永遠別害怕新的挑戰(zhàn)作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的永遠別害怕新的挑戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。
永遠別害怕新的挑戰(zhàn)作文1
最具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我
——題記
魯濱孫在荒島上生活了二十八年，每天都過著與世隔絕的原始人生活，他把一座荒蕪的孤島改成世外桃源，他的遭遇使我想到了海明威的一句名言：人能夠被毀滅，但是不能夠被打��！
寶劍峰從磨礪出，梅花香子苦寒來。愛迪生不怕挫折。1000次實驗1000次失敗。日日夜夜星月睡了他未入眠。然而，他正是在經(jīng)歷這些挫折之后，愛迪生這個名字才永遠載入了史冊。留聲機。電燈，這些為大的發(fā)明見證了他的輝煌！
我在小學是屬于差生，外語數(shù)學學得特別差，老師也叫我降級，我沒聽老師的話，當然學習也沒起色，上初中，我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中去上學，因為是我姑姑當班主任，我姑姑對我很嚴格，很關注我的成績，我開始學習數(shù)學外語，我姑姑每天就要檢查我學得情況，我有些害怕，我懶惰經(jīng)常忘記做作業(yè)，為此長期受到責罰，自己心里覺得壓力大，他們?yōu)槭裁茨芸寄敲锤�，我�?shù)學開始還及格，外語一直40幾分，說起就傷心呀！爸媽聽到也無奈呀，奶奶也悄悄說我，我于是就想：我難道是笨蛋嗎，我智力有問題嗎，好像沒有，我自己知道還是害怕困難，躲避困難不能堅持，沒聽懂的得過且過了，于是我開始重新給自己定目標，當天的`任務一定搞懂，多看書，多問同學，我把數(shù)學的例題看懂，再試著默寫，就按著笨辦法我基本上能做題了，我的外語單詞語法天天到老師那里去背，老師有時有提點一些，表揚我一下，我就有點信心了，于是我更加努力去背，再晚我也完成后再睡，于是我的外語考到七十幾分了，我高興，我數(shù)學也能考九十幾分，從此我明白了，人都是有潛力的，人都會有自己的弱點，只有不斷迎接挑戰(zhàn)才會讓自己進步。
在學校田徑運動會上，我由于身體太胖，跑也不行，跳也不行，班上又讓我們必須報名，我想干脆挑戰(zhàn)跑，報個800米吧，平時我跑一百就累，速度也慢，我就天天早上5點起來練習，從3000米的耐力練，開始想蝸牛爬，但我一定跑完，后來大概10天就好的多了，于是練速度了，就這樣我下午也練習，等到比賽時，我雖緊張也同時想挑戰(zhàn)下自己的成績，跑時我也聽到有人嘲笑我，好像笑我自不量力，我沒去在乎，我使出全力堅持跑完，天啦我拿到名次了，我高興的爬到了地上，我心中暗想：我會超過自己，會超過你們的。
我雖然不能和愛迪生比，但我會和自己比，人生就是這樣，一草一葉雖微不足道，但它的精神能幫助我不斷成長，所以我堅信：最大的挑戰(zhàn)莫過于挑戰(zhàn)自己。
永遠別害怕新的挑戰(zhàn)作文2
每當我看到“挑戰(zhàn)”“突破自我”等字眼，閱讀到一篇篇挑戰(zhàn)自我的熱情文章時，我總會想起那次挑戰(zhàn)……
小升初的那個暑假，我回顧小學學習生活，展望初中全新環(huán)境，不禁燃起了學習的斗志，于是先自己預習起初一的內(nèi)容。
那個煩悶的午后，我和朋友一起暢游在新知識的海洋中卻異常清爽。突然我看到數(shù)學書本上一個詭異的公式，我重新算了一遍，發(fā)現(xiàn)那似乎是個錯誤的結論。我心頭一顫，霎時千萬種雜亂的思緒爭先恐后地擠進我的'大腦“這可是教科書啊，怎么會出錯呢？”“你已經(jīng)驗證過好幾遍了，肯定是錯了！”
一時我搖擺不定，便先把書遞給朋友，向她說出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著，中間形成一個“川”字，我生怕她眉毛要被她擰下來。她猶豫地舉起筆，又迅速地在草稿紙上推算著。終于，她眉心的溝壑松平了，她的眉毛也安然無恙，我懸著的心，也就放下了。她放下筆，緩緩地對我說：“嗯，大概吧！”
得到了朋友的肯定回答，頓時一股無厘頭的成就感涌上心頭“哎呀，我竟找出了最嚴謹?shù)慕炭茣械腻e誤！”但滿足過后，一絲焦慮又掠過我的大腦——怎么辦？
“這些公式定理都是最聰明的數(shù)學老師研習過千萬遍的，哪會錯？”“但若真錯了，那豈不是‘誤人子弟’嗎？”“要不，打報錯電話？”隨著這念頭的出現(xiàn)，我鼻尖不禁冒了一層細密的汗珠“確定嗎？”我在心中反反復復地詢問自己，就像一個母親勸慰自己的孩子不要沖動一樣——但故事結局終究是孩子隨心而行。
我把教科書扉頁底頁都翻了個底朝天，但終沒有找到報錯電話。我再次向那遙遠的內(nèi)心喊話，質(zhì)疑說：“看見沒，那是權威，不是蚍蜉可撼的！”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了，“是啊，那是權威，是大樹……不管了，試過總比不敢嘗試好吧！”那是一種我如今想來都覺得陌生的沖動腦熱。
我撥打了一個編輯部的號碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來與過去劃分開來的一段等候時光，幾乎在那時的每一秒我都有掛掉電話的沖動，但緊接著的每一秒又都強烈地擊退了這思想。
電話沒有人接，這讓我冷靜下來。我再回看了這公式——完全正確。這結果令我啼笑皆非，我慶幸那是通單向的通話，它沒有令我出丑，我也欣喜我邁出了質(zhì)疑的第一步。
在以后的學習生涯中，我總回憶這段經(jīng)歷，總琢磨自己當時那股沖勁的來由，總品味在那幾聲“嘟”時我搖擺不定的心情，也明白——永遠別害怕新的挑戰(zhàn)。
永遠別害怕新的挑戰(zhàn)作文3
種下這顆魔豆，它指引你抵達巨人的城堡。——題記
成長，猶如一次長途跋涉，途中或回環(huán)曲折，或四處碰壁，但穿越過那片絕境后，才能看到瑰麗奇異的景致，其過程猶如一次次的“修煉”。
小學的英語只不過是“豆芽科”，同學們雖身處在嚴肅的課堂，卻對著黑板上二十六個字母的“七十二變”嘻嘻哈哈。自然那些關于英語的系列活動，甚是微不足道。當突如其來的“課本劇”狠狠地砸在我頭上時，我有一種不可名狀的迷茫。
“你愿意當課本劇中的杰克嗎？”寥寥幾字，我心中五味雜陳。直覺告訴我，千萬別被“主角”這個光鮮亮麗名詞所蒙蔽了雙眼，一堆堆的臺詞單，密密麻麻的生疏單詞，猶如群蟻排衙。
那一刻，面對著兩個笑語嫣然的英語課代表，我的眼神中露出了一絲絲的遲疑——我并不是他們唯一的人選。這一片絕境，仿佛深不可測，甚至“難于上青天”。那時懵懂的我，在心里卻深埋了一顆名為“希望”的魔豆。我咽了一口唾沫，咬咬牙，攥緊拳頭，感受到了滑過下頜的'汗水，圓潤地落在光滑的地磚上。下一秒，我舒開拳頭，一把奪去那本臺詞，飛速離開他們，仿佛怕他們要反悔似的。
之后，每天放學，我一頭埋入了臺詞本里，毫不在意身旁那些僅僅一兩句話便退場了的“配角”們的冷嘲熱諷，我心中的熱血猶如劇本中杰克的魔豆一般，即刻破土而出。
犧牲掉一切空閑時間，我不厭其煩地在教室和辦公室之間來回奔波。感謝我的老師，是您孜孜不倦地為那顆魔豆施肥灌溉。啊，魔豆發(fā)芽了！一片片葉子如同拐角處的一線光明，一直來到巨人的樂土。
枯燥乏味的排練日復一日，我依舊一絲不茍地背誦著，在吃飯時，散步時，睡夢前……這一個個單詞如同魔豆莖上的一片片綠葉，我踏著這些“綠葉”一步一步往上爬。
終于，我再一次站在臺上，這一次面對是幾位評委老師，以及后臺那些充滿“殺氣”的鄰班同學，我從容不迫，信心滿滿。我一直相信，絕境之后定是那初春的暖陽。
那一刻，當同學們一齊站在臺上領取獎狀時，我們早已將昔日排練的痛苦拋之腦后，更多的是享受這甘之如飴的喜悅。
魔豆指引我抵達了巨人的城堡，這也定是另一次挑戰(zhàn)的開始，只是我不再害怕。
——后記
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