆“蔬菜”中，不要做這個艱難的決定，可現(xiàn)實就是這樣，我又能怎樣。我們組的總分在一節(jié)課中由第三跌到第四，挑選的難度也越來越大。
開始決定了。我看了看后面的這些人，尤其是你和高雪晴，我必須要在你們中間選擇一個，另一個可能還有機會，也可能隨后就被選走，可這“另一個”的事情就真發(fā)生在你身上。我選擇她是因為我希望她能幫我做決定，而且我在學(xué)習(xí)上也需要她的幫助。我也很想選你，但是我是真沒想到你第一輪就被選走，而且就只隔著一個人，這令你令我都無疑是個打擊！
在隨后的`選擇中，我也只是聽取其他人的意見，我是真拿不定主意，這么多的人，要考慮性格，考慮學(xué)習(xí)，而且還要符合其他人的特點，我真是懶得去想，也實在不愿傷害那么多人，畢竟是我的好朋友。
選取結(jié)束，回頭看我的組員，真的是在學(xué)習(xí)上有很大的優(yōu)勢。我也很想換你回來，可我也要想到其他人的感受，不能只因為我們是好朋友，而不顧一切，把你換來，我也要負起組長的責(zé)任。
如果我們換位思考一下。假如我是你，當(dāng)然也會很生氣，我們是好朋友，你為什么選別人而不選我。假如你是我，雖然是朋友，在學(xué)習(xí)和生活中都以兩種不同角色出現(xiàn)，在私底下，我們是死黨，可在課上，我們就只能學(xué)習(xí)，與生活上的事情沒有什么關(guān)系。
當(dāng)選擇已經(jīng)定下，當(dāng)對話已經(jīng)產(chǎn)生，當(dāng)我們已成為路人，就讓時間來決定一切，讓它來撫平這段不堪回首的往事。希望我們還能回到從前，回到那美好的生活中去。
好想小學(xué)作文6
媽媽，我有些話憋在心里很久很久了，不敢對您說，今天我終于鼓起勇氣對您傾訴我的心聲。
媽媽，自從一年級開始，您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了，要求也太嚴格了。我覺得似乎從來沒有好好輕松過。因此，我好想對您說：“請多給我一點自由。”
又到了周末了，本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業(yè)，下午想和爸爸一起出去玩耍，當(dāng)我剛要出門的時候，卻被您給叫住了，然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷，看著您一臉嚴肅的樣子，我只好無可奈何坐下來，寫您給我補做的試卷。窗戶外邊不時傳來小孩子們快樂玩耍的笑聲，這時候我真覺得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的.小鳥，想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數(shù)學(xué)試卷，我歡呼雀躍，終于可以輕松輕松了，立刻打開電視機，看《自然傳奇》，可是您又開腔了，“就知道看電視，作業(yè)呢？”我馬上回答：寫完了。于是您拿起試卷改了起來，一會兒，您生氣地將電視機關(guān)了，兇巴巴地說：“錯了這么多，還有本事看電視嗎？這樣下去，以后怎么能考上好的初中、高中、大學(xué)呢？必須再給我重做，一直做到全部作對為止�！本瓦@樣，我不得不一遍又一遍重做，直到全部寫對了為止。這時您才露出滿意的笑容。
媽媽，我知道您對我好，您為我操碎了心，常常一有時間就為我查漏補缺�？赡仓�，您的兒子也算是一個聽話的孩子，在學(xué)校我能認真聽老師講課，回到家里又能自覺寫完老師布置的作業(yè)，成績也還不錯�？墒�，您就是不滿足。媽媽，您可知道，我也有自己的興趣和愛好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)該多給我一些課余時間，多給我一點自由，好嗎？
好想小學(xué)作文7
我好想變成一棵小草，在公園里默默生長，只是襯托著那些五彩斑斕的花朵，而不像她們那樣盡情展示自己的美麗。我靜靜地享受生活的樂趣，偶爾也娛樂一下，但絕不張揚。
清晨，我伸了個懶腰，揉揉眼睛，開始了新的一天。我看見周圍的美景，不禁心曠神怡�？�！花兒姐姐開得多么絢麗，她身上散發(fā)出的清香令我陶醉。大樹伯伯枝繁葉茂，太陽照在他的葉子上，顯得閃閃發(fā)光。還有小路上那一排又一排的座椅，正在太陽伯伯的保護下呼呼大睡呢！蝴蝶閃動著翅膀，邀我與她一起跳舞。我們跳起了優(yōu)美的`華爾茲，跳動中，我望見了空中的云朵，她們停止了飛翔，像是在欣賞我們的舞蹈。一層薄霧飄了過來，給我們穿上了披風(fēng)。我靜靜地跳著，感覺身體越來越輕，越來越輕……
園藝師來了，她先給我和姐妹們?yōu)⑸狭怂�，接著便修剪起來。我們靜靜地等著，待他走后，互相打量起來�！巴郏愕陌l(fā)型真漂亮，我真羨慕你！”“哪里哪里，你的服裝不也挺時尚的嘛！”一陣陣夸獎聲傳了出來，隨風(fēng)飄動，飄向了遠方……
不知不覺中，下起了淅淅瀝瀝的小雨。像是云朵小妹遇到了不順心的事情，正在默默地哭泣。她的淚珠如同一位位勇敢的小傘兵，慢慢地落了下來，跳到我的身上，又焦急地跳了下來，擁抱了大地。這些小傘兵滋潤了我，使我感覺又長大了�？墒�，他們到哪里去了呢？也許，是到大地媽媽家里做客去了吧！雨停了，天空中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹，亮得我?guī)缀醣牪婚_眼睛。好不容易睜開了眼睛，我驚呆了：哇，多么絢麗的彩虹啊！她那七彩的光芒，令我賞心悅目。不禁，我陷入了無限的遐想之中……
一覺醒來，我發(fā)覺這只是一個夢�？墒�，我真的好想變成一顆無憂無慮的小草啊!
好想小學(xué)作文8
我好想有一支神筆，如果我有一支神筆，我就會幫助別人，幫助那些災(zāi)區(qū)的人民，幫助我家，還幫助我自己。
如果我有一支神筆，那樣我就會寫出一篇優(yōu)美的文章，文章里的語句優(yōu)美，字體端正。如果真的是那樣，我就會成為一名作家或者一名畫家。
如果我有一支神筆，我就會給干旱的地方畫些水，讓那些快要枯死的麥苗復(fù)活過來，然后，我會給那些干旱的農(nóng)民家里畫水，讓那些農(nóng)民家的缸里、桶里還有盆里都畫滿水，再給他們畫一些吃的東西，比如水果、蔬菜等，讓他們有飯吃，有水喝。
如果我有一支神筆，我就會給那些災(zāi)區(qū)的人們畫房子，讓他們有溫暖而舒適的家，房子里有床，有被子，有水果，還有蔬菜等。我還會給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一個美麗的學(xué)校，那個學(xué)校里面有老師、有桌子，有書，有本，還有很多筆，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆……
如果我有一支神筆，我就會給那些孤兒們畫一些衣服，畫一些鞋子，畫一些玩具，我還會畫一些錢捐獻給孤兒院，讓孤兒院的校長給那些孤兒們買東西，我還希望他們能夠活的健康幸福。
如果我有一支神筆，我會給我的媽媽畫一些漂亮的金銀首飾，畫一些漂亮衣服和鞋子，我還會給我的媽媽畫一輛寶馬車，我還想給我弟弟畫一些玩具和一些學(xué)習(xí)用品，我還想給我自己畫一些衣服和鞋子，還想給我畫一些首飾，最后，我還想在農(nóng)村給我們家畫一個四層樓的'房子。
我好想有一支神筆，如果我真的有一支神筆，我一定繪畫很多錢，給我的語文老師，讓我的語文老師把他們的家所有的債都還了。
我好想有一支神筆，如果我有了一支神筆，我一定會說到做到。
好想小學(xué)作文9
20xx年2月，爺爺躺在病床上，永遠地閉上了眼睛，我淚如雨下。
一直到現(xiàn)在，我的腦海里還常常浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的笑容，還有爺爺臨終前為我豎起的大拇指。
那是一天放學(xué)，我高高興興地跑回家，我分明感受到家中那種和諧、快樂的氣氛頓時煙消云散了，爸爸媽媽的面色尤為凝重。
我關(guān)切地前去詢問，他們沒有回答，只是帶我前往市第四醫(yī)院。
我懷著不安的心情上了樓，來到一間病房。病房的門是虛掩著的，病房里很安靜，我看見了一個蒼老而又熟悉的面孔，那就是爺爺。只不過，這個“爺爺”比我熟悉的“爺爺”顯得蒼老了許多。
爺爺躺在病床上痛苦的呻吟，只不過這聲音很輕，我知道那是爺爺刻意地忍著，不想讓我們擔(dān)心。爺爺伸出那只斑斑點點的手對我豎起大拇指，那一種心情是復(fù)雜的。我的眼眶頓時濕潤了。
我痛哭起來，撲倒在爺爺懷里，“爺爺……爺爺……”
從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)叫苦叫累時，常常會想起那個蒼老的大拇指。
我腦海里浮現(xiàn)出了各種與爺爺有關(guān)的回憶，記得有一次，我打碎了家里的.碗，爸爸正要打我時，爺爺連忙攔住他說：“體罰不是好辦法�！睜敔敱е艺f：“不能玩碗，不能……”爺爺還送我一本地圖冊，哪知道，這本地圖冊就是唯一的回憶。爺爺?shù)膰Z叨，爺爺?shù)膭裾]，現(xiàn)在都聽不到了。
爺爺?shù)牡貓D冊我現(xiàn)在還保存著，我小心地翻開這本書時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一行小字：“孫子，我看好你，加油！”我的手顫抖了，那種滋味不知是甜是苦。
爺爺，我好想你！
好想小學(xué)作文10
你說你要問我最想念哪一個老師，我會不假思索的對你說，我最想念我六年級的語文老師，她也是我的班主任。
我語文老師的溫柔與嚴格，這兩種性格，深深地刻在了我的腦海里，怎么抹也抹不掉。
在開學(xué)的第一天，你走進教室就在黑板上畫了一個圓。我和同學(xué)當(dāng)時也納悶，老師為什么要畫一個圓呢？我們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
老師在我們最疑惑的時候?qū)ξ覀冋f：“同學(xué)們，這個圓代表著好與壞。這個圓是成功者、謙虛者的起點，驕傲者、自滿者的終點�！蔽衣牭嚼蠋熯@番話后，深有感觸。語文老師隨即又布置了一些班規(guī)，使我覺得這一年落到這位老師的手里，算是完蛋了。但是老師的嚴格只是外表，她的內(nèi)心只有和她認識久了才知道，語文老師的內(nèi)心也是非常善良的。
語文老師她對學(xué)生也是很好的，但是對一些不聽話的學(xué)生，她自然也不會客氣的。老師非常的'疼愛我。在我考試得到理想分數(shù)時，她總是提醒我不要驕傲，也不能自滿；當(dāng)我考得不理想時，她總是安慰我不要傷心，不能灰心，要繼續(xù)努力，才可以考到理想分數(shù)。
當(dāng)我有不會的題目，總是請教我的語文老師，她也很擅長數(shù)學(xué)，。并且，她的語文的知識含量也非常的多。她可以背誦出唐詩一千五百多首，宋詞一千多首，我也非常敬佩我的語文老師。
我的語文老師也可以為我化解心中的憂慮，我有什么煩心的事，秘密的事，想做的事……老師都可以為我解決，而且決不告訴其他人。
語文老師的關(guān)懷就如一絲絲的暖流，流進我的心坎兒里了。和她在一起，總能找到一種歸屬感，使人覺得心里特別的舒服和踏實。
老師��！我多么的想念你，我多么的希望再做你的一次學(xué)生呀！
好想小學(xué)作文11
我好想成為一名工程師，因為我向往艾菲爾鐵塔的雄偉；欣賞長城的磅礴氣勢，金字塔的碩大。
我曾不止一次幻想過自己有一天成為了一名偉大的工程師，我可以和中國古代的李冰、外國的愛菲爾并肩提名。我設(shè)計出一座又一座令人嘆為觀止的建筑。，令我的`子孫后代能為我的建筑感到自豪。我可以設(shè)計出一種可以抵擋各種自然災(zāi)害的建筑。每當(dāng)洪水暴發(fā)，地震大作時，臺風(fēng)肆虐時這種建筑可以更好的抵擋住這些自然災(zāi)害，讓人類免遭不必要的傷亡，更好的生活在這片土地上。我還要建造一種以樹為外形的大樓，提醒住在這樣的大樓里人們時刻不要忘記保護環(huán)境，不要忘記人們?yōu)槠茐沫h(huán)境而付的代價，讓人們更好的去保護環(huán)境。
我正沉浸在無邊的幻想中，只聽轟的一聲，我被推下萬丈深淵。直至醒來，置身在一個與眾不同的城市，一些長得不像人的“人”在大街上穿行，他們說我聽不懂的語言。我被兩個人攙進一棟大樓……后來，我終于懂了由于我是一個遠近聞名的—工程師，被這個城市的主人強行帶進這座奇怪的城市里，在這個世界中，我因他們的要求設(shè)計了許多適合他們的橋梁、大廈深受人們的喜愛，。終于噩夢降臨了，我設(shè)計的大廈因為地震而坍塌，我的名譽掃地，在此之后，我苦心鉆研，利用我天才般的想象力和聰明的才智發(fā)明一種可以防止大樓坍塌的機器。我終于又恢復(fù)了原來的地位和名譽。我設(shè)計的大廈如雨后春筍般拔地而起。我又成了工程師中的佼佼者，成了建筑界的一顆璀璨的明星！
“哎呦———”“怎么這么痛呀！”“是誰��？”我睜眼一看，原來是我母親，美夢結(jié)束了，看來只有好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)這些愿望呀！
好想小學(xué)作文12
小草好想春雨刷洗，以活潑的笑顏面對行人；云兒好想學(xué)會魔法，千遍萬化衛(wèi)藍天增光；花兒好想立即綻放，頃刻間的美定格在她身上；農(nóng)民好想秋天到來，金色的大地滿是成熟的氣息、豐收的喜悅。我呢，好想……
我好想有對翅膀。每當(dāng)仰望藍天，都會看見成群的鳥兒撲打著彩翼，歡快地嬉戲、飛翔……這時，我就好想有一對翅膀，幻想著自己正撲打它，也開心地在空中盤旋的景象。我還要飛到九寨溝、飛到紐約、飛到巴黎、飛到農(nóng)村、飛向城市、甚至飛向宇宙，飛到一切美好的地方。
我好想快快長大。小時力氣也小，家里大人干的活總想幫著干，可地還沒拖一半，就已經(jīng)滿頭大汗，渾身無力。小時候，總有想出去闖蕩的沖動，看著武俠小說，心里想著江湖，誰能不被誘惑？我曾把想法與大人們講過，可他們卻毫不理會我的激情，冷冷地說：“還要學(xué)習(xí)哩！將來的武功大俠連小學(xué)語文都學(xué)不好，可是會被笑死的！”哼！氣走后，卻一直做著江湖夢，心想：長大了一定能實現(xiàn)，不要你們管束！
我好想成為一名偶像。就是九個禮拜前，我聽了一首叫“琉璃月”的歌，完全被里面的旋律給迷住了，一天到晚唱個不停，跳個不停。我想在今年的“六·一”演唱這首歌，分哦要博得全班師生的掌聲不可。最近，我在看一個名叫“偶像活動”的動漫，看著里面漂亮的衣服，高雅酷斃的`人物，還有燈光亮閃的舞臺，便更想去偶像界打出一道來，登上金字塔的高層。從此，我努力將自己顯得舉止優(yōu)雅，做好基礎(chǔ)。
想啊想，想啊想，我的夢想真的有好多，可我最想完成的東西，就是在荒涼的沙漠里種下樹的種子，使它不再荒涼寂寞，我希望某個春天，去“沙漠”旅行的游人們，可以聽到清脆的鳥啼聲，看到山山水水的一派生機勃勃之景。那個時候，是多么美好……
好想小學(xué)作文13
每當(dāng)有出租車從我身旁駛過，我都會探頭望望里面的司機，因為我好想再見他一面。
“這么熱的天還攔不到車，氣死我了�！闭驹诼愤厰r車的我急得直跺腳，可又有什么用呢？又是幾分鐘過去了終于有幾輛出租車遠遠駛來，我連忙走到其他等車的人前面想要先攔住車，第一輛車來到我前面我正準備上車的時候，一個小朋友一下子跑了過來搶在我前面坐上了車，緊接著他的媽媽跟了上來跟我說了聲對不起說是趕時間，就這樣到嘴的鴨子飛跑了。
“你去哪兒？小朋友”那位司機轉(zhuǎn)過頭問，我立馬被他的頭發(fā)給吸引了，他的'頭發(fā)長到肩，卷卷的，很有藝術(shù)范，不過在我印象中一般有這個頭型都是唱歌的，怎么會開車呢？我告訴了他位置，他熟練的轉(zhuǎn)動著方向盤駛向目的地，接下來我便沒怎么注意他，直到最后一個十字路口，我看了看計價表，7元錢，我正準備拿錢時，意外發(fā)生了，我把手伸進左荷包，摸了摸只發(fā)現(xiàn)了鑰匙，我又搜了搜右荷包，什么都沒有，這下可把我嚇到了，我又到處找，可除了鑰匙和手機什么都沒有，我心里像炸開花了一樣，亂了，“怎么辦啊，怎么辦啊”眼看馬上要到了，我真不知道如何是好......
終于到了目的地，司機又一次轉(zhuǎn)過頭，“7元錢”我頓時不知所措，他問“怎么了”？我也沒有掩飾什么，跟司機交代了事實，司機笑了笑，“呵呵，那你去找你爸爸要點錢，我在這等你”我大喜，連忙沖下車，走到爸爸所在的餐廳，找爸爸拿了錢下來，卻發(fā)現(xiàn)司機先生已經(jīng)走了，保安告訴我，在我上樓時就已經(jīng)走了，我一個人站在馬路上望著一輛又一輛飛馳而過的車，我心底一股暖流油然而生，那位司機叔叔與我素昧平生，在我發(fā)現(xiàn)沒帶錢時，相信了我，并和藹地安慰我，無償?shù)臑槲曳⻊?wù)，讓我明白遇到身處困境的人時應(yīng)神出援手！
那飄逸的頭發(fā)和藹可親的笑聲，在我的耳邊越來越清晰。
好想小學(xué)作文14
時光匆匆，我已經(jīng)從一個小嬰兒長大成為了一名六年級的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。
小時候，媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子，就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好，當(dāng)時幼兒園正在舉辦體操比賽，老師選中了我，我非常的高興，第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天，我非常興奮，學(xué)的也很提勁�？墒�，幾天下來我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是，為了了學(xué)校的榮譽，我不得不堅持了三個月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽，結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。
上小學(xué)一年級，媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴，剛開始幾天的反應(yīng)和上次完全相同，這種反應(yīng)好景不長，一個月后我開始厭倦了。但是因為媽媽的`不同意，我還是堅持學(xué)了一年多。此后，我什么也不想學(xué)了。
不知是為什么，我上高年級后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈。可惜呀!馬上升入初中的我，將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過來氣！更沒有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次，我都在幻想讓時光倒流，幻想自己在堅持。但是，每次現(xiàn)實還是會把我從幻想中拉出來，我是多么的想讓時光倒流�。�
現(xiàn)在，在這小學(xué)的最后一年，我要抓緊時間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí)，抓緊現(xiàn)在的每分每秒，不能再讓時間從我手中浪費掉。只有現(xiàn)在去努力，不讓“后悔”這個惡魔留在我心中.我要永遠擺脫后悔，上課好好聽講，對每門功課認真仔細的完成，不讓我在后悔。
我真想讓時光倒流，回到小時候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開始努力，才可以讓我永不后悔！
好想小學(xué)作文15
冬天，教師就是那一場大雪，讓我們美麗的家園，教師的愛無處不在！穿上雪白的禮服。您將豐富的知識傳授給我們，讓我們變成一顆閃亮的紅星。
老師，我想對你說："現(xiàn)在我總是覺得，老師和同學(xué)之間總是隔著一些距離。
因為每次期中考試或是期末考完試發(fā)卷子，有些同學(xué)笑得和"爛柿花"一樣。而有些同學(xué)嘴巴張成o型，對于這些沒考好的同學(xué)，他們已經(jīng)走到了傷心的火坑邊，正是這個時候我們應(yīng)該做的是給予他們老師的關(guān)懷，和同學(xué)的鼓勵，也許只有這樣他們才能走出困境，鼓起勇氣，爭取下次再創(chuàng)佳績。反而，他們得到的卻是同學(xué)們的嘲笑，老師的'斥責(zé)，比如："你們怎么這么苯，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)校就是樹造人才的根劇地，來這里還不如滾回家里呢。"想一想，當(dāng)他們聽到了這番話時，也不知心里有多么難受，這不是明擺著的把他們往火坑里推嗎，這會使那些同學(xué)永遠都漫步在絕望的小路上。我們只要給予他們一點關(guān)心，我相信他們的頭上就有著溫暖的太陽。
現(xiàn)在是信息時代，但我們卻不這么認為�，F(xiàn)在不應(yīng)該總是使用多媒體，雖然可以讓同學(xué)們了解更多的信息，但是話又說回來了，經(jīng)常像這樣會很空洞。當(dāng)然，黑板上課那是最無聊的了，既調(diào)動不起學(xué)生的積極性，又很乏味，，天天就只會請同學(xué)們看黑板，和我一起讀hhr我認為教學(xué)方式最好不過的就是戶外教學(xué)，因為既可以學(xué)習(xí)，換句話說也就是采用玩中學(xué)，也許只有這樣，教學(xué)質(zhì)量才會芝麻開花—截截高。
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