我想設(shè)立的節(jié)日作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我想設(shè)立的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想設(shè)立的節(jié)日作文1
節(jié)假日，人們都是十分渴望的。而我們正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們當然也不例外，節(jié)假日能讓我們?nèi)轿坏匦菹�，但我們卻還要在學(xué)習(xí)的土地上奔波著。
“明天是中秋節(jié)，放三天小假，接下來開始布置作業(yè)�！毕旅娴腵學(xué)生們都希望這個時候老師的嘴慢下來點，可事與愿違，老師的口卻在這個時候像裝了強力馬達似的瘋狂地說著：“我發(fā)下的四張試卷都要做好，交給父母去改，不過我也還是要改的；還有將《詞語手冊》的1——8的‘積少成多’抄五遍；最后只需要寫三篇作文，而且只需要800字就可以了。放學(xué)！”接下去便瀟瀟灑灑、大步流星地走出了教室。但下面的學(xué)生們卻開始嘰嘰喳喳地說了起來——
“老師布置那么多作業(yè)，還說‘就那么多了’，這不是要人命嗎？”同學(xué)甲說。
“就是。”同學(xué)乙說，“咦，你們說，老師是股票跌了嗎？”
一天后。
我在寫完一張試卷之后的空余時間里登上了QQ，驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有一個人在線，并發(fā)現(xiàn)有人改了簽名——三天三夜，三斤作業(yè)。
兩天后。
終于有人寫好了作業(yè)，他們都說手早就麻掉了。
三天后。
終于寫好了作業(yè)！上線時，所有人都在。快的人都在說自己多么厲害，慢的只能在旁邊羨慕嫉妒恨。雖然可以休息了，但只有幾個小時了，真可惡啊！
節(jié)假日是用來休息的，卻被老師們給扭曲變形了。
我多么想要一個真正的假期！
我想設(shè)立的節(jié)日作文2
“叮叮鈴鈴，叮叮鈴鈴！”
小鬧鐘把我吵醒了，我慢慢的爬起床，拿出日歷一看“啊”原來今天是8月8日是變身節(jié)。
變身節(jié)是一個你想變成什么都可以的節(jié)日，我自言自語道：“我要變成機器人大黃蜂！”只聽“刷”的一聲首先我的床和書桌等一瞬間都變成了目前世界上超先進的武器，再看看自己身上都是零件，只不過個子矮了一點，我的話音剛落，身子就一個盡的往上長，沒有想到我的個子高得能摸的著云，哈哈！太神奇了！我心想：現(xiàn)在我可以去和蔣則通打一仗了，因為他平時總是要捉弄人。我立刻用風一樣快的'速度來到他家樓下。不知怎么的我就摔了一跤，四處張望是誰把我摔在地上，我看到不遠處有一個身影，我連忙跑上前去一看：原來是蔣則通變身的是孫悟空，手里還拿著一根金箍棒，正得意地沖著我說：“老蔣在此等候多時……”于是我鼓起勇氣走上前去跟他開打，過了5個小時后雙方都筋疲力盡，這時我用最后一點丁兒的力氣使出絕招“電光陣”把“蔣猴子”給捆住了。這一戰(zhàn)我勝利了！高興地跑了起來“呀好疼�。 蔽冶犻_眼一看，原來是做了一個夢。
我真希望有這個節(jié)日，這樣我們就可以自由了！
我想設(shè)立的節(jié)日作文3
世界之大，無奇不有。圣誕節(jié)，感恩節(jié)，潑水節(jié)......但這些節(jié)日都是別人創(chuàng)設(shè)的。今天我也要自己創(chuàng)設(shè)一個節(jié)日，那就是“小學(xué)手機節(jié)”！
這是因為小學(xué)生太累了，平常每天放學(xué)后第一件事情就是寫作業(yè)，而周六周日還是要寫作業(yè)、上課外班......，都沒有玩的時間了。所以我把手機節(jié)設(shè)在每個月的第15天，那一天不管你是一年級，還是六年級，都不能再上課了，（除非那天大考）（或者快小升初考試），你在那天可以玩手機，玩電腦，玩累了就去找好朋友玩，你可以一直玩到23：55，剩下的5分鐘嘛，當然是回家睡覺了！哦！對了，那天還可以和老爸老媽交換角色呢！你來體驗一下，當領(lǐng)導(dǎo)的感受，你可以想買什么，就買什么，好不自在呢！那一天，你可以拿著手機，悠然自得的在沙發(fā)上看手機！你想在老媽手機上玩游戲，就能下游戲，老媽也不能攔住你，因為那天是手機節(jié)！而且手機節(jié)上午10：00，在廣場上，會舉行游戲大戰(zhàn)，有王者榮耀，貪吃蛇大作戰(zhàn)，我的'世界......，打贏的一方可以贏得一部手機呢！怎么樣?好玩不?
這就是手機節(jié)，你覺得好不好玩呢?這個節(jié)日是為了讓小學(xué)生放松一下，讓大家可以更好的進入下面的學(xué)習(xí)。
我想設(shè)立的節(jié)日作文4
我要設(shè)立一個美味糖果節(jié)！時間就定在期末考試前一天！
在這天，所有的孩子都可以無憂無慮的吃到美味的糖果；在這天，還會有許許多多的工作人員坐上直升機，向地面拋灑糖果，天空就仿佛在下著一場“糖果雨”一般；在這天，大街上也被裝點成了一個糖果的世界，房子啊、大樹啊、花草啊，就連天上的云朵都是用棉花糖捏成的。
盼望著，盼望著，糖果節(jié)到來了！可巧，一顆大白兔糖剛好落到我身邊，我剝開糖紙，塞進嘴里，好軟好甜，一直甜到了心里面……使勁咬一口下去，咦，怎么還流出了濃濃的夾心？原來呀，糖果節(jié)的`糖果里都特地放進了夾心層，這流出來的液體不僅可以吃，還能夠給我們的牙齒涂上一層保護層，在糖果節(jié)這一天，我們吃再多的糖也不怕會蛀牙啦！
“你好醒一醒啦！”
“�。繈寢�，我的糖果呢？”我看了看四周，著急地說。
“什么糖果，你寫作業(yè)都寫睡著了，口水流了一桌子。寫完趕緊去睡吧。”媽媽關(guān)切地說。
我擦擦嘴角邊的口水，望了望窗外，原來，夜還是那么寂靜。
我想設(shè)立的節(jié)日作文5
每當我走在河邊時，總會看到工廠的排污管往小河里排放著污水，人們?nèi)拥睦诤用嫔巷h蕩。在公共場所，我經(jīng)常看見水龍頭在那“嘩嘩”地淌著，大人們在刷牙的時候也把水龍頭開著……我還從電視上了解到，地球上沙漠的'面積越來越大，沙塵暴像個魔王似的在地球上到處作惡，每年都有很多人因為嚴重缺水而渴死了，或者因為干旱造成的饑荒而餓死。很多江河湖海里的水卻因為污染而不能飲用。我想：要是有一個“珍惜水資源節(jié)”該多好��！
在這個節(jié)日里，我們要規(guī)定人們只能喝150毫升的水，除了老人、病人和嬰兒，其他人都必須遵守規(guī)定，讓人們都感受一下饑渴的感覺。
在這天里，我們還要舉行撿垃圾比賽，人們都要去撿垃圾，撿到的垃圾最多的人會被稱為“綠色衛(wèi)士”。
我們還要教人怎樣循環(huán)利用水，比如：工廠的水經(jīng)過凈化后再次利用，而人們在家里洗過蔬菜水果的水可以用來洗手，洗手后的水可以用來澆花……
“如果不節(jié)約用水，也許地球上最后一滴水就是人們的眼淚”。我們決不能讓這樣可怕的事情發(fā)生。節(jié)約用水，保護環(huán)境，就讓我們從“珍惜水資源節(jié)”開始吧！
我想設(shè)立的節(jié)日作文6
我有一個外號叫“水果大王”，因為無論什么水果我都愛。西瓜、芒果、獼猴桃，草莓、榴蓮、大冬棗，無論酸的、甜的、脆的、軟的，國產(chǎn)的、進口的，總之只要是水果我都喜歡。因此，我一直夢想著能有這樣一個節(jié)日“水果節(jié)”。
水果節(jié)就是水果聚會的節(jié)日。在那一天，我希望所有的果園和水果店全向大家免費開放，人們可以隨意去果園采摘自己喜歡的水果。這樣我就可以約上我的小伙伴一起去采摘，我想：吃著自己親手采摘的水果一定會格外地香甜吧！
水果節(jié)那天會有盛大的水果品鑒會。人們會絞盡腦汁拿出自己最拿手的水果大餐，有各種各樣、充滿創(chuàng)意的水果拼盤，有五彩繽紛、營養(yǎng)豐富的新鮮果汁，還有香氣四溢、花樣繁多的水果飯菜……瞧，它們爭奇斗艷、擺弄身姿，都想引起別人的'注意。看著這些色香味俱全的水果大餐，真令人垂涎三尺啊！
水果節(jié)那天可以忘記作業(yè)，忘記考試，可以和小伙伴盡情地玩耍�？梢约s上小伙伴帶上心愛的水果去郊外游玩，可以跟同學(xué)聚會。沒有大人們的管束和嘮叨，讓我們在自由中奔跑，在快樂中成長！
假如真有這么一天，我愿意每天多練一小時鋼琴，多做一小時作業(yè)。假如真有這么一天，我這個“水果大王”做夢也一定會笑醒，假如真有這么一天，那該是多么美好的事��！
我想設(shè)立的節(jié)日作文7
我常常聽外婆說：“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢�！蔽乙步�(jīng)�？匆妺寢尀榱吮ｐB(yǎng)皮膚而買了一大推的護膚品。外婆是在感嘆青春一去不復(fù)返，媽媽是想變得更加年輕，而我也想回到無憂無慮的幼兒園時代，可是這一切都是不可能的。如果有一個“返老還童節(jié)”那該多好啊!
在這個節(jié)日里，所有人都會回到童年，無論你的工作有多忙，學(xué)習(xí)有多緊張。這一天，一切煩惱都會消失得無影無蹤;這一天，沒有大人與小孩之分。
這一天真的來了，整個地球變成了一片歡樂的海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞，一起歡樂嬉戲。
瞧，我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞，母雞是楊煒鋒，老鷹則是我親愛的爸爸。奧，不!現(xiàn)在他已經(jīng)不是爸爸啦，他也變成一個小孩兒了。游戲中，母雞展開了大大的翅膀，拼命護著身后驚恐萬分的小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然，老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進攻。他飛快地向右邊跑去，機靈的母雞沒能反應(yīng)過來，隊尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。
在大家的歡笑聲中，這一天就要結(jié)束了。我依依不舍地看著幼兒園，有的小朋友在玩“丟手絹”，有的`在玩滑滑梯，笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空，匯成了一篇歡樂的海洋，所有人都十分開心。
要記住這篇文章哦：四年級我想設(shè)立的節(jié)日作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
我想設(shè)立的節(jié)日作文8
老師，今天是您的節(jié)日。
老師今天是您的節(jié)日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠像松柏一樣年輕；然而，我更想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的.老師，一步一個腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進知識的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風化雨中，是您把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！
我永遠不會忘記：在我有困難的時候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關(guān)；在我學(xué)習(xí)懈怠時，又是您，用嚴父般的關(guān)愛，教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我—個無知頑童，引上了光明大道，也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第26個教師節(jié)到來之際，我還想對您說：“敬愛的老師，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)業(yè)有成，能好好地回報社會，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。”
我想設(shè)立的節(jié)日作文9
下大雪了。校園雪球節(jié)到了。這一天不上課，只打雪仗。因為學(xué)生壓力大，所以我想舉辦一個校園雪球節(jié)，來幫助我們更輕松地學(xué)習(xí)。
校園雪球節(jié)舉辦的時間不固定，只要下大雪，校園雪球節(jié)就開始了。瞧！那幾個同學(xué)在打雪仗呢！他們你追我趕、左閃右避，誰都不讓誰，玩得不亦樂乎。
“哎呦！”我的后腦勺不知什么時候被別人用雪球砸了一下，我朝四周望去，原來是我的“鐵哥們”武楷，他正躲在角落里偷笑呢。我立刻向他跑去，準備給他來個下馬威，結(jié)果又慘遭回擊。
沒辦法了，斗不過他，我只好躲到墻角，等武楷自己送上門，沒想到他居然不接招�！芭尽�，不知什么時候，武楷居然繞到我后面，又給了我一發(fā)“炮彈”，把我打得狼狽不堪、落花流水。
我決定使出大絕招——“跟屁術(shù)”。我跟在武楷后面，乘他不注意的時候，出其不備的給他一下，沒想到真奏效了。武楷立刻給了我一個“回頭殺”，然后以飛毛腿的.速度，一溜煙地跑了個無影無蹤。最后我以3：5落敗武楷。
哈哈哈……校園雪球節(jié)，一個虛擬的想象，真有這么一個節(jié)日，該有多好啊！
我想設(shè)立的節(jié)日作文10
如果世上能設(shè)立一個愛心節(jié)，世上就會變的更美好。
為什么我想設(shè)立愛心節(jié)呢？原因是四川發(fā)生了地震、這個星期甘肅又發(fā)生了泥石流。有了一個愛心節(jié)，這樣，那些沒有父母的孩子們，就可以上學(xué)吃飯。如果世界上會有一個愛心節(jié)，那么，一些殘疾人，一些失去親人的人，一些失去上學(xué)機會的孩子，一些雙目失明的人們就會得到安慰。
因此，世界是多么的需要一個愛心節(jié)來幫助那些貧窮的人們��！如果世界上有一個愛心節(jié)，那么到了那天，每個人都獻出一點愛，就可以撐起一片愛的晴天。
有了這個愛心節(jié)，就可以供沒錢上學(xué)的孩子們上學(xué)，就可以讓殘疾人得到安慰，就可以讓雙目失明的.人們得到光明。所以愛心節(jié)又是多么的重要。如果沒有了愛心節(jié)，孩子們就不能上學(xué)，也沒有飯吃。多么可憐��！雙目失明的人們也不可以得到光明，殘疾人也不能得到安慰。因此，世界上是不可以缺少愛心節(jié)的。
愛心節(jié)的作用有很多，我希望每一天都能像愛心節(jié)一樣，人人獻出一點愛，這樣，我們的生活就會更加美好、和諧。
我想設(shè)立的節(jié)日作文11
我想設(shè)立的節(jié)日是一個特殊的節(jié)日，是能夠保護那些動物，不讓它們受到傷害的節(jié)日，這樣的節(jié)日擁有更大的意義。
我想設(shè)立一個節(jié)日，在這個節(jié)日里保護那些動物。因為有些人心腸很壞，總是傷害那些動物，有的把一些很名貴的.動物皮毛砍下來做成衣服、棉被、包賣錢，有的把小鹿的鹿茸砍下來賣錢。因為他們只知道傷害動物去賣錢，可是他們卻沒有想到動物們的想法、死活，它們有的凍死，有的餓死，就這樣，給它們的生活也帶來了危險，所以我想設(shè)立一個“愛護節(jié)”，我想保護那些動物，讓它們幸福的生活，我希望全世界的人民都參加這個節(jié)日！
每到十月三日，我們有的會到動物園，有的會到熱帶雨林等等，給它們帶點食物，去看看它們有沒有因為打架而受傷，如果有的話就會給它們擦點藥，送它們一些東西，給它們一些新家。
在這一天，無論是大人還是孩子都要停止工作，每個人都要去熱帶雨林和動物園保護動物。
行動起來吧，一起保護動物，不要讓壞人去傷害它們，我們要讓它們過得幸福、安全，不要讓它們再受到傷害了！
我想設(shè)立的節(jié)日作文12
漢字是我們中華民族的根，是全世界字體結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的字，寫好漢字是我們努力的方向。
一手漂亮的文字，既是門面，又體現(xiàn)一個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底。如果一篇非常優(yōu)秀的文章，要是文字寫得歪歪斜斜，就會使人失去閱讀的興趣�，F(xiàn)在大多數(shù)人都不太注重寫字或練好字了，因為用電腦打字比較快捷，忽視了練好漢字，書寫這門基本功。這對我們繼承中國文字的書寫傳統(tǒng)，帶來了危機感。因此我要建議設(shè)立中國寫字日，關(guān)于練字，包括漢字書寫和筆畫順序。
我現(xiàn)在都是利用空余時間練字，外公要求我有空就照十大才子系列字體，描兩首詩，書寫20個字。從去年開始，我一直堅持到現(xiàn)在，老師和媽媽都夸我字寫得有進步，我自己也感覺到了練字的樂趣。通過寫字，既豐富了知識，又增加了涵養(yǎng)，如今我已經(jīng)在外公的'指導(dǎo)下開始，學(xué)習(xí)寫大字。寫好字應(yīng)該做到時間上見縫插針，書寫上一絲不茍，但是為了引起大家的重視，全民的參與，也需要確定一個日子作為寫字日。
在我的角度考慮，6月30日作為中國寫字日比較好，要讓大家在暑期前別忘了學(xué)習(xí)漢字。
我想設(shè)立的節(jié)日作文13
每當看到一些老人被人打，被人罵，我的心里就會·很難受，我想建立一個助老節(jié)讓所有老人都可以得到關(guān)懷。
有一次我看到一個老人走在馬路，他就快走到路對面時綠燈變成了紅燈，一個20歲的人騎著自行車沖了過來把老人給撞到了。年輕人停下車罵道：“老東西你沒長眼睛啊，竟然敢擋我的路，你找死啊！”他說完就騎上自行車揚長而去。又來了個和剛才那個人差不多大的`人走了過來把老人拉了起來，對老人說：“老人家，您沒事吧！以后過馬路要小心一點哦！剛才那個人真是沒道德�！崩先苏f年輕人你真善良啊，好心會有好報的�！蹦贻p人說老人家我伏您回家吧！”“多謝，多謝。”
我想把助老節(jié)設(shè)立在7月18日因為這是我看到這一件事的一天，我希望老人們面帶微笑每天都有人來看望他們，幫助他們做飯、洗衣、澆花、帶他們出去散步，老人們一個比一個開心。
如果有助老節(jié)，我們就可以讓老人都得到幫助，讓生病的老人可以有足夠的錢來看病，讓老農(nóng)民和城里人有一樣的生活，讓敬老院的老人得到溫暖……
如果有了助老節(jié)，老人們該有多幸福啊！
我想設(shè)立的節(jié)日作文14
一天晚上，我們一家人都閑著沒事干，于是，我便開始策劃搞一個家庭活動。不一會兒，我就想到了一個挺有趣的游戲。于是，我走到客廳中央，學(xué)著主持人的樣子，對爸爸、媽媽和外婆說：“Ladies and 鄉(xiāng)親們，由于今天是愚人節(jié)，所以本人要搞一個‘家庭笨蛋節(jié)’活動，在睡覺前，誰被騙的次數(shù)最多，就獲得‘家庭笨蛋王’稱號�！被顒娱_始了，我想：我去看書，你們總不見得來打擾我吧。誰知，事與愿違，不一會兒，媽媽就向我喊道：“兒子!動畫版《家有兒女》真的蠻搞笑的，快來看!”我想也沒想，就沖了出去，半途中，我才開始覺得有些不對勁，可為時已晚，我已沖到了電視機前回去的時候，我立刻展開了報復(fù)行動。我“啊”地大叫一聲，“蟑螂!”，還裝出很害怕的樣子，果真不出所料，這三位非常關(guān)心家庭環(huán)境衛(wèi)生的`“大俠”全上鉤了。他們一齊到房間來看，結(jié)果大呼“上當”。媽媽坐下繼續(xù)看電視，突然喊了起來，“啊呀呀!都是你個小鬼頭，天氣預(yù)報都播完了”，我一聽這話，只好抱歉地和媽媽解釋一番，她還沒聽我說完就仰天大笑，原來，我又中計了最后，還是我榮獲了“家庭笨蛋王”稱號。盡管我們都被騙過，但我們還是格外高興，因為我們得到了輕松和快樂。
我想設(shè)立的節(jié)日作文15
我想設(shè)計一個眾所周知的“音樂節(jié)”，因為樂器的旋律都是很優(yōu)美的，所以各種樂器都被稱為“天籟之音”。
四月三十日的早上，街上的墻面都貼滿了所有樂器的宣傳畫。所有人的衣服上都寫著“樂器之音，使我快樂”這幾個字�？罩羞�飄著彩色的氣球，有的畫著鋼琴，有的畫著古箏，還有的畫著二胡，滿眼都是各種樂器，好看極了。
上午的時候，還會有一場比賽——“樂曲大比賽”。規(guī)則是每個人各彈一首優(yōu)美的曲子，一首歡快的曲子，誰能彈得一個音都不錯，誰就可以得到我們中國發(fā)明的樂器——古箏。整個上午的時間，各種樂器都在“使用全身的力氣”為大家“唱歌”。
上學(xué)的時間到了，語文課上，老師教我們認識了各種樂器：笛子、二胡、古箏、嗩吶……數(shù)學(xué)課上，老師教同學(xué)們計算樂器一共有多少種；英語課的時候，老師會教我們學(xué)習(xí)怎么用英語來讀出各種樂器的名字。到放學(xué)回家的時候，我們沒有別的作業(yè)，只要給老師發(fā)一首我們自己演奏的美妙動人的曲子就行。
今天如果有哪個小朋友過生日了，她的蛋糕一定會是各種樂器的形狀做成的翻糖蛋糕。蛋糕的`材料是糯米面粉，還有糖和奶油。上面還會有一個小人隨著樂曲跳著“美妙”的舞蹈，蛋糕店也沒有別的蛋糕，因為今天是音樂節(jié)，只會賣音樂形狀的蛋糕。
晚上8：00，悠揚的旋律在耳畔中響起，你在外面散步，也會停下來聆聽這動人的音符和悅耳的音樂，而我也會在這“優(yōu)美的旋律中”進入夢鄉(xiāng)。
真希望我期待的音樂節(jié)能快點到來啊。
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