媽媽的手小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的媽媽的手小學(xué)作文,歡迎大家分享。
媽媽的手小學(xué)作文1
媽媽的手不像有些人那樣光滑;媽媽的手也不像有些人那樣粗糙;媽媽的手是光滑中帶著點(diǎn)粗糙的。
說(shuō)媽媽的手光滑呢是因?yàn)閶寢尶偸窃诠ぷ鞫牙锩γβ德,很少有時(shí)間去菜市場(chǎng)買菜,媽媽也不怎么做菜。媽媽偶爾也會(huì)抹點(diǎn)護(hù)手霜來(lái)讓她的手不再粗糙。所以我說(shuō)媽媽的手很光滑。
之所以說(shuō)媽媽的手很粗糙,是因?yàn)閶寢岆m然忙,但也不會(huì)忘了她“家庭主婦”的重?fù)?dān),她總會(huì)從工作休息的時(shí)候擠點(diǎn)時(shí)間做家務(wù)。還整理這個(gè)!整理那個(gè)啊!還時(shí)不時(shí)的把洗衣機(jī)洗過(guò)的衣服拿出來(lái)再洗一遍。
媽媽每天早出晚歸,一看她那漫不經(jīng)心的樣子就知道她肯定累了!我上課的時(shí)候都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著媽媽的那雙光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手會(huì)不會(huì)更粗糙。想著也沒(méi)用,擔(dān)心更沒(méi)有用。我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都必須摸摸媽媽那光滑中帶著點(diǎn)粗糙的手。
今天晚上,我摸媽媽的手時(shí)發(fā)現(xiàn),媽媽的`手不再想以前那樣光滑了,反而越來(lái)越粗糙。
過(guò)了一些天,我再摸媽媽的手時(shí),感覺(jué)比之前更粗糙了。
我用了攢的幾個(gè)月的零花錢,為媽媽買了一個(gè)既便宜又實(shí)用的護(hù)手霜。我,把它送給了媽媽,媽媽高興極了!嘴像小月牙一樣。
每天抱著我送給她的護(hù)手霜在手上抹來(lái)抹去的。
又過(guò)了幾個(gè)月,我送給媽媽的護(hù)手霜要用完了!那天晚上,我又摸了摸媽媽的手。雖然沒(méi)變光滑,但也沒(méi)粗糙,從那天開(kāi)始,每過(guò)幾個(gè)月我都會(huì)幫媽媽買護(hù)手霜,媽媽更是笑的合不攏嘴!
我的啟發(fā)是:有些小孩子都會(huì)跟父母吵架,我也不例外。但是!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能再和父母吵架了,要記。鹤约旱纳詹粦(yīng)該讓父母送禮給我們,反而我們得送給他們禮物。還有!自己的生日就是父母的受難日!
媽媽的手小學(xué)作文2
當(dāng)我握起媽媽的手,看著她滿手的老繭與皺紋,就忍不住去摸一摸:她的手指很細(xì),但是很溫柔,指甲也十分粗糙。我知道,這雙手經(jīng)歷了太多太多的故事。
有一次,我沒(méi)考好。回到家,我不想讓媽媽看到我的試卷,便緊緊抓住試卷,媽媽并沒(méi)有讓著我。她用左手重重地推開(kāi)我,右手迅速地?fù)屵^(guò)我的卷子,我看到雙“魔爪”,嚇壞了,害怕地縮了回去。媽媽看了試卷,臉上露出了生氣的`樣子,她用手使勁地戳向我,一邊戳一邊呵斥:“叫你沒(méi)考好!叫你沒(méi)考好!”說(shuō)著還揚(yáng)起手來(lái)打我,我嚇得跑到了角落里。哼!真是一雙讓我害怕又可惡的手。
還有一次,媽媽在廚房里做飯。她用左手拿起一個(gè)西紅柿,右手拿起一把刀,在菜板上飛快地切起來(lái),不一會(huì)兒,那個(gè)西紅柿已經(jīng)粉身碎骨了。看著她那正在切菜的手,我就看到了一位女俠正在對(duì)她的手下敗將進(jìn)行處理。接著,她的手嫻熟地打開(kāi)煤氣灶,用手迅速地推進(jìn)去,然后敏捷地躲過(guò)油,再拿起鍋鏟翻炒起來(lái),接著她有用一只手打了幾個(gè)雞蛋在鍋里。當(dāng)油濺到媽媽的手上時(shí),他立即放下鍋鏟,關(guān)掉煤氣,小心翼翼地吹著自己的手,安慰道:“哦,都燙到手了啊。”不過(guò),過(guò)了一陣后,她又重新拿起鍋鏟繼續(xù)炒。不一會(huì)兒,西紅柿炒雞蛋就做好了。
當(dāng)然,如果我的褲子破了的話,媽媽就會(huì)變身為慈母,右手拿起針,左手拿起褲子,細(xì)密地縫褲子。哦!真是一雙靈巧的手。
雖然媽媽每天都會(huì)帶著護(hù)手霜,但很少用它。今天,媽媽終于在我眼前從包里拿出護(hù)手霜,擠出一點(diǎn)在手背上,然后左手右手來(lái)回搓著,搓好后,舉起手端詳著,它們散發(fā)出甜膩膩的香氣。嗯!我喜歡那雙溫柔的、香香的手。
媽媽的手上有很多很多的故事,它陪著我一起走過(guò)坎坷,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗善良的媽媽,她有一雙神奇的手。
我還小的時(shí)候,媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我坐在游樂(lè)園的秋千上,把小手伸向媽媽,媽媽用她的大手握住我的小手,伴著我搖啊搖啊。我笑了,媽媽也笑了,我們母女倆的笑聲在游樂(lè)園的上空回蕩著。這時(shí),媽媽的手就好像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng),網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè)和幸福。
當(dāng)我考試取得好成績(jī),有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候,不知不覺(jué)的,媽媽的手靠了上來(lái),輕輕地?fù)崦业?頭對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,媽媽也笑了。這時(shí),媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇,扇滅了我心頭驕傲的火種,更好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的鞭子,鞭策著我健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我選不上正班長(zhǎng),心情很低落時(shí),媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,這次當(dāng)不了,沒(méi)關(guān)系,我們好好地學(xué)習(xí),只要是金子就一定會(huì)發(fā)光的,只要你有能力,你遲早會(huì)當(dāng)上的!”聽(tīng)了媽媽的一席話,我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái),我冷涼的心也熱乎了。這時(shí),媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng),網(wǎng)住了我的信心,更好像一根堅(jiān)硬的船槳,撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手,這雙手給予我快樂(lè)、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)媽媽那雙布滿老繭的神奇的手!
媽媽的手小學(xué)作文4
我有一個(gè)好媽媽,一個(gè)和藹可親的好媽媽!媽媽有一雙勞動(dòng)過(guò)度,而長(zhǎng)滿老繭的雙手,看起來(lái)顯得又蒼老又辛苦,但我卻把那一雙手看做是寶貝,因?yàn)樗o我無(wú)限的力量。
在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽用雙手拿來(lái)被子,輕輕地蓋在我身上,使我覺(jué)得全身上下一陣溫暖,因?yàn)閶寢尩碾p手替我趕走了寒冷,給我?guī)?lái)了一股巨大的熱量。在這個(gè)時(shí)候,媽媽的手是溫暖的.!
在一個(gè)陰森森的地方,我嚇得毛骨悚然的時(shí)候,媽媽用雙手拍起了小調(diào),哼起了歌曲,使周圍一陣輕松,而媽媽的手拍得通紅通紅的,可媽媽還是忍著強(qiáng)烈的巨痛,裝出一副輕松的樣子,這時(shí),媽媽的手是無(wú)私的!
在我學(xué)習(xí)上遇到難題,冥思苦想也想不出來(lái),感到無(wú)助時(shí),媽媽伸出雙手,在草稿紙上演算了一遍又一遍,手酸了也不說(shuō)一聲、停一下,直到演算成功,并且講解到我明白時(shí),她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時(shí),媽媽的手是神奇的!
在我們家地板上鋪上了一層“垃圾地毯”時(shí),媽媽用雙手拿著拖把,掃把、水桶………一絲不茍地干起來(lái),直到地板上一塵不染、干干凈凈時(shí),媽媽的雙手才肯歇息。這時(shí),媽媽的手是勤勞的!
在我褲子裂開(kāi)時(shí),媽媽又毫不猶豫地伸出雙手,替我修補(bǔ)褲子,手好像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)工夫就補(bǔ)好了。這時(shí),媽媽的手又是靈巧的!
在我的印象中,媽媽的手會(huì)七十二變,會(huì)變出我需要的東西。雖然,媽媽的手長(zhǎng)滿了老繭,變得蒼老不堪,可在我的目光中媽媽的手永遠(yuǎn)是年輕的!
媽媽的手小學(xué)作文5
我的媽媽皮膚白,人長(zhǎng)得很清秀。在我眼里媽媽的手是最漂亮的,可是她卻說(shuō)自己的手不好看,她每次拍照的時(shí)候總是把手藏在身后。
一般人的媽媽在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)打孩子,可我媽媽卻“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我媽媽幾乎不打我,有時(shí)候我犯了很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,媽媽的手就高高舉起卻慢慢地放下她是舍不得打我。我實(shí)在不像話時(shí),媽媽就像撣灰塵一樣從我的身上拂過(guò)一點(diǎn)也不疼。
雖然媽媽不打我,可是我也怕媽媽,我怕看到媽媽流淚的雙眼;我怕看到媽媽憂傷的眼神;我怕看到媽媽因?yàn)樯鷼庥植簧岬么蛭叶锏猛t的每天我一回家,媽媽總是張開(kāi)雙臂敞開(kāi)胸懷,說(shuō):“你回來(lái)啦”然后把我摟在懷里,使我感到很溫暖,F(xiàn)在我大了,總感覺(jué)到難為情,不過(guò)我卻時(shí)常會(huì)回味媽媽那雙手給我的愛(ài)意。我在家沒(méi)有伙伴媽媽就成了我的玩伴。我常常纏著媽媽陪我玩,媽媽每次都有求必應(yīng)。她拉著我的手一起去打羽毛球游泳。
有次我拿了媽媽的手機(jī)媽媽像孩子一樣追著我跑跑累了,我和媽媽一屁股坐在地上哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽就像跟我一般大,我把媽媽扶起來(lái),媽媽突然把我摟在懷里一邊笑一邊說(shuō);“抓住了,抓住!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽這雙手已經(jīng)沒(méi)有我力氣大了,但我還是歡媽媽這雙手。成長(zhǎng)路上這雙手,它攜著我的手帶著帶著我走向美好的明天。
媽媽的手小學(xué)作文6
在手這個(gè)王國(guó)里,有許多的手,他們有勤勞的、溫暖的、漂亮的……但是媽媽的手是無(wú)所不能的,這雙手從早到晚幾乎沒(méi)有休息過(guò),總是默默地為家和單位奉獻(xiàn)著。
媽媽的手是勤勞的,從早到晚很長(zhǎng)時(shí)間不休息。早上,天還是蒙蒙亮的時(shí)候,就已經(jīng)起床做早點(diǎn),接著是上班、做午飯、上班、做晚飯。除了要做這些永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)活、單位事,媽媽還要天天備課,下課還要教那些上課不聽(tīng)講的學(xué)生,還要批改作業(yè)。晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)更是雷打不動(dòng),而且天天如此,年年不斷。
媽媽的'手是無(wú)形力量的。在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就帶我到院子里學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我還小,再加上我對(duì)騎車一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,所以學(xué)得很慢。騎了幾次我摔了幾次,身上已經(jīng)青一塊紫一塊的了。我不但喪失了勇氣,而且增加了對(duì)騎車的反感。我一屁股坐到地上,十分生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕地摸了摸我的頭。頓時(shí)我信心百倍,不知從哪來(lái)的勇氣,我又站了起來(lái),調(diào)好車子的方向,繼續(xù)騎了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽的手是溫暖的。一次下學(xué),我忘了戴手套,正好那幾天非常的冷,沒(méi)走幾步人就已經(jīng)冷得和冰人一樣了。回到家里,渾身冷得直打顫,手也僵了,不能寫作業(yè),怕寫不好。這時(shí)媽媽回來(lái)了,用她那雙手輕輕地捂住了我的手。立刻渾身上下都比剛才暖和多了。在媽媽的溫暖下,我很快完成了今天的作業(yè),字也寫得很漂亮。
我愛(ài)媽媽,愛(ài)媽媽這雙勤勞 、有無(wú)形力量、溫暖的手。
媽媽的手小學(xué)作文7
在手的世界中,有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。
當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候,媽媽的手開(kāi)始工作了。她起身忙著做早點(diǎn),然后到商店去工作,醬油、鹽、酒、錢……都經(jīng)過(guò)媽媽的手。下班后,媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上,媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等?傊,媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冷的夜晚,我在做作業(yè),媽媽在做針線活。我的手冷得直打顫,字也寫不好。這時(shí),媽媽走到了我身旁,關(guān)心地問(wèn):“冷嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中,頓時(shí),我感到無(wú)比暖和。在它的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還有一個(gè)隆冬的早晨,天氣很冷。為了驅(qū)寒,我和小伙伴在院子里跑步。一不小心,我摔了一跤,正好那里堆著造房子用的黃沙,我的一雙棉鞋里灌進(jìn)了好多黃沙!安荒艽┝恕!蔽野衙扌摰簦瑴(zhǔn)備要媽媽給我洗。又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后,我想出了一個(gè)兩全其美的.辦法,把棉鞋藏在門背后,不讓媽媽看見(jiàn),等有機(jī)會(huì)再洗。第二天,我想去洗棉鞋,走到門背后一看,棉鞋沒(méi)有了,我急得查點(diǎn)哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我鎮(zhèn)靜下來(lái),決定到別處去找。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條口子。我走到媽媽的身邊,奪下棉鞋和刷子說(shuō)“媽媽,我來(lái)洗!眿寢屝χf(shuō):“雷雷,我來(lái)洗。”我怎么也不答應(yīng)?墒,媽媽已經(jīng)把棉鞋和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。當(dāng)我重新穿上棉鞋時(shí),眼睛已被淚水模糊了。
!我愛(ài)媽媽,我愛(ài)媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手小學(xué)作文8
媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過(guò)許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法,媽媽急了,安慰我說(shuō):“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會(huì)痛的!庇谑俏椅罩鴭寢尩氖,像握著一根救命稻草一樣,又把眼緊緊地閉上。“好了!弊o(hù)士阿姨說(shuō),“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買我愛(ài)吃的'水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢專x謝你!”我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你的手真有神奇的力量。 眿寢屝α。
一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過(guò)蛋糕,看見(jiàn)了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒(méi)注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí),我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會(huì)不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。
媽媽的手小學(xué)作文9
今年我已經(jīng)十四歲了。從七八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)不再和媽媽在同一張床上睡覺(jué)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記得那天晚上,外面下著大雨,爸爸不在家,家里只剩下了我和媽媽。夜深了,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,反而還有一種恐懼感。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到外面除了雨聲還有一些腳步聲,我偷偷從窗戶里看了一眼,原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,并問(wèn)我:“怎么還沒(méi)睡覺(jué)?”我說(shuō):“我害怕,睡不著。”媽媽來(lái)到我房間里,對(duì)我說(shuō):“我陪你睡吧!”我愣了一下:自從上了小學(xué),我還沒(méi)有和大人在一塊睡過(guò)覺(jué)呢!這是去我多么期盼的一件事!媽媽疑惑的問(wèn):“怎么?不行嗎?”我立即回答:“行行。當(dāng)然可以!
因?yàn)橥饷嫦轮笥辏詺鉁赜悬c(diǎn)涼,我的手冰冷。媽媽問(wèn)我是不是冷,我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽立即摟住我,勒的'我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但是這種感覺(jué)好舒服。媽媽的手撫摸著我的手,好像回到了七八歲似的,在媽媽懷抱里,顯得我那么小。但我還注意到,媽媽的手好粗糙好粗糙,上面好有許多老繭,好像是干什么重活磨起的。是。寢屆刻煲鲲、洗衣服、收拾屋子……一切家務(wù)活都是媽媽的,并且田里的莊稼也要靠媽媽。媽媽每天起早貪黑、忙里忙外……媽媽的活太多了。
這時(shí)候我才意識(shí)到媽媽您是那么的偉大。您的手真的很溫暖。想到這里,我不由自主的落淚了,我抽泣了一下,媽媽問(wèn)我怎么了,我連忙擦拭了臉上的淚水,說(shuō):“沒(méi)什么。”
我愛(ài)媽媽,我愛(ài)媽媽的手,媽媽的手可以撐起一個(gè)天空,你溫暖的手忽然讓我明白了許多道理。媽媽,謝謝您!媽媽的手是世界上最溫暖的手!
我愛(ài)媽媽的手!
媽媽的手小學(xué)作文10
我的媽媽有一雙巧手。她雖然不太好看,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次,放學(xué)了,突然空中烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的兒女回家。過(guò)了很久,校園里空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人了。我忐忑不安,心想:媽媽怎么不來(lái)接我?在我已經(jīng)絕望了的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“女兒,你在哪里?”我連忙抬頭一看,是媽媽!我開(kāi)心地跑過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽,你怎么才來(lái)呢?”“對(duì)不起,媽媽光顧照顧弟弟,忘記了你是什么時(shí)候放學(xué)了!眿寢屵呎f(shuō),邊伸出那雙粗糙的手,遞給我一把傘。我們大手牽著小手,走在了回家的路上。當(dāng)時(shí),我牽著媽媽的手,感覺(jué)這雙手是世界上最溫暖的手。
媽媽的手不僅是溫暖的,而且是勤勞的。記得有一次,天還蒙蒙亮,我正要去上洗手間,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在自己的床上。我走到床前發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“怡欣,我要去工作,賺錢供你們讀書(shū)。飯我已經(jīng)煮好了,你們小菜就吃炒雞蛋吧,我已經(jīng)炒好在鍋里了!边@時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽那只勤勞的手在忙碌著,那是一雙長(zhǎng)滿老繭的手,給我們帶來(lái)了幸福的生活。
媽媽的'手,包含著無(wú)窮的母愛(ài);媽媽的手,記錄著濃濃的親情;媽媽的手,展現(xiàn)著真真切切的偉大!我愛(ài)我的媽媽!
媽媽的手小學(xué)作文11
我時(shí)常注視著媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊,手指彎曲的無(wú)法伸直,手面上青筋暴露上面還布滿了黃褐色的斑點(diǎn)。這雙手是那樣的蒼老無(wú)力,卻把我們兄妹六個(gè)撫養(yǎng)成人。
媽媽的手是靈巧的手。記得小時(shí)候,媽媽白天干著非常累的活,晚上在昏暗的.燈光下,還要為我們縫衣做鞋。麻繩在媽媽靈巧的雙手中飛舞,有時(shí)看到媽媽整個(gè)晚上都在做鞋,我甚至天真的以為,媽媽是不喜歡睡覺(jué)。媽媽徹夜納底做好了一雙又一雙鞋,直到我們兄妹六人都穿上了新鞋,她又開(kāi)始了新的勞作。
媽媽的手是勤勞的手。為了孩子們能夠吃飽、穿暖,媽媽常年干著和男人一樣的重體力活,小巧的身子吃力的拉著平板車,一天下來(lái)身體好像散了架一樣,酸痛難忍,就這樣回家還要為全家十口人做飯。
媽媽的手是溫暖的手。小時(shí)候,因?yàn)槟懶∥姨貏e愛(ài)哭,每次總是媽媽用溫暖的手幫我擦干眼淚,用慈愛(ài)的目光看著我使我平靜下來(lái),然后在她溫暖的懷中入睡。
媽媽的手,是撐起兒女天空的手。那年,二姐因?yàn)橐馔馐鹿孰x開(kāi)了人世,全家人悲痛欲絕,媽媽傷心的幾天不吃飯,頭發(fā)也變得花白。我真擔(dān)心媽媽會(huì)因此而倒下,但是媽媽強(qiáng)忍悲痛撐起了這個(gè)家,依然是不分白天黑夜的操勞,只是在夜深人時(shí)看著二姐的照片痛哭。二姐去世一年后,我也要去外地上學(xué),媽媽因?yàn)橄胛,就不停的編織毛褲。只有我知道,媽媽啊,她是把思念和牽掛都織進(jìn)去寄給了女兒。
終于,兒女們都成家了,媽媽的手也該歇歇了,可是,這雙手卻變得如此蒼老。
這就是媽媽的手,一雙了不起的手。
媽媽的手小學(xué)作文12
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望,對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài),媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天,天上下著大雨,寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力的踏著摩托車,坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來(lái)。這時(shí),媽媽下車,親切地對(duì)我說(shuō):“秋秋,忍著點(diǎn),快到家了。”說(shuō)完,媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺(jué),我的'眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來(lái)。媽媽,前幾天您的手裂開(kāi)了,手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子,雖然您笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔(dān)憂,怕影響了我的學(xué)習(xí);氐郊覌寢屖箘糯曛,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍的青一塊,紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來(lái),媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說(shuō):“孩子,別哭,堅(jiān)強(qiáng)些,你可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望!”
不知多少次,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......
我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。
媽媽的手小學(xué)作文13
我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。
我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>
那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……
在給媽媽換繃帶時(shí),我看見(jiàn)了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的'裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹(shù)枝般的手,看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過(guò)得更好,不惜一切的媽媽……
自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來(lái)在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。
我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手,今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說(shuō)著:好孩子,好孩子……
我的媽媽是個(gè)愛(ài)孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個(gè)最好的媽媽。
媽媽,你的手就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
媽媽的手小學(xué)作文14
媽媽有一雙靈巧的手,就像章魚(yú)一樣,擁有靈活的身手,像個(gè)家事達(dá)人,為我們打掃環(huán)境,還要煮飯菜給我們吃、照顧我們,我覺(jué)得媽媽真辛苦。
媽媽有一雙溫暖的手,在我小的時(shí)候,媽媽的大手牽著我的小手到幼兒園上課,下課也會(huì)帶著我去買點(diǎn)心吃,回到家,媽媽還會(huì)陪著我寫功課,不管她有多忙,她永遠(yuǎn)會(huì)挪出時(shí)間陪伴我,所以我覺(jué)得世界上最疼我的人是媽媽,我最愛(ài)的人也是媽媽。生病時(shí),媽媽常常為我擔(dān)心、流淚,甚至連睡都不敢睡,就是怕我晚上突然發(fā)高燒,來(lái)不及幫我冰敷,當(dāng)我不舒服時(shí),媽媽就把手放在我發(fā)高燒的'頭上,讓我心里覺(jué)得很溫暖,也讓我很有安全感,彷彿只要媽媽的手輕輕撫摸著我,我的病自然而然都不見(jiàn)了呢!我覺(jué)得媽媽就像是我的守護(hù)者,永遠(yuǎn)保護(hù)著我!每天早上,媽媽會(huì)溫柔的在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)叫我起床,還會(huì)幫我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐,出門的時(shí)候,會(huì)再三提醒我路上要小心,我真的好喜歡媽媽,所以我要好好照顧自己,不讓她擔(dān)心。
媽媽一直做家事,用她的雙手照顧我們,給我們一個(gè)溫暖的家,所以她的手失去了光澤,當(dāng)有一天,媽媽的手不能再為我們做任何事時(shí),那我要化為媽媽的巧手,換我來(lái)照顧媽媽、擁抱媽媽、保護(hù)媽媽,也讓媽媽有安全感,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著媽媽!
媽媽的手小學(xué)作文15
每一個(gè)人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力,“白衣天使”的手纖細(xì)柔軟,而媽媽的手修長(zhǎng)白皙,散發(fā)著令我著迷的清香。
媽媽的手心上有幾個(gè)黃黃的、硬硬的老繭。她總是十幾年如一日地為我們一家人洗衣、補(bǔ)衣服、做飯,她用一雙手,承擔(dān)了很多的家務(wù)活。媽媽的手上,有很多讓我記憶猶新的.故事。
一天清晨,我在甜美的睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣洗衣服的聲音,我揉著惺忪的眼睛看了看鐘,才4點(diǎn)鐘,我穿上拖鞋,下樓一看,原來(lái)是媽媽在洗衣服。我問(wèn)媽媽:“媽媽,才4鐘,這么早,您干什么現(xiàn)在洗衣服呀?”
媽媽笑了笑說(shuō):“前幾天我不在家,家里有許多衣服要洗。白天,我要上班,晚上,我下班了,太陽(yáng)也下山了。要想晾衣服,必須在早上洗好,晾起來(lái)才行!現(xiàn)在還早,你先回去睡吧!要不然,上課就困了!”媽媽說(shuō)完,又低頭洗衣服了。媽媽的手因?yàn)殚L(zhǎng)期泡在水里,所以,每當(dāng)?shù)搅硕,媽媽的手上就?huì)生凍瘡。
記得在我快過(guò)10歲生日時(shí),有客人要來(lái)我家作客,媽媽為了裝扮我的房間,特意買了一幅十字繡,回家刺繡。媽媽一有時(shí)間就繡,有時(shí)甚至繡到凌晨一點(diǎn)。終于,作品完成了,是一幅優(yōu)美的風(fēng)景圖,上面有一個(gè)荷塘,里面開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花,還有圓圓的荷葉,荷葉上有一群青蛙在開(kāi)演唱會(huì),清澈的河水里有幾只小魚(yú)在嬉戲。這一幅美麗的作品,為我的房間增添了一道風(fēng)景,也讓媽媽的手上又增加了一個(gè)老繭。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的手。媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家,媽媽的手為我撐起了一方晴朗的天。我愛(ài)媽媽的手!
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